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孤獨優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的孤獨優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孤獨優(yōu)秀作文1
“孤獨”這一詞離我已經(jīng)越來越遠了,因為現(xiàn)在的我和以前的我已經(jīng)截然不同了。因為我認識了她……
自從我上學(xué)起就沒有什么朋友,因為膽怯怕生也很害羞。幼兒園還可以和小朋友一起玩玩,但小學(xué)幾乎沒有什么玩伴。下課對于我來說就是和上課沒什么兩樣,因為我總是自己一個人悶在教室,從不出去玩過,無聊就自己看看書,就連自己的同桌一天也說不過五句話,但那天我在做操時認識了她。
我正在做操,忽然感覺肚子隱隱作痛。剛開始我覺得沒什么事,后來越來越疼,我又不好意思說,只好一個人捂著肚子忍著疼痛做操。在旁邊的一個人見我臉色不對,就向老師報告,于是她把我攙扶著去醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)生給我檢查時,她仍在等待著。我檢查完了,她還著急地問我:“你怎么樣了?好點了嗎?”“沒什么事,謝謝你呀!”我小聲地說著,。盡管我說得很小聲,她還是聽見了,微笑著看著我,說了一句:“不客氣!
上課了,他扶著我回教室,在路上問她:“你為什么對我這么好呢,把我扶來扶去的',你不覺得辛苦嗎?”她的眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“嗯,我覺得我們是同一所學(xué)校的,也稱得上是同學(xué),同學(xué)就應(yīng)該互相幫助,不是嗎?”我被她的話深深地感動了。在接下來的路段,我們聊了許多話題,我也得知了她的名字——鄭妍萱,二班的。從此,我們成為了形影不離的好朋友。
從那以后,我不再孤獨。不再自己悶在教室,不再獨自去上廁所了……因為我的生命里出現(xiàn)了她,因為有她陪伴,我不再孤獨。
孤獨優(yōu)秀作文2
“落花人獨立,微雨燕雙飛!标處椎朗枪陋毜;“起舞弄清影,何似在人間。”蘇軾是孤獨的;“棄我去者,昨日之日不可留。”李白是孤獨的……
穿梭于擁擠的人群中,聽著小販的叫賣聲、街道里音響的轟鳴聲,看著這個不夜城中靡靡的霓虹燈時,與一個個陌生的面孔擦肩而過,他們的臉上或歡喜、或悲威,更多的是冷漠或者說是一種麻木不仁。這時我都在想,明明是如此近的.距離,卻彷佛隔著千山萬水似的,猜不透他們的想法,不知道他們的故事。偶爾會遇見兒時的玩伴,卻再沒有以前的歡笑,只是寒暄著又錯過了。這時我總會回頭對我自己的影子笑笑,我想我是孤獨的。
當(dāng)我走下寢室,穿過食堂,拋下手中的試卷,在校園中尋得一片靜地,將一切放室。靜靜疑視著寫意畫般的天空,半邊瑟瑟,半邊紅上北雁南飛,雨輕輕彈,孤獨仿佛向我伸出手,我輕輕握住,指尖微涼,抬頭見花開花落,天上云卷云舒,世界輕了,淡了,不見了,留下永駐的孤獨自由著,獨與天地精神往來。
當(dāng)我坐在車中聽著此起彼伏的刺叭聲,看著綿延不盡、川流不息的車潮時,我仿佛看見了那樣荒涼的大漠,風(fēng)沙不息,風(fēng)卷著沙,沙乘著風(fēng)。只是這城市竟比沙漠還要荒涼。就如同亙古永恒的時間荒蕪里,如同浩渺無際的宇宙中,曾記得一個你?一個我?曾記得這川流不息的車潮?否,惟孤獨而已。與孤獨牽手,從此不寂莫。
孤獨優(yōu)秀作文3
今天,我來到了老人院去探望我的姑婆。她又比以前消瘦了許多,而且又矮了。我看了看她那雙皺紋很多的雙手。突然覺得姑婆有老了,當(dāng)我再看看我旁邊的那個五年級的帥氣表弟,他又長高了……
頓時,我感覺到我又長大了。當(dāng)我望了望經(jīng)過的老人們,她們那一雙雙渴望親人的雙眼,她們是多么渴望自己的孫子,孩子來看望一下她們……
每年我都會去那兒。老人院里還有一個孤兒院,那里的孩子有比我大的,也有比我小的。他們在我眼中全都不是殘疾,他們看上去是那么地?zé)o憂無慮,但你又怎么知道,在那黑漆漆的晚上有那么一兩個在被窩里輕聲地哭泣。那些孤兒們的父母啊,為什么你們這么狠心拋棄了自己的孩子,你們又知不知道他們沒有了你們的時候是多么地?zé)o助!也許你們在他們的身邊,他們的笑容會更加地纏爛,心里更是會加多一種親情。
我很幸運,我是健全的,我有愛我的'父母。但是在無知的世界里,有多少個孤獨的孩子和老人。
每個孤獨的老人在上了年齡后,都會說:“我不想活了。”但是心里充滿著親人的關(guān)心的老人卻是這樣想:要是我能年輕一點該多好!多點陪在他們身邊該有多好啊!
當(dāng)我獨自一人在家,我總會覺得很害怕,很孤獨。我總會想;要是有一個人在身邊該有多好。
多點陪在家人身邊自己也會感覺到溫暖。想得到溫暖,你可以試一試進入媽媽的懷抱……
孤獨優(yōu)秀作文4
現(xiàn)在的我整天嘻嘻哈哈,是個活潑開朗的女孩?赡銈儾恢,小時候的我不是這樣的,而是孤獨的`一個人。我喜歡一個人坐在角落里,喜歡一個人唱歌,一個人微笑,一個人躲在被子里哭泣……
因為這份孤獨,我和別人有了一層厚厚的隔膜,導(dǎo)致我一個朋友也沒有。一看到別人在我背后指指點點,我的心又黑暗幾分。“哎哎,你看她,整天都一個人,還擺出一副清高的樣子,都沒人跟她玩,可憐兮兮的!边@樣的我遭到了別人的討厭,就連老師也不怎么喜歡我,因為我在班級中默默無聞。
直到上了四年級,一個叫陳靜的同學(xué)改變了我。有一天,她突然走到我的面前,對我說:“你好,我叫陳靜,我們交個朋友,好嗎?”我抬頭一看,她面帶微笑,等我的答案呢。我猶豫了片刻,然后大聲地說:“好!”她原以為我不會答應(yīng)的,沒想到我居然同意了。她驚訝之余,隨即伸出了手:“我們拉鉤。”“好!蔽乙擦⒓瓷斐鍪。“拉鉤上吊,一百年不許變!好了,我們以后就是好朋友了!
從那以后,我開始讓別人走進我的世界。我也試著主動與別人說話,主動與別人交往。有朋友的感覺真爽!煩惱時,我會跟她們述說;高興時,我會跟她們分享;有疑問時,我會向她們請教;猶豫不決時,我會跟她們商量……因為友誼的滋潤,我的生活充滿了陽光。
從此,我不再孤獨!
孤獨優(yōu)秀作文5
獨自走在這深夜中,飄落的楓葉鋪滿長街,風(fēng)兒在耳邊呼嘯,皎潔的月光將他離去的身影拉長,同樣的夜晚,甩在后面很遠的家戶,卻依然可以清晰聽見他們的歡笑。
他獨自穿過這寂寞的長街,黑色的風(fēng)衣的衣角被風(fēng)吹起,頭上的鴨舌帽掩蓋住他雙眼下的情緒,鮮血般的楓葉輕輕落在他的肩上,抖了抖葉片像是在細語呢喃。
“達拉——達拉——達拉”行李聲回蕩在風(fēng)吹過的長街卷起落葉,薄唇的嘴邊泛起苦澀的笑容,忽然,他停住腳步,行李箱靜靜地停在他身邊,抬起頭,好像要忘穿那無際的星空。
是啊,誰還記得呢?記得那迷人的笑容;記得那些年看過的藍色大海,翱翔的`雄鷹;記得,他,沒有放棄。但是,現(xiàn)在有沒有人記得都不重要了。因為他已經(jīng)習(xí)慣了。
習(xí)慣了,一個人漫步長街聽著周圍人的歡笑;習(xí)慣了,一個人在黑夜中端著高腳杯看著忙碌的人群;習(xí)慣了,一個人聽著也去到天亮;習(xí)慣了,一個人的生活。
“滴答”一滴雨滴在身上,他突然明白,原來所剩下的只是孤獨與脆弱。
“走吧”壓低鴨舌帽便再也沒有回過頭,停過腳步,任憑寒冷的雨珠淋濕風(fēng)衣。
只是,再也不想回來。
孤獨優(yōu)秀作文6
青春是什么?是那抹月色,是歲月輪回中沉淀的花,是淺淺的吟唱,還是江南六月煙雨中的情懷?其實青春只是山峰之巔的凄涼,待我徐徐道來。
那年我剛步入青年時期,“兒子媽媽今晚有事,不便回來吃飯,你一個人在家,我晚些回來”凄涼的`月光伴隨著涼涼的夜風(fēng),一吹將手中的紙條吹了起來,輕輕地落在我的心頭。母親總是很忙,而我已經(jīng)習(xí)慣了,但還是被這夜風(fēng),吹紅了眼眶。
月色正濃郁,天空似乎被墨水染黑了,夜色拍打著窗框,就像拍打著我的心一樣,只有一盞燭火陪我度過這漫漫長夜,“嘀嗒,嘀嗒”床頭的鬧鐘響著,似乎在說“我有時間與秒針陪伴,你呢?你有嗎?”我的心里不由一緊,一股說不出的滋味涌上心頭。‘呵呵’我笑了,不知是為了自己,還是別人。
青春一記荒唐,要學(xué)會堅強,這聲色太張揚,這歡愉太理想。記得小的時候,我的母親常常抱著我,現(xiàn)在這份溫情已被歲月無情的抹去,連母親都很少見。但昨天晚上我喝了一杯咖啡,睡不著的時候,恍惚之間看到母親的白頭發(fā)和眼角的皺紋,我的眼淚差點就流了下來。
青春需要孤獨,因為孤獨能讓我們成長,讓我們明白生活的不易,讓我們好好珍惜當(dāng)下的生活去報答我們的親人吧!
孤獨優(yōu)秀作文7
寒風(fēng)乍起,樹枝凌奏,黃昏朦朧,拉長的身影顯得蕭瑟而又凄涼,貌似,孤獨,也不過如此。
漸漸地,習(xí)慣孤獨,現(xiàn)實的殘酷,強者的世界,想努力的撇清與他人的界限,然后,只剩自己一個人。自己一個人的孤獨,漸漸的去習(xí)慣,看著這不屬于自己的'世界,喧囂,充斥的生活,有事自命高清的把自己一個人擱淺,卻又對繁華,產(chǎn)生羨慕,與其說習(xí)慣孤獨,倒不如說是自我封閉。當(dāng)一個人,在無助的時候得不到幫助時,次數(shù)多了,便不再尋求幫助,而開始封閉,或許這就是孤獨的來源。
學(xué)會孤獨,習(xí)慣后,便不再去羨慕,開始懂得與體會。痛了,不再去聲張,有時疼痛至極,便不再覺得痛。學(xué)會了孤獨,便不再怕孤獨,反之,與其說是孤獨,到不如說是忍受了孤獨。
習(xí)慣后開始學(xué)會,學(xué)會了便開始懂得,懂得了,便開始享受。從孤獨中享受,或許,也是一種境界,一種更高的境界。
那么,既然孤獨了,即使再聲張也是徒勞,反不如換種角度,,孤獨是另一種享受。當(dāng)人生孤獨時,享受孤獨,因為人生太過漫長,孤獨是必經(jīng)之路,與其抱怨孤獨,倒不如享受孤獨。
孤獨,是一種享受,一種全新的享受,境界的超越,在孤獨中找到另一種姿態(tài),以那種姿態(tài)存活,何嘗不是一種樂事?
人生,注定會孤獨,學(xué)會孤獨,學(xué)會習(xí)慣孤獨,享受孤獨,才能不怕孤獨,孤獨,也不過是自己一人,那又如何?孤獨中成長,才能更加磨練,才能更加活的多彩,孤獨,人生的新境界,新享受
孤獨優(yōu)秀作文8
20xx年5月20日 星期五 陰 人生不外乎就是一場旅行,一個人的旅行,在時間的堤岸邊慢慢前行,孤獨緊隨。 特別喜歡那句話:一切風(fēng)景都是用來錯過的,不必停留。 更多時候,我討厭熱鬧卻又害怕孤獨,興許那一份喧囂會擾亂心潮,抑或孤獨靜得可怕。 溫度低叫冷,大凡冷的人都是缺愛的,或者說心靈接收到的愛很少。看了幾本心理著作,這才懂得早戀是在”尋“愛,是因為冷和怕冷。人都是恒溫動物,都需要暖,青蔥花季里的`我們就把愛情當(dāng)成了治愈孤獨的最”佳“方式。
我們都明白的,這個年紀(jì)誰也不會是誰的一生,用句流行語的話說就是”他哪里都好,只是無緣到老! 身邊更多的是夢到夢的人,夢狠狠碎了,也不肯醒來。然而你終要懂得,你將過去在胸前抱得太緊,就會騰不出手來擁抱現(xiàn)在。我也曾渴望愛情,渴望那份朦朧的溫暖,我會傷感,我會亂想。以至于我越走越慢,迷茫著,徘徊著,無端哭泣著。 那時尚還年少,想牢牢占有那個人的幸福,不懼離愁,不懼蒼老。 后來,惟愿各自安好。 你看,蒲公英都選擇了遠方,你還在只為遇見嗎?
孤獨優(yōu)秀作文9
有一種孤獨叫做我是后勤組的成員。
每天,凌晨五點,當(dāng)我們在被窩里編織著我們的美夢時,他們在為我們準(zhǔn)備早餐;當(dāng)我們吃完早餐一邊聊天一邊消食的時候,他們在準(zhǔn)備今天的午飯;當(dāng)我們在上課、在寫新聞稿、在調(diào)研的時候,他們在與油煙作伴;當(dāng)我們把盤子里的肉吃完的時候,他們才剛剛坐下;當(dāng)我們下午洗澡的事時候,他們開始籌劃我們的.晚飯;當(dāng)我們做好一天的工作,在閑聊、在散步的時候,他們在思考我們明天的菜式,我們愛吃什么,什么菜比較實惠……這就是我們后勤組成員的一天。
剛來到,沒有鍋,他們積極與村門溝通,得到了村民的支持,為我們省下了買鍋碗瓢盆的費用。沒有廚房,他們便自己動手用磚塊搭建。他們的三下鄉(xiāng)的思考主題永遠離不開怎樣在有限的經(jīng)費的前提下,為我們做出一頓能夠讓我們吃飽的飯菜。這就是后勤組的成員們。
他們總是默默的站在我們的背后,為我們打點好一切。他們的時間總是與我們大多數(shù)隊員錯開,以致于,我們經(jīng)常能看到他們默默的在工作的樣子。這就是他們的孤獨。他們從不在孤獨地這個漩渦里掙扎,他們只是默默的用這份孤獨,熬制出一頓又一頓飯菜。
有一種孤獨叫做我的孤獨,雖敗猶榮。
孤獨優(yōu)秀作文10
你是否曾經(jīng)體會過,感到周圍寂寥無人,世界似乎因你而轉(zhuǎn)動的時候,那或許就是孤獨的感覺。
小時候住的很偏僻,總是自己一個人呆著,人是會因環(huán)境而改變,之后呢,就習(xí)慣了孤獨,與孤獨做朋友,與自己做朋友,然后就不需要陪伴,似乎。自己為自己創(chuàng)建了一個小天地,建立起一個屬于自己的,永不陷落的王國。
到了上學(xué)的年齡,由于太少和他人有玩耍、溝通。似乎我總是有些格格不入,但一些偶然的機會讓我體會到了溝通的樂趣,漸漸的,我就越來越渴望交流,甚至想棄孤獨而去。但是還是黏得太緊了,孤獨還是離開不了,畢竟摯友是離不開的。
但就是有些人,他們不懂孤獨,他們討厭孤獨,他們逃避孤獨,為什么?因為他們沒有享受到孤獨的樂趣,從哪兒獲取這種樂趣呢?還得從你自己。
想一想,沒有任何人可以管得到你,哪怕只是一會兒都使人開心,你可以做你想做的,可以想你想想的,你可以在這時到處瘋,也可以坐下來,想人生,想問題,天馬行空,想什么都行,沉浸在自己的`世界,做自己的神,煩惱?這種塵俗之事關(guān)我什么事?雖然孤獨太久一定很糟,但又是一個人呆一會兒也挺好,就像零食燒烤一樣。
孤獨是我的摯友,是只屬于我的快樂,有孤獨的感覺真好。
我獨自一人,但我并不孤單……
孤獨優(yōu)秀作文11
甜甜的幸福!苦澀的孤獨!一個是天堂!一個是地獄!我忘了幸福是什么時候開始的了!我記得我出生幸福就一點一點的走掉!漫漫的出現(xiàn)一個惡魔!一個讓我害怕想哭的惡魔!我漫漫的.后退!想要追上天使!可不知道什么時候!我身后又出現(xiàn)了一個惡魔!我很怕!漫漫的我長大了!這個苦澀的味道成了我的習(xí)慣!我對那個惡魔也不在害怕!他和我一樣都是那么固執(zhí)!
我喜歡在森林里座著!在下雪的森林里休息!那時我看著天!看著結(jié)冰的樹枝!看著白色的天堂!我感受到了什么是幸福!可能是一瞬間!但我已經(jīng)很滿足了!我朋友說我像蛇一樣!很難靠近!我是蛇的話!那世界就沒有人可以稱做狼!我可以說!我有狼的本性和蛇的冷酷!呵呵,因為我就是一個如同雪的人!一個和狼一樣的人!一個恐怖又狡猾的人!
不知道什么時候!我喜歡安靜了!沒什么比安靜更好的!我心煩的時候喜歡跑步。傷心的時候!我比較喜歡玩!在心痛的時候!我喜歡喝酒!真的不像一個好人!但我唯一不傷害弱者!我喜歡和聾啞人交朋友!因為世界就是他們最純潔!他們最快樂!最容易滿足!
孤獨優(yōu)秀作文12
假期里,有時會一個人在家。孤獨的感覺就偷偷潛入大門,在我耳邊“呼呼”吹氣。
不得不與它相處。
它停在我的窗欄上,停在翻動的書頁上,停在水壺上,停在吊蘭細長的葉子上。
我歪著頭看窗外的白云聚了又散了,樹上的麻雀飛了又停了。天藍得純凈優(yōu)雅,樹綠得生機勃勃。突然它就鉆了進來,讓我的心不再充滿美感了,周圍一下子空蕩蕩的,天似乎不那么純凈了,樹葉也不那么綠了。這個孤獨,它可是會魔法!
我讀著一本故事書,為書中人物的.經(jīng)歷感到奇異,為主人公高興,為主人公擔(dān)憂。突然它就蹦了出來,讓我的心不那么寧靜,書中的人物啊、情節(jié)啊,都變得槁木般的枯燥,書頁的翻動速度成幾何速度的疊加。這個孤獨,它可是會魔法!
一杯平淡的白開水,一小口一小口地啜,眼神游離。它就輕輕地飄了過來,我便放下了手中的杯。無所事事的心情立即被打碎,又立即被復(fù)原。這個孤獨,它可是會魔法!
吊蘭茂盛青綠,我為它澆水。園藝的打理十分輕松快樂,我不禁哼起了歌。突然我看到了它,快樂的火苗熄滅了,氧氣被抽走了。我跌坐在椅子上。這個孤獨,它可是會魔法!
門突然“吱”一聲響了,是爸媽回來了。我一蹦三萬尺,準(zhǔn)備和爸爸媽媽好好說會兒話。我四處打量,孤獨這個討厭鬼,在哪?可不能讓它影響我們談話。咦?它跑到哪兒去了?在吊蘭葉上?在水壺上?在書頁上?在窗欄上?
“孩子,你在找什么?”
“媽媽。孤獨逃跑啦!”
孤獨優(yōu)秀作文13
我不喜歡雨季,但它還是來了。雨纏纏綿綿地下著,我躲在傘下獨自品嘗著雨季的苦澀。
我呆呆地站在路旁,向四周看了看,唉,全是雨,沒有朋友,我的心亂成一團麻。一個人撐著傘,默默走著,一路低唱,一路嘆息。時間饋贈給自己的永遠是那雨中的獨步。蕭瑟的風(fēng)漫過手指,凄冷的雨從臉上流到心里,流向瘦瘦的黃昏。
一種悵然若失的味道催人落淚。還記得小學(xué)時那份快樂,熟悉的一切總是那么溫暖,那么令人難舍。我不想長大,我渴望回到無憂的童年,回到單純地為一句話一個微笑而快樂的'歲月,回到那個熟悉的位置。那里有我曾經(jīng)的朋友,我曾經(jīng)的歡樂,我曾經(jīng)的一切。可是,所有的一切,如夜晚空幻的煙花,無聲地熄滅了。“是誰?是誰?把我的時間我的年華暗暗偷換?”我不止一次地在心中暗暗問自己。我現(xiàn)在才明白,原來是時間,巨大而不可摧毀的時間。
過去的一切一切都離我越來越遠了,曾經(jīng)的誓言已被沙化,那些承諾早已不在?尚ψ约哼是一直傻傻的相信,一切都還存現(xiàn),即使不存在,以后還會有的。
雨還在下,即使有傘,全身上下也已濕透了。家門就在前面,我放下傘,推開門,輕輕地走進去……
孤獨優(yōu)秀作文14
“誰言從寸草心,報得三春暉”父母的愛是無私的,偉大的,然而父母的愛有時會讓人無法承受。
這種事在誰的家庭都發(fā)生過,我現(xiàn)在就給大家講講發(fā)生在我身上的事吧!那天是星期五。我放學(xué)回家,對媽媽說:“媽媽,我今天可以看我借回來的書嗎?”媽媽冷冷地看了我一眼說:“今天留沒留作文?”我開心地答到:“不但沒留作文,而且作業(yè)非常少呢!”媽媽又問我:“你一天能不能寫完?”我說:“一定能!”媽媽頭也不抬地對我說:“你先把課堂留的作業(yè)寫完,寫完后把奧數(shù),英語作業(yè)完成!薄翱晌乙呀(jīng)寫完奧數(shù),英語作業(yè)了。”我不快地說道。媽媽沒理會我,卻說:“那你就把《英才教程》上的題做了,做完后寫篇作文,題目就叫做《今天真愉快》吧!噢,對了,我和你爸爸今天晚上要加班,你自己在家把我給你留的作業(yè)做了,我回來檢查!
我的心一下子涼了大半截,但也沒敢說什么,只好聽從媽媽的安排。晚上,爸爸媽媽都在單位加班,留下我孤零零地守在家里做作業(yè),我很想看一會兒書,但一想起媽媽的.話,只好無奈地放下課外書。我心不在焉地把課堂留的作業(yè)和《英才教程》上的題寫完后,看著稿紙上作文題《今天真愉快》,真想對媽媽說:“您對我這么施壓,我哪來的快樂!
雄鷹需要廣闊的藍天!什么時候您能給我一片自由的天地呢!”我不缺少愛,可我孤獨。
孤獨優(yōu)秀作文15
我不孤獨,因為我有好多朋友。
在學(xué)校里,我不孤獨,因為我有同學(xué)和我在一塊。上課時,同池和我一起認真聽講,積極舉手發(fā)言,我們在友好的競爭中共同進步,成長。下課時,我和同學(xué)一起歡笑,一起玩耍,一起游戲,那一個個有趣的節(jié)目在我的眼前浮現(xiàn),那一個個歡快的笑聲在我的耳畔回響。
記得有一次,我的下巴被桌子磕破了,好多同學(xué)都來關(guān)心我,從那時起,我就感覺到我不再是原來那只孤獨的丑小鴨,我已經(jīng)有了朋友,我不再孤獨。
在家里,我不孤獨,因為我有表妹和我在一起,有時候妹妹會到我家來玩,我們一起做作業(yè),一起下棋,一起畫畫,一起看書,一起在家里捉迷藏,我們還一起下樓打羽毛球,一起看電視......我們很快樂!
可是,誰都不在時,怎么辦呢?哈哈!還有可愛的動物伙伴---小鸚鵡陪伴著我。他們中一只母的毛色是天藍色加深藍色花紋的',它很怕冷,今年的大雪災(zāi)讓它一個冬天都躲在“小房子”里,另一只公的是黃色加綠色黑花紋的,它喜歡放開嗓子歌唱,把小區(qū)里的野鳥都引到我們家里來了,寒假時我每天早上給它們喂食,大冬天的它們沒有吃的好可憐,鳥兒們特別喜歡曬太陽,不過,我最希望它們能多多生蛋,并孵化出小鳥來,這樣我妹妹一定會很高興,因為她非常想有一只小鳥。
不管是在學(xué)校,還是在家里,我都有我的好朋友與我一起分享快樂,我不孤獨。
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