這樣的感覺真好作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的這樣的感覺真好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這樣的感覺真好作文1

　　已不知，有多久沒有聽過鳥兒的鳴叫？有多久沒有享受春風(fēng)夏雨、秋霜冬雪？有多久沒有在書海中暢游？上了初中，時光仿佛都被學(xué)習(xí)充滿，每一分每一秒都是一種比拼。終于有一天，我可以去閱讀那本向往已久的書——《悲慘世界》。

　　上個星期天，我回姥姥家，車外的風(fēng)景變幻不停，最終定格在一個小村莊。媽媽說為了獎勵我提前復(fù)習(xí)完功課，允許我放松一下。待媽媽和姥姥去里屋聊天，我便來到堂屋。陽光透過窗，輕輕的灑在我身上，照亮了房間的每一個角落。昨夜這里下了一場小雨，淋濕了樹、淋濕了房，空氣中混著一股青草香，一切都是那般美好。

　　我翻開了書的第一頁，如同打開了封閉已久的寶藏。我像貪婪的海綿吮吸著知識的海洋，像干涸已久的沙漠得到了雨露的滋養(yǎng)，像瑟瑟發(fā)抖的小貓得到了陽光的撫摸。知識在心靈上耕耘著，思想與靈魂交織。我感受到了知識的力量，靈魂在思考！思想在碰撞！書中的政治場景，讓我陷入無法自拔，一個一個的問題接連不斷的涌入腦海：“路易十七可憐嗎？善真是可以由包容產(chǎn)生的嗎？”我仿佛看到了法國大革命的現(xiàn)場，憤怒而又悲壯。正義都是帶有憤怒的嗎？我無從知曉。

　　窗外傳來了孩童的嬉笑聲，公雞時不時的也會鳴叫一聲，高邈的天空中，風(fēng)箏在自由的'飛翔，如同我在書中一樣肆意神游。微風(fēng)輕拂過我的發(fā)絲，帶來了一陣鴨子的叫聲。鳥兒在樹上唱著歌，樹葉時不時的飄落，多了幾分意境，讓人不由的向往。這樣的感覺真好。

　　我十分珍惜現(xiàn)在的時光，久久不愿合上書本，生怕再沒有時間打開它。直到媽媽催我，我才依依不舍的放下它。

　　已到黃昏，我努力讓彩霞撒滿全身。彩霞披在夜幕上，一陣晚風(fēng)帶來一陣林濤，如此美好。這樣的感覺，真好。

這樣的感覺真好作文2

　　人除了五感之外，心靈中也有一個對外界的觸手。我的那只觸手，感到那種誠實的感覺真好。

　　“呯！”糟糕！我把老爸最珍愛的'瓷瓶打壞了！望著那一地的殘骸，心中不免抹過一絲悲涼�！霸趺崔k，等老爸回家，肯定會大發(fā)雷霆，到時候，即便是把美國隊長的盾牌搬來，對于老爸的棍棒雨，也是無濟(jì)于事�。　蔽揖趩实乇е�腦袋，自言自語著。沒過多久，我制定了兩個方案：一，沖到樓下再買一個。二，坐以待斃。

　　我頓時感到一股無名的壓力，怎么辦，是作假還是誠實地面對？我的心里出現(xiàn)了兩個小人，一個說：“快下去買一個！不然老爸會怒發(fā)沖冠，看著一地殘破的碎片更是火上澆油，還不如趕緊收拾起來，到樓下買個仿制品呢！”“不，”另一個說，“我無法認(rèn)同這個想法。假的再怎么捏造也不會變成真的，既然已經(jīng)做錯了，就不要再錯上加錯了！”我猶豫不決，再一看表，距離老爸回家十分鐘了！

　　我果斷采取了第二個小人的建議，把碎片掃到一起，剛掃好，老爸就回家了�！昂⒆�，你在干什么？快來把這個袋子拿走！”爸爸一進(jìn)門就大聲喊著。我趕快跑過去，接過那個袋子，一溜煙跑了。等到老爸把手里所有的東西全部放下，我向他承認(rèn)錯誤，道歉，并把事情的來龍去脈一五一十地講給老爸聽，誰知老爸并沒有責(zé)罵我，而是對我說：“你這個家伙，調(diào)皮是調(diào)皮，但誠實是好的，你這種誠實的精神，我給你表揚和獎勵，但是，以后也不能這樣了”。我聽后，心里終于安穩(wěn)下來，也吸取了教訓(xùn)，下次再也不敢了。

　　我每次想到這件事，總是感到心安，踏實，也感到了誠實給我?guī)�來的快樂，盡管老爸還是很生氣，但我感到這樣的感覺真好。

這樣的感覺真好作文3

　　在我的記憶中，有一年兒童節(jié)發(fā)生了一件有趣的事，這件事讓我格外高興。

　　記得那天早晨，我穿著校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，早早地來到了學(xué)校，此時，我的心情變得激動，在這個屬于我們兒童的節(jié)日里，肯定會發(fā)獎狀，不知道我拿不拿得到呢？嗯，等著瞧吧！

　　來到學(xué)校，我們就端起凳子到操場上觀看節(jié)目，節(jié)目看點很多，精彩極了。時間過的飛快，兒童節(jié)節(jié)目已經(jīng)表演完畢，我們班同學(xué)們又拿著凳子快速地走回教室。啊，我又緊張了，快到老師給同學(xué)發(fā)獎狀的時候了，哪些同學(xué)將獲得，我有沒有呀？

　　突然，王老師邁著輕快地步伐，手上拿著十幾張獎狀走了過來，她清了清嗓子：“現(xiàn)在開始發(fā)獎狀，等會兒我們給這些有獎狀的同學(xué)掌聲，好不好？”“好！”同學(xué)們齊聲回答。老師整理好獎狀，大聲喊道：“彭津貝評為少先隊員，胡敏玄少先隊員，方欣雨是文明禮貌星……”掌聲一陣接著一陣，我不由得身體顫抖起來，也越來越緊張，為什么都沒我��！接下來就是給三好學(xué)生發(fā)獎狀了，一定要有我。

　　老師潤潤自己的嗓子，這時候，要是一根針掉下地都聽得見�！昂�，開始讀了！有三好學(xué)生榮譽的三位學(xué)生是：曾雨潔、謝婧雯、李鎧三位同學(xué)，來領(lǐng)獎吧！”聽到老師說我的名字，我趕緊跑過去，可是到講臺時，老師說：“哦，不對，不是曾雨潔�！卑�，我高興的心情一下子降到冰點，怎么會這樣，真尷尬。這時，老師笑著說：“曾雨潔，逗你的'，你是三好學(xué)生�！甭牭竭@則好消息，我趕緊和其他兩位同學(xué)領(lǐng)好了獎狀，回到座位。

　　到家時，我把自己的快樂與家人分享，爸爸媽媽都說王老師真幽默，嗯，被逗的感覺，有時也挺好�。�

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