創(chuàng)文明校園演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的創(chuàng)文明校園演講稿,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)文明校園演講稿1
各位老師,各位同學(xué),
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《做校園管理的主人,創(chuàng)文明和諧的環(huán)境》。
同學(xué)們,現(xiàn)代的社會發(fā)展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好,但是隨之而來的很多不和諧因素也在增加,這關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,因此我們要提高認(rèn)識,加強自我教育與自主管理,做自我管理的主人。所以今天在這里給同學(xué)們強調(diào)以下方面:
一、牢固樹立自主學(xué)習(xí)的意識。樹立終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,主動學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),比學(xué)趕幫,營造人人學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的良好氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前做好預(yù)習(xí):課堂上,跟上老師講課的思路,做到眼到、耳到、手到、心到,把知識點融會貫通、學(xué)以致用;課后及時完成各科作業(yè)、鞏固訓(xùn)練、拓展提高。
二、提高安全意識,注意人身安全。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,然而我們卻經(jīng)常目睹一幕幕不可挽回的悲劇,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因就是我們?nèi)狈Π踩佬l(wèi)意識,所以這就要求同學(xué)們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,在上學(xué)、放學(xué)的路上,走人行橫道,看紅綠燈,做到“寧等一分鐘,不搶一秒鐘”。乘車的同學(xué)要遵守秩序,頭和手不要伸出窗外,等候坐車時,不要在公路玩耍、亂跑。如果是騎自行車或者電動車上學(xué),一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,騎慢一點,主動禮讓,不要搶道。
三、注意飲食安全,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。校園周邊有許多不法商販將“三無”產(chǎn)品擺放在食雜店和路邊的小攤上出售,因此同學(xué)們在購買食品時一定要清有沒有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠家,保質(zhì)期等內(nèi)容。不要因為貪圖便宜,而拿這些既不健康也不衛(wèi)生的東西填飽肚子。另外,也請大家不要在小攤子上購買零食,這樣,既有助于我們的健康成長,又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。平時要認(rèn)真按照“吃熟食、勤洗手、喝開水”的要求去做,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,以預(yù)防各種傳染病的傳染。
四、樹立安全意識,提高消防安全能力。隨著冬季的來臨,空氣和物品的干燥程度越來越高,消防安全的嚴(yán)峻性越來越大。在用火和用電的事情上任何一丁點的疏忽大意,都有可能帶來無法預(yù)料的嚴(yán)重后果。希望同學(xué)們要愛護(hù)消防設(shè)施和電器設(shè)備,不在校園中使用明火。同時,要學(xué)會在火災(zāi)面前安全逃生的知識和技能。
五、注重網(wǎng)絡(luò)安全,提高防范能力。網(wǎng)絡(luò)給我們的'生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動,傳播一些迷信、反動等不健康的內(nèi)容。一些缺乏是非判斷標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,往往最容易上當(dāng)受騙。同學(xué)們在上網(wǎng)時要增強安全防范意識,上網(wǎng)時應(yīng)該瀏覽一些健康有用的網(wǎng)站,不在網(wǎng)上隨意發(fā)表言論,傳播不實言論,不得通過網(wǎng)絡(luò)交友、聊天、打游戲等。在沒有家長陪同的狀況下,任何同學(xué)不得到網(wǎng)吧上網(wǎng)!
六、保持健康心理,塑造健全人格。每一個步入青春期的少男少女,隨著生理的逐步成熟,會開始關(guān)注異性同學(xué),并希望了解他們,與他們交往,這是一種正常的心理現(xiàn)象。如果男女同學(xué)之間的交往處理不當(dāng),也會影響和妨礙正常的學(xué)習(xí)和身心健康,帶來情緒和行為上的困擾。因此同學(xué)之間要注意以下方面:一要自然交往。既要做到表達(dá)自然、順暢,不過分夸張,也不閃爍其辭;既不盲目沖動,也不矯揉造作。二要適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處,既不為異性交往過早地萌動情愛,又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。三要真實坦誠。這是指異性交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。四要留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長期交往中,要注意把握好雙方關(guān)系的程度。五要學(xué)會調(diào)節(jié)心理。加強自我教育,遇事不偏激,不過火,學(xué)會忍讓,與同學(xué)老師保持良好的關(guān)系,并以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。遇到突發(fā)事件要冷靜對待,敢于批評、指正一切違反社會公德要求的行為和現(xiàn)象,積極維護(hù)校園安全。
七、遵守校紀(jì)校規(guī),爭做文明學(xué)生。語言不文明、行為不文明的現(xiàn)象仍然存在。剛剛打掃干凈的草場、樓道、教室,不一會兒便出現(xiàn)了垃圾,白色的墻壁印上了黑黑的腳;樓道內(nèi)時時還有同學(xué)在追逐打鬧,教室內(nèi)還有人在大聲喧嘩;有的同學(xué)出口成臟,打架、罵人的事件還時有發(fā)生;有的同學(xué)在樓道、廁所、宿色隨意抽煙;有的同學(xué)將自己的物品隨意擺放,就餐不自覺排隊,等等,這些都是不文明的表現(xiàn)。同學(xué)們,有文明素養(yǎng)的學(xué)生,同時一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié);他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……同學(xué)們,學(xué)校不但是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,也是傳播文明的圣地,文明的語言和舉止、整潔大方的衣著舉止是美麗校園的一道風(fēng)景,所以我們要做文明的學(xué)生,注意自己的一言一行、一舉一動,共同維護(hù)我們的校園環(huán)境。希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,佩帶校牌和出門證出入校園,嚴(yán)格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,文明有禮、誠實守信、樂觀向上,做文明的中學(xué)生。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和成功,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
今天的講話到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!
創(chuàng)文明校園演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我很榮幸有機會在此作國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎??
當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的`羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標(biāo):
用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)文明校園演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家上午好。
今天的陽光格外明媚和溫暖,今天的空氣格外的芬芳和清新,今天的升旗隊伍格外的與往常不同,他們是精神矍鑠,神采飛揚的六零后組成的團隊,在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢想。今天領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子對創(chuàng)建工作的高度重視,彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭創(chuàng)文明的信心。
省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽,體現(xiàn)一個單位整體發(fā)展水平,一直以來,創(chuàng)建省級文明單位,建設(shè)美麗和諧校園,是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此,我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量,在提升中求和諧,取得了一系列驕人的成績作為積淀。
回首過去,XX年,全校上下攻克千難萬險,齊心協(xié)力,從東西兩校區(qū)搬入新校,那一年,期頤合弦,百廢待興,千頭萬緒,一元初始,但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下,看今天的臥虎山下,我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀,我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚,注入我們生機與活力;現(xiàn)在校生無論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實現(xiàn)了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率,在舞蹈、雜技等專業(yè)實現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來,我校學(xué)生參加全國、省市級各類大賽,先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風(fēng)采競賽多項一、二等獎;文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”;教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎;省教育廳組織的健身操大賽、xx省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項一等獎;xx市組織的首屆合唱節(jié)金獎;第十屆精神文明建設(shè)“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績。這些成績的背后,體現(xiàn)了學(xué)生的專業(yè)成長和積極上進(jìn)的精神狀態(tài),刻苦努力有所作為的決心與毅力,更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平,立足本職、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。當(dāng)然,成績的背后,還有無數(shù)后勤服務(wù)人員的不計名利、無私付出;以及各處室教職工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履職中,連續(xù)四年,學(xué)校一年一個臺階,穩(wěn)步前行,不斷進(jìn)步。XX年,我校被評為xx市教學(xué)示范校;XX年,我校被評為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;XX年,我校被評為xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;XX年,我校被評為xx省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。
今天,站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點上,展望前方,我們看到了省級文明單位的目標(biāo)再向我們招手,已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標(biāo)的沖刺中從來不缺少競爭對手,但我們堅信只要腳步扎實,不自我跌倒,心無旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上,我們期待收獲勝利的`吶喊。為此學(xué)校及各部門將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位,建文明校園”這個主題,以創(chuàng)建活動促進(jìn)學(xué)校管理、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展,以創(chuàng)建活動營造校園育人新氛圍,以創(chuàng)建活動推出一批文明教師,文明學(xué)生。
為了實現(xiàn)這個美好的目標(biāo),在此,我代表學(xué)校黨委,希望大家:要充分認(rèn)識創(chuàng)建活動的重要性、必要性和緊迫性,形成創(chuàng)建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識;要從身邊小事做起,不亂扔垃圾,不說臟話,禮貌用語,微笑待人,人走燈滅,做文明學(xué)生,當(dāng)文明教師;要牢固樹立社會主義核心價值觀,在規(guī)范與提升中自我塑造,勤奮學(xué)習(xí),潛心育人,以實際行動為創(chuàng)建活動增添光彩。
老師們,同學(xué)們,共同的心愿把我們緊緊連在一起,讓我們從自我做起,舉全校之力,樹文明新風(fēng);以知行合一,建文明校園。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花,水中月,省級文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
XX年4月13日
創(chuàng)文明校園演講稿4
談到“文明”這兩個字,想必大家對此并不陌生。人類社會的穩(wěn)定發(fā)展離不開文明,人們的生活離不開文明。文明存在于每一個細(xì)節(jié)中,它一直伴隨著我們的生活,并且不斷地影響著我們的思想和行為習(xí)慣。
文明禮儀是中華民族寶貴的精神財富,我國作為世界四大文明古國之一,向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。
文明禮儀的周全程度,不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質(zhì),還可以決定著人的事業(yè)成功與否。
文明禮儀是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。文明展現(xiàn)著個人、社會、國家的綜合素質(zhì)。
光知道其重要性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,文明不應(yīng)該表現(xiàn)在表面上,而應(yīng)該刻在骨子里,努力將其落實在行動中。
作為中學(xué)生,我們在做好自己的同時,也可以致力于建設(shè)我們的.文明校園。
第一,做到文明待人。見到同學(xué)和老師要微笑致意或行禮問好,在校內(nèi)如此,在校外也應(yīng)該如此。平日在與人交流的時候,要注意使用文明用語,尊重他人。
第二,做到文明用餐。打飯時自覺排隊,不插隊,踐實光盤行動,保持就餐環(huán)境的干凈整潔。
第三,養(yǎng)成文明習(xí)慣。不亂扔垃圾、不隨地吐痰,平時應(yīng)當(dāng)有意識地保持周圍環(huán)境的干凈整潔,看到地上有垃圾時可以主動彎腰撿起來,積極參與回收箱環(huán);顒。節(jié)約用水用電,教室無人時記得關(guān)燈鎖門踐行綠色環(huán)保。上下樓梯盡量靠近右側(cè)行走,進(jìn)出辦公室保持安靜,在圖書館內(nèi)保持安靜,不大聲喧嘩,做好班級,宿舍等公共場合的公共事務(wù)等。
第四,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在公共場合中還應(yīng)該注意個人的儀容儀表,端正站姿、坐姿和走姿。
每個人都是校園中的一份子,是校園文明的參與者、實踐者和受益者。如果每個人都能做好自己、踐行文明,那么我們的校園將更加美好。
在這里,我倡議同學(xué)們,講文明話,做文明事,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共同建設(shè)我們的文明校園。
創(chuàng)文明校園演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生 創(chuàng)和諧校園》。大家都知道,文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué)、行為的端正,是人格的解放和超越。從教育成長的角度來看,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。
其實,文明就在我們身邊,但是總是有一些破壞這份和諧之美的現(xiàn)象出現(xiàn)。當(dāng)我們走進(jìn)寬敞明亮的教學(xué)區(qū),總能時不時看到水龍頭的水嘩嘩地流著,廁所的水箱停止了工作,走廊里的照明燈傷痕累累,這里的門被踢了一個洞,那里的玻璃碎了一地。于是,我們不禁要問:為什么總有那么多的公物遭破壞呢?因為有些同學(xué)沒有愛護(hù)公物的意識,文明的學(xué)生一定是愛護(hù)公共財物的人,他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電、破壞門窗。
再轉(zhuǎn)頭看看我們的教室,有的同學(xué)不能認(rèn)真學(xué)習(xí),有時甚至可能不尊重老師,這些更是不應(yīng)該的。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。不要說樹立多大的理想,報答老師,我們可以做的'是最基本的尊重老師。上課的時候認(rèn)真聽講,在走廊上看到老師的時候,一個微笑、一個輕輕的點頭、一句老師好,我想那位老師都會由衷地感到欣慰。
我們總是在說構(gòu)建和諧校園,而和諧校園需要與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,那么到底如何構(gòu)建和諧校園?我想,這需要我們每個人都去努力,一個文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長和關(guān)愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會跟同學(xué)打架、不會破壞團結(jié)的事。他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),感恩同學(xué)的友愛。他會知道努力學(xué)習(xí),積極向上,提高自身的素質(zhì),為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天!讓我們行動起來吧,讓文明永遠(yuǎn)與我們相伴,讓文明之花開滿和諧校園!
創(chuàng)文明校園演講稿6
美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護(hù);和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù);文明校園,你我家園,一言一行,需要每個重大人的共同努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名關(guān)榮的重大人,嚴(yán)格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園,我們應(yīng)該增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎? 你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?在我們的校園確實還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。
刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,按時上課,自覺遵守課堂紀(jì)律,踏踏實實掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短;誠實守信,真誠對待每一次作業(yè)、考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;自覺維護(hù)教學(xué)秩序,教室內(nèi)不接聽電話。教室內(nèi)不吸煙、打鬧、喧嘩,杜絕其他不文明行為。儀表端莊,不穿不雅衣裝進(jìn)入教室,塑造高中生良好形象。
牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強自立意識、競爭意識、學(xué)習(xí)意識和開拓創(chuàng)新意識;學(xué)會主動學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,按時上課、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律,踏踏實實地掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重與同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,相互配合;誠實守信,真誠地對待每一次作業(yè),每一次考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象。
中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的.是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。
校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),做到明禮誠信,謙虛謹(jǐn)慎,儀表端莊,語言文明;從身邊的小事做起,愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫,不損壞花草樹木;男女同學(xué)交往自尊自愛,不在公共場合有過分親密的舉動,在校園內(nèi)使用文明用語,樹立文明形象,營造良好的文明氛圍。愛護(hù)公物,不損壞桌椅,愛護(hù)校園一草一木。
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動……,我們都感到心靈的互動,情感的交融。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢想!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的潺園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進(jìn)的腳步,積極參與文明校園行動的活動,用智慧去譜寫我校精神文明建設(shè)的新篇章!
創(chuàng)文明校園演講稿7
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠(yuǎn)的主題。
好,今天我演講的題目是——文明締造和諧。
首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念。∑鋵嵅蝗,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們,你若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。
“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的`明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體汝高學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的汝高將會是一個更加和諧文明的汝高!
創(chuàng)文明校園演講稿8
親愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是城建5班的xxx。今日我演講的題目是“生態(tài)文明,伴我同行”。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活,你有沒有想過我們周圍的環(huán)境正在變得越來越糟當(dāng)你扔紙屑的時候,你有沒有想過我們正處在垃圾圍城的危機中詩句中:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)“的場景,已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn),河水不再那么清澈;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的場景不見了,此刻我們見到的是霧霾籠罩著城市上空的灰色景象;難道這些還不能警示我們嗎?人類用自我的智慧和勞動創(chuàng)造了發(fā)達(dá)的文明,并將文明的觸角伸向了宇宙,但至少到目前為止,地球仍然是人類唯一的家園,而這個美麗的藍(lán)色星球,人類卻變本加厲地傷害著它。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們美麗的城市受到了多少污染的侵蝕。
過去,天空的星星鑲嵌在深藍(lán)色的夜晚,明亮的月亮穿過松林,透過斑駁的靜影。此刻只能在路燈的映襯下看到一點星光,聽到的僅有汽車的笛鳴。
街上的汽車在流動,廢氣污染著我們的新鮮空氣。有越來越多的工廠建起,推動經(jīng)濟發(fā)展的同時,也帶來了噪音和污水。農(nóng)貿(mào)市場結(jié)束了一天的熙熙攘攘,留下的是一片狼藉,和令人作嘔的氣息。但幸運的'是,我們城市的居民已經(jīng)意識到污染環(huán)境的危害和生態(tài)文明的重要性。
在我們大家的共同努力下,我們周圍的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。天空逐漸變藍(lán),樹木逐漸茂盛,河流逐漸清澈。在市場上,許多佩戴紅袖章的青年志愿做文明勸導(dǎo),告訴人們要保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,要有環(huán)保意識。
倡導(dǎo)生態(tài)文明、建設(shè)綠色家園、改善生態(tài)環(huán)境、提高資源利用效率、實現(xiàn)人與自然的和諧,是全面建設(shè)小康社會的新思路。隨著經(jīng)濟全球化和環(huán)境全球化的發(fā)展,環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界的時代主題。我們不僅僅要發(fā)展經(jīng)濟,并且要發(fā)展生態(tài)文明!
所以,我們應(yīng)當(dāng)盡最大努力保護(hù)我們周圍的每一寸土地,保護(hù)周圍的每一片綠色,共同行動,讓生態(tài)文明陪我們前行。
創(chuàng)文明校園演講稿9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的狀態(tài)、氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括的校園,的校園需要我們?nèi)w師生共同、的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、、完善和超越。育成長的.角度,文明是告別作日的和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合、法律、紀(jì)律、公德的本能,是把自己從相互、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和的羈絆中解放出來……
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺校園,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得是大家的,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、行為,及時報告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得,父母長輩的養(yǎng)育,老師的……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
創(chuàng)文明校園演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自桂花中學(xué)的廖詩怡,今天我演講的題目是:讓文明之花開滿校園。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越;文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝.
但是大家也清楚地看到,在我們的校園里,在一些同學(xué)的言行中,還有一些不盡人意的地方,譬如教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時清理,飲料杯、塑料袋、紙片隨處丟棄,有的同學(xué)隨意踐踏草坪,攀折花木,還有的同學(xué)甚至故意損壞教室門窗、課桌椅、走廊欄桿等,有的同學(xué)還在課堂上玩手機、看小說、做與上課無關(guān)的事情。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重的沖突,需要引起我們?nèi)w師生足夠的重視
生活在美麗的校園中,我們怎能容忍嶄新的課桌被隨心涂抹、信手亂畫;怎能容忍校園里飛揚起的片片紙屑;怎能容忍不隨手關(guān)水龍頭的長流水;怎能容忍青少年口中飛濺出的污言穢語,不,我們不能!
作為學(xué)生,我們既是學(xué)校文明的創(chuàng)造者,更是學(xué)校文明的受益者。試想這樣的情景:當(dāng)我們漫步在校園,與老師相向而行時,情不自禁地向老師問好;當(dāng)我們與同學(xué)相處時,“謝謝” “不客氣”等禮貌用語隨處可聞,這些是否會讓你的心中涌起一股暖意,這正是文明禮貌所帶來的溫暖。文明禮貌是如此的簡單易行,又是如此的暖人身心。同學(xué)們,老師們,文明的校園需要我們?nèi)w師生共同長期的努力,校園因你我的文明而文明。
其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的`等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,關(guān)愛,友誼和尊重。我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從自身做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美??,讓文明禮儀之花在校園開得更加燦爛!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
創(chuàng)文明校園演講稿11
各位老師,親愛的同學(xué)們:今天國旗下講話的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。從教育成長的角度來看,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來……
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園的'操場上、樓梯上、教室內(nèi),總能見到與我們美麗的校園極不和諧的零食袋、果皮紙屑。有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)一天兩次甚至三次在打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意踐踏小草攀爬樹枝;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
今天的鑒湖小學(xué)煥然一新,平坦的校園廣場,嶄新的地膠走廊,防盜門窗,先進(jìn)的電子白板……都給我們耳目一新的感受,同學(xué)們,你們知道嗎?校園的一草一木,角角落落,都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動成果,工人師傅是平凡的,不引人矚目的,然而,正是這些平凡的工人,日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟,換來了萬家凈,是他們甘愿吃苦忘我的勞動,為我們的校園除垢布新,才有這清新優(yōu)雅的環(huán)境呀!說到這里作為我們同學(xué),你們不覺得應(yīng)該做點什么嗎?
同學(xué)們,所以我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器。而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,文明就是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐,一定會營造出一個文明和諧的校園!假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,祖國的未來一定更加繁榮昌盛!
創(chuàng)文明校園演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天很高興站在這里和大家共同分享這快樂的時光,我想用一首詩的內(nèi)容開始我的講話!坝幸恢Ц,我們天天都在吟唱,有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”它的歷史源遠(yuǎn)流長??
是呀!中華民族素有禮儀之邦、文明古國的美譽,“習(xí)禮儀、知詩書、達(dá)事理,”成為世代國人為之自豪的傳統(tǒng)美德。當(dāng)我們還沉浸在爭辦奧運成功的喜悅與激動之時,2008,已經(jīng)向我們走來。當(dāng)“新北京,新奧運”被詮釋為“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”時,“人文”被視為三者中的更高要求,在人文奧運行動的落實方面,“禮儀”被視為首要突破口,它直接關(guān)系到2008年我們將以何種姿態(tài)展示在世人面前。在此教師理應(yīng)成為講求文明禮儀典范,校園理應(yīng)成為講求文明禮儀的窗口。
禮儀連著你和我,就在你的身邊,就在我的.日常。比如生活中的待人接物,比如對內(nèi)對外的交往,我們常說:“您好!謝謝!”“對不起!請原諒”“沒什么,不客氣”,“我很樂意為您幫忙”!您聽,一句禮貌用語,就像一股春風(fēng)溫暖您的心房。他表達(dá)了人與人的真誠,反映一個人的謙和與修養(yǎng)。禮儀就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。常言道:“送人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當(dāng)我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多么溫馨!
創(chuàng)文明校園演講稿
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花開遍校園,開遍祖國四面八方。 德高為師,身正為范。在此,我僅代表三小的每一位教師鄭重承諾:時時做表率,處處為楷模,努力成為文明禮儀的宣講者、先行者。我相信,通過我們師生的共同努力,我們一定會帶著文明禮儀的豐碩成果,以良好的形象,文明的表現(xiàn),颯爽的英姿,昂揚的斗志迎接2008年奧運會的到來。
同學(xué)們,請?zhí)ь^再望一望鮮艷的五星紅旗,讓我們無愧于禮儀之邦的后代!讓我們把禮儀之歌高唱,讓我們的笑臉像鮮花一樣燦爛,讓我們祝福北京,美麗、文明、健康!
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
創(chuàng)文明校園演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。
有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露; 有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
我們實驗學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實驗學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。我們共同用文明營造著一個和諧的校園。
可是就在這美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的.文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。
文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.
花開的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的校園中茁壯健康成長!
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學(xué)習(xí),就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!
讓我們從今天做起,做一個文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個和諧校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)文明校園演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一五班呂莉立,今天我講話的題目是:爭做文明海中人,勇創(chuàng)書香盛德校
海中的綠樹芳草,雅潔校園,是我們敬崗愛業(yè)的老師們、海中莘莘學(xué)子工作、學(xué)習(xí)、生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是我們文明素養(yǎng)的直觀反映。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。可是,在我們的校園里,還時見隨處散落著同學(xué)隨手扔落的瓜子殼、食品袋、飲料瓶,小心翼翼插入下水道的小竹簽等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里或"輕舞飛揚",或“上躥下跳”。每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱。我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點,竹簽遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。為有效地保護(hù)校園環(huán)境,用行動弘揚海中盛德厚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),更好地美化、凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園洋溢著靚麗、青春、文明的氣息,校學(xué)生部、高一(5)班向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、關(guān)心校園環(huán)境,積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動,共同維護(hù)校園環(huán)境。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;
三、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、等零食
四、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué);
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫,養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣;
六、看到地面上有紙屑等,主動彎彎腰揀起來;教室垃圾桶及時、主動傾倒;
七、支持311愛心社團,參與廢紙、廢飲料瓶的'回收利用,減少生活垃圾;
八、在您離開水池時,請自覺關(guān)好水龍頭,離開無人的房間、教室時,請隨手關(guān)燈,關(guān)空調(diào);
九、尊重為校園衛(wèi)生環(huán)境默默服務(wù)的清潔員;
十、愛護(hù)花草樹木設(shè)施, 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報;
我們的宗旨:美化環(huán)境,營造和諧校園。
我們的承諾:讓你我世界更精彩。
我們的任務(wù):拾起身邊的每一片垃圾,保持身邊每一寸凈土。
老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護(hù)校園環(huán)境的意識,從自己做起,從身邊做起,將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,創(chuàng)建一個文明衛(wèi)生的校園。
創(chuàng)文明校園演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五(3)班**,今天我演講的題目是:《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歡聲和笑語。
瞧!我們學(xué)校的枇杷樹又結(jié)果子了,青翠的.枇杷樹上掛滿了黃澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。以前,下課了有些調(diào)皮的同學(xué)總是喜歡爬到樹上去摘枇杷,夠不著的同學(xué)就撿從樹上掉下來的枇杷,這些行為都給學(xué)校帶來了很不好的影響。讓我們看看現(xiàn)在,校園里再也看不見這樣的行為發(fā)生,雖然這只是一件小事,但卻能看出同學(xué)們行為習(xí)慣的改變,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣就是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。
同學(xué)們,校園因我們的文明而美麗,美麗的校園需要我們?nèi)w師生共同來維護(hù),讓我們從身邊的每一件小事做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的行動向家長和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
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