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教師座右銘(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的座右銘吧，座右銘，是我們用來(lái)激勵(lì)、警戒和提醒自己的格言，并作為自己的行動(dòng)指南，那么都有哪些類型的座右銘呢？下面是小編為大家收集的教師座右銘，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師座右銘1
1、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
2、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
3、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂(lè)的土地。
4、精，勤，敬，緊，靜。
5、說(shuō)老實(shí)話，干良心事。
6、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
7、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
8、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴�，每個(gè)人都是平等的。
9、傾聽童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
10、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好！
11、用愛心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的`太陽(yáng)。
12、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
13、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
14、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
15、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
教師座右銘2
一、課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
二、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。
三、在真正的音樂(lè)中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。
四、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
五、最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景，而不是照搬。
六、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
七、高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
八、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。
九、在真正的音樂(lè)中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。
十、自信是成功的第一秘訣。
十一、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
十二、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要。
十三、沒有早期音樂(lè)教育，干什么事我都會(huì)一事無(wú)成。
十四、音樂(lè)家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。
十五、音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述，卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西。
十六、音樂(lè)是思維著的聲音。
十七、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)。
十八、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
十九、我深信：質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。
二十、每一位有自尊的'老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
二十一、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)。
二十二、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點(diǎn)。
二十三、技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù)，才有價(jià)值。
二十四、沒有音樂(lè)，生命是沒有價(jià)值的。
二十五、教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
二十六、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
二十七、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
二十八、沒有愛的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
二十九、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
三十、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
三十一、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
三十二、沒有熱情，就不可能創(chuàng)造出任何真正的藝術(shù)作品。
三十三、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。
三十四、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。
三十五、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
三十六、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
三十七、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
三十八、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
三十九、一首我喜愛的樂(lè)曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。
四十、人都需要娛樂(lè)和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。
四十一、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
四十二、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
教師座右銘3
1、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
2、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
3、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。
4、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
5、表?yè)P(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話。
6、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
7、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
8、只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢(mèng)見，你就能實(shí)現(xiàn)。
9、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
10、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈;一扇長(zhǎng)開的窗。
11、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
12、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
13、人生如下棋，務(wù)必有遠(yuǎn)見方能獲勝。
14、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
15、期望在咱們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
16、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
17、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
18、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
19、捧著一顆心，不帶半根草去。
20、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的`人。
21、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
22、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
23、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
24、勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)育人。
25、會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學(xué)生是最快樂(lè)的。
26、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
27、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
28、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
29、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
30、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
31、用品德去影響學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用情感去關(guān)愛學(xué)生。
32、念人之善、揚(yáng)人之長(zhǎng)、量人之難、幫人之過(guò)。十年樹木，百年育人
33、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過(guò)程。
34、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
35、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
36、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童
37、智者不只發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
38、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
39、只要你的心是向善的，總有一天能感動(dòng)人;只要你的心是火熱的，總有一天能成功。
40、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
41、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
42、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
43、性命正正因風(fēng)雨而變得精彩。
44、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
45、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
46、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
47、良言暖三春，惡言記終身。
48、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
49、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
50、寬容別人等于善待自己。
51、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
52、有所嘗試，就有所作為。
53、輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。
54、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
55、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
56、待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
57、用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵(lì)人。
58、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
59、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。
60、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能持續(xù)精神上的健康。
61、用愛心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
62、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
63、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
64、冰凍三尺，非一日之寒。
65、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵，沒有愛心，就沒有教育。
66、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
67、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
68、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
69、我堅(jiān)信，成就千里馬，就成就伯樂(lè);成就了學(xué)生，就成就了自我。
70、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
71、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
72、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
73、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
74、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問(wèn)候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
教師座右銘4
1)不認(rèn)輸就不會(huì)輸。
2)不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。
3)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
4)智者一切求自己，愚者一切求他人。
5)正人先正己。
6)真心對(duì)待每個(gè)學(xué)生。
7)真誠(chéng)書寫每一天的生命。
8)自誠(chéng)明，謂之性;自明誠(chéng)，謂之教
9)有所嘗試，就有所作為。
10)有愛，一切皆有可能。
11)優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
12)用知識(shí)和愛心去澆灌，使學(xué)生茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
13)用真情教書，用真心育人。
14)用欣賞的`眼光看待每個(gè)學(xué)生。
15)用愛心誠(chéng)心關(guān)心去換取學(xué)生的開心。
16)用愛為學(xué)生營(yíng)造溫馨。
17)以心靈贏得心靈，用人格塑造人格。
18)以身立德，言傳身教。
19)以率先垂范的品格，激勵(lì)學(xué)生。
20)以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。
教師座右銘5
1、胸懷大境界，立足小課堂。
2、課比天大。
3、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
4、心有多熱，事業(yè)有多火。
5、好的教師都是如宗教狂般地癡迷于教學(xué)。
6、心似白云常自在，意如流水任東西。
7、英語(yǔ)教師的四熱愛：英語(yǔ)，教學(xué)，學(xué)生，說(shuō)話。
8、我們的任務(wù)不僅僅是教英語(yǔ)，主要是通過(guò)教英語(yǔ)來(lái)教學(xué)生如何做人。
9、現(xiàn)代教育理念與四中優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。
10、上好每一節(jié)課，教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。
11、為用而學(xué)，在用中學(xué)。
12、英語(yǔ)課應(yīng)該采用體育課的模式。
13、英語(yǔ)課上應(yīng)做到三個(gè)為主，即英語(yǔ)為主，學(xué)生為主，活動(dòng)為主。
14、教學(xué)有法，教無(wú)定法。教學(xué)是最富有創(chuàng)造性的工作。
15、評(píng)價(jià)方式導(dǎo)致教學(xué)方式。
16、多半少半，一半一半，少半多半。
17、任務(wù)型教學(xué)方式就是：用英語(yǔ)做事，在做事中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
18、教學(xué)難度不等于教學(xué)效果。
19、強(qiáng)調(diào)三基：基本知識(shí)，基本技能，基本方法。
20、堅(jiān)持四認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真講課，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)。
21、在課堂上你要是為難學(xué)生，學(xué)生就會(huì)為難你。
22、編教材的人是創(chuàng)造者，使用教材的人也是創(chuàng)造者。
23、把生課備成熟課，把熟課當(dāng)成生課來(lái)對(duì)待。
24、背誦量與英語(yǔ)水平的高低成正比。
25、一張嘴，一支粉筆，一本書。
26、條條大路通羅馬，哪本教材都頂用。
27、使不愛思考的`人愛思考，使愛思考的人更深入地思考。
28、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是北四教師的胸懷。
29、幸福的英語(yǔ)教師：衣食無(wú)憂，享受工作，有張有弛，思想解放。
30、語(yǔ)言學(xué)是模糊學(xué)。模仿為主，理解為輔。
31、包辦代替是能力發(fā)展的絆腳石，是好心辦壞事。勤快媽懶孩子。
32、英語(yǔ)是練會(huì)的，不是老師給講會(huì)的。
33、教他三年，管用三十年。
34、關(guān)于方法的知識(shí)是最重要的知識(shí)。
35、讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)是我們的主要任務(wù)。
36、自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高境界。
37、自主學(xué)習(xí)的六要素：自己有愿望，設(shè)定目標(biāo)，安排活動(dòng)，解決問(wèn)題，控制自己，向別人學(xué)習(xí)。
38、親其師，信其道。
39、好動(dòng)是孩子們的天性，游戲是孩子們的生命。
40、如果一個(gè)人的勞動(dòng)成果得到了別人的承認(rèn)，他的積極性就會(huì)更加高漲。
41、沒有表?yè)P(yáng)，就沒有英語(yǔ)課。
42、一句話暖人心。
43、教學(xué)中最可怕最兇惡的敵人莫過(guò)于學(xué)生對(duì)你的課不感興趣。
44、良好的師生關(guān)系蘊(yùn)藏著巨大的教育潛力。
45、教師是鮮活的教科書。
46、差生補(bǔ)課要三補(bǔ)，補(bǔ)干勁，補(bǔ)方法，補(bǔ)知識(shí)。
47、尖子生要給政策，讓能飛的學(xué)生飛起來(lái)。
48、高考成功的關(guān)鍵是提高中低檔題的成功率。
49、學(xué)生學(xué)習(xí)的五個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)，上課，復(fù)習(xí)，作業(yè)，自我補(bǔ)充。
50、不唯書、不唯上、只唯實(shí)。
51、做學(xué)習(xí)型、發(fā)展型的教師。
52、把每一件簡(jiǎn)單的事辦好，就是不簡(jiǎn)單。
53、把簡(jiǎn)單的招式練到極致，就是絕招。
54、人怕活，活怕干。
55、板凳一坐十年冷，文章未有一句空。
56、每日讀書至少十五分鐘
57、中學(xué)教科研主要是行動(dòng)研究。研究成果的標(biāo)準(zhǔn)：好懂，好用，有新意。
58、一個(gè)人展示的機(jī)會(huì)越多，他的能力提高就越快。
教師座右銘6
1、渴不飲盜泉水，熱不歇惡木蔭。
2、踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
3、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長(zhǎng)靠老師。
4、智慧求真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。
5、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
6、做一名陽(yáng)光教師，是我一生的理想。
7、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
8、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
9、一朝為人先生，一生做人先導(dǎo)。
10、教育能培養(yǎng)出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎從事。
11、用欣賞的眼光看待每個(gè)學(xué)生。
12、水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒。
13、用愛心傳播快樂(lè)。
14、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
15、常思真道理，不作假文章。
16、德無(wú)常師，主善為師。
17、學(xué)為人師，行為世范。
18、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
19、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的'創(chuàng)傷。
20、人有為才有味。
21、沒有愛的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
22、以德修身促師風(fēng)，用愛育人鑄師魂。
23、相信學(xué)生，是一種勇氣，是一種責(zé)任，更是一種能力。
24、愛生如子，精心培育。
25、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
26、每天努力多一點(diǎn)，成功就離你近一點(diǎn)。
27、人之性，教也；人之情，育也。
28、教學(xué)有路才為徑，育人生涯德作舟。
29、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
30、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
31、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
32、今天如果你不生活在未來(lái)，那么明天你將生活在過(guò)去。
33、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
34、拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望必須會(huì)成功。
35、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我的快樂(lè)！
36、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。
37、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
38、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
39、用愛心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
40、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
41、言傳身教，以德服人。
42、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
43、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
44、我熱愛這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
45、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
46、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
47、最大的愿望是看到學(xué)生幸福的笑容，最大的欣慰是看到學(xué)生健康的發(fā)展。
48、良好的習(xí)慣是人在某種神經(jīng)系統(tǒng)中存在的道德資本，這資本不斷增值，而人在其整個(gè)一生中享受著它的利息。
49、教師的天職在勇于探索教育。
50、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
教師座右銘7
1、沒有失敗，除非你停止嘗試。
2、只有承受風(fēng)雨的旅程，才能最終撐起彩虹的天空。
3、因?yàn)橛羞z憾，所以滿天星斗；因?yàn)橐粓?chǎng)夢(mèng)，所以絕望。
4、知識(shí)的苦難是檢驗(yàn)我們的繭。只要我們努力，生活最終會(huì)變成一只蝴蝶。
5、勤奮認(rèn)真的你，再認(rèn)真踏實(shí)一些，一定會(huì)收到豐碩的成果。
6、我們心中的恐懼總是比真正的'危險(xiǎn)更大。
7、在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己。
8、有時(shí)低一點(diǎn)頭，也許我們的生活會(huì)更精彩，我們的能力也會(huì)有所提高。
9、只要我們有夢(mèng)想，我們就能實(shí)現(xiàn)。
10、勝利不是為了未來(lái)，而是從你決定去做的那一刻起。
11、機(jī)遇是給勤奮的人的禮物，成功是給勤奮的人的專利。
12、當(dāng)一個(gè)人在工作中遇到光，它很快就會(huì)照耀他。
13、過(guò)去屬于死亡，未來(lái)屬于你。
14、兩個(gè)人品嘗一種痛苦只有一半的痛苦，兩個(gè)人分享一種快樂(lè)卻有兩種快樂(lè)。
15、努力工作賺錢的方法，但如何省錢。
16、所有的豪言壯語(yǔ)都被拋棄，所有的吶喊都被淹沒。
17、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
18、即使世界說(shuō)我漂亮，但你說(shuō)我不漂亮，那我就不漂亮了。
19、不追，永不擁有。不要往前走，永遠(yuǎn)停留在原地。
20、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
教師座右銘8
1、人生處處是考場(chǎng)”，一語(yǔ)一行當(dāng)三思而行。
2、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
3、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
4、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
5、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
6、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
7、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。
8、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
9、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
10、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
11、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
12、用智慧遍智慧，用愛心培育愛心。
13、優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。
14、翻開這一頁(yè)，打開自己的心扉，去接受生活的啟迪。
15、教育不能改變受教育者生命的長(zhǎng)度，但能挖掘受教育者生命的深度。
16、老師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們!
17、愛己之心愛人，律人之心律己。
18、勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)育人。
19、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。
20、豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。
21、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
22、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。
23、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
24、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)
25、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
26、有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈!
27、太陽(yáng)底下再?zèng)]有比教師這個(gè)職業(yè)更高尚的了。
28、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!
29、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
30、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
31、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
32、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
33、用真情教書，用真心育人。
34、真的'教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。
35、教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
36、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
37、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
38、捧著一顆心，不帶半根草去。
39、動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
40、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
41、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
42、內(nèi)存一個(gè)愛，外顯一個(gè)笑
43、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
44、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
教師座右銘9
1·以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
2·愛生樂(lè)教，愛崗敬業(yè)。
3·努力讓學(xué)生的每一天都充滿希望。
4·傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
5·用目標(biāo)去極力，用熱誠(chéng)去幫助，用寬容去的帶，用白心去守望，用獎(jiǎng)賞去收獲。
6·堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
7·站一天講臺(tái)，奉畢生真情。
8·昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
9·不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。
10·你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
11·教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
12·修身養(yǎng)性教書育人。
13·唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
14·孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功！
15·教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。
16·嚴(yán)格是真正的愛護(hù)。
17·把功利看得較重的人是成不了一名優(yōu)秀教育者。
18·用十分的真誠(chéng)和百倍的勤勉，在每一個(gè)學(xué)生的.心田播撒“愛的種子”。收獲的將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
19·講臺(tái)邊，朝朝幕幕，我用愛造句；書桌旁，寒來(lái)暑去，我用心寫作。
20·為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
教師座右銘10
1、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。
2、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
3、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
4、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
5、為人要正直，做事重責(zé)任
6、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生
7、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
8、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
9、對(duì)學(xué)生傾注全部身心的愛是事業(yè)成功的源泉。
10、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠(yuǎn)
11、每天吃一顆糖，然后告訴自己：“今天的生活果然是甜的。”
12、有所嘗試，就有所作為。
13、及時(shí)易自勉，歲月不得人
14、教育學(xué)生的全部秘密在于相信和釋放孩子。
15、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人
16、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。
17、寧與人共醉，不要我獨(dú)醒
18、文能換骨余無(wú)法，學(xué)到尋源自不疑
19、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵。
20、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
21、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
22、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
23、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
24、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
25、千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
26、球”是在比賽中爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的。
27、世界上沒有陌生人，只有未認(rèn)識(shí)的朋友
28、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
29、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取
30、意識(shí)是成功教育的.基礎(chǔ)。
31、愛心、決心、專心、耐心、恒心、信心+努力+堅(jiān)強(qiáng)
32、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。
33、九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。
34、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
35、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
36、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
37、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
38、一切盡力就好，活得開心就好
39、水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒
40、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
41、不自滿者受益，不自是者博聞
42、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
43、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
44、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
45、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。
教師座右銘11
1、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界
2、讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
3、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
4、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。
5、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)人。
6、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
8、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
9、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
10、不自滿者受益，不自是者博聞
11、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。
12、有所嘗試，就有所作為。
13、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵。
14、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
15、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖; 我愿做雨露, 給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
16、我始終堅(jiān)信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽(yáng)光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長(zhǎng)提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。
17、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
18、耐心、細(xì)心、恒心。
19、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
20、喜歡孩子，善待孩子。
21、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
22、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
23、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
24、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
25、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
26、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人
27、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
28、為人要正直，做事重責(zé)任
29、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
30、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。
31、 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
32、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
33、智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山
34、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
35、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
36、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
37、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
38、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
39、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
40、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
41、以其昭昭，使人昭昭
43、做人是做學(xué)問(wèn)的前提。
44、嚴(yán)以律己，寬以待人
45、不求聞達(dá)，但得心安
46、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠(yuǎn)
47、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵、溫存和睿智，嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。
48、水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒
49、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取
50、把學(xué)生看作自己的兒女
51、滿足是停滯的開始
52、寧與人共醉，不要我獨(dú)醒
53、笑到最后才笑得最燦爛
54、及時(shí)易自勉，歲月不得人
55、愛心、決心、專心、耐心、恒心、信心+努力+堅(jiān)強(qiáng)
56、世界上沒有陌生人，只有未認(rèn)識(shí)的朋友
57、一切盡力就好，活得開心就好
58、文能換骨余無(wú)法，學(xué)到尋源自不疑
59、每天吃一顆糖，然后告訴自己：“今天的生活果然是甜的。”
60、.真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生
61、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
62、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話
63、昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
64、做一名美和愛的使者。
65、以德正身 堪為人師 才稱其職 愛崗敬業(yè)
66、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容 處變不驚居安思�！�(jìng)爭(zhēng)
67、傾聽童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
68、心系學(xué)生 寬容為懷
69、說(shuō)老實(shí)話，干良心事
70、全心全意為學(xué)生服務(wù)
71、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩
72、學(xué)海無(wú)涯苦作舟
73、精，勤，敬，緊，靜
74、學(xué)高為師，身正為范
75、我熱愛這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮
76、從零開始，持之以恒
77、學(xué)生的滿意，是最大的幸福
78、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人
79、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
80、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者
81、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事
82、千里之行，始于足下
83、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
84、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)
85、學(xué)生的需求，我們不懈的追求
86、冰凍三尺，非一日之寒
87、水滴石穿
88、一切為了學(xué)生
89、業(yè)精于勤，荒于嬉
90、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力
91、人不可以瞧不起自己
92、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人
93、有志者事竟成
94、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)
95、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌
96、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲
97、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生
98、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝
99、師的人格就是教育工作中的一切
100、愛己之心愛人 律人之心律己
101、良言暖三春 惡言記終身
102、修身養(yǎng)性 教書育人
103、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。
104、內(nèi)存一個(gè)愛，外顯一個(gè)笑
105、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。
106、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)
107、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
108、不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽(yáng)冉冉升起。 109、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
110、用真情教書，用真心育人。
111、新的`一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。
112、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
113、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
114、勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)育人。
115、事在人為 境由心造
116、優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。
117、有夢(mèng)才會(huì)有期望，有期望才會(huì)有拼搏，守住自己的夢(mèng)，勇敢地走下去，你就會(huì)比別人提前到達(dá)成功的彼岸。
118、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
119、播種希望，收獲明天！
120、博學(xué) 勤思 篤行
121、嚴(yán)格是真正的愛護(hù)
122、“球”是在比賽中爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的。
123、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
124、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
125、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)
126、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神．
127、打動(dòng)童心的最佳方法是慷慨而誠(chéng)懇地贊揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步．
128、堅(jiān)持，包容．
129、喜歡孩子，善待孩子．
130、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作．
131、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望
132、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子
133、天道酬勤
134、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于腳下．
135、教育是根植于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人．
136、愛心獻(xiàn)給孩子，成心送給家長(zhǎng)，信心留給自己．
137、智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山
138、以其昭昭，使人昭昭
139、水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒
140、寧與人共醉，不要我獨(dú)醒
141、一切盡力就好，只要開心就好
142、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
143、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛
144、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
145、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵。
146、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
147、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
148、真情教書，真心育人
149、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
150、誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。
151、用愛心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)
152、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。
153、愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。
154、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
155、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。 156、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
157、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
158、傾聽童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
159、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
160、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生
161、愛己之心愛人，律人之心律己
162、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
163、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
164、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
165、用愛潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛育人，人會(huì)感動(dòng)；
166、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一種信任的眼神！
167、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生
教師座右銘12
1·孩子的心靈是塊奇妙的土地，用心耕耘它，你時(shí)常會(huì)收獲一些意想不到是驚喜。
2·在教師的世界里，學(xué)生是最大的事；在教師的辭海里，學(xué)生是最大的字。
3·師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
4·師的.人格就是教育工作中的一切。
5·勤于施教，安于樂(lè)教。
6·全心全意為學(xué)生服務(wù)。
7·立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
8·愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
9·不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
10·對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
11·博學(xué) 勤思 篤行
12·愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
13·意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
14·精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
15·人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
16·凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
17·教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
18·良言暖三春惡言記終身。
19·耐心、細(xì)心、恒心。
20·表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。
教師座右銘13
1、播種希望，收獲明天。
2、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
3、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
4、吾愛吾師，吾更愛真理；弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。
5、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
6、教育不在于灌輸，而在于點(diǎn)燃火焰。
7、用心做事，用愛育人。
8、用真情教書，用真心育人。
9、言而有信為人，腳踏實(shí)地做事。
10、蹲下來(lái)講話，抱起來(lái)交流，牽著手教育！
11、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用激情點(diǎn)燃激情，用關(guān)愛呼喚心靈。
12、豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。
13、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
14、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
15、播種歡樂(lè)的種子，讓花朵在天籟中綻放。
16、成功之秘訣，在始終不變其目的。
17、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
18、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
19、生命的精彩自于智慧的積淀。
20、寬容別人等于祝福自己。
21、愛教育，愛學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
22、我努力，我快樂(lè)。
23、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
24、教書育人，快樂(lè)人生。
25、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。
26、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
27、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
28、讓教育自然無(wú)痕。
29、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
30、一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不完全的人，很難用知識(shí)去彌補(bǔ)。
31、愛己之心愛人，律人之心律己。
32、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
33、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
34、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
35、一切為了孩子，為了孩子一切。
36、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
37、厚德載物，自強(qiáng)不息。
38、教育是從黑暗大光明的運(yùn)動(dòng)。
39、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
40、人以信立世，師以德育人。
41、踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
42、身教重于言教。
43、用書籍滋潤(rùn)著自己的.心靈，把愛心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
44、用愛譜寫教育的樂(lè)章。
45、此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
46、認(rèn)認(rèn)真真做事，明明白白做人。
47、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
48、內(nèi)存一個(gè)愛，外顯一個(gè)笑。
49、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
50、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
51、師愛比天容萬(wàn)物，師德為地育群芳。
52、用細(xì)心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
53、外國(guó)語(yǔ)是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
54、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè)趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
55、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
56、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂(lè)的海洋。
57、三尺講臺(tái)化舞臺(tái)，舞蝶飛揚(yáng)夢(mèng)同在。
58、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功。
59、以智慧教書，用情感育人。
60、鋪路作石子，護(hù)花化春泥。
61、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
62、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
63、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
64、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
65、以心換心，真誠(chéng)待人，是為人永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。
66、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
67、學(xué)者，國(guó)之本也。
68、選擇這個(gè)職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。
69、重要的不是思想，而是思想的深度。
70、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
教師座右銘14
1、我愿是一只蜜蜂，把養(yǎng)料送給學(xué)生；我愿是一艘航船，乘載著學(xué)生駛向知識(shí)的彼岸。
2、學(xué)生的進(jìn)步，我的幸福；學(xué)生的幸福，我的驕傲。
3、我愿成為一縷陽(yáng)光，給學(xué)生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風(fēng)，給學(xué)生一份撫愛和馨香。
4、只要你的心是向善的，總有一天能感動(dòng)人；只要你的心是火熱的，總有一天能成功。
5、以率先垂范的品格，激勵(lì)學(xué)生；以廣博精深的學(xué)識(shí)，豐富學(xué)生；以循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生。
6、教師和畫家的相同點(diǎn)就是創(chuàng)造具有美的人。
7、用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵(lì)人。
8、會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學(xué)生是最快樂(lè)的。
9、用品德去影響學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用情感去關(guān)愛學(xué)生。
10、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵沒有付出，沒有愛心，就沒有教育。
11、在學(xué)生的心靈里，搭起一座健康之橋，通向過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。
12、教師是一種選擇，教師是一種責(zé)任，教師是一種信念，教師是一份神圣。
13、以春天般溫暖滋潤(rùn)愛心，以夏天般火熱燃燒激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般莊嚴(yán)堅(jiān)定信仰。
14、我的最大幸福是：提示學(xué)生身邊的快樂(lè)，他們隨時(shí)能夠體會(huì)幸福；告訴學(xué)生遠(yuǎn)方的快樂(lè)，他們常常能夠憧憬幸福。
15、水之浩翰不在于態(tài)而源于勢(shì)，人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。
16、把教育看成是一項(xiàng)專業(yè)，一項(xiàng)事業(yè)，而不僅僅是職業(yè)。
17、一個(gè)合格的園丁，必須是有愛心，有激情，有智慧，才能枝繁葉茂，花開滿園。
18、平凡之中蘊(yùn)藏偉大的追求，平靜之中懷抱滿腔熱血，平常之中飽含強(qiáng)烈責(zé)任感。
19、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
20、關(guān)心政治，把教育與民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起；關(guān)愛學(xué)生，把青年與祖國(guó)的未來(lái)結(jié)合在一塊。
21、要學(xué)生做的事，躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，躬親共守。
22、教師的教育理念因開拓而閃亮，教師的教育工作因耕耘而芬芳，教師的精神動(dòng)力因奉獻(xiàn)而充實(shí)。
23、誠(chéng)心感化學(xué)生，真情打動(dòng)學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
24、對(duì)人，多一些尊重，多一些感恩，多一點(diǎn)寬容；待己，少一些原諒，少一些抱怨，少一些推卸。
25、星星從不嫉妒太陽(yáng)的'燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。
26、我相信，成就千里馬，就成就伯樂(lè)；成就了學(xué)生，就成就了自己。
27、讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這是我的追求。
28、只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育時(shí)，你才能教育好別人。
29、熱愛學(xué)生，這是一件不容易做好的事。因而你必須走近學(xué)生，了解學(xué)生，理解學(xué)生，才能關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。
30、我愿意是陽(yáng)光，給學(xué)生以希望和光明；我愿意是春風(fēng)，給學(xué)生以撫愛和溫暖；我愿意是彩虹，給學(xué)生以引領(lǐng)和方向。
31、重自身學(xué)識(shí)修養(yǎng)的提升，重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，重團(tuán)隊(duì)互學(xué)互助的交流。
32、教育，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，因?yàn)樗樟亮怂袑W(xué)生，也照亮了自己。
33、沒有什么比師魂的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力，沒有什么比師行的榜樣更有無(wú)比的功能。
34、什么是不簡(jiǎn)單？把每一個(gè)簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
35、再遠(yuǎn)的路一步一步也能到達(dá)，再近的路不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
教師座右銘15
1.一個(gè)人只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
2.教師的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作，都會(huì)給學(xué)生無(wú)限的.動(dòng)力。
3.公正無(wú)私師為范，德賢能才業(yè)更興。
4.智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造。
5.心靈塑造的最佳工程師。
6.用知識(shí)和愛心去澆灌，使學(xué)生茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
7.有些事該懂了，有些人該忘了，有些執(zhí)著，該放就放了。
8.已所不欲，勿施于人。
9.勤勤懇懇工作，清清白白做人。
10.人不可以瞧不起自己。
11.容忍孩子的缺點(diǎn)，肯定孩子的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，弘揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
12.習(xí)慣決定性格，性格主宰命運(yùn)。
13.好筍出好竹，好師出好徒。
14.智者一切求自己，愚者一切求他人。
15.耐心一分枝繁葉茂，愛心一顆花開滿園，耐心和愛心是教師必備的品格。
16.說(shuō)到做到。
17.熱忱地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)。
18.只要你學(xué)習(xí)，快樂(lè)就在不遠(yuǎn)方等你;只要你努力，幸福就來(lái)迎接你。
19.用真情教書，以誠(chéng)心育人。
20.真誠(chéng)書寫每一天的生命。
21.襟懷坦蕩，守善求真身蘊(yùn)美;兩袖清風(fēng)，講臺(tái)三尺育英才。
22.成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
23.當(dāng)痛苦來(lái)臨的時(shí)候，不要總問(wèn)，為什么偏偏是我，因?yàn)榭鞓?lè)來(lái)臨時(shí)，你可沒這么問(wèn)。
24.精心澆灌花朵，傾心培育新人。
25.為了點(diǎn)燃理想之火，那就只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。
26.摔倒了爬起來(lái)就好。
27.相信學(xué)生，是一種勇氣，是一種責(zé)任，更是一種能力。
28.踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作。
29.有所嘗試，就有所作為。
30.根植師苑德為本，探航教海愛為帆。
31.學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，有播種才會(huì)有收獲。
32.希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
33.細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
34.差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。
35.以心靈贏得心靈，用人格塑造人格。
36.育之正，廉生威。
37.用愛心、誠(chéng)心、關(guān)心去換取學(xué)生的開心。
38.天道酬勤。
39.以愛心與責(zé)任不斷鑄造師魂，德乃師之率;靠勤奮和創(chuàng)新終生錘煉師能，才乃師之資。
40.學(xué)生如琴瑟琵琶，雖有妙音，若無(wú)妙指，終不能發(fā)，只有妙指與好琴的契合，才能奏生命最美麗的音符。
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