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小升初面試自我介紹(匯編15篇)
當碰到不熟悉的人時，通常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們�，F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編精心整理的小升初面試自我介紹，希望對大家有所幫助。
小升初面試自我介紹1
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫，是一個即將邁出小學(xué)校門跨入初中的小學(xué)生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現(xiàn)在我懷著對初中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里，每個學(xué)期我都以認真的`態(tài)度完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次考試在班級里名列前茅。小學(xué)期間，獲得年度�！叭脤W(xué)生”，年度 “狀元”。此外，我在小學(xué)階段，還多次獲得過校“少年”、 “星”、等榮譽稱號。
在課余時間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的年 “”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結(jié)束的年 “”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結(jié)束的年 “”杯大賽中獲得六年級組金獎；。
學(xué)習(xí)之余，我還有許多愛好。從小學(xué)習(xí)，目前已通過中國民族管弦樂學(xué)會的考試，拿到證書。從小學(xué)二年級起，我開始在專業(yè)教練的指導(dǎo)下進行訓(xùn)練，目前已熟練掌握了的技術(shù)，并考取了合格證書。
我積極參加學(xué)校的各種活動，如校園運動會、年級籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，年、年連續(xù)兩年獲得學(xué)校花燈制作的一等獎。同時，我積極加入學(xué)校各種社團，由于表現(xiàn)突出，被學(xué)校社團評為年度“社團優(yōu)秀隊員”。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
小升初面試自我介紹2
各位老師好，我叫馬XX，今年12歲。我是個陽光向上、充滿追求、敢于挑戰(zhàn)、善于研究的男孩。我興趣廣泛，喜歡閱讀、踢足球、聽音樂、玩電腦......因此，也結(jié)交了很多在這些方面志同道合的朋友。
我最喜愛科學(xué)研究，對不理解的問題總是打破砂鍋問到底，通過動手實驗來證明自己的想法，解決這些問題。我常常為了探究一個科學(xué)問題的答案，而錯過了吃飯時間，爸媽都笑我是個“科學(xué)迷”。
讀萬卷書，行萬里路。我讀過并且熱愛凡爾納的科幻作品，可以在趣味中學(xué)到無數(shù)科學(xué)道理，像驚險刺激的《地心游記》，妙趣橫生的《海底兩萬里》，撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》，都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅游，北京、上海、常德、沈陽、山東......都留下了我的'足跡，這也讓我收獲了不少知識。
我參加過書人教育中心的培訓(xùn)，獲得過五星級學(xué)員;在江蘇省作文大賽中獲得過優(yōu)秀獎;每年都被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”……但我知道榮譽只屬于過去，我將再接再厲，繼續(xù)前行，創(chuàng)造更燦爛的未來!
這就是我，一個熱情洋溢的我。
小升初面試自我介紹3
敬愛的老師、各位同學(xué)：
你們好，我叫xx，其實，站在這里，我是非常緊張的，但是，我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。
我畢業(yè)于xx小學(xué)，曾經(jīng)是班上的x班干部，通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫xx。
其實，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識，同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué)，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的`難學(xué)難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
小升初面試自我介紹4
在我們朋友之間的交談中，也許只會談到別人，不會有可能談到自己，但是你有沒有留意，在別人心目中你是一個怎樣的人呢？這就須要認識自我。
我，是一個沒有主見，只要別人說對，就不敢說不對的人，之所以我這樣講，是因為......
記得有一次，在氣氛嚴肅的語文課堂上，語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時，我已經(jīng)覺得答案應(yīng)該和老師講的答案有所不同，但是班里的同學(xué)全部都同意老師講的那個答案，我只好沒有告訴老師。
回到家里，我查找了有關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)語文老師講的答案是錯的，原本，我想在課余時間告訴老師，但是一直都沒有機會。
直到有一天，老師說起那道題目，我才知道原來老師的答案是故意講錯的，她的`目的是培養(yǎng)我們要有自己的見解，可惜，我們班的同學(xué)太令老師失望，沒有人提出自己的見解，當我聽明白老師的用意后，我立刻自責(zé)起來，心想：我真沒用，如果當是我提出自己的看法那該多好��！那么老師的心思才不會白費啊！
這件事情讓我懂得了：做人要有自己的主見，別人有時說的并不是真的對，我們應(yīng)該有自己的主見，因為我們大家的思維都不一樣，所以我們想的答案也有所不同。因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我都能大膽地說出自己的見解，令老師和同學(xué)刮目相看，這樣不但使我受到別人的歡迎，也使我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
這就是我———一個沒有主見變得有主見的女孩。
小升初面試自我介紹5
一、提高英語表達能力，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
在英語考試中，基本上都有自我介紹這一環(huán)節(jié)，而這也是考官了解考生最直接的方式，一個好的自我介紹就可以讓考官對學(xué)生印象深刻，就可以讓學(xué)生增色不少。而這一切的前提都需要學(xué)生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力，學(xué)生才可以將自我介紹做好，并適時發(fā)揮自身語言的魅力。
通過以往的經(jīng)驗，我們不難看出，很多小朋友回答問題都很機械化，沒有自身的.特點。假設(shè)每個學(xué)生都是這樣子去回答考官的問題，學(xué)生想要從中突出自身特點，為考官留下深刻印象，就顯得相對困難。因此，學(xué)生如果想在英語面試中獲勝，就不能僅僅背誦幾篇精美的文章，而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力，提高自身的英語表達能力，展現(xiàn)出自我的風(fēng)采。
二、拓充英語知識面，形成自我觀點和看法。
在自我介紹中，同學(xué)們常常會說到自己的興趣愛好等內(nèi)容，這時就需要考生對相關(guān)的知識進行相應(yīng)的拓展，展現(xiàn)自身的英語能力。而展現(xiàn)自我英語能力的一個重要前提，就是了解相關(guān)知識背景，擴充知識面。只有豐富的積累，才能形成自我觀點和看法。
三、敢于表達、運用口語技巧，屢清思路。
應(yīng)對英語面試，學(xué)生一定要樹立敢于表達，勇于發(fā)言的信心。并且培養(yǎng)邏輯能力，屢清思路。并運用口語表達技巧，突出重點，把自身英語能力表現(xiàn)得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語面試中獲勝。
小升初面試自我介紹6
尊敬的各位老師：
大家好！
我是一個簡單且熱情的女孩子，喜歡獨自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地！我在天地里飛翔，難免會斷了翅膀，但總有一天，我會飛翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅信，我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高，可我獲過的`獎還不少呢！我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點。這就是我，不乏自信的我。
當然，更多的時候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽，把溫暖帶給大家。同學(xué)有困難，我總是熱情相助；班級有活動，我總是積極參加。我就像一個愛心小天使，總是愿意把快樂帶給大家。
也許是因為生活中的感悟頗多，我總愿意用筆及錄像我的心情，在這個世界里，我找到了屬于我的快樂，一次又一次，體驗這種美好！
所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單的我——。
小升初面試自我介紹7
尊敬的各位老師：大家好!我叫xxx，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxx小學(xué)，曾經(jīng)是班上的xx班干部，通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫xxx.其實，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待。
我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識，同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué)，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……
初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的'難學(xué)難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試自我介紹8
各位老師，大家好!我是劉xx，我在北苑小學(xué)上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每天放學(xué)，寫完作業(yè)后，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學(xué)不到的知識，每次看節(jié)目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣?遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導(dǎo)作文班，我現(xiàn)在相信名師出高徒，在名師的指導(dǎo)下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家!
大家好，我是xxx，來自xxx小學(xué)，很高興站在這里，我是一個熱情開朗的女孩，我積極向上，活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學(xué)。
我熱愛生活，善于思考，勤于動腦，樂于助人，對工作負責(zé)，熱心愛集體，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網(wǎng)球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技制作等。我熱愛寫作，曾經(jīng)在e度發(fā)表作文二十余篇。
我是個德智體全面發(fā)展的女孩，我不滿足課內(nèi)的'學(xué)習(xí)，從四年級開始報了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績優(yōu)秀。我酷愛英語，擅長口語交際。我總是積極參加學(xué)校的各種活動，我也樂于幫助同學(xué)。所以，在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時候，老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。在班里，我的成績名列前茅，在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出，寫作能力也很強。我對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領(lǐng)悟性也很高，一學(xué)即會。
小升初面試自我介紹9
各位老師好！
很高興接受各位老師的面試，今天我將會把最真實的展示給各位老師，希望各位老師喜歡我！我是一個簡單且熱情的女孩子，喜歡獨自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地！我在天地里飛翔，難免會斷了翅膀，但總有一天，我會飛翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅信，我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高，可我獲過的獎還不少呢�。ㄅe例你獲過的獎項）我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點。這就是我，不乏自信的我。
當然，更多的時候，我就像我的`名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽，把溫暖帶給大家。同學(xué)有困難，我總是熱情相助；班級有活動，我總是積極參加。我就像一個愛心小天使，總是愿意把快樂帶給大家。
也許是因為生活中的感悟頗多，我總愿意用筆及錄像我的心情，在這個世界里，我找到了屬于我的快樂，一次又一次，體驗這種美好！
所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單的我xxx！
謝謝大家！
小升初面試自我介紹10
尊敬的老師：
您好!
我們是家長，我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久�，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴�？荚嚨臋C會。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
是杭州市*小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程全優(yōu)。(簡單描述、介紹)。
另外，孩子在課外的學(xué)習(xí)中也非常出色，尤其是奧數(shù)成績：一直在學(xué)而思培優(yōu)學(xué)習(xí)(如果有的就可以進行描述)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)尖子班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了中環(huán)杯。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語，通過了考試(比如希望之星、劍橋三級等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績。更重要的是這個孩子的`表達能力非常突出，寫作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會，能力確實非常強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、學(xué)習(xí)電腦、制作航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)
孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
小升初面試自我介紹11
燦爛的陽光射在大地上，有一個青年邁著輕松的步伐向前方堅定的走著，那就是我，積極而向上的我。
我是初二的普通學(xué)生，但很榮幸成為校第一批共青團員，也正是當我親手呈上我的申請書時，我明白我的任務(wù)很艱巨，正應(yīng)了孟子的那句話：“天將降大任于斯人也”。所以我要“苦我心志，勞我筋骨，餓我體膚，空乏我身，行拂亂我所為，所以動心忍性，曾益我所不能。”我的大任是什么？就是刻苦學(xué)習(xí)，報效祖國，為中國恢復(fù)富強獻出所有力量！
的確，在學(xué)習(xí)上，我有些偷懶，但是我會查缺補漏，努力學(xué)習(xí)，因為在21世紀我必須用知識武裝自己的大腦，知識就是財富，就是力量！如果我什么都不學(xué)，就會很餓，我的大腦會很餓，那么，我的.前途將會很渺茫。
我很喜歡文章，因為作者可以把自己的感情融入其中，在我眼里，寫文章就是享受文字中的樂趣，就是可以盡情宣泄自己的壞心情最佳途徑，所以我喜歡在網(wǎng)上交文友，我們在一起溝通文章，一起享受其中的樂趣，簡直是不亦樂乎��！
以前的我，沒有自信，很不堅強，遇到點挫折就灰心，于是我就墮落，無法自拔。但是在我的成長過程中，有許多人開導(dǎo)我，使我逐漸堅強，漸漸地，我明白了，在困難面前低頭的人是膽小怕事的懦夫，因為他們不敢與困難戰(zhàn)斗！現(xiàn)在回眸以前的困難簡直是小波小浪，現(xiàn)在的我就算是狂風(fēng)怒吼，驚濤駭浪，我依然像那銅墻鐵壁一樣絲毫不動，讓困難煉造我堅韌的性格，這樣我可以自信的說：堅強是這樣煉成的！
皎潔的月光灑在了大地上，有一個青年挺胸昂頭地向前方走著，那就是我，堅強而自信的我。
小升初面試自我介紹12
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于x小學(xué)，以前是班上的xx班干部，透過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫。
其實，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的`知識，同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué)，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂。
但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；我雖然不是個性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦；我十分的開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡！
小升初面試自我介紹13
各位老師好，我是來自美的小學(xué)六（C）班的陳淇業(yè)。今天很高興能在各位老師面前展現(xiàn)自己，同時也感謝各位老師給我這樣一個機會。
我，一個活潑愛笑的女孩。我堅信笑容就像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。笑容的光芒可以照亮周圍的一切，增添溫暖的氣氛。家庭多一份笑容，就多了一縷和煦的陽光。學(xué)校多一份笑容，會增加一片歡樂。所以無論是在家里還是在學(xué)校里，我都會以最美麗、最燦爛的笑容展現(xiàn)在別人面前。
我，一個愛閱讀的女孩。小時候，媽媽常常對我說：“書中自有黃金屋”，于是我開始了我的“淘金”之旅。雖然到最后都沒有找到我想要的“金房子”，但是卻讓我在書中發(fā)現(xiàn)很多有趣的故事，讓我沉浸在里面。自此以后，書成了我的好伙伴。讀《三國演義》，可以讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《西游記》，可以讓我學(xué)到孫悟空的疾惡如仇；讀《紅樓夢》，可以讓我體會到封建社會大家庭的衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我了解到當時英國統(tǒng)治階級的腐朽和罪惡；讀《水滸傳》，我可以感受到什么是義薄云天。
我，一個善于組織領(lǐng)導(dǎo)的女孩。自信的'性格讓我更敢于去承擔(dān)。在班級小組討論中，我都是自告奮勇當小組長，引導(dǎo)帶領(lǐng)我們的組員進行積極討論及發(fā)言。平時周末，我也會邀請幾個同學(xué)一起進行課外活動，促進同學(xué)之間的感情增加。
藍，是天的顏色，我不會像海那樣抄襲天的藍；紅是火的象征，我不會像彩霞那樣模仿火的紅。
我就是一個優(yōu)秀而又普通的學(xué)生，在您接觸并喜歡的學(xué)生能給我一席之地嗎？
我希望以后能有機會在貴校有更多機會展現(xiàn)自己，謝謝！
小升初面試自我介紹14
尊敬的各位老師：大家好！
我叫XXX，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX小學(xué)，曾經(jīng)是班上的XX班干部，通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫XXX.
其實，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識，同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué)，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的.學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！
小升初面試自我介紹15
尊敬的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇希望之門。
我是棲霞區(qū)實驗小學(xué)6年級的學(xué)生，我的名字叫丁軼群，我出生于1999年5月，20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學(xué)，直到現(xiàn)在。光陰似箭，時光飛逝，這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
說到玩，其實我是有動有靜，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我可以為了一本書而整整一天都不動，我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西，小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因為這樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的`第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀！小學(xué)三年級的時候，我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說，現(xiàn)在可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語，我的英語書寫也是獲過獎的哦！所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業(yè)了，我很希望能到一個優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)，為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。
我期待被貴校錄取！
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