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我眼中的校園作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我眼中的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我眼中的校園作文1
秋天的氣息彌漫在整個(gè)校園里。天空一碧如洗。早上,天空中有一些神奇的云,像一片片整齊的魚(yú)鱗。在同學(xué)們上第二節(jié)課時(shí),那些像魚(yú)鱗一樣的云就神奇的不見(jiàn)了。天空中只有一個(gè)大太陽(yáng)和一片水汪汪的藍(lán)天。教學(xué)樓旁許多桂花已經(jīng)落下來(lái),給桂花樹(shù)媽媽當(dāng)肥料?墒沁有一些小桂花仍然喝著媽媽的乳汁,舍不得離開(kāi)媽媽,空氣中還有一些清新的桂花香。
在小路的一旁,有幾顆楓樹(shù),它的每一片葉子都像小巴掌一樣。仿佛正在迎接來(lái)到學(xué)校的人。有些落葉悄悄地跟大樹(shù)媽媽告了別,就匆匆忙忙“走了”。在小路的'另一旁有一小束雛菊,它們小小的,很可愛(ài)。還有一些小蜜蜂,在雛菊旁飛來(lái)飛去,快樂(lè)的采蜜。雛菊在金燦燦的陽(yáng)光下,競(jìng)相開(kāi)放。
在教學(xué)樓旁,許多爬山虎爬滿了教學(xué)樓。它們從教學(xué)樓的下面爬到了頂處。還有的悄悄地爬進(jìn)了窗戶里,偷偷的看著同學(xué)們上課。秋天的爬山虎葉子是紅色的,教學(xué)樓仿佛穿上了一件紅紅的衣服。
操場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)真神奇。靠近公路和小區(qū)那里的銀杏樹(shù)葉是有些綠有些黃,而靠近食堂的樹(shù)葉早已變得金黃金黃的了。我在操場(chǎng)旁邊的草地上玩耍,草地光禿禿的,枯黃枯黃的。我翻開(kāi)幾片落葉,發(fā)現(xiàn)枯葉下也有許多小小的生命。我在草地上找到了一片漂亮的葉子,它的周圍是鋸齒狀,在表面上有一點(diǎn)深綠色,大部分是黃色,中間還有點(diǎn)棕色。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谏象w育課,有的在地上滾來(lái)滾去。開(kāi)心極了。
啊!校園里的秋天真美呀!
我眼中的校園作文2
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)鼎湖山有三多:一、植物多;二、寺廟多;三、瀑布多。那你們知道嗎,我們的學(xué)校也有三多,即植物多、友誼多、歡樂(lè)多。一走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)道路兩旁栽滿了各種各樣的樹(shù)木。瞧!那邊有一棵雞爪槭,樹(shù)葉就像雞爪,有五個(gè)葉尖,中間呈桔紅色,外邊是咖啡色。旁邊的棕櫚樹(shù)長(zhǎng)高了,樹(shù)葉就像一層層薄薄的輕紗,重疊在一起。梧桐樹(shù)、桂花樹(shù)、梨樹(shù)等錯(cuò)落有致地排列著,到了開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候,校園里到處飄香,五彩繽紛。真是美極了!在我們的學(xué)校里,有著良好的傳統(tǒng),同學(xué)們善于互相交流,互相幫助。從一年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)都能團(tuán)結(jié)互助。一年級(jí)的王天風(fēng)很孤獨(dú)地坐在操場(chǎng)上,看著高年級(jí)的哥哥們打羽毛球。“喂,一起來(lái)玩吧!”很快地,王天風(fēng)就融入到這個(gè)集體里,既鍛煉了身體,又結(jié)識(shí)了一群朋友,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。我們學(xué)校里的`人都十分幽默。有些班級(jí)自稱雪碧班、可樂(lè)班,真可樂(lè)!校園里到處歡聲笑語(yǔ)。午休時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng),嬉戲,在亭子里說(shuō)說(shuō)笑笑,風(fēng)兒吹過(guò),小樹(shù)點(diǎn)頭,好像是聽(tīng)到了好聽(tīng)的笑話也樂(lè)呵呵的。每次學(xué)校組織活動(dòng)的時(shí)候,也是同學(xué)們大顯身手的時(shí)候。唱歌、跳舞、曲藝表演……,表演者聲情并茂,身手不凡,欣賞者如癡如醉,,開(kāi)心異常。我身處在這樣的校園,我開(kāi)心!我快樂(lè)!我愛(ài)我們的校園!
我眼中的校園作文3
初冬時(shí)節(jié),我早上在校門口看到有點(diǎn)發(fā)紅的云朵,在天空中排著整齊的隊(duì)伍。神奇的是當(dāng)我第二節(jié)課再來(lái)看時(shí),天空一碧如洗沒(méi)有一絲白云。燦爛的太陽(yáng)掛在天上,陽(yáng)光照在我的身上,讓我感覺(jué)暖洋洋的。校門口的一旁有一排桂花樹(shù),枝頭上還有一點(diǎn)點(diǎn)桂花正在微微開(kāi)放,像個(gè)害羞的小姑娘。
學(xué)校小路的`兩旁有火紅的楓樹(shù),紅彤彤的楓樹(shù)葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌。灌木叢里的雛菊黃燦燦的,如同許多小小的太陽(yáng),雛菊上面還有只幾小蜜蜂,它們好像在采蜜。一位掃葉子的工人正辛辛苦苦的工作。教學(xué)樓上長(zhǎng)著許多爬山虎,爬山虎的顏色有許多,紅色,黃色,綠色,把教學(xué)樓裝點(diǎn)的更加美麗。這些爬山虎爬滿了墻,有的還爬進(jìn)了我們的教室,它們像是在和我們一起學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)的草地上有些是綠油油的,有些是黃燦燦的。銀杏樹(shù)的葉子有些泛黃了,但還是生機(jī)勃勃。我覺(jué)得金黃的銀杏樹(shù)也是很好看的。我蹲在草地上仔細(xì)觀察螞蟻,它們正為冬天的到來(lái)做準(zhǔn)備。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠,他們有的跑,有的跳,還有的在草地上打滾,開(kāi)心極了。
我的校園真是太美了!
我眼中的校園作文4
紀(jì)伯倫說(shuō):“春的花朵是天使們?cè)谠绮妥郎纤務(wù)摰,冬天的?mèng)想。”春天每一朵花的綻放都是夢(mèng)想的果實(shí)。
初春的陽(yáng)光輕輕的灑進(jìn)教室,伏在我們的身上,校服的反光條淡淡地亮著,我們沐浴在暖暖的陽(yáng)光里,享受著我們最美好的年華。
我靠在窗邊看操場(chǎng)上奔馳的他們,看花樹(shù)下照相的她們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,教室前的龍爪槐似乎還光禿禿的,與一旁的紫葉李形成了鮮明的對(duì)比,但走近了看,它其實(shí)也長(zhǎng)出了新的嫩葉。南北兩邊的紫葉李已經(jīng)滿樹(shù)繁花?蓭滋烨氨边叺淖先~李的`花明顯比南邊的茂盛,在陽(yáng)光地沐浴下,南邊的紫葉李似乎一夜之間便綻放了,此時(shí)與北邊的那棵遙相呼應(yīng)。紫葉李的花是淡粉的,雖然嬌小,只有指甲蓋那么大,但許多聚在一起,也煞是壯觀。清晨的微風(fēng)輕輕吹來(lái)一股清甜的幽香,沁人心脾,讓我情不自禁地深吸幾口,把它留在心田。
操場(chǎng)北邊的冬青也抽了嫩綠的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一排冬青的表面好像披了一層綠色的被子。橢圓形的冬青葉邊緣有鋸齒,卻不扎人,葉子正面光滑,顏色較深,反面顏色較淺,摸起來(lái)是厚實(shí)的,給人一種生命的力量。
冬青的一旁有幾棵梧桐樹(shù),開(kāi)學(xué)初,枝干還是光禿禿的,春風(fēng)輕拂中,它慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)葉片,隨之成嫩綠。隨風(fēng)不時(shí)傳來(lái)沙沙聲,仿佛是新生命的喜報(bào),
黃昏時(shí),梧桐披上了桔紅色的晚裝,隨著最后一抹陽(yáng)光地西沉,校園逐漸恢復(fù)了寧?kù)o,梧桐樹(shù)依然挺拔地站立在那兒,仿佛還沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里。
我眼中的校園作文5
漫步校園,處處是景,也許它沒(méi)有華麗的裝飾,卻有春日一般的勃勃生機(jī),也許它沒(méi)有華麗的功績(jī),卻有曾放飛過(guò)只只理想的風(fēng)箏。
說(shuō)到哪兒最美麗?那定是體育館東南方向的那塊地。弧形的走廊叫人怎么走也走不厭,抬頭一望就是一片翠綠的藤蔓,碎金一般的陽(yáng)光,仿佛把它的葉照的如翡翠一般透明。一些矮灌木長(zhǎng)出了火紅的新葉,還有的則結(jié)出丹砂一樣的赤果,中間有棵大銀杏樹(shù),在這個(gè)季節(jié)里,它將扇形的蝶兒放飛著,美的讓人神往。那兒還有一面墻,水如小瀑布似的從上面灑了下來(lái),像極了一面珍珠簾子,墻上記錄的是我們梁豐初中一段又一段的歷史。在這流水聲中,我沉思著,仿佛可以體會(huì)到這段歷史是多么輝煌而又滄桑……
秋季的它,如在春日一樣美麗。赤果的紅,葉兒的翠,銀杏的金……,這一種又一種美到極致的色彩,仿佛成了一幅潑墨彩畫。獨(dú)自一人的'時(shí)候,就想到那兒去,徜徉其中藏身于綠葉兒間。周圍人跡杳然,于是我便讓這綠色的藤蔓,帶著綠色的夢(mèng)到我的心中來(lái),讓我忘記煩惱,避開(kāi)歲月的長(zhǎng)河;厝r(shí),便想帶走一只金黃的蝴蝶,讓它靜靜躺在我的書(shū)中,做著一個(gè)金黃的夢(mèng)。
我眼中的校園作文6
博興實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是我的母校。它雖然占地面積有些小,但是我還是很喜歡它!因?yàn)闈饪s的就是精華!漂亮的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境加上和藹可親的老師,這些都是培育我們茁壯成長(zhǎng)的“土壤”!
它每天都有瑯瑯讀書(shū)聲。
它每天都有歡聲笑語(yǔ)。
它每天都有刷刷的寫字聲。
它的電教設(shè)施非常齊全,是一臺(tái)比一臺(tái)好,一臺(tái)比一臺(tái)強(qiáng),一臺(tái)比一臺(tái)先進(jìn)。
老師們都非常好,跟我們很親切,讓班里充滿了溫馨。有一次,我忘帶橡皮了,同學(xué)們都不借給我。老師見(jiàn)了,忙說(shuō):“大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài),有誰(shuí)愿意給程宇同學(xué)橡皮用?”大家聽(tīng)了知道錯(cuò)了,都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來(lái)越多了。老師真是第二個(gè)家的父母啊!
在老師和風(fēng)細(xì)雨孜孜不倦的教誨下,同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,每個(gè)同學(xué)都把班級(jí)當(dāng)成了自己的'家!我們這個(gè)家的家庭成員,每個(gè)人都一樣,每個(gè)人都有發(fā)言權(quán)。有一次,我們班參加合唱比賽,我們都唱好了,就他沒(méi)唱好,我們誰(shuí)也沒(méi)有責(zé)怪他,而是安慰他,幫助他練習(xí),直到練好了為止。這就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量!
這就是我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的集體,也是我第二個(gè)溫馨的家!
我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
我眼中的校園作文7
軍訓(xùn)時(shí)我是伴著啜泣度過(guò)的,無(wú)限的不安在晚上爆發(fā)出來(lái),我沒(méi)有任何生活常識(shí)和技能。對(duì)家的思念和對(duì)挫折的無(wú)力充斥著我的心,我生了一場(chǎng)病。藥沒(méi)少吃,可遲遲不見(jiàn)效。我開(kāi)始害怕去上學(xué),只要一提上學(xué)病癥就會(huì)加重。
但那些日子里,家人一直支持著我,同學(xué)們也默默幫助著我。天冷時(shí)他們幫我打好熱水,知道我不能受涼后爭(zhēng)著幫我值日。老師們也都在鼓勵(lì)著我,在我想家的時(shí)候給我力量,引導(dǎo)著我。
我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。能坦然面對(duì)因家在撫順,周末路途的奔波,也不會(huì)每周回家時(shí)痛哭一場(chǎng)了,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)打擊就脆弱得不行。
現(xiàn)在,我可以很好地照顧自己,每天可以按時(shí)吃飯,會(huì)葷素搭配,不亂花錢,習(xí)慣了沒(méi)有手機(jī)的.生活,對(duì)網(wǎng)絡(luò)也不癡迷了。
現(xiàn)在,我和一群有創(chuàng)造力的同學(xué)建設(shè)校園和班級(jí)文化,為基礎(chǔ)一部的公眾號(hào)——“火炬樹(shù)”增添新的色彩。我開(kāi)始接受新的挑戰(zhàn),面對(duì)各種各樣的突發(fā)狀況,不同性格的同學(xué)。我在老師和學(xué)姐的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),合理恰當(dāng)?shù)厝诤瞎ぷ骱蛯W(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)越來(lái)越有動(dòng)力,目標(biāo)越發(fā)明確。
從病怏怏,到獨(dú)當(dāng)一面;從內(nèi)向靦腆,到積極融入與交流。育外讓我戰(zhàn)勝了那個(gè)脆弱、懶惰的自己,展現(xiàn)出智慧和光彩。
我眼中的校園作文8
當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的一切都有了變化。
春天來(lái)了,學(xué)校的草坪上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,長(zhǎng)了許多嫩綠的小草,在花兒的點(diǎn)綴下,校園更是豐富多彩。在上個(gè)學(xué)期的校本教研展示周活動(dòng)上,我們以飽滿的激情和剛勁有力的方塊字征服了評(píng)委,奪得了一陣又一陣的掌聲,是我們這次的活動(dòng)辦的很成功。教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們正在專心致志的`學(xué)習(xí)。再看看前面,兩棟新的教學(xué)樓正再修建中,我相信,過(guò)不了多久,這一定是學(xué)生們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,并且會(huì)吸引更多的學(xué)生來(lái)二實(shí)小學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們現(xiàn)在的校園如此美好,那過(guò)幾年呢?幾年后操場(chǎng)上有了許多健身器械,圖書(shū)室里的圖書(shū)更加豐富。每個(gè)年級(jí)的教室都會(huì)有一個(gè)背投和一臺(tái)電腦。課間活動(dòng)豐富多彩,樓梯不再擁擠。
望著這美麗的校園,我心里不禁感嘆:“我親愛(ài)的母校,雖然我馬上就要離開(kāi)您,但無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
我眼中的校園是那樣十全十美,是那樣完美無(wú)瑕。我愛(ài)這片土地,我愛(ài)這土地上的一草一木,更愛(ài)這土地上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!我愛(ài)濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這里的,我愛(ài)我的母校!
我眼中的校園作文9
每天看著旭日從東邊冉冉升起,晨光透過(guò)操場(chǎng)上薄薄的霧氣;再望著火紅的夕陽(yáng)在西邊緩緩落下,余暉照在天空上形成的晚霞。
一天天如此過(guò)去,三年了。
三年即逝,恍如一日,奮斗百晝,決戰(zhàn)一時(shí)。在最后緊張的時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間在操場(chǎng)上多逗留。每個(gè)人的眼中均是緊張的神色,而我眼中的校園五彩繽紛。
前兩年不留心,在這最后的時(shí)間,看著即將離去的校園,如此多嬌。
走在去食堂的路上,每個(gè)人腳步匆匆。在接近音樂(lè)教室的`地方,我聽(tīng)到教室中傳來(lái)的優(yōu)美琴聲。音樂(lè)老師每天都在這里彈奏,而我卻才發(fā)現(xiàn)這美妙的聲音。聽(tīng)聽(tīng)這令人放松的音樂(lè),心情舒適了下來(lái),我加快了去食堂的步伐。
體訓(xùn),是最痛苦的時(shí)間,體育老師的命令使我們感到傷心,但沒(méi)有人敢去違反。每當(dāng)聽(tīng)到體訓(xùn)二字時(shí),眾人眼中均顯露出絕望,而事后,都感到痛快淋漓。我們把一天的學(xué)習(xí)苦悶,都通過(guò)跑步發(fā)泄出來(lái)。拖著疲憊的身軀,坐在學(xué);▔,無(wú)意中看到一叢三葉草,我以前怎么沒(méi)有注意,低下身來(lái),在里面尋覓著一株四葉草,在沒(méi)人注意下,摘下來(lái),拿在手中。
夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了天,與學(xué)校的紅色教學(xué)樓格外搭配,一百天恍如一日,馬上就要離開(kāi)了。多看看這跑了無(wú)數(shù)圈的跑道、進(jìn)了無(wú)數(shù)次的教學(xué)樓、投了無(wú)數(shù)次籃球的籃筐。再看看我眼中多嬌的校園,拿起手中的四葉草,默默放下心愿:中考必勝!
校園如此多嬌,引眾多學(xué)生盡力拼搏。在即將畢業(yè)之際,多看看我眼中多嬌的,珍貴的校園。
我眼中的校園作文10
我是一個(gè)小學(xué)生,校園生活十分有趣。
我在莫干山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,學(xué)校有一座三層教學(xué)樓、一座三層辦公大樓和一個(gè)大操場(chǎng)。教學(xué)樓的1層和2層有24間教室,3層(也就是樓頂)有1間實(shí)驗(yàn)室、1間音樂(lè)室、1間電腦室和1間多功能教室。大操場(chǎng)就在教學(xué)樓面前。而老師的辦公大樓也在教學(xué)樓的旁邊,用幾條走廊與教學(xué)樓相連。辦公大樓的3樓(也就是樓頂)是一個(gè)空中花園,花園中有一條長(zhǎng)廊,廊頂和廊柱上爬著綠綠的'假爬山虎;花園中的花兒珍奇斗艷,五彩繽紛;園中還有幾個(gè)桌子椅子,能讓人坐下來(lái)休息。辦公大樓和教學(xué)樓中間是一個(gè)天井花園,雖然空間不大,但花香和樹(shù)蔭使這兒變得十分美好。教學(xué)樓后面是一個(gè)活動(dòng)區(qū)域。活動(dòng)器材有乒乓球桌、蹺蹺板等等,十分好玩。
一般來(lái)說(shuō),中午、吃晚飯前和晚飯后是同學(xué)喜歡的吧。因?yàn)槟菚r(shí)老師會(huì)帶我們下去玩。我們班一堆人要打乒乓球或羽毛球,不打的就玩生化、摸盲。生化中,人可以躲到任何地方去,如:草叢、乒乓球桌下和扮做游戲外人。摸盲中摸的最辛苦,看又看不見(jiàn),心理恐懼值又很高;逃的就爽了,可以盡情地逗弄抓的人。
我們班的人大概都喜歡美術(shù)課、體育課、科學(xué)課和班隊(duì)課。美術(shù)課可以畫畫,體育課可以跑跳,科學(xué)課可以做實(shí)驗(yàn),班隊(duì)課可以互動(dòng)?傊@些課十分有趣。
我愛(ài)這個(gè)校園。
我眼中的校園作文11
我眼中的校園是美麗的、充滿活力的。
我眼中的校園像一個(gè)美麗的大花園。春天,在“花園”里沉睡了一個(gè)冬天的大樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽、長(zhǎng)葉了,充滿生機(jī)。各種不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放,有粉的、紅的、紫的……非常漂亮!夏天,“花園”里的紫藤花慢慢綻放,爬山虎郁郁蔥蔥爬滿了藝術(shù)樓,每一棵樹(shù)都郁郁蔥蔥,活力十足。秋天,“花園”里一盆盆菊花迎著秋風(fēng)盛開(kāi)著,把校園裝扮得更加美麗!冬天,“花園”里開(kāi)著金黃的臘梅花,一陣陣風(fēng)吹過(guò),校園里彌漫著淡淡的清香。我們總是要貪婪地飽吸幾下,不禁發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的贊嘆聲:“唔,真香!”
我眼中的.校園像一個(gè)孩子們的樂(lè)園。一下課,“樂(lè)園”就熱鬧起來(lái),同學(xué)們有跳繩,有的踢毽,有的跳舞,還有的跳橡皮筋……熱鬧極了!
我眼中的校園也像一個(gè)溫暖的家園。同學(xué)們每天聚在一起學(xué)習(xí)、嬉戲、生活,大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。老師就像爸爸媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,我們?cè)谶@個(gè)大家園里一天天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
這就是我眼中的美麗、熱鬧、和諧的校園,它能給我們帶來(lái)無(wú)比的自豪與快樂(lè)。因此,我愛(ài)它!
我眼中的校園作文12
從今年的9月1日起,我正式成為三年級(jí)一班的學(xué)生,進(jìn)入了新校園。
新校園非常漂亮,校園里有一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有五顏六色的跑道,兩個(gè)很大的籃球架在操場(chǎng)中央,很高很高。以后的體育課我們就要在新校園里上了,我們就能親自在美麗的操場(chǎng)上課了。
我們的大廳也很漂亮,有很多展覽。
我最喜歡的是二層的小活動(dòng)物展覽。比如鱷龜、長(zhǎng)頸龜、還有鲇魚(yú)。長(zhǎng)頸龜?shù)牟弊娱L(zhǎng)長(zhǎng)的,總是把脖子歪歪的靠在龜殼上。放鱷龜?shù)牟AЦ咨厦尜N著一句話,說(shuō)鱷龜像鱷魚(yú)一樣兇猛,觀看時(shí)請(qǐng)勿用手摸。看完這個(gè)后,我就特別地看了一下小龜長(zhǎng)什么樣,我發(fā)現(xiàn)它嘴前面的鉤子非常尖利,象鷹嘴一樣,我想它肯定很兇猛。
三層的動(dòng)物標(biāo)本角也是我最喜歡的地方。柜子里有許多動(dòng)物標(biāo)本。水蝸牛的'標(biāo)本特別好看,海螺樣的殼花花綠綠的,像一個(gè)小樹(shù)苗。
我們的教室非常漂亮,因?yàn)槲覀儼嗳巳硕家獏⒓觿趧?dòng),我們勞動(dòng)就是讓教室一塵不染,清新怡人。
我喜歡我們的教室和我們美麗的校園,我希望通過(guò)我們的努力讓校園變得更美麗。
我眼中的校園作文13
校園是一個(gè)美麗的、教我們做人道理的地方。我想,每個(gè)人眼中都有一個(gè)干凈、美麗、整潔的地方——校園。
在我眼里校園是一個(gè)知識(shí)的海洋,在學(xué)校的展覽板上也是各種各樣的書(shū)籍和知識(shí)。雖然學(xué)校的一些健身器材已經(jīng)生銹了,但這絲毫沒(méi)有我對(duì)學(xué)校的愛(ài)。在東面,兩幢高高的新教學(xué)樓拔地而起,另外幾座教學(xué)樓雖然已經(jīng)很陳舊了,但就是這種陳舊的感覺(jué)給學(xué)校增加了一股濃濃的書(shū)法味。走路隊(duì)的黃線已經(jīng)有的地方模糊不清了,但同學(xué)們依然以一個(gè)接著一個(gè)整齊的'走著。
我想現(xiàn)在的科技水平并不是我們的最高水平,我們可以讓科技更上一層樓。聽(tīng)老師說(shuō),現(xiàn)在只有四、五年級(jí)有大被頭和電腦,一二三年級(jí)還是用粉筆把字、詞、句寫到黑板上讓同學(xué)讀。如果未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)有幾千人的學(xué)校,在學(xué)校里沒(méi)有大家的同學(xué),每個(gè)班都有一個(gè)大被頭、一臺(tái)電腦和一套完整的掃除用具,那是個(gè)多么美麗的校園,不管它有多麼老土,多麼破舊,只要你經(jīng)常打掃學(xué)校,其實(shí)不管多麼老土的,多么破舊的學(xué)校都能讓別人到一種美。
校園只有一個(gè),讓我們好好保護(hù)它!
我眼中的校園作文14
當(dāng)你走到我們新建路小學(xué)時(shí),你一定會(huì)十分驚訝,你一定以為走錯(cuò)了地方,我告訴你吧:沒(méi)錯(cuò),這就是我們煥然一新的學(xué)校。
走入校園大門,首先,映入眼簾的是我們小學(xué)的代表性字母,周圍是小涌泉,后面是跑泉,最后面是大型音樂(lè)噴泉。旁邊是林蔭小道,兩邊有灌木叢。林蔭小道的右邊是禮儀廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間是用一塊塊磚做成了一本書(shū)的樣子,象征我們?cè)跁?shū)海中航行。接著就看到了我們的大操場(chǎng),踩到地上很柔軟,這是工人叔叔鋪了六層才成了現(xiàn)在的塑膠地,操場(chǎng)上有雙杠,云梯等健身器材,下了課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地奔跑嬉戲,這里就成為大家最喜歡的地方。
我們的教學(xué)樓十分嶄新、漂亮。在二樓還有圖書(shū)角,有許多圖書(shū)供大家閱讀,這里是我最喜歡的`地方,下課了,同學(xué)們一起看書(shū),聊天,我們一起分享讀書(shū)的樂(lè)趣。我們的教室寬敞又明亮,增加了多功能智能電腦,漂亮極了!現(xiàn)在上課再也不用黑板了。我們?cè)谶@樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是開(kāi)心極了!
這就是我眼中的校園,一個(gè)美麗的地方,是我學(xué)習(xí)的天地,成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)我們的新建路小學(xué)!
我眼中的校園作文15
我們二實(shí)小是市里最有名的一所學(xué)校,提起我們學(xué)校,家長(zhǎng)和同學(xué)們個(gè)個(gè)都贊不絕口,這里不但擁有最優(yōu)秀的教師和一流的教學(xué)設(shè)備,而且美得就像一幅獲了獎(jiǎng)的風(fēng)景畫,在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
一進(jìn)校園的大門,就能看見(jiàn)天藍(lán)色的三層教學(xué)大樓,它的`造型非常美觀。每間教室都非常寬敞,明亮。教室里都擺著7排桌椅,前后都有兩塊黑板,前面是老師的講臺(tái)。每間教室的布置都各不相同,各有各的特點(diǎn)。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫,有的教室的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的圖案和寫著內(nèi)容豐富的文章。教學(xué)大樓里還有會(huì)議室,實(shí)驗(yàn)室,閱覽室,電腦室等。
學(xué)校的西邊有個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道是紅色的塑膠跑道,跑到中間是綠色的人造草坪,中間是國(guó)旗臺(tái)。它是有紅色大理石磚鋪成,顯得那樣莊重。旗桿筆直地立在國(guó)旗臺(tái)中央,五星紅旗在旗桿頂部隨風(fēng)飄揚(yáng) 。
接著就來(lái)到了花園首先映入眼簾的是那一串紅,火紅的一串紅,一串串,一排排,真像奧運(yùn)會(huì)上的火炬,一陣風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出誘人的芳香;那美麗的美人焦,黃澄澄,紅艷艷的花瓣一層層的包在外面,形成一朵精美的花。
我眼中的校園是就是這樣的,有這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出力。
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