【精選】我們的生活作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我們的生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的生活作文 篇1

　　在我們的生活中處處充滿了陽(yáng)光，這陽(yáng)光溫暖地照耀著我們，即使是失敗了也能在這里得到安慰。

　　我就生活在這片無(wú)比溫暖的陽(yáng)光中，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我曾忽視了這一點(diǎn)，只到2個(gè)月前的一件事，才讓我發(fā)現(xiàn)它。

　　那天天空陰沉沉的，布滿了烏云，使人感到心情很壓抑，而我又在一次重大考試中失敗了，我的心情更是一落千丈，感到天旋地。我垂頭喪氣地回到家中，一下子躺在床上久久不愿挪動(dòng)。我正在苦苦嘆息，綽號(hào)叫陽(yáng)光小子的好朋友王亮來(lái)看我，我便把心里的苦惱一股腦地向他傾訴出來(lái)。王亮十分耐心地聽(tīng)我說(shuō)完，然后他對(duì)我說(shuō)：“你剛才對(duì)我說(shuō)了這么多，無(wú)非是在說(shuō)你有多么地后悔這次失敗，說(shuō)自己是多么多么地不應(yīng)該，但是你難道只有這一次機(jī)會(huì)嗎?不要忘記在后面還有許許多多考驗(yàn)在等著你，為了換一個(gè)輕松的心情來(lái)迎接下一場(chǎng)考驗(yàn)，咱們一起出去玩會(huì)吧�！闭f(shuō)完，王亮就拉著我的手，把我?guī)У搅送膺�，我們一起在外邊打羽毛球，打得大汗淋漓，但是心里卻感到無(wú)比地痛快，仿佛天空也正在逐漸放晴，露出了一輪溫暖的太陽(yáng)，讓我忘卻了自己的煩惱。

　　自從這輪太陽(yáng)在我的心中升起，就一直沒(méi)有落下，我的身邊自此多了一片陽(yáng)光，在這片陽(yáng)光的照耀下，我的心不再沮喪，一直樂(lè)觀地面對(duì)生活，努力地面對(duì)學(xué)習(xí)，更是少了一分苦惱，多了一分快樂(lè)。也是在這種精神的推動(dòng)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得越來(lái)越好，學(xué)習(xí)勁頭也是越來(lái)越大。

　　我們的生活充滿陽(yáng)光，不要被自己那一時(shí)的.過(guò)錯(cuò)而蒙蔽了自己的心靈，因而錯(cuò)失了本來(lái)就在自己身邊的陽(yáng)光。讓自己的生活中充滿陽(yáng)光，活出一個(gè)新自我。

我們的生活作文 篇2

　　在生活的細(xì)微處，常常有許多溫暖。當(dāng)我們用心去感受這些溫暖時(shí)，就會(huì)獲得強(qiáng)大的力量，對(duì)抗生活中的烏云，看向更遠(yuǎn)的地方。

　　在歷史的長(zhǎng)河中，白居易與元稹感受著朋友間的溫暖，收獲生活的力量。在白居易被貶為江州司馬時(shí)，元稹的一封《聞樂(lè)天授江州司馬》讓白居易在冰冷的官場(chǎng)中感受到了朋友間的真摯情感所帶來(lái)的溫暖。同樣，在元稹被貶之際，白居易也將他的愁緒寄與元稹。二人在官場(chǎng)中相互幫扶，相互安慰，感受摯友間惺惺相惜的溫暖，從而獲得繼續(xù)向前的力量。這強(qiáng)大的力量也讓二人的友誼傳為一段佳話。正因?yàn)樵�白二人懂得感受生活中友情的溫暖，而不是在被貶后自暴自棄，將朋友的安慰視為敵意，從中感受到摯友間真摯的情感，知道了在遠(yuǎn)方還有一位知己在牽掛著自己，從而獲得生活的希望與力量，將自己的生活變得更加精彩。

　　歷史的車輪向前推進(jìn)，大宋繁華，人生百味，蘇軾被貶黃州，卻從未有所愁苦與悲戚。他于東坡開(kāi)墾，感受田園間的自然氣息所帶給他不同于官場(chǎng)浮名的柔和與溫暖，從而發(fā)現(xiàn)詩(shī)詞韻律的美，給予他無(wú)限的力量以淡泊與創(chuàng)造。飲酒作詩(shī)，田園之中的溫暖讓他放生離死別于山水之間，愁苦與大江俱東，被浪淘盡；放官場(chǎng)浮名于田園之中，三百顆荔枝入口，失意消亡于嶺南。子瞻感受著自然帶來(lái)的純粹的溫暖，吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的雅句，創(chuàng)下一首流傳千古的詩(shī)詞。于田園中，生活中感受細(xì)微的溫暖，蘇軾不再局限于官場(chǎng)的得失，收獲強(qiáng)大的力量，遇見(jiàn)瀟灑、自得的自己，恃一腔詩(shī)意，染一季風(fēng)華。

　　在今天，戰(zhàn)火紛飛的伊拉克，仍有一位女子感受著生活中難民們相互幫助的溫暖，收獲力量，追尋著自己的奧運(yùn)夢(mèng)。從小出生在戰(zhàn)亂中的達(dá)娜。候賽因酷愛(ài)跑步。伊拉克的戰(zhàn)火讓達(dá)娜十分猶豫。但當(dāng)她感受到難民們?cè)谖ｋU(xiǎn)中相互幫助的溫暖時(shí)，她發(fā)誓要看到伊拉克和平的一天，要讓自己即使在戰(zhàn)亂中也要活得有意義，這強(qiáng)大的意念化作力量，支撐著她，直到站到奧運(yùn)會(huì)的`賽場(chǎng)上。達(dá)娜感受著生活中互相幫助的溫暖，獲得強(qiáng)大的力量，追尋到了自己的夢(mèng)想。正是因?yàn)檫@份溫暖，才讓達(dá)娜認(rèn)識(shí)到讓自己的生命變得有意義的重要性，從而獲得向前的動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　生活中的每一處溫暖，都如同夜空中的一盞明星，當(dāng)我們用心去感受它時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)宇宙的神秘與偉大，收獲一份強(qiáng)大的力量，走向我們心中的那一條銀河。

我們的生活作文 篇3

　　班級(jí)生活調(diào)味瓶

　　我們八班有75個(gè)小精靈，個(gè)個(gè)舞文弄墨，神采奕奕。我們的班級(jí)就像是一個(gè)調(diào)味瓶，里面包含著酸甜苦辣四種味道，那就一起來(lái)分享一下吧！

　　酸

　　酸的味道持久而又獨(dú)特。

　　一天，我上學(xué)要遲到了，我飛快地沖到我的座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)奇怪，我們班讀書(shū)不是要讀到八時(shí)嗎？怎么一點(diǎn)聲音也沒(méi)有呢？現(xiàn)在七時(shí)三十分了，不到呀！我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“來(lái)了來(lái)了，快點(diǎn)快點(diǎn)！”我推開(kāi)門，嘩啦嘩啦，一盒粉筆從天而降，如同鵝毛大雪撒了我一身。

　　同學(xué)們哄堂大笑，這時(shí)，我才意識(shí)到今天是愚人節(jié)。當(dāng)時(shí)的我就像喝了一壇醋，味道酸酸的。

　　甜

　　繽紛生活中，甜是最有魅力的調(diào)劑品。

　　還記得是一個(gè)炎熱的中午，烈日烤著大地，似乎要把自己所有的熱量全部散發(fā)出來(lái)。午休后，我們班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)張老師出了校門，進(jìn)了學(xué)校外的小賣部，有的同學(xué)猜測(cè)張老師去買學(xué)習(xí)用品了，有的同學(xué)說(shuō)是張老師買禮物去了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，同學(xué)們像是炸了鍋，原來(lái)張老師是去買雪糕了。同學(xué)們挺直腰桿，七十五雙眼睛緊盯門口，靜靜地等待著張老師的到來(lái)。只見(jiàn)，張老師手里拿著個(gè)大袋子，看到我們一臉好奇的樣子，張老師“撲哧”一下笑了，“每人都有一份”。張老師拿出還冒著涼氣的雪糕，我們吃在嘴里，甜在心里。

　　苦

　　苦的`滋味不太好，卻最容易讓人銘記。

　　新學(xué)期，我們來(lái)了位新體育老師。他特別嚴(yán)厲，如果同學(xué)們做小動(dòng)作，上課不認(rèn)真，他會(huì)告訴我們，一周不允許上外堂，只允許上內(nèi)堂課。對(duì)于好動(dòng)好玩的我們，這項(xiàng)規(guī)定簡(jiǎn)直是晴天霹靂，嚇得我們一聲不敢吭。

　　面對(duì)這位老師，我們個(gè)個(gè)都想抗議，但是最后的結(jié)果是啞巴吃黃連——有苦難言。

　　辣

　　生活這道美味佳肴一定少不了辣味。

　　在數(shù)學(xué)課上，一聲巨響打破了和諧。原來(lái)是“調(diào)皮大王”啟哲的鉛筆盒掉在了地上。數(shù)學(xué)老師沒(méi)有理他，繼續(xù)講題：“在做小數(shù)加法時(shí)要記得添上……”這時(shí)，啟哲變本加厲再一次把鉛筆盒掉在地上，又是一聲巨響，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“啟哲！”下課了，我們竊竊私語(yǔ)：“在做小數(shù)加法時(shí)要記得添上啟哲！”

　　“哈哈……”我們又是一陣狂笑。

　　這就是我們豐富多彩的班級(jí)生活，時(shí)而酸味滿口，時(shí)而辣味十足，時(shí)而苦澀難忍，時(shí)而香甜無(wú)比。每一種味道，都令我回味無(wú)窮。

我們的生活作文 篇4

　　我們的課余生活很豐富：畫畫、騎自行車、打籃球、彈鋼琴、滑滑板……我最喜歡的還是騎自行車。

　　說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)會(huì)騎自行車的吧！那一天天氣晴朗，媽媽帶我在小區(qū)里騎自行車。我剛坐上車的時(shí)候，雙手還沒(méi)握籠頭就“呯”的一聲摔倒了。我再次坐上車時(shí)，媽媽就告訴我要雙手握緊籠頭，雙眼正視前方，身體對(duì)正籠頭中間。擺好姿勢(shì)以后，我就出發(fā)了。我慢慢蹬著腳踏向前走，心怦怦直跳，前面幾步還是左搖右晃的。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的`努力，我終于可以獨(dú)自前行了。

　　接下來(lái)的幾個(gè)周末我都勤學(xué)多練，不斷提高技術(shù)。在爸爸的指導(dǎo)下，我還把自行車騎到了觀音湖邊。

　　小朋友，我的課余生活豐富吧！它不僅帶給我快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持，不能輕易放棄，才能成為最后的勝利者！

【我們的生活作文】相關(guān)文章：

必備我們的生活作文11-05

我們的生活作文四篇10-01

我們的生活多么幸福作文03-13

精選我們的生活作文三篇11-14

我們的課余生活作文03-07

科技伴我們生活作文04-16

我們的生活充滿陽(yáng)光作文03-06

我們的課余生活作文03-01

【必備】我們的生活作文4篇06-11