地理老師崗位職責

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多，制定崗位職責可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學配置。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的地理老師崗位職責，歡迎大家分享。

地理老師崗位職責1

　　職責描述:

　　1.對課程有深入研究,在教學上有所特長;

　　2.根據(jù)考綱考點要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授,在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效;

　　3.針對中高考考點進行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作;

　　4.認真參加公司組織的教研活動,不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧;

　　5.服從教學部的工作安排。

　　任職要求:

　　1.經(jīng)驗:有多年初高中或培訓機構(gòu)任課經(jīng)驗,有完整的教學體系;熟悉浙江初高中教材,了解所教科目知識體系,對快速提高學生成績有獨特的方法;對所教科目有深刻研究,有授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　2.能力素質(zhì):注重學員綜合能力和考試成績的`全面提高,普遍話標準,講課流利、思路清晰,上課生動、風趣;了解中學生心理,能調(diào)動學生的學習熱情;應變能力強,富有影響力和感染力;有責任心和毅力;表達能力強,有個人魅力,能夠很好的與學員溝通,從而在教學中對學生進行引導;

　　3.學歷要求:�？苹蛞陨蠈W歷,有教師資格證者優(yōu)先(優(yōu)秀教師可適當放寬)。

地理老師崗位職責2

　　1、考勤制度：（考勤負責人）

　　1）嚴格遵守作息制度不得遲到，早退，曠工。

　　協(xié)助做好執(zhí)勤工作，

　　3）教師有事要調(diào)休，須在不影響工作的情況下半天向教導主任請假，一天以上須報校長，一般不做調(diào)休處理；

　　2、文明辦公室建設規(guī)范：

　　1）認真參加學校的教研活動，政治學習，做到不遲到，不早退，不無故缺席；

　　2）每日按照安排的值日老師，負責辦公室的打關(guān)門窗燈等工作；

　　3）辦公室保持清潔，整齊，做到人走物清。

　　4）不串辦公室，不傳播小道消息，不在辦公室高聲喧嘩，不干私活，形成良好的'辦公教研氣氛；

　　5）同事之間友好相處，以誠相待，團結(jié)合作；

　　3、課堂教學規(guī)范：（教導處）

　　1）教師應按課表上課，課程調(diào)度權(quán)屬于教導處，

　　2）做好上課前的準備工作，課前準備好教材，備課本，書寫工具，演示儀器，教具等。預備鈴結(jié)束前到達教室門口，目視學生做好上課準備，使其安靜；上課鈴響，進入教室，師生問好后開始上課；

　　3）上課教師要精神飽滿，舉止文明，穿著大方，儀表端莊，教態(tài)親切熱情。上下課均與學生使用禮貌語言；

　　4）教師在教室內(nèi)不吸煙，不喝茶，不使用通信工具，不做與教學無關(guān)的事，不隨便離開教室，不拖堂，一般情況下不坐著上課；

　　5）課堂教學必須講普通話，語言要文明，清晰，準確，生動；符合學科特點，力戒語病和口頭禪；要注意音量和力度，講授速度適中；

　　6）教師的板書要工整，規(guī)范，有計劃性，重點突出，字體大小適度；

　　4、教研活動制度

　　1）每位教師必須參加學校每周一次的教研活動，不得無故缺席，不得遲到早退，不講與教研活動無關(guān)的話，有特殊情況必須事先向教導處請假；

　　2）每次教研活動(應該做到定時、定點、定人、定內(nèi)容)，每位教師必須做好記錄；

　　3）積極認真準備好教研活動主講內(nèi)容，做到有質(zhì)有量有助于自身提高；

　　在教導處的領導下，能積極參與教研課，樂意展示自己的教學能力(教學研討課應該群策群力,把它作為是集體的產(chǎn)物,教研組長應該帶領每個組員共同對教學研討課負責,來展現(xiàn)集體的智慧)；

　　5．科組長職責：

　　1）科組長應對教導處負責，根據(jù)學校實際情況和學科的特點制訂出科組計劃，確定科組與個人研究課題；安排教研活動時間和理論學習內(nèi)容；并做好教研活動的考勤工作；

　　2）領導本組成員認真實施教研計劃，活動情況有記載；

　　3）充分發(fā)揮組內(nèi)骨干教師作用，依靠集體力量完成各級各類研究課，公開課任務；

　　4）重視對青年教師各個方面的傳，幫，帶工作，使他們?nèi)腴T上進；

　　4）科組長定期（每月一次）以各種形式檢查負責學科教師批改作業(yè)和學生訂正作業(yè)的情況，要作好記錄，及時匯報給教導處，協(xié)助教導處做好作業(yè)本的抽查工作；

　　5）組織指導本學科課外興趣小組活動

　　6）每學期舉辦一次校級藝術(shù)節(jié)美術(shù)競賽，并組織學科成員參加上級各類學科競賽，并力爭出成績；

　　7）及時總結(jié)交流推廣經(jīng)驗和成果，期末寫出總結(jié)

地理老師崗位職責3

　　崗位職責：

　　1、針對學生情況，進行一對一、個性化的課程講授，為學生提供高質(zhì)量教學服務。

　　2、為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高成績。

　　3、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋。

　　4、關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生提高學習興趣，樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣。

　　5、及時向?qū)W管師、家長反饋學生的.學習情況，虛心聽取學管師、學生、家長反饋的意見，不斷提高教學服務質(zhì)量。

　　6、積極參與各種培訓、集體教研、講座和會議等活動，提高自身各方面能力。

　　任職要求：

　　1、教育背景：本科及以上學歷，師范類院校畢業(yè)優(yōu)先。

　　2、專業(yè)技能：扎實的理論基礎，深厚的專業(yè)功底，普通話標準。

　　3、工作經(jīng)驗：具有教學經(jīng)驗者、家教輔導經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　4、職業(yè)素質(zhì)：親和力強，工作認真有耐心，良好的溝通表達能力；有創(chuàng)新意識和團隊合作精神；有責任心和榮辱感。

地理老師崗位職責4

　　崗位職責:

　　1.熱愛教育事業(yè)，德才兼?zhèn)�、品行端正、愛崗敬業(yè)、治學嚴謹、能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有強烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。

　　2.負責高中歷史學科教學工作的`組織與實施，保證教學工作的正常進行。

　　3.根據(jù)課程教學計劃，合理設置課堂內(nèi)容，關(guān)注并掌控學生學習狀態(tài)及課堂活躍度，認真完成學習下達的教學目標和任務。

　　4.認真做好學生學習情況反饋，做到家校合一。

　　5.積極參與學校組織的教研等活動，學習新知識新方法，不斷更新知識結(jié)構(gòu)。

　　崗位要求:

　　1.熱愛教育事業(yè)，無違法違紀行為。

　　2.本科生及以上學歷。

　　3.具有高級中學教師資格證書。

　　4.所應聘的專業(yè)必須與所學專業(yè)一致。

地理老師崗位職責5

一、熱愛本職工作，積極執(zhí)行學校實驗室工作計劃，負責實驗室設施的管理。

　　二、努力鉆研教材和教學大綱，掌握實驗原理和操作技能，熟悉教學儀器的用途、性能、結(jié)構(gòu)、使用和保養(yǎng)、維修方法，能夠排除儀器的一般故障。

　　三、積極協(xié)助有關(guān)教師制定實驗計劃和學生實驗技能訓練計劃，完成實驗教學任務。

　　四、積極開展教學研究、自制教具和學生課外科技實驗活動。

　　五、按實驗計劃和教師的“實驗通知單”，按時準備好實驗所需要的`儀器藥品及附助器材。演示儀器放在準備臺上或提盒內(nèi)；分組實驗儀器藥品有序地放在學生實驗桌上。

　　六、堅守工作崗位，協(xié)助教師輔導學生實驗，解決實驗中隨時出現(xiàn)的問題，保證實驗安全、順利、準確地進行。

　　七、實驗完畢，要認真做好實驗記錄和效果評估，督促學生認真完成實驗報告。并做好儀器藥品的清理、收藏和廢液的回收處理工作。

　　八、經(jīng)常保持實驗室、儀器室、實驗桌、儀器柜及儀器設備的清潔衛(wèi)生。

　　九、按要求保管好貴重儀器和危險品，應熟知實驗室的安全規(guī)則和發(fā)生事故的應急措施，并會使用消防器材。

　　十、在每學期放假前，清點一次儀器、藥品，向?qū)W校和教體局填報需要增加的儀器、藥品和器材計劃。

地理老師崗位職責6

　　崗位職責：

　　1、結(jié)合學校班級實際，認真制訂好學期教學計劃。

　　2、完成規(guī)定的課時量，因材施教，隨時跟進學生學習狀況，鞏固課堂教學效果。

　　3、認真?zhèn)湔n，精心設計教案，科學布置作業(yè)。

　　4、重視家校溝通，經(jīng)常與家長交流。

　　5、主動參與師資培訓及年度考核。

　　6、完成上級安排的其他工作。

　　在職教師招聘條件：

　　1、具有本科及以上學歷；

　　2、英語教師具備英語6級證書；

　　3、具有相關(guān)教師資格證；

　　4、具有普通話二級乙等及以上證書；

　　5、具有教師資格職稱者優(yōu)先。

地理老師崗位職責7

　　崗位職責：

　　1、為學生制定階段性個性化輔導方案；

　　2、負責個性化學習中心教學授課；

　　3、圍繞學習中心教育教學開展工作；

　　4、協(xié)助做好學習中心其他方面的工作。

　　任職資格：

　　1、需�？萍耙陨蠈W歷，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先；

　　2、熱愛教育事業(yè)，具有很強的責任感、富有愛心；

　　3、具備教育心理學知識，較強的'授課能力；

　　4、語言表達能力優(yōu)秀，思維靈活；

　　5、性格開朗、活潑，具有較好的服務意識、團隊精神；

　　6、一類重點本科、研究生畢業(yè)，有教育教學行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先

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