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  • 幼兒親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-11-15 21:26:58 親子 我要投稿

    【精】幼兒親子活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒親子活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

    【精】幼兒親子活動(dòng)方案

    幼兒親子活動(dòng)方案1

      活動(dòng)名稱

      放飛風(fēng)箏放飛夢想

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂趣,感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的'回憶。

      2、通過活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

      活動(dòng)對象:

      幼兒園全體老師、家長和小朋友

      活動(dòng)時(shí)間:

      4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45——12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45——12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45——12:00)。

      活動(dòng)流程及內(nèi)容:

      8:45——9:00集中全體家長幼兒樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長早餐自理。老師及到場家長與孩子簽到本、筆、暖場音樂。

      9:00——9:10相見歡

      1、園長講話;

      2、活動(dòng)主持人宣布開場并介紹參與活動(dòng)的班級及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過程及玩法。全體熱鬧的開場音樂,話筒,音響設(shè)備,各班班牌等

      9:10——9:40風(fēng)箏好有趣

      1、幼兒家長在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè))。

      2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競答。全體話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具

      9:40——9:50活動(dòng)準(zhǔn)備各班老師給幼兒、家長發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

      9:50——10:40巧手風(fēng)箏diy

      1、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。

      2、評選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。各家庭風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

      10:40——11:00休息收拾現(xiàn)場環(huán)境,上洗手間,喝水等,請家長為自己的孩子帶足溫開水。各班級家長及小朋友垃圾桶

      11:00——12:00放飛風(fēng)箏樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場、襄城園西門橋廣場放飛風(fēng)箏。全體

      12:00——12:30午餐幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長餐點(diǎn)、茶水自備;顒(dòng)結(jié)束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。全體午餐

    幼兒親子活動(dòng)方案2

      米線時(shí),判某隊(duì)獲勝。

     。ǘ┤舯荣惖竭_(dá)2分鐘時(shí)限,任何一方均未能將中心標(biāo)志完全撥過2米線,則該局為平局。

     。ㄈ┏霈F(xiàn)下列情況判對方獲勝:

      1、某隊(duì)隊(duì)員任何一只腳踩出邊線時(shí);

      2、某隊(duì)隊(duì)員手超過限制標(biāo)志握繩時(shí);

      3、注意安全

      2、游戲名稱:吸乒乓球

      游戲準(zhǔn)備:9個(gè)乒乓球,6只籮筐,吸管若干。

      游戲玩法:一個(gè)盆里放乒乓球,一個(gè)盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。

      十:幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了)

      教師:現(xiàn)在哦我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動(dòng)成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。

      十一、活動(dòng)結(jié)束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加哦我們的親子活動(dòng),也因?yàn)橛心銈兊膮⑴c配合,這一次我們的`活動(dòng)更加有意義!在這里我給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!

      收費(fèi)通知

      活動(dòng)要求:

      1、提前告知家長開放日時(shí)間。

      2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

      家長需做到:

      1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動(dòng)

      2、禁止在幼兒園抽煙

      3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

    幼兒親子活動(dòng)方案3

      一、 時(shí)間

      XX/11/11 上午8:00-12:00

      二、 目的

      增進(jìn)三a班同學(xué)間的交流,豐富課余生活,促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

      三、 內(nèi)容

      1) 三a班全體老師、家長和同學(xué)共同參與,以趣味運(yùn)動(dòng)會的形式開展本次活動(dòng)。

      2) 地點(diǎn)安排在學(xué)校的室外體育場,活動(dòng)會利用草地和跑道進(jìn)行。

      3) 活動(dòng)項(xiàng)目見附表。

      四、 安全方案

      1) 邀請專業(yè)的體育活動(dòng)公司協(xié)助組織本次活動(dòng),參加的教練和人員均為專業(yè)人員。

      2) 規(guī)定項(xiàng)目道具使用充氣類游戲器材,保證活動(dòng)的.安全(截圖為例)。

      3) 其他活動(dòng)均為徒手活動(dòng),旨在增進(jìn)同學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度很校

      4) 導(dǎo)師和家長中有專門維持整體秩序和專職做活動(dòng)保護(hù)的兩組安排,確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行。

    幼兒親子活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月15日上午

      二、活動(dòng)對象:

      中班班年級組及家長委員會成員

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      親子趣味運(yùn)動(dòng)會

      四、游戲項(xiàng)目:

      1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

      目的:

      在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

      準(zhǔn)備:

      報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

      玩法:

      (1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

      (2)家長幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

      (3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

      2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

      目標(biāo):

      鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。

      準(zhǔn)備:

      羊角球

      玩法:

      幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

      3、親子游戲“套圈”

      (可選游戲)

      玩法:

      在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

      4、親子游戲“兩人三足接力賽”

     。ǹ蛇x游戲)

      玩法:

      參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

      5、親子游戲“聽話的小球”

     。ǹ蛇x游戲)

      目標(biāo):

      發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

      準(zhǔn)備:

      四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

      玩法:

      爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

      規(guī)則:

      爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

      6、親子游戲“運(yùn)氣球”

     。ǹ蛇x游戲)

      目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒與成人的'合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

      準(zhǔn)備:

      未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

      玩法:

      爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

      7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

      目標(biāo):

      體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

      準(zhǔn)備:

      蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

      規(guī)則:

      家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

      五、活動(dòng)安排:

      1、8:30—8:45

      入場,宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會開始。中班幼兒律動(dòng)表演。

      2、8:45—9:00

      主持人宣布比賽規(guī)則。

      3、9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

      4、10:15—10:30主持人、家長活動(dòng)感言。

    幼兒親子活動(dòng)方案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

      2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

      活動(dòng)地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園

      活動(dòng)人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

      活動(dòng)時(shí)間:周一(4月24日)

      活動(dòng)過程:

      1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的`美麗景色。

      2、游戲活動(dòng):

      集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

      親子游戲:

      (1)揪“尾巴”

      準(zhǔn)備:“尾巴”若干

      玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

      (2)沙地尋寶

      準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干

      玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。

      (3)袋鼠抱

      玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

    幼兒親子活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月15日上午

      二、活動(dòng)主持人:

      徐艷。

      活動(dòng)小組:中班班年級組及家長委員會成員

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      親子趣味運(yùn)動(dòng)會。

      四、游戲項(xiàng)目:

      1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

      目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

      準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

      玩法:

     。1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

     。2)家長幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

      (3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

      2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

      目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。

      準(zhǔn)備:羊角球

      玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

      3、親子游戲“套圈”

     。ǹ蛇x游戲)

      玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

      4、親子游戲“兩人三足接力賽”

      (可選游戲)

      玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

      5、親子游戲“聽話的小球”

     。ǹ蛇x游戲)

      目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

      準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

      玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

      規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

      6、親子游戲“運(yùn)氣球”

     。ǹ蛇x游戲)

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的`合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

      準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

      玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

      7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

      目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

      準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

      規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

      五、活動(dòng)安排:

      1、8:30—8:45

      入場,宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會開始。中班幼兒律動(dòng)表演。

      2、8:45—9:00

      主持人宣布比賽規(guī)則。

      3、9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

      4、10:15—10:30主持人、家長活動(dòng)感言。

    幼兒親子活動(dòng)方案7

      一、活動(dòng)目的

      1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

      2、通過本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

      3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

      二、活動(dòng)安排

      1、熱身活動(dòng):

      通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

      2、盲人啞巴:

      通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

      3、愛的體驗(yàn):

      通過愛的體驗(yàn),學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。

      4、體驗(yàn)交流:

      家長鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

      三、活動(dòng)措施

      1、邀請家長:

      發(fā)邀請函,個(gè)別電話邀請,耽誤一天,失去的`可能是100200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的。

      2、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年x月x日上午9點(diǎn),歷時(shí):3小時(shí)

      3、活動(dòng)場地:

      xxx公園

      4、活動(dòng)記錄:

      錄像、照相

      5、活動(dòng)道具:

      床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”

      2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

      3、人員:xx老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)

      4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動(dòng)場地。

      5、攝像:xxx

      6、邀請人員:xxxx

      7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

      8、哨子一個(gè)

      9、學(xué)生穿校服

      10、項(xiàng)目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

      五、項(xiàng)目流程:

      1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

      2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優(yōu)秀的"。

      3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

      4、各位家長,今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn),我們是游戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗(yàn),敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開點(diǎn)、開心點(diǎn),讓我們拉起手,圍成一個(gè)圈,拍一拍,揉一揉,"蹦一蹦呀跳一跳"看誰還放不開?

    幼兒親子活動(dòng)方案8

      活動(dòng)概述:

      正值春季到來之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏放飛想象,充分享受diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由創(chuàng)意風(fēng)箏的活動(dòng)可提升孩子右腦思維的開發(fā)。

      活動(dòng)對象:

      1歲半到8歲均可協(xié)父母參加

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月14日

      活動(dòng)流程及內(nèi)容:

      1、報(bào)到:接待到場家庭家長與孩子簽到(工具:簽到本,筆)

      2、家長領(lǐng)取制作創(chuàng)意風(fēng)箏材料(白色風(fēng)箏,線板,彩筆)1套

      3、巧手風(fēng)箏diy:家長和小朋友在規(guī)定區(qū)域內(nèi)共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。

      4、休息:收拾現(xiàn)場環(huán)境;上洗手間等;場地轉(zhuǎn)移。各家長及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶

      5、風(fēng)箏飛飛:以家庭為單位放飛風(fēng)箏

      6、頒獎(jiǎng)及活動(dòng)結(jié)束:主持人宣布風(fēng)箏節(jié)各獎(jiǎng)項(xiàng),宣布結(jié)束。在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評選。

      7、孩子作畫的同時(shí),主持人給孩子科普風(fēng)箏的由來。

      風(fēng)箏源于春秋時(shí)代,至今已20xx余年。相傳墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗。”到南北朝,風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始,由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá),民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏。到了宋代,放風(fēng)箏成為人們喜愛的戶外活動(dòng)。宋人周密的《武林舊事》寫道:“清明時(shí)節(jié),人們到郊外放風(fēng)鳶,日暮方歸!薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》,宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。當(dāng)今,我國放風(fēng)箏活動(dòng),在對外文化交流,加強(qiáng)與世界各國人民友誼,發(fā)展經(jīng)濟(jì)和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

      操作原理:眾所周知,風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的`條件:

      (1)風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下,風(fēng)箏才能放飛;

     。2)風(fēng)箏都得有提線的牽引,“斷線的風(fēng)箏”在短暫的飄遠(yuǎn)之后必定會掉下來。

      揚(yáng)力的產(chǎn)生:風(fēng)箏在空中受風(fēng),空氣會分成上下流層。通過風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞,空氣的流速減低,氣壓升高;上層的空氣流通舒暢,流速增強(qiáng),致使氣壓減低;揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的,這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。以上可知,揚(yáng)力的產(chǎn)生有2個(gè)要素:

     。1)風(fēng)力;

     。2)牽引力;這就解釋了開頭提出的問題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚(yáng)力三個(gè)力的作用下,風(fēng)箏在空中基本上是達(dá)到受力平衡的。風(fēng)箏在空中的受力:風(fēng)力的方向基本上是水平方向,而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚(yáng)力的大小,可以由提線方便地

    幼兒親子活動(dòng)方案9

      準(zhǔn)備活動(dòng):

     、偃w寶寶聽陜樂的兒童歌曲,在活動(dòng)室做各種運(yùn)動(dòng)。

      ②點(diǎn)名游戲:被點(diǎn)到名的寶寶坐在小滑輪車上,讓媽媽推到前面,大家拍手歡迎。

      認(rèn)知活動(dòng):

      “認(rèn)識小動(dòng)物”游戲。

      主要目標(biāo):

      認(rèn)識小動(dòng)物,模仿各種動(dòng)物叫的聲音。

      材料準(zhǔn)備:

      錄音磁帶、小動(dòng)物玩具或圖片。

      游戲玩法:

      教師、寶寶及家長分別學(xué)著叫出不同動(dòng)物的聲音,然后互相猜測是什么動(dòng)物在叫。

      身體律動(dòng):

      ①復(fù)習(xí)“上次活動(dòng)一個(gè)內(nèi)容”。

      ②學(xué)習(xí)“擴(kuò)指游戲”。

      視聽訓(xùn)練:

      全體寶寶一起看生動(dòng)有趣且?guī)в行?dòng)物畫面的錄像,培養(yǎng)孩子的關(guān)注力,促進(jìn)孩子聽覺、視覺的發(fā)展。

      模仿游戲:

      “敲小鼓”游戲。

      主要目標(biāo):

      培養(yǎng)孩子節(jié)奏感。

      材料準(zhǔn)備:

      鈴鼓若干。

      游戲玩法:

      在媽媽的幫助下,寶寶模仿教師的樣子敲小鼓。

      結(jié)束:

      發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫,夸夸每個(gè)寶寶。

      自由玩耍活動(dòng):

      隨意玩耍自己喜歡的大中型玩具。

      案例評析

      寶寶有一個(gè)好心情是參加各種活動(dòng)的基礎(chǔ)。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個(gè)好心情作為開端。如:教師在進(jìn)行點(diǎn)名游戲之前,先安排寶寶“聽健康歌曲’’的活動(dòng),并與寶寶一起隨著音樂的節(jié)奏歡快地做運(yùn)動(dòng),讓寶寶在家長的陪伴下放松心情,感受和體驗(yàn)參加親子活動(dòng)的快樂。這種安排,為寶寶愉快地參加親子班的各種活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

      年齡越小的寶寶,其注意力、堅(jiān)持性都相對越差,且易疲勞。因此,給寶寶所安排每項(xiàng)活動(dòng)的`時(shí)間不宜過長,并且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點(diǎn),進(jìn)行多種活動(dòng)的相互轉(zhuǎn)換。使寶寶在活動(dòng)中能做到:動(dòng)與靜相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合,非常符合寶寶年齡特點(diǎn)。

      寶寶的成長離不開鼓勵(lì)。教師能以獎(jiǎng)勵(lì)的方式來吸引寶寶參加活動(dòng)。如:在活動(dòng)結(jié)束時(shí),教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫,為孩子下一次參加活動(dòng)埋下伏筆。

    幼兒親子活動(dòng)方案10

      “一年之計(jì)在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

      2、通過活動(dòng)提升幼兒對美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅;顒(dòng)準(zhǔn)備:

      1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的.毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

      2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。

      3、活動(dòng)前各班召開家長動(dòng)員大會,講活動(dòng)須知:

      (1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

      (2)親子活動(dòng)的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺

      奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!

      (3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時(shí),要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷。活動(dòng)結(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長

      (4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

      二、活動(dòng)過程:

      幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》

      《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

      三、宣布主題:

      愛我你就畫畫我

      四、活動(dòng)須知:

      在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動(dòng)全程包辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。

      五、講解活動(dòng)流程:

      請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己,完成

      自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

      放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。

      各班展示作品,并合影留念。

      六、結(jié)束:

      感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動(dòng),不僅使家長又一次的走入了我們的活動(dòng),了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時(shí)也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)

    幼兒親子活動(dòng)方案11

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

      2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開展做準(zhǔn)備。

      前期準(zhǔn)備:

      游戲內(nèi)容的初定稿。

      活動(dòng)過程:

      通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

     。ㄒ唬┯螒蛎Q:猜猜看

      游戲目標(biāo):

      1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作,家長正確猜測動(dòng)作內(nèi)容,使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。

      2、通過親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長的.情感。

      材料準(zhǔn)備:

      各種動(dòng)作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

      玩法:

      1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動(dòng)作。

      2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測,若猜測正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

      注:

      本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

     。ǘ┯螒蛎Q:給盲人引路

      游戲目標(biāo):

      通過體驗(yàn)盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

      材料準(zhǔn)備:

      蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

      活動(dòng)過程:

      用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點(diǎn)用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達(dá)為勝利。

     。ㄈ┗顒(dòng)名稱:穿衣本領(lǐng)大

      游戲目標(biāo):

      在游戲過程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

      材料準(zhǔn)備:

      幼兒前期會念穿衣兒歌

      活動(dòng)過程:

      爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

      附:

      《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

      《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

      《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

     。ㄋ模┯螒蛎Q:心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長)

      游戲目標(biāo):

      通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

      材料準(zhǔn)備:

      答題板兩份

      玩法:

      媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí),媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)拢┤舸鸢覆煌瑒t進(jìn)行下一輪問答。

    幼兒親子活動(dòng)方案12

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月28日

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      村委會門前

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

      2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

      3、培養(yǎng)幼兒與家長或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

      4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

      2、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。(彩筆、橡皮泥、拼圖、獎(jiǎng)狀、糖果)

      五、活動(dòng)流程:

      1、主持人入場。(開場白)(10:00——10:03)

      2、幼兒入場:(放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)(10:03——10:08)

      3、宣布親子活動(dòng)開始。(10:08——10:15)

      4、游戲活動(dòng)。(10:15——11:20)

      5、家長代表發(fā)言。(11:20——11:25)

      6、總結(jié)講話。(11:25——11:30)

      7、活動(dòng)結(jié)束

      六、工作人員安排

      1、總指揮

      2、安全

      3、音響設(shè)備

      4、會場布置

      5、主持

      6、舞蹈

      7、游戲道具

      8、照相

      9、攝像

      七、游戲活動(dòng):

      <一>親子操《足球?qū)氊悺?/p>

      <二>親子游戲

      (1)踩氣球 音樂《我的寶貝》

      目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

      準(zhǔn)備:氣球若干、毛線

      規(guī)則:

      1、吹氣球:家長和幼兒合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

      2、家長兩腳綁兩個(gè)氣球背著幼兒,規(guī)定時(shí)間內(nèi),留下氣球最多者為勝。

      (2)運(yùn)積木 音樂《我相信》

      目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。

      2、鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。

      準(zhǔn)備:積木、紙箱、呼啦圈。

      規(guī)則

      1、家長跳運(yùn)積木,一次運(yùn)一個(gè),幼兒搭積木。

      2、規(guī)定時(shí)間內(nèi),積木搭的最高的家庭為勝。

     。3)運(yùn)水接力賽 音樂《加油歌》

      目標(biāo):

      1、 鍛煉幼兒平衡能力;

      2、 培養(yǎng)幼兒的合作能力。

      準(zhǔn)備:紙杯、水桶2個(gè)、2個(gè)量杯、警戒線。

      規(guī)則:

      1、 幼兒與家長各站指定區(qū)域。

      2、 開始口令后,幼兒用紙杯舀水,嘴咬紙杯跑向警戒線,家長嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。

      3、 家長跑回原位,將所接水倒入量杯。

      4、 規(guī)定時(shí)間內(nèi),接水最多的家庭為勝。

      5、全程不準(zhǔn)用手碰杯。

     。4)蹦蹦跳跳摘糖果 音樂《甩蔥歌》

      目標(biāo):

      1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

      2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

      3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

      準(zhǔn)備:帶針帽子若干、裝糖和彩帶的氣球若干

      規(guī)則:

      1、家長背或抱起幼兒,請幼兒戴安全帽,跳起扎氣球。

      2、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

      3、得到糖果數(shù)多的為勝。

     。5)運(yùn)剝桔子 音樂《暖暖》

      目標(biāo):

      1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

      2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

      準(zhǔn)備:桔子若干、筐子三個(gè)、

      規(guī)則:

      1、幼兒到指定位置運(yùn)三個(gè)桔子,跑到家長面前。迅速開始剝桔子。

      2、剝完桔子后,將桔子交給家長。

      3、家長以最快的.時(shí)間吃完桔子,最先吃完桔子的家庭為勝。

      (6)找寶寶 音樂《爸爸去哪兒》

      準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊眼罩。

      規(guī)則:家長蒙上眼罩站在指定區(qū)域,幼兒聽口令做游戲直至順序打亂。音樂聲起家長就尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉眼罩,看看自己是不是找對了寶寶。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。

      (7)親子游戲“生命之旅”(集體游戲) 《寶貝》

      目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

      準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置,(在旅程中設(shè)置不同障礙)

      規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,家長與幼兒互相說一句感謝的話,感謝親人、感謝陪伴!

    幼兒親子活動(dòng)方案13

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月26日上午9:00

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

      2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、面具模型一個(gè)。

      2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

      班級準(zhǔn)備:

      剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

      3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

      活動(dòng)過程:

      1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級教室。

      2、主持人致開幕詞。

      3、親子制作“美麗的面具”

      (1)主持人教授制作方法。

      (2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。

      4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

      5、化妝舞會“快樂的`新年”

      幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

      新年的快樂。

      (在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))

    幼兒親子活動(dòng)方案14

      一、活動(dòng)目的:

      本次運(yùn)動(dòng)會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

      2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

      3、通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。

      二、運(yùn)動(dòng)會競技賽主題:

      激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

      三、親子運(yùn)動(dòng)會時(shí)間:

      xx年12月16日上午。

      四、活動(dòng)流程:

     。ㄒ唬┰缙跍(zhǔn)備工作

      1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。

      2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

      3、對本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。

     。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天安排

      1、早操。

      2、晨誦、律動(dòng)。

      3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊(duì)等候出場。

      4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場,黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。

      5、入場。順序?yàn)閲鞎辗疥、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊(duì)入場、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

      6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

      7、致辭。

      8、各裁判將參加活動(dòng)的'家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽,做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。

      五、人員分工:

      1、國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人:

      2、花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:

      3、彩旗方陣負(fù)責(zé)人:

      4、舞龍方陣負(fù)責(zé)人:

      5、教師健身操負(fù)責(zé)人:

      6、會場指揮、布置:

      7、后勤服務(wù):

      8、安保人員:保安和各班教師。

      9、入場解說:

      10、人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學(xué)前二班xxx,學(xué)前三班xx,學(xué)前四班xxx,學(xué)前五班xxx,學(xué)前六班xxx,學(xué)前七班xxx。一年級安全xxx負(fù)責(zé),學(xué)前班安全xxx負(fù)責(zé),小中大班xxx負(fù)責(zé),蒙氏園安全xx、xxx負(fù)責(zé)。

      六、注意事項(xiàng):

      1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。

      2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

      3、請注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。

      4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

    幼兒親子活動(dòng)方案15

      一、活動(dòng)名稱:

      踩氣球

      二、利用資源:

      水池

      三、參加對象:

      10個(gè)大班家庭

      四、目標(biāo):

      鍛煉幼兒小腿肌肉;培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

      五、準(zhǔn)備:

      氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

      六、活動(dòng)過程:

      (一)活動(dòng)身體:

      重點(diǎn)腳及小腿按摩。

     。ǘ┐禋馇颍

      母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

      (三)水中踩氣球:

      1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

      2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

     。ㄋ模┓潘缮眢w:

      用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建議為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

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