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  • 小木船續(xù)寫作文

    時間:2023-03-09 10:11:01 作文 我要投稿

    小木船續(xù)寫作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小木船續(xù)寫作文,希望對大家有所幫助。

    小木船續(xù)寫作文

    小木船續(xù)寫作文1

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,那可是我辛辛苦苦做出來的呀!我一把奪過他的小木船,使勁朝地上一扔,他的小木船頓時裂成兩半,我又狠狠地踩了好幾腳,把他的小木船踩了個粉碎。他見我摔壞了他的小木船,就責(zé)怪起我來,我們倆爭了個面紅耳赤,然后就都?xì)鉀_沖地回家了。

      這樣的日子大約持續(xù)了一個多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我們學(xué)校的.霸王,他們可是見人就打的,誰要惹到了他們,準(zhǔn)沒有好日子過。這時的我已經(jīng)被他們逼到了墻角,我在心里喊著:別打我,別。。這時,我的眼前出現(xiàn)了一個黑影,我一看,原來是陳明,我的心一下子涼到腳底,心想,這回我更沒機(jī)會了,他不落井下石才怪呢?正在我失望之極的時候,霸王舉起拳頭向我直揮過來,我閉上眼睛,正咬緊牙關(guān),等待拳頭的降臨,不知為什么,我的身體卻沒有拳頭的影子,我疑惑地睜開眼睛,卻見陳明捂著肚子蹲在我的面前,一臉痛苦的樣子。而霸王見陳明痛得不行,怕出事,早跑開了。啊,原來是陳明為我擋住了拳頭,我趕緊彎腰扶起陳明,激動地說:你為什么要幫我?他說:我們是朋友啊!是啊,我們是朋友,我的眼淚一下子就流出來了,這不是受驚的淚,而是激動的淚。他那么心胸寬廣,而我卻是那么的小肚雞腸。

      放學(xué)后,我連忙回家,我又做了一只小木船,準(zhǔn)備送給陳明。第二天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了陳明,我從書包里掏出小木船,跑過去對陳明說:這個送給你!這時他卻神秘地一笑,然后把手伸到我面前。原來,在他的手里,也有一只小木船,他高興地說:我也正想送一個給你!見到這情形,我們都笑了。又一起開開心心地上學(xué)去了。

    小木船續(xù)寫作文2

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力摔到地上,然后用腳踩得粉碎,瞪了他一眼,頭也不回的走進(jìn)教室,陳明也跑進(jìn)了教室。

      自從這次風(fēng)波過后,我和陳明的友情從此破碎。我們每次見面都假裝不認(rèn)識對方,雖然我們兩個除了對方都還有很多朋友,可缺了一個的朋友,每次玩都有一種隱隱約約但著實存在的失落感,就這樣,我們誰也不理對方,誰又都想和對方和好,卻不好意思說。幾個星期的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我覺得這樣下去也不是辦法,就在晚上做了一個精致的小木船,準(zhǔn)備第二天早晨送給陳明和他和好如初。在上學(xué)的路上,我們相遇了,我急忙對陳明說:“對不——”“對不起,是我的錯……看,我昨天晚上又做了一個小木船,送給你!”他打斷了我的話,從鼓鼓的衣兜里那出了他做的小木船。“嘿嘿!”我好像找回了當(dāng)初的感覺!澳銚屃宋业.臺詞喲!”說著我也從兜里拿出了我做的小木船,我們像一對新人交換戒指一樣交換小木船,然后擁抱在一起,拉著手走向?qū)W!

      行駛在碧水上的小木船,對于我和陳明來說,它不僅僅是小木船,它更是我們倆友誼的見證,我和陳明會永遠(yuǎn)珍藏、保護(hù)小木船,我們的友誼也會永恒!

      一只只小木船,載著我們的友誼,悠悠忽忽,駛向那片碧水的盡頭……

    小木船續(xù)寫作文3

      我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的摔壞了。在爭執(zhí)中,陳明又把它給踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力摔到了地上,然后,用腳使勁把小木船踩得粉碎,瞪了他一眼,對他做了個鬼臉說:“這是你應(yīng)得的,哼!”說完轉(zhuǎn)過去,頭也不回的走進(jìn)教室。

      自從這件事情,我和陳明的友誼也隨之破碎了。陳明也不再整天找我玩,放學(xué)我們也不再一起走了。而我覺得自己并沒有錯,錯的`人是他!所以我們兩人成了誰也不肯讓誰的情況。每當(dāng)我看見陳明與其他同學(xué)一起玩耍時,笑得合不攏嘴,我總會有種說不出來的失落感。郁悶了好幾天, 僵持了整整一星期,我再也忍不住了,就把事情一五一十地告訴老師。老師笑了笑,對我說:“好朋友之間發(fā)生爭吵也是難免的。畢竟他是不小心的,而你則是故意的,所以你應(yīng)該去向陳明道歉。”

      我想了想:“老師,我明白該怎么做!”老師欣慰的對我點點頭。

      放學(xué)后,我匆匆忙忙地跑回家,認(rèn)認(rèn)真真的做了一個小木船還細(xì)心地上了顏色。雖然不知道他喜不喜歡,但卻是我用心去做的小木船。第二天早上,在上學(xué)路上,我們兩個相遇了,我急忙跑過去,對他說:“對不起,上次是我不對,昨天我做了一個,給你!”后來,陳明也給了我一個,我們兩個拿著對方送的小木船,向往常一樣的把一只手放在對方肩上,并肩而行,一起上學(xué)。

      一只小木船,載著我們的友誼。

    小木船續(xù)寫作文4

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,摔到地上。他的小木船頓時四分五裂。陳明大哭起來,嗚咽地說:這小木船是是我沒聽他的絮叨,憤憤地轉(zhuǎn)身離開了。

      放學(xué)了,我看見陳明的`眼睛還是紅紅的,臉上還有淚痕。他匆忙地抱住小木船跑了。我有些愧疚,心想:今天真不該和陳明生氣,他也不是故意的。又一想,不行,誰讓他先把我的木船摔壞的。

      沒想到,接下來發(fā)生的一件事,讓我們這沒和好的關(guān)系又雪上加霜了。

      第二天,我和陳明不小心相撞,陳明說:哎呀,你眼睛長頭頂上了?!我大叫:你眼睛才長頭頂上了呢,你先撞得我好嗎?我們兩個互相瞪了對方一眼。

      下午,我去班級中的圖書角看書,挑來挑去,挑了一本《城南舊事》。我剛要拿,孫明卻一把拿走了書,我也一把搶住了書的一角。我說:我先看到的。他憤然地說:我先拿到的。我們一使勁,書咔嚓一下撕開了。這時班主任進(jìn)來了,說道:你們倆干嘛呢?我們放下書回到了座位上。(結(jié)果呢?沒挨訓(xùn)?)

      晚上,我正在值日,發(fā)現(xiàn)陳明還沒走。原來,他在粘他的木船,并且寫了一張紙條,夾在了紙船里。我對他的行為疑惑不解,便問了班長。班長說:他的爺爺生病住院了,爺爺最喜歡陳明做的手工了,所以陳明想把小木船送給爺爺。

      我這才明白,為什么我把他的小木船弄壞他會哭了。

      第二天,我去找了陳明,我說:對不起,我不該把你的小木船弄壞!陳明笑著回答:該說對不起的人是我,是我先把你的小木船弄壞的,對不起!我們輕松的笑了。

      就這樣,我們冰釋前嫌,手拉手出了校門,和好如初。

    小木船續(xù)寫作文5

      陳明和我是形影不離的好朋友,每天我們一塊兒上學(xué)、回家、一塊兒溫習(xí)功課。

      有一天,發(fā)生了一件不愉快的事,我們倆溫習(xí)完功課,把我們在手工課上做的小木船拿出來玩。陳明見我做得很精致,就拿在手上翻過來掉過去的看,總舍不得放下。不料,他一失手,把木船掉在地上,摔壞了。這下我急了,哭著要他賠。陳明低著頭說:“我不是故意的!蔽艺f:“反正是你摔壞的,你一定要賠!闭f著我就把他的小木船也摔在地上,用腳踩得粉碎,我背起書包就走了。從那以后,我們就沒有再來往了。

      轉(zhuǎn)眼間,幾個大周過去了。一天上午,我去學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一向來得最早的'陳明沒來,心想:難道他出什么事情了,我得跟老師請個假去看看。我來到他家,可一個人也沒有,我又跑回家問媽媽,媽媽說:“陳明今天忙著來找你,在路上沒注意出車禍了,現(xiàn)在人在醫(yī)院,他還特地讓我跟你說聲對不起!蔽以掃沒聽完就急忙向醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院,我看見陳明躺在床上,陳明看見了我說:“進(jìn)來吧!蔽乙贿M(jìn)去,陳明非常激動,說:“快過來,我有一樣?xùn)|西送你!蔽易吡诉^去,他從被子里拿出了一個精致的小木船,對我說:“上次是我不好,我不應(yīng)該弄壞你的小木船,我利用這閑著的時間又幫你做了一個,喜歡嗎?”我看看小木船又看看陳明,眼淚不禁掉了下來。陳明說:“不能掉“金豆豆”的哦!“聽著陳明這幽默的話語,我開心的笑起來,我們的友誼更加深了。

      沒過多少天,陳明出院了,我們又一起上學(xué)、回家,一塊兒復(fù)習(xí)功課。

    小木船續(xù)寫作文6

      我和陳明是好朋友。一天,我們一起把在手工課上做的小木船拿出來玩,一不小心,陳明把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩得粉碎了,那可是我辛辛苦苦做出來的呀!我一下子火冒三丈便一把奪過他的小木船怒吼道:“你趕緊賠,要不然我讓你的小木船也去下地獄!”這下陳明急了,他說:“你把小木船先還給我!蔽业靡獾卣f:“那你先給我一個交代,否則想也別想!标惷骺次也贿他,頓時,一個餓虎撲食來奪我手中的小木船。我一閃,他撲了個空。他又氣又急,又伸出腳想絆我,我躲開了,接著我倆又爭得面紅耳赤,我拿著他的小木船氣沖沖地回家了。

      路上小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地亂叫,我覺得天陰沉沉的,像隨時都要塌下來一樣;氐郊遥乙姷侥棠桃膊焕,自己跑進(jìn)臥室里,在臥室里生悶氣。這時,我瞥見自己胳膊的`一塊小傷疤,不禁想起了那件事:我和陳明一起去圖書館,我不小心摔了一跤,把胳膊摔破了一塊皮,流了很多血,他立馬跑去接了點水,給我清洗傷口,還問我痛不痛,那眼里滿是關(guān)心。想到這一里我十分后悔,我不應(yīng)該這樣對他,我決定明天去給他道歉。

      第二天上學(xué)時,我對陳明說:“陳明,這是你的小木船,昨天是我太沖動了,對不起!标惷髀犃思t著臉,低下頭說:“不,不,應(yīng)該是我不對,我不該打你,這個給你,我昨天又做了一個小木船!币姷竭@個情形,我們都笑了,又開開心心的去上學(xué)了。

      通過這件事,我明白了友誼的重要,同時我和陳明的友誼更加深厚了,相信在我們互相的包容和理解下,我們的友誼會地久天長!

    小木船續(xù)寫作文7

      我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來,全名一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,大聲叫道,“你怎么能這樣,我們還是朋友嗎?”說著我生氣的把陳明手中的小木船搶過來猛的往地上一摔。見狀,陳明也火冒三丈,指著我說:“我又不是故意的,你怎么能夠這樣?”說完,他用力地吹倒了我,“我們以后再也不是好朋友了。”說完,頭也不回的甩門而去。我趴在地上傷心的哭了起來。

      到了晚上,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,望著天花板,陷入沉思。是不是我做錯了?要不要去道歉?但是是他先把我的小木船弄壞的呀,我這樣做沒錯!可是他也不是故意的!我陷入了深深的迷茫之中。這件事情,我也有錯,我不應(yīng)該弄壞他的,明天我還是去和他道歉道歉吧!

      第二天放學(xué)后,我在校門口左顧右盼,時不時踮起腳尖,眺望遠(yuǎn)方看看陳明來了沒有。來了,他的身影出現(xiàn)在我的'視線里,我緊張的搓搓手指,鼓足勇氣,喊了他一聲!他回過頭,走了過來!拔摇摇蔽冶锛t了臉頰,對不起難以說出口。還沒等我說完,陳明便開口說道:“昨天的事是我不對,我不該把你的小木船摔壞,對不起!這個小木船是我新做的,送給你!”說著,他拿出一個嶄新的小木船給了我。我震驚地瞪著眼睛看著他,說:“昨天也是我不對,我明明知道你不是故意的,卻還要把你的小木船弄壞,真的是對不起。”說著我也拿出一個小木船遞給了他。我們兩個相識一笑,這就是我們之間的默契!

      金錢可以買到任何東西,但絕對買不到友誼,我們一定要珍惜友誼,我為我有這樣的友誼而感到自豪。

    小木船續(xù)寫作文8

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,重重地摔在地上,隨即“啪”的一聲,陳明的小木船壞了,我又踩了一腳,“這叫一報還一報!”我說。那天,陳明哭了;我,也哭了。

      從那天開始,我們倆的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了,在學(xué)校里碰了面,我們也只是擦肩而過。從此我們便成為兩條平行線,沒有相交。隨著時間的推移,我的心里也平靜了許多,心中也覺得自己有些不對之處,可每當(dāng)見到陳明,我的喉嚨像卡住了似的,說不出來。終于有一天,陳明主動找到了我,對我說:“……對……對不起,其實我早想和你道歉了,可總說不出口,明天,我就要轉(zhuǎn)學(xué)去香港了,再也見不到你了,我花了很多的時間重新做了一個小木船,給你!蔽业氖诸澏吨舆^小木船,臉上的一行熱淚滾落,我也從自己的'袋子中拿出一個精致的小木船遞給陳明,陳明接過了小木船,緊緊地抱住了我,“朋友,以前的事我也有些不對,你別生我的氣,去了香港,一定得記得我!”“恩” ……

      陳明雖然走了,可我忘不了他。每當(dāng)我看見那個小木船,昔日,我和陳明快樂嬉戲追逐的景象又浮現(xiàn)在我的眼前。我獨自一人站在窗臺上,向遠(yuǎn)方眺望著。朋友,你過得可好?

    小木船續(xù)寫作文9

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上踩了幾腳又沖他喊了幾句,很傷心的走了。

      小木船的破碎就是我們友誼破碎的先兆。我把這件事情告訴了老師,結(jié)果老師把我們都說了一頓,從此我和陳明不再說話、一塊上下學(xué)、溫習(xí)功課了,我們彼此就像熟悉的'陌生人一樣。老師把我說了一頓我很不服氣,回家后我又問媽媽該怎么辦,媽媽說:“其實,你們都有錯,不如互相道個歉。”聽了媽媽的話我想了想自己的所作所為,我做的的確不對,可是由于面子上過不去,我一直沒和陳明道歉,于是事情又拖了好幾天,直到那天,我終于說出了口……

      那天,我聽同桌說陳明病了,老師想找一名同學(xué)給他補(bǔ)課,我知道了,立刻沖到了老師面前,說:“老師,就讓我給陳明補(bǔ)課吧!”老師聽了沒說什么答應(yīng)了,到了下午終于放學(xué)了,我收拾好書包,就往陳明家趕,過了一會兒我到了,陳明看到了我很驚訝,他說:“是你呀,坐吧!蔽也]有坐,對他說:“陳……陳明,對不起,那天我不該對你發(fā)脾氣,其實那也不是你的錯!”說完我低下了頭。陳明轉(zhuǎn)過身,拉開了一個抽屜,拿出了一個很精致的小木船,說:“那次是我不對,不該踩壞你的小木船,明天我就要搬走了,我做了這只小木船,你留個紀(jì)念吧!”說著,他把小木船塞進(jìn)了我手里。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也沒不出來,只是緊緊的握住了他的手。那天以后我們再也沒見過面。我把他送我的小木船放到了床頭上,直到現(xiàn)在一看見小木船,我就想起了陳明,也想起了那件事。

      哎,真懷念我和陳明一起上學(xué)、溫習(xí)功課的日子啊!

    小木船續(xù)寫作文10

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁往地上一摔,把他的小木船摔成了兩半。陳明看到這場景,急了,他站在那里,邊跺腳,邊朝我吼道:“你干什么?”

      “是你先摔壞我的小木船的!”我大聲地反駁。

      “我……你……”陳明支支吾吾地,想說些什么,但又說不出來。

      “我,我怎么了,哼?再見!”我頭也不回地甩下一句話,回家了,只留下兩只粉碎的小木船和孤零零的陳明。

      “嗚——嗚——”狂風(fēng)呼嘯著,天陰沉著臉,樹木也在風(fēng)中無助地?fù)u曳,花兒看到我,也不由自主地低下了頭。

      我氣沖沖地回到家,躲到自己的'房間里,生起了悶氣。陳明摔壞我小木船的場面像妖魔鬼怪般,纏著我,無論是睜眼,還是閉眼,它總會呈現(xiàn)在我眼前,怎么也甩不掉。

      就在當(dāng)晚,我失眠了,眼前總是浮現(xiàn)出陳明和我一起玩耍時的情景,我們一起笑著跑著、開心著。我再也忍不住了,從床上爬起,帶開了臺燈……

      第二天,我?guī)е涯康暮谘廴淼綄W(xué)校,把我親手做的小木船放進(jìn)了陳明的抽屜,還附了一張紙條:陳明,對不起,昨天是我真的不應(yīng)該弄壞你的小木船,這是我賠你的。

      可是,一整天,陳明都沒來學(xué)校。老師告訴我們,陳明和他的父母去廣州上學(xué)去了。聽到這句話,我的心情降到了冰點,我一下子明白了陳明昨天的支支吾吾。我后悔和陳明吵架。聽到這句話,我后悔摔壞了陳明的小木船,我后悔一時沖動而失去了我最好朋友……

    小木船續(xù)寫作文11

      我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,說道:“你干什么呀!你把我的小木船摔壞了還不夠,還要再添兩腳是吧,看我怎么教訓(xùn)你!”我狠狠地將我手中陳明的小木船摔在地上,再用腳用力地踩上幾腳。

      “ 你........你怎么這樣,你是故意的!”陳明的.眼眶紅了。

      “那你也不是故意的嗎?我這叫以其人之道,還治其人之身 !”我絲毫不做退讓。

      “我才不是故意的,你......你不講道理!”

      “哼!你不是故意?我看,如果你不是故意的,那世界上就不會有故意的人了!”我丟下這句話,轉(zhuǎn)過身,頭也不回的走了。

      這一天,我想了很多,火氣也消了。我想這件事是我錯了,今天我的確太沖動,陳明也確實不是故意的,可我又干了些什么?故意把陳明小木船弄壞了?還因此失去一個好朋友,不行,我要找他道謙!

      第二天,我找到陳明,剛想開口,陳明便好像知道我要說些什么,搶著說“對不起,昨天我說了很多傷人的話,我不是故意要弄壞你的木船的!”

      “陳明,不用跟我道謙,昨天是我不好,是我太沖動,一生氣弄壞了你的小木船,我也知道你不是故意的,哦,對了!我給你做了個小木船,你可以原諒我嗎?”我把我做好的小木船遞給他。

      “我才不原諒你呢。”陳明假裝生氣,“我不原諒你才怪咧!對了,我也給你做了個小木船!闭f著,陳明也把他做好的小木船遞給了我。

      就這樣在這說笑聲中我和陳明和好了,又成了好朋友!

    小木船續(xù)寫作文12

      我火冒三丈,一把奪過他的小木船,扳到地下,狠狠地踩了兩腳,直到踩得稀巴爛,我才甘心。而陳明卻沉默不語,收拾好書包和被踩爛的小木船,失落的走開了。

      過了幾天,老師組織了一次野餐活動,每個人只能帶一件東西,然后到樹林里,互相用才能生活一天。老師想培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)精神。才讓大家參加這次活動。第二天,全體同學(xué)來到樹林,走了不一會兒,就都餓了。我拿的是火柴,陳明拿的'是食物,我互不干涉,不給他點火,讓他自己想辦法,我自己去找些果子吃。到了最后,肚子實在忍不住了,勉強(qiáng)給陳明點了火。吃著香噴噴的燒烤,也忘記了我和陳明在冷戰(zhàn)階段。走路時,在以前我多少都會挽著他的胳膊,說幾句話,但是現(xiàn)在,我連理都不理他,繼續(xù)向前走。

      這次野餐終于結(jié)束了。老師看我和陳明很反常,以前總是形影不離,而現(xiàn)在,都懶得跟對方說話,老師單獨找了我倆,和我們談心:“六年級,馬上就要畢業(yè)了,如果再鬧別扭,美好的時光就過去了,可能再也見不著面了……”。陳明聽后深受啟發(fā),于是日夜不停,勤奮的學(xué)習(xí)坐船:有時油漆弄到他衣服上洗不掉,他毫不在意;有時不小心砸到了手指頭,他也不喊疼,有時到深夜才睡……

      一個星期后,一艘精致而又外觀精美的小船誕生了!陳明寫信約好我。見面時,他把比我做得還纖細(xì)的小船送給了我,又真誠地說了句:“對不起!蔽覠釡I盈眶,不知道要怎么報答他,于是我抱住了他,說:“謝謝你,我親愛的朋友……”

      一個陽光明媚的早晨,陳明和我手拉手又一起開心的上學(xué)去了……

    小木船續(xù)寫作文13

      我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,在爭執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船·····

      陳明一臉驚恐地看著我,不住地說:“別,別摔壞它····”。我一聽,非常生氣,心想:你的小木船是船,我的就不是嗎?我把船往地上砸去,小木船頓時四分五裂,我還不解氣,又狠狠地踩了幾腳,心里才舒服。陳明看著我,眼眶紅了。他沒有責(zé)怪我,只是默默地走開了。我覺得心里有點愧疚,但又想道:是他先摔壞我的小木船的,這是他自作自受!

      第二天,上課時,我看了他一眼,他似乎不傷心了。我迷迷糊糊地挨到了放學(xué),回家的路上,我忽然有些寂寞。平常這個時候,都是陳明和我一起走的,陪我聊天。周日,我做完了作業(yè),正想出去玩,我忽然想到,其他幾個同學(xué)正在補(bǔ)習(xí),唯一在家的`卻是陳明。我只能在樓上看會兒電視消磨時光。

      只過了幾天,我就體會到有陳明在時,我是多么幸福。可我又放不下面子向他道歉,求情。過了幾個星期,我實在受不了時,陳明走過來,對我說“抱歉”。他話還沒有說完,我已經(jīng)說了一句“沒關(guān)系”。我們又和好如初。這件事回想起來,我十分慚愧:自己居然為了一只廉價的小木船放棄了我們無價的友誼!

      珍惜你的朋友吧!這是你無價的財富。

    小木船續(xù)寫作文14

      我和陳明是好朋友。

      一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩兒,陳明一個不小心把我心愛的小木船給摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩了個稀八爛。我非常生氣,一把奪過他的小木船,一下子就掰斷了。

      當(dāng)天晚上,我回到家,生氣地把書包摔在了地上,又重重地踢了一下桌邊的椅子,那可憐的'椅子立刻哀嚎著倒下了。我馬上沖進(jìn)了自己的房間里,對著自己的枕頭又捶又打,嘴里還念念有詞:“你個小樣,我還斗不過你么?”快睡覺了,我心里因憤怒而起的大波大浪也漸漸平復(fù)了下來,我轉(zhuǎn)念一想:我和陳明可是好朋友呢!難道我們友誼的小船要說翻就翻嗎?不能這樣!我明天就要向他道歉!

      第二天,我懷著緊張的心情走進(jìn)了教室的大門,走到了陳明身邊,可我嘴里的那句“對不起”卻怎么也說不出口?申惷鲄s先開口了:“對不起,昨天是我不好,不該弄壞你的小木船,這是我的賠罪!闭f著,他便從口袋里拿出了一大塊德芙巧克力遞給我。我開心地笑了,說:“沒關(guān)系,我們以后還是好朋友!”他說道:“嗯!”我說道:“一起吃吧!”他說:“好!這塊巧克力是我們友誼的見證!”我說:“嗯!”說著,我們便一起吃著巧克力走遠(yuǎn)了。

      第三天,我們約好在學(xué)校門口的圖書館見面,一起去修我們損壞的小木船。我們來到了我們市有名的木匠那兒,把小木船交給了他,他“咚咚鏘鏘”地修了好一會兒,才修好了它們——兩艘小木船。我們后來去吃了個飯,去商場買了一個漂亮的防彈玻璃盒,為什么要防彈呢?因為我們要證明一點:我們的友誼是寶貴,是連子彈也打不穿的那種哦!

      從今往后,我們就和好如初,再也不吵架了。我從這件事情中明白了:友誼很寶貴,我們要努力去珍惜它,這樣才能收獲關(guān)心和溫暖!

    小木船續(xù)寫作文15

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組制作的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它狠狠地踩碎了。我怒氣沖天,把他的也搶過來重重的摔在了地上,頭也不回地走了。

      在回家的路上,我心里還是充滿了怨氣,想:這算什么朋友,再不和他玩了,反正我好朋友多,也不缺他一個。從此,只要經(jīng)過他面前,我總會把頭抬得高高的',正眼也不瞧他,還會“哼”的一聲走過去。而陳明總是一聲不吭地望著我,似乎欲言又止的神情。我心里有一種勝利感。

      我們的關(guān)系一直僵直著。幾天后,在一次課外班的同學(xué)中得知,因陳明的父親身患重病,他面臨著停學(xué)的危險。頓時,我的腦海里滿是和陳明在一起的快樂時光。吃飯時,有好吃的菜,他自己吃很少,總會大塊大塊往我碗里夾;我說肚子餓時,他還會把零食與我分享;當(dāng)我不知道做得題目時,他也會詳細(xì)跟我講解……現(xiàn)在獲悉他要離開我了,突然有萬千種滋味涌上心頭,有孤獨,有傷心,有彷徨……淚水在我眼中打滾,先前那種勝利感瞬間崩塌。

      為了挽回失去的情誼,我下定決心,再做一只小木船送給他。熬到深夜十一點,小木船終于做好了,他會不會接受呢?我懷著忐忑的心情睡了。

      第二天,我在校門口碰到了陳明,正當(dāng)我要向他道歉時,陳明塞給我一只相當(dāng)精致的小木船,說:“好早就想跟你道歉,可你總是不瞧我一眼,過兩天我就回武漢了,真不想失去你這個好朋友,我們和好好嗎?”眼淚從我眼中奪眶而出,我激動地把我做的小木船遞給了他,他先是驚詫,然后就傻傻地哭了。我們的友誼又回來了。

      陳明最后還是走了,而我常常會望著陳明送給我的小木船發(fā)呆,它不僅是一個玩具,它更承載著我和陳明深厚的友誼。

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