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優(yōu)秀學(xué)生作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學(xué)生作文1
不知道從什么時(shí)候起,開(kāi)始喜歡上了回憶。在某個(gè)驀然回首的瞬間,時(shí);貞浧鹉亲湓诶辖稚系男@,仿佛看到那曾經(jīng)燦爛的笑臉,鮮活得宛如在今朝。
那時(shí)的我們,有著無(wú)窮的活力和美好的夢(mèng)想, 有著年少的輕狂,年少的飄蕩,一切都是那樣的自自然然。正因?yàn)槲覀冇兄鎸?shí)的自我,有著風(fēng)一般的沖動(dòng),有火一般的熱情,有海一般的純真,會(huì)輕易地做自己喜歡的事,愛(ài)自己喜歡的人,不需要責(zé)任與牽掛,不用去想世間艱苦和磨難。帶著幾分桀驁不遜,坦然地面對(duì)生活,無(wú)須喬裝炫然。
如今當(dāng)我們成熟,年輕的心已漸漸走遠(yuǎn),恬淡如秋水映月的心境早已波瀾不驚。生命的歷程永遠(yuǎn)變成的財(cái)富。歲月無(wú)痕,賦新為舊,新有新的`光彩,舊有舊的意味。當(dāng)歲月的風(fēng)霜使過(guò)去的一切繁華落盡,遮掩褪去,當(dāng)光陰的流逝將新奇變成了寵辱不驚的平淡,這時(shí),我們真正體會(huì)到了平平淡淡的真實(shí)涵義。
曾經(jīng)的斑駁記憶,曾經(jīng)的青春容顏,那些在記憶中塵封的片段,如一杯醇香的酒,凈而后勁,教人道爽,足夠我們一生品嘗,一生享用。
昔去話(huà)如雪,今來(lái)雪如花。
感謝生活,賦予我們至真至純的人生;感謝同學(xué),給予我們至親至愛(ài)的情誼。
不羨咫尺同朝暮,但愿千里共嬋娟。
優(yōu)秀學(xué)生作文2
迎著和煦的春風(fēng),沐浴著春日的暖陽(yáng),今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在楊老師的帶領(lǐng)下,去江海路草莓基地摘草莓。一路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
終于,我們來(lái)到了草莓基地,一進(jìn)入大棚,放眼望去,一壟一壟的草莓枝葉繁茂,草莓果實(shí)在綠葉的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),一陣微風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出淡淡的清香。鮮紅的草莓撥開(kāi)綠油油的葉子,像是在跟我們打招呼呢。一排排草莓又像是士兵們排著整齊的隊(duì)伍歡迎我們。低頭近觀(guān),每個(gè)草莓都長(zhǎng)得惹人喜愛(ài),它們圓鼓鼓的,形狀像愛(ài)心,表面布滿(mǎn)了像芝麻一樣的小顆粒,看了真讓人直流口水。
開(kāi)始摘草莓了,我提著籃子,挽起袖子,輕輕往前走,不時(shí)撥開(kāi)綠葉尋找我的目標(biāo)。哇,一個(gè)又大又紅的,我趕緊摘了下來(lái);呀,那個(gè)飽滿(mǎn)又精神,我小心翼翼地摘了下來(lái),生怕吵醒了正在熟睡的草莓“小寶寶”。耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑,大家相互展示著自己的.勞動(dòng)成果。不知不覺(jué),集合的時(shí)間到了,我們?nèi)缤瑥恼艋\里出來(lái),依依不舍地離開(kāi)了。
回教室的路上,看著親自摘的草莓,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,我想:今天摘的草莓一定比水果店里的草莓更香、更甜、更好吃。
優(yōu)秀學(xué)生作文3
我家有一只可愛(ài)的小狗,它有圓圓的鼻子,雪白的身子既干凈又光滑,明亮的大眼睛像寶石,它走起路來(lái)慢騰騰的,邊走邊甩尾巴,頭搖搖擺擺,可愛(ài)極了!它喜歡跟我和妹妹玩。
我每天放學(xué)回家,它就向我撲來(lái),舔我的手,向我搖尾巴,好像在說(shuō):“抱抱我,抱抱我。”我們?cè)谇懊媾,它在后面追,不時(shí)的發(fā)出快樂(lè)的'叫聲。每當(dāng)給它洗澡的時(shí)候,它很乖,靜靜地等待水流聲。我喜歡用梳子給它撈癢癢,它光滑的毛發(fā)油光可鑒。
如果有不認(rèn)識(shí)的人敲門(mén),它就會(huì)汪汪地叫。我和妹妹很喜歡它,給它起個(gè)名字叫小豆豆。小豆豆非常能吃,每天要吃骨頭和肉,一天能吃一碗骨頭。它吃的時(shí)候牙齒很鋒利,狼吞虎咽地把所有的骨頭一下子吃完。如果吃完之后,它還粘著你,說(shuō)明它還沒(méi)有吃飽,我媽媽會(huì)再給它一碗面條。吃完之后,小肚子鼓得圓圓的,好像小皮球。它伸伸懶腰,不停地在地上轉(zhuǎn)動(dòng),前爪子幾乎要跳起來(lái),眼睛笑瞇瞇地瞅著我,它示意要我給他鼓勵(lì),多么可愛(ài)呀!
小朋友們,你們喜歡我家的小狗嗎?
優(yōu)秀學(xué)生作文4
我常?粗壹业臉欠堪l(fā)呆:假如我家的房子能搬動(dòng),想搬到哪兒就搬到哪兒,那該多好!
我的思緒飛到20年后,我家修了新房子,材料又薄又輕,是透明的,腳下裝著輪子,樓上的幾間房像抽屜,門(mén)上有按鈕,一按,房子就可以進(jìn)出。
我家的房子會(huì)隨著季節(jié)變換顏色:春天是粉紅色,夏天是綠色,秋天是金黃色,冬天會(huì)變得像火一樣紅,一看就覺(jué)得溫暖。墻上也不斷變換景色:早上是花草樹(shù)木,五顏六色,香氣撲鼻;中午則變成一條清澈的小溪,溪里魚(yú)蝦成群;晚上會(huì)變出彎彎的月亮和閃爍的星星.......你要睡覺(jué)了,臥室里會(huì)響起迷人的'催眠曲。
暑假里,我們一家出去旅游,我一按那顆綠色的按鈕,房子就疊起來(lái),變成了一輛小汽車(chē)。我們坐上小汽車(chē)到了旅游景點(diǎn),我又按了一下那顆藍(lán)色的按鈕,車(chē)子馬上就變成一頂大帳篷,晚上,我們就睡在帳篷里,不用住旅館,既舒適又省錢(qián)。快樂(lè)的旅游結(jié)束了,我們回到家里,又把房子變回來(lái)。
我家的房子環(huán)保節(jié)能,冬暖夏涼,住在里面身心舒暢,健康長(zhǎng)壽。
未來(lái)的房子多么美妙,希望我的夢(mèng)想早日變成現(xiàn)實(shí)。
優(yōu)秀學(xué)生作文5
小練筆不管在溫暖的城市里,還是在茫茫的戈壁灘上,都會(huì)看見(jiàn)一排排挺拔的身姿。那,就是白楊樹(shù)。
春天里,草木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,白楊樹(shù)當(dāng)然也不會(huì)例外,它蓬勃地生長(zhǎng),在和絢的陽(yáng)光下,靜靜地聽(tīng)著人們的贊美。
轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了。陽(yáng)光雖然熾烈,但是白楊樹(shù)的枝葉,卻長(zhǎng)得更加茂密,絲毫也不畏烈日。枝葉隨著風(fēng)兒擺動(dòng),發(fā)出陣陣富有韻味的楊濤聲。
秋風(fēng)過(guò)后,梧桐的葉兒,開(kāi)始滿(mǎn)地飛舞,其它的樹(shù)木,都披上了金色的衣裳;往日頑皮的小草,也不再那么活潑了,顯得有些憔悴。只有挺立著的白楊樹(shù),依然如故。它昂著頭,雖然黃葉落了不少,但它挺拔的`身姿,任憑風(fēng)吹雨打,流露出一種英勇不屈的氣概。
在呼呼的寒風(fēng)吹襲下,草兒全都枯萎了,有些樹(shù)枝上僅剩的黃葉也都脫落了,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中苦戰(zhàn)。這時(shí),只有白楊樹(shù),雖然沒(méi)了枝葉,依然是挺拔的身姿,英勇無(wú)畏地挺立著。天氣越是寒冷,白楊樹(shù)越是顯示它那堅(jiān)韌不拔的性格。
我們要像白楊樹(shù)那樣,不畏干旱洪澇,在任何環(huán)境中都能挺拔茁壯地生長(zhǎng)。
優(yōu)秀學(xué)生作文6
月亮漸漸下去,太陽(yáng)漸漸升起,時(shí)間,得到了輪回,那……快樂(lè)是否也如此?
太陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。走在林蔭道里,花兒對(duì)我微笑,太陽(yáng)向我招手,生活變得如此美好快樂(lè),風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢,像一位音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲,沙沙沙——多么悅耳。
我回到教室,朗朗的讀書(shū)聲響起,像一場(chǎng)群體合唱的宴會(huì),那么悠久,那么動(dòng)人。
終于,一場(chǎng)宴會(huì)結(jié)束了。“鐺——”得開(kāi)會(huì)了,我們回到寶座,開(kāi)始了各自的演講,動(dòng)物們看我們太累,演奏起了他們獨(dú)特的樂(lè)曲,蜘蛛打鼓,螞蟻唱歌,知了伴奏……無(wú)數(shù)的昆蟲(chóng)為我們加油打氣。
音樂(lè)聲,歡呼聲,響成一片。我們的不快,我們的`著急,被這一群昆蟲(chóng)的快樂(lè)給掩蓋了, “鐺——”仿佛是一場(chǎng)宴會(huì)的余韻。
“達(dá)——”腳步聲一片,看來(lái),我們得去填飽肚子了!一股香味撲鼻而來(lái),像無(wú)數(shù)的小天使們摟過(guò)來(lái),抱住了我們的鼻子,我們被這一群小家伙給征服了,乖乖地吃起飯來(lái),一口,兩口……嗯……飽了!
看我的,我的飛毛腿迅速飛回了教學(xué)樓旁的宿舍。太陽(yáng),慢慢下去了,晚霞,像一頭失驚的狼,向前飛奔起來(lái),漸漸與太陽(yáng)交替。
時(shí)間,世界,太陽(yáng),月亮,又要得到一次輪回?鞓(lè),隨著時(shí)間輪回,漸漸的,一串快樂(lè)的音符,再次輪回……
優(yōu)秀學(xué)生作文7
我的老家門(mén)前有一棵白楊樹(shù),有數(shù)丈之高,大概有七八尺這么粗,枝葉非常茂盛,好像一把巨大的雨傘。
因?yàn)榘讞顦?shù)不結(jié)果,沒(méi)有種子,是用枝條切成一段一段的插在土里育苗而成。
白楊樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是黃綠色的,葉子長(zhǎng)大了就變成綠色的,它那莖是灰色的,一年就能長(zhǎng)六八尺高,第二年春天就可以以移摘了。
白楊樹(shù)的葉子像把小扇子,相對(duì)均勻地長(zhǎng)在枝條上,葉子的大小基本一樣,風(fēng)一吹它叫嘩嘩的響,像唱歌一樣。
白楊樹(shù)移摘一年后,樹(shù)干上半節(jié)開(kāi)始長(zhǎng)枝條,一層一層的枝條就像一支支小手,向四周申展,風(fēng)吹來(lái)的時(shí)侯,向人們招手彎腰,葉片嘩嘩響。
我的老家是淮北大草原,土地肥沃,適合種植白楊樹(shù),如果進(jìn)入淮北大草原,到處可以看到白楊樹(shù),像一條巨龍排列在道路邊,田的四周也站著白楊樹(shù),好像在給人們看護(hù)莊稼,到處呈現(xiàn)出一片片的楊樹(shù)林,朝遠(yuǎn)方看去,好像綠色的海洋。
白楊樹(shù)的`用處非常大,能給人們提供新鮮氧氣,吸收著人們生活排放的二氧化碳。白楊樹(shù)長(zhǎng)大后還可以做家具。
蓋房子做大梁。裝飾板……
白楊樹(shù)呀白楊樹(shù),你默默無(wú)聞的無(wú)私的給人類(lèi)做貢獻(xiàn),是人類(lèi)的寶中之寶!
優(yōu)秀學(xué)生作文8
我家門(mén)口有一棵粗壯、高大的白楊樹(shù)。它茂密的枝葉使勁往上長(zhǎng)著,足足超過(guò)了我們居民樓的三樓。如果你從三樓的陽(yáng)臺(tái)一伸手,就可以摸到它那柔軟的葉子。白楊樹(shù)的樹(shù)干上有許多可愛(ài)的“小眼睛”,有的眼睛是睜著的,看著這個(gè)美麗的世界,有的是瞇著的,仿佛正在想什么問(wèn)題。灰白色的樹(shù)枝像一件筆直的西裝,穿在它身上,威風(fēng)極了。樹(shù)枝的頂端很軟,像少女柔美的頭發(fā)在空中飄來(lái)飄去。桃心形的葉子翠綠翠綠的,充滿(mǎn)了生機(jī)。
每天早晨我去上學(xué)的時(shí)候,白楊樹(shù)的`葉子就會(huì)在微風(fēng)中輕輕擺,好像在說(shuō):“去吧,去吧,一定要學(xué)到許多知識(shí)!毕挛缥一丶业臅r(shí)候,它的枝條就會(huì)慢慢晃動(dòng),好像在歡迎我回來(lái)呢!春天,白楊樹(shù)上發(fā)出嫩綠的芽芽,告訴我美麗的春天來(lái)了。夏天,白楊樹(shù)上茂密的枝葉,遮擋了大片大片的陽(yáng)光,我們小朋友在陰涼下做游戲。秋天,白楊樹(shù)上會(huì)落一些毛毛,像毛毛蟲(chóng)似的,膽小的人見(jiàn)了會(huì)害怕呢!天下大雪時(shí)候,白楊樹(shù)上最美麗,厚厚的雪像棉襖似的穿在白楊樹(shù)挺撥的枝干上。
這棵白楊樹(shù)雖不名貴,可我就是喜歡它的樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng),喜歡它的默默無(wú)聞,喜歡它---一棵普通的白楊樹(shù)。
優(yōu)秀學(xué)生作文9
時(shí)間如白駒過(guò)隙般一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,又到了期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生的時(shí)候了。你若是問(wèn)我準(zhǔn)備選誰(shuí),我定會(huì)不假思索地回答你:我選我自己!
哈哈,我毛遂自薦,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心。平常在學(xué)校里,上課時(shí)我都全神貫注地聽(tīng)講。每當(dāng)老師講到什么重要知識(shí)點(diǎn),我趕緊拿起筆把它記錄在書(shū)上,密密麻麻一大片。只要老師提出什么問(wèn)題,我都積極舉手、踴躍發(fā)言,老師對(duì)我的回答也贊賞有加。
課下,我跟同學(xué)們一去玩耍。優(yōu)秀的我我性格開(kāi)朗活潑,人緣好,大家都愿意和我交朋友;氐郊,我總是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地完成作業(yè)。別人托付給我的事,我也是盡力完成、做到最好。
我特別喜歡看書(shū),周末總是泡在圖書(shū)館里。我在各種書(shū)籍的海洋里盡情地遨游,一旦發(fā)現(xiàn)佳詞妙句、警句名言,及時(shí)將它摘錄下來(lái)并把它們深深地烙印在心里。隨著閱讀的.書(shū)目不斷增多,我的小腦袋瓜里的知識(shí)存儲(chǔ)也變得越來(lái)越豐富了,作文水平也逐漸提高。一舉兩得,既能讀好多書(shū),又能提升我的寫(xiě)作能力,不是很好嗎?
不知道這樣的我,能不能符合老師和同學(xué)們心目中優(yōu)秀學(xué)生的形象?
優(yōu)秀學(xué)生作文10
星期四中午,天空布滿(mǎn)了烏云,我的心里也充滿(mǎn)了緊張與不安,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要檢測(cè)我們的葫蘆絲彈奏。
上課鈴聲響起,我看見(jiàn)門(mén)口來(lái)了一群大哥哥、大姐姐,我的懷里像是揣著一只小鹿,在不停地亂竄。一位大哥哥走到我的面前,他有著一雙小眼睛,臉蛋紅撲撲的,十分親切,這使我的緊張減少了幾分,但我內(nèi)心還是無(wú)法平靜下來(lái)。
我小心翼翼地拿出葫蘆絲,拉開(kāi)拉鏈,取出棕紅色的葫蘆絲?脊賳(wèn)我們:“誰(shuí)先吹?”我自告奮勇,大聲地說(shuō):“我先吹!
我做好吹奏前的姿勢(shì),左手按住葫蘆絲,右手托住葫蘆絲,深深地吸了一口氣,把嘴對(duì)著那個(gè)白色的`孔吹了起來(lái)。考官把腦袋側(cè)過(guò)來(lái),眼睛斜斜地看著譜子,用筆打著拍子,嘴里還念念有詞。我歡快地彈奏著,手指就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈在孔上不停地跳來(lái)跳去,悠揚(yáng)的樂(lè)曲從教室里傳出,讓人感覺(jué)神仙來(lái)到人間,歌唱著天籟之音。
演奏結(jié)束后,考官還對(duì)我贊許道:“你演奏得不錯(cuò)啊,給你一個(gè)A,你學(xué)號(hào)是幾號(hào)。
我激動(dòng)地回答:“40號(hào)!
我看見(jiàn)考官在紙上寫(xiě)了一個(gè)A,便走出了教室,我心想:這還真是虛驚一場(chǎng)!
優(yōu)秀學(xué)生作文11
白天漸漸變短,樹(shù)葉離家遠(yuǎn)行,在風(fēng)中飄零,優(yōu)雅的白色茶花綻放著,香氣氤氳在四周,季節(jié)的轉(zhuǎn)變正為大地?fù)Q上一件五顏六色,繽紛而華麗的衣裳。
對(duì)我而言,冬天是個(gè)很熱鬧的季節(jié),因?yàn)檫@時(shí)總是瀰漫著歡樂(lè)的節(jié)慶氣氛。不管是圣誕樹(shù)或圣誕老公公等,街上的店家出現(xiàn)了一些和圣誕節(jié)有關(guān)的'擺飾,家家戶(hù)戶(hù)也開(kāi)始裝飾著圣誕樹(shù),點(diǎn)起了一盞盞令人賞心悅目的燈飾,完全沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。沒(méi)多久后,大街小巷開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)新年,買(mǎi)新衣、貼春聯(lián)等,一切都和新年息息相關(guān)。
冬天的來(lái)到,也讓我有一樣的心情。除了沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,天冷也帶來(lái)一種身心的安寧,這種感覺(jué)是舒服、寧?kù)o的,不會(huì)把人壓得喘不過(guò)氣來(lái),因此冬天時(shí)總是感到很自在,而且我也很喜歡在這樣的天氣中慢跑,享受清風(fēng)拂面又不會(huì)滿(mǎn)頭大汗的感覺(jué)。
那所留沒(méi)縫的邊往里對(duì)折一下縫好。我既開(kāi)心又興奮,“我縫好了!”我大聲地對(duì)老師說(shuō)。
老師說(shuō):“很好!經(jīng)常做手工會(huì)讓你更加的心靈手巧的。”我非常高興,以后要多加練習(xí),縫的會(huì)比現(xiàn)在更好一些的。
從縫沙包這件小事讓我明白了不經(jīng)風(fēng)雨怎得彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,當(dāng)你失敗一次后,成功就會(huì)向你走近一步。
優(yōu)秀學(xué)生作文12
我家窗前有一排白楊樹(shù),共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大,挺拔。長(zhǎng)得比六層樓還高呢。
一天上午,陽(yáng)光明媚。我趴在窗前,欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
看,在陽(yáng)光的照耀下,楊樹(shù)的每一片葉子都綠油油的`,閃閃發(fā)光。楊樹(shù)上不斷有小鳥(niǎo)飛來(lái),站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。
看著聽(tīng)著,一個(gè)疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹(shù)一直都沒(méi)有人給它們澆水而又能茁壯成長(zhǎng)呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹(shù)也能像仙人掌一樣儲(chǔ)水嗎?
這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,我便去請(qǐng)教爺爺。爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)題后,笑了笑,說(shuō):“因?yàn)槁癫卦诘叵碌南滤艿罆?huì)滲漏出一些污水來(lái),而楊樹(shù)就能從中得到肥料和水份,得以生長(zhǎng)。不過(guò),你說(shuō)的也對(duì),降落的雨水也是白楊樹(shù)生長(zhǎng)必不可少的。另外,新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光也是白楊樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的‘功臣’呢!”“哦。”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
另外,我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹(shù)的資料。白楊樹(shù)不僅生命力頑強(qiáng),而且它的樹(shù)干非常結(jié)實(shí),可以建造房屋;我國(guó)的北方為了阻擋砂塵暴的入侵,植白楊樹(shù)造林。高高的白楊樹(shù)給我們帶來(lái)了更美好的生活。
白楊樹(shù)樸實(shí)、頑強(qiáng),是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們要好好保護(hù)它們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀學(xué)生作文13
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月了,我一直很想找到我們廣播操的背景音樂(lè)。我告訴媽媽這個(gè)音樂(lè)的名稱(chēng)叫《希望風(fēng)帆》,可是媽媽在QQ音樂(lè)和百度音樂(lè)上都沒(méi)有找到。
所以每次回家我只能靠記憶告訴媽媽?zhuān)總(gè)廣播體操的動(dòng)作。
昨天,我看到媽媽手機(jī)上有土豆視頻圖標(biāo),我很興奮,打開(kāi)圖標(biāo),我自己用拼音拼出了XIWANGFENGFAN四個(gè)字,你猜怎么樣,我竟然在第一個(gè)視頻上就找到了兒童廣播體操的視頻,我興奮的呼喊媽媽過(guò)來(lái)看。
媽媽問(wèn)我是怎么找到的,我說(shuō)放廣播操的時(shí)候我看到左上角寫(xiě)著土豆兩個(gè)字,我知道是土豆視頻,然后找到圖標(biāo),在有個(gè)放大鏡的'地方輸入拼音,搜索一下就找到l。媽媽說(shuō)我很棒,能夠自己學(xué)會(huì)解決問(wèn)題,而且很注意觀(guān)察。我心里美美的,而且我還找到了眼保健操的視頻。
就這樣我學(xué)會(huì)了在電腦上通過(guò)搜索引擎找到我想要的知識(shí),電腦好強(qiáng)大,拼音真有用啊。
優(yōu)秀學(xué)生作文14
春節(jié),全國(guó)人民歡天喜地,到處張燈結(jié)彩,洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。我老家過(guò)春節(jié)非常熱鬧。
我老家是一個(gè)山清水秀的小山村,那是一個(gè)神秘而迷人的地方,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨之際,小山村被我們裝扮的生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象。
響亮的'鞭炮聲打破了小山村往日的寧?kù)o,大家問(wèn)候新年好,遠(yuǎn)方的鼓樂(lè)聲在山間悠悠地回蕩,呼喚春的到來(lái)。村民組織的文藝表演隊(duì),開(kāi)始在村民的大院里表演精彩的節(jié)目。村老年活動(dòng)中心以往是寥寥無(wú)幾,現(xiàn)在熱鬧非凡,也增加許多年輕人的身影,有的向老人問(wèn)候,有的下棋,有的打牌。村東頭的大樹(shù)底下有群小朋友在玩游戲,放鞭炮,猜謎語(yǔ)……一片歡聲笑語(yǔ)。村邊周?chē)奶锏乩,山坡上似乎看不到農(nóng)民伯伯勤勞的身影,整個(gè)山村都籠罩在快樂(lè)祥和的節(jié)日里。
我老家春節(jié)習(xí)俗還很多,要做年糕、掛燈籠、貼春聯(lián)、拜天地等。
我老家過(guò)春節(jié)很樸實(shí),比不上城里的富貴和華麗,我喜歡在老家過(guò)春節(jié)。
優(yōu)秀學(xué)生作文15
我的本領(lǐng)有很多,其中一項(xiàng)是游泳。
那是發(fā)生在去年夏天的事了。一天爸爸帶我去游泳,站在泳池旁我發(fā)現(xiàn)在這里的人好多呀!我也想下去試試。我的腳剛一挨到水面,就被冰涼的水凍得不敢下去了。
這個(gè)時(shí)候爸爸鼓勵(lì)我勇敢的下來(lái),于是我就嘗試著下了水。一下水,原以為游泳很有趣的想法立刻被打消了,我一看水,好深哦!我嗆了好幾口水,終于把頭露出了水面吸了口新鮮空氣,就又被嗆了幾口水,爸爸急忙把我托了起來(lái),我才覺(jué)得自己是安全的',不那么害怕了。
爸爸給我講解了蛙泳的姿勢(shì)和方法,告訴我“腳要往后蹬,手要向前劃水,頭要露出水面喘氣!比缓蟀职钟纸o我演示了一遍,我又進(jìn)入水中照著爸爸的樣子把手伸直劃水,腳使勁往后蹬,就這樣游了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)我可以浮在水面上了,我把頭一會(huì)伸進(jìn)水里吐氣,一會(huì)露出水面吸氣。我自己也發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的動(dòng)作比較規(guī)范。在我反復(fù)練習(xí)和爸爸在旁邊指點(diǎn)下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。爸爸表?yè)P(yáng)了我!
我很喜歡游泳這個(gè)本領(lǐng),到今天,我仍然經(jīng)常去游泳。