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春節(jié)趣味活動(dòng)策劃書(5篇)
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編整理的春節(jié)趣味活動(dòng)策劃書，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)趣味活動(dòng)策劃書1
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)職工體質(zhì)，促進(jìn)職工之間的溝通交流，強(qiáng)化凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的`健康理念，會(huì)特組織開展趣味體育活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求：全體職工均要參加，體現(xiàn)全員參與性
三、活動(dòng)地點(diǎn)：素質(zhì)拓展場地
四、活動(dòng)內(nèi)容：奔騰列車、二龍戲珠、千足側(cè)行
五、參加人員：全體職工
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月25日上午
七、活動(dòng)形式：
1、全體職工自行到集合。
2、按照提前分好的小組參加趣味活動(dòng)。
八、攝影攝像：
裁判：記錄：
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，
歷史老照片不能說的秘密慈禧軍閥明末清初xxx晚清
第七名6分，第八名4分，第九名2分。三個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定獲獎(jiǎng)名次。
特等獎(jiǎng)5名：獎(jiǎng)品為一等獎(jiǎng)20名：獎(jiǎng)品為二等獎(jiǎng)20名：獎(jiǎng)品
十、比賽方法和規(guī)則
1、奔騰列車
�。�1）每隊(duì)由10名隊(duì)員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。
（2）裁判員口哨一響，由起點(diǎn)向終點(diǎn)跳，行進(jìn)中要求保持鏈接完整，以最后一名隊(duì)員的撞線時(shí)間為準(zhǔn)。完成比賽用時(shí)最短者勝出。
2、二龍頂珠：
每隊(duì)10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊(duì)兩名隊(duì)員面對(duì)面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對(duì)方肩上。聽到出發(fā)信號(hào)后，橫向移動(dòng)至終點(diǎn)，并將球交給本隊(duì)第二對(duì)隊(duì)員，用同樣的方式移動(dòng)至起點(diǎn)，將球交給本隊(duì)第三對(duì)隊(duì)員，同樣用額頭頂托球移動(dòng)至終點(diǎn)。用時(shí)最少的隊(duì)為優(yōu)勝對(duì)，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個(gè)行進(jìn)過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側(cè)行
比賽方法：參賽隊(duì)每隊(duì)10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊(duì)員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點(diǎn)開始移動(dòng)30米，最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)記時(shí)決定勝負(fù)。
春節(jié)趣味活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)背景
作為新世紀(jì)的青年，德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的準(zhǔn)繩。市號(hào)召全民全運(yùn)，為響應(yīng)的號(hào)召，特策劃此趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)，也希望通過此次運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)、了解和交流，并達(dá)到提高同學(xué)的`團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場
四、參加對(duì)象：
全體師生
五、主辦單位：
學(xué)校
六、流程安排
1、8：30會(huì)場布置人員到達(dá)體育場進(jìn)行會(huì)場布置。
2、9：00到達(dá)體育場準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。
3、各小組分別參加各自的項(xiàng)目。
4、記錄各小組的成績，評(píng)選獲勝者。
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)項(xiàng)目
1、《紙衣往返接力》
1)、比賽人數(shù)：每隊(duì)4人
2)、道具：報(bào)紙八張(每兩張報(bào)紙相對(duì)夾在一起)
3)、比賽規(guī)則：將折好的報(bào)紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新?lián)炱穑?00米后交于第二個(gè)人，類推，直至第四個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最少的組為獲勝組。
2、《四人五足》
1)、道具：繩子若干
2)、比賽規(guī)則：四人一組。四個(gè)人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起，從起點(diǎn)經(jīng)過100米到終點(diǎn)，用時(shí)最少者獲勝。
3、《海底傳月》
1)、比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)10名隊(duì)員(至少3名女生)
2)、道具：籃球四個(gè)
3)、比賽規(guī)則：
a、每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員依次排開成一列，肩距一臂。
b、第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，類推，當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后，持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名隊(duì)員之前依次傳球。
c、當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。
d、傳球過程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
e、用時(shí)最少者為優(yōu)勝者。
4、《單腳火車跑》
1)、參賽人數(shù)：每隊(duì)參賽8人
2)、比賽規(guī)則：
a、8人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。
b、裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出。距離30米。
c、按所用時(shí)間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊(duì)伍將失去比賽資格。
八、活動(dòng)預(yù)算
宣傳條幅一個(gè);哨子4個(gè);繩子若干;報(bào)紙若干;籃球4個(gè);數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)，活動(dòng)照片若干;優(yōu)勝者獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號(hào)筆一支;粉筆若干。
九、人員安排
積分人員8名，會(huì)場布置5名
十、比賽要求
要服從裁判要求。為節(jié)省時(shí)間，四個(gè)項(xiàng)目盡可能的同時(shí)進(jìn)行。
春節(jié)趣味活動(dòng)策劃書3
為了歡度20xx年新春佳節(jié)，豐富節(jié)日職工娛樂文化生活，增添節(jié)日歡樂喜慶氣氛，讓留廠職工感受大家庭的溫暖，特申請組織開展趣味活動(dòng)。
一、舉辦時(shí)間：
20xx年2月18日(農(nóng)歷大年初三)13：00―15：00
二、舉辦地點(diǎn)：
足球場
三、參加方式：
全廠職工和家屬均可免費(fèi)參加。咨詢報(bào)名請撥打1069分機(jī)、短號(hào)667828與唐學(xué)洪聯(lián)系。
四、趣味活動(dòng)項(xiàng)目：
套圈圈。套中者現(xiàn)場領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。每名職工當(dāng)天最多只能套5次。
五、獎(jiǎng)品包括食品、
飲料、手機(jī)飾品、充電寶、水杯等，以實(shí)際產(chǎn)生費(fèi)用為準(zhǔn)。
六、以上活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算約3000元申請由福利金支付。
春節(jié)趣味活動(dòng)策劃書4
本公司致力于優(yōu)秀體育文化產(chǎn)業(yè)的開拓和發(fā)展，是一家以趣味運(yùn)動(dòng)、戶外拓展及體育營銷為先導(dǎo)，并以策劃組織各類體育文化交流活動(dòng)，承辦各類體育賽事及提供專業(yè)賽事咨詢見長的體育文化傳播機(jī)構(gòu)。
一、活動(dòng)目的：
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游樂，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí)，打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我院學(xué)生會(huì)組織開展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個(gè)活動(dòng)，加深同學(xué)之間的'友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動(dòng)主題：
友誼，從運(yùn)動(dòng)開始
三、活動(dòng)對(duì)象：
體育學(xué)院xx級(jí)全體新生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.10.30(擬定)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
田徑場
六、組織機(jī)構(gòu):
體育學(xué)院
七、活動(dòng)形式：
1.活動(dòng)設(shè)計(jì)以宿舍團(tuán)隊(duì)為單位，活動(dòng)項(xiàng)目男女咸宜;
2.活動(dòng)具有全員參與性，宿舍人員都可參加;
3.活動(dòng)流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動(dòng)亦可順利進(jìn)行;
4.活動(dòng)形式輕松、快樂，注重溝通、交流、
5.活動(dòng)場地要求不大，在院田徑場就可進(jìn)行;
6.老師、學(xué)長亦可踴躍參加，組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì)。
八、活動(dòng)流程：
大賽籌備及宣傳
前期：這是學(xué)生會(huì)的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)為主的告知性宣傳，并接受報(bào)名;再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開賽前個(gè)舍隊(duì)長會(huì)議，賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)“備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期，每一場，每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作，認(rèn)真的布置賽場，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。
后期：活動(dòng)的收尾階段，以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅(jiān)的宣傳工作。賽程結(jié)束，打掃活動(dòng)場地衛(wèi)生，做活動(dòng)的總結(jié)，給比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。
春節(jié)趣味活動(dòng)策劃書5
一、聯(lián)歡會(huì)目的：
為了加強(qiáng)企業(yè)員工的.凝聚力，豐富企業(yè)文化生活；表達(dá)企業(yè)對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時(shí)給新員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂是總結(jié)過去展望未來，共同度過20xx年春節(jié)。
二、聯(lián)歡會(huì)主題：
xxx
三、聯(lián)歡會(huì)時(shí)間：
x月x日（待定）
四、聯(lián)歡會(huì)參與：
全體員工及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
五、聯(lián)歡會(huì)特色
聯(lián)歡會(huì)的出彩點(diǎn)是—熱鬧。
參賽隊(duì)你追我趕相互競技；爭獎(jiǎng)品；主持人調(diào)動(dòng)氣氛，臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
聯(lián)歡會(huì)的亮點(diǎn)是—關(guān)愛和鼓勵(lì)。
領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵(lì)和關(guān)愛，頒獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng)?wù){(diào)動(dòng)員工積極性，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團(tuán)結(jié)，鼓舞。
六、聯(lián)歡會(huì)形式
形式一（戶外）：
地點(diǎn)：灰湯溫泉（寧鄉(xiāng)）
1）上午8：20公司前門組織出發(fā)。
2）08：20—10：00到達(dá)目的地。
3）10：00—12：30春節(jié)聯(lián)歡會(huì)+頒獎(jiǎng)典禮
4）12：30—14：00春節(jié)合歡宴
5）14：00—14：30欣賞當(dāng)?shù)仫L(fēng)景、游泳
6）14：30—15：00體育競技賽（泳館、乒乓球、臺(tái)球）
7）15：00—17：00泡溫泉/KTV
8）17：00—19：30燒烤+篝火晚會(huì)
9）19：30—21：00回xx，結(jié)束本次活動(dòng)