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文明伴我行作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的文明伴我行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明伴我行作文1
文明,是我門身邊最平凡的事，也是時(shí)下最耀眼的事情，時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們身邊。
有一次，一位滿臉皺紋的老爺爺正在打掃小區(qū)里的垃圾,他吃力得彎下腰撿起地上的垃圾后扔到垃圾車?yán)�。我敏銳的'眼睛掃過小區(qū)的角落，猛然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不起眼的角落里，竟藏著袋臭氣沖天的垃圾，大有要熏暈“玉皇大帝”的架式。那位清潔工老爺爺竟沒有發(fā)現(xiàn)!于是我走過，把藏在角落里的垃圾撿起來，扔進(jìn)了垃圾車?yán)铩＠蠣敔敺浅＜?dòng)向我道謝，我說:“不用客氣的，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”。
還有一次，我們?nèi)ソo舅舅家的小弟弟買餅干正好趕上打折，我們高興的多買了兩包.到了結(jié)賬的地方，不知是因?yàn)槿颂嗟年P(guān)系，還是餅干“不小心”貼在了一起，收銀員阿姨竟稀里糊涂的給我們算成了一包餅干，媽媽看了一眼，說，算錯(cuò)了。那人才恍然大悟，趕緊向我們道謝。
只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將變成美好的人間。為文明而不懈追求，為文明而不斷進(jìn)取，讓文明強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰，是我們每一個(gè)一小學(xué)生共同的職責(zé)。
文明伴我行作文2
《三字經(jīng)》中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀�！币馑际钦f：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。
文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的走道里，樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至損壞學(xué)校的.公共財(cái)物；有的同學(xué)放學(xué)時(shí)哄搶而出，全然不顧滿身疲憊的老師……這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長，也損害了學(xué)校的形象。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。文明禮儀距我們有多遠(yuǎn)？文明禮儀離我們并不遙遠(yuǎn)，文明禮儀并不難做，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！
我相信，只要我們都能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生，一定會(huì)營造成一個(gè)和諧文明的美好校園！
文明伴我行作文3
這天，我和小云一起走在大街上，一張又一張白色的“小雪花”朝著我們這兒飄了過來，我拉起小云正要往前走，誰知她停下了腳步。
我轉(zhuǎn)過頭，輕聲問：“怎么了？”小云蹲下身，露出兩顆小虎牙：“姐姐，這里垃圾好多啊，等我把這些垃圾撿掉一下好嗎？”我輕輕嘆了一口氣，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，蹲下身，幫他一起把地上的小紙屑剪干凈。
終于，小雪花們回到了自己的家里，小云拉起我的.手，我們兩一起往前走，我笑著問：“小云，你現(xiàn)在怎么那么講究衛(wèi)生了呢？我還記得你以前呢，玩了一身泥巴也不去洗澡�！毙≡茡u了搖頭，笑了：“不，這不一樣，我玩泥巴是我自己的衛(wèi)生，而這些小紙屑是大家的衛(wèi)生，要先顧大家嘛！”
我微微一愣，然后摸了摸她的頭：“你長大了呀�！毙≡泼蛑齑叫α似饋恚骸袄蠋熣f過了，地球是我們大家的，如果弄臟了地球媽媽會(huì)哭泣的�！彼戳丝锤筛蓛魞舻牡孛�，然后抬起頭，繼續(xù)對我說：“文明伴我行嘛！”
是啊，文明伴我行，地球是大家的呀！
文明伴我行作文4
快過年了，到處都是張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。媽媽讓爸爸帶我去洗澡，我和爸爸決定去游泳，既可以玩又能洗洗澡，一舉兩得。就在我和爸爸興沖沖去游泳的路上，我發(fā)現(xiàn)了一些不文明的行為，和這歡樂的氣氛有些格格不入。
有些人隨便扔飲料瓶，貼小廣告，貼得密密麻麻，人們隨地吐痰......我不知道他們?yōu)槭裁催@么做？我為他們臉紅，不是附近的`垃圾桶嗎？但我該怎么辦？順便問一下，我們班不是有民事訴訟隊(duì)嗎？我們可以用集體的力量去對抗這些不文明的行為！我們各種文明集團(tuán)不僅要進(jìn)學(xué)校，進(jìn)社區(qū)，還要進(jìn)街道。讓不文明的大人看到��！我相信他們的臉一定是紅的！
現(xiàn)在，讓我們愛我們的環(huán)境，我們不再生活在像同樣的環(huán)境一個(gè)垃圾箱，我們的地球母親不會(huì)欲哭無淚！
文明伴我行作文5
今天我在操場上，看見一些小女孩的頭發(fā)上戴著著奇形怪狀的發(fā)夾，遠(yuǎn)看像圣誕樹，近看像雜貨鋪，雖然看著美麗卻又讓人覺得低俗。
今天，我們?nèi)ド狭艘还?jié)關(guān)于文明禮儀的課，由亓老師給我們上。她說：“人無禮而不立，事無禮而不成，國無禮而不寧。禮儀是每個(gè)人必不可少的美容劑，一個(gè)人懂禮儀長得再丑也是美的，那是心靈美�！币郧拔铱傁�，只要穿得要比別人美，比別人時(shí)尚，就是美的。可是今天聽了這節(jié)課我明白了，小孩子穿衣服要以樸素大方、文明得體為美。亓老師還講了我們平時(shí)坐的姿勢。女生：坐在椅子的`三分之一處，不可坐滿整個(gè)椅子，上身要挺直，雙腿并攏向左傾斜，兩手自然放在腿上或課桌上。男生：也是坐在椅子的三分之一處，兩腿并攏，雙手可自然放在椅子扶手或課桌上。
今天，我學(xué)到了很多禮儀知識，懂得了什么才是真正的美。
文明伴我行作文6
今天我以三年（1）班小記者的身份帶上相機(jī)，去往春游地點(diǎn)——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉，我的心情是多么激動(dòng)呀！
一路上大家十分興奮，像小鳥一樣唧唧喳喳地說個(gè)不停，歡歌笑語在車廂里飄蕩。下車時(shí)，大家誰也不推，誰也不擠，按照先后次序排隊(duì)下車。這時(shí)我特意看了看車廂，發(fā)現(xiàn)里面非常干凈，沒有同學(xué)在車上里扔垃圾，這種行為真好！
進(jìn)到星期八小鎮(zhèn)后，我捕捉到了這樣的情景：小記者工作體驗(yàn)室的門口，盡管隊(duì)伍很長，都快排到馬路上了，但是大家不喧嘩，也不吵鬧；小劇院里人很多，大家都被小演員那精彩的表演吸引住了，沒有人交頭接耳，時(shí)不時(shí)還傳來陣陣的掌聲……
到了午餐的時(shí)間，大家迅速地來到了集合的地點(diǎn)，鋪好墊子，擺出各自的美食，你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)他的，互相分享著，好不熱鬧！飯后，各個(gè)小組把墊子的四個(gè)角一合，做成了一個(gè)垃圾袋，把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里，地面上干干凈凈，好像沒有人來過一樣。
今天真是愉快的'一天，因?yàn)槲矣梦业溺R頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)文明的行為！
文明伴我行作文7
文明，幾乎在每一刻都存在。不管在什么時(shí)候，就拿這一次來說說吧。
我約了幾個(gè)小伙伴下樓來玩。小李說：“咱們玩三個(gè)字吧！”“好��！”我和小王異口同聲地說�！凹糇�、包袱、錘”結(jié)果小王輸了，我和小李勝了。小王開始抓我和小李，第一次小王抓到了小李，可就剩一點(diǎn)才能抓住呢！可小王偏偏說他抓住了小李，小李執(zhí)著地說：“哼，你耍賴！你要再這樣，我們就不帶你玩了！”“呸”小王吐了小李一口唾沫�！澳愀陕�？”小李說�！拔也桓陕�！”小王說。話音才剛落，小王就出了一拳，小李不服氣，也給了小王一拳。就這樣，他們便激烈地打了起來。小李說：“你不講理�！毙⊥鯖]好氣地說：“我就不講理！”兩人打得不分勝負(fù)。我生氣地說：“別打了，別打了！”可他們還在繼續(xù)打。我說：“既然咱們做了朋友，就必須互相幫助，哪有當(dāng)了朋友就互相打架的'。”我講完以后，他們停了下來。小王不好意思地說：“我……不應(yīng)該這樣，對……不起！”小李高興地說：“沒關(guān)系！”兩人就拉起手來繼續(xù)高興地做游戲。
看，這樣的事例我想不止一個(gè)，所以朋友之間要互相幫助，這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)和諧的社會(huì)。
文明伴我行作文8
廉潔二字，是讓人不貪污、不亂收賄賂等，現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻要提醒自己去遵守，抵御各種誘惑。
我只是一個(gè)小小的班長，還比不上有些領(lǐng)導(dǎo)的廉潔，所以我要向他們學(xué)習(xí)。
自從我們學(xué)校弄了打分的項(xiàng)目，我就一直負(fù)責(zé)。記得有一次，我把打分情況貼在班級墻壁上，有個(gè)同學(xué)看了自己的分?jǐn)?shù)很難過，便跑到我這來，小聲地說：
“姜潔，好班長，我給你個(gè)好東西，你幫我加兩分唄？”
我皺著眉頭看看他，他滿臉悲傷，可是我堅(jiān)定地說：“你知道自己做的不好，為什么不努力？我是不會(huì)給你加分的'！”他看我堅(jiān)定不移，只好垂頭喪氣地離開了。
我這么做可都是爺爺教的呢！“吃人嘴軟，拿人手短”這句話我會(huì)永遠(yuǎn)記住的，我也要向爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明、廉潔的好孩子。
文明伴我行作文9
在古時(shí)候，有文明和有道德的人被稱為“君子”，由此看來，養(yǎng)成講文明的優(yōu)良傳統(tǒng)是很早便流傳下來的`。
文明在生活中是多么的和善。在一次下課，有兩個(gè)人站在走廊中，當(dāng)小陳經(jīng)過時(shí)，因被兩個(gè)人攔住了去路，便大喊：“你們?nèi)紳L開！”那兩個(gè)人不但沒給他讓路，反而罵他是個(gè)不講文明的人；后來，小可經(jīng)過這里，對兩個(gè)人說：“兩位同學(xué)，可否讓我走一下！”那兩個(gè)人馬上讓了過來�？磥砦拿魇值闹匾�。通過這件事，我深深地體會(huì)這句話的含義：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
在一次下課中，小思與小欣發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，小思便因?yàn)檫@個(gè)罵小欣是：鄉(xiāng)巴佬，三八婆。小思的花如同釘子，而小欣的花如同木樁，釘子釘在木樁上，盡管她不會(huì)叫疼，但是心里還是疼，事后，小思說了多少次對不起，就算釘子拔了出來，可是那個(gè)疤痕永遠(yuǎn)還在，所以，我們每位同學(xué)一定要講文明。
文明，一個(gè)多么熟悉的字眼，而真正做到講文明也不容易，只要我們?nèi)巳硕贾v文明，那么我們就會(huì)變得十分開心，社會(huì)也會(huì)變得更好！更加和諧！
文明伴我行作文10
從小時(shí)候，我們就知道要紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，這是我們從小念的口訣，有時(shí)候，和同學(xué)還一起玩紅燈綠燈加油站的游戲，所以我們對這個(gè)很熟悉，可是有些父母卻不當(dāng)這一回事，總是為了工作而失去了一條條鮮活的生命。
我親眼目睹一件車禍。一個(gè)夜晚，大約八點(diǎn)半時(shí)，在我家的門口，一個(gè)差不多剛好十八歲的'青年騎著一輛自行車，嘴巴里還哼著歡快的歌，但是死神就一聲不響地來到了青年人的旁邊，就在小區(qū)的分岔路時(shí)，正好來了一輛比較大的商務(wù)車，碰巧那輛自行車也在那個(gè)分岔路扣，騎自行車的人飛了出去，他的腳被輪胎夾住了他的腿，他的腳流了好多血，鮮紅的鮮血染紅了他的襪子，幸虧是我爸爸用車把他送到醫(yī)院里。
還有一件事，更恐怖，好像看恐怖電影一樣。一個(gè)年輕人，在一個(gè)高速公路上飆車，他的車可不是轎車，而是摩托車，他一下子到左邊，一下到右邊，上上下下的，突然，他的摩托車靠近了欄桿，摩托車倒在了地上，他被飛到了地上，頓時(shí)他的左腿右腿飛到了地上，腦袋也掉了，真讓人毛骨悚然。
聽到了這么可拍的事例，你們一定會(huì)有所改變想法吧，遵守交通規(guī)則一定要從小做起，做一個(gè)文明開車人。
文明伴我行作文11
文明交通很重要！如果違反了！會(huì)導(dǎo)致人死亡或坐牢！交通是我們生活中不可缺少的“寶貝”一旦失去了他！全世界的汽車到處亂撞！車禍會(huì)連綿不斷的發(fā)生！這樣的話！人們就會(huì)消失在這個(gè)世界上！地球變?yōu)橐黄瑥U鐵！混亂的場面
有一次，我和媽媽走在大馬路上，看見一位叔叔躺在地上，看樣子是從電瓶車上摔下來的，圍觀的人很多，不計(jì)其數(shù)，我們也去湊熱鬧呢！我們發(fā)現(xiàn)后，心里很害怕！
我便對媽媽說：“看這個(gè)叔叔受傷！一定亂闖紅燈的.的！”我看了看！看見他的腿有血！我膽戰(zhàn)心驚！嚇得魂飛魄散！心想：原來亂闖紅燈是多么恐怖的事情！會(huì)導(dǎo)致休克而死亡！或者殘疾！“
眼前的場景讓我流連忘返，但卻又魂飛魄散，我下定決心！人人都不亂闖紅燈！這樣地球才會(huì)更美好！
文明伴我行作文12
你一定記得CCTV的那段有關(guān)奧運(yùn)文明的廣告吧：“文明有的時(shí)候只是十厘米的距離，有的時(shí)候卻只是一張紙的厚度，有的時(shí)候一個(gè)手勢對別人來說就是關(guān)愛�！彼f明文明就體現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
一次，我去圖書館看書，坐在身邊的大哥哥看完書正準(zhǔn)備把書放回書架時(shí)，看到散落在地上的書，主動(dòng)地把它們撿起來，并且整理好擺回書架。這個(gè)事例雖然很小，但卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)。隨著物質(zhì)文明的'不斷豐富，我們的精神文明也逐步得到提高。常�？梢钥吹竭@樣的情景：綠樹成蔭的小區(qū)公園里，老人們在各種健身器材做著運(yùn)動(dòng)，還一邊聊著家常；孩子們則在草地上追逐嬉戲。鄰里間你來我往、互幫互助，充分體現(xiàn)出和諧的文明。
其實(shí)生活中的小事，就是那么的普通，那么的簡單，只是看人們愿不愿意去做！其實(shí)文明就在我們的身邊，只要努力去發(fā)現(xiàn)，只要肯付出行動(dòng)。我們要借舉辦奧運(yùn)會(huì)的良好契機(jī)，從我做起，從身邊的小事做起，行文明事，做文明人，讓祖國因?yàn)槲覀兊奈拿鞲臃睒s昌盛。
文明伴我行作文13
學(xué)生們，你們知道文明禮儀是什么嗎？這是路上同學(xué)見面時(shí)的微笑。這是遇到困難時(shí)的熱情幫助。是不小心撞上同學(xué)時(shí)的'“對不起”聲。這是遇到垃圾彎腰撿起來放入垃圾桶的行為。
講文明的學(xué)生有一顆干凈的心。但是，這個(gè)美麗的校園里總是有不和。寬敞的操場上總是有我們隨手扔掉的廢紙?jiān)陲L(fēng)中飛舞。(莎士比亞，哈姆雷特)很長。走廊里總是響起不和諧的聲音，刺痛了我們的耳朵。這不僅違反小學(xué)生的文明禮儀，還破壞學(xué)校為我們提供的和諧環(huán)境。所以我想給全校學(xué)生提出以下建議。
一、不隨地吐痰，不亂扔廢紙。
二、要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不要破壞桌椅。
三、上課、體操等活動(dòng)都要遵守紀(jì)律。
四、要尊敬老師，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，禮貌待人，講文明話。
文明禮儀還不僅僅如此。我們要從現(xiàn)在開始從我們自己開始，從小事開始，努力成為文明禮貌的好學(xué)生。
文明伴我行作文14
“文明伴我行”是什么意思，我相信你會(huì)知道。對了！意思就是：文明，你走到哪里，它就跟到哪里，你走一生，它也會(huì)快樂地跟你走一生。假如你在大街上看見有人隨地吐痰，那就是不講文明的人。如果全世界的人都不講文明，那世界不都亂套了？！因此，老師今天讓我們舉行了一場“文明伴我行”的'活動(dòng)。
老師把我們分了組，剛走進(jìn)市委院，我們就發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)文明標(biāo)語：一言一行樹形象，一舉一動(dòng)見文明。又走了很長的五十米（因?yàn)槟_趾受傷，必須慢慢走才行）。終于，我發(fā)現(xiàn)了第二個(gè)文明標(biāo)語，“做文明洛陽人，建文明洛陽城”。這不由讓我想起公交車上播出的文明標(biāo)語：“爭創(chuàng)文明城市，爭做文明市民�！弊咧咧�，又有更多編得巧妙的文明標(biāo)語也從中躥了出來。例如：
講文明，小處處處不隨便；樹新風(fēng)，大家家家是窗口。
文明貴在行動(dòng)，公德在心中。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情……
其實(shí)，關(guān)于文明的標(biāo)語還有非常多，但是我相信，不需要標(biāo)語，我們都能做到文明。
文明伴我行作文15
“文明”是什么?我查了一下字典，字典中是這樣解釋的：文明是社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。我有點(diǎn)不理解。
有一次，我和媽媽一起逛超市，超市里熱鬧非凡。商品擺放整整齊齊，人們購物井然有序。一個(gè)漂亮阿姨牽著寶寶的手悠閑地逛著。這時(shí)寶寶叫了起來：“媽媽，我要尿尿。”阿姨向四周環(huán)顧了一下，悄悄地對寶寶說：“到衣服架下面去尿尿，不要被別人看見哦。”寶寶“蹬蹬蹬”地跑到一排排服裝區(qū)，鉆到衣服架下，蹲下身子就尿尿了。地上一灘尿液蔓延開來……阿姨旁若無人地帶著寶寶離開了。我心里想：怎么能讓自己家的`寶寶隨地大小便呢?廁所就在旁邊不遠(yuǎn)，就算實(shí)在來不及了，小便在地上了，也要找個(gè)拖把把地拖干凈了再走，怎么可以不管了呢?于是我問保潔阿姨拿了一把拖把，拖了起來……看著潔凈的地面，我心里舒服極了。保潔阿姨看到了這一幕微笑著朝我豎起了大拇指。我繼續(xù)逛著超市，感受著超市里散發(fā)著的各種香味、甜味……
我恍然大悟�！拔拿鳌笔鞘裁�?文明是不隨地大小便;文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑;文明是地上有垃圾時(shí)主動(dòng)撿起;文明是同學(xué)受傷時(shí)的相互關(guān)心……文明在每一件小事中。