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關于名人事跡作文300字（通用28篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編收集整理的關于名人事跡作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人事跡作文300字 1
星期四上午，我們班在舉行名人事跡報告會。
老師先作了一個開場白：“古往今來，多少中華兒女，為了祖國的崛起、祖國的尊嚴、祖國的榮譽，自強不息、艱苦奮斗，譜寫了一首首感人肺腑的詩篇……”最后老師說了一句：“報告會正式開始�！�
同學們紛紛拿出真北好的資料，爭先恐后地上臺演講，有同學講杰出的科學家的.故事，有同學講偉大領袖的故事，還有同學講優(yōu)秀的體育明星的故事。我最喜歡的是許海峰的故事，講的是他在第23屆奧林匹克運動會上為祖國爭了光，在比賽的時候獲得冠軍，實現(xiàn)了中國人在奧運會上金牌數(shù)“0”的突破。他為了祖國，艱苦奮斗。我長大也要向他一樣，為國爭光。
報告會在同學們經(jīng)久不息的掌聲中結束了。這次報告會進行得很順利，大家講的故事令人感動，同學們聽后受益匪淺，決心長大為國爭光。一定要做個誠實守信、奮發(fā)進取、勤勞勇敢、口齒伶俐、拾金不昧、尊老愛幼、好學上進的人！
名人事跡作文300字 2
今天，我來給你們講一講愛國者錢學森吧!
錢學森從小就十分愛國，為了報效國家，他努力學習，當他學有成就時，動蕩的社會卻沒有他施展才華的大好機會，于是，他到美國留學。幾年之后，人在美國，心
在中國的`他，聽說新中國成立了，就義無反顧地要快點回國，美國人為了不讓他回國，使盡各種手段，想要打消他回國的念頭。錢學森還是不畏誘惑，還是回到了祖國
溫暖的懷抱。錢學森曾經(jīng)說過：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但決不能放棄我的祖國。”他要回國的決心是多么堅定呀!他這一腔愛國熱情難道不令人敬佩嗎?
錢學森回國后，學以致用，發(fā)明出了中國第一顆人造衛(wèi)星，在國際技術交流會上，他被光榮地評為了“小羅克偉爾獎章”，就在這世界獲獎者的名單上，第一次出現(xiàn)了中國人的名字，他的智慧為中國人爭了氣，為祖國爭了光。
讀了這篇短文，我感受到：錢學森這一偉大舉動，驚動了所有人，而且，深深打動了我，我一定要向錢學森學習，做一個熱愛祖國，報效祖國的有用之才。
名人事跡作文300字 3
今天，我來給你們講一講愛國者錢學森吧!
錢學森從小就十分愛國，為了報效國家，他努力學習，當他學有成就時，動蕩的社會卻沒有他施展才華的大好機會，于是，他到美國留學。幾年之后，人在美國，心在中國的.他，聽說新中國成立了，就義無反顧地要快點回國，美國人為了不讓他回國，使盡各種手段，想要打消他回國的念頭。錢學森還是不畏誘惑，還是回到了祖國溫暖的懷抱。錢學森曾經(jīng)說過：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但決不能放棄我的祖國�！彼貒臎Q心是多么堅定呀!他這一腔愛國熱情難道不令人敬佩嗎?錢學森回國后，學以致用，發(fā)明出了中國第一顆人造衛(wèi)星，在國際技術交流會上，他被光榮地評為了“小羅克偉爾獎章”，就在這世界獲獎者的名單上，第一次出現(xiàn)了中國人的名字，他的智慧為中國人爭了氣，為祖國爭了光。
讀了這名人事跡的作文短文，我感受到：錢學森這一偉大舉動，驚動了所有人，而且，深深打動了我，我一定要向錢學森學習，做一個熱愛祖國，報效祖國的有用之才。
名人事跡作文300字 4
在廣闊無銀的太平洋上，一艘巨輪正劈波斬浪地駛往香港。
輪船的甲板上有一位四十多歲的中年人，正凝視著遠方，他就是著名的科學家錢學森。錢學森雙手扶著欄桿，雙眼注視著遠處那一波波浪濤，眼神中帶有一絲悲傷與焦急。那種神情仿佛在回憶自己為了回到祖國而受過的阻礙，仿佛在思索回到祖國后該怎樣為祖國的`科技發(fā)展作貢獻，又仿佛在期盼輪船快點，好讓自己早日見到親人。錢學森深深地呼了一口氣，他感到了自由，感覺到馬上回到祖國的興奮，感覺到祖國的人民正在向他招手。為了回到祖國，他想盡各種辦法，而美國人民為了讓他留下也想盡各種方式，但錢學森可以說是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。��！我就要回到我朝思暮想的祖國！錢學森對著遠處的天空大喊。
一波波浪涌來，涼風輕撫人們的臉頰，小鳥在空中自由翱翔。
錢學森此時滿心期待著……
名人事跡作文300字 5
1955年10月1日清晨，廣闊無垠的太平線上，一艘巨輪正向香港駛來，而在甲板上正在眺望遠方的中年人正是我國的導彈之父——錢學森！而他眺望的不是別處，正是他日夜思念的祖國啊——中國！
想起1934年畢業(yè)一直到現(xiàn)在，一共經(jīng)歷了21年的風風雨雨，他那樣努力地學習、深造，那樣在美國人面前受盡“折磨”，不正是為了回國，讓祖國的.科技發(fā)達起來，超過別的國家嗎？錢學森屈指一算，在海上航行已經(jīng)15天了，離祖國已經(jīng)不遠了，再過幾天就能回到自己深愛的祖國了，他不禁笑了起來，步伐也輕快起來。他不再想那些陳舊往事，而是想祖國那光輝燦爛的明天，想著中國也擁有了火箭，導彈，也擁有了先進的科技，成為了一個強國，再也不用受外國人的冷嘲熱諷了，那該有多好！錢學森洋溢著作為一個中國人的自豪，他再次凝望著遠方，凝望著自己親愛的祖國......
名人事跡作文300字 6
在廣闊無銀的太平洋上，一艘巨輪正劈波斬浪地駛往香港。
輪船的甲板上有一位四十多歲的中年人，正凝視著遠方，他就是著名的科學家錢學森。錢學森雙手扶著欄桿，雙眼注視著遠處那一波波浪濤，眼神中帶有一絲悲傷與焦急。那種神情仿佛在回憶自己為了回到祖國而受過的阻礙，仿佛在思索回到祖國后該怎樣為祖國的科技發(fā)展作貢獻，又仿佛在期盼輪船快點，好讓自己早日見到親人。錢學森深深地呼了一口氣，他感到了自由，感覺到馬上回到祖國的興奮，感覺到祖國的`人民正在向他招手，為了回到祖國，他想盡各種辦法，而美國人民為了讓他留下也想盡各種方式，但錢學森可以說是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。�。∥揖鸵氐轿页寄合氲淖鎳�！錢學森對著遠處的天空大喊。
一波波浪涌來，涼風輕撫人們的臉頰，小鳥在空中自由翱翔。
錢學森此時滿心期待著……
名人事跡作文300字 7
錢學森爺爺至享年98歲，您是中國五星的其中一棵，給中國帶來了寧靜，給中國帶來了許多武器。您用自己的智慧鍛造成一個個知識的大門和階梯，留給后來的“攀登者”，是您給中國年輕人創(chuàng)造許多理想，給我們搭起了一座座橋梁。您是我們中華人民族知識分子的`典范。
您放棄了自己的快樂和休息時間，卻給我們創(chuàng)造了祖國兒女的美好未來，讓我們說聲：您休息一下吧！錢學森爺爺�？稍谶@時，您卻離我們而去了，您可曾知道中華民族都為您的死去而哭泣，人們紛紛都淚眼蒙蒙，恨不得把自己的生命給您在讓您在一次重生��！您為我國生命科學和載人航天事業(yè)做出了貢獻。
您是知識的棟梁，您可曾知道，您可能不知道。許多網(wǎng)友看到您死去而悲痛！全中國也包括國外都知道您死去來看您。
雖然我并沒去，但我會在心里掛念你。我會好好學習，將來也成為知識的棟梁！我也要把中國帶到先進的時候，相信我，我會成功！
名人事跡作文300字 8
今天下午，我們將坐火車返回哈爾濱。今天上午，我們坐地鐵到了交通大學，參觀錢學森圖書館。
一進門，我第一眼就發(fā)現(xiàn)了一個很高很高的“大炮彈”。
“這是真的`還是假的？”我問老爸。
“不知道！”老爸說。我們去問里邊阿姨，阿姨說是真的。呀，這一個真正的炮彈叫導彈，有20多米高，它的身體上還寫著“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”大字。哇，這都是錢爺爺領導做中國最早的大炮彈，真了不起呀！
最讓我佩服的是，我參觀錢學森爺爺從小到大讀過的所有書籍，把我看得眼花繚亂，不知道從哪里數(shù)起好，他一生中讀過大約3萬多本書籍，這些書都是很厚很厚，我真想知道錢爺爺是怎么能把這些書讀完的。
我們在這里跟錢學森照了很多張像，留作紀念！
名人事跡作文300字 9
錢學森是中國導彈之父。他出生名門，小時候就聰穎過人，父母從小就教育他：學習知識，貢獻社會。他熟讀經(jīng)書，愛好廣泛，多才多藝。青年時期就是數(shù)一數(shù)二的高材生，他考取了清華大學飛機設計專業(yè)，后來公費留美，他的人生之路從此開始。
他一旦覺得知識不夠用了，就跑進圖書館里“充電”。他曾經(jīng)留下一句話：如果沒有圖書館，就沒有現(xiàn)在的錢學森。
在他20多歲時。在海外他功成名就，但從沒忘記報國的`理想，當?shù)弥轮袊闪⒌南r，他放棄舒適安逸的生活回國。30多歲時，在艱苦的環(huán)境中他帶著大批的人員一起成功發(fā)明東風一號，東風二號以及東風二號甲等殺傷力很大的導彈。還發(fā)射了東方紅一號衛(wèi)星。真是了不起。
晚年的錢學森。并沒有因為身體不好而放棄投入到中國航天事業(yè)的發(fā)展。他寫了大量的文章，激勵下一代人成材。
他是科學的巨人，更是愛國的典范，他的名字將永遠銘刻在中國人心中。
名人事跡作文300字 10
最讓我感動的名人是德國的音樂家——貝多芬。
貝多芬在非常艱難的情況下創(chuàng)作出了非常著名的曲子有歡樂頌.第九交響曲。都非常好聽，深受人們喜愛
他的耳朵聾了，“1796年到1800年間，耳聾開始了它的酷刑。貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退他的內臟也受著痛苦的折磨。在開始的'好幾年中，他一直瞞著別人，甚至最親密的好友也不說。他獨自深藏這個可怕的秘密，盡量與人避免見面，以使這個秘密被人發(fā)現(xiàn)。”
這一段雖然不等讓人感動，但還有一段：
貝多芬要求最后一次排練…
歌手從第一幕的第二段唱起.顯而易見,他完全沒有聽見臺上唱的歌,把歌曲進行緩慢了很多,當樂隊跟他的指揮棒進行的時候,臺上的歌手只能自顧自的匆匆演唱,結果全局都亂了套……
因為貝多芬耳聾也要作曲,所以這種精神令我感動.
名人事跡作文300字 11
從本質上說，貝多芬是一個個人主義者。這里所說的“個人主義”，并非通常意義上我們所指的略帶貶義的“個人主義”，而是指貝多芬始終致力于個人的自由、尊嚴和平等。我實在想不出更準確的詞來加以形容，只好沿用“個人主義”這個詞�；蛘撸皞�性解放主義者”比較準確一些。再或者，“尊重個體生命主義者”。好了，打住，這快變成文字游戲了。沒有一位作曲家比貝多芬更獻身于人類的.奮斗。巴赫為上帝的榮耀而創(chuàng)作，莫扎特出于天才的橫溢，而貝多芬則是為了將自己的意愿施加于世界�！拔乙笞∶\的咽喉；它絕不會使我屈服”，這句話正是他的這一意志地體現(xiàn)。
貝多芬的一生歷經(jīng)坎坷，他在音樂中快樂著，在生活中痛苦著，所以他的一生痛苦并快樂著。他倍經(jīng)命運的折磨，但決不放棄對夢想的追求，他的血液里流動著對夢想的渴望，他在音樂中綻放生命的火花，正因為他經(jīng)歷過，所以他能做到。這就是樂圣——貝多芬！
名人事跡作文300字 12
“哦，沒錯他很偉大�！蔽彝勒f。我朋友這么說：“沒人做出那么美的音符”至于我哥哥他這么說：“那是上帝的音樂�！弊龀鲞@首上帝之曲得人，就是失聰?shù)呢惗喾摇?/p>
他失聰后創(chuàng)造了第一首上帝之曲：《田園交響曲》，它優(yōu)美動人，讓人想到碧綠的草地上有一群白云般的綿羊。你會聽出貝多芬對田園的向往。還有一首上帝之曲，就是婦孺皆知的第五交響曲：《命運交響曲》。貝多芬曲折的命運，在這首曲子中，表現(xiàn)的淋漓盡致。
說起他的`命運，自然就想起他的一句話：“扼住命運的咽喉！”在世界上有多少人有他這樣的命運？寥寥無幾，在哪寥寥無幾的人中又有多少人，扼住命運的咽喉？是少之又少，有多少人吧命運交給了死神。在沒有他一樣命運的人中，有一大半的人，讓自己的命運自由活動，只有像鄧稼先、錢學森一類的人，牢牢地把命運掌握在自己手中。
我熱愛貝多芬，愛他的音樂，他的命運和他的扼住命運的咽喉！
名人事跡作文300字 13
若要問我，什么是世界上最重要的東西？我會毫不猶豫的說：“音樂！”
從小我就熱愛音樂，在學校里，最期待的課目不是語文、數(shù)學，每天都期待上音樂課，音樂不需要背單字，不要背公式，不用記部首，只需要把五線譜上可愛的音符，唱出來、彈出來，一首美妙的音樂就完成了，這是多么美好簡單的一件事呢！
現(xiàn)在我主修小提琴，副修鋼琴和豎笛，我就像的小小貝多芬一樣，天天認真的學習音樂，好不容易我擺脫了學習的障礙，從一開始把小提琴放在肩膀和脖子之間，都讓我苦不堪言，到現(xiàn)在我已經(jīng)可以拉出好聽的.音樂了。雖然還是會手酸，但是聽見自己拉的音樂，心情就變得很開朗，也好有成就感。再大的辛苦也都值得了，當然要感謝爸爸媽媽愿意花錢讓我學習，我是個很幸福的小女孩。
我很開心自己有一粒的沖過難關，開始可以享受音樂了，如果有人問我：“你怎么會進步的這么快呢？”我會很驕傲的回答：“因為我是很努力的小小貝多芬呀！”
名人事跡作文300字 14
貝多芬遭遇困難，仍不放棄音樂，對音樂有著火一般的熱情。而且他還有著頑強的和生命抗爭的精神。
1806年5月，貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛情的美好產生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛情又一次把他遺棄了，未婚妻和另外的人結婚了。不過這時貝多芬正處于創(chuàng)作的最佳時期，對一切都無所顧慮。他受到了世人矚目與光榮接憧而來的最悲慘的時代：經(jīng)濟窘迫，親朋好友一個接一個死去、離散，耳朵也已全聾，他和人們的交流只能在紙上進行。面對生活困難，以及各種困難都沒有使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風格扭轉了維也納當時輕浮的風氣。
貝多芬不向命運屈服的精神，不僅引發(fā)了我對他的敬佩之情，也引發(fā)了我深深的思考。
作為21世紀的'中學生，祖國未來的花朵，在面對學習時，在面對競爭時，我們也需要這種不向困難屈服的精神，用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現(xiàn)理想。
讓我們一起奮斗吧！
名人事跡作文300字 15
我知道有許多熱愛生命的名人，其中我最記憶憂新的睛貝多芬。
大家可能想不到，一位世界級的音樂大師竟然聽不見聲音。那他是怎樣創(chuàng)造出那些舉世聞名的曲子呢？他用的是心。
在貝多芬年輕的時候用心創(chuàng)造了一首曲子，那就是《致愛麗絲》。其實這里還有一個小故事。
有一次，貝多芬去教堂，正好遇到一位小女孩求教主為他死去的父親做祈禱。這位小女孩的'名字叫愛麗絲，她的父親生前有個愿望，希望他死后能夠上天堂。貝多芬被愛麗絲所感動，于是就寫下了這首《致愛麗絲》的曲子。
聽不見的人也可以創(chuàng)造出舉世聞名的曲子，何況我們這些健全的人呢？有些同學遇到一點困難就退縮，如果一個人遇到困難就放棄，這樣等于放棄了生命，所以我們自己一定在熱愛生命，不要因為身體上的缺陷而感到自卑，不要遇到困難就放棄，要學會勇敢的去面對困難，這樣才能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
名人事跡作文300字 16
貝多芬一個天才音樂家，卻是一個聾子，多么讓人欽佩。貝多芬一個天才音樂家，雖然是天才，但是上天給了他太多痛苦了。
不能跟愛人結婚，耳朵也聾了，耳朵對于一個音樂家是多么重要，耳朵是音樂家最重要的器官。但是他卻沒有放棄，依舊尋找著自己的音樂夢，依舊尋找著自己的真愛。他沒有知音，甚至連朋友也沒有，貝多芬接受了現(xiàn)實，承受了上天給予他的痛苦的命運，因此，他也成為了作者心目中的英雄，更是我們心中的英雄。貝多芬震撼人類心靈的'音樂是他用痛苦換來的歡樂。
他獨自承受著痛苦，用音樂喚醒沉醉在當時世界的人們，犧牲了自己的一切，自己的愛情，自己的聽力，換來的是所有人的歡樂，貝多芬是當之無愧的英雄，永遠活在我們心中！��！
名人事跡作文300字 17
萊茵河畔，誰的憂傷彌漫了那條河？
不停跳躍的手指，徘徊在黑白琴鍵上。舞臺下雷鳴般的掌聲，他卻只能用那顆純潔心來聽。
一個個動人的音符撒滿寂寥的波恩城，在這座城某個燈光昏暗的角落，誰在彈奏著《第九交響曲》？誰在把他的青春獻給單調的樂譜？
貝多芬的憂傷摻入《月光曲》，穿透《寂夜》，但誰又知道，他指尖長年累積的'繭，正傾訴他的無奈和悲愴……
安謐的夜晚，柔美的月光灑向鉛灰大地，香樟的陰影覆蓋了正悲春傷秋的人們。
當一樓傳來《第九交響曲》的熟悉旋律時，那扇憂傷的心靈窗戶徐徐推開。當我們像貝多芬一樣用心聆聽這個世界時，我們才會發(fā)現(xiàn)，其實心中的無奈、憂傷、悲愴卻是撐起我們心靈世界的支架。
貝多芬用他空洞的眼神和長滿繭的手指告訴我們：曾遭遇、體驗、擁抱過孤獨的人，他們的憂傷，是撐起整個世界的支架。
名人事跡作文300字 18
貝多芬于1770年出生，一位偉大的音樂家。貝多芬從27歲開始聽力開始下降，直到31歲，貝多芬的雙耳聽不見聲音了，醫(yī)生說他這是神經(jīng)性耳聾癥，于是給他帶上了助聽器，還能聽得到聲音。
1815年，46歲的貝多芬因助音器過度使用而失效，貝多芬從此陷入到一個無聲世界里了，但貝多芬還是能創(chuàng)作曲子。
1829年，貝多芬的耳聾癥使他痛不欲生，企圖要自殺。貝多芬于1835年3月26日去世，享年65年，去世時身邊一位親人也沒有。
我覺得貝多芬的一生真了不起，最讓我敬佩的是：他從31歲耳聾以后，他也曾經(jīng)絕望過，可他沒有放棄，用頑強的毅力戰(zhàn)勝身體上的'殘疾，成為偉大的音樂家。他沒被病魔擊倒，堅持不懈地進行創(chuàng)作，這一點值得我永遠學習。我要學習他永不言敗的精神，學習他戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
名人事跡作文300字 19
現(xiàn)在想來，要感謝學校的讀書匯報，如果沒有這項安排，我應該至今都不會主動拿起《貝多芬傳》讀一讀。
讀完《貝多芬傳》心里有著不平常的滋味�；蛟S是因為我們只看到了他偉大的成就，卻沒有看到他艱苦的過程，我們只看到了他富裕的背景，卻忽略了他也曾拮據(jù)、貧窮，他也曾被人狠狠的甩開求助的手，無奈地選擇孤注一擲。
作家是怎樣煉成的，就是讀讀喜歡的書嗎？不是的，那是十年如一日的苦心研讀和畢生對夢想的不懈追求。正所謂：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
貝多芬，你面對種種困難，為何從不曾言敗？
有一種人，生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑，但卻執(zhí)著的謳歌歡樂，我想一定是你吧！有一種人，雖然被傷害的`創(chuàng)痕斑斑，卻一直在為他人祈禱祝福，無怨無悔的奉獻一生，我想一定是你吧！
讀了你，我才真正的懂了你。我多么想學習你不言敗的堅強，不退縮的毅力，不為己的精神。
名人事跡作文300字 20
路德維�！し病へ惗喾�。德國最偉大的音樂家之一，他出身于德國波恩的平民家庭，很早就顯露了音樂才能，八歲開始登臺演出。1792年他來到維也納深造，藝術上獲得長足的進步，但他的人生并不是一帆風順。
他短小臃腫，外表結實，生就一副運動員的骨骼。一張土紅色寬闊的臉，到了晚年才變的病態(tài)蠟黃。烏黑的頭發(fā)，異常濃密，好像梳子從未在上面光纜過，頭發(fā)亂蓬蓬的，酷似“梅杜薩頭上的亂蛇”。他常常用憂郁的目光向天空凝視。寬大的鼻子又短又方，酷似獅子的`相貌。貝多芬一生沒有結婚，但他卻有著豐富曲折的愛情經(jīng)歷。他的朋友魏格樂曾說：“貝多芬無處不戀愛，而且愛得刻骨銘心�！�
貝多芬對女性要求很高。他的理想女性在生活中很難尋覓，因此愛情對貝多芬來講永遠有花無果。在悲苦的深淵，貝多芬謳歌著歡樂。歡樂依然是歡樂悲哀是永遠保存著一契機。貝多芬一個不幸的人，貧窮，孤獨，殘廢。世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。
名人事跡作文300字 21
貝多芬的童年太凄慘了，但是，凄慘中又透出了歡樂的氣氛。
貝多芬的童年非常痛苦。母親在他16歲就去世了，自從母親去世后，父親就用喝酒這種方法來緩解自己內心深處的'痛苦，因為常年喝酒，所以，變成了一個整天酗酒的酒鬼，把工資全都拿去當酒錢了。
在貝多芬很小時，父親就發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂天賦，所以，逼著他學好音樂，同時也拿貝多芬當搖錢樹。當貝多芬學不好或不認真就以拳頭來招待貝多芬。
貝多芬的童年就是這么的凄慘，讓人琢磨不透。
他的后半生有悲有喜，變幻無常。自從貝多芬失聰后，他就慢慢變得沉默起來，不愿意讓其他人知道他自己失聰了，也不愿意讓別人說自己，所以話明顯少了。
貝多芬的生命只堅持了40幾年，這位偉大的音樂家就從此消失了，讓我們每個人都為貝多芬感到惋惜。
我覺得貝多芬是一個自尊心強的人，也是一個堅持不懈、做事專心致志的人。
名人事跡作文300字 22
路德維希凡·貝多芬是個天才人物。他是德國偉大的作曲家、鋼琴家，還是維也納的古典樂派的代表人物，被稱之為“樂圣”。
在這巨大的成功背后，有誰知道他小時候的痛苦呢？貝多芬從小就和他爸學習音樂，八歲就登臺演出。他爸爸對兒子的要求十分嚴格，如果稍有不慎，路德維希便可能被他爸打得鼻青臉腫。貝多芬的母親雖然很疼愛他，但是他母親很早就去世了，這給貝多芬造成了心理上的陰影。他二十六歲時耳朵失聰。但路德維希從來沒有退縮過。
我的`缺點是逃避。貝多芬卻從沒有把責任從自己身上丟掉。我可以學到他負責任的精神。
貝多芬無時不充滿著一顆火熱的心，可他的熱情是非常不幸的。
1823年，貝多芬完成了他最后一部著作。1827年，貝多芬離開人世。他終生未婚。
從貝多芬身上，我們知道了：殘疾不代表一切都沒有了。我們要尊重殘疾人。
名人事跡作文300字 23
“苦難是人生的老師，通過苦難，才能走向快樂�！斑@是著名音樂家貝多芬的一句名言。是啊，人生沒有順順利利，經(jīng)過了苦難的折磨，知道了苦難的滋味，才能走向成功，走向快樂。
每一次成功，每一次歡笑，每一次幸福的味道的背后，都缺不了苦難，淚水。可你想過沒有你的成功歡笑是順利的得來的嗎？不，是你用自己的汗水、淚水而換來的'，不要因為淚水而折腰，不要因為失敗而屈服！
就像貝多芬一樣，他也是經(jīng)過苦難而得到成功的，要不他怎么會感悟出這樣的名言呢？
想著名的畫家，歌唱家，他們一步一步的邁向成功，或許自己很累很苦，但在失望的時候想到成功的快樂，他們又會振作起來，走向成功。
記住，不要因為淚水而折腰，不要因為失敗而屈服。你經(jīng)過了苦難才會獲得成功，經(jīng)過了苦難才會獲得笑容。成功就在眼前，只要你努力一步，就會向成功邁向一步，苦難并不可怕，用你的努力去克服它，那成功就離你很近了！
名人事跡作文300字 24
今天，我坐在電腦前，閉上眼睛靜靜地聆聽著貝多芬創(chuàng)作的《月光曲》；一天的煩惱與疲勞都拋于腦后。我慢慢地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在家中……我正坐在大海邊的一塊巖石上，皎潔的月光化成一束銀光照著我；連顏色單調的巖石，都是那么的美麗；海面上，一只只魚兒優(yōu)雅地跳出水面，又優(yōu)雅地回到水中；月光照著蔚藍的海面，海面上波光粼粼，顯得格外美麗；不知從哪，吹來了一陣微風，微風帶來了一條條海浪，海浪在月光下顯得更是銀光閃閃……
��！多么美麗的景色�。≡孪碌�'海，貝多芬竟然彈得如此美麗！這首曲子里，音樂都已經(jīng)“活了過來”，它們在鋼琴黑白的鍵上跳舞，那優(yōu)美的舞姿，真讓我陶醉！這首歌的情緒不同，速度不同，令我感覺到了貝多芬他的故事……
名人事跡作文300字 25
約翰.范.貝多芬是1770年12月16日出生于德國波昂，1808年12月22日貝多芬發(fā)表了“命運”和“田園”兩個交響曲，1888年貝多芬去世。
讀完這本書，我看到了貝多芬的命運：他一生的遭遇，是非常悲慘的。他一生貧困，飽受病魔的困擾，也遭到骨肉至親的捉弄；甚至連他那兩支可以說是“音樂的生命”的耳朵也失去了聽覺。可是，他憑著驚人的`精神和意志，征服了這些不幸，而且還創(chuàng)造了燦爛輝煌的藝術。
在讀這本書的過程中，我曾讀到過貝多芬這樣的一句話：聾了耳朵也好，瞎了眼睛也好，病痛折磨也好……只要藝術不放棄我，我就非活下去不可。
貝多芬4歲就開始學鋼琴。我也是個愛音樂的人，我也會朝著哪個目標發(fā)展，像攀登珠穆瑯瑪峰那樣，一步一步向上爬！
因為只有向上爬，才有成功的機會！
名人事跡作文300字 26
書中敘述了他的童年充滿艱辛，家境貧寒，從26歲時聽覺就逐漸衰退，后又患上嚴重的氣管炎、肺病、急性關節(jié)炎、黃疸病、結膜炎……多災多難的他仍然義無返顧的創(chuàng)作自己的音樂，連續(xù)創(chuàng)作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂。
茨威格說過：“讀偉人的傳記吧，與勇敢的心靈作伴！” 此部傳記讓你與崇高的心靈對話，讓你貧瘠的思想得以豐饒，讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫的《貝多芬傳》中，精煉的.語句中含有著言深之意：任何人遭受挫折的時候，都應該忍受并戰(zhàn)勝痛苦，不怨天尤人，而是堅定自己的信仰。
貝多芬孤身一人獨自對抗病魔，從沒有人給他鼓勵和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨，但他仍能無私地把歡樂奉獻給全世界。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，貝多芬的經(jīng)歷亦復如是。
如今，我們應該像貝多芬一樣，嘗試從挫折中索尋快樂，永不向命運低頭！
名人事跡作文300字 27
許許多多的名人都是通過不懈的努力和辛勤的汗水而得名的，貝多芬也不例外。任何人都逃脫不了塵世的喧囂，都會在痛苦里苦苦掙扎，就算是要“扼住命運的喉嚨”的貝多芬也要經(jīng)受命運的“洗禮”。
貝多芬不管是雙耳失聰還是雙目失明，不管是貧困潦倒還是情場失意，他從未屈服�！睹\》讓我知道并且真正聽懂了貝多芬。他樂章的開頭在傷心地流淌，靜靜的流過。接著樂章開始波濤洶涌，連綿不斷。最后，高昂的'結束了他華麗的樂章。貝多芬生活在無聲的世界里，黑暗的世界中。就算這樣，他在不斷的奮斗�！睹\》緩緩接近尾聲的時候，貝多芬的臉頰早已染上了久違不見的淚水。調皮的淚水不知此刻為何如此安詳?shù)脑谪惗喾业哪樕夏ㄈァ?/p>
貝多芬是一本讀不透的書，他用超越塵世的信念抗擊著人類的痛苦，他是永恒的不滅星辰，他是對生命完美的敬畏。
名人事跡作文300字 28
“微波粼粼”的海面時用緩慢、平靜的語氣；“波濤洶涌”的海面上激昂有力的聲調，增強語感，渲染氣氛。這一段，著力描寫了貝多芬即情創(chuàng)作的鋼琴曲所描繪的意境，盡情抒發(fā)了貝多芬胸中激蕩的感情�！霸鹿馇钡囊粽{、節(jié)奏的變化，月光下大海景象的變化，恰恰是貝多芬思想感情的變化過程。
這首曲子所表現(xiàn)的思想感情是有層次地反映了貝多芬當時感情發(fā)展過程的：一天夜晚，貝多芬演出結束后在幽靜的小路上散步，心情悠閑，就像“微波粼粼的`海面上灑遍了銀光”；忽然，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從茅屋里傳出來，正是他譜的樂曲，一股無形的力量推動他走進茅屋。他看到了窮兄妹倆，聽到了他們的談話，同情、愛憐之感油然而生。他的心中仿佛是幽靜的�？眨┻^縷縷微云，并情不自禁地彈了一曲。
盲姑娘聽得入了神。尤其是她立刻判斷出彈琴的就是貝多芬先生！多可愛的盲姑娘！她雖然窮，卻這樣愛好音樂，而且竟有這樣高的音樂理解水平、欣賞能力！
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