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  • 我想看見(jiàn)你的笑作文

    時(shí)間:2023-03-04 10:27:56 作文 我要投稿
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    我想看見(jiàn)你的笑作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我想看見(jiàn)你的笑作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我想看見(jiàn)你的笑作文

    我想看見(jiàn)你的笑作文1

      曾經(jīng),有個(gè)成天沉浸在快樂(lè)中的女孩,傻傻地張開(kāi)缺了門(mén)牙的小嘴,笑著、笑著。那笑容,如詩(shī)筆未落的紙般,純靜、美好,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的希望。

      我懷念你的笑。你那“沒(méi)心沒(méi)肺”、“泛濫成災(zāi)”的笑總有一股感染力,讓人忍俊不禁。

      還記得,放學(xué)后你偷偷跑到池塘邊抓魚(yú),興奮時(shí)不管不顧地穿著鞋便一腳踩進(jìn)水里,那光滑的石頭還差點(diǎn)讓你栽進(jìn)池里。小魚(yú)兒捉了又放、放了又捉。你樂(lè)此不疲地洋溢著你的活力與快樂(lè);還記得你看見(jiàn)小貓小狗時(shí)一定要上前打招呼,不標(biāo)準(zhǔn)地學(xué)著它們的叫聲;還記得只要有一顆糖吃,你就滿(mǎn)臉幸福,臉皮厚厚地問(wèn)還有沒(méi)有;還記得你很愛(ài)穿漂亮的花裙子,但又總把它們弄得臟兮兮……

      那樣的你,那樣單純爛漫的你,你還記得嗎?

      我知道你長(zhǎng)大了。你再也不會(huì)去水池邊玩耍,你說(shuō)那很無(wú)聊;或許貓兒狗兒也激不起你的興致;你對(duì)糖果的獎(jiǎng)勵(lì)嗤之以鼻;你總是說(shuō),我不喜歡穿裙子,麻煩……怎么不經(jīng)意間,你變了那么多,那個(gè)愛(ài)笑的你哪去了?

      你如今奔波在家和學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)間,你抱著寫(xiě)不完的作業(yè)奮筆疾書(shū),你的心情不時(shí)被成績(jī)的忽高忽低牽動(dòng)著。你開(kāi)始抱怨時(shí)間的飛快,感嘆為何轉(zhuǎn)眼就是初三,而不再是睜大眼睛喊“長(zhǎng)大,還離我好遠(yuǎn)呢”的不諳世事的孩子。

      我換了一個(gè)角度來(lái)看自己。

      確實(shí),在成長(zhǎng)的`過(guò)程中,我差點(diǎn)遺忘了那個(gè)愛(ài)笑的自己。時(shí)間將我的棱角磨平,連最真、最美的笑容也順帶抹去。在繼續(xù)長(zhǎng)大以后,我想尋回那份“曾經(jīng)”,讓笑重新在臉上綻放,并且保護(hù)著她不再遺落。

      我想永遠(yuǎn)看見(jiàn)“你”的笑!

    我想看見(jiàn)你的笑作文2

      笑,是這個(gè)星球最美的表情。

      但為什么你那么不愛(ài)笑呢——爸爸?

      記得我很小的時(shí)候,你總是因?yàn)楣ぷ髦械默嵥樾∈露逯鴱埬槨N也桓艺f(shuō)話(huà),因?yàn)槲也粫缘迷鯓影参磕。于是我只能愣愣地回房間數(shù)綿羊——然后,我就會(huì)聽(tīng)到你和媽媽吵架的聲音。我這才明白:原來(lái),你生氣是因?yàn)榧依锏纳钯M(fèi)又縮水了。

      那一年,我八歲。

      不知道為什么,長(zhǎng)大以后的'我很容易與媽媽兵戎相見(jiàn)。我們倆脾氣都很沖,我更是因?yàn)槟昙o(jì)小總是出口傷人。媽媽不斷告狀,你的笑容隨著告狀次數(shù)的增多而銳減。你對(duì)我的那些勸誡我都銘記于心,每次矛盾的最壞結(jié)果我都盡量避免——但事與愿違。我仍時(shí)常挨訓(xùn),你時(shí)常調(diào)解。我知道你已經(jīng)很累了,于是我決定離開(kāi)——在我小學(xué)畢業(yè)之際。

      當(dāng)時(shí),我選擇了觀音山音樂(lè)學(xué)校。來(lái)報(bào)考的人不少,這意味著我的壓力很大。你難得地對(duì)我笑了,好親切、好溫暖。

      你說(shuō),不要緊張,考不上就算了。

      可是算不了。我不希望那種生活壓抑你我,還有媽媽。

      考試前一晚,我的思想很掙扎。我突然萌生了放棄的念頭——爸爸說(shuō)的對(duì),逃避改變不了問(wèn)題的癥結(jié)所在。

      我沒(méi)有去那所離家很遠(yuǎn)的學(xué)校,但我與媽媽之間的摩擦卻出乎意料地不再那么多。我突然覺(jué)得其實(shí)媽媽是有一點(diǎn)好的——之前我一直把她當(dāng)作傷害別人的壞人對(duì)待。我恍然大悟:這才是根源問(wèn)題!我從來(lái)沒(méi)有想到問(wèn)題是在這里,所以矛盾才會(huì)不斷滋生、擴(kuò)散,然后爆發(fā)。

      我更加明白了:其實(shí),我也是在傷害關(guān)愛(ài)我的媽媽。所以爸爸不愛(ài)笑了。

      笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。親愛(ài)的爸爸,你的笑會(huì)變多嗎?希望你不再憂(yōu)愁,不再煩惱。

      然后,多笑笑。

    我想看見(jiàn)你的笑作文3

      你,一名我很尊敬亦很喜歡的老師。我喜歡你給我們上課,你上課時(shí)聲情并茂,很能讓人專(zhuān)心且用心的跟著你的思路一起走,但你卻不愛(ài)笑,這樣會(huì)使人從心底對(duì)你產(chǎn)生一種懼意,我也有這樣的感覺(jué)。我多么想看到你笑,看到你每天笑容掛在臉上的樣子。

      當(dāng)你講課文時(shí),當(dāng)文章出現(xiàn)精彩地方時(shí),你會(huì)將這些內(nèi)容生動(dòng),細(xì)致地向我們分析;這時(shí)我會(huì)抬頭望著你,但浮現(xiàn)在我眼前的卻是一張嚴(yán)肅的面孔,此刻在我的腦海中便不自覺(jué)地浮上了你滿(mǎn)臉笑容講課的樣子,然后再注視你,我就會(huì)很想看見(jiàn)你的笑。

      你知道嗎?其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)過(guò)你對(duì)我們笑的。就是一次我們上寫(xiě)字課的時(shí)候,你請(qǐng)學(xué)校一個(gè)書(shū)法特別好的老師來(lái)教我們練字,我們?cè)谧约旱谋咀由暇,你在黑板的空白處練,?dāng)你在黑板上練“一”時(shí),發(fā)現(xiàn)自己模仿的挺不錯(cuò),跟指導(dǎo)我們練字的老師寫(xiě)得有七八分相似了,就露出了孩童般的笑容。那時(shí)我看到了你燦爛的笑容,便覺(jué)得你的笑容如此可愛(ài),但卻為她的稀少而感到遺憾,以后我更想看到你的笑了。

      你平時(shí)都以嚴(yán)肅的面孔對(duì)待我們,讓人感到一種無(wú)形的壓力,有時(shí)正在上課,我們?cè)谡J(rèn)真看書(shū),而你忽然就拿著你的'金箍棒來(lái)了,走到我身邊時(shí),我的心就象敲鼓似的咚咚跳著,生怕一不留神就換來(lái)一棒。那時(shí)我的心中就更是期待著看到你的笑容溫和的走到我們身邊的樣子!雖說(shuō)嚴(yán)師出高徒,但我覺(jué)得你的笑才更吸引人,讓人覺(jué)得親切,所以老師多笑笑吧

      方老師,我想看見(jiàn)你的笑,看見(jiàn)你那如孩童般可愛(ài)的笑顏,我想看見(jiàn)你的笑,那如春風(fēng)般暖人的笑容。從你關(guān)心我們的樣子中可以看出你心地美好;從你那純真的笑容中可以看出你心地的善良,老師想看見(jiàn)你的笑。

    我想看見(jiàn)你的笑作文4

      笑,是一次肌肉拉伸的動(dòng)作;是一種表達(dá)喜悅的面部表情;是一道傳遞愛(ài)和力量的自然風(fēng)景。

      那一日,我懷揣著一顆激情的心,第一次上補(bǔ)習(xí)班。走在路上,我臉上那一抹溫和的笑容,依舊沒(méi)有褪去。迎面許多來(lái)來(lái)往往的人走過(guò),他們瞳孔渙散,面無(wú)表情,擺動(dòng)雙臂,邁開(kāi)步伐,風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,連頭發(fā)也還是保持原樣。我心一冷,卻依舊面帶微笑,希望看到那些冰冷的“撲克臉”上閃爍著笑容,來(lái)回應(yīng)我的溫暖。冷若冰霜,快速走過(guò),保持節(jié)奏。一次,一次,再一次······我的血液溫度愈發(fā)的冰涼,可嘴角翹起的弧度依舊未變,我期望貼近他們的心,我想看見(jiàn)他們的笑!

      快到補(bǔ)習(xí)班了,我收拾心情,面對(duì)未知。室內(nèi)溫度是那樣的暖,似乎與室外一切的冷漠隔絕。光亮360°地照亮整間教室。我的脈搏跳動(dòng)加速,臉上的酒窩輕輕漾開(kāi)。許多同學(xué)已落座,可映入眼簾的卻不是我想象的那般景象,他們或是低著頭,黑發(fā)惡狠狠切斷了光源;又或是凝望窗外,對(duì)任何人的到來(lái)無(wú)動(dòng)于衷。我無(wú)法注視他們的臉,微笑,打招呼也一并省去。上課一大會(huì)兒了,可我依舊迷茫地望著他們的背影。不知誰(shuí)的橡皮滾到了地上,我彎腰拾起,微笑伸掌傳遞,他漠然取回轉(zhuǎn)頭,便沒(méi)了下文。室內(nèi)的'溫度也有些冷卻。看著講臺(tái)上的老師,用沉重的語(yǔ)音傳遞我們知識(shí),卻沒(méi)有力量——面無(wú)表情,依舊。

      那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里出現(xiàn)了許多人的笑臉,旋轉(zhuǎn),輪回。

      笑,真的那么難嗎?難道我們都患上了面癱?呵,隱去了所有表情,讓人無(wú)法洞悉喜怒哀樂(lè),只為了避免爭(zhēng)端和是非!

      我想看見(jiàn)你的笑——親人,朋友,同學(xué),老師,還有陌生人!拔⑿κ顷(yáng)光”,笑吧,鼓足勇氣,傳遞愛(ài)和力量以他人。讓人人都面帶微笑!

    我想看見(jiàn)你的笑作文5

      叔公去世距今該有一年了吧。

      獲知噩耗時(shí)已是晚上十點(diǎn)多鐘,聽(tīng)說(shuō)他是白天去世的。

      當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有什么十分激烈的反應(yīng),只是坐在車(chē)內(nèi),呆呆地望著不知名的角落,路燈冷冷的光影一道道地閃過(guò)……

      我仿佛看見(jiàn)了西斜的太陽(yáng)下,一個(gè)發(fā)福的老人扛著袋藍(lán)色的飼料走進(jìn)鐵門(mén),明明年近七十,身上卻總留著年輕時(shí)候的神采…… 笑了揮了手,樂(lè)呵呵地望著那輛熟悉的銀白色小車(chē)駛過(guò)。

      年幼的時(shí)候,外公外婆總會(huì)帶我到他家串門(mén)。我總是喜歡追著他家短尾巴的花貓,在高高堆起的.飼料袋上爬上爬下。

      外婆總說(shuō):“小心點(diǎn),別摔了!倍鹬鵁熢谝慌圆[著眼說(shuō):“不怕,我的飼料結(jié)實(shí)得很!鄙狭巳昙(jí)后,我就不怎么到他那去了,只是上學(xué)途中望一兩眼他的店,便轉(zhuǎn)頭走了。

      還有一件事,我從小便十分納悶,他的孫子從不喚他“爺爺”,我也不曾在飼料店中見(jiàn)過(guò)他們,F(xiàn)在是看到他們的父母頻繁拜訪外婆家,又是送禮,又是喝茶的想商量著什么,我突然間什么都明白了。

      一瞬間,覺(jué)得他的笑,在記憶里,是那么地刺眼,那么地?zé)o奈。

      叔公去世后,他那店也不知由誰(shuí)接手了,改了店面,又重新開(kāi)了家煙草店,F(xiàn)在,連其它剩下的影子,我也尋覓不見(jiàn)了 。

      葬禮我自是沒(méi)去看過(guò),不去也好,我不想望見(jiàn)一些人大哭大鬧被稱(chēng)“孝順”的場(chǎng)景,也只是徒增荒涼罷了。

      有那么幾日,我擁著母親哭過(guò),弟弟在一旁說(shuō)我多愁善感,我瞪著他,卻說(shuō)不出什么,覺(jué)得更加難受了。

      內(nèi)心深處有一抹陽(yáng)光,空曠的水泥路旁有一間小木房,那人背著一袋袋飼料說(shuō),不累,不累。

      他笑著,擦著汗滴,身后是溫暖的白光。

      我喊著:“我想……看見(jiàn)你的笑!

    我想看見(jiàn)你的笑作文6

      從小學(xué)到初中,不僅同學(xué)變了,課本變了,連媽媽臉上的表情,也跟著一起變了。

      以前,我成績(jī)退步時(shí),媽媽總會(huì)微笑著給我加油,鼓勵(lì)我。一點(diǎn)小小的進(jìn)步,她也會(huì)表?yè)P(yáng)我?傻搅爽F(xiàn)在,媽媽變了,在我成績(jī)退步時(shí),她已不再微笑,而是板著一張臉,給我分析錯(cuò)在哪里,經(jīng)常說(shuō)我這里不會(huì),那里沒(méi)有掌握,讓我一點(diǎn)信心也沒(méi)有。

      媽媽?zhuān)銥槭裁床恍δ兀渴巧钌蠅毫Υ,還是怕我成績(jī)變差?我多么希望你那緊鎖的眉頭可以舒展開(kāi)來(lái)!俗話(huà)說(shuō)“笑一笑,十年少”,可你卻每天一副嚴(yán)肅的神情,豈不會(huì)越變?cè)嚼希?/p>

      雖然我想讓你笑,但我自己的自制能力又很差,常常需要你的監(jiān)督,才能按時(shí)完成作業(yè)。每次快上學(xué)了,我急著趕作業(yè),而你卻幫我收拾東西。當(dāng)看到你吃力的.動(dòng)作時(shí),我不禁感到心酸。我真想在你疲憊不堪時(shí),給你捶捶背,揉揉肩。

      記得上一次數(shù)學(xué)周測(cè),我在計(jì)算題上扣了十幾分。一回到家你便拿著試卷給我分析,邊分析還時(shí)不時(shí)嘆氣,到了最后,竟捂住臉,說(shuō)我讓你太失望了。此時(shí),我的心中是多么的自責(zé),覺(jué)得自己就像一個(gè)廢物。我真心希望你可以把你以前那燦爛的微笑能夠再次展現(xiàn)在我的面前,我將會(huì)努力的學(xué)習(xí),讓你笑得更加燦爛!

      我希望你脫下沉重的擔(dān)子,讓我來(lái)舉起它,我要盡早獨(dú)立擔(dān)負(fù)少年所要擔(dān)負(fù)的一份責(zé)任。我可以從小事做起,幫你掃地,偶爾做做飯,這都可給你分擔(dān)壓力。我要在你面前向你保證,你的兒子不會(huì)差!在那時(shí),我希望你的笑容又能出現(xiàn)在我的眼中!

    我想看見(jiàn)你的笑作文7

      你知道嗎?我想看見(jiàn)你的笑,哪怕一眼就好。

      在我的印象中,父親的形象一向都是高大威武的。長(zhǎng)大到現(xiàn)在也沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò),至少他沒(méi)在我面前笑過(guò)。很奇怪,為什么其他人的父親經(jīng)常笑嘻嘻的,而我的'父親,一個(gè)不高的鼻子,一雙濃眉大眼,嘴角旁邊略帶幾抹胡須。或許父親生來(lái)古板吧!

      小時(shí)候,很想看見(jiàn)父親的笑。每次都盡力做到極致,每次把那些試卷拿給他看,多希望他能笑一下,表?yè)P(yáng)我一下,哪怕只是嘴角微微上揚(yáng),可每次他都只會(huì)說(shuō)繼續(xù)努力。慢慢地,試卷沒(méi)拿給他看了。

      漸漸的,我長(zhǎng)大了,出于羞澀,跟父親的交流也少了,但想看到父親笑的念頭依舊還在。

      記得有一次鋼琴比賽,是他陪我去參加的。坐在臺(tái)上,不禁為待會(huì)兒的上場(chǎng)而緊張。

      “不用擔(dān)心,你最棒了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      輪到我上臺(tái)了,坐在琴椅上就看見(jiàn)父親拿著手機(jī)在錄像。一串串流利的音符在我指頭上跳躍者,旋轉(zhuǎn)著。

      彈完,謝幕后我看見(jiàn)父親對(duì)我投來(lái)一個(gè)微笑,那微笑并不明顯,但我看到了。我有點(diǎn)驚訝,父親竟然笑了。

      回到家里,激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。

      母親也曾告訴過(guò)我,父親是不善言辭,但在我每次得獎(jiǎng)、考試之后,都會(huì)在別人面前夸獎(jiǎng)我,只是沒(méi)跟我說(shuō)罷。

      父親就是這樣,他就像寒冬里的一棵樹(shù),屹立不倒,任憑風(fēng)吹雨打,也一直在我身后默默無(wú)聞為我奉獻(xiàn)著一切,甚至他的全部。

    我想看見(jiàn)你的笑作文8

      笑容就像陽(yáng)光一樣,可以照亮人們灰暗的心。它是一個(gè)人快樂(lè)的表現(xiàn),是一種溫暖的傳遞。

      他,一個(gè)道路坎坷的小孩,從小父母雙亡,家中沒(méi)有任何一個(gè)人,他從小由他的叔叔照顧。原本他是一個(gè)活潑愛(ài)笑的小孩,自從他的父母不在后,他就沒(méi)有了笑容,表情非常悲傷,表現(xiàn)出一種冷酷的氣氛,他的周?chē)僖哺惺懿坏綔嘏挥械暮畾。他已?jīng)不再是一團(tuán)火,而是一塊堅(jiān)韌的冰。

      我和他是一對(duì)非常要好的朋友,自從他父母死后,他周?chē)呐笥言絹?lái)越少,周?chē)腵人都無(wú)法與他接觸,我為了讓他變回原來(lái)那個(gè)他,努力使他快樂(lè),露出那個(gè)天真的笑容。

      首先,我先將幾十元錢(qián)放到他快要上學(xué)的道路上,他慢慢走過(guò)了,那幾十元錢(qián)好像在他眼中毫無(wú)用處,沒(méi)有什么利用價(jià)值,于是,我的第一個(gè)方案失敗了。

      正當(dāng)我準(zhǔn)備第二個(gè)方案時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了,一個(gè)小孩正在騎自行車(chē),突然車(chē)好像剎不住了,突然接到了墻上,腳也撞到了墻上,小孩倒下地上,抱頭哭,他于是立刻跑了過(guò)去,問(wèn)清緣由,原來(lái)是腳受傷了,腳趾頭大量積血,他立即背上那個(gè)小孩,以飛快速度向醫(yī)院跑去,我也隨之跟去。

      在醫(yī)院處讓我看到了一個(gè)我意想不以的事,他聽(tīng)說(shuō)小孩沒(méi)有什么大礙,臉上露出了笑容,那笑容是多么真摯,多么開(kāi)朗。

      親愛(ài)的朋友,我想看見(jiàn)你的笑容,我希望笑容可以多在你臉上停留,我希望你可以盡快走出悲傷,真正露出你最真摯的笑,讓笑容驅(qū)散你心里的所有陰霾……

    我想看見(jiàn)你的笑作文9

      也許是生活的艱難,在我的記憶里爸爸總是不茍言笑,對(duì)我更是冰冷之極。每次看見(jiàn)他,腦海中就會(huì)情不自禁出現(xiàn)南極千年不化的冰山。我知道爸爸是愛(ài)我的,只是他的笑容早已被歲月帶走,所以我想盡一切辦法來(lái)使爸爸露出笑容。

      家中的我總是那么懂事、勤快,有時(shí)候甚至讓人覺(jué)得我別有用心,然而沒(méi)有人知道我做這些只是為了爸爸的笑容,僅僅只為一個(gè)笑容,可是一切都是徒勞。后來(lái),我改變策略,決定提升我的成績(jī)來(lái)使爸爸開(kāi)心。

      終于,等待已久的月考來(lái)了,我從來(lái)沒(méi)有這般期待考試,以往的我面對(duì)考試從來(lái)就只有恐懼和不安。當(dāng)清脆的鈴聲敲響時(shí)我就提醒自己一定要認(rèn)真,直到考試結(jié)束我才松懈下來(lái),身心異常疲憊,可一想到爸爸可能會(huì)為我綻放一個(gè)美麗的笑容,一切不適瞬間又化為烏有。

      上帝是公平的,我的汗水換來(lái)了一個(gè)好成績(jī),一直四十名左右徘徊的我終于升到了二十幾名,雖然不是巨大的飛躍,但是我努力過(guò)的證明,那幾天我開(kāi)心得似乎有些不正常。

      放學(xué)那天,我露出一個(gè)三百六十度無(wú)死角笑容,傻傻地等老師宣布放學(xué),而心早已插上翅膀飛去了我向往的地方。我好像得了失憶癥,我忘了自己是怎樣回到家的.,只感覺(jué)路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。一進(jìn)門(mén)我就急切盼望見(jiàn)到爸爸的身影。終于,我在臥室找到了他。我欣喜地喊了聲爸,告訴他我的排名。這個(gè)過(guò)程中,我一直死死盯著爸爸的嘴角,期待它能微微有些弧度,結(jié)果是出人意料的令人失望。一個(gè)毫無(wú)溫度的“繼續(xù)努力”驅(qū)散了我所有的喜悅,塵封了我充滿(mǎn)期盼的心。我低下頭,嘴角還殘留著凍僵的微笑,轉(zhuǎn)身離去,我的天空頓時(shí)滿(mǎn)是陰霾。

      “爸爸,我想看見(jiàn)你的笑!蔽夷钸吨@句爛熟于心的話(huà)不禁潸然淚下……

    我想看見(jiàn)你的笑作文10

      春天是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的,在繾綣難舍的季節(jié)里,一絲一絲的雨線(xiàn),牽絆著你的笑。何時(shí)才能看到你用你的笑來(lái)化開(kāi)春天?

      又下雨了,那剪不斷的雨?duì)拷O著你的腳步。昔日,總渴望下雨,故意忘帶傘,在校門(mén)口的值班室捂著頭,透過(guò)煙雨朦朧的幕,尋覓著心中想依靠的那個(gè)影子。近了,一個(gè)柔弱的身影撐著一把傘,踩著雨點(diǎn)走向你。這時(shí)的你興奮地對(duì)旁邊的朋友說(shuō):“你看,那是我媽媽?zhuān) 迸笥岩荒樀牧w慕讓你更快樂(lè)。你期盼的“影子”拿著傘,指責(zé)著你為何不聽(tīng)她的話(huà)不帶傘,而此時(shí)的你卻揚(yáng)起幸福的笑,接過(guò)傘,挽著“影子”的手,漫步在雨中。也許,“影子”不知道她身旁的.小不點(diǎn)正漾起笑,期盼著下一個(gè)雨天的到來(lái)……

      房檐下一簾幽幽雨絲將你鎖在煙里、霧里,淡淡的思念漸濃了。父母在外地,只留下你守著那盛滿(mǎn)孤寂的房,獨(dú)自生活。改變的不止這些,你不再盼著雨天了,因?yàn)橛晏炖,那心中依靠的“影子”不?huì)再來(lái)了?墒,生活總是和你對(duì)著干。下雨了,你停在教室門(mén)口,呆望著。昔日的笑已不再,它已隨著愁緒飄遠(yuǎn)了。偶爾看見(jiàn)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)送傘,心總是緊緊揪成一團(tuán),久久不能松開(kāi)。笑,對(duì)你來(lái)說(shuō),很難了,在你的念想里,一個(gè)對(duì)同學(xué)的招呼的微笑,那只是一個(gè)表示,不是笑。而我,躲在角落里,多想看見(jiàn)你的笑,最真摯的笑。雖然季節(jié)的時(shí)針已指向春天,可是不合時(shí)宜的霜花卻凝結(jié)了你的臉,使你的臉僵硬了……

      時(shí)光像個(gè)孩子,在不同的時(shí)間做著不一樣的夢(mèng)。過(guò)年了,親人回來(lái)了,此時(shí)的你就像被暖風(fēng)吹拂的湖水,活躍了,笑,呈現(xiàn)了。我心中最想看到的,已在你臉上打著蝴蝶結(jié),快樂(lè)了。

      春天化開(kāi)了,因?yàn)槟愕男,哦,與其說(shuō)是你的笑,倒不如說(shuō)是我的笑。親人又走了,我又在期盼著那雨天的微笑……

    我想看見(jiàn)你的笑作文11

      老師,我想看見(jiàn)你的笑。

      你是我們的語(yǔ)文老師,是被學(xué)校委以重任的語(yǔ)文教學(xué)的把關(guān)教師,可是,一年多來(lái),我?guī)缀鯖](méi)有看見(jiàn)過(guò)您的笑。

      我可以十分肯定地說(shuō),你面部的肌肉絕對(duì)沒(méi)有任何問(wèn)題,絕對(duì)沒(méi)有患肌肉萎縮癥。我可以十分肯定地說(shuō),你并不缺乏細(xì)膩的.內(nèi)心情感,要不然,為什么你會(huì)跟著課文中人物的感情變化而或喜或悲?我可以十分肯定地說(shuō),你非?释麨槲覀冃,要不然,怎么會(huì)在為另一個(gè)班高興時(shí),為我們哀嘆。

      可是,一年以來(lái),我?guī)缀鯖](méi)有看見(jiàn)過(guò)你的笑。

      是沉重的教學(xué)任務(wù)讓你的心很累而懶得笑嗎?嗯,可能是吧。有幾次,我們不好好學(xué)習(xí),貪玩,你總是萬(wàn)分無(wú)奈地告訴我們說(shuō),為了讓你們好好學(xué)習(xí),你不在乎每年高強(qiáng)度的教育教學(xué)工作,為了我們,你愿意付出比其他老師更多的汗水。你說(shuō),你只是想讓我們好好學(xué)習(xí),不要虛度了美好的光陰。別的老師們都可以在課后喝茶、聊天時(shí),總是看到你忙碌的身影?吹侥阍阢@研教材,編寫(xiě)教案。

      你是擔(dān)心我們看到你的笑而松懈的緣故吧!

      有幾次課間,我看到你和另外幾個(gè)老師和教學(xué)樓前一邊候課一邊聊天,你們談得真投機(jī)啊,雖然不知道你們聊什么,可是,你是那么地開(kāi)心,一次一次笑得瞇起了雙眼。啊,真沒(méi)想到您的笑原來(lái)這樣的燦爛?墒,當(dāng)我們幾個(gè),走過(guò)您身邊時(shí),你像覺(jué)察到敵情一樣,將笑容收藏了起來(lái)。

      老師,我多想看到你的笑,你面對(duì)的不是困難更不是挫折,它只是個(gè)重?fù)?dān)而已,憑您的能力,你完全可以將這個(gè)擔(dān)子挑起?赡銥槭裁匆谶@重?fù)?dān)面前如此緊張呢?還有,我們多想跟您親近,親近不會(huì)讓你失去師道尊嚴(yán),反而會(huì)讓我們更加喜歡你,尊重你。

      可是,一年多來(lái),我?guī)缀鯖](méi)有看見(jiàn)過(guò)你的笑。

      老師啊,我多想看到你的笑。

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