在线观看1024国产,亚洲精品国产综合野狼,欧美自拍清纯日韩一区二区三区,欧美 亚洲 国产 高潮

<dfn id="u8moo"><source id="u8moo"></source></dfn>
  • <dd id="u8moo"><s id="u8moo"></s></dd><menu id="u8moo"></menu><dd id="u8moo"></dd>
    
    
    <ul id="u8moo"></ul>
    <ul id="u8moo"><acronym id="u8moo"></acronym></ul>
  • <strike id="u8moo"><noscript id="u8moo"></noscript></strike>
  • <dd id="u8moo"></dd>
  • 幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-03-04 08:47:09 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案(集錦15篇)

      為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案(集錦15篇)

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案1

      一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

      1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

      2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

      二、活動(dòng)過(guò)程:

      一.介紹重陽(yáng)節(jié)

      (1) 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

      師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的.節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我

      們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

     。2) 邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

      師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

      師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

      注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

      二.幼兒表演環(huán)節(jié)

      師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天

      是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

      *歌曲:“我上幼兒園”

      *律動(dòng):“我的小手”

      *歌表演:“小豬吃的飽飽”

      *兒歌:“拍皮球”

      *歌表演:“兩只老虎“

      三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

     。1) 擊鼓傳花

      游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

     。2) 小腳踩大腳

      游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

     。3) 剝橘子

      師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,

      哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

     。4) 品嘗重陽(yáng)糕

      和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和

      爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

     。5) 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

      將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到

      自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

      四.活動(dòng)結(jié)束。

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案2

      一、有關(guān)背景

      (一)主題來(lái)源:

      農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。

      這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。

      為此,我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

      (二)主題目標(biāo):

      1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

      3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

      (三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:xx

     。ㄋ模⿲(shí)施班級(jí):中班段

      二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

     。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

      2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

      3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的.主題墻。

     。ǘ┘议L(zhǎng)工作

      1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

      2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

      3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。

      4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

     。ㄈ┗顒(dòng)涉及領(lǐng)域

      社會(huì):《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》

      語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節(jié)》

      科學(xué):《菊花開(kāi)》

      藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》

      健康:親子出游登高活動(dòng)

     。ㄋ模┚唧w活動(dòng)安排

      1、10月11日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》

      2、10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》

      3、10月13日科學(xué)《菊花開(kāi)》

      4、10月14日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

      5、10月15日親子出游登高活動(dòng)

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案3

      一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

      1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

      2.萌發(fā)尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      橘子人手一個(gè)

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1.介紹重陽(yáng)節(jié)(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

     。2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

      師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

      2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

      師:今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)為他們捶捶背吧,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)吧,好嗎?

      3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

      師:老師知道爺爺奶奶很愛(ài)我們的小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準(zhǔn)備了橘子,你們想怎么做呢?

      4.互動(dòng)環(huán)節(jié)為爺爺奶奶穿鞋子游戲規(guī)則:請(qǐng)爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的`椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備, 等老師喊開(kāi)始時(shí),幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過(guò)障礙物。快速回到起點(diǎn),為爺爺奶奶穿上,最好的小朋友獲勝。

      5.結(jié)束活動(dòng)。

      師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,也用很多方式表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),那么現(xiàn)在我們用愛(ài)的抱抱來(lái)再次感謝爺爺奶奶吧。

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案4

      一、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):

      1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

      2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

      二、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)流程:

      1、開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的.小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!

      2、集體表演歌曲“好娃娃”。

      3、游戲:“夾球走走”。

      三、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

      1、表演:幼兒歌舞。

      2、游戲:“蒙眼走步”。

      3、玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺,在?huà)好的圈內(nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。

      4、幼兒歌舞xx頻道。

      5、游戲:搶椅子。

      6、早操表演。

      7、游戲:傳球。

      8、集體:“包餛飩”,鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔、奶奶吃?/p>

      9、結(jié)束語(yǔ):尊敬的爺爺、奶奶,親愛(ài)的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

      2、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力;

      3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍;

      2、音樂(lè):《男人當(dāng)自強(qiáng)》;

      3、畫(huà)畫(huà)班幼兒準(zhǔn)備一份精美的卡片送給老人;

      4、邀請(qǐng)真功夫?yàn)?月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物;

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、介紹重陽(yáng)節(jié)的`來(lái)歷及意:

      小朋友,你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎?重陽(yáng)節(jié)在哪一天?重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),對(duì),我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老,敬老,愛(ài)老,助老的老年人的節(jié)日。在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起大聲對(duì)我們的爺爺奶奶說(shuō):節(jié)日快樂(lè)!

      2、欣賞奶奶舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》

      3、請(qǐng)為奶奶捶捶背

      童謠。

      小板凳,你莫歪

      小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來(lái)。

      我為奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖

      4、請(qǐng)奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;

      5、請(qǐng)奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操;

      6、請(qǐng)畫(huà)畫(huà)班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,并留影合念。

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案6

      一、設(shè)計(jì)思路:

      重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽(tīng)故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛(ài),激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過(guò)一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:小花帽

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

      2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的'情感。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)欣賞與討論

      敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

      1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)老奶奶的窗口,小鳥(niǎo)銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來(lái)看小花帽。(出示紫色帽子)問(wèn):這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開(kāi)始等奶奶再為大家做帽子。

      2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥(niǎo)又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,就馬上跑了出來(lái),他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

      3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認(rèn)真了,這一次,她花了一天一夜的時(shí)間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥(niǎo)又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門(mén)口,當(dāng)小鳥(niǎo)飛來(lái)的時(shí)候,小朋友們都?xì)g呼起來(lái),一個(gè)小朋友說(shuō):“我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么漂亮的帽子!(出示第三頂帽子)問(wèn):這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?

      4、第四天,小鳥(niǎo)沒(méi)有把帽子送來(lái),小朋友們問(wèn)小鳥(niǎo):“老奶奶做的帽子呢?”小鳥(niǎo)說(shuō):“今天老奶奶沒(méi)有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×!眴?wèn):小朋友,你們想想,老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過(guò),因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒(méi)有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來(lái)幫幫老奶奶。

      (二)嘗試與操作

      今天我們大家一起都來(lái)自己動(dòng)手,做一頂帽子。

      重點(diǎn)指導(dǎo):

      1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。

      2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

      (三)制作與交流

      畫(huà)好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

      故事《一朵云帽子》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

      2、通過(guò)觀看圖書(shū)和表演活動(dòng),理解小鳥(niǎo)把云帽子給太陽(yáng)公公戴的原因。

      3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、大帽子一頂,云帽子和小鳥(niǎo)圖片

      2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、出示一頂帽子,引出主題。

      1、教師:夏天,火辣辣的陽(yáng)光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

      2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽(yáng)光,使自己涼快一些,今天,我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事《一朵云帽子》?纯丛泼弊咏o誰(shuí)戴好呢?

      二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。

      1、教師出示幼兒用書(shū)放在展示儀上,引導(dǎo)幼兒邊看書(shū),邊聽(tīng)故事,當(dāng)教師講述到:小草、小花、大樹(shù)說(shuō):“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考,你想給誰(shuí)戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

      2、教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):小鳥(niǎo)為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴?太陽(yáng)公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

      三、教師和幼兒一起看書(shū)講述故事,在對(duì)話處,等待幼兒大聲地跟述。

      四、分角色表演“一朵云帽子”。

      將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹(shù),講述故事中的對(duì)話。

      五、韻律活動(dòng)“碰一碰”。

      教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺(jué)怎樣呢?讓我們和朋友一起開(kāi)心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

      附童話:

      一朵云帽子

      藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。

      小草說(shuō):“我戴,我戴”,小花說(shuō):“我戴,我戴”,大樹(shù)說(shuō):“我戴,我戴”。小鳥(niǎo)飛來(lái)了,小鳥(niǎo)說(shuō):“太陽(yáng)公公最熱,云帽子應(yīng)該給太陽(yáng)公公戴!毙▲B(niǎo)把

      云帽子給太陽(yáng)公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動(dòng)物快樂(lè)地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案7

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

      3、體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

      材料準(zhǔn)備

      1、幼兒行為示范光盤(pán)。

      2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”。

      3、背景音樂(lè)《常回家看看》。

      導(dǎo)入活動(dòng)

      教師播放音樂(lè)《常回家看看》,引導(dǎo)幼兒欣賞。

      引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫(huà)面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

      感知理解

      1、師幼談話,引出重陽(yáng)節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

      引導(dǎo)語(yǔ):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

      2、教師說(shuō)明重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

      引導(dǎo)語(yǔ):你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!

      小結(jié):重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。就可以平安逃過(guò)劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。

      3、幼兒觀看專(zhuān)題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

      小結(jié):敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),要送上自己親手制作的禮物;平時(shí)要多陪老人說(shuō)說(shuō)話......

      4、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節(jié)的'。(扭秧歌、打腰鼓等。)

      5、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

      小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

      6、教師播放幼兒行為示范光盤(pán),師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。

      引導(dǎo)語(yǔ):下面我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)的吧!

      7、教師引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒讀本,欣賞畫(huà)面,誦讀兒歌,進(jìn)一步加深理解。

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案8

      一、活動(dòng)目的:

      播種愛(ài)心,收獲成長(zhǎng),為了弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也教育孩子們學(xué)會(huì)尊敬老人,為身邊的老人做一些力所能及的事情,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展本次的社區(qū)關(guān)愛(ài)活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒進(jìn)大同市場(chǎng)為周邊的爺爺奶奶送上自己最深厚的祝福。

      二、活動(dòng)時(shí)間:10月20日早上9:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)商銀行表演、大同市場(chǎng)分派禮物

      三、活動(dòng)對(duì)象:大班幼兒

      四、領(lǐng)取禮物對(duì)向:勞動(dòng)著的長(zhǎng)輩

      五、活動(dòng)人員安排:

     。ㄒ唬┌嗉(jí)人員安排

      大一班:(17人)

      李金河(梁羽菲、劉美君、黃浩軒、郭靜琳、陳諾華)大同圩內(nèi),各鋪位陳喜伴(郭堯諱、陸君潼、麥樂(lè)培、程沁怡、關(guān)峰華)市場(chǎng)右邊

      蘇桂梅(郭成浚、冼家慧、陸韻昌、程炎烽、張綺琳)市場(chǎng)下邊和轉(zhuǎn)角位)大二班:(12人)(負(fù)責(zé):市場(chǎng)內(nèi),即肉檔內(nèi))

      冼家因(余廣鵬、林卓婷、關(guān)雨婕、關(guān)志穎、郭仲文)雜貨檔

      陳敏華(殷韻璇、陳智林、陳穎瑤、郭韻琳、蘇智亮)豬肉、燒臘、魚(yú)檔郭燕芳(郭錦堯、郭曉均、馮子源、傅旭豪)(市場(chǎng)內(nèi)瓜菜檔)

      大三班:(15人)(負(fù)責(zé):)

      陳杏英(成麗菲、農(nóng)遠(yuǎn)鵬、郭文均、李思、程煒祺)大同橋——今早綠點(diǎn)左邊買(mǎi)菜的

      楊歡(黃心蕾、程諱儀、陳芷欣、周遠(yuǎn)濤、陳子軒)大同橋——今早綠點(diǎn)右邊買(mǎi)菜的

      盧蘭英(郭子健、廖傳祖、郭綺晴、郭錫亮)大同橋直落右邊店鋪大四班:(20人)(負(fù)責(zé):市場(chǎng)左邊,今日綠點(diǎn)打后兩邊)

      傅家儀(付康霖、陳亮軒、程琳軒、程海和、郭建倫)

      張?jiān)旅鳎ɡ罱、郭倩彤、冼明鈞、陸穎童、陳啟明)

      陳喜爾(陳世杰、孟智園、麥樂(lè)勤、程婉珊、余樂(lè)妍)

      郭鳳英(梁國(guó)濱、黃文杰、黃俊杰、郭栩彤、文梓琳)

      (二)拍照人員:

      大一班麥意弟負(fù)責(zé)

      大二班傅密嬋負(fù)責(zé)

      大三班顏嘉愛(ài)負(fù)責(zé)

      大四班賀笑才負(fù)責(zé)

     。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)布置

      麥意弟、賀笑才、陳喜爾8:00分外出布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備綠色地毯、圓凳50張。

     。ㄋ模┕(jié)目主持:陳喜爾

     。ㄎ澹┕(jié)目銜接:麥意弟

     。┊(dāng)天到班幫忙人員:麥秀明到大一班、萬(wàn)宇大二班、李嘉敏到大三班、伍尚冰到大四班

      (七)活動(dòng)微信:陳喜伴(上交時(shí)間:10月23日星期三早上)

      六、活動(dòng)要求:

      1、全體幼兒統(tǒng)一穿秋裝園服8:00前回園吃早餐,8:30準(zhǔn)時(shí)外出。

      2、全體外出教師穿黃色園服。

      3、各位外出的教師有計(jì)劃的`自備手機(jī)幫忙照相。

      4、分派禮物時(shí)注意禮貌,學(xué)會(huì)說(shuō)完整的一句話

      “奶奶您好!我是七星幼兒園的xxx,明天就是重陽(yáng)節(jié)了,我代表七星幼兒園送您一份禮物,并祝您健康長(zhǎng)壽、重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

     。ń裉煜挛琨湀@長(zhǎng)檢查孩子表述的語(yǔ)句)

      七、外出路線:由后門(mén)的小路走向農(nóng)商銀行。

      八、活動(dòng)內(nèi)容:

     。ㄒ唬┖⒆觽?yōu)殚L(zhǎng)輩表演節(jié)目。

      1、大一班《手牽手》

      2、大二班《Barbarbar》

      4、大三班《把我的祝福送給你》

      5、大四班《水果拳》

      3、詩(shī)歌朗誦《九九重陽(yáng)》

      (二)我為長(zhǎng)輩送禮物。

      各老師組織自己負(fù)責(zé)的孩子,到負(fù)責(zé)的地點(diǎn)派發(fā)禮物。

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案9

      設(shè)計(jì)思路:

      農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

      特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒(méi)有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛(ài)護(hù)多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。

      為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛(ài),同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),設(shè)計(jì)了一系列的.重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

      通過(guò)這個(gè)活動(dòng),也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛(ài),同時(shí)也學(xué)會(huì)為祖輩做一些什么。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1。知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí);

      2。激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài);

      3。培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      圖片、視頻、菊花、幼兒準(zhǔn)備節(jié)目

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

      1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

      師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

      小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

      2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

      二、發(fā)表感言師提問(wèn):

      1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

      2、我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

      三、活動(dòng)開(kāi)展

      1、給爺爺奶奶表演節(jié)目

      2、為爺爺奶奶捶捶背,抱一抱、親一親

      3、給爺爺奶奶遞上菊花茶

      4、說(shuō)一句"爺爺奶奶辛苦了"

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案10

      設(shè)計(jì)思考:農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

      2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

      3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德

      4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

      2.制作壽星卡

      3.幼兒調(diào)查表

      4.重陽(yáng)糕120塊

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月21日上午9:30

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

      1. 了不起的爺爺奶奶。

      (1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

      (2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

      2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

      3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

      4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

      通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

      ①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。

     、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

     、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      二.大班雛鷹愛(ài)心"行動(dòng)"慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

      討論:

      1、活動(dòng)準(zhǔn)備

      (1)做調(diào)查問(wèn)卷

      (2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

      (3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?

      (4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

      2、實(shí)踐活動(dòng):

      (1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻簦?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

      (2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、 活動(dòng)后:

      (1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

      (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的`感受?

      (3)通過(guò)調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

      我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

      1、最喜歡吃的東西

      2、他的愛(ài)好是

      3、最想見(jiàn)的人

      4、還有什么不順心的事

      5、最想讓我為你做的一件事

      6、爺爺奶奶生日和屬相

      備注:可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。

      

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案11

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

      2)、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

      3)、制作爺爺奶奶的禮物。

      4)、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

      5)、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

      6)、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、會(huì)場(chǎng)布置(9:00-10:00)

      1)、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

      2)、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

      3)、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

      4)、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

      5)、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

      二、音樂(lè)導(dǎo)入:《感恩的心》(10:00開(kāi)始)

      三、游戲環(huán)節(jié)

      1)、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

      2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎 ?

      3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

      4)、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

      5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

      6)、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

      7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

      8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

      9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

      10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

      11)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。(10:30-11:00)

      活動(dòng)延伸:

      1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日含義。

      2.引導(dǎo)小朋友們說(shuō)說(shuō)自己和爺爺奶奶是怎么過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(引出美術(shù)活動(dòng))

      注意事項(xiàng):

      1.活動(dòng)中幼兒及家長(zhǎng)需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場(chǎng)內(nèi)奔跑。

      2.幼兒及家長(zhǎng):提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)和幼兒合照一張,幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長(zhǎng)的禮物。

      3.幼兒園物料采購(gòu):準(zhǔn)備好橘子果盤(pán),菊花茶水,瓜子等物品。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      為讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)開(kāi)始前的一個(gè)月內(nèi)可開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),并將本月作為“九九·敬老月”,豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛(ài)老人)。例如:

      (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場(chǎng);

      (2)釀制菊花酒;

      (3)學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽(yáng)節(jié)祝福的話語(yǔ),對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)幾句溫暖的話;

      (4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)老人的情感。

      活動(dòng)結(jié)構(gòu)

      本次活動(dòng)為集體活動(dòng),集體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右,安排如下:

      具體活動(dòng)流程

      導(dǎo)入活動(dòng)

      1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂(lè)《感謝》

      2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn),為參加活動(dòng)的家長(zhǎng)指明方向;

      3.此次活動(dòng)由一名老師和一名托班幼兒來(lái)主持。

      1.故事表演《重陽(yáng)節(jié)的故事》

      活動(dòng)時(shí)間:8分鐘

      音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《且聽(tīng)風(fēng)吟》(見(jiàn)附件音樂(lè)1);

      道具準(zhǔn)備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒

      人員準(zhǔn)備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

      活動(dòng)過(guò)程:幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色,然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說(shuō)旁白。

      另附故事:很久很久以前,有一個(gè)人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過(guò)得非常開(kāi)心。

      可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽(tīng)大人說(shuō),有一個(gè)妖怪,每年都要出來(lái)走走,這個(gè)妖怪走到哪里,哪里就會(huì)有人生病。勇敢的`桓景決定學(xué)本領(lǐng),殺掉妖怪。他聽(tīng)說(shuō)有座山上住著一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。

      一天天過(guò)去了,桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說(shuō):“九月初九,妖怪又要來(lái)了,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來(lái),這樣妖怪出來(lái)就不會(huì)染病,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

      桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來(lái)了,看到村里一個(gè)人也沒(méi)有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家;妇耙(jiàn)到妖怪,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒(méi)有妖怪出來(lái)害人了。

      后來(lái)百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來(lái),從那時(shí)起,人們每年都過(guò)重陽(yáng)節(jié),也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。

      2.敬菊酒祝福久

      活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘

      前期準(zhǔn)備:

      1.節(jié)日活動(dòng)前,教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

      2.教師以采訪者的身份,隨機(jī)采訪幼兒,說(shuō)一說(shuō)對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話,將全程錄成視頻;

      物品準(zhǔn)備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個(gè)家庭一個(gè))。

      音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《孝親敬老歌》

      參加人員:全體人員

      活動(dòng)過(guò)程:

      播放視頻短片,渲染氣氛;

      教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請(qǐng)幼兒端敬酒杯,向長(zhǎng)輩行大禮(鞠躬九十度)。

      請(qǐng)幼兒慢慢走向長(zhǎng)輩,并說(shuō)經(jīng)典原文“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”,將杯子呈給長(zhǎng)輩。

      長(zhǎng)輩飲畢,請(qǐng)幼兒擁抱長(zhǎng)輩,將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來(lái)給長(zhǎng)輩聽(tīng)。(家長(zhǎng)飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)

      3.青絲鬢,佩茱萸

      活動(dòng)時(shí)間:10分鐘

      音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《魚(yú)兒戲水》

      參加人員:全體人員(每個(gè)家庭一套材料)

      活動(dòng)過(guò)程:

      1)取2點(diǎn)點(diǎn)膠,均勻粘在發(fā)夾上半片,然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙,用手團(tuán)成若干個(gè)小紅球,做茱萸果,備用。

      2)用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上,完成。

      3)將制作好的發(fā)夾給長(zhǎng)輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾,男士可佩戴在胸前做胸夾)。

      4.百尺布,作菊畫(huà)

      活動(dòng)時(shí)間:20分鐘——30分鐘

      材料準(zhǔn)備:多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫(huà)顏料、毛筆、涮筆筒。

      音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《竹林聽(tīng)雨》

      活動(dòng)過(guò)程:

      1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行作菊花畫(huà),老師參與其中指導(dǎo)。

      2)展示畫(huà)作,賞菊。

      3)在主持老師的帶領(lǐng)下,全體幼兒一起祝福長(zhǎng)輩:祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長(zhǎng)壽!

      5.嘗花糕,吃花茶

      活動(dòng)時(shí)間:15分鐘

      前期準(zhǔn)備:提前制作好的重陽(yáng)花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

      音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《采茶曲》;

      參加人員:全體人員

      活動(dòng)過(guò)程:主持人主持品嘗環(huán)節(jié),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō),吃到了哪些熟悉的食材,并介紹重陽(yáng)花糕的習(xí)俗。

      6.放紙鷂,愿吉祥

      活動(dòng)時(shí)間:20分鐘

      材料準(zhǔn)備:紙鷂若干(每個(gè)家庭一個(gè));

      音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《感謝》。

      活動(dòng)過(guò)程:發(fā)放紙鷂,老師進(jìn)行指導(dǎo),放飛。

      主要涉及領(lǐng)域:

      綜合

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在和爺爺、奶奶一齊過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

      2、能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

      3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

      2、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

      3、重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

      2、了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問(wèn)題。

     。1)談話,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

     。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

      3、和爺爺、奶奶一齊登高。

      4、表演、品嘗活動(dòng)。

     。1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

     。2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。

     。3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案12

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月12日下午3:00

      活動(dòng)地點(diǎn):

      各班教室

      托班

      活動(dòng)主題:

      九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

      活動(dòng)流程:

      下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好

      一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

      二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

      請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)

      三、寶寶的.敬老心

      1.幼兒說(shuō)說(shuō)自己可以為爺爺奶奶做的事;

      2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);

      3.聽(tīng)音樂(lè),為爺爺奶奶敲敲背;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意,say我愛(ài)你;

      四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.食物:橘子、重陽(yáng)糕;

      2.活動(dòng)背景音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案13

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      為讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)開(kāi)始前的一個(gè)月內(nèi)可開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),并將本月作為“九九·敬老月”,豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛(ài)老人)。例如:

      (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場(chǎng);

     。2)釀制菊花酒;

     。3)學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽(yáng)節(jié)祝福的話語(yǔ),對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)幾句溫暖的話;

     。4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)老人的情感。

      活動(dòng)結(jié)構(gòu)

      本次活動(dòng)為集體活動(dòng),集體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右,安排如下:

      具體活動(dòng)流程

      導(dǎo)入活動(dòng)

      1。幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂(lè)《感謝》

      2。在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn),為參加活動(dòng)的家長(zhǎng)指明方向;

      3。此次活動(dòng)由一名老師和一名大班幼兒來(lái)主持。

      1。故事表演《重陽(yáng)節(jié)的.故事》

      活動(dòng)時(shí)間:8分鐘

      音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《且聽(tīng)風(fēng)吟》(見(jiàn)附件音樂(lè)1);

      道具準(zhǔn)備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒

      人員準(zhǔn)備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

      活動(dòng)過(guò)程:幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色,然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說(shuō)旁白。

      另附故事:很久很久以前,有一個(gè)人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過(guò)得非常開(kāi)心。

      可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽(tīng)大人說(shuō),有一個(gè)妖怪,每年都要出來(lái)走走,這個(gè)妖怪走到哪里,哪里就會(huì)有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng),殺掉妖怪。他聽(tīng)說(shuō)有座山上住著一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。

      一天天過(guò)去了,桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說(shuō):“九月初九,妖怪又要來(lái)了,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來(lái),這樣妖怪出來(lái)就不會(huì)染病,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

      桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來(lái)了,看到村里一個(gè)人也沒(méi)有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家;妇耙(jiàn)到妖怪,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒(méi)有妖怪出來(lái)害人了。

      后來(lái)百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來(lái),從那時(shí)起,人們每年都過(guò)重陽(yáng)節(jié),也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。

      2。敬菊酒祝福久

      活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘

      前期準(zhǔn)備:

      1。節(jié)日活動(dòng)前,教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

      2。教師以采訪者的身份,隨機(jī)采訪幼兒,說(shuō)一說(shuō)對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話,將全程錄成視頻;

      物品準(zhǔn)備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個(gè)家庭一個(gè))。

      音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《孝親敬老歌》

      參加人員:全體人員

      活動(dòng)過(guò)程:

      播放視頻短片,渲染氣氛;

      教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請(qǐng)幼兒端敬酒杯,向長(zhǎng)輩行大禮(鞠躬九十度)。

      請(qǐng)幼兒慢慢走向長(zhǎng)輩,并說(shuō)經(jīng)典原文“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”,將杯子呈給長(zhǎng)輩。

      長(zhǎng)輩飲畢,請(qǐng)幼兒擁抱長(zhǎng)輩,將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來(lái)給長(zhǎng)輩聽(tīng)。(家長(zhǎng)飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)

      3。青絲鬢,佩茱萸

      活動(dòng)時(shí)間:10分鐘

      音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《魚(yú)兒戲水》

      參加人員:全體人員(每個(gè)家庭一套材料)

      活動(dòng)過(guò)程:

      1)取2點(diǎn)點(diǎn)膠,均勻粘在發(fā)夾上半片,然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙,用手團(tuán)成若干個(gè)小紅球,做茱萸果,備用。

      2)用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上,完成。

      3)將制作好的發(fā)夾給長(zhǎng)輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾,男士可佩戴在胸前做胸夾)。

      4。百尺布,作菊畫(huà)

      活動(dòng)時(shí)間:20分鐘——30分鐘

      材料準(zhǔn)備:多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫(huà)顏料、毛筆、涮筆筒。

      音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《竹林聽(tīng)雨》

      活動(dòng)過(guò)程:

      1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行作菊花畫(huà),老師參與其中指導(dǎo)。

      2)展示畫(huà)作,賞菊。

      3)在主持老師的帶領(lǐng)下,全體幼兒一起祝福長(zhǎng)輩:祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長(zhǎng)壽!

      5。嘗花糕,吃花茶

      活動(dòng)時(shí)間:15分鐘

      前期準(zhǔn)備:提前制作好的重陽(yáng)花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

      音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《采茶曲》;

      參加人員:全體人員

      活動(dòng)過(guò)程:主持人主持品嘗環(huán)節(jié),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō),吃到了哪些熟悉的食材,并介紹重陽(yáng)花糕的習(xí)俗。

      6。放紙鷂,愿吉祥

      活動(dòng)時(shí)間:20分鐘

      材料準(zhǔn)備:紙鷂若干(每個(gè)家庭一個(gè));

      音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《感謝》。

      活動(dòng)過(guò)程:發(fā)放紙鷂,老師進(jìn)行指導(dǎo),放飛。

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案14

      重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月九日,也叫老人節(jié)。

      倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。

      重陽(yáng)習(xí)俗:慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì)包括出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

      那么在幼兒園里,除了和孩子們說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,有哪些習(xí)俗以外,還能做些什么有意義的事情?“尊老愛(ài)老”,孩子們可以通過(guò)什么方式來(lái)感受和表達(dá)呢?

      一、感受愛(ài)

      1. 那些充滿智慧的繪本

      老人和孩子之間的情感也許很難用言語(yǔ)表達(dá),不如借助一些充滿智慧的繪本,說(shuō)說(shuō)繪本中的故事,讓普通又溫情的情節(jié)喚起孩子日常生活中的記憶,在腦中勾勒出爺爺奶奶或外公外婆與自己的情感地圖,感受那些溫情的點(diǎn)滴。

      《爺爺一定有辦法》

      約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西……,圖畫(huà)則細(xì)膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮(zhèn)和約瑟的家庭,不管是人們豐富的表情、家具、物品,都非常的生動(dòng)、傳神。

      《愛(ài)心樹(shù)》

      由一棵有求必應(yīng)的`蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事;也是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間,也在愛(ài)與被愛(ài)之間。

      《先左腳,再右腳》

      祖孫之間,總有一種不可思議的親近。走在生命的初始和歸途,以血脈親情為紐帶,祖孫之間總能產(chǎn)生溫馨的交流,生成很多意味深長(zhǎng)的故事。

      《樓上的外婆和樓下的外婆》

      這個(gè)故事記錄了湯米和外婆、曾外婆之間的生活點(diǎn)滴,展現(xiàn)了祖孫三代人互相關(guān)愛(ài)、其樂(lè)融融的生活,是他童年的真實(shí)寫(xiě)照。

      2. 環(huán)境的暗示

      用環(huán)境來(lái)和幼兒對(duì)話:

      幼兒園的環(huán)境是幼師智慧的體現(xiàn),重陽(yáng)節(jié)的含義對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也許有些抽象,但若將其轉(zhuǎn)化成孩子們的語(yǔ)言,在環(huán)境中表現(xiàn)出來(lái),他們就能更好地感受和體會(huì)了呢。

      二、表達(dá)愛(ài)

      1. 小調(diào)查——了解家里的老人

      爺爺奶奶或者外公外婆總是把孩子放在第一位,對(duì)寶寶喜歡的東西、愛(ài)吃的食物都記得一清二楚,那么孩子也同樣了解家里的老人嗎?關(guān)心家里的老人,愛(ài)護(hù)他們,不如先重新認(rèn)識(shí)了解一下他們吧。

      爺爺奶奶調(diào)查表

      爺爺奶奶多大年紀(jì)了?

      他們年輕的時(shí)候做什么工作?

      他們最喜歡吃的食物是什么?

      他們的愛(ài)好是?

      2. 我也為您唱支歌

      孩子們能為老人做些什么,表達(dá)自己的情感呢,最直接的方式莫過(guò)于對(duì)老人說(shuō)一聲,您辛苦了,為他們唱一支專(zhuān)屬于他們的歌曲或兒歌。

      《重陽(yáng)節(jié)》

      紅葉飄,黃葉飄,藍(lán)天高高白云飄;

      九月九,重陽(yáng)節(jié),我和爺爺來(lái)登高;

      我們倆,手拉手,爺爺?shù)歉卟环?

      爺爺爺爺你真棒,我祝爺爺節(jié)日好。

      《重陽(yáng)樂(lè)》

      九月九,是重陽(yáng),我陪爺爺?shù)歉呱健?/p>

      風(fēng)兒吟,水兒唱,爺爺和我樂(lè)呵呵。

      九月九,是重陽(yáng),我伴奶奶看菊花。

      花兒笑,蝶兒舞,奶奶和我笑哈哈。

      3. 小小禮物送給長(zhǎng)輩

      用愛(ài)心為長(zhǎng)輩做一朵小花

      給爺爺奶奶畫(huà)一幅畫(huà)兒

      親手給他們制作一張節(jié)日賀卡

      或者做個(gè)小手工禮物送給他們

      用粘土制作漂亮壽桃送給他們

      三、戶外活動(dòng)

      尊老、愛(ài)老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此可以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)可以開(kāi)展一些尊老愛(ài)老戶外活動(dòng),例如走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人?梢越M織幼兒給養(yǎng)老院的老人們表演節(jié)目,將提前制作好的重陽(yáng)賀卡、吉祥剪紙贈(zèng)送給老人,并用適合重陽(yáng)節(jié)的話語(yǔ)祝爺爺奶奶身體健康、重陽(yáng)快樂(lè)。

      還可以安排幾個(gè)孩子一組,給爺爺奶奶捶背、捶肩、捶腿,學(xué)會(huì)照顧老人。和爺爺奶奶一起包餃子,包好后下鍋煮熟,大家一起分享勞動(dòng)成果。

      那些“重陽(yáng)節(jié)”有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞,可以教給孩子們。

      九月九日憶山東兄弟

      唐· 王維

      獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

      遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

      重陽(yáng)席上賦白菊

      唐· 白居易

      滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。

      還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場(chǎng)。

      九日齊山登高

      唐· 杜牧

      江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。

      塵世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸。

      但將酩酊酬佳節(jié),不用登臨恨落暉。

      古往今來(lái)只如此,牛山何必獨(dú)沾衣。

      采桑子·重陽(yáng)

      毛澤東

      人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。

      一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜。

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案15

      重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):

      1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

      2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

      重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)流程:

      1、開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!

      2、集體表演歌曲“好娃娃”

      3、游戲:“夾球走走”

      重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法:

      用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

      4、表演:幼兒歌舞

      5、游戲:“蒙眼走步”

      玩法:

      將奶奶或爺爺?shù)?眼睛蒙住,在畫(huà)好的圈內(nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。

      6、幼兒歌舞

      7、游戲:搶椅子

      8、早操表演

      9、游戲:傳球

      10、集體:“包餛飩”

      鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔、奶奶吃?/p>

      11、結(jié)束語(yǔ):尊敬的爺爺、奶奶,親愛(ài)的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花),“我愛(ài)爺爺、奶奶”——幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

    【幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案01-21

    幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案06-11

    重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案12-05

    幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案11-06

    幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案12-11

    重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案03-26

    幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案11-09

    幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范文07-30

    【熱門(mén)】幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案11-18

    【推薦】幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案11-18