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快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)作文1
當(dāng)每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶時(shí)，我快樂(lè)；當(dāng)經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后攻克難題時(shí)，我快樂(lè)；當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí)，我快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)的人，快樂(lè)，會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng)，而傳播。
生活中處處有快樂(lè)，生活因快樂(lè)而變得有趣。
清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，伸了一個(gè)舒適的懶腰，愣了十秒鐘，雙手伸向旁邊將手表舉到眼前一看，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我不緊不慢的穿上衣服，吃好美味的愛(ài)心早餐，便拿起筆，開(kāi)始了寫作業(yè)之旅。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，而就在這時(shí)，我的筆突然頓了一下，筆尖離開(kāi)了紙面，筆與紙摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙”聲也停了下來(lái)。我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，我只手托著下巴，一只手拿著筆，眼睛直勾勾的看著那道題。突然，我靈光一現(xiàn)，我的筆在草稿紙上跳起了歡快的舞蹈。
經(jīng)過(guò)一遍又一遍的'演算，一次又一次的思考，終于，我僅剩的一點(diǎn)耐心被消耗完了，我還是沒(méi)有做出來(lái)這道題，我有些煩躁，將筆狠狠地從空中扔到了桌子上，干脆不寫了。
我皺著眉頭來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)窗戶，一陣涼風(fēng)輕輕吹了過(guò)來(lái)，我看著外面的景色，輕輕閉上雙眼，享受著大自然的美好。
過(guò)了一會(huì)兒，我理清了思路，回到屋里，靜下心來(lái)，認(rèn)真地又思考了一遍這道題，終于把這道題做出來(lái)了。我松了一口氣，看著已經(jīng)寫上過(guò)程的數(shù)學(xué)題，我感到有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
快樂(lè)就是如此，說(shuō)不出，也做不出來(lái)，唯有自己才能感受到這獨(dú)有的快樂(lè)，原來(lái)，快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。
快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)作文2
陽(yáng)光悠閑地斜射入窗，打在我的臉上，我丟掉筆，懶洋洋地望向窗外那棵剛長(zhǎng)出新芽的小樹(shù)，思緒隨一片新葉飄走……
那時(shí)，剛剛告別了新鮮的初一和歡樂(lè)的初二，我邁進(jìn)了初三的門檻。初三，是拼搏的一年，是艱苦的一年，快樂(lè)的成分是少之又少。每天，我要穿越回古代與孔孟爭(zhēng)辯，化作動(dòng)點(diǎn)在拋物線和圓中運(yùn)動(dòng)，再變成字母在英文中跋涉。而快樂(lè)，對(duì)于我這樣每天忙碌的'人來(lái)說(shuō)，真是如天涯海角般遙遠(yuǎn)。我就像一只迷失方向的航船，怎么也找不到遙遠(yuǎn)的快樂(lè)。
上午，陽(yáng)光明媚，我卻無(wú)心出門，老老實(shí)實(shí)地坐在班上做數(shù)學(xué)大題。我左思右想，卻因用錯(cuò)方法，絞盡腦汁也做不出來(lái)。坐在我后面的數(shù)學(xué)科代表卻樂(lè)滋滋地?fù)v鼓著，不知在瞎開(kāi)心什么。我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)他在做數(shù)學(xué)�！白鰯�(shù)學(xué)有什么好快樂(lè)的，這不是挺無(wú)聊的嗎？”“不不不，在你剛開(kāi)始做題時(shí)你會(huì)感到困惑，無(wú)從下手，但是只要你做多了，學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)，你就會(huì)體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)�！笨拼碜焐险f(shuō)著，手也沒(méi)閑著，“你看這題，這樣，這樣，這樣，不就做出來(lái)了嗎？”只見(jiàn)他手指靈巧移動(dòng)，下筆畫出幾條線段，在我看來(lái)如山的難題一下子迎刃而解。見(jiàn)我一臉驚愕，他又補(bǔ)充道：“我教你一些解題基礎(chǔ)圖形吧，像這個(gè)圖……”
拿到圖形后，我接著琢磨這道題。突然，一個(gè)基本圖形在腦海中暈開(kāi)，我趕忙按照?qǐng)D形，補(bǔ)圖，連線，這道困擾我半節(jié)課的大題竟然就這么被我解出來(lái)了。這時(shí)，一股暖流從我心靈的深處淌出，流向全身。原來(lái)，快樂(lè)竟如此靠近我！我每天嘗試尋找它，其實(shí)它并不遙遠(yuǎn)，就藏匿在我的身邊，等待我去發(fā)現(xiàn)。
有句話說(shuō)得好：“愚蠢的人到處尋找快樂(lè)，而聰明人就在自己腳下耕耘快樂(lè)�！笔前�，當(dāng)我們陷入郁悶憂傷而不可自拔時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我們。
快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)作文3
在蝴蝶般的美妙繽紛的世界里，有許多寶貴的東西在我的身邊翩翩起舞，讓我感到溫暖，讓我陶醉在花香的蝴蝶美海中，她們無(wú)比偉大，選擇了永遠(yuǎn)為我付出，讓我不再孤獨(dú)�；ㄏ愕＃铱吹侥谋秤�，是那么地恐怖，那么地令人討厭，但我有愛(ài)陶醉此中，想多停留在那一刻�。�
秋高氣爽的清晨，您早早地井井有條地在不知準(zhǔn)備什么東西，當(dāng)您準(zhǔn)備好一切后，就踏著小心翼翼的腳步朝我的房間走來(lái)，每一步都走得那么踏實(shí)。開(kāi)門時(shí)，還是輕輕地，生怕把我吵醒。熟悉的腳步聲離我床邊越來(lái)越近，您突然對(duì)我大吼一聲，“該起床了，還睡，以后不許你再睡那么晚，快起來(lái)，該啟程了�！闭了诿缐�(mèng)的我被這個(gè)如噩夢(mèng)的吼聲嚇醒了，睡眼朦朧的我極不情愿地起床，打點(diǎn)好一切，出發(fā)了！
怡人清新的高山小徑中，我被您逼著走小徑，那時(shí)我又累又困，真的`是不再想向上走了。實(shí)在無(wú)法忍受這種折磨，我甚至在腦海里浮現(xiàn)出一種想法：放棄吧，不再向上走了。您看見(jiàn)我懶散地坐在四周都是花香鳥(niǎo)語(yǔ)的古樹(shù)下。二話不說(shuō)地就狠狠地就揪著我的頭發(fā)，揪我起來(lái)，并用嚴(yán)厲的話來(lái)命令我上前走。我不得不聽(tīng)。
爬山大約還剩一小段路程時(shí)，我抬頭向上看，只看見(jiàn)您那瘦小的背影離我已很遠(yuǎn)，在那一刻，一片枯葉從我肩上滑過(guò)，掉路在地，在那一刻，一滴晨露與綠葉揮手告別，在那一刻，我無(wú)比的傷心。您是不關(guān)心我的，您是不愛(ài)我的，您已經(jīng)對(duì)我失望了。我一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)，證明我我不是您心中的沒(méi)用女兒。
太陽(yáng)冉冉升起。在它的照耀下，我汗流浹背地向上爬，終于到達(dá)終點(diǎn)了。我心中感到無(wú)比的高興，激動(dòng)。當(dāng)我到達(dá)山頂?shù)哪且豢蹋吹降氖悄乖瓴话�、踱�?lái)踱去的背影，您當(dāng)時(shí)在為我當(dāng)心嗎？望著那如心般的背影，它突然高大起來(lái)，在那一刻，我仿佛懂得了什么。
背影，在我登上山頂?shù)哪且豢塘钗姨兆�，那影后，是我的�?dòng)力，它將永遠(yuǎn)鞭策著我繼續(xù)前行，永恒而珍貴，我不能失去您，您的嚴(yán)厲就是愛(ài)，對(duì)嗎？我一直敬愛(ài)的父親。
快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)作文4
快樂(lè)，被人們視為珍寶，人們傾進(jìn)一切努力，為的是得到它。得到的人沾沾自喜，未得到的人垂頭喪氣，可是，快樂(lè)真的就那么難得到嗎？其實(shí)不是，快樂(lè)不是遠(yuǎn)在天邊的星辰，它，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。
有一段時(shí)間，因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，遭到老師和父母的批評(píng)，朋友的冷眼相待，做一切事情感覺(jué)都不順利，天空布滿了烏云。特別渴望快樂(lè)，但天天都特別倒霉，反正做的一切事情都沒(méi)有興趣，很長(zhǎng)時(shí)間都不不開(kāi)心，我的母親察覺(jué)到了我的變化，害怕我生病，就去幫我尋找快樂(lè)，每天我的`母親會(huì)特意講一些笑話，拉我去看一些搞笑的電影，但快樂(lè)是他們的，我只覺(jué)得很吵，這當(dāng)然沒(méi)有使我母親放棄我。
她每天做我喜歡吃的飯菜，和我說(shuō)話都十分小心翼翼，害怕傷害到我的幼小心靈。每天她都會(huì)給我遞一張紙條，上面寫著：生活也許有很多不順，但快樂(lè)不會(huì)因?yàn)橛性S多不順而消失，去用心感受生活的快樂(lè)，微笑面對(duì)生活，媽媽永遠(yuǎn)支持你。我的眼眶濕潤(rùn)了。我走在路上，看到路旁植物上晶瑩的露珠，綻放的鮮花，飛翔著的鳥(niǎo)，用心去體驗(yàn)生活，我感到一切都是那么可愛(ài)與美好。生活是一份禮物，我要用心去感受。
切記：快樂(lè)，一直都在你身邊，從未遠(yuǎn)離你。
與其說(shuō)周圍的一切美麗，讓我快樂(lè)；不如說(shuō)是母愛(ài)的力量，讓我快樂(lè)，母親希望我快樂(lè)，她想盡一切辦法讓我快樂(lè)，我又怎能不快樂(lè)呢？
清風(fēng)吹過(guò)山谷，飛鳥(niǎo)掠過(guò)天空，星辰在空中閃爍，改變的是你的態(tài)度，放寬你的視野，去觀察生活，其實(shí)，快樂(lè)一直都在，不在別人的眼里，而就在你的身邊。
快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)作文5
夕陽(yáng)斜掛在西山，薔薇色的斜暉籠罩著小村莊。我站在小木橋上，遙望炊煙飄在黃昏霞光中。橋下，湖水輕悠悠地像起皺的綢子。
橋那邊，有個(gè)女孩子，大約六七歲，穿著潔白的連衣裙，大眼睛閃著天真、活潑的光芒。她就如手中的那束白玉蘭潔白無(wú)暇，富有生氣。一縷溫馨掠過(guò)心頭。
“花，這白玉蘭從哪里采來(lái)的？”我徑直走近小女孩�！安�，我不告訴你�！迸⑻痤^，把頭一偏，兩只眼睛如兩股清泉，清澈見(jiàn)底。
我笑了。女孩眨著眼睛咯咯地笑了起來(lái)。溫馨的感覺(jué)令我心中添了份甜蜜。
“花，送我可以嗎？”話剛一出口，我就后悔了。我未免太自私了�！昂�，不過(guò)……不過(guò)，要等明天早上才給你。”不料女孩把頭一偏，天真、稚氣的眼神使人感到特別舒暢。
我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，快活地走向回家的路。
悠悠斜暉中，我驀然回首——那女孩依舊捧著花，站在小橋邊。夕陽(yáng)，女孩，白玉蘭，木橋。當(dāng)你以一種悠閑自在、清澈純凈的心情步入其中時(shí)，你才感覺(jué)到那是好一幅美麗的風(fēng)景畫！
霧氣蒙蒙的清晨，我去了。帶著一份好奇，一份牽掛。橋頭，女孩沒(méi)有來(lái)。她忘了？她后悔了？一絲惆悵掠過(guò)心間。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)了。電線桿下躺著一個(gè)敞開(kāi)的玻璃瓶，里面插著那束白玉蘭花，花瓣上，葉尖兒掛著閃爍的露珠兒。
女孩它早早地來(lái)過(guò)了。白玉蘭沒(méi)有枯萎，不會(huì)枯萎。因?yàn)樵绯康穆吨闈?rùn)了它。
我極目遠(yuǎn)眺，紅彤彤的太陽(yáng)徐徐地升起來(lái)了。天邊燦爛地鋪遍了五彩的朝霞，女孩的`甜甜的微笑在心底輕輕地蕩開(kāi)。
我的思緒被送到了海與天相接的地方——快樂(lè)是一種樸素的緣，是在平平淡淡真真實(shí)實(shí)的旅途中，收獲到的美麗的季節(jié)。
回來(lái)的路上，我在想，其實(shí)快樂(lè)屬于每一個(gè)熱愛(ài)生活的人，只要你肯留意，懂得珍惜，快樂(lè)隨時(shí)都在你的身邊。
快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)作文6
只要你用心去發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在你左右，用在你的身邊。
——題記
隨著年齡的增長(zhǎng)，曾以為遙不可及的事物都住進(jìn)了心田，快樂(lè)也住進(jìn)我的心田。其實(shí)，快樂(lè)無(wú)處不在，生活中并不缺少快樂(lè)，而是缺少了那雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。
小學(xué)的生活揮之即去，小學(xué)的快樂(lè)生活讓我憧憬。剛步入初中，由于學(xué)科多，作業(yè)也多，休息時(shí)間少……我就認(rèn)為：“快樂(lè)”是一種遙遠(yuǎn)而美好的事物。但在初中學(xué)校生活了半年后，卻改變了我的看法：那次我由于感冒高燒請(qǐng)了一個(gè)星期的假，在家里我每天打著吊瓶看著書(shū)，只能復(fù)習(xí)舊知識(shí)，我非常想回到學(xué)校學(xué)習(xí)新的知識(shí)，打了七天針后，便讓醫(yī)生開(kāi)了藥就帶病去上學(xué)，可上學(xué)途中我既高興又憂慮，高興的.是能學(xué)到新的知識(shí)了，憂慮的是前面落下那么多功課怎么補(bǔ)呢！可到了學(xué)校，同學(xué)都樂(lè)于助人，一有空就幫我不課，有幾個(gè)同學(xué)為給我補(bǔ)課，竟說(shuō)不吃午飯，可被我拒絕了，于是他們就草草吃幾口來(lái)幫我補(bǔ)課。他們的這種精神使我感到了生活的快樂(lè)。
還有一次老師布置了幾道題，其中有一道題很難，我怎末也想不出來(lái)。于是就去問(wèn)學(xué)習(xí)較好的同學(xué)，可是他們也不會(huì)。于是我們幾個(gè)就在一起展開(kāi)了激烈的討論，我們就把各自的看法融合在一起，成立一個(gè)新的看法，可是還沒(méi)有正確的結(jié)果。我沒(méi)重新開(kāi)始繪圖、列表、草紙用了一張有一張，一支筆芯都用完了，經(jīng)過(guò)了近一節(jié)課的激烈討論，終于解出了正確的答案。這時(shí)聽(tīng)到了拍手、鼓勵(lì)聲，原來(lái)老師在我們身后已站了好大一會(huì)了。老師讓我在課堂上給大家講這道題的解程，因?yàn)槲矣辛怂悸�，所以講的特別的流利，贏得了老師和同學(xué)的喝彩。這使我從學(xué)習(xí)中感受到的快樂(lè)。
其實(shí)，快樂(lè)有許多種，有生活的快樂(lè)、有閱讀的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè)、玩耍的快樂(lè)……快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)離我們并不遙遠(yuǎn)。
快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)作文7
原來(lái)，快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)幸福在四季里歡笑，幸福在親情中流露，幸福在困難前奮斗，幸福在災(zāi)難中扶助。 ———題記
幸福并不遙遠(yuǎn)，也許就在你我身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆感知幸福的心。不過(guò)，還要珍惜，珍視，因?yàn)樗S時(shí)會(huì)離去。
幸福在四季里歡笑，
春，邁著輕盈的步子，來(lái)到這兒。柳樹(shù)抽出嫩芽，換上新裝，一頭長(zhǎng)發(fā)在空中搖曳；小草們齊齊的從土里鉆出來(lái)，慵懶的伸著懶腰；花兒，從沉睡中醒來(lái)，舒展骨朵，唰！綠意濃濃的大地點(diǎn)綴許許紅。夏，邁著粗獷的的步子，跑到這兒。臥在大樹(shù)上的知了奏響了夏的華章，夏夜，蟋蟀唱起了夏的樂(lè)曲，青蛙在哪里合奏，螢火蟲(chóng)在空中跳起優(yōu)美的.舞姿，夏夜和聲。秋，大步大步的走來(lái)，楓樹(shù)變了魔術(shù)，風(fēng)輕輕的吹過(guò)，楓葉飛舞。楓葉紅遍了樹(shù)林，果樹(shù)綴滿了碩果。飛葉落滿大地，涼涼秋意的風(fēng)，帶來(lái)了冬的訊息.......冬，悄悄地來(lái)了，一道道雪白的身影蒞臨人間，大地蓋上了雪白的被子，樹(shù)披上了雪的披風(fēng)......這一片，銀裝素裹，分外妖嬈。
幸福在親情中流露，
你可曾還記得，在你深夜復(fù)習(xí)時(shí)，是誰(shuí)為你遞來(lái)一杯溫牛奶，輕柔的話語(yǔ)傳到耳畔，讓你有又有了沖刺的力量！在你最無(wú)助的時(shí)候，是誰(shuí)拉了你，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，猶如一道道暖流涌遍全身，是誰(shuí)愿在你被所有人否定時(shí)，還依舊相信你。他們直直的身體隨著時(shí)間慢慢彎下去，幾道皺紋了在面部，兩鬢逐漸斑白，頭發(fā)漸漸白去，他們傴僂著，望你漸漸消逝的背影，流露出淡淡的笑容。
幸福在困難前奮斗，
幸福在災(zāi)難中扶助。
幸福并不遙遠(yuǎn)，他常伴我們身邊，用心看，用心聽(tīng)，別讓它溜走了，珍惜當(dāng)下，把我當(dāng)下，幸福并不遙遠(yuǎn)。
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