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知識守護生命作文
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的知識守護生命作文,歡迎大家分享。
“嗚嗚……”一陣火警聲由遠而近,一聲緊似一聲,讓人的心不由得揪成了一團。
只見,學校附近的一家房屋里竄出一陣陣濃煙,那主人正用臉盆端水潑向那火苗,可是那火像故意跟人作對似的,越竄越高。消防員叔叔拿出消防管,一束束水龍撲向火苗,一場大火被消滅在萌芽狀態(tài),終于是化險為夷。面對這一幕,我不禁想,為什么能經(jīng)常聽到這火警聲呢?什么時候,像這樣的情景會少一些呢?是人們對火災認識得不夠,還是人們?nèi)狈Ψ阑鹁葹牡某WR呢?……
也許,很多專家、老師也想到了這樣的問題了吧!他們已經(jīng)提出了“用知識守護生命”的觀點。我們小學生要從小學習有關(guān)消防的防災減災應急避險知識,以此來讓我們更健康、更安全的生活!巴瑢W們,注意了,同學們,注意了,現(xiàn)在三樓男廁所附近,由于電線短路發(fā)生火災,請同學們趕緊撤離……”一陣急促而緊張的廣播聲在上課中途響起,我們趕緊從課桌里抓起毛巾,捂住鼻子,躬背彎腰,從教室里跑出,緊跟著前面一個班級同學,向操場撤離。來到操場,老師清點了人數(shù),一個不少。同學們這才松了一口氣,似乎就在剛才,我們逃過了一劫。站在操場上,周老師給我們講解起各種滅火器的使用方法和注意事項:干粉的、泡沫的。
在周老師的指導下,我們還對正在燃燒的油桶進行了滅火實踐。因為是在室外,所以我們首先占據(jù)了上風位置,接著把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。然后拔下保險銷,一只手握住噴嘴對準火勢,另一只手用力壓下壓把,干粉、泡沫便從噴嘴噴射出來,還沒兩秒鐘,油桶里的火便被撲滅了。
像這樣的演練已不止一次,因為火災是我們身邊常見的危害我們財產(chǎn)甚至生命的災難。當有一天,我們真的面臨火災時,我們希望能用我們的這些消防知識來守護我們寶貴的生命!
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