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  • 為中華之崛起而讀書作文

    時間:2023-02-28 17:19:54 作文 我要投稿

    【精華】為中華之崛起而讀書作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的為中華之崛起而讀書作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】為中華之崛起而讀書作文8篇

    為中華之崛起而讀書作文 篇1

      小學(xué)時,每當(dāng)我抬起頭望向黑板,便能看見黑板上方那一排紅色的,鏗鏘有力的字——為中華之崛起而讀書。

      我的小學(xué),是以周恩來總理思想為主要辦學(xué)理念而建立的學(xué)校。我們學(xué)校有全國第一個周恩來班,同時每一年我們都會選取一些優(yōu)秀的少先隊(duì)員到梅園去紀(jì)念周恩來先生。

      12歲那年周恩來離開了家鄉(xiāng),來到了東北。當(dāng)時的東北是帝國主義列強(qiáng)在華爭奪的焦點(diǎn)。他的大伯跟他說不要去租界,惹出麻煩就糟了。但年少的周恩來不明白為什么中國人的地方中國人不能去。一天他偷偷和同學(xué)們闖進(jìn)租界,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門口站了一群人大聲嚷嚷著。原來是一個婦女的丈夫被洋人的`車撞死了,可中國的警察不但不給她撐腰反而教訓(xùn)了她一頓。有一天校長問學(xué)生為什么要讀書,大部分人說的都是為做官,為吃飯等等諸如此類。而只有周恩來清晰而堅(jiān)定的說;“為了中華之崛起而讀書!

      是啊,多么鏗鏘的回答,多么蕩氣回腸的回答。雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代,但是那份熱愛祖國的熱情是不能少的。

      祖國給我們一個這么好的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí),我要在國內(nèi)大顯身手寫出一篇篇美妙的文章,讓我們國人聽一聽我寫的作品里美文汩汩流淌的聲音,看那一個個方方正正的小精靈在紙間歡笑跳躍。我要寫出一本本生動有趣的書籍,讓那些不喜歡讀書的小朋友喜歡上我寫的書。我還要去和國外的文學(xué)巨匠講講關(guān)于文學(xué)的事。我還要努力的寫好一篇篇美文,讓我獲得諾貝爾文學(xué)獎,為祖國爭光。在我年老之時,我要去山村里教孩子們寫作。讓這一朵朵發(fā)芽的小花變得更加茁壯成長,讓他們長大成為國家之棟梁。當(dāng)然這些都是我的夢想,想實(shí)現(xiàn)這個夢想并不簡單,我要多多看書,看一些關(guān)于文學(xué)的書,多多參加活動。希望我長大了能為祖國爭光!

      革命先烈的精神,是我們這代人必須永遠(yuǎn)銘記的,前人栽樹后人乘涼,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神,給下一代做好榜樣

    為中華之崛起而讀書作文 篇2

      我們讀書是為了誰?自己?父母?還是祖國?我相信很多人的回答是自已,那么,“為中華之崛起而讀書”這句話又說明了什么呢?

      中國,它是一個偉大的國家,是一個擁有5000年的悠久歷史和燦爛文化的民族,它辛勤哺育著各族的兒女。而“為中華之崛起而讀書”這句話正是周恩來爺爺小時候就樹立的遠(yuǎn)大志向。人們都說:“書中自有黃金屋”、“書中自有千鐘栗”、“書中自有顏如玉”,其實(shí)真正為了去了解一本書的意義而去認(rèn)真、仔細(xì)的人少之又少,大多數(shù)讀書的人則是一目十行,甚至一本書看完后都沒有看明白。現(xiàn)在的時代,生活節(jié)奏太快,我們都沒有停下腳步細(xì)細(xì)地品嘗讀書的真正意義是什么?隨著時間飛轉(zhuǎn),不知不覺地周恩來爺爺誕辰120周年就到了,當(dāng)初他所提倡的“為中華之崛起而讀書”的口號卻時刻提醒著我們,國富民強(qiáng),也提倡所有人:有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國!

      周恩來爺爺在少年時候卻不會認(rèn)為讀書是件很渺小的'事情,翻看他以前關(guān)于讀書的事例,有一次上課的時候,老師問所有的學(xué)生:你們都是為了什么而讀書的?每個人的回答都不一樣:當(dāng)官的、當(dāng)老師的、也有為了理想而讀書的回答,老師聽完后雖然鼓勵了同學(xué)們可是并不是非常滿意,可是當(dāng)周恩來爺爺站起來說:我要“為中華之崛起而讀書”卻得了老師和全班同學(xué)的贊賞和鼓勵,他也以此為全國人民做出了榜樣。當(dāng)他離開學(xué)校的時候,和老師告別曾說到:“愿相會于中華騰飛世界時”!此后,便投身到轟轟烈烈的革命事業(yè)當(dāng)中去了,他與朱德等人領(lǐng)導(dǎo)的八一南昌起義,在中國人民的革命史冊上寫下了光輝的一頁,為中華民族做出了巨大的貢獻(xiàn)。

      “為中華之崛起而讀書”,在心中深深地銘記這句話,用我們的實(shí)際行動為這而奮斗,盡自已最大的力量去建設(shè)好我們的祖國,回報(bào)祖國,也讓我們將這種自強(qiáng)不息的精神發(fā)揚(yáng)下去吧!

    為中華之崛起而讀書作文 篇3

      為中華之崛起而讀書,這是周恩來總理在少年時立下的偉大志向,這就讓我不由想到國與書的關(guān)系。

      明朝心學(xué)大師王陽明幼時以諸葛亮自比,詩文、騎射、兵法等,樣樣精通,而最為人稱道的是他在龍場悟道的故事。王陽明因得罪大宦官劉瑾而被貶謫到貴州龍場,在窮鄉(xiāng)僻壤的邊陲小鎮(zhèn),內(nèi)心極度失望的王陽明開始潛心于讀書、靜坐,反思自己的言行,漸漸形成了自己的'“知行合一”觀,他強(qiáng)調(diào)知中有行、行中有知、以只為行、知決定行。自此,他的心境開始徹底轉(zhuǎn)變,縱使身處各種逆境、險(xiǎn)境、絕境,他都不曾背離自己的內(nèi)心。后來他統(tǒng)軍征戰(zhàn)、平定叛亂,開庭講學(xué)、著書立說,終成一代大儒。王陽明為國而讀書,使國與書緊扣在一起。

      晚清重臣曾國藩更加倡導(dǎo)讀書以求經(jīng)世致用,他曾說:“明德、新民、止至善,皆我分內(nèi)事也。若讀書不能體貼到身上去,謂此三項(xiàng)與我身毫不相涉,則讀書何用?雖使能文能詩,博雅自詡,亦只算得識字之牧豬奴耳!”曾國藩肩負(fù)著:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的重任,臨危受命,作為一介書生而統(tǒng)百萬兵,將古代兵書尤其是戚繼光兵法爛熟于胸,挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,終成其:“立德立功立言三不朽,為師為將為相一完人!

      可以說,王陽明的知行合一觀和曾國藩經(jīng)世致用的思想,被一百年后的一位淮安人發(fā)揚(yáng)光大了,他就是救萬民于水火的周恩來總理。這位是自小便說要為中華之崛起而讀書的偉人曾說“與有肝膽人共事,從無字句處讀書!敝芸偫韽男〖(xì)讀《離騷》、《史記》、《漢書》等歷史文學(xué)著作,也說“中國人幾乎占世界人口的1/4。這樣大的國家,如果在文化上不能對世界有所貢獻(xiàn),經(jīng)濟(jì)上不能有較快的發(fā)展,那我們就對不住世界人民,也對不住我們的祖宗!币幌挘刮沂芤娣藴\。而他提出的和平共處五項(xiàng)原則,更是為我國外交事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。

      知行合一、經(jīng)世致用、為國讀書;有繼承、有發(fā)展,一脈相承;正因?yàn)橐淮鷤ト嗽跒閲x書,才引領(lǐng)了全社會和人類文明的進(jìn)步。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,為中華之崛起而讀書,不亦樂乎?

    為中華之崛起而讀書作文 篇4

      中國,神圣不容侵犯。中華民族,是一個古老的民族,身為四大文明古國之一,是唯一一個沒有被侵犯、被占領(lǐng)、被淪陷的國家,所以我們更應(yīng)該珍惜幸福生活的來之不易,更加要發(fā)奮圖強(qiáng),為國家的建設(shè),貢獻(xiàn)出自己的一份力量。周恩來說過這樣一句話:“為中華之崛起而讀書!”讀書,自然再好不過了,盡管這份力量可能微不足道,不堪入目,但“眾人抬柴火焰高”,只要全國一心,中華崛起不是問題。

      歐陽修說:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!

      毛澤東說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!

      普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)!

      林俊杰說:“燈,不能熄滅,熬過今夜,就能從書中逃回這個世界!

      古今中外,詩經(jīng)歌詞,書在人的眼中再熟悉不過。就算你沒看過《詩的八堂課》,也一定聽過《唐詩三百首》;就算你沒有讀過《封神演義》,但也一定了解些《西游記》。

      書,像詩苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們奮進(jìn);書,宛若那美麗的.貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉;書,也似那堅(jiān)硬的天階,為努力拼搏的我們奠基。這就是書的魅力。

      “書中自由黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗!笨上攵,書是多么誘惑。無產(chǎn)階級導(dǎo)師馬克思先生在大英圖書館內(nèi),幾十年如一日,天天去圖書館讀書,一坐便是幾個鐘頭,在他的座位下竟然有對深深地腳印。繩鋸木斷,水滴石穿,成就了他的輝煌人生。

      比如說寫作,它就源于我們平日讀書過程中的積累!耙豢诔圆怀膳肿印钡拇_如此。寫作文的時候,一定要利用上自己積累的詞語、成語、佳句等,就會使白開水似的文章變得栩栩如生。而積累的同時,還要學(xué)以致用,要思考。正如孔子所說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!弊x的書多了,自然輕而易舉地便能寫出一篇高質(zhì)量的文章,而不用絞盡腦汁,費(fèi)盡心思地去想好久了。

      記得小時候,總是纏著爺爺讓他給我講故事,“孟姜女哭長城”“牛郎織女”…...永遠(yuǎn)是講不完的故事,我聽得癡癡迷迷,真是一種絕妙的享受。但現(xiàn)代的社會,媒體紛繁。電視,可以輕松地欣賞;廣播,可以隨意地收聽;網(wǎng)絡(luò),可以海闊天空地漫游;報(bào)刊,可以休閑式地瀏覽……相比之下,讀書顯得有些沉重,字要一個個去認(rèn),句子要一句句去理解,意思要一段段去思索,沒有形象的畫面,沒旁白的點(diǎn)撥,沒有音樂的伴奏,真有點(diǎn)兒“難”。

      只有讀書,才能使我們的學(xué)識更加淵博,活得更為充實(shí)。所以現(xiàn)在起,讓大家一起努力,為中華之崛起而讀書!

    為中華之崛起而讀書作文 篇5

      為中華之崛起而讀書!是我們21世紀(jì)青少年,祖國的花朵,接班人,該做的事情!

      我們讀書是為什么?為自己?為父母?為祖國?我猜,大多數(shù)人是回答都是為自己而讀書吧,因?yàn)橛行┤硕紩眠@點(diǎn)來證明自己是懂事的。但是,大家卻沒有真正的了解讀書,學(xué)習(xí)的意義,我們讀書是益于的是我們的祖國——中國,為了讓我們的國家越來越強(qiáng)大,為了讓我們的國家不在受到歷史上的屈辱!所以,我們應(yīng)該“為中華之崛起而讀書”!

      “為中華之崛起而讀書”是周恩來總理講的。這句話鞭策了千千萬萬的中國人民發(fā)奮讀書,學(xué)習(xí),成為一個有文化,對社會有貢獻(xiàn)的人。

      據(jù)我查閱的資料得到:周恩來總理在十二三歲的時候就開始學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦,常常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀書目,報(bào)紙時思考的問題。他學(xué)習(xí),只為了一個目標(biāo),就是為了中華民族的發(fā)展,像巨人一樣挺立在世界。而今天,我們應(yīng)該是沒有幾個人是這樣想的。古往今來,有多少人為了祖國而發(fā)奮讀書?長大后紛紛為祖國,為社會作出重要貢獻(xiàn)。他們讀書,不只為自己,為了父母,更多的是為祖國,為祖國而讀書。那時,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境較惡劣,但是,他們?yōu)榱俗鎳母粡?qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在呢?坐在干凈,明亮的教室里,有課本,有講臺,有桌椅,有空調(diào),有多媒體,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,所以我們更應(yīng)該珍惜這個機(jī)會,好好讀書。讀好書,好讀書,我們就可以為祖國效力。如果我們讀書是為了祖國的富強(qiáng),那么,我們的人生一定過得輝煌無比。我們是21世紀(jì)的.花朵,是祖國的未來,是中華民族的希望,在不久的將來,我們就要承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。要是我們沒有文化,沒有知識,我們怎么去談我們有能力把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大?難道我們只會說空話嘛?要想把中國建設(shè)好,光有想象,承諾,目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要我們用知識,用才華,用行動去證明!跋热藗兊淖阚E向我們暗示,我們也能使自己一生變得輝煌!毕热藗円呀(jīng)為我們鋪下了前行的道路,只要我們沿著他們的足跡,繼承他們的精神,為中國讀書,我們的一生也能和他們一樣。讀好書是為了我們的未來沒有那么辛苦,讀好書是為了我們能為中國作出貢獻(xiàn)。讀書不需要什么,只要我們課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真,課后復(fù)習(xí),我們也能把書讀好。只需要這樣,不用做什么,我們便能學(xué)到知識。讓我們從現(xiàn)在開始,樹立起“為中華之崛起而讀書”的志向!

      加油,祖國的花朵們!

    為中華之崛起而讀書作文 篇6

      我們的祖國是一個文化悠久,光輝燦爛的偉大民族。我們是這個偉大民族的“炎黃子孫”,更是這個民族的希望。

      俗話說得好,少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國志智。我們讀書就是為了我們祖國在未來能夠更加繁榮,更加昌盛!盀橹腥A之崛起而讀書”,這句話就是這樣說的,這句話是我國偉大的周恩來周總理說的。他是偉大的馬克思主義者、偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家。

      雖然周恩來總理非常偉大,但是他依然平易近人,講究人人平等。有一次,周恩來總理去某地視察工作,飛機(jī)著陸后,他同機(jī)組人員一一握手,表示感謝。這時機(jī)械師正蹲在地上工作,周恩來和其他同志握手后就站在機(jī)械師身后耐心地等他,并示意別人不要驚動他。機(jī)械師工作結(jié)束后轉(zhuǎn)過身來,才發(fā)現(xiàn)總理站在身后,不禁大吃一驚,忙說:“對不起,總理,我不知道您在等我!笨偫硇χf:“我沒影響你工作吧?”“沒有,沒有,”機(jī)械師趕忙說。周總理這種尊重別人,講禮貌的好品質(zhì)、好作風(fēng)深深地感動了機(jī)械師和在場的所有人。這個故事充分說明了周恩來總理的平易近人。

      “為中華之崛起而讀書”這句話告訴我們,我們讀書并不是為了以后能夠有更好的.生活,更富裕的條件,或者是為了讓自己變得驕傲自滿……而是為了我們的祖國能夠更加昌盛,更加繁榮富強(qiáng)。我們要努力讀書,活到老學(xué)到老嘛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讓我們懂得,讀書也不能死讀書,要學(xué)會靈活運(yùn)用,把書中的知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,才能求得真知。讓我們一起認(rèn)真讀書,繼續(xù)讓中國這條巨龍騰飛在廣闊的天空中吧。

      周恩來總理的這種愛祖國,愛人民,平易近人,講究人人平等的態(tài)度和精神值得我們學(xué)習(xí)!

    為中華之崛起而讀書作文 篇7

      為中華之崛起而讀書是我們當(dāng)代青年應(yīng)該做的,為了國家,為了人民,為了對我們充滿希望的父母。

      在中國,青年認(rèn)真讀書是為以后的生存,我們可以問問自己,有幾人是真心為了學(xué)知識,又有幾人是真心熱愛讀書。不過,我卻要告訴你們:中國,因?yàn)橹R而富強(qiáng);因?yàn)閷?shí)力在國際上立足;因?yàn)閺?qiáng)大才屹立不倒。

      正因?yàn)檫@樣,中國才有了現(xiàn)在的面貌!盀橹腥A之崛起而讀書”這句話是誰說的呢?是周總理。他的這句話鼓勵了多少中國青年,他們刻苦讀書,為國爭光。而他們都有一個共同的目標(biāo)就是為了祖國的強(qiáng)大興盛!古往今來,有許多人為了祖國發(fā)奮讀書,長大后為中國做出貢獻(xiàn),我們的中國正因?yàn)橛羞@些人的存在才美

      在那時,他們的生活環(huán)境和讀書條件并不是很好:鑿壁偷光、懸梁刺股這些都能體現(xiàn)他們的愛國情懷。再反觀我們現(xiàn)在,電視、手機(jī)哪一樣沒有?我們生活在這個時代,就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起復(fù)興祖國的.重?fù)?dān)。只要我們這輩人一起努力,中國一定能再現(xiàn)以前的輝煌!

      我們是21世紀(jì)的花朵,是祖國的未來,是民族的希望。我們要努力學(xué)習(xí)新的知識,向中國證明我們不是只會說大話的少年,用自己的實(shí)際行動證明給自己看,給祖國看!偉人們的足跡向我們昭示,我們也能使自己的一生變得高尚。前人已經(jīng)為我們鋪下了道路,我們要繼承他們的精神,為中國作出貢獻(xiàn)!

      請記住,我們認(rèn)真讀書是為了自己,也是為了祖國!從現(xiàn)在開始為中華之崛起而讀書!

    為中華之崛起而讀書作文 篇8

      記得周恩來總理12歲時就說過這樣的話:為中華之崛起而讀書!這一句話一直激勵著許多人,激勵著許多中國人。

      中國現(xiàn)在不算一個發(fā)達(dá)國家,以前更不是。在我國落魄時期,任何一個國家都可以欺侮。甚至有人說中國人是東亞病夫!但他們不知道中國是一只東方沉睡的獅子,只待有朝一日能夠醒來,向全世界發(fā)出自己驚天動地的吼聲,讓中國人揚(yáng)眉吐氣。而作為新世紀(jì)的少年的我們,又該怎么做呢?

      我們現(xiàn)在能力有限,不能做出什么壯舉。唯一能做的就是讀書。有人說,讀書沒有什么用。錯!有人說,讀書只是為了將來找個工作。還錯!我們是國之棟梁,是祖國的希望。現(xiàn)在我們多讀書,是為日后中國的`輝煌打下基礎(chǔ)。一棟房子,不論是高樓大廈還是普通平房,如果地基打得不牢,房子一定會倒。而我們就是地基,只有我們扎實(shí)了,中國才能屹立不倒!

      現(xiàn)在的我們,坐在窗明幾凈的教室里,風(fēng)吹不到雨淋不到,舒適安逸的學(xué)習(xí)。根本不會想到戰(zhàn)爭時期,將士們同仇敵愾,拋頭顱灑熱血的抵抗外敵。他們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?不學(xué)習(xí)?不!他們會用生命學(xué)習(xí)!研究武器,發(fā)明科技,步略戰(zhàn)術(shù),這些都是學(xué)習(xí)的用處。雖然我們不用打仗,但我們需要學(xué)識。有了學(xué)識,可以廣泛的應(yīng)用,促進(jìn)科技的發(fā)達(dá),化解金融的危機(jī),到達(dá)教育的巔峰這些都是可以實(shí)現(xiàn)的。

      那我們該怎樣學(xué)習(xí)呢?首先,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)確立一個目標(biāo),并向目標(biāo)努力。然后,應(yīng)把握住課堂的主陣地,記下每一個要點(diǎn)。接著,在課外要廣泛的拓展,課外書、報(bào)紙、雜志、新聞都是學(xué)習(xí)的渠道。最后,在關(guān)鍵時候要充分的發(fā)揮所學(xué)的知識,不管是考試還是生活中。持之以恒的毅力與勤奮刻苦的用功就是中國走向發(fā)達(dá)國家必不可少的東西。

      少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。為了中華之崛起而讀書吧!

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