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  • 小學(xué)元旦班級活動策劃方案

    時間:2023-02-28 17:15:50 元旦 我要投稿
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    小學(xué)元旦班級活動策劃方案范文(精選6篇)

      為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)元旦班級活動策劃方案范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

    小學(xué)元旦班級活動策劃方案范文(精選6篇)

    小學(xué)元旦班級活動策劃方案范文(精選6篇)1

      一、活動主題:

      歡聲笑語慶元旦,師生同樂迎新年

      二、活動目的.:

      通過豐富多彩的游戲活動,增強班級凝聚力,增進(jìn)同學(xué)友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。

      三、活動時間:

      20xx年12月31日 下午1點—2點。

      四、參加人員:

      四一班全體師生。

      擬請人員:任課老師。

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、黑板報:四年級一班慶元旦聯(lián)歡會

      2、彩帶:若干

      3、獎品:各類學(xué)習(xí)用品

      六、聯(lián)歡會程序:

      1、主持人致開幕詞

      2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求

      3、節(jié)目表演

      4、游戲

      唱<新年好> 搶凳子 擊鼓傳花 蘿卜蹲

      七、頒獎

      閉幕詞,聯(lián)歡會結(jié)束

    小學(xué)元旦班級活動策劃方案范文(精選6篇)2

      一、活動目的

      為了活躍校園文化藝術(shù)生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的'激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

      二、活動主題

      歡喜迎新年,快樂過元旦

      三、活動時間

      12月

      四、參與人員

      小學(xué)部1-5年級全體師生

      五、活動要求與責(zé)任分工

      1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

      2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。

      3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。

      4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。

      六、注意事項

      1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

      4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

      七、活動流程(場地:學(xué)校后操場)

      1. 校長講話。

      2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊員入隊儀式。

      <1>出旗,少先隊員行隊禮;

      <3>為新隊員和中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾(少年先鋒隊隊歌伴奏,隊員齊唱),授予新中隊隊旗;

      <5>退旗,行隊禮。

      3.文藝匯演。

      4. 互贈節(jié)日小禮品。

      5. 拔河。

      6.兩人三足跑。

      備注:游戲中獲勝選手或班級給予適當(dāng)獎勵。

    小學(xué)元旦班級活動策劃方案范文(精選6篇)3

      一、活動目的:

      為了全面推動素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學(xué)校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:

      二、活動主題:

      展我風(fēng)采、喜迎新春。

      三、活動時間:

      (1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日下午12:30--14:15

     。2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日下午14:30--15:30

      四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:

      結(jié)合小學(xué)部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室。

      (1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交小學(xué)部德育處。

     。2)教室要做適當(dāng)?shù)牟贾,班?nèi)前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。

     。3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進(jìn)行衛(wèi)生的.清掃工作。

      (4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

      五、教職工聯(lián)誼會活動安排:

      (1)教職工分組:

      小學(xué)組:小學(xué)教師 行政后勤組

     。2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),李靜同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。

     。3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進(jìn)行排練。

      (4)活動獎勵:

      1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

      2、團(tuán)體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

    小學(xué)元旦班級活動策劃方案范文(精選6篇)4

      為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的'元旦節(jié)!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案,請家長們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動會達(dá)到預(yù)期的效果。謝謝合作!

      一、音樂游戲表演(分男、女小朋友表演)

      1、學(xué)做解放軍

      2、鞋匠舞

      3、迷路的小花鴨

      4、辦家家

      5、摘果子

      6、大馬告訴我

      7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳

      8、找朋友

      二、親子活動

      體育游戲:背娃娃取禮物家長分組參加

      規(guī)則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,并摘取目的地準(zhǔn)備好的禮物。

      體育游戲:揪尾巴

      規(guī)則:幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴,家長去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。

      趣味游戲:袋鼠

      規(guī)則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時趕快躲起,并開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

      三、手共設(shè)計活動

      家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境。

    小學(xué)元旦班級活動策劃方案范文(精選6篇)5

      一、活動目的:

      值XX年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的`形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

      二、活動時間:

      XX年12月31日下午1:40-3:00整

      三、活動對象

      全體師生

      四、活動形式:

      以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。

      五、活動辦法:

      1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

      2.整個活動,由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。

      六、活動準(zhǔn)備:

      1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

      2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具。

      3.活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

      4.活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的.個人安全。

      七、注意事項:

      1.各班認(rèn)真組織,確;顒佑行蜷_展。

      2.要保持班級衛(wèi)生的`干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

    小學(xué)元旦班級活動策劃方案范文(精選6篇)6

      一、活動主題:

      “20xx年,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”。

      二、活動宗旨:

      慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的'凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

      三、活動時間:

      20xx年12月31日下午13:00——17:35

      四、活動地點:

      各班級教室

      五、活動主要內(nèi)容:

      (1)13:00~13:50,各班級進(jìn)行班級布置,扎好彩帶、氣球,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報?保贾煤米酪渭耙繇懺O(shè)備、茶水糖果等;

     。2)13:50~14:30,各班級安排同學(xué)坐好,班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

     。3)14:00~14:10,校長發(fā)表廣播講話《20xx年新年致辭》;

     。4)14:10~14:30,班主任分班級進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言;

     。5)14:30~17:30,師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年;

     。6)17:30~17:35,班主任總結(jié)講話;

     。7)17:35后,組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

      六、活動要求:

     。1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

     。2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

     。3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學(xué)生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評比通報。

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