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  • 考試后的檢討書

    時間:2023-02-25 17:39:08 考試 我要投稿
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    考試后的檢討書15篇

      在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我反思,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目荚嚭蟮臋z討書,歡迎閱讀與收藏。

    考試后的檢討書15篇

    考試后的檢討書1

    尊敬的老師:

      我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

      錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

      其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

      再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我?guī)兔Γ敃r不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質。

      現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人 ,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

      做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在 告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

      望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

      我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的'職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。

      我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了中國地質大學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;新的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。

      我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

      我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

    考試后的檢討書2

    尊敬的某老師:

      你好,非常抱歉我在這次期中考試的`數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了你評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

      回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

      這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。 現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向你做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

      最后,我懇請你的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

    考試后的檢討書3

      俗話說:“臨陣磨刀不利也光,”就在考試的前幾天我連刀都沒有磨。還記得前幾天老師就一直叮囑我們一定要好好復習。可是我沒有聽從老師們得的話,尤其是科學,考試前沒有復習到前面的一課,而剛好考試就考了這些題。幾分就沒有了,這令我非常后悔。我現(xiàn)在都還在想如果我在考試之前好好復習的話就不會考這么差了。我想這就是我考的差的原因之一。

      五科之中考的最差的還是語文。全都是因為閱讀理解和作文。閱讀理解我沒有理解題目就動筆所以都沒有拿到分。作文因我的題材跟XXX的差不多,所以只拿到35分。

      前幾天我回到家跟媽媽匯報了這個情況。媽媽說了我一頓:“你!每天寫完作業(yè)就玩,也不好好復習和預習。這次才會考的這么差!”我在心里也好好反思了,從上了初中作業(yè)負擔增加?粗鴦e的平行班去回都不背書包,看著自己背著個大書包心理壓力就增加了幾分。小學是作業(yè)少大把的'時間玩,預習也有很多的時間。然而現(xiàn)在寫完作業(yè)都要睡覺了,就算有一天作業(yè)比較少有時間復習但我會選擇玩,因為我沒有時間玩。但通過這次考試我才知道即使作業(yè)再多也要抓緊時間預習,因為“學如逆水行舟,不進就會退呀!”

      上面這些都是次要的原因。然而最主要的原因還是沒有落到實處。上課聽講是,有時聽著就會發(fā)呆。有時作業(yè)多了也會有些應付?鬃诱f:“學而時習之,不亦樂乎?”然而我卻把學習當成一種負擔來應付,我想我應當像孔子所說那樣,把學習當成一種樂趣,也要時常地復習和鞏固學過的知識?茖W有時老師講過的知識一晃而過,也沒有翻過去復習一下。

      通過這次考試,讓我明白,學習是要落到實處的,每天扎扎實實的復習和鞏固也就不會考的這么糟糕了。如果我考試之前好好的復習也不會考的這么差了,F(xiàn)在后悔也沒有用了,只得在心中為自己默哀十分鐘?粗鴦e人各個有進步,再這么悲傷是于事無補了。我想為了進步我一定要做到以下幾點:當天的知識當天復習,要學的前一天語系,作業(yè)也不要應付。

      光說不練也是不行的。我要給下學期定下一個目標:全年級前五十名。我要為自己的目標而奮斗。我一定要落到實處,把自己的字練的美觀大方。為自己加油!

    考試后的檢討書4

    尊敬的老師:

      您好!

      我是xx,非常的羞愧,考試多么隆重哦一件事情啊,我態(tài)度這么的不好,給自己的丟人了不說,給讓您失望了,作弊一直為人不齒,大家都覺得考試作弊是非?蓯u的事情,現(xiàn)在我也是依然這么覺得,我們應該在工作當中做好這些,不管是在什么時候都要做好自己,只有把這些都做好了才是真的,我相信在今后學習當中作弊這對我影響會很深遠,我一定要知道這是絕對錯誤的,應該在第一是時間就禁止才是,我以后也絕對不會再犯這種錯誤。

      這個學期已經過半,想一想我的成績還是處于靠下,特別是今天我考試作弊這就更讓我羞愧,讓你失望了,我是非常的在乎自己的成績,這也關系到以后能不能取得好的名次,我們現(xiàn)階段就是學習,可是我我的方式終歸還是不對的`,想了很多看這也實在不是我想要的,這也是因為平時自己不好好的學習,一直在浪費時間,耽誤自己,我受到了這種影響怎么能成績不倒退,現(xiàn)在想一想真的是羞愧至極,我不想應為自己個人的原因就讓這次是事情影響班級形象,我非常的擔心自己能不能做好這些,當然在學習當中這些都是應該做好的。

      回想這次作弊的經過我就羞愧,考試還是在上午的時候,我早就是已經準備好了,我在英語這一門上面一直成績不好,更別說考試了,日產的作業(yè)就很多都不知道做,這次的考試對我來講難度非常的大,我不愿意讓自己失去這個機會,所以我就作弊了,上午考試的時候我的狀態(tài)是非常的好,我沒想到自己后面會這么的不自覺,本來就應該慢慢的打磨自己,讓這些不好的東西糾正,改變,即使自己做不好也應該加強讓自己做好,早上考試之前我就在想著怎么能夠抄到別人的,因為我是在是對英語考試沒有信心,這也是我最弱的一門,于是在上午開始考試的時候,我總是坐不住,左顧右盼,但是自己動作又不敢很大,畢竟是在考試,我沒有作過弊,當時就不知道應該怎么辦了,而且又是很著急,時間在慢慢的流逝,畢竟這是考試。

      于是我就越來越明顯了,在監(jiān)牢老師不注意的時候就去看別的同學的答案,我這么一簡直不要太明顯,這實在是不雅,就在我抄到了幾個題目之后,當時就放松了,我一不注意就被抓了個現(xiàn)行,我當時是在羞愧,一被抓到了我當時就蒙了,現(xiàn)在想想就羞愧,我再也不會作弊了。

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    考試后的檢討書5

      這一次數(shù)學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

      考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

      我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些

      比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。

      雖然說,有了良好的基礎,考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的.毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點?季砝飼邢葳澹砸欢ㄒ毿、細心、再細心。

      老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!

      xxx

    考試后的檢討書6

      我承認,這半學期是玩著過的。

      每天在中午寫作業(yè),晚上再略加整理后,閉眼休息幾分鐘就開始玩了:雙扣、斗地主、24點、10點半、軍棋及象棋等。一般都是從6:40左右玩到8:00,然后洗洗涮涮,上床聽廣播睡覺。

      媽媽指出,我的'字越寫越小,越寫越草了。對此我唯一的解釋是因為字寫得越來越快了。為什么呢?因為腦子轉得越來越快,算出答案的速度也會越來越快,動作不快點就跟不上節(jié)奏了。

      本次期中考時我做得很快。除了語文剛好外,英語是在聽力之前就寫完了筆試部分;數(shù)學只花了17分鐘;科學只花了23分鐘。做完之后就是檢查,其實前兩遍之后就是在浪費時間了。

      還有這半學期我預習工作也沒做好。預習時總是寫做一做、劃語句之后就完事了。以上這些毛病,我一定會在下半個學期中改正的。

      檢討人:XX

      20xx.05.06

    考試后的檢討書7

    尊敬的某老師:

      你好!首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數(shù)學考試考差了,我辜負了你對我的殷切希望。這次考試你之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了你的教育,辜負了你對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。

      這一次我數(shù)學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數(shù),就連平均分都沒達到,我真的`有愧于大家。 很顯然,造成這次數(shù)學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:

      1、努力端正自己的學習態(tài)度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。

      2. 下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。

      3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。

      4. 不能經常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數(shù)學課講了什么給家長說說。

      5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

      我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量更正不良的學習態(tài)度! 爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

      此致

    考試后的檢討書8

    親愛的班主任,敬愛的老師:

      您好!

      我是xx中學高xx班的一名普通學生,我叫xxx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

      我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

      關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

      從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

      下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的.飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

      如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

      在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

      現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

      在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    考試后的檢討書9

      我對這次xx考試的分數(shù)感到愧疚,xx竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實有著很大的關系。我知道教師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

      我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的.問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

      下一次考試,我要更努力,爭取不讓教師、家長和同學失望。不讓自己失望。

    考試后的檢討書10

    尊敬的xx:

      期中考試結束了,成績并不理想,我想應該反思我自己這前半學期的學習狀況。 在學習和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。方法也非常重要,往往細節(jié)決定成敗,然而這些細節(jié)和你的學習方法緊密相連。在發(fā)成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕,這讓我產生了許多問題并反思。

      我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感, 我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。 懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。 經過這段時間的思想轉變,現(xiàn)在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的.言行也有了新的要求。

      我的第一大問題便是沒有學會制定計劃,每次只是完成老師布置的作業(yè),接著便是沒有頭緒的學習,一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數(shù)學題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費時間,而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習,懷著臨時抱佛腳的心理進入考場,考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃,并要堅持下來。二是態(tài)度極其不端正?荚嚽袄蠋熃o了我們很多的時間復習,我卻只是假裝讀讀書,看看卷子,極其不認真復習,讓時間白白溜走。結果考試時不知有多少老師講過的題,我因為沒復習而不知道,考得一塌糊涂。

      這次考試給了我很大的啟迪,一分耕耘一分收獲,我未來的路怎么走全掌握在這高中3年的時間里,只有努力學習端正態(tài)度才會有美好的未來,才會出人頭地。

      此致

    敬禮

      xxx

      年月日

    考試后的檢討書11

    尊敬的老師:

      關于此次數(shù)學考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向你做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

      回顧錯誤經過,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分。

      面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的'重要性。

      特此,我向你保證:

      1、我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

      2、我一定努力進去,認真學習數(shù)學,提高數(shù)學成績,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。

      3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

      總結,我愿意接受大家的監(jiān)督!

      此致!

    考試后的檢討書12

    敬愛的老師家長:

      現(xiàn)如今,經過您的嚴肅批評,我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書,不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發(fā)向上。為此:

      遠沒有剛考完時那樣 為高考的朋友 所有參加高考的朋友不管怎樣我們走過 衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學

      事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

      您好!

      我對這次語文考試的分數(shù)感到愧疚,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實有著很大的關系。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

      我感覺我這次化學考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的.一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

      我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

      思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

      下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

      區(qū)別:在于環(huán)境的范圍要比生態(tài)環(huán)境更廣,還包括城市、農村、工礦區(qū)等社會環(huán)境。更加強化了自然與社會的聯(lián)系,要求考生學會用自然規(guī)律解釋、解決一些社會環(huán)境問題,所以考生在復習的時候要重視這方面的訓練。

      檢討人:×××

    考試后的檢討書13

    尊敬的老師:

      關于期中數(shù)學考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學考試不及格的'檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

      回顧錯誤經過,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分。

      面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。

      特此,我向您保證:

      1,我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

      2,我一定努力進去,認真學習數(shù)學,提高數(shù)學成績,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。

      3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

      總結,我愿意接受大家的監(jiān)督!

    此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年x月x日

    考試后的檢討書14

    尊敬的某老師:

      你好!

      非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了你評選為省級優(yōu)秀教師的'步伐。

      回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!

      這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。 現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向你做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

      最后,我懇請你的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20小學年xx月x日

    考試后的檢討書15

      我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望教師能夠給我一個改正錯誤的機會。

      以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

      我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

      二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學習的孩子。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的.是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

      現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

      。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

      還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

      人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

      我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望教師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓教師及家長失望。請教師看我的實際行動吧,我會努力學習的。