淺談對教育信息化的認識

　　導語：教育信息化對教育和教育的發(fā)展具有重要的意義，對教育信息化的認識有哪些?以下是小編收集整理的資料，希望對您有所幫助。

　　1.是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要步驟

　　教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要步驟。沒有教育的信息化，就不可能實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。教育信息化促進了教育現(xiàn)代化的進程。

　　2.有利于全體國民素質(zhì)的提高

　　教育信息化的實施、以現(xiàn)代信息技術(shù)建構(gòu)的開放式遠程教育網(wǎng)絡的實現(xiàn)，使受教育者的學習不受時間、空間的限制，改變了以學校教育為中心的教育體系，保障了每一國民接受教育的平等性。這種開放式的教育網(wǎng)絡也為人們實現(xiàn)終身學習提供了保障。教育信息化為全體國國民提供了更多的接受教育的機會，教育信息化對全體國民素質(zhì)的提高具有重要的意義。

　　3.促進創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

　　教育信息化為素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育提供了環(huán)境、條件和保障。學生利用教育信息化的環(huán)境，通過檢索信息，收集信息，處理信息、創(chuàng)造信息，實現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學習、問題解決學習，實現(xiàn)知識的探索和發(fā)現(xiàn)，這對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)具有重要的意義。

　　4.促進教育理論的發(fā)展

　　教育信息化是教育的一場重要變革，在這個過程中必將出現(xiàn)許多問題，許多現(xiàn)象需要我們?nèi)ソ鉀Q、去認識，這些問題的解決，認識將有效地推動教育理論的發(fā)展。

　　教育信息化的過程是信息科學在教育中不斷應用的過程，在這個過程中出現(xiàn)的許多問題和現(xiàn)象往往需要用信息科學的理論、方法才能進行解決，才能予以深刻的認識。在這個過程中將孕育著一門新興的學科——教育信息科學的發(fā)展。教育信息科學是一門利用信息科學的理論、廣泛研究學習過程的教育理論，是一門關(guān)于教育的信息科學。

　　5.促進教育信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

　　教育信息化的過程是信息技術(shù)、信息機器在教育中廣泛應用的過程，在這個過程中必將極大地推動教育信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。全國有60多萬所學校，有上億的學生，在這些學校全面地實施教育信息化，對我國的信息產(chǎn)業(yè)，對我國的經(jīng)濟發(fā)展孕育著一個極大的商機，提供了一個很大的發(fā)展機遇。

　　隨著教育信息化的大浪潮下，教育信息化將會越來越深刻的影響到教育的發(fā)展，勢必影響教育變革。

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