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我最的禮物作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的我最的禮物作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最的禮物作文 篇1
每當(dāng)看到書桌上的那盒剪紙時(shí),我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級期末考試時(shí)英語老師送給我的禮物。
剪紙盒是紫色的,上面印著許多花,還有一只小象站在一棵樹旁。盒子里有兩把剪刀,還有許多不同的剪紙。
四年級期末考試成績出來后,我并不是很開心。英語考了99分,我滿以為能考100分的。第一節(jié)課就是英語課,英語老師說了他會按成績給我們發(fā)禮物。同學(xué)們紛紛議論,互相猜測,老師會發(fā)什么禮物呢?不同的成績有不同的禮物,那老師得發(fā)多少禮物啊。老師來了,提著兩個(gè)大包。我們都?xì)g呼雀躍起來,期待自己能得到老師的.禮物。老師一一報(bào)了成績,然后給有進(jìn)步的同學(xué)發(fā)禮物,再給優(yōu)秀的同學(xué)發(fā),我的同桌已經(jīng)拿到了。老師幾乎已經(jīng)發(fā)完了,我卻沒拿到,我真有點(diǎn)傷心。這時(shí)有個(gè)同學(xué)喊:“老師,王鑫婕還沒有!崩蠋熉牭胶笞屛疑先チ,然后就把那盒剪紙送給了我。我拿到后欣喜若狂,連忙對老師說了幾聲“謝謝”,然后就立刻跑回座位。一下課,同學(xué)們都圍著我,她們都很羨慕。老師,謝謝你把這盒剪紙送給我,這真是份特別的禮物,我在心中默默地說。
回到家后,我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上,并小心翼翼地把它放進(jìn)了柜子里。
那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價(jià)值連城,但它卻包含了老師對我的關(guān)心和鼓勵(lì),它擁有那些珠寶都沒有的意義。它是我最喜歡的禮物。
我最的禮物作文 篇2
禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一縷陽光,溫暖了我們的心田;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一杯香甜的.美酒,陶醉了我們的生活。
在十一歲那年的母親節(jié)前夕,媽媽傷心的說:“在學(xué)校連個(gè)杯子都沒有,”這句話打斷了我的思緒,我想:“正好明天是母親節(jié),就當(dāng)禮物送給媽媽一個(gè)杯子吧!”到了第二天中午,我向奶奶借了20元錢并告訴奶奶說:“長大以后一定還給他!闭f完我就攥著錢快速的向超市跑去,到了超市,我可是精挑細(xì)選,用了好長時(shí)間,才選出一個(gè)價(jià)值15元的不銹鋼杯子,在回去的路上我想,媽媽看到這個(gè)杯子一定很喜歡。
到了家我馬上執(zhí)行我的計(jì)劃,我把一根繩從門上的洞穿過去,把杯子吊起來,等媽媽一進(jìn)門就能看到。做完了這一切,我就等媽媽回來,我等啊等,終于門鈴響了,我趕緊從沙發(fā)上跳起來做好準(zhǔn)備,我放了繩子打開門,杯子馬上就出現(xiàn)在媽媽的面前,接著我又大聲對媽媽說:“媽媽,節(jié)日快樂!“媽媽抱起我激動的都要流出了眼淚,高興地說:”真是我的好兒子,謝謝你!“這時(shí),我心里也是美滋滋的。
禮物是使天下人快樂的東西。等我長大了,我還會送父母更多更好的禮物,用以報(bào)答他們對我的愛。
我最的禮物作文 篇3
對蝴蝶來說,花蜜就是它最特別的禮物;對花來說,水和陽光是它最大的禮物,對我來說,手機(jī)是最棒的禮物。
從我小的時(shí)候,我就一直很希望有一支手機(jī),等了好久,終于等到了!最近,我收到一部觸屏式的手機(jī)!當(dāng)天,爸爸和媽媽說要給我一個(gè)超棒的禮物,一開始,我還一直在想,是手套、玩具還是帽子?……沒想到竟然是一支嶄新的'手機(jī),我真是高興極了!
當(dāng)然,我正要拆開禮物的心情絕對是興奮又刺激的!不過,這也讓我想到,以前有個(gè)同學(xué)他送我的生日禮物竟然是蟲子,害我嚇得驚魂未定。
手機(jī)對我來說,它的意義非常重要,因?yàn)檫@是爸爸和媽媽所付出的愛心,所以我一定要好好珍惜它,讓它不要受傷,我也覺得禮物是一份表達(dá)自己內(nèi)心的最佳道具,因?yàn)槭盏降娜丝梢灾滥憬o她的是真心,知道你是多么的重要,而不是游戲一場,所以我覺得禮物真的很棒!
每個(gè)人收到禮物時(shí),心情總是既驚訝又歡喜,而對新的禮物更是愛不釋手;但是時(shí)間只要跑一下,你又會覺得它并沒有那么新奇,所以我一定要好好地照顧它。多么希望這美好的一刻永遠(yuǎn)停在我心中!
我最的禮物作文 篇4
世界上的禮物有很多種,有的禮物讓你賞心悅目、眼前一亮;有的禮物讓你如沐春風(fēng)、為之一振。相對于物質(zhì)上的禮物,我更加青睞精神上的禮物。
上小學(xué)時(shí)我酷愛打羽毛球,每到周末作業(yè)寫完后,我都會跟爸爸廝殺幾個(gè)回合。一輪輪拼殺過后,爸爸早已成為我的手下敗將。記得那個(gè)夏日的傍晚,雨過天晴,陽光明媚,空氣清新,拼殺羽毛球正當(dāng)時(shí)。于是乎,我們來到了操場,我與爸爸正打的起勁兒、不分勝負(fù)時(shí),一位在旁觀看多時(shí)的叔叔走過來,自稱是專業(yè)羽毛球教練。
你高個(gè)頭、接球敏捷,就是在技巧方面還有待提高,到我那去打吧。進(jìn)步更快!說著指向正在打球的一群人。老爸鼓勵(lì)我:沒事,去試試!
去了之后,我發(fā)現(xiàn)自己既激動又靦腆。有一個(gè)哥哥走過來拉我的手,讓我試試。可可是我還是個(gè)新手!我膽怯地說。小伙子,球場即戰(zhàn)場,只能進(jìn)不能退!叔叔看出我的心思,拋給我一個(gè)犀利的眼神。我向他投去感激的目光后就匆匆上陣。
第一次專業(yè)打球,問題可真不少,要么打出界線,要么就是沒過網(wǎng)。唉!剛開始隊(duì)友還念我是新手,不會太在乎,可是越往后我越緊張,越緊張就越手忙腳亂,越慌亂就更緊張。就這樣一直惡性循環(huán)。幾位隊(duì)友對我的表現(xiàn)也不滿起來,埋怨之聲夾雜在教練那刺耳的口哨聲中,把我吵的腦瓜子生痛。我急的.手足無措,大腦一片空白。
別緊張,注意別人是怎么打的,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué),慢慢來,找技巧。是叔叔,邀請我打球的伯樂,他臉上始終帶著午后陽光般的微笑,飽含信心的雙眼猶如夏日的樹蔭。這種眼神給了我力量與信心。
在他的指點(diǎn)下,我開始使出渾身解數(shù),扣殺、反鉤打、跳球打的對手團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在我的一系列釣球、扣殺攻勢下,只有招架之勢,沒有了還手之力。這時(shí)候,他朝我投來欣賞的目光,小伙子,做事要有拼勁兒,不怕輸,勇敢贏!
回家的路上,爸爸朝我豎起了大拇指。
感謝你給我這精神上的鼓勵(lì),這種鼓勵(lì)讓我如獲至寶,我將把這種特別的禮物珍藏,讓它在我成長的道路上貢獻(xiàn)力量。
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