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我收獲了成功優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我收獲了成功優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了成功優(yōu)秀作文1
“成功”是每個(gè)人都希望獲得的，但“成功”都是降臨在勤用功，肯努力的人身上。當(dāng)然要收獲“大成功”，必須要先有“小成功”。我就來(lái)講講我收獲的“小成功”吧！
暑假時(shí)，媽媽讓我跟爸爸學(xué)游泳。爸爸從小就是塊游泳的料，當(dāng)然，我也遺傳了他游泳方面的特長(zhǎng)。
來(lái)到游泳館，換好泳衣后，和爸爸一起做下水前的熱身運(yùn)動(dòng)。可在下水那一刻，還是忍不住大叫：“媽呀，好冷呀！”于是，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“游泳是為了強(qiáng)身健體，要是東怕西怕，還能學(xué)好什么呢？”我心想：是啊，我要學(xué)本領(lǐng)，說(shuō)不定可以救人呢！想得竟偷笑著。爸爸今天教我自由泳中的“換氣”。我先仔細(xì)地觀察爸爸的每一個(gè)動(dòng)作，并琢磨思考著爸爸的講解。隨后，爸爸讓我試著做一下。我鼓足勁，可游的過(guò)程中，換氣時(shí)似乎像是有人把我硬推下去一樣，怎么游都會(huì)沉下去，一不小心，我嗆了口水，還止不住地咳著。這時(shí)，有兩個(gè)念頭在我心中回蕩：一是放棄，二是堅(jiān)持。
爸爸像是看出了點(diǎn)情況，走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，你失敗了，但只要你堅(jiān)持了，一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我下定決心：我要堅(jiān)持下去！
吸取了前幾次的教訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)沉下去是因?yàn)槟_沒(méi)有踢水。一次又一次的.失敗，但并沒(méi)有打破我堅(jiān)持的心。也是在這樣一次又一次的失敗中，我不斷地領(lǐng)悟要領(lǐng)，找到不足。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功學(xué)會(huì)了自由游的換氣，爸爸媽媽對(duì)我更是贊不絕口。
那一天，我不僅學(xué)會(huì)了自由游的換氣，更收獲了“小成功”，那離大成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我收獲了成功優(yōu)秀作文2
相信每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有一次次的收獲，而我今天講述的是我在一次練習(xí)中收獲了成功。
我以前不會(huì)騎自行車(chē)，于是，我想嘗試一下，媽媽就在網(wǎng)上買(mǎi)了一輛粉色自行車(chē)，把它放在了奶奶家，每到周末，寫(xiě)完作業(yè)，我都回去奶奶家門(mén)前的空地上練車(chē)。剛開(kāi)始，我的自行車(chē)上有兩個(gè)小輪子支撐，后來(lái)我問(wèn)了媽媽才知道，那兩個(gè)小輪子叫“輔助輪”，是用來(lái)支撐車(chē)子，防止摔倒的.。
剛開(kāi)始騎得時(shí)候，媽媽扶著自行車(chē)我才敢騎。有一次，媽媽扶著我在練習(xí)騎自行車(chē)，在我不知情的情況下媽媽把手松開(kāi)了，我不但沒(méi)有摔倒，而且在這一瞬間我居然會(huì)騎了，我特別驚訝又開(kāi)心，而媽媽只是微微一笑，給我豎起了大拇指。隨著長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我越騎越好。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸把輔助輪拆掉了，我奇怪地問(wèn)：“爸爸，為什么要把輪子拆掉？”爸爸回答：“因?yàn)樽孕熊?chē)不再需要輔助輪了�！薄盀槭裁�？”我疑惑得問(wèn)�！耙�?yàn)樽孕熊?chē)就像練舞蹈的人，先要把基本功練好，才能做更難的動(dòng)作，和自行車(chē)拆不拆輔助輪是一樣的。”爸爸回答道。
于是，我繼續(xù)練習(xí)騎自行車(chē)，我有了基本功，騎著就很輕松，我越騎越快，越騎越穩(wěn)。
我終于成功地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我特別高興，通過(guò)這件事情，我也感悟出了一個(gè)道理，“不管學(xué)什么，做什么都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就會(huì)成功”！
我收獲了成功優(yōu)秀作文3
成功，相信每個(gè)人都成功；失敗，相信每個(gè)人都有失敗。
就拿我以前的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不抄，我又想學(xué)好，又想放輕松。嗯，考試來(lái)了，這下我可糟糕了！只好“東抄西借”，蒙騙過(guò)關(guān)。抱著這一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。
試卷發(fā)下來(lái)了，讓我看看考了多少分？”什么，才考了78.5分！這不可能不可能！我一定是在做夢(mèng)一定是做夢(mèng)！“我驚訝的說(shuō)。然后，我用自己的手扭自己的肉，才發(fā)現(xiàn)自己不是在做夢(mèng)，我的心仿佛碎了……
放學(xué)了，考的好的同學(xué)高高興興地回家，而考不好的同學(xué)呢（包括我）？便傷心地離開(kāi)了。
回到家里，我在房間里反思：”為什么我會(huì)考這么低分呢？“然后拿起試卷看了幾眼，說(shuō)：咦？這不是老師講過(guò)的嗎？為什么我還會(huì)做錯(cuò)？“
經(jīng)過(guò)我多次反思、思考終于知道我做錯(cuò)了哪里？那就是一一上課懶，不抄筆記，走神。
經(jīng)過(guò)這次，我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，老師每次抄筆記，我都抄的.滿(mǎn)滿(mǎn)的。
過(guò)了幾天，又要考試，我拿起試卷下定決心，一定要考好，一定要考到85分以上！于是我便拿起試卷認(rèn)真做了去來(lái)。
發(fā)試卷的時(shí)間很快就來(lái)了。當(dāng)我到我的試卷時(shí)，我一看，你知道我考了幾分嗎？一一95.5分！嘻嘻，厲害吧！
雖然這次我考了好成績(jī)，但是不一定每一次都可以考好！我的老師說(shuō)過(guò)”成功不代表每一次都考好；失敗，不帶把每一次都失��！“這句話讓我永遠(yuǎn)記住在腦海里。
我，收獲了成功！
我收獲了成功優(yōu)秀作文4
去年夏天，我們一家子去抓蝌蚪。到了那里，我興奮得又蹦又跳，開(kāi)心極了。我拿了一個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)，看到水中有一堆蝌蚪，便想去抓它們，我悄悄地走過(guò)去，把漁網(wǎng)放入水中，可是我一把漁網(wǎng)放在水中，水中就有動(dòng)靜，周?chē)尿蝌绞艿襟@嚇，都逃跑了。我抓了好久好久，還是沒(méi)有抓到一只。我有一點(diǎn)兒傷心，我不想抓了。
爸爸見(jiàn)我有些灰心，便安慰我說(shuō)：“不要灰心，堅(jiān)持才是勝利。有時(shí)你離成功只有一步，但你卻放棄了。”我說(shuō)：“那你有什么方法嗎？”爸爸說(shuō)：“可以先把漁網(wǎng)中放一些誘餌，讓蝌蚪感覺(jué)這里沒(méi)有危險(xiǎn)，再趁他們吃誘餌時(shí)把它們都抓起來(lái)就可以了。”然后我便按照爸爸的方法把誘餌放入漁網(wǎng)中，把漁網(wǎng)放入水中。不一會(huì)兒蝌蚪便都游過(guò)來(lái)了，可是它們聞了聞?wù)T餌，便不屑一顧地游走了。我的心情就像六月的天，剛才還是晴天，現(xiàn)在又變成了雨天。我去問(wèn)爸爸怎么回事，爸爸說(shuō)：“你用的是什么誘餌�。俊蔽一卮穑骸疤O(píng)果��！”爸爸說(shuō)：“你的誘餌不能放蘋(píng)果，可以用面包試試�！蔽矣珠_(kāi)始了新一輪的行動(dòng)，把面包放入網(wǎng)中，一會(huì)兒蝌蚪就又來(lái)了，但是這次和上次不一樣，這次蝌蚪?jīng)]有游走，我便趁它們吃誘餌的時(shí)候，把漁網(wǎng)往上一拿，它們便全部被困在我的'漁網(wǎng)上了。
通過(guò)我的努力，我抓到了兩三只小蝌蚪。我告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你做到了，你成功了！”
我那天很高興，因?yàn)槲沂斋@了成功，更是收獲到了成功后的喜悅！
我收獲了成功優(yōu)秀作文5
我的特長(zhǎng)有很多：書(shū)法、滑旱冰、畫(huà)畫(huà)、長(zhǎng)笛……雖然我在滑旱冰比賽中得到過(guò)很多獎(jiǎng)牌，書(shū)法、畫(huà)畫(huà)也得過(guò)獎(jiǎng)，但我在吹長(zhǎng)笛這方面付出了很大的努力，在長(zhǎng)笛上收獲的成功是我最看重的。
今年4月1日就有一個(gè)長(zhǎng)笛全國(guó)考級(jí)大賽北京賽區(qū)復(fù)賽，只有復(fù)賽拿一等獎(jiǎng)才能進(jìn)入全國(guó)總決賽。在比賽之前，我?guī)缀醢颜n余時(shí)間都用在練習(xí)曲子上了，每天把比賽曲一遍又一遍地練習(xí)，要練兩個(gè)多小時(shí)，有幾次我都不想?yún)⒓恿�，可是�?jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō)，我又認(rèn)真地練了起來(lái)。比賽的日子離我越來(lái)越近了，終于那一天到來(lái)了。一大早，媽媽把我?guī)У搅吮荣惖攸c(diǎn)，參加比賽的人很多，我非常緊張。下一個(gè)就該我進(jìn)場(chǎng)了，我都能聽(tīng)到自己的心跳了，而且手心還直冒汗。終于，“功夫不負(fù)有心人”，一曲結(jié)束后，考官說(shuō)我吹得很好，我高興得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。最后結(jié)果出來(lái)了，我得了全北京賽區(qū)的'第一名，可以進(jìn)入決賽。媽媽聽(tīng)后直夸我棒�？墒俏也荒芨吲d得太早，5月2日還有一個(gè)全國(guó)總決賽呢！因此我更加刻苦地練習(xí)。到了那一天，我走進(jìn)考場(chǎng)，向下面望去，從觀眾席里看到了媽媽?zhuān)瑡寢屢部粗遥�時(shí)不時(shí)沖我打著鼓勵(lì)的手勢(shì)。我也沖媽媽笑笑，意思是說(shuō)“我會(huì)努力的！”我的比賽曲吹完后，媽媽說(shuō)我吹的有點(diǎn)快，應(yīng)該再悠揚(yáng)一點(diǎn)，我吸取了教訓(xùn)，不過(guò)還是只得了長(zhǎng)笛六級(jí)組的第三名。第一名空缺，第二名是一個(gè)外地的六年級(jí)學(xué)生獲得，第三名有兩個(gè)人獲得，其中一個(gè)就是我。雖然只得了第三名，不過(guò)我還是很開(kāi)心，這是我付出了辛勤的汗水才換來(lái)的。
通過(guò)參加這次比賽，使我不僅收獲了成功，更使我懂得了做什么事都不要驕傲，一定要認(rèn)真對(duì)待才能完成得更好。俗話說(shuō)：“失敗乃是成功之母�！币院笪視�(huì)更加努力，去獲得更大的成功。
我收獲了成功優(yōu)秀作文6
周末的時(shí)候，爸爸領(lǐng)著我去附近的公園里玩。剛到公園門(mén)口就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到鄰居家的一位小姐姐在那和一群小朋友騎自行車(chē)，看得我羨慕不已，高興的急忙跑過(guò)去，高興的說(shuō)："姐姐，請(qǐng)問(wèn)你能教我騎自行車(chē)嗎？"“可以！”姐姐非常肯定的說(shuō)。
當(dāng)我接到姐姐的自行車(chē)時(shí)，搖搖晃晃的害怕極了，無(wú)論如何都不敢坐到車(chē)座上。姐姐看到我的生疏，向她的小伙伴們揮揮手，哥哥姐姐們都把自己的自行車(chē)放在一旁，迅速?lài)轿业纳磉�。有個(gè)哥哥小心翼翼的扶著我坐到自行車(chē)座上，有個(gè)小姐姐一只手扶著后邊的'車(chē)座，一只手扶著我的腰，鄰居姐姐則在一旁給我喊著"加油！”
“兩只腳來(lái)回不停的蹬，別害怕他們扶著你呢。”聽(tīng)到鄰居姐姐的話，我放心了，不停的來(lái)回蹬，蹬了一會(huì)兒，可能是我蹬的太快，車(chē)子重心失衡，一下子連我?guī)Ц绺缃憬愣嫉乖诹说厣稀?/p>
鄰居姐姐看到后，站在原地沉思了一會(huì)兒，我以為是姐姐不想教我了。誰(shuí)知道姐姐是思考如何讓我更快的學(xué)習(xí)到方法。
“一會(huì)兒你坐上去，我在后面用力送送你，你坐上后馬上來(lái)回不停的蹬�！编従咏憬阏f(shuō)。
我坐上后，聽(tīng)從姐姐的話，姐姐在后面送我后，我馬上不停的向前蹬，這一次很穩(wěn)。旁邊的哥哥姐姐都向我興奮的喊著“太棒了，你成功了！”看到自己學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，心里十分滿(mǎn)足，激動(dòng)的跑到爸爸身邊，爸爸摸著我的頭說(shuō)：“做什么事只要付出努力都會(huì)有收獲，看成功后是不是特別喜悅呀！”我沖著爸爸使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭.
我收獲了成功優(yōu)秀作文7
在我歡樂(lè)的童年里，有收獲的教訓(xùn)，有收獲的友誼，還有收獲的自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的'成功，小提琴考級(jí)。
有一天，我不想拉小提琴了，卻意外地從爸爸的手中看到了一張小提琴考級(jí)準(zhǔn)考證。我驚呆了！爸爸卻自信地說(shuō)：“加油！世上無(wú)難事，只怕有心人。我膽怯地說(shuō)：“不行��！”爸爸和藹可親地說(shuō)：“這是在練你的意志啊……”我只好硬著頭皮答應(yīng)了！經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，盼呀盼，我終于盼到了考級(jí)的這一天。我十分緊張，心撲通撲通地跳又有點(diǎn)兒高興的滋味�？荚嚱o我一種機(jī)會(huì)，考試給我一種壓力，考試也給我一種緊張的心情……考試時(shí)，評(píng)委老師說(shuō)：“開(kāi)始拉吧！”剛開(kāi)始我拉得十分生疏。這是緊張的原因，我本來(lái)以為，老師會(huì)說(shuō)不能過(guò)，卻沒(méi)想到評(píng)委老師和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別緊張�！蔽揖徚司�，琴聲頓時(shí)動(dòng)人了許多。一個(gè)個(gè)小音符飛滿(mǎn)天，咪咪咪……
考后，我天天盼著考級(jí)通過(guò)。一天爸爸高興地對(duì)我說(shuō)：“你猜猜有什么好消息了？”我一時(shí)猜不出來(lái)。爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中“可愛(ài)”的藝術(shù)過(guò)級(jí)證書(shū)。我興奮地說(shuō)：“爸爸，給我看看�！蔽铱戳丝技�(jí)書(shū)，如獲至寶，心情別提有多高興。這是經(jīng)過(guò)老師因材施教，爸爸媽媽的支持，我平時(shí)不知疲倦的刻苦練習(xí)。我得了優(yōu)異成績(jī)，高興得合不攏嘴。
童年的小竹笛飛滿(mǎn)天，童年的成功、喜悅、快樂(lè)飛在我七彩夢(mèng)幻的小屋里。
小提琴夢(mèng)幻的小仙女。我收獲的成功愛(ài)拼才會(huì)贏。
我收獲了成功優(yōu)秀作文8
伴隨著“噼噼啪啪”的響聲，我黑著臉，端著“黑暗料理”（——青椒炒肉絲）。從廚房這個(gè)“前線”上，退了出來(lái)。嗨，我又失敗了。
我再次拿出青椒，想著媽媽切菜時(shí)的樣子，小心翼翼地，將刀刃挨近青椒，準(zhǔn)備將青椒切成絲。青椒似乎知道自己的命運(yùn)，與刀刃捉迷藏，左躲右閃，最后可想而知。望著殘破的青椒絲，我將刀狠狠地放在砧板上：這刀不好，這青椒太滑，還是媽媽厲害，可以控制它。
我蔫蔫的'走出廚房。媽媽笑著說(shuō)：“這么快就做好啦？”我賭氣沒(méi)說(shuō)話。媽媽又道：“怎么，這么快就放棄啦，你的青椒絲開(kāi)始能切成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，再?lài)L試一次，你如果還失敗，就換媽媽做給你吃。
我想了想，不情愿地走進(jìn)了廚房，用刀繼續(xù)與青椒和肉“搏斗”。肉絲拌上調(diào)料，架鍋，“滋啦”一聲，一股腦倒進(jìn)去。我揮鏟如風(fēng)，青椒肉絲很快出鍋，嘗了一口，還湊合。“媽媽?zhuān)瑖L嘗……”
媽媽拿起筷子，將青椒和著肉絲放進(jìn)嘴巴慢慢咀嚼，笑容慢慢爬上眉梢�！澳愫苈斆�，學(xué)什么都很快，就是缺少耐心，害怕失敗，失敗幾次立刻就放棄了……”媽媽的嘴一直都沒(méi)有停，真奇怪，聽(tīng)著她的嘮叨,我一點(diǎn)都不煩。
這次做菜我成功了，以后我可以驕傲的對(duì)爸爸說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，可以替你照顧媽媽了，你可以安心在外面工作了”。獨(dú)立做飯只是我成長(zhǎng)中很小的一個(gè)成功，但它也是我成長(zhǎng)的開(kāi)始！
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