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  • 教師檢討書

    時間:2023-02-22 10:14:21 教師 我要投稿

    教師檢討書(15篇)

      在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編收集整理的教師檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    教師檢討書(15篇)

    教師檢討書1

    尊敬的老師: 

      您好!

      在教學(xué)的時候因?yàn)槲业氖韬,上班的時候遲到了,抱歉,因?yàn)樵诠卉嚿喜恢挥X睡著了,然后做過站了,導(dǎo)致我在次坐回來已經(jīng)遲到了。

      是我的的錯,沒想到身為一個教師我居然也犯了遲到的錯,感到非常愧疚,我給我們幼兒園丟臉了,是我沒有做好自己的事情,我以后一定會引以為戒,不會在犯同樣的錯誤,保證按時上班。

      我也非常感謝有xx老師幫我及時穩(wěn)住了班里的學(xué)生,這次的錯誤是我的問題,因?yàn)榧依锍隽诵┦虑椋c家人吵架沒有休息好,導(dǎo)致第二天出現(xiàn)這樣尷尬的事情,我現(xiàn)在非常后悔,我不該犯這樣的錯,園長能夠原諒,下次我不會再犯,一定會按時上班,做好自己的任務(wù),不在犯同樣的錯了。

      作為老師我還犯下了這樣的錯,我會好好反省會改正,不會把自己的行為讓學(xué)生們學(xué)習(xí),一定會牢記自己的責(zé)任,一定會做好自己的工作,作為一個教師我們必須要重視自己的素養(yǎng),我們教師自己要重視,不會成為學(xué)生眼中的壞形象,我會從新會做好自己的工作的。

      我不會因?yàn)榧依锏氖虑橛绊懙焦ぷ鳎粫寛@長您失望的,我下次一定會注意,上班不遲到,對于工作我還是很喜歡的,因?yàn)橐粫r的失誤讓我留下了遺憾,但是下下次我不會在犯錯了,我不是小孩子,這次是因?yàn)闆]有休息好,其實(shí)原本我只想瞇一會,頭腦有些昏沉,所有就沒有認(rèn)真留神,但是沒想到就是這不留神直接做過了站。

      看到園里郎朗的讀書聲,突然感到我有些不稱職,做為老師還遲到,雖然沒有學(xué)生看到但是我犯的錯,卻讓我自己都難以原諒,不管所多少對不起,都沒有一次改過自新重要,因?yàn)檫@一次的'犯錯給我的就是更多的錯。

      當(dāng)進(jìn)入教師,看到教師里面期盼的孩子們,看到他們純真的眼神,感覺有負(fù)家長所托,愧對他們,因?yàn)槲业氖赖览速M(fèi)了上課的時間,也浪費(fèi)了孩子們學(xué)習(xí)的時間,雖然不算重大過錯,但是在我眼中這已經(jīng)是非常大的錯誤了,我不會在做多的廢話,我之后用自己的努力去做好,把工作做到讓園長您滿意讓我們的幼兒園變得更好,培養(yǎng)出一個有一個優(yōu)秀的學(xué)生,讓這些祖國的花朵綻放出最美麗的瞬間,成為未來的支柱,從現(xiàn)在開始也從今天開始對自己,有更嚴(yán)格的要去,有更重要的事情去完成,不辜負(fù)園長給我的機(jī)會。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    教師檢討書2

      不知道是不是由于天氣的原因,這幾天學(xué)生特別浮躁,我不停地在處理問題。

      今天上課,王志鵬非要喝王旭陽的藥,再加上計(jì)豪豪的添油加醋,王旭陽一氣之下把藥瓶砸了一地,我問清了原因之后,罰他們?nèi)齻站在教室前面,只有王志鵬跑到了教室門口,我說:站到北邊去。他歪著頭不屑的說:我不知道北邊在哪。我怒發(fā)沖冠,一個箭步過去給他了兩記耳光,之后,他便知道北邊在哪了,乖乖地站在了那。我對他的懲罰是:面壁思過五天,寫出檢討書,不低于一千字(今晚已經(jīng)念過)。

      之后,我不停的反思此事,是不是這件事我處理的有點(diǎn)不當(dāng)?他為什么在明知道自己有錯的情況下如此囂張?我是不是沒有照顧到學(xué)生的自尊心?還有就是,我覺得有的孩子被家長給寵壞了,只要什么事不合自己的意,就會使性子。雖然這幫孩子年齡小,會的可不少,你一說要讓他們的家長過來,他們就會哭哭啼啼地向你求情,而你答應(yīng)他們之后,他們就會在最快的時間內(nèi)再次違紀(jì),昨天那幾位跳墻的學(xué)生之一今天竟然和另外一位學(xué)生在教室打架,今天晚上再次流著眼淚向我求情,我無語。難道非要我實(shí)行最暴力的政策?難道是我平時給他們的笑臉太多了?他們還只是只有十二三歲的孩子啊,可是卻一個比一個心眼多,特別善于偽裝,真正單純天真的寥若晨星,莫非我要去教幼兒園的'小朋友?

      我可以提高他們的成績,我可以交給他們做人的道理,我可以告訴他們一些課外的知識,然而,對于他們?nèi)诵援?dāng)中的某些東西我卻束手無策。

    教師檢討書3

    尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是一名數(shù)學(xué)老師,教書這么多年,但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力,學(xué)生考不出好成績,很難考到滿分,很多學(xué)生連及格都成了心中永遠(yuǎn)的痛,這是為什么,經(jīng)過我對自己教學(xué)的分析,共總結(jié)出如下原因:

      1、上課講的太多,自認(rèn)為自己講得很到位,很出彩,很清晰,學(xué)生卻聽得一頭霧水,學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣感不強(qiáng),數(shù)學(xué)的思維未能很好的培養(yǎng)。我認(rèn)為是時候要改變自己的風(fēng)格,學(xué)習(xí)一些更好的培訓(xùn)模式,或是一些合作課堂、分層教學(xué)與大量訓(xùn)練等等模式,創(chuàng)造出我自己的教學(xué)風(fēng)格,大面積、高效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,減輕學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

      2、練習(xí)未進(jìn)行很好的分層和篩選,學(xué)生做得的`題目我都未預(yù)先做過,而且講解又不及時不到位,學(xué)生做過的題目沒有足夠的重視,而保證每一題都過關(guān),那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透,做得懂,真正做到一通百通,舉一反三

      3、上課對學(xué)生批評太多,及時鼓勵不夠,煽動和幽默欠缺,上課氣氛沉悶,學(xué)生害怕我,畏懼我,何來好的、活躍的思維,自己應(yīng)廣泛涉獵數(shù)學(xué)雜志及數(shù)學(xué)原著,提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學(xué)思維,拓展自身的數(shù)學(xué)視野,每天寫教學(xué)反思,寫教學(xué)實(shí)錄,寫說題解題思路,及自己的教學(xué)心得,由小見大,廣拓深挖!絕不只做一個只會上上課的教書匠,而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,繼承傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,做集大成者,承先啟后的大家。

      4、沒有認(rèn)真的備課,何來精彩的課堂,課堂要么臨時抱佛腳,要么不能很好的深入淺出,更不能很好的拓展延伸,教給學(xué)生更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)或數(shù)學(xué)之外的東西。

      5、從來不傾聽學(xué)生的心聲,而高高在上,除了自己的一廂情愿的灌輸,從來不與學(xué)生作認(rèn)真的面對面的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的交流。

      通過以上的思考,我會在教學(xué)上認(rèn)真總結(jié)修改自己的錯誤,好好備課,廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實(shí)錄,尤其是要多聽聽學(xué)生的意見,將課堂完全的交給他們,我要多余他們進(jìn)行溝通交流,這樣才能更好將我自己所掌握的東西都教授給他們。教學(xué)也不是一味的教,還要看學(xué)生們有沒有學(xué)進(jìn)去。

      我已經(jīng)明確了自己接下來應(yīng)該要努力的方向,希望領(lǐng)導(dǎo)們可以時刻關(guān)注我的改變。

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    教師檢討書4

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是xx學(xué)校高三年級xx班級的一名班主任,我叫xx。身為一名教師,身為一名班主任,我居然在學(xué)生面前,做出了抽煙喝酒的行為,給學(xué)生們樹立了不好的榜樣,給同學(xué)們帶去了不好的影響。在這里,我進(jìn)行深深的懺悔,進(jìn)行深刻的檢討和反思。希望領(lǐng)導(dǎo)能看在我誠懇認(rèn)錯的態(tài)度上,原諒我此次的錯誤。

      我知道,在學(xué)生面前抽煙喝酒是大忌。但是現(xiàn)在這個大忌已經(jīng)做出來了。我只能進(jìn)行不斷的懺悔,進(jìn)行不斷的檢討和悔過,來求的領(lǐng)導(dǎo)的原諒。 說起這一次我在學(xué)校抽煙喝酒的'原因,那也要?dú)w于我自己節(jié)制力不夠強(qiáng)的原因。

      xx月xx日,使我們高中同學(xué)約定聚會的日子。因?yàn)槲夜ぷ魃厦娴膯栴},所以我就只能趕去參加最后的晚餐活動。已經(jīng)有20年沒有見過面了,但是看見老同學(xué)依然有那種一見如故的感覺。在聚會上我們都異常的興奮,感覺要把20多年,沒有說過的話都要說盡。氣氛恰到好處,所以我就喝了幾杯酒。喝了幾杯之后,我一想到,之后還有晚自習(xí)要上。所以就沒敢多喝,但是剛放下杯子,就有同學(xué)過來敬我酒。畢竟是20年沒有見到老朋友,我也不好駁人家的面子。所以就只能硬著頭皮喝下去。結(jié)果剛走了一個,又來了一個。我就這樣一杯接著一杯喝了起來。雖然我的酒量是挺好的,但是也經(jīng)不得這樣幾杯幾杯的喝。到學(xué)校的時候,我已經(jīng)明顯感覺到自己有了些許的醉意。但是還算清醒,所以我就堅(jiān)持著要去看看我們班級晚自習(xí)的情況。

      來到班級教室后,我發(fā)現(xiàn)他們都還挺聽話,認(rèn)真的。看著他們這么用心的投入到學(xué)習(xí)中的場景,再加上我剛從高中同學(xué)的聚會上回來的原因。就不免開始回憶起了屬于我的高中時代,回憶起了我讀書時期的青蔥歲月。越回憶就越傷感和惆悵。然后就不由自主的拿出了我口袋里面的煙,站在教室的窗戶邊抽了起來。直到周圍有同學(xué)提醒我,煙味已經(jīng)影響到了他們的學(xué)習(xí)。我才恍然從惆悵的世界里抽身出來。也意識到了我自己身上的酒味和煙味太重,已經(jīng)嚴(yán)重影響到了同學(xué)們學(xué)習(xí)的環(huán)境。意識到了自己給同學(xué)們做出了不好的榜樣。

      經(jīng)過這次的教訓(xùn),我一定會痛改前非,一定不會再在同學(xué)們的面試做出抽煙喝酒的行為出來。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

    教師檢討書5

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      首先非常感謝您在百忙之中抽出空看我寫的這份千字檢討書!

      身為一個幼兒園老師,我不想再一次為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加羞愧與慚愧。這份檢討書,主要是向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)一直在耳邊回響,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情也猶在眼前,我深為震撼,同時也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了工作的失誤。

      幼兒園是孩子們的天堂,但是今天因?yàn)槲业氖韬龃笠猓铧c(diǎn)釀成安全事故,危及一個小朋友的安全,通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求-----樹新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對幼兒園的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的'要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

      如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

      思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)認(rèn)識嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ瞬蛔鹬亍Υぷ鞯乃枷胗^念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有認(rèn)識到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。

      我決定做出如下整改:

      1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果;

      2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯;

      3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯誤。

      此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實(shí)好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

      短短幾百字,不能表述我對自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵,深藏在我的心里。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會。如果幼兒園能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的機(jī)會。說真心話,在幼兒園上班認(rèn)識很多同事,真的很開心很愉悅!

      在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

      發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我!我一定會為幼兒園的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

      檢討人:xxx

      xX年XX月XX日

    教師檢討書6

    尊敬的各位家長:

      你們好!

      今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青?吹搅撕⒆拥倪@種情況,我和班上的x老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時刻(大概是四點(diǎn)二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的.來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。

      就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!

      我是做錯了,錯在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來,就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長事情的經(jīng)過,而不能任自己胡亂猜測。

      我錯了,錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。

      我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報(bào)給院長。

      我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。

      請家長們原諒我,這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān)。我園上到x園長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動與計(jì)劃。我可以消失,但幼兒園絕對不可以沒有生源!

      檢討人:xx

      20xx年x月x日

    教師檢討書7

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學(xué)教師,在后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫教案,沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè),未及時批改作業(yè),作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤,我對錯誤的全面認(rèn)識如下:首先,作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足,我的工作作風(fēng)懶散,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤,在大多數(shù)情況下,都是因?yàn)樽约簩ぷ鲬B(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對工作"不重視、不專心,不嚴(yán)謹(jǐn)"恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度,沒有以一個嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的`。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。

      教師是一個神圣的職業(yè),被譽(yù)為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識與學(xué)生的"橋梁";是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。身為一名教師首先得備好每一節(jié)課的教案,一節(jié)認(rèn)真的教案是一個老師上好一節(jié)課的前提和保障,像我這種不認(rèn)真?zhèn)浣贪傅男袨,就是對教師職業(yè)的褻瀆與侮辱,作為一名教師就應(yīng)該認(rèn)真去批改學(xué)生的作業(yè),查出學(xué)生的不足,從而"對癥下藥",才能提高學(xué)生的成績。學(xué)生既然認(rèn)真的完成了作業(yè),我們不認(rèn)真的去批改就發(fā)現(xiàn)不了錯誤,就會使學(xué)生錯下去,也許就會一直錯下去。不批改作業(yè)的行為就是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任,對家長不負(fù)責(zé)任,甚至對教師這份職業(yè)不負(fù)責(zé)任,就是一種教學(xué)方面的誤區(qū),就必須更改。

      經(jīng)過我自己的深刻反思認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀(jì)校規(guī),改正方面將做到以下幾點(diǎn):

      1、作為一名教師,應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;

      2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);

      3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。

      我的工作錯誤已是不爭事實(shí),我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位、不端正。請領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會積極關(guān)注及幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí),教學(xué)生們怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真輔導(dǎo),耐心講解,在學(xué)習(xí)和生活上,多多幫助學(xué)生。

      做好一名小學(xué)教師,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則。提高完善,努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時刻影響學(xué)生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴(yán)于律己,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時批改作業(yè),熱愛教育忠于職守,熱愛學(xué)生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以身作則,為人師表!

      檢討人:xxx

      xX年XX月XX日

    教師檢討書8

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

      一、我的專業(yè)素質(zhì)太低

      我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年開始實(shí)行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

      二、我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘

      盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽儾焕硐耄〉膿p失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

      三、我沒有心理教師的素養(yǎng)

      盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。

      四、我忽視了對學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)

      在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的,因?yàn)槲疫@方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,面對團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。

      我為我不能一天24小時的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家,但我依然面對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

      我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學(xué)生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

      我為自己不能寫出更多的論文而檢討,所以在評職稱的時候讓評委為難,我檢討。我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。我為自己沒有接受學(xué)生家長的禮物而檢討,因?yàn)閯e人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買,學(xué)生家長送的.就可以了”,我為自己沒有做到這一點(diǎn)而檢討。我為自己在培訓(xùn)的時候沒有認(rèn)真的聽課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢,但我總是到處都有報(bào)道所以沒有認(rèn)真聽講而檢討。

      我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強(qiáng)制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,連食堂的飯菜不好都不敢說出口,因?yàn)榇髱煾狄灿薪o你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生到時候也要投你一票:怕自己的論文不過關(guān),怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好,最害怕的是上級來進(jìn)行民意測評的時候單獨(dú)找你詢問你對領(lǐng)導(dǎo)的意見,盡管你沒有說任何對領(lǐng)導(dǎo)的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以后,領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實(shí)事求是我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。

      我檢討,只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師,我愿意改正!

    檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    教師檢討書9

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      我是級一年級班英語教師。在我實(shí)習(xí)的半年中,犯了很多錯誤,在此進(jìn)行深刻的自我檢討。

      首先,我不應(yīng)該總是發(fā)脾氣,年輕氣盛的我,面對著青春叛逆的你們,就如同帶火星的小木條深進(jìn)了氧氣瓶中,一點(diǎn)就著。孩子們,很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒有經(jīng)驗(yàn),就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒,因?yàn)槟銈兪呛⒆,所以你們在課堂上說話總是可以被理解的,但是我是教師,亂發(fā)脾氣卻是不應(yīng)該的。

      其次,我不該每天留那么多的家庭作業(yè)

      作為名教師,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞,親愛的學(xué)生們,對不起,缺少經(jīng)驗(yàn)的我實(shí)在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識,只有一遍遍的抄寫,似乎才能讓他們真正走進(jìn)你們的心理,我實(shí)在是慚愧,教不會學(xué)生最簡單的學(xué)習(xí)方法,只能讓你們在每天的題海戰(zhàn)術(shù)中掙扎。

      再有,我不該不顧及你們的感受

      你們正直青春叛逆的'年齡,所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春,我張揚(yáng),使我讓學(xué)校的規(guī)矩束縛了你們的個性,對不起,看著你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯了,有必要這樣嗎,都是孩子,就算了吧。誰家的孩子不調(diào)皮,誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛,就是要個性!

      孩子,對不起,我總是太敏感

      現(xiàn)在的你們對異性總有著一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎,就會演變成所有老師都深惡痛絕的兩個子。所以,我賭不起,寧可錯殺一千,不可不放過一個,我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學(xué)習(xí)的搖籃中,我用繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)來掐斷你對異性的任何幻想,讓你流失了青春中相當(dāng)美好的回憶,孩子,原諒我。

      檢討人:xxx

      xX年XX月XX日

    教師檢討書10

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責(zé)。從事情發(fā)生以來,到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教20xx年教師,居然做出違反了教育法規(guī)的行為,私自讓學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當(dāng)。而我罔顧學(xué)生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責(zé)所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負(fù)責(zé)任的行為,本人應(yīng)為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因?yàn)楸救藢逃ぷ髡J(rèn)識不到位導(dǎo)致的工作失誤,我對錯誤的全面認(rèn)識如下:

      一、問題嚴(yán)重性的認(rèn)識

      這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學(xué)校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴(yán)重的是我無視教育法規(guī),不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來提高孩子的學(xué)業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育,又回到了以前的應(yīng)該教育中。

      不利于孩子的長遠(yuǎn)的發(fā)展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為。

      二、問題的根源的認(rèn)識

      我是工作多年的教師,對于讓學(xué)生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當(dāng)天學(xué)習(xí)了的情況下,能適當(dāng)?shù)仂柟坍?dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們東興小學(xué)的教學(xué)成績在近幾年有著明顯的進(jìn)步,每個老師都在認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué),我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的'孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料,F(xiàn)在細(xì)想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學(xué)上走捷徑的行為,是一種不思進(jìn)取的行為。眾所周知。我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進(jìn)行的教改,對孩子的要求是智力發(fā)展,而不是單純地追求分?jǐn)?shù)。現(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,去開發(fā)少年兒童的智慧潛能,培養(yǎng)少年兒童的精神力量,促進(jìn)少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應(yīng)試教育中,單純地追求著學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不思進(jìn)取,不去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不去尋找適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨(dú)特教學(xué)手段,一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù)。用簡單,懶惰的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應(yīng)歷史的發(fā)展,是一種教學(xué)上的倒退行為。是應(yīng)該受到嚴(yán)厲地譴責(zé),所以無論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜?zé)罰我,我都心甘情愿,決無怨言。

      三、改正的方法和措施

      經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思,我已認(rèn)識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點(diǎn),重新審視自己的工作,擺正的自己的教學(xué)。我的改正如下:

      1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī),雖然學(xué)校時時組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法和文件,而我以前卻沒落到實(shí)處,從現(xiàn)在開始,我一定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教育法規(guī)謹(jǐn)記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應(yīng)該做的事。

      2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育活動,努力提高學(xué)歷層次。熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況備教材、備方法。在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學(xué)模式。

      3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法,不再一味地使用過去的熟悉的教學(xué)方法,要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關(guān)系的建立者、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人。

      感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育和幫帶,使我充分認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重后果,也進(jìn)一步認(rèn)清了自己責(zé)任的重大。在這里,也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作,決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯誤。

      檢討人:xxx

      xX年XX月XX日

    教師檢討書11

    尊敬的老師:

      您好!

      對于我今日在上課時間在講臺前面睡覺的事情,我感到很羞愧。往常都是學(xué)生們在我們上課的時候睡覺,而今天我作為一名人民教師,卻公然在課堂之上呼呼大睡,我這樣的行為簡直是敗壞了教師的形象,有損了我們教師的形象,經(jīng)過一晚上的反省,我已經(jīng)深刻的了解了自己的錯誤,并且對自己的做出這樣行為而甘愿受罰。

      近段時間以來,工作的壓力非常大,我往往每天早上六點(diǎn)左右就起床,趕往學(xué)校,督促學(xué)生們進(jìn)行自習(xí),并給他們上課,白天還要批改他們的作業(yè),做著這個月的工作總結(jié),到了晚上,又要監(jiān)督他們晚自習(xí),他們十點(diǎn)下晚自習(xí),我就上班到十點(diǎn),和他們同進(jìn)退;氐郊遥鸵呀(jīng)是快十一點(diǎn)了,簡單的洗漱一下,洗下衣服,又是十幾分鐘過去了。還要準(zhǔn)備著第二天上課的教案,有些心力交瘁。而且最近天氣變化的很快,稍不注意就容易感冒發(fā)燒,我的孩子前段時間生病了,我還得抽時間帶他去醫(yī)院看病打針,醫(yī)院、學(xué)校、家里三方跑,讓我累的有些苦不堪言。明明是累的不行,躺在床上卻總是翻來覆去的睡不著,每天睡眠時間實(shí)際上卻只有四個多小時,

      昨天晚上,我也是熬夜整理著學(xué)生們上課需要用的資料以及課本,而今天這節(jié)課是自習(xí)課,我打算讓同學(xué)們自習(xí),我則繼續(xù)進(jìn)行備課。因?yàn)橹形鐩]有午睡,而下午的二、三點(diǎn)的時候正式睡意正濃的時候,我在講臺喪寫備案寫著寫著就睡著了,再之后就是被正在巡視您看到了。

      在我睡著的.時候,同學(xué)們沒有來叫我,我醒來也沒有聽見他們有人在講話,整個教室非常的安靜,我很欣慰。我沒有料想到他們會如此的乖巧懂事,會如此的自覺,這一刻我才覺得,能夠成為這些孩子們的老師,實(shí)在是我的幸運(yùn)。不過,做錯事情也是要受罰的,按照我們學(xué)校的規(guī)定,教師在上課時間沒有按時完成教學(xué)任務(wù),或是做私事,將處以一天工資的扣款,并取消本學(xué)期的優(yōu)秀教師評選。對于這些處罰,我個人沒有任何意見。作為教師,更應(yīng)該在學(xué)生面前起表彰作用,起帶頭作用。我希望我的學(xué)生們不要向我一樣,在上課的時候睡覺,或是做些別事情,希望他們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      此致

    敬禮!

      姓名:

      日期: 年 月 日

    教師檢討書12

      這又讓我想起了自己的復(fù)習(xí)周。

      一個學(xué)期長達(dá)4個多月,一個復(fù)習(xí)周長達(dá)3周?赡菚r候的我,就非要把課堂的時間用來睡覺或逃掉去約會,也非要把復(fù)習(xí)周的'前兩周用去搞那場冠冕堂皇的“說走就走”的旅行。

      終于,到了考試的前兩天,厚得跟字典一樣的英文教材一個字也還沒看,于是我急了。

      我開始預(yù)習(xí)課本,開始熬夜,開始通宵,開始發(fā)朋友圈向全世界營造出一種“我在學(xué)習(xí),我在看書,我不用睡覺,我很努力”的錯覺。直到上考場的前十分鐘,我還捧著那本厚厚的書在默讀。

      考試的結(jié)果,可想而知。成績出來時,我憤憤不平:“憑什么,我都這么努力了,都熬出黑眼圈了,不公平!

      仔細(xì)想想,我要是這樣都能高分,才叫不公平吧。

      真正的努力,不是偶爾幾天“自我感動式”的突擊熬夜,而是有計(jì)劃,有效率地在較長一段時間里井井有條地按照自己的安排,完成學(xué)習(xí)或工作任務(wù),詳情可參考高考前的自己。

    教師檢討書13

    尊敬的XX:

      您好!

      對于我今天中午外出洗發(fā)而未及時到崗的情況,我做出檢討并致以誠摯的歉意。雖說一個美麗的發(fā)型對女孩子是很重要的,但我也不應(yīng)該因?yàn)檫@個而占用了上班的.時間,辜負(fù)了同事們的期望,也辜負(fù)了校長您的信任。我會吸取這一次的教訓(xùn),古人云:知錯能改,善莫大焉!希望我的這封檢討信能對其他同事起到鞭策的作用,讓我們一起努力!

      檢討人:XX

      XXXX年XX月XX日

    教師檢討書14

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      關(guān)于我此次的無故曠工,我在此表示深深地歉意。

      我沒有向?qū)W校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位,違反了學(xué)校的管理制度,造成崗位上無人上班,給單位帶來了不必要的麻煩,同時也耽誤了工作的正常運(yùn)行。對于我曠工的事情,按照學(xué)校管理規(guī)章制度我接受校領(lǐng)導(dǎo)給我的.懲罰。

      通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識到了自己的錯誤。認(rèn)識到自己所犯錯誤的重要性,以這次錯誤為教訓(xùn),樹立牢固的勞動組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問題及時和校領(lǐng)導(dǎo)溝通,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。

      我以后一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

      檢討人:xx

      20xx年xx月x日

    教師檢討書15

      周三下午,我覺得身體有點(diǎn)不適,就回家去看醫(yī)生了,也沒有給老師打招呼,惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。

      雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了XX(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

      我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的`青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯誤。

      老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機(jī)會,我一定會改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)!

    檢討人:

      20xx年xx月xx日

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