關(guān)愛作文通用
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)愛作文通用,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛作文通用1
每個(gè)人每天都會(huì)遇到許多陌生人,而每個(gè)陌生人給我們的印象卻不相同,當(dāng)你遇到困難或危急時(shí)刻,向你伸出援助之手的那個(gè)人,給你的感覺卻是暖暖的。
記得去年夏天的一個(gè)早上,我獨(dú)自乘車去上學(xué),到站下車的時(shí)候,人們前后擁擠。我不小心,一只腳踩空,瞬間摔下車來。這可是夏天,都穿著短衣短褲。頓時(shí)我疼得大叫起來,蹲在那兒,一時(shí)站不起來。我本能地向下看了一眼,“哎呀!”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮,血肉模糊,沾著泥土,還流著血,我無助地哭泣起來,心里喊著:“老爸,快來救我!”可他怎知道我摔傷了呢?就在這時(shí),我淚眼恍惚看到一個(gè)陌生人彎腰站在我面前,關(guān)切地問:“小同學(xué),摔著啦!薄斑@不明擺著嗎,還用問?”我心里說,依然傷心的哭,“光哭是解決不了問題的`,你先告訴我你家長的手機(jī)號(hào),讓你家長快來送你上醫(yī)院,好嗎?”“對(duì)呀!”我“嗯”了一聲,算是答應(yīng)著。電話打通了,我才正經(jīng)地打量著眼前的這個(gè)人:四十歲左右,濃眉大眼,很英俊,讓人看得很舒服。我應(yīng)叫他叔叔吧!“謝謝叔叔!”我脫口而出,叔叔面帶微笑,點(diǎn)點(diǎn)頭并同時(shí)抽出紙巾,一邊為我清理傷口,一邊陪我聊天,我的疼痛感好像減輕了一些,“來,上車休息會(huì)兒!”叔叔扶著我,坐上了副駕駛位上,為了分散我的注意力,減輕我的疼痛感,叔叔打開了車上的微型電視,《火藍(lán)刀鋒》!我最愛看了!這時(shí)我被蔣小魚的機(jī)智勇敢所震撼,我要向勇敢者學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝眼前的傷痛。
今天,我受了傷是很不幸的,但是遇到助人為樂的好叔叔是有幸的,在和叔叔分手之時(shí),我卻感到有些依依不舍,我和爸爸目送著叔叔的車駛?cè)氪鞑幌⒌能嚵髦校K宦菲桨玻?/p>
關(guān)愛作文通用2
相互關(guān)愛能讓我們這個(gè)世界變得更加美好,善良。如汶川大地震、舟曲泥石流時(shí)我們所做的善舉,的的確確地受到了來自災(zāi)區(qū)人民的感謝,我們和災(zāi)區(qū)人民共同關(guān)愛,才讓我們從失去的悲痛中恢復(fù)過來。相互關(guān)愛不僅體現(xiàn)著大愛上,也體現(xiàn)在平常日常生活小事中。
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有短短兩分鐘的時(shí)候,為了能更好的考試,于是我開始檢查自己文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。同桌看見了,問:“怎么了?”我著急地說:“我的'尺子不見了!”她聽完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說:“拿著呀!”說著,便把我的手?jǐn)傞_,就把尺子塞到我手里。這我才醒過來,半晌,才說出一句話“你這是干什么?”她笑著說:“斷尺救人唄!”,就在這時(shí),上課鈴聲響了起來……
這無異是雪中送炭,朋友之間要互相幫助,下回同桌有什么困難我也要幫助她。
有一天,同桌有一道題不會(huì)做,我就主動(dòng)給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問:“聽懂了嗎?”她搖搖頭,說:“沒聽懂!蔽蚁耄菏遣皇俏业姆椒ú粚(duì)呢?這時(shí),我想到了老師給我講題時(shí),一邊擺學(xué)具,一邊講,或許她就能聽懂了。我拿出學(xué)具來,一邊擺,一邊講。講完后,我再問:“這會(huì)聽懂了嗎?”同桌高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起筆,寫上了正確的答案。
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……"正如這首歌所唱,人與人之間要多一點(diǎn)相互關(guān)愛,才能使社會(huì)變的更加關(guān)好。讓我們一起來關(guān)愛他人,相互關(guān)愛吧。
關(guān)愛作文通用3
關(guān)愛像冬日里的陽光,給人們帶來溫暖;關(guān)愛像一陣清風(fēng),抹去夏天的炎熱;關(guān)愛像一顆糖果,讓甜味停留記憶中。
有一天,我看到了一個(gè)故事,讓我讀懂了另一層關(guān)愛的含義。
在美國,一個(gè)大雪紛飛的夜晚,男人謹(jǐn)慎地開著車,慢慢蠕動(dòng)。忽然,他看見一個(gè)瘦小的老人坐在路邊,蜷縮成一團(tuán),非常無助的樣子。男人很好奇,一邊下車一邊關(guān)心地問:“老爺爺,您怎么坐在這里呀?”老人弱弱地回答:“我受傷了,又找不到回家的路。您能送我回家嗎?”蓄滿淚珠的眼里盡是哀求。男人小心翼翼地把老人扶上車。
他們很不幸運(yùn)。在返回的路上,遇到有人酒后駕車。男人下意識(shí)地連忙躲避,可由于慣性,還是撞了上去。車頭被撞得面目全非。男人和老人當(dāng)場暈了過去。
當(dāng)男人再次醒來時(shí),已經(jīng)躺在醫(yī)院里。所幸,他只斷了兩根肋骨。男人心急如焚:“和我同車的.那位老人呢?他怎么樣了?”
“因?yàn)轭^部受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,做了開顱手術(shù),他還在昏迷。能不能醒過來,就看他自己的意志了!贬t(yī)生回答道。
大家都認(rèn)為男人接下來面臨的是巨大的賠償。
老人家屬起訴男人的那天,老人奇跡般地蘇醒了。他開口第一句話是“要感恩!不要賠償!關(guān)愛都是美好的,不要傷了好人的心!痹趫龅娜硕俭@呆了。
老人的話在人們心里引起的共鳴,并在全球刮起一陣“風(fēng)暴”。小城沸騰了,市民們紛紛走上街頭,自發(fā)地在街邊豎起一塊塊牌子,上面清晰地寫著“讓關(guān)愛不再尷尬”。
我認(rèn)為這位老人很善良。當(dāng)時(shí)沒有攝像頭,老人完全可以把責(zé)任推到男人身上?衫先瞬]有這樣做,取而代之的是一句溫暖的話“要感恩!不要賠償!”當(dāng)關(guān)愛被扭曲時(shí),是老人還原了關(guān)愛本來的模樣。
羅曼.羅蘭曾經(jīng)說過“只要還有能力幫助別人,就沒有權(quán)利袖手旁觀!标P(guān)愛就像種子,只要你用心澆水、施肥,總有一天,它就會(huì)抽枝、長葉、開花、結(jié)出善的果實(shí)。
關(guān)愛作文通用4
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼,十年的光輝歲月離去了,媽媽有白發(fā)了……
5歲的我,愛玩!皣W啦啦”雨點(diǎn)兒從天而降,我趴在窗前望著雨點(diǎn)兒好似一串串晶瑩剔透的珍珠,起了好奇心:這東西可真漂亮,如果能穿起來帶回家就好了,對(duì)呀,我一定要帶回來!便趁媽媽不注意,一溜煙跑了出去……
我在雨中轉(zhuǎn)著圈子,用手接住那雨滴,“啪嗒,啪嗒”……真爽,真涼,真好玩!
當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我時(shí),我已經(jīng)成了落湯雞:頭發(fā)貼在肩上,滿身雨水。媽媽見狀,急的`直跺腳,傘也不取,直接沖進(jìn)雨里抱我回家;氐郊遥瑡寢尨蜷_了暖水器,用干毛巾一遍又一遍的為我擦干身體,從頭至腳。媽媽都沒有抱怨我,批評(píng)我!對(duì)不起,媽媽,我給你添麻煩了!
一天清晨,媽媽送我去上學(xué),進(jìn)教室時(shí),老師瞧見我的左耳上有一粒水痘,指出來便和媽媽說,媽媽一瞧,嘿!還真有!媽媽立刻帶我去了醫(yī)院,看了大夫,便在家中“靜養(yǎng)”。幾天后,我的水痘布滿了我的臉,我便天天呆在自已的房間里,看電視。晚上,媽媽為我洗臉時(shí),我忽地發(fā)現(xiàn):媽媽瘦了,憔悴了。難道是因?yàn)槲业牟?還是怕我跟不上課程?怕我一個(gè)人孤單?……一大堆的問號(hào)使我有強(qiáng)烈的惡罪感。
“叮咚”表哥來我家玩了,他們要去逛超市。而我,只能呆在家中充當(dāng)宅女的角色,一遍遍回想剛剛的一大堆問題。一會(huì)兒,媽媽先回來了,給我?guī)砹艘淮蠖蚜闶!感?dòng)之余,我更知道,媽媽的責(zé)備也是一種愛……
媽媽的愛,是無私的,是寬容的。如今媽媽滿頭的白發(fā),我該怎么辦?
關(guān)愛作文通用5
她是一個(gè)很關(guān)愛同學(xué)的人。她有一頭像瀑布一樣長,像絲綢一樣滑的頭發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛,有一個(gè)高高像小丘一樣的鼻梁。有一個(gè)櫻桃小嘴。
記得有一次體育課,老師讓自由活動(dòng)的時(shí)候,我們玩手拉手向前沖的游戲,游戲規(guī)則是一排人手拉著手,在離手拉手的這排人十幾米處的對(duì)面站上三個(gè)或四個(gè)人,等這一排人都站好向?qū)γ婺菐讉(gè)人示意時(shí),那幾個(gè)就沖過去,看那幾個(gè)人能不能全部把手拉手的那一排人的手沖開。那一次,我的身邊正好是一個(gè)力氣較大的女生,所以才引發(fā)了不應(yīng)該發(fā)生的一幕。那時(shí)人太少,所以只有譚麗麗一個(gè)人當(dāng)沖刺者。她做好了準(zhǔn)備沖刺的姿勢(shì),只等我們這邊人一聲令下。見大家都站好了,我就向譚麗麗做了一個(gè)手勢(shì)示意她可以沖過來。她閉上眼睛,不要命地向我們這邊沖撞過來,一開始跑向最左邊兩個(gè)人的中間,結(jié)果中途變了道,又沖向了我這邊,看她這架勢(shì)一定是不把我倆撞開就不算完,我正想如譚麗麗所愿松開手,誰知,我旁邊那個(gè)力氣較大的`女生好像也杠上了勁,抓著我的手不放。眼看著她沖了過來我想掙脫她的手。可是,怎么掙也掙不開。譚麗麗已經(jīng)氣勢(shì)洶洶地撞在我們的手臂上,對(duì)方?jīng)_擊力氣大于我們手拉手的力氣,最后我們被撞得“開花了”。我正在揉著我那已被解脫的小手,只聽見一聲慘叫。因?yàn)樽T麗麗的沖勁太猛,所以摔在了地上。郭依漢立馬沖上去扶起譚麗麗并用關(guān)切的語言問道:“你要不要緊,要不要去醫(yī)務(wù)室?”譚麗麗剛張開嘴立馬又閉上,又張開嘴:“我的嘴可能腫了,我要上樓回班!惫篮团阒狭藰恰N覀儙讉(gè)人卻還不知事情的嚴(yán)重性,又開始玩了起來。最后我才知道郭依涵犧牲了體育課一直在班里陪著譚麗麗,當(dāng)我回到班時(shí),還看見譚麗麗的眼角掛著一顆感激的淚珠。
只要你幫助別人,別人也一定會(huì)幫助你,上一次郭依涵沒抄數(shù)學(xué)題,可是,我們都把數(shù)學(xué)本交了,譚麗麗聽見了,不由分說的把自己的本子遞到了郭依涵面前。
人與人是相互的,你幫助了她,她不可能忘恩負(fù)義。
關(guān)愛作文通用6
愛,我們大多感受著來自父母的愛,來自兄弟姐妹的愛,來自老師同學(xué)的愛。其實(shí)生活中也會(huì)有來自陌生人的關(guān)愛。
那是我很小的時(shí)候,媽媽和我一起坐公交車,因?yàn)槿颂嗔耍晕液蛬寢尯貌蝗菀讛D進(jìn)快要被擠爆的公交車?yán)。媽媽拉著我,我倆費(fèi)力向后面擠去,穿過人群,我們最后在靠近后門的地方站住了腳跟。媽媽抓緊扶手后低頭對(duì)我說:“抓緊媽媽的衣服,站好了。"我努力拽緊媽媽的衣服,生怕與媽媽分開。
我們就這樣擠在人群中,突然,聽到了有人招呼:“大姐,你來這里坐吧!"我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是一位漂亮的女孩,正笑盈盈地盯著我們!疤兄x了!太感謝了!"媽媽連聲道謝。站一路不要緊,只怕剎車的`時(shí)候照應(yīng)不了我,媽媽拉著我,讓我向這位阿姨道謝,我聽了媽媽的話說:“謝謝阿姨!"女孩子依然笑盈盈的說:“小朋友,不用謝!"就是這么一次微不足道的讓座經(jīng)歷,讓關(guān)愛他人的種子在我心里生了根,萌了芽。
又一個(gè)下雨的晚上,我剛在學(xué)校上完晚修,準(zhǔn)備回家。由于沒有帶雨傘,我一直站在校門口等雨停。這時(shí)候,一位家長來接和我一樣沒有帶雨傘的同學(xué),這位家長帶了兩把雨傘,走到我身邊,看了看手機(jī),天色已經(jīng)很晚了,他說:“這么晚了,怎么還不回家?你爸媽呢?"我回答道:“爸媽有事來不了了。"這位家長看了看我說:“這把雨傘給你打,我和我孩子一起用。"我很欣喜,連忙謝道,一股暖流流遍全身。
有太多看似和自己沒有關(guān)系的陌生人,他們?cè)诔袚?dān)著自己的工作和責(zé)任的同時(shí),也默默的給了我們支持和幫助。生活中我們多一分善意的幫助,就會(huì)多一份由衷的感動(dòng)。我相信,未來的日子里,陌生人的關(guān)心會(huì)如同陽光一般照亮我們成長的路途,關(guān)心的長度是無限的,會(huì)一直傳遞下去。
關(guān)愛作文通用7
關(guān)愛給予人溫暖,給予人幸福,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,給了我們?cè)S許多多美好的回憶。
放學(xué)了,我背上書包跟隨托管的阿姨去寫作業(yè)。同行的還有其他幾名同學(xué),這里有我的好朋友,也有平時(shí)經(jīng)常挑釁的“對(duì)手”。
北國的冬天冰天雪地,寒冷的風(fēng)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈想方設(shè)法地透過衣服的縫隙向里面鉆,盡管我們用棉衣、棉帽極力把自己包裹嚴(yán)實(shí),可還是覺得冷風(fēng)刺骨,恨不得一下子到達(dá)目的地。當(dāng)我們走到離阿姨家不遠(yuǎn)的一條的小路上時(shí),我腳下一滑,“怦”的一聲摔倒在地,上半身傾斜著,雙手支撐在冰冷的地面上,絲絲痛感立刻傳遍全身?粗约哼@狼狽的樣子,我馬上想到的是我那死對(duì)頭一定在幸災(zāi)樂禍。這時(shí),同學(xué)們也紛紛轉(zhuǎn)過頭來看我,果然,那二個(gè)人哈哈笑了起來,他旁邊的同學(xué)立刻狠狠地瞪了他們一眼,死對(duì)頭接到這個(gè)“禮物”后馬上閉嘴了。接著其他幾位同學(xué)急忙過來扶起我,關(guān)切地問我有沒有摔壞,其中一名同學(xué)幫我背起書包,還有的同學(xué)幫我拍打粘在褲子上的'臟物。看到大家都圍在我身邊,一股暖流涌上心頭,我忽然覺得風(fēng)不那么涼了,而此時(shí)的陽光格外溫暖。
到了目的地,我開始寫起了作業(yè),而先到的同學(xué)劉一瑩看到了我手上沾的土,便從書包里拿出一張軟紙,然后把礦泉水小心地倒在瓶蓋里,再把那張軟紙放到水里浸濕,拿出來后輕輕地幫我擦拭著手掌。盡管擦破皮的地方有些疼,可是看到同學(xué)這樣用心地幫我,那絲絲疼痛漸漸煙消云散了。這時(shí),趙俊琪遞給一樣?xùn)|西,我接過來一看,是個(gè)邦迪。我說了聲“謝謝”,把邦邊粘到傷口處,覺得舒服多了。
關(guān)心的目光、細(xì)心的行動(dòng),這不都飽含著同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛嗎?
關(guān)愛隨處都在,只要我們用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的足跡。
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