以溫暖為題的作文范文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的以溫暖為題的作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以溫暖為題的作文范文1

　　在我六歲的一個夜深的晚上，我覺得很不舒服，我就把正在睡覺的媽媽吵醒了，我說：“媽媽，我覺得不舒服。”正在熟睡的媽媽聽到我這一句話，就急忙起床健步如飛得把我送到醫(yī)院。

　　那時候夜很深，又沒有車，媽媽只好把我背到醫(yī)院，她讓我坐在這，她自己就去排隊、掛號，最后醫(yī)生來檢查，發(fā)現(xiàn)我是發(fā)燒了，還說燒得很重，要輸液，媽媽急忙說：“發(fā)燒可是很嚴重的呀，醫(yī)生，快點把我的孩子治好吧。”而我在一旁聽到輸液這兩個字，我就瑟瑟發(fā)抖，以迅雷不及掩耳之勢說：“我不想輸液。”媽媽說：“乖兒子，聽話，你把液輸完了我給你買玩具、買吃的�！蔽衣牭酵婢吆统缘模�我就兩眼發(fā)光，連忙興高采烈地答應(yīng)了。

　　等我掛上吊針入睡以后，媽媽又趕著去拿藥，這藥一天要喝三次，媽媽連忙去把水燒著，一會兒盯著吊針藥瓶，一會兒盯著正在燒的'水。水燒開后就開始沖藥，沖好以后，就開始喝藥了，那藥良苦不堪，我只喝了一口就對媽媽說：“好苦啊，我不想喝�！眿寢屨f：“良藥苦口利于病，喝完我就給你買玩具、買吃的�！蔽乙宦牭竭@幾個詞，我緊閉雙眼，不管苦不苦，“咕嚕咕�！币幌伦泳秃鹊蕉亲永锶チ�。

　　吊針打完后，我力不從心，不能走路，媽媽便又把我背回了家。一到家，媽媽就忙進忙出，先給我換上干凈的被褥，又為我熬好粥，坐在床邊看著我吃完我對媽媽說：您別老呆在我身邊，您看著我我不自在�！眿寢寘s堅持的說：“不行，要是你再發(fā)燒，再吐，哪有誰來管你啊，再說，媽媽照顧你是應(yīng)該的。”媽媽不分晝夜的照顧我，直到我完全康復(fù)。我的臉蛋恢復(fù)了往日的紅潤，愛美的家媽媽卻有了黑眼圈，我還要她給我買玩具，唉！

　　他的愛好溫暖！

以溫暖為題的作文范文2

　　不論在哪，多細微，溫暖總是無處不在。

　　——題記

　　溫暖的花往往綻放于細微之處，只要擁有懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛，和懂得感受的心。

　　冬雪淺行，星偷走了螢火蟲的尾巴，逃竄到天上，躲進了夜的黑袍子里，卻沒想到夜已被雪浸濕，寒風(fēng)輕拂，不禁哆嗦了幾下，好冷。

　　今天是我值日，因為臨時的大合唱彩排，教室里只剩下我一個人，還有孤獨。掃帚“沙沙沙”地嚷著，似乎是在抱怨；桌椅故意不排隊站好，調(diào)皮地和我開著玩笑；抹布也不知為什么，哭濕了臉。

　　天已黑，燈那細微的淺黃，宛若落花飄零，暗香繚繞。窗臺上的一盆綠蘿，被燈光照得些許蒼綠，似我早已蒼白的心，但這細微的綠，卻閃著溫暖的光。

　　終于，打掃完了，如煙的街道，燈火寂然，空無一人，只有雪。那純凈至誠的白，肆意地飄著，劃過面頰，落在心上，針扎一般，冷。沉靜的街道旁，一棵孤寂老梧桐凋落的馥郁，是雪的芳醇。

　　伴著燈的`淺黃，我凝望著它，緩緩走去，這棵老梧桐，我從沒注意過，平凡得不能再平凡，細微得不能再細微。撫摸著他，身子早已凍得冰涼，卻依然高大，沒有哆嗦，沒有抱怨，沒有哀聲嘆氣，就這么站著，站得挺拔。

　　它飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了孤獨，眸子被皚皚白雪迷得黯淡，卻依然莞爾如春，訴說著堅定，訴說著溫暖。不知為什么，心底忽然涌出一股暖流，視線也逐漸模糊了。

　　為什么他能克服嚴寒，屹立于風(fēng)雪之間？因為他的心中永存著溫暖，這個世界上任何一個細微之處的溫暖，他都在用心感受著。而我，也在用心感受著他的溫暖，雪飄在臉上，是暖的；飄在心上，也再不是冰冷的了。眼前的世界又一次變得模糊，朦朧中，那棵老梧桐卻依舊清晰

　　不管多小，多細微，溫暖永遠是蕩漾在心底的甜美，雋永曼妙。

以溫暖為題的作文范文3

　　漫天飛舞的雪花，給人間增添了一道潔白的帷幕。

　　雪后的校園到處是一片潔白的世界，盡管有同學(xué)們在清掃，因為我到校早，還是覺得腳下步履蹣跚。當看到有一處結(jié)冰的路段，有點膽怯，正當我猶豫的時候，一個親切的聲音傳來：“來，老師帶你過去”。是一個我不認識的老師，伸出了溫暖的手，帶我安全的走過結(jié)冰的地段。當我說聲謝謝的時候，老師就已經(jīng)又去忙碌了。

　　當我從教室里再出來，準備參加除雪戰(zhàn)斗的時候，發(fā)現(xiàn)操場上，很多班級的同學(xué)和老師都已經(jīng)到各自的分擔區(qū)除雪了，只是，操場上的人比平日里多了不少大人。我?guī)е�這個疑惑問老師的時候，只聽老師這樣說：“家長們都很支持學(xué)校的工作，雪后，很多家長主動到校幫助清除積雪，有的家長到孩子的班級，有的家長，一直到整個學(xué)校的積雪清除干凈才回去“。這，這可是我們學(xué)校以前沒有的先例啊！真心的`謝謝這些同學(xué)的父母了。有這樣的家校聯(lián)手，孩子們怎么能不愛自己的母校呢！

　　一會的功夫，操場的積雪清除干凈了，同學(xué)們都回到了班級，正常進行上課，課間游戲，積雪并沒有給我們帶來麻煩，反而給我們一個展示的機會：學(xué)校因勢利導(dǎo)，組織各班同學(xué)利用課間堆雪人，看看那個雪人堆的有新意，看著同學(xué)們在雪地里摸爬滾打的樣子，喊叫聲，歡呼聲，成了寒冷冬天的校園增添了無限的活力。

　　放學(xué)回家的路上，看著干凈的路面上車來車往，行人在路上也沒有因為積雪遇到阻礙，這得感謝城市的美容師清潔工人。是他們的辛苦勞動，給人們出行帶來的方便。

　　夜里，回味著一天的經(jīng)歷，用清淺的文字，記錄下一天的感動和溫暖。

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