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  • 過(guò)春節(jié)的方案

    時(shí)間:2023-02-20 17:31:57 春節(jié) 我要投稿

    過(guò)春節(jié)的方案8篇

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的過(guò)春節(jié)的方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    過(guò)春節(jié)的方案8篇

    過(guò)春節(jié)的方案1

      一、活動(dòng)背景、目的和意義

      在20xx年來(lái)臨之際,學(xué)校、學(xué)校工會(huì)決定慰問(wèn)為教育事業(yè)揮灑畢生心血的退休教師,激勵(lì)在崗教師勤奮、努力、創(chuàng)新工作。

      二、主辦單位:

      青川縣大院民族學(xué)校學(xué)校工會(huì)

      三、活動(dòng)主題:

      走基層,溫暖退休教師心。

      四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

      黃家彥、何天曉、李防修

      五、參加人員:

      學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)部分委員、全體退休教師

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年1月20——1月30日

      七、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校退休教師家

      八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1、辦公室在20xx年1月15日前宣布活動(dòng);聯(lián)系好到退休教師家的車輛;活動(dòng)時(shí)期內(nèi),做好工作。

      2、工會(huì)、后勤處在20xx年1月16日前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需用品(大米、菜油、面條)。

      九、活動(dòng)構(gòu)成、安排

      活動(dòng)分3組

      一組成員:xx

      慰問(wèn)人員:xx

      二組成員:xx

      慰問(wèn)人員:xx

      三組成員:xx

      慰問(wèn)人員:xx

      十、活動(dòng)資源需要及用途

      1、車輛:3輛;

      2、物資:菜油16份(5kgx16);面條(160kg);大米(160kg)。

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      4500元(以實(shí)際支出為準(zhǔn))

      1、車費(fèi)1000元(到廣元、青川、本縣鄉(xiāng)各村);

      2、慰問(wèn)用品(大米、菜油、面條各16份)3500元。

    過(guò)春節(jié)的.方案2

      為迎接20xx新春佳節(jié)的到來(lái),展示我區(qū)群眾化藝術(shù)工作一年的發(fā)展和創(chuàng)作成果。20xx年1月2日,區(qū)圖書館、博物館、將在文化館活動(dòng)室聯(lián)合舉辦“我們的`節(jié)日—剪窗花”春節(jié)剪紙活動(dòng)。龍北、龍西社區(qū)將協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)。

      剪紙,歷史悠久,表現(xiàn)力豐富、藝術(shù)感染力強(qiáng)。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術(shù),引導(dǎo)小朋友感受中國(guó)民間剪紙藝術(shù)的魅力,積極構(gòu)建“在玩中觀察—在情境中產(chǎn)生興趣—在活動(dòng)中思維想象—在鼓勵(lì)中創(chuàng)造表現(xiàn)“的活動(dòng)模式,希望我區(qū)廣大少兒讀者和小學(xué)生積極參與,期間共開(kāi)設(shè)兩個(gè)班,各招收xx名(其中xx、xx社區(qū)招1個(gè)班,另招xx名編成1個(gè)班),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)目的:

      開(kāi)發(fā)創(chuàng)意、發(fā)揮想象,制作自己不同剪紙方式

      二、招收對(duì)象:

      10周歲左右小朋友(活動(dòng)家長(zhǎng)可全程陪同)

      三、報(bào)名時(shí)間:

      1月9日開(kāi)始

      四、報(bào)名及授地點(diǎn):

      區(qū)文化館一樓活動(dòng)室(共招收60名,社區(qū)的小朋友到2個(gè)所在社區(qū)報(bào)名,另一班組在區(qū)化館一樓活動(dòng)室報(bào)名,報(bào)滿為止)

      五、教授時(shí)間:

      1月2日(星期一)上午:9:00—10:00;下午:2:40—4:00

      六、指導(dǎo)教師:

      xx

      七、自備工具:

      彩紙、剪刀、膠水

      活動(dòng)將展示小朋友們創(chuàng)作優(yōu)秀作品并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    過(guò)春節(jié)的方案3

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

      2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

      3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

      4.通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。

      5.通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

      2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

      3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

      2.撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

      3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

      四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

      (一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

      (二)活動(dòng)程序

      1.全園活動(dòng)

      地點(diǎn):操場(chǎng)

      (1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。

      (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

      (3)慶新年幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

      2.班級(jí)活動(dòng)

      地點(diǎn):本班教室

      (1)向家長(zhǎng)介紹我園的`教育教學(xué)情況。

      接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

      (2)幼兒展示活動(dòng)。

      (3)交流反饋。

      (4)活動(dòng)結(jié)束。

    過(guò)春節(jié)的方案4

      一年一度的新春佳節(jié)即將來(lái)臨,在萬(wàn)家歡度新春佳節(jié)之際,有一些弱勢(shì)群體期待著社會(huì)的關(guān)心,期待著我們?cè)诙绽餅樗麄兯腿ヒ黄瑴嘏,讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)。為此,綠城公益社將在春節(jié)前開(kāi)展一次向弱勢(shì)群體送溫暖活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:

      一、活動(dòng)對(duì)象:

      市區(qū)的孤寡老人、獨(dú)居老人、特困家庭、貧困學(xué)子家庭,暫定對(duì)象30—50戶,視經(jīng)費(fèi)情況決定。

      二、活動(dòng)方式:

      1、上門慰問(wèn),贈(zèng)送慰問(wèn)品、慰問(wèn)金。通過(guò)談心了解他們的`生活情況,以便今后更好地提供幫助。慰問(wèn)方式為集中慰問(wèn)和分組慰問(wèn)。

      2、幫助孤寡老人搞清潔衛(wèi)生。

      三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      每位對(duì)象慰問(wèn)金若干,慰問(wèn)品一批(花生油、大米、面條、糖餅、日用品等)(數(shù)量視活動(dòng)經(jīng)費(fèi)而定)。

      四、時(shí)間安排:

      1、1月1—15日籌集資金,確定慰問(wèn)對(duì)象。

      2、1月16—25日采購(gòu)物品,上門慰問(wèn)。

      2、1月30日前將慰問(wèn)情況總結(jié)公布。

      五、物品及經(jīng)費(fèi)籌集:

      1、以現(xiàn)金捐助為主,有意愿捐助本次活動(dòng)的請(qǐng)與組織者聯(lián)系收取。

      2、以實(shí)物捐助為輔,可捐獻(xiàn)花生油、大米、日用品,請(qǐng)向組織者報(bào)數(shù)統(tǒng)計(jì),慰問(wèn)前集中收取。

      六、其他:

      大家可推薦活動(dòng)對(duì)象,請(qǐng)與組織者聯(lián)系。如被定為慰問(wèn)對(duì)象,由提供信息者負(fù)責(zé)帶隊(duì)慰問(wèn)。

    過(guò)春節(jié)的方案5

      xxx年,在公司上下各部門、全體員工的共同努力下,公司的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)取得了良好地成績(jī),為了進(jìn)一步增加企業(yè)凝聚力,更好地做好xxx年的工作,特舉辦迎新年員工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),活動(dòng)方案如下:

      一、 總負(fù)責(zé)人:

      總協(xié)調(diào)人:

      裁 判 組:

      二、 時(shí)間安排:

      1月26日

      1月27日

      1月28日

      三、地點(diǎn):

      四、活動(dòng)項(xiàng)目:撲克、時(shí)代列車、呼拉圈、踢毽、

      五、參加方式:活動(dòng)項(xiàng)目由辦公室負(fù)責(zé)組織,以部門為單位報(bào)名參加比賽。

      撲克(每隊(duì)3人):

      財(cái)務(wù)部1隊(duì); 辦公室1隊(duì); 計(jì)劃部1隊(duì); 管理+水電1隊(duì); 銷售部1隊(duì);

      三分+租賃1隊(duì); 公園物業(yè)+1-3號(hào)樓1隊(duì); 一分+二分+10號(hào)樓1隊(duì); G區(qū)物業(yè)1隊(duì);

      時(shí)代列車(每隊(duì)4人):

      財(cái)務(wù)部1隊(duì); 辦公室1隊(duì); 計(jì)劃部1隊(duì); 管理+水電1隊(duì); 銷售部1隊(duì);

      三分+租賃1隊(duì); 公園物業(yè)+1-3號(hào)樓1隊(duì); 一分+二分+10號(hào)樓1隊(duì); G區(qū)物業(yè)1隊(duì);

      呼拉圈(每隊(duì)4人):

      財(cái)務(wù)部1隊(duì); 辦公室1隊(duì); 計(jì)劃部1隊(duì); 管理+水電1隊(duì); 銷售部1隊(duì);

      三分+租賃1隊(duì); 公園物業(yè)+1-3號(hào)樓1隊(duì); 一分+二分+10號(hào)樓1隊(duì); G區(qū)物業(yè)1隊(duì);

      踢毽(每隊(duì)4人):

      財(cái)務(wù)部1隊(duì); 辦公室1隊(duì); 計(jì)劃部1隊(duì); 管理+水電1隊(duì); 銷售部1隊(duì);

      三分+租賃1隊(duì); 公園物業(yè)+1-3號(hào)樓1隊(duì); 一分+二分+10號(hào)樓1隊(duì); G區(qū)物業(yè)1隊(duì);

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:每個(gè)項(xiàng)目分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,

      七、費(fèi)用:所有項(xiàng)目一等獎(jiǎng)80元標(biāo)準(zhǔn),二等獎(jiǎng)60元標(biāo)準(zhǔn),三等獎(jiǎng)40元標(biāo)準(zhǔn),總計(jì)6300元;

      八、活動(dòng)規(guī)則:

      項(xiàng)目一:呼拉圈

      1、比賽為一分鐘計(jì)時(shí),最多只允許試一下;

      2、一次決定成績(jī),不允許多次參加比賽;

      3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時(shí),由所有并列的選手加賽,以最終確定名次;

      4、參賽人員在裁判口令之后開(kāi)始跳繩,中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);

      5、根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)跳得次數(shù),4人單次成績(jī)的累結(jié),即為每隊(duì)的最終成績(jī),根據(jù)數(shù)量評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。分別給予獎(jiǎng)金400元、300元、200元、150元、100元。 小計(jì):1150元

      項(xiàng)目二:撲克比賽:6人爭(zhēng)上游

      1)三人為一單位,不分男女,抽簽決定對(duì)手;

      2)6人隔一爭(zhēng)上游;

      3)比賽實(shí)行小組淘汰制,最后決出第一、二、三、四、五名。分別給予獎(jiǎng)金200元、150元、100元、80元、50元。 小計(jì):580元

      項(xiàng)目三:時(shí)代列車

      1、每隊(duì)4人,兩人甩繩,8人跳繩;

      2、參加名額分配:彩電廠10隊(duì)、調(diào)諧器廠4隊(duì)、寫字樓6隊(duì)

      2、參賽人員在裁判口令之后開(kāi)始跳繩,中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);

      3、2分鐘內(nèi)跳得多者為勝。

      4、根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)跳得次數(shù),最后決出第一、二、三、四、五名。分別給予獎(jiǎng)金400元、300元、200元、150元、100元。 小計(jì):1150元

      項(xiàng)目四:踢毽

      1、比賽為一分鐘計(jì)時(shí),最多只允許試一下;

      2、一次決定成績(jī),不允許多次參加比賽;

      3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時(shí),由所有并列的選手加賽,以最終確定名次;

      4、參賽人員在裁判口令之后開(kāi)始踢,中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);

      5、根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)跳得次數(shù),4人單次成績(jī)的累結(jié),即為每隊(duì)的`最終成績(jī),根據(jù)數(shù)量評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。分別給予獎(jiǎng)金400元、300元、200元、150元、100元。 小計(jì):1150元

      項(xiàng)目五:個(gè)人跳繩

      1、比賽為一分鐘計(jì)時(shí),最多只允許試一下;

      2、一次決定成績(jī),不允許多次參加比賽;

      3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時(shí),由所有并列的選手加賽,以最終確定名次;

      4、參賽人員在裁判口令之后開(kāi)始跳繩,中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);

      5、根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)跳得次數(shù),確定最終成績(jī),根據(jù)數(shù)量評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。分別給予獎(jiǎng)金50元、40元、30元、150元、100元。 小計(jì):1150元

    過(guò)春節(jié)的方案6

      一、活動(dòng)課題:

      過(guò)春節(jié),說(shuō)春聯(lián)

      二、課題的提出:

      寒假結(jié)束,學(xué)生還沉浸在過(guò)春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春聯(lián)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊(yùn)含著豐富的教育資源,可以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和品德情操。四年級(jí)學(xué)生已學(xué)過(guò)很多首古詩(shī),對(duì)古詩(shī)中對(duì)仗的詩(shī)句已有了感性認(rèn)識(shí),這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基矗信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開(kāi)展這次綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識(shí)和技能的綜合應(yīng)用。

      三、活動(dòng)目的:

      1、借助網(wǎng)絡(luò),知道春聯(lián)的起源,了解一些常用春聯(lián),及春聯(lián)的知識(shí)、故事,知道春聯(lián)表達(dá)了人們對(duì)生活美好的祝愿,認(rèn)識(shí)春聯(lián)是我國(guó)歷史悠久的文化習(xí)俗。

      2、借助網(wǎng)絡(luò),了解春聯(lián)的基本特點(diǎn);學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),正確書寫和張貼春聯(lián)。

      3、通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容,感受春聯(lián)的美,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛(ài)。

      活動(dòng)的重點(diǎn)是幫助學(xué)生拓寬視野,了解春聯(lián)的內(nèi)容、對(duì)韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。

      活動(dòng)的難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力,讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語(yǔ)言文字美。

      四、活動(dòng)參與者:

      學(xué)生:四年級(jí)全體學(xué)生

      教師:周中冱

      五、分組情況:

      把41個(gè)同學(xué)分成5個(gè)小組,每組8-9人,推選1名組長(zhǎng)。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、教師設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,制作春聯(lián)課件。

      2、學(xué)生分組,推選組長(zhǎng)。

      七、學(xué)生行動(dòng):

      1、自由搭配成組,組長(zhǎng)由競(jìng)選產(chǎn)生,共結(jié)成5個(gè)大組,每組8-9人。

      2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號(hào)、制作小組招牌。

      3、明確組內(nèi)人員分工。

      4、按照分工開(kāi)展各階段活動(dòng)。

      八、活動(dòng)時(shí)間安排:

      第1-2周。

      九、活動(dòng)步驟(詳案另文):

      第一階段(用1個(gè)課時(shí)):了解春聯(lián)的基本知識(shí)

      1、討論引入課題。春聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰(shuí)知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)?(全班一起參與網(wǎng)上搜集研究)

      指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的起源。

      2、進(jìn)行“說(shuō)春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián),讓學(xué)生找對(duì)應(yīng)的圖片和春聯(lián)。

      一帆風(fēng)順年年好 萬(wàn)事如意步步高橫批:吉星高照

      五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批:恭賀新春

      黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng) 橫批:鶯歌燕舞

      春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批:喜氣盈門

      玉兔辭歲回月殿 ,金龍飛舞到人間 橫批:龍年吉祥

      3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。

     。1)春聯(lián)不僅內(nèi)容美,還蘊(yùn)含著聲律美,(板書:內(nèi)容聲律)

     。2)教師范讀。

     。3)讀的時(shí)候有快有慢,有輕有重,這就叫――抑揚(yáng)頓挫。只有這樣讀,才會(huì)和諧動(dòng)聽(tīng)。

      4、討論春聯(lián)的特點(diǎn)。

      從剛才的誦讀中,你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)呢?

      指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的特點(diǎn)。

      小組討論。

      教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點(diǎn):春聯(lián)亦名“門對(duì)”、“春帖”,是對(duì)聯(lián)的一種,因在春節(jié)時(shí)張貼,故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話,反映了人們對(duì)幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成,它講究對(duì)偶,聲律,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,讀來(lái)朗朗上口。

      強(qiáng)調(diào):(1)分為上下兩聯(lián),上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同,就是要求兩個(gè)句子的字?jǐn)?shù)相等,配好成對(duì)。(2)對(duì)仗工整,就是名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,形容詞對(duì)形容詞,數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞。(3)另外,門聯(lián)一般有橫批。

      第二階段(用1個(gè)周的'課外時(shí)間):搜集春聯(lián)和古往今來(lái)有關(guān)春聯(lián)的故事(分小組進(jìn)行,可以是自家過(guò)年時(shí)貼的、走親訪友時(shí)看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的)

      指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。

      第三階段(用1課時(shí)):總結(jié)匯報(bào),交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)(全班一起參與)

      1、以小組為單位進(jìn)行總結(jié)交流和解讀(也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報(bào)):

     。1)各組是怎樣開(kāi)展收集活動(dòng)的?

     。2)交流:說(shuō)說(shuō)你們最喜歡的春聯(lián)。

      (3)解讀:說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)?這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容?你們有什么感受?

      2、教師啟發(fā):現(xiàn)在,我們的春聯(lián)庫(kù)中,又有了這么多有意思的春聯(lián),你們想想,這些春聯(lián)有什么用處呀?我們除了可以把它在紙上,過(guò)節(jié)的時(shí)候貼到大門上,還可以做成賀卡,發(fā)給親戚朋友和同學(xué),你們看,網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡(展示163郵箱的例子)。

      3、延伸:同學(xué)們也可以動(dòng)手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡,我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián),還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進(jìn)行展示交流。開(kāi)始吧。

    過(guò)春節(jié)的方案7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1 通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè),共同分享快樂(lè)。

      2 引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒春節(jié)活動(dòng)的照片。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。

      師:你是在哪里過(guò)春節(jié)的?

      春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的

      看到了什么?

      春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西?

      2有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái),然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)

      3 幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。

      4 現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的`事。

      延伸活動(dòng): 幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過(guò)春節(jié)的事。

      效果分析:

      通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。

    過(guò)春節(jié)的方案8

      活動(dòng)名稱:

      歡歡喜喜慶春節(jié)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能積極參與搓元宵、親子表演等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

      2、知道春節(jié)是新一年的開(kāi)始,感受節(jié)日的歡快氣氛。在活動(dòng)中提高幼兒的表現(xiàn)能力,鼓勵(lì)幼兒敢于在集體中表現(xiàn)自己。

      3、增進(jìn)家長(zhǎng)之間、師幼之間的情感,體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、糖、湯圓面。

      2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

      3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

      4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的`成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

      5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)整。

      活動(dòng)地點(diǎn):

      班級(jí)教室。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、介紹春節(jié)。

      開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。

      致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

      2、做元宵。談?wù)務(wù)f說(shuō):我吃過(guò)的各種元宵。

      介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂(lè)。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。

      3、親子才藝表演。

      師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

      4、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。

      5、制作新年許愿卡。

      6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

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