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  • 盡孝演講稿

    時(shí)間:2023-02-20 12:35:32 講話(huà)稿 我要投稿
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    盡孝演講稿

      演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的盡孝演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    盡孝演講稿

    盡孝演講稿1

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

      開(kāi)始前,我想先給各位講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡全力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

      感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的`情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

      感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

      懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

      感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今日拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

      那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今日的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

      學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

    盡孝演講稿2

      尊敬的各位:

      大家好!

      相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。

      說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的,以上的問(wèn)題,我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò),但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買(mǎi)套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而,父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣,面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬,父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆:“都忙!”對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿(mǎn)足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來(lái),一個(gè)電話(huà)還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。

      中國(guó)古代自有忠孝難兩全的`說(shuō)法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提,又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),又怎么會(huì)成為一代愛(ài)國(guó)志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買(mǎi)雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

      忠孝兩全,以孝為先,F(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。

      謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

    盡孝演講稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      “在家盡孝心,出門(mén)講誠(chéng)信,心胸坦蕩走四方,路平風(fēng)也順,誠(chéng)是連心橋,信是聚寶盆,一個(gè)道理傳古今,要做誠(chéng)德人! 今天我演講的題目是《以誠(chéng)待生》

      走在大街小巷,我們隨時(shí)都能聽(tīng)到這首“四德歌”,我區(qū)正在實(shí)施的四德工程,全面掀起了思想道德建設(shè)新高潮,為建設(shè)富饒秀美幸福新淄川提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。隨著學(xué)習(xí)的步步深入,作為一名人民教師,我也更加深刻的認(rèn)識(shí)到了 “四德工程” 建設(shè)的重要意義,特別是“為師先修德”的重要性。

      四德之中,誠(chéng)德樹(shù)人。誠(chéng)德就是要忠誠(chéng)于事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗就是要珍惜自己的工作崗位。敬業(yè)就是要熱愛(ài)自己從事的事業(yè)。 許多人都說(shuō),教師只有平凡、只有寂寞,沒(méi)有燦爛,沒(méi)有輝煌。的確,教師的崗位是平凡的,然而我們應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槲覀儚氖轮挠质翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師,這是一個(gè)崇高的職業(yè),這是一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。我,一名普通的人民教師。我為能擁有這樣的名字而驕傲!為能從事這樣的事業(yè)而自豪!

      記得讀師范時(shí),我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái),用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)。于是,我選擇了這三尺講臺(tái)。可當(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖,不止一次的問(wèn)自己:你的人生追求是什么?但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我,同事們的工作精神感化著我。我周?chē)睦蠋焸儫o(wú)怨無(wú)悔的這樣做著,他們用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。我看到老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、精心批改,挑燈夜戰(zhàn);我看到班主任們?yōu)榱嗣恳粋(gè)學(xué)生的'進(jìn)步循循善誘、日夜操勞;我看到有的老師拖著病體走上講臺(tái);我看到有的老師為了工作顧不上家庭、孩子??我的內(nèi)心震撼著、感動(dòng)著,三尺講臺(tái),短得三步一個(gè)來(lái)回,長(zhǎng)得走不盡漫漫人生,講臺(tái)上有著老師們無(wú)盡的奉獻(xiàn)。我明白了,我的追求其實(shí)早已確定,這窄窄的三尺講臺(tái),就是我的人生追求。我的生活就是教書(shū)育人,無(wú)論我是快樂(lè)還是憂(yōu)傷,幸福還是煩惱,它都成了我生命的一部分,每一刻都會(huì)使我感到生命充實(shí)而有價(jià)值。

      在這方奉獻(xiàn)青春的講臺(tái)上,我也深刻領(lǐng)悟到了為人師者的全部?jī)?nèi)涵,感受到了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,收入微薄,開(kāi)始于辛勞,收結(jié)于平淡,但面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,我們用青春和生命譜寫(xiě)著無(wú)怨無(wú)悔的人生;雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!

      而今,我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,寒來(lái)暑往,風(fēng)雨兼程,我沒(méi)有為自己的早出晚歸而后悔,也從不因工作繁忙而抱怨。因?yàn),?dāng)我望著那一張張純真的笑臉,聽(tīng)到一聲聲熱情的問(wèn)候,看到一雙雙澄澈的眼睛,我感到了幸福!是的,我很平凡,也很普通,但我愿意,我愿意用我并不寬厚的肩膀?yàn)楹⒆?/p>

      撐起一片飛翔的藍(lán)天!

      他們每一個(gè)人的生日那天我都會(huì)送他們一本書(shū),在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上我對(duì)他們的祝福和期望,當(dāng)他們?cè)谌嗤瑢W(xué)的掌聲中接過(guò)書(shū)的那一刻,我從他們的眼睛里讀出了感激、信任和幸福。

      去年教師節(jié)那天下午,我一進(jìn)教室門(mén)看到滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的五顏六色的字,上面寫(xiě)著“年年有于!”,寫(xiě)著“祝于老師永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)!”,然后我看到那一張張仰望著我的紅彤彤的笑臉,那一刻,我也是幸福的! 是的,我喜歡走在路上,聽(tīng)孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)祝愿的信封;我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航??我可以幫他們開(kāi)啟智慧之門(mén),幫他們點(diǎn)燃理想之燈,而他們也豐富著我的生活,他們美麗著我的人生??

      老師們,特別是每一位班主任老師,我相信都與我有著相同的經(jīng)歷和情懷,那就是為了我們熱愛(ài)的學(xué)生,為了我們學(xué)生的成長(zhǎng),所有的付出,無(wú)怨無(wú)悔!

      我想,作為教育者我們應(yīng)該內(nèi)修四德,外樹(shù)形象,以愛(ài)為根,以德為本,揚(yáng)正氣,促和諧!我愿以我之所學(xué),為民智開(kāi)啟而效綿薄,為鑄就師魂而奮勇向前,為關(guān)愛(ài)生命而堅(jiān)守誠(chéng)德,為中華之振興而盡一己之力!

    盡孝演講稿4

      關(guān)于開(kāi)展感恩盡孝“一日行”及在全礦女工及家屬中學(xué)唱《婆婆也是媽》活動(dòng)的通知

      為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、促進(jìn)礦區(qū)和諧,營(yíng)造孝老愛(ài)親濃厚氛圍,按照集團(tuán)公司要求,10月16日為鐵能公司孝道日,并在全公司開(kāi)展感恩盡孝“一日行”;同時(shí),要求全公司女工及家屬人人學(xué)唱《婆婆也是媽》,我礦具體安排如下:

      一、 感恩盡孝“一日行”活動(dòng)安排:

      1、10月16日全公司放假一天,利用孝道日,實(shí)施全員感恩盡孝活動(dòng);顒(dòng)參考內(nèi)容:為父母洗腳、擦身、梳頭、做飯、洗衣服、談心,陪老人到戶(hù)外活動(dòng)、外地探親一日,為老人做一次身體健康檢查,買(mǎi)一件新衣服,給老人唱一首孝道歌曲,打一次長(zhǎng)途電話(huà)等。

      2、從即日起至10月8日前,各單位從班組、區(qū)隊(duì)到科室,層層發(fā)動(dòng)、層層落實(shí),以“感恩盡孝‘一日行’活動(dòng),我做什么?”為題,列出個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃,要求全員參與,并于10月8日前將個(gè)人計(jì)劃上報(bào)至礦工會(huì),礦工會(huì)將于8日分組對(duì)基層單位個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行檢查。

      3、礦工會(huì)對(duì)以上活動(dòng)開(kāi)展好的單位進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不好的進(jìn)行通報(bào)。

      二、女工及家屬學(xué)唱《婆婆也是媽》活動(dòng)安排:

      1、 為每名女工及家屬下發(fā)翻刻《婆婆也是媽》歌曲碟,人手一張,倡議全體女工及家屬學(xué)唱歌曲。

      2、在全礦各班組中廣泛開(kāi)展一次班組聯(lián)誼會(huì),在聯(lián)誼會(huì)上要求家屬集中學(xué)習(xí)。

      3、有女工的'單位要利用周二及周五特定的時(shí)間,組織女工集體學(xué)唱。

      4、礦將印制《婆婆也是媽》的曲譜卡片,發(fā)放給每名女工家屬。在卡片的另一側(cè)讓女工家屬填寫(xiě)“通過(guò)學(xué)唱這首歌曲對(duì)你的觸動(dòng)是什么?學(xué)唱后,你將如何對(duì)待婆婆?”等問(wèn)題,要求每名女工及家屬寫(xiě)出學(xué)唱的心得體會(huì),上交進(jìn)行反饋。對(duì)其反饋的體會(huì)較為深刻的,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、礦工會(huì)組成驗(yàn)收小組,對(duì)各分會(huì)的女工學(xué)唱情況進(jìn)行逐隊(duì)檢查,驗(yàn)收學(xué)習(xí)情況。對(duì)各分會(huì)家屬的學(xué)習(xí)情況,也將到各個(gè)班組聯(lián)誼會(huì)上進(jìn)行督促檢查。

      6、礦工會(huì)將對(duì)檢查及反饋結(jié)果,對(duì)各單位的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。

      三、幾點(diǎn)要求:

      1、各單位要高度重視此項(xiàng)工作,做到精細(xì)組織,周密安排。

      2、上報(bào)材料要及時(shí)準(zhǔn)確,要求全員認(rèn)真填寫(xiě)。

      3、要求參與率達(dá)到100%

     。恚赫(qǐng)各單位接到通知后,到礦工會(huì)女工部取“感恩盡孝‘一日行’活動(dòng)計(jì)劃單及《婆婆也是媽》的曲譜卡片)

      大平礦工會(huì)

    盡孝演講稿5

    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

      大家好!

      沒(méi)有家人,我們無(wú)法生活。他們給我們最好的,關(guān)心我們,照顧我們,給我們重如泰山,深于大海的善意。他們是我們的長(zhǎng)輩,是我們的父母。

      這里很多人都是爺爺奶奶帶大的,他們的父母都在奔波謀生,讓我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這種感覺(jué)。羊跪時(shí)的善良,烏鴉反哺時(shí)的愛(ài),都是值得學(xué)習(xí)的。作為靈長(zhǎng)類(lèi),要懂得孝道。因?yàn)殚L(zhǎng)輩父母給我們的好,一輩子還不清楚。我們應(yīng)該孝順父母、長(zhǎng)輩,照顧爺爺奶奶。

      如果父母不在爺爺奶奶身邊,就要尊重父母的孝心。我們不需要認(rèn)真刻意的去做,只要我們?cè)敢庑㈨,每天都去做。因(yàn)槲覀兌际寝r(nóng)民的孩子,所以更理解父母的艱辛。為了改善生活,父母不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到沿海城市打工掙錢(qián)。我的祖父母在家務(wù)農(nóng),撫養(yǎng)我們,一生辛勤工作,為我們的子孫后代工作。他們從來(lái)不考慮自己的感受。有毒的陽(yáng)光灼傷了他們的皮膚,使他們?cè)馐芨邷亍K麄儚奈捶艞壟。他們希望我們?huì)。

      他們可敬可嘆。父母和爺爺奶奶都值得我們孝順和尊敬。父母在外工作,爺爺奶奶在家工作,我們要聽(tīng)話(huà)懂事,不要去打擾他們。長(zhǎng)輩累了,我們給他們拿熱水洗腳。他們休息的時(shí)候,給他們蓋被子,做些雞毛蒜皮的事,盡盡孝心。我們不需要付出太多,只需要做簡(jiǎn)單的事情。

      他們最大的期望就是我們能考出好成績(jī),考上好高中。我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讀好書(shū)。這也是孝道,免得讓父母爺爺奶奶失望。我們無(wú)法回報(bào)他們給我們的關(guān)心,但我們可以讓他們開(kāi)心,至少我們不能讓他們覺(jué)得自己的`兒孫不懂得上進(jìn)。就算累了,我們還有父母在外工作累了,爺爺奶奶在家種地累了嗎?孝順父母,讓他們幸福,這就是我們要做的。

      不要以為好好看書(shū)就是不孝順。孝順并沒(méi)有我們想象的那么復(fù)雜。只要能討好他們,讓他們開(kāi)心,我覺(jué)得就是孝順,感恩。希望我們所有的同學(xué)記住我們的父母,爺爺奶奶,記住他們的付出,不要調(diào)皮搗蛋,不要傷他們的心。讓我們做孝順的人,愛(ài)學(xué)習(xí)的人,關(guān)心長(zhǎng)輩和父母的人。

      謝謝大家!

    盡孝演講稿6

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      孝敬是根本,熟悉的音樂(lè)聲響起,我情不自禁的笑了笑孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,連動(dòng)物都只感恩微笑順,我們有什么理由不孝順呢?孝乃人之本分人之責(zé)任。

      如果沒(méi)有笑人間,何來(lái)真情,何來(lái)感恩?也許那時(shí)世界就會(huì)變得冷漠了。笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)檎嬲男Σ恍枰袆?dòng),天地只需要那份心意改變即可。曾經(jīng)有過(guò)一段新聞,講的`是古稀老人攜百歲母親游覽各國(guó),令人十分感動(dòng)。那位古稀老人雖然年邁,但對(duì)。我笑心卻依然不變,千山萬(wàn)水,帶著母親去看看,而他的母親那位百歲老人嘴角上揚(yáng),開(kāi)心的笑著,她為兒子感到欣慰,也許他們游覽有些行動(dòng)不便,但真情在孝順在就不會(huì)再有勞累了。我還聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)女孩,一個(gè)人孤單的去了北京打工,但賺取的錢(qián)每月只留下生活費(fèi)用,剩余的全部寄回家,讓父母吃飽穿暖,過(guò)得悠閑,但對(duì)自己卻極為苛刻,幾年未買(mǎi)一件新衣服,吃也很少吃大餐,一般幾道青菜就足夠了,這份孝心難道不令人感動(dòng)嗎?為了讓父母過(guò)上好日子,他寧可自己勤儉節(jié)約,所以他是校的代表。

      傳承人中華民族的孝文化,你深入我們心中,百善孝為先,讓我們從身邊的父母開(kāi)始成為一個(gè)有孝心的人吧!

    盡孝演講稿7

      俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。但是看看社會(huì)的一些現(xiàn)象,想想此刻人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人,但是當(dāng)他成家立業(yè)之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費(fèi)盡心血地將他們培養(yǎng)成才,但是,當(dāng)他們功成名就之后,卻認(rèn)為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認(rèn)雙親;為了照顧自我的家室妻兒對(duì)老父老母不聞不問(wèn)……這些都是發(fā)生在我們身邊的,是我們經(jīng)常能夠看到,聽(tīng)到,或者我們本身就在做的真實(shí)情形,真的令人寒心。

      也許,每一位赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自我必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,能夠從容盡孝。

      可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對(duì)我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的懊悔,和難以了結(jié)的.孝愿。

      有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕;世上有些東西能夠彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無(wú)連接。

      你的主曾下令說(shuō):你們應(yīng)當(dāng)只崇拜他,應(yīng)當(dāng)孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上到達(dá)老邁。那末,你不要對(duì)他倆說(shuō):“呸”不要喝斥他倆,你應(yīng)當(dāng)對(duì)他倆說(shuō)有禮貌的話(huà),你應(yīng)當(dāng)畢恭畢敬地服待他倆,你應(yīng)當(dāng)說(shuō):“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時(shí)他倆養(yǎng)育我那樣,”你們的主是最明白你們的情緒的,如果你們是善良的,那末,他對(duì)于常常悔過(guò)者是至赦的。

      報(bào)答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆圣說(shuō):“天堂在母親的腳下!碧煜碌膬号畟,必須要抓緊!趁我們父母健在的光陰!

    盡孝演講稿8

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我演講的題目是,盡孝。

      寒假里,我們幸;▓@中隊(duì)的同學(xué)們一起去舉水月山村看望了那里的幾位年齡很大的老爺爺和老奶奶。

      基本上的爺爺奶奶都兒孫繞膝,享受天倫之樂(lè),也有個(gè)別爺爺奶奶孤寡獨(dú)處,家徒四壁。我看著很不是滋味,非常慶幸自己給爺爺奶奶送來(lái)了一絲絲的溫暖。我知道“老吾老以及人之老”,這也算是我對(duì)爺爺奶奶盡的一點(diǎn)孝道吧!

      孝是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。中國(guó)的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝順,象“烏鴉反哺,羊羔跪恩“一樣。我們必須記得 是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?

      是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?

      還有夏天那一盤(pán)冰爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D蹋瑢W(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的`恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?

      相信大家都看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景令我非常感動(dòng),也讓我深省,我們到底為父母都做過(guò)些什么?我們能記住父母的生日嗎?知道父母最喜歡吃的東西嗎?父母的鞋碼是多少呢?這些看似微不足道的事情,卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)父母有一份孝心。

      孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是孝;好好學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),也是孝。 放學(xué)回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶,這是一種孝;在父母疲憊時(shí),為他們捶捶背、揉揉肩,這也是一種孝。

      恪守孝道,或許不會(huì)像王祥一樣臥冰求鯉,或許不會(huì)像楊香一樣扼虎救父,但我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心。

      恪守孝道,無(wú)需驚天動(dòng)地,點(diǎn)滴之意,皆是盡孝!

      我的演講完了,謝謝大家!

    盡孝演講稿9

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是:《孝德在我心中》。

      孝是尊老愛(ài)幼的美德,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。父母對(duì)我們的愛(ài)凝聚了他們的汗水和汗水!他們什么都不要,只希望自己的孩子做個(gè)好人,父母就滿(mǎn)足了!我們能做什么回報(bào)?最近看了《德孝好書(shū)大家讀》,感觸比較深,其中之一

      《把蘋(píng)果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實(shí)很簡(jiǎn)單!

      文章講述了一個(gè)8歲的小女孩——黎東艷,她有一個(gè)從小患小兒麻痹癥的母親,天生就嚴(yán)重智障,走不了路。禍不單行。8歲那年,爸爸因病去世,從此,家庭的重?fù)?dān)就落在她的肩上,成了家里的支柱,東艷她以一個(gè)孩子的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)天天服侍媽媽?zhuān)鷭寢屢坏肋^(guò)起了艱難而又不乏快樂(lè)的日子,并以此感動(dòng)了社會(huì)各界,成為重慶市年齡最小的孝老愛(ài)親模范人物。

      她去領(lǐng)獎(jiǎng)的那些天,心里一直放不下,她擔(dān)心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭,看到賓館整潔的擺設(shè),就想:如果媽媽能住上一晚該多好!服務(wù)員阿姨給她一個(gè)蘋(píng)果,她呆呆地看著,你們能想到為什么嗎?她不是不喜歡吃,也不是擔(dān)心還沒(méi)洗干凈,更不是等別人幫她削皮,阿姨問(wèn)她:你怎么不吃?東艷說(shuō):”我想留給媽媽吃……“多么淳樸的'一句話(huà)!那位阿姨落淚了,我看到這里,眼睛也濕潤(rùn)了——她比我們還小,而我們,平時(shí)吃蘋(píng)果的時(shí)候,媽媽挑又紅又脆的的給我,我卻嫌?jì)寢寷](méi)幫我削皮;吃飯的時(shí)候,我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時(shí)候,我們指責(zé)媽媽不給我買(mǎi)漂亮的……跟她比起來(lái),我們差遠(yuǎn)了。

      同學(xué)們,父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們拿一雙鞋,給他們?nèi)嗳嗉,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母!”孝敬“是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的,都應(yīng)該做到,從小事做起,從我做起,讓孝德之花開(kāi)在你我心中!

    盡孝演講稿10

    尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來(lái)把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會(huì)的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員,理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長(zhǎng)輩;在校尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué);在外提高自身人格,弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中,我是如何做的呢?

      在學(xué)校,我用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績(jī),處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,用心發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí),一向擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫忙班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)光到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,透過(guò)一段時(shí)光的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。

      我的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。孝道演講稿。以前我在作文中寫(xiě)過(guò)《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自我所發(fā)生的事情:如在車(chē)上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班群眾、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱(chēng)贊的“開(kāi)心天使”。

      在家里,我孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。

      記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒(méi)有很多時(shí)光照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活潛力的我,主動(dòng)幫忙媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫忙媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)饶憷狭说臅r(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。

      在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的.東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的?子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自我學(xué)著媽媽的樣貌把?子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

      講孝德是做人之本,講孝德是愛(ài)的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,“盡愛(ài)”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而完美的家園努力奮斗吧!

    盡孝演講稿11

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

      大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩,孝順父母》。

      當(dāng)我們年輕的時(shí)候,他們牽著我們的手,我們學(xué)會(huì)了站立和行走。我們小的時(shí)候,他們教我們發(fā)音,我們學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)表達(dá)。我們小的時(shí)候,他們牽著我們的手,我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。

      他們是我們生命中最?lèi)?ài)我們的人,也是我們生命中最堅(jiān)定的守望者。雖然歲月的變遷帶走了父母的健康和活力,但他們的愛(ài)情就像一瓶陳年老酒,越來(lái)越醇香。

      面對(duì)每一場(chǎng)災(zāi)難,我們都會(huì)看到很多感人的母愛(ài)故事。汶川地震后,武警戰(zhàn)士在倒塌的房子里看到了一具尸體。她的姿勢(shì)很特別,膝蓋彎曲,手放在地上,尸體已經(jīng)被砸碎變形。士兵在她身上從一個(gè)熟睡的孩子身上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)手機(jī)夾在孩子的衣服里,有一條打爆了的短信:親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!

      一個(gè)手勢(shì),一句話(huà),隱藏了多少愛(ài)!也許她想讓她的孩子知道,即使沒(méi)有她媽媽的陪伴,她媽媽的愛(ài)也永遠(yuǎn)不會(huì)消失!

      在人生的道路上,我們的.父母與我們同行。他們給了我們生活的經(jīng)驗(yàn),我們很感激;他們讓我們茁壯成長(zhǎng),我們感激他們。

      它們給我們以教育和啟迪,使我們獲得知識(shí)和力量,我們心存感激;在我們的生活中,總會(huì)有困難和曲折,是他們給了我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)該心存感激。

      感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心的綜合表現(xiàn)!暗嗡鳟(dāng)以涌泉相報(bào)”,有時(shí)我們會(huì)對(duì)陌生人有點(diǎn)牽掛念念不忘,但對(duì)父母的大愛(ài)卻熟視無(wú)睹,對(duì)他們太嘮叨,太小題大做,或者因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對(duì)他們發(fā)火。

      然而,他們總是在一旁默默的支持我們,耐心的教育我們,給我們支持和鼓勵(lì)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去感受父母心靈世界的陽(yáng)光。

      同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)感恩我們的父母:平日里,為媽媽洗腳上覆蓋的老繭,為爸爸捶背,為他們端上體貼關(guān)懷的熱茶;更重要的是,用優(yōu)異的成績(jī)和高尚的品格回報(bào)父母,為他們提供一份滿(mǎn)意的人生答卷!

    盡孝演講稿12

      大家好,我是來(lái)自六(2)班的毛心怡,名字是跟據(jù)一個(gè)成語(yǔ)得來(lái)的—心曠神怡,記好寫(xiě)又好記。另外,我的興趣愛(ài)好也很廣泛,比如:音樂(lè)、美術(shù)和閱讀,其中,閱讀是我的最?lèi)?ài),我最喜歡看小說(shuō),只要拿起一本,我都會(huì)在半天之內(nèi)看完。如果是晚上,也會(huì)堅(jiān)持看完,不然的話(huà),我百分之百睡不著覺(jué)。連我爸爸媽媽都說(shuō),如果把我看小說(shuō)的勁,都花在課內(nèi)知識(shí),我的成績(jī)肯定會(huì)很好。我頂嘴說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)看課外書(shū)也是提高寫(xiě)作水平的一種方法!薄昂茫憧窗!只要不把課內(nèi)知識(shí)考砸就行!眿寢屘翎叺卣f(shuō)!靶,我知道了!

      “感恩不在于筆墨,而在于心靈和實(shí)際行動(dòng)。”這句話(huà)是我演講稿中的一部分,就是因?yàn)檫@句話(huà)才讓我選上了“十大盡孝心標(biāo)兵”之一。其實(shí)這句話(huà)是有原因的。就在春節(jié)的前一天,我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,伸個(gè)懶腰,洗漱好,走出門(mén),就看見(jiàn)在我右下方的奶奶正在干活兒,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)奶奶的手上布滿(mǎn)了凍瘡,有很多,似乎是長(zhǎng)年累月積累下來(lái)的`。我聽(tīng)別人說(shuō)如果凍瘡一次出現(xiàn),就會(huì)年年復(fù)發(fā)!我看著那雙搖搖晃晃(正在掃地),我心里充滿(mǎn)了不忍便到處詢(xún)問(wèn)治凍瘡的方法,有人說(shuō):用狗油,還有人說(shuō)用萬(wàn)年青籽。最終得知用臘梅花治凍瘡是最好的,剛好我家前面大戶(hù)人家有一顆高大挺拔的臘梅樹(shù),我便急忙跑到家中拿出一個(gè)直徑2分米的小籃子一咬牙,便爬上那光不溜丟的臘梅樹(shù),就因?yàn)槲也粫?huì)爬樹(shù),所以撿了兩個(gè)“大元寶”,為了這事兒,我還被人嘲笑了一番。經(jīng)過(guò)我的不懈努力好不容易才摘了一籃子的臘梅花(爬了兩棵樹(shù),樹(shù)頂摘不到),撿到這一籃子的臘梅花,我不甚歡喜。奶奶見(jiàn)到這一藍(lán)子的臘梅花和滿(mǎn)身泥巴和灰塵的我,不驚哈哈大笑了起來(lái)?吹叫覟(zāi)樂(lè)禍的奶奶,我不禁破口而出:“這還不都為了你,要不是為了你,我也不會(huì)摔成這個(gè)樣子!蔽覛鈶嵉恼f(shuō)。

      “為了我?”“是的。”奶奶聽(tīng)后不經(jīng)潸然淚下。見(jiàn)到奶奶這樣,我欣慰了很多,便趕緊讓奶奶準(zhǔn)備泡酒,然后告訴她用臘梅治凍瘡的方法。果然,不出十天半個(gè)月,她手上的凍瘡真的消了很多!

      這就是我永生難忘的事,那就是“淚兒笑聲”伴臘梅。

    盡孝演講稿13

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天,我演講的題目是,盡孝。寒假里,我們幸;▓@中隊(duì)的同學(xué)們一起去舉水月山村看望了那里的幾位年齡很大的老

      爺爺和老奶奶。

      基本上的爺爺奶奶都兒孫繞膝,享受天倫之樂(lè),也有個(gè)別爺爺奶奶孤寡獨(dú)處,家徒四壁。

      我看著很不是滋味,非常慶幸自己給爺爺奶奶送來(lái)了一絲絲的溫暖。我知道“老吾老以及人

      之老”,這也算是我對(duì)爺爺奶奶盡的一點(diǎn)孝道吧!孝是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。中國(guó)的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝順,象“烏鴉反

      哺,羊羔跪恩“一樣。我們必須記得是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?還有夏天那一盤(pán)冰爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D,學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍

      時(shí)那一聲小心的.叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一

      次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?相信大家都看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,

      為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的

      端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景令我非常感動(dòng),也讓我深省,我們到底

      為父母都做過(guò)些什么?我們能記住父母的生日嗎?知道父母最喜歡吃的東西嗎?父母的鞋碼是多少呢?這些看似微不足道的事情,卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)

      父母有一份孝心。

      孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是孝;好好學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),也是孝。放學(xué)回家為勞累一天的父

      母泡一杯濃茶,這是一種孝;在父母疲憊時(shí),為他們捶捶背、揉揉肩,這也是一種孝。恪守孝道,或許不會(huì)像王祥一樣臥冰求鯉,或許不會(huì)像楊香一樣扼虎救父,但我們可以

      從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心。恪守孝道,無(wú)需驚天動(dòng)地,點(diǎn)滴之意,皆是盡孝!我的演講完了,謝謝大家!

    盡孝演講稿14

    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好

      我是五年級(jí)六班的王美惠,今天我發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。同學(xué)們,你們還記得這樣一首詩(shī):慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。是呀,從我們呱呱墜地起,我們的成長(zhǎng)都離不開(kāi)我們的父母,是父母給了我生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們?cè)趺茨芡浤?我們?cè)鯓幼霾拍軋?bào)得父母的養(yǎng)育之恩呢?

      有句古語(yǔ)說(shuō)的好,“百善孝為先”孝敬父母是我們中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),它是兒女們必做的天經(jīng)地義的事情,古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人唏噓不已,而今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分,不一樣的時(shí)代,演繹相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。其實(shí),今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做出一番驚天動(dòng)地的事情,我們只要平時(shí)多注意身邊的小事情,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的.孝敬之心。

      我們經(jīng)?吹竭@樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對(duì)她說(shuō):‘’孩子,歇會(huì)吧!別累壞了身子。‘’她笑笑說(shuō),“媽?zhuān)焕邸,年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的孩子看到了,兒子一聲不響地端來(lái)一盆水,年輕的兒子吃力的端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來(lái),盆子里面的水濺了出來(lái),濺了小男孩一身,可小男孩一臉燦爛,把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。自從看了這個(gè)廣告,我就每天幫父母做一件家務(wù),只要作業(yè)完成的早,我就會(huì)端一盆水,親自為媽媽洗腳,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔恕薄?/p>

      我的父母非常勤勞,樸素,從不為自己買(mǎi)漂亮的衣服,高檔的化妝品,可是對(duì)我卻異常的慷慨,特別提學(xué)習(xí)上的事情有求必應(yīng)。嘴里還經(jīng)常說(shuō):“窮養(yǎng)男,富養(yǎng)女”每當(dāng)我生日的時(shí)候,都會(huì)給訂一只大大的蛋糕,做一桌子我喜歡吃的飯菜。這些我都看在眼里,記在心里。又到了我過(guò)生日,我用我的零花錢(qián)給爸爸買(mǎi)了雙手套,給媽媽買(mǎi)了條絲巾,我要讓爸爸的雙手不再粗糙,讓媽媽變得更漂亮。

      我們的父母為我們操碎了心,也付出了很多,他們累了,需要一把椅子坐坐,他們渴了,需要一杯清茶解渴,他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)感恩的心去安慰。我們?cè)僖膊灰X(jué)得父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模覀兏灰獙?duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài)視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。因?yàn)槲叶昧烁改傅男枰,所以要行?dòng)起來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,搬一椅子,給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲,動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話(huà)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來(lái)這樣簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情,就能讓我們的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂(lè),我們何樂(lè)而不為呢?

      同學(xué)們,人世間最難報(bào)的就是父母恩,但愿我們能以一顆感恩之心孝敬父母,感恩父母,祝愿天下的父母永遠(yuǎn)健康,幸福。

    盡孝演講稿15

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天,我旗下演講的題目是《心懷感恩,孝順父母》。

      小時(shí)候,他們牽著我們的手,我們學(xué)著站立和行走;當(dāng)我們年輕的時(shí)候,他們教我們發(fā)音,我們學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)和表達(dá);當(dāng)我們年輕的時(shí)候,他們牽著我們的手,我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。

      他們是我們生命中最?lèi)?ài)我們的人,也是我們生命中最堅(jiān)定的守望者。雖然歲月的變遷帶走了父母的健康和活力,但他們的愛(ài)就像一瓶陳年的酒,越來(lái)越醇厚。

      面對(duì)每一場(chǎng)災(zāi)難,我們都會(huì)看到很多感人的母愛(ài)故事。汶川地震發(fā)生后,武警戰(zhàn)士在倒塌的房屋里看到一具尸體,她的姿勢(shì)很特別,膝蓋彎曲,雙手放在地上,尸體已經(jīng)被砸碎變形。

      士兵在她身上從一個(gè)熟睡的`孩子身上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)手機(jī)夾在孩子的衣服里,有一條打爆了的短信:親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!

      一個(gè)手勢(shì),一句話(huà),隱藏了多少愛(ài)!也許她想讓她的孩子知道,即使沒(méi)有她媽媽的陪伴,她媽媽的愛(ài)也永遠(yuǎn)不會(huì)消失!

      在人生的道路上,我們的父母與我們同行。他們給了我們生活的經(jīng)驗(yàn),我們很感激;他們讓我們茁壯成長(zhǎng),我們感激他們。

      它們給我們以教育和啟迪,使我們獲得知識(shí)和力量,我們心存感激;在我們的生活中,總會(huì)有困難和曲折,是他們給了我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)該心存感激。

      感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心的綜合表現(xiàn)。“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,有時(shí)我們會(huì)對(duì)陌生人有點(diǎn)牽掛念念不忘,但對(duì)父母的大愛(ài)卻熟視無(wú)睹,對(duì)他們太嘮叨,太小題大做,或者因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對(duì)他們發(fā)火。

      然而,他們總是在一旁默默的支持我們,耐心的教育我們,給我們支持和鼓勵(lì)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去感受父母心靈世界的陽(yáng)光。

      同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)感恩我們的父母:平日里,為媽媽洗腳上覆蓋的老繭,為爸爸捶背,為他們端上體貼關(guān)懷的熱茶;更重要的是,用優(yōu)異的成績(jī)和高尚的品格回報(bào)父母,為他們提供一份滿(mǎn)意的人生答卷!

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