初三開學隨筆(精選7篇)
無論是在學習還是在工作中,大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自由。你見過的隨筆都是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初三開學隨筆,希望能夠幫助到大家。
初三開學隨筆1
總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎,初二是重點,初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來繳費,我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向寢室挪去。我四處觀望,。com還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應該學習么?
我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的人還是應該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的`船失去了方向,在大洋上停住。
“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學與同學之間應該多一份包容,在父母與孩子之間應該多一份理解,在遇到困難或難題時應該多一份堅持,相信自己能行,在學完知識后應該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學進行互補,我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。
初三開學隨筆2
生活是一支交響曲,它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲,一個多思的年華!十五歲,一個多夢的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實長大了,我們已經(jīng)是初三的學生,我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂!痹谶@里,我們跟著老師走進知識的殿堂,在知識的.海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經(jīng)歷風霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風雨,負起對生命的承諾。我們一起學習,互相幫助。為了共同的目標,為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時,就會響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念!币徊ㄎ雌,一波又起,成績一出,分數(shù)就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑,考砸了的就淚如串珠。唉,分數(shù),學生的命根也。
初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。
初三開學隨筆3
時間飛逝,暑假這個看似漫長的兩個月轉瞬即逝,開生活的第三個年頭,這也是我們初中生活的最后一年。
步入初三,就意味著正式進入備戰(zhàn)中考的狀態(tài)。在這一天,我感覺到同學們都在發(fā)奮努力,本來那些看似成績平平的同學,也似乎在新的學期找到了感覺,進入了備考的狀態(tài)。我也感到了壓力,一刻也不敢放松。在開學的第一堂英語課上,老師說要給我們一個禮物,原來是初一上下冊中精選的50個單詞。我們都楞住了,我也不例外。50個單詞我也就能寫對30多個。這真是給了我當頭一棒。我們懂得英語老師的良苦用心,這是要給我們一個下馬威,讓我們知道上初三就要有個上初三的樣子,一刻也不能放松。在第二次英語默寫時,我全部默寫對了,老師在默寫本上給我留下了一行字“一個良好的開始是成功的一半!边@句話是從剛上初一時老師對我們說的,現(xiàn)在又重新看到,既感到熟悉又感到親切,還包含了老師殷切的期盼,和我們對逝去兩年初中生活的留戀。
再回想語文課,本來是兩周學一課一的文言文,我們要在這一周內(nèi)就學完了,這也充分驗證了初三的另一個特點,那就是課程緊、講的快,自己必須做好提前預習和課后復習。如果還是按照初一初二的學習進度學習,那就真吃不消了。
初三還有一個最頭疼的課程,那就是體育。唉,真是很頭疼啊!每天上午大課間都要進行長達900米的體育鍛煉,這令我們這些“過度豐滿”的人來說真是一個天大的災難,還有最恐怖的事號稱“人間地獄”的40分鐘體育課。第一周的周五我也深刻的體驗了一下,在體育老師的“幫助”下,我“啊”的'一聲后,我的坐位體前屈竟然合格了。為此我也付出了慘重的代價,我的腰在老師輕輕的幫助下已經(jīng)值不起來、腿也打不了彎了。但是我還是堅持住了。在周末我也沒有放棄體育鍛煉,我可不想讓悲劇在下周重新上演。
剛剛開始的初三生活讓我充分的感受了另外一個特點,那就是緊張、壓力、時間不夠用。每天晚上寫作業(yè)就要到9點半左右,每天必須要有1個半小時的復習時間,還有需要背誦的東西,差不多每晚都要學到11點多。在這種情況下就要改變以前的學習方法,提高學習效率。誰的效率高誰就能早最后取得成功,我們要以自信、積極的心態(tài)盡快適應學習上種種競爭,只有這樣我們才會戰(zhàn)無不勝,我也相信我一定會達到這個目標。
同學們讓我們一起努力、加油吧!
初三開學隨筆4
初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興。渴望長大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。
我接觸了一門新的學科——化學;瘜W很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的'罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因為初三,會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復習,預習或者寫作業(yè),這是班里一直從開學到現(xiàn)在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復習,沒有怨言,有的只有汗水與努力。
初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!
初三開學隨筆5
“哎,又要開學了!“這句話成了我最近幾天的口頭禪。
我現(xiàn)在初三了,下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧~呵呵~
其實還沒有開學,放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼“的氣息,說真的.,我還有點不服氣!為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔?為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過?為什么我們不能自由?
老師常常板著一副臉,惡狠狠地說道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認真,我看別說重點高中,業(yè)都畢不了!“聽著這些話,心里就像壓了一座大山,別說翻身,喘氣都喘不過來。
哎!想到這些,真想一輩子不上學,當學生多累啊!好想長大,長大了就不怕老師念“緊箍咒“了!
我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學,一定會產(chǎn)生共鳴如果是學弟,學妹們,你們聽我的決沒錯。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!
我算過了,我們辛苦地學習了3年,到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書,想想長輩們的感受吧!
初三開學隨筆6
不知不覺,時光的腳步匆匆太過,曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們,竟在轉眼間以涉足于初三的生活。
對于初三,感慨萬千!
自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。
一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉的太快?墒牵瑫円菇惶,時光流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ斂涓傅瓜碌哪且豢,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。
天空固然高,道路固然難?梢木褪悄且环菪拍。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說期待明天?不去彌補昨天的'遺憾,有什么資格說后悔?
縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。
初三開學隨筆7
開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的`征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
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