新生入學(xué)教育方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的新生入學(xué)教育方案 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新生入學(xué)教育方案 1
為了讓一年級(jí)新生更快地適應(yīng)小學(xué)生活，做到遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，掌握基本的學(xué)校生活常規(guī)，特制定本實(shí)施方案。
一、新生入學(xué)教育時(shí)間：
9月1日——9月5日
二、參與教育人員：
一年級(jí)全體任課教師
三、新生入學(xué)教育形式：
以班為單位，班主任全面負(fù)責(zé)，科任教師共同參與，齊抓共管。
四、新生入學(xué)教育主要內(nèi)容：
1、讓新生了解學(xué)�；厩闆r，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)校。
2、教育新生互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)。
3、對(duì)新生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛(ài)惜課本、文具等學(xué)習(xí)用品的教育。
4、對(duì)新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂常規(guī)等教育。
五、具體要求：
1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。
2、對(duì)每天的教育內(nèi)容要認(rèn)真?zhèn)湔n，作好記載。
六、日程及內(nèi)容安排：
9月1日：
1、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，編座位，告知作息時(shí)間，教會(huì)學(xué)生坐、站、行、寫(xiě)字等正確姿勢(shì)。
2、認(rèn)識(shí)學(xué)校，知道學(xué)校名稱(chēng)，自己所在班級(jí)，主要老師姓名，老師的辦公室等。
3、按高矮順序集合整隊(duì)，弄清自己在隊(duì)中的位置，在老師帶領(lǐng)下參觀學(xué)校，認(rèn)識(shí)各種體育設(shè)施及玩法；知道廁所位置（上廁所時(shí)大小便入池）；知道哪些地方可以活動(dòng)，哪些地方不能去。
4、對(duì)新生進(jìn)行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動(dòng)安全，水電安全，防拐防騙安全等。）
5、對(duì)新生課間活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)先上廁所，再參與課間活動(dòng)。
9月2日——3日：
6、對(duì)新生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的教育，培養(yǎng)集體意識(shí)。
7、教育新生愛(ài)惜課本文具等學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)整理書(shū)包。
8、教育新生熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)（桌凳、門(mén)窗、花草樹(shù)木、飲水機(jī)等）。
9、對(duì)新生進(jìn)行一日常規(guī)教育，知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，做到按時(shí)到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時(shí)離校。
10、對(duì)新生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話，不做小動(dòng)作，遲到要打“報(bào)告”，經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問(wèn)題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。
9月4日——5日：
11、對(duì)新生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，做到不暴飲暴食，不購(gòu)買(mǎi)街邊小販?zhǔn)称�，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。
12、對(duì)新生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，做到不亂丟亂扔亂畫(huà)，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的'早點(diǎn)丟到指定的地方。
13、對(duì)新生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進(jìn)校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。
14、對(duì)新生進(jìn)行禮儀教育，學(xué)會(huì)用基本的禮貌用語(yǔ)（請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系），教育新生尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面問(wèn)好。
15、對(duì)新生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)教育，做以認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成各科作業(yè)。
以上十五條內(nèi)容班主任可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整，第5條教育內(nèi)容必須堅(jiān)持一個(gè)星期。
新生入學(xué)教育方案 2
第一階段：認(rèn)識(shí)大學(xué)，牢記使命(入學(xué))
一、做好新生輔導(dǎo)員配備工作
各系要配備工作經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、熱情高、樂(lè)于奉獻(xiàn)的同志擔(dān)任新生輔導(dǎo)員，并于新生入校前將新生輔導(dǎo)員名單報(bào)學(xué)生處備案。
二、召開(kāi)迎新大會(huì)
新生入校后，各系要按照學(xué)校的要求，全面部署迎新工作，及時(shí)召開(kāi)迎新大會(huì)，對(duì)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)要重點(diǎn)向新生介紹：
1.學(xué)校的歷史，優(yōu)良傳統(tǒng)，辦學(xué)理念，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。 2.學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)成果。
3.學(xué)院的組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)成員、輔導(dǎo)員及管理人員。 4.專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)要求、培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向。
5.北京的地理環(huán)境，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，氣候特點(diǎn)及學(xué)習(xí)、生活、安全等方面需要注意的一些問(wèn)題。 目的：增強(qiáng)廣大同學(xué)與學(xué)院的深厚感情，增強(qiáng)自豪感和使命感，建立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，安下心來(lái)，立志在XX學(xué)院度過(guò)人生中最重要、最美好的大學(xué)時(shí)光。
三、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。要加強(qiáng)對(duì)新生的規(guī)章制度教育，增強(qiáng)角色意識(shí)。
1.認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)北京XX職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為守則》、《北京XX職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理?xiàng)l例》、《北京XX職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《北京XX職業(yè)學(xué)院評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》等。 2.要由資深的輔導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生解讀各項(xiàng)制度，結(jié)合學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和歷史，以及正反面的生動(dòng)例子，樹(shù)立廣大同學(xué)的紀(jì)律觀念，法制意識(shí)，使同學(xué)少走彎路，做遵紀(jì)守法的合格公民和優(yōu)秀學(xué)生。
3.做好制度學(xué)習(xí)的考試工作。為了使廣大新生切實(shí)了解制度，應(yīng)用制度，遵守制度，學(xué)生處與教務(wù)處將對(duì)學(xué)習(xí)制度情況進(jìn)行一次全面考試，將考試成績(jī)作為檢驗(yàn)各系學(xué)習(xí)成效的依據(jù)。
開(kāi)學(xué)季，中小學(xué)新生入學(xué)準(zhǔn)備全攻略 幼教入學(xué)準(zhǔn)備 小學(xué)新生入學(xué)準(zhǔn)備 初中新生入學(xué)準(zhǔn)備 高中新生入學(xué)準(zhǔn)備
4.為了保證廣大新生學(xué)習(xí)制度，提前接受教育，學(xué)校將在新生報(bào)到時(shí)，發(fā)放北京XX職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》和入學(xué)教育有關(guān)資料。
四、隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮
在新生進(jìn)校后，學(xué)校隆重舉行新生開(kāi)學(xué)典禮，內(nèi)容包括：奏國(guó)歌、院長(zhǎng)致辭、各系主任致辭、教師演講、新生演講、家長(zhǎng)代表講話，新生宣誓等，體現(xiàn)熱烈、隆重、關(guān)懷、振奮的主題，使開(kāi)學(xué)典禮成為新生一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)難忘的紀(jì)念日，展示學(xué)院的綜合實(shí)力和良好形象。
五、開(kāi)展名師導(dǎo)航系列講座
為了幫助廣大新生認(rèn)識(shí)大學(xué)，認(rèn)識(shí)自己肩上的光輝使命，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以良好的思想狀態(tài)，飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情，健康的心理準(zhǔn)備和嶄新的精神面貌，盡快步入正常的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，學(xué)生處將邀請(qǐng)一批具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教授名師，開(kāi)展內(nèi)容豐富的，具有針對(duì)性的，富有影響力和感染力的新生入學(xué)系列專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。
六、舉辦新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)班
為適應(yīng)新生教育管理工作的要求，根據(jù)新生的不同特點(diǎn)，開(kāi)展新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，內(nèi)容包括思想教育、教學(xué)管理、黨團(tuán)活動(dòng)、就業(yè)指導(dǎo)、安全管理、后勤服務(wù)、工作方法、心理健康教育等方面，為新生入學(xué)教育工作提供組織保證。
七、積極開(kāi)展各種調(diào)研活動(dòng)
學(xué)生處通過(guò)多種形式，在新生中積極開(kāi)展各種調(diào)研活動(dòng)，如問(wèn)卷調(diào)查，組織形式多樣的座談會(huì)，征求意見(jiàn)會(huì)，以把握新生真實(shí)的思想狀況、生活狀況和學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握學(xué)生所面臨的困惑和難題，積極為學(xué)生排憂(yōu)解難，有針對(duì)性地開(kāi)展新生的教育工作。
第二階段：確定目標(biāo)，揚(yáng)帆起航(開(kāi)學(xué)初)
一、高度重視新生班集體建設(shè)
1.建設(shè)健全班團(tuán)組織。在新生教育第一階段即集中教育階段進(jìn)行的過(guò)程中，新生輔導(dǎo)員就應(yīng)該把選拔新生班級(jí)的班團(tuán)干部作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，重點(diǎn)是通過(guò)對(duì)前期活動(dòng)的考察，初步了解和掌握一部分在工作中表現(xiàn)較為積極主動(dòng)，并體現(xiàn)出了一定的組織協(xié)調(diào)能力的同學(xué)，作為選拔班團(tuán)干部的重要依據(jù)。第一年的班團(tuán)干部配備可以采取任命的辦法，對(duì)于條件成熟的班級(jí)也可以采取直接選舉的辦法�？傊�，無(wú)論采取哪種形式，一個(gè)健全有效的班團(tuán)干部班子對(duì)于一個(gè)班集體的健康發(fā)展具有非常重要的意義。
2.做好班團(tuán)干部的培養(yǎng)教育。新生班級(jí)的班團(tuán)干部配備好之后，各系要盡快組織在工作中經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)突出的輔導(dǎo)員對(duì)新生班團(tuán)干部就以下幾個(gè)方面進(jìn)行集中培訓(xùn)：
(1)學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。較高的思想政治覺(jué)悟，高度的責(zé)任感，甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，準(zhǔn)確的判斷、冷靜的思考問(wèn)題能力，良好的表達(dá)能力，深入同學(xué)實(shí)際，與同學(xué)廣交朋友的能力。
(2)學(xué)生干部應(yīng)樹(shù)立的基本觀念。大局觀念，為同學(xué)服務(wù)的觀念，班子中應(yīng)確立領(lǐng)導(dǎo)核心的觀念，始終維護(hù)團(tuán)結(jié)的`觀念，分工協(xié)作的觀念，時(shí)間觀念，安全觀念，以身作則、率先垂范的觀念，學(xué)生干部能上能下的觀念。
(3)明確班團(tuán)干部的工作職責(zé)和開(kāi)展工作的方法、原則。要明確地告訴新任班團(tuán)干部的工作職責(zé)和范圍以及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，教育他們?cè)陂_(kāi)展班務(wù)工作中不斷總結(jié)各種行之有效的工作方法，在涉及班級(jí)成員的各項(xiàng)考評(píng)中應(yīng)確立“公開(kāi)、公平、公正”的原則，在涉及班級(jí)事務(wù)的決策中應(yīng)確立“民主集中制”的原則，干部之間在工作中應(yīng)確立“相互配合，密切協(xié)作”的原則等。
(4)要注意處理好的幾對(duì)關(guān)系。班團(tuán)干部之間，班團(tuán)干部與同學(xué)之間，班團(tuán)干部與輔導(dǎo)員之間，班團(tuán)干部與院學(xué)生會(huì)干部之間，學(xué)習(xí)與工作之間等關(guān)系。
(5)重視班務(wù)工作中較敏感問(wèn)題的處理。要教育學(xué)生干部注意處理好班級(jí)同學(xué)最為關(guān)心、較為敏感的問(wèn)題。如：班費(fèi)的管理，評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)，入黨積極分子的考察、培養(yǎng)，貧困生確定等問(wèn)題都要從政策、科學(xué)管理的角度給以正確的指導(dǎo)。
3.制定班級(jí)工作計(jì)劃。新生班級(jí)的干部確定之后，輔導(dǎo)員要積極引導(dǎo)班干部根據(jù)所在班級(jí)的實(shí)際情況制定一個(gè)科學(xué)的班級(jí)工作計(jì)劃，以便于能夠按部就班地開(kāi)展工作。
4.開(kāi)展一系列班團(tuán)活動(dòng)。新生班級(jí)要以班或宿舍為單位和積極開(kāi)展一系列豐富多彩、小型多群的文體活動(dòng)，逐漸增強(qiáng)班集體和宿舍同學(xué)之間的凝聚力，以培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)于班集體的歸屬感和榮譽(yù)感。
二、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
l.引導(dǎo)班級(jí)建章立制。各個(gè)系要以班為單位，組織新同學(xué)在學(xué)習(xí)學(xué)院一系列規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，并根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，引導(dǎo)班委會(huì)進(jìn)一步建章立制，明確獎(jiǎng)懲原則，為良好班風(fēng)的初步確立奠定基礎(chǔ)。
2.明確分工，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格班級(jí)考勤。各新生輔導(dǎo)員要在明確班干部職責(zé)分工的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求各位班干部本著“公開(kāi)、公平、公正、透明”的原則，認(rèn)真做好新生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等全方位的考勤工作�？记诮Y(jié)果應(yīng)定期向班級(jí)同學(xué)公布，各系也應(yīng)定期檢查班級(jí)考勤情況，確保每項(xiàng)考勤結(jié)果有理有據(jù)。這是保證綜合考評(píng)有效實(shí)施，良好班風(fēng)最終形成并得以長(zhǎng)期堅(jiān)持的基礎(chǔ)工作。 3.提前學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)、入黨等有關(guān)文件精神，引導(dǎo)樹(shù)立爭(zhēng)優(yōu)保先目標(biāo)。新生輔導(dǎo)員要組織新生班提前學(xué)習(xí)“三好”“優(yōu)干”的評(píng)選條件及原則，入黨積極分子的選拔培養(yǎng)等有關(guān)精神。鼓勵(lì)大學(xué)新同學(xué)把爭(zhēng)優(yōu)保先作為大學(xué)生活的奮斗目標(biāo)之一。 4.倡導(dǎo)濃郁學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好班風(fēng)。各系要在新生班級(jí)中大力倡導(dǎo)“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)和積極進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力營(yíng)造健康向上的良好班風(fēng)。以班級(jí)濃郁的積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍感染同學(xué)，使每一名同學(xué)不掉隊(duì)。
5.引導(dǎo)新生確立大學(xué)的奮斗目標(biāo)。各新生輔導(dǎo)員要引導(dǎo)新生同學(xué)首先制定一個(gè)大學(xué)生活的中長(zhǎng)期目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，積極尋求專(zhuān)業(yè)任課老師的配合，再幫助新生制定一個(gè)短期目標(biāo)。針對(duì)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，輔導(dǎo)員和任課老師應(yīng)指導(dǎo)新生確立一個(gè)更容易使他們盡快找到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)門(mén)道，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的目標(biāo)，而且這一目標(biāo)應(yīng)該是通過(guò)短期的不懈努力就可以達(dá)到的。
6.組織各種形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，積極探討新生學(xué)習(xí)方法。
三、建立副班主任制
為了充分發(fā)揮高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生在指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的“傳、幫、帶”作用，特決定在新生教育工作中設(shè)立副班主任制。
工作時(shí)間大致為一年，由本系二年級(jí)中具有較強(qiáng)組織能力的優(yōu)秀學(xué)生組成，在輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，工作范圍涉及新生的學(xué)習(xí)、生活、工作、宿舍文化建設(shè)等。 四、切實(shí)加強(qiáng)宿舍管理，努力營(yíng)造良好的宿舍文化
l.重視舍長(zhǎng)的選拔培養(yǎng)。各系要摒棄以往隨便指定新生宿舍舍長(zhǎng)的做法，要以新的思路和辦法慎重地選拔和培養(yǎng)宿舍舍長(zhǎng)，以便于在良好的宿舍文化建設(shè)中充分發(fā)揮舍長(zhǎng)的核心作用。舍長(zhǎng)屬于班級(jí)干部中的一員，有權(quán)接受干部培訓(xùn)，并參與優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選。各系要進(jìn)一步采取措施，充分調(diào)動(dòng)舍長(zhǎng)的積極性。 2.在輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)的幫助下確立新生宿舍生活秩序和行為規(guī)范。新生輔導(dǎo)員要親自參與宿舍舍規(guī)和宿舍成員行為規(guī)范制定，嚴(yán)格要求全舍人員遵照?qǐng)?zhí)行，并不斷對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查，確保良好風(fēng)氣的形成。 3.加強(qiáng)宿舍使用電腦的管理。各系要加強(qiáng)對(duì)于宿舍電腦使用的管理：
(1) 因使用自己電腦而耽誤上課的學(xué)生，經(jīng)教育不思悔改，再次違反者;
(2)因沉湎于以自己電腦為載體的網(wǎng)絡(luò)游戲或其他活動(dòng)而導(dǎo)致自己一學(xué)期內(nèi)三門(mén)次以上課程不及格者;
(3)使用自己電腦而影響別人正常休息時(shí)間且不聽(tīng)勸阻者;
(4)在使用電腦中非法串接線路，存在重大安全隱患者;
(5)因使用電腦而導(dǎo)致宿舍用電超過(guò)限定額度卻拒不負(fù)擔(dān)超出部分者;
(6)利用自己的電腦觀看不健康影視，瀏覽不健康網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)者;
(7)利用自己的電腦從事?tīng)I(yíng)利性商業(yè)活動(dòng)者
(8)用自己的電腦從事或參與其他非法活動(dòng)者。
4.想方設(shè)法營(yíng)造良好的宿舍文化。各系要充分發(fā)揮學(xué)長(zhǎng)的作用，以宿舍為單位，廣泛開(kāi)展談心會(huì)、座談會(huì)、讀書(shū)競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽、象棋等各種文體活動(dòng)，以增進(jìn)同學(xué)間的溝通與交流，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活氣氛，構(gòu)建良好的宿舍文化。
五、建立輔導(dǎo)員談話制度
輔導(dǎo)員要不斷深入學(xué)生，和學(xué)生談心，以準(zhǔn)確了解學(xué)生情況。初步搞清所帶班級(jí)中積極上進(jìn)學(xué)生、不思進(jìn)取學(xué)生、經(jīng)濟(jì)上有困難、思想上有困惑、心理上有壓力學(xué)生的構(gòu)成比例，建立班級(jí)各類(lèi)學(xué)生動(dòng)態(tài)管理檔案。并分情況，進(jìn)一步采取有效措施，做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化、困難學(xué)生的求助工作。同時(shí)，要把學(xué)生的思想政治教育和心理指導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生的思想教育，確保學(xué)生思想教育工作取得實(shí)效。輔導(dǎo)員和學(xué)生談心后，要及時(shí)填寫(xiě)談心記錄表，以備考核。
六、建立學(xué)生思想狀況動(dòng)態(tài)監(jiān)督機(jī)制
各系要立足自身特點(diǎn)，切實(shí)采取措施，層層落實(shí)責(zé)任，建立以宿舍舍長(zhǎng)、學(xué)長(zhǎng)、班級(jí)干部、輔導(dǎo)員為支撐的學(xué)生思想、心理、安全狀況動(dòng)態(tài)監(jiān)督機(jī)制，并根據(jù)情況，不斷加以調(diào)整完善。力爭(zhēng)使機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)，處理措施到位。
七、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新生輔導(dǎo)員的考核
學(xué)院要在第二學(xué)期未對(duì)新生輔導(dǎo)員進(jìn)行全面考核，學(xué)生處將對(duì)新生輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行抽樣考核。對(duì)工作成績(jī)突出的新生輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰。(要求新生輔導(dǎo)員提供班集體、班風(fēng)建設(shè)及宿舍管理的計(jì)劃和落實(shí)情況的一系列材料及與學(xué)生談話的記錄材料)
八、建立書(shū)記、院長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)、學(xué)生處長(zhǎng)、后勤處長(zhǎng)、保衛(wèi)處長(zhǎng)等信箱，建立一個(gè)透明的學(xué)生工作管理監(jiān)督機(jī)制。
第三階段：及時(shí)評(píng)估，重點(diǎn)引導(dǎo)(學(xué)期末)
一、教育效果的評(píng)估
各系要在學(xué)年末對(duì)新生的教育效果做出綜合評(píng)估。內(nèi)容主要涉及班級(jí)、宿舍情況，新生輔導(dǎo)員工作，學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo)工作等，并將評(píng)估結(jié)果上報(bào)學(xué)生處備案。
l.對(duì)新生班級(jí)情況的綜合評(píng)估 (1)班級(jí)工作計(jì)劃的落實(shí)情況。(2)不及格人數(shù)在全班人數(shù)中所占的比例。 (3)違紀(jì)人數(shù)在全班人數(shù)中所占的比例。(4)遞交入黨申請(qǐng)書(shū)人數(shù)在全班人數(shù)中所占比例。 (5)班級(jí)考勤工作記錄。 (6)班團(tuán)活動(dòng)記錄。
2.對(duì)新生宿舍情況的綜合評(píng)估 (1)宿舍成員學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(2)宿舍成員有無(wú)違紀(jì)記錄，違紀(jì)率的高低。 (3)宿舍成員有無(wú)不及格現(xiàn)象，不及格率的高低。(4)宿舍衛(wèi)生在歷次檢查中被通報(bào)表?yè)P(yáng)或批評(píng)的記錄。 (5)宿舍值日生制度，學(xué)習(xí)、生活制度的健全程度及運(yùn)轉(zhuǎn)情況。 (6)宿舍的文化娛樂(lè)活動(dòng)開(kāi)展情況。
3.對(duì)于新生班主任工作的評(píng)估
對(duì)于新生輔導(dǎo)員工作的評(píng)估將結(jié)合輔導(dǎo)員考核進(jìn)行。主要有：
(1)輔導(dǎo)員落實(shí)新生教育方案情況。(以班集體、班風(fēng)建設(shè)及宿舍管理計(jì)劃和落實(shí)情況和一系列材料為依據(jù))
(2)輔導(dǎo)員深入學(xué)生生活情況。(以學(xué)生的評(píng)議結(jié)果為依據(jù)) (3)輔導(dǎo)員與學(xué)生談心的情況。(以學(xué)生談話的記錄材料為依據(jù)) (4)輔導(dǎo)員的科研情況。(依所發(fā)表的論文為依據(jù)) (5)所帶班級(jí)的綜合評(píng)估情況。
4.對(duì)于副班主任的評(píng)估 主要有：
(l)副班主任的指導(dǎo)計(jì)劃及落實(shí)情況。 (2)所負(fù)責(zé)宿舍活動(dòng)開(kāi)展情況。
(3)所負(fù)責(zé)宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣及遵守紀(jì)律情況。 (4)所負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生狀況及整體精神面貌。 (5)所負(fù)責(zé)宿舍的綜合評(píng)估情況。
目的：通過(guò)對(duì)新生進(jìn)校一年來(lái)各方面情況的綜合評(píng)估，進(jìn)一步明確新生中還存在的突出問(wèn)題，以利于在實(shí)際工作中有針對(duì)性、有重點(diǎn)，并加以引導(dǎo)和糾正。
二、重點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo)
通過(guò)問(wèn)答評(píng)估，各系對(duì)于在新生中仍然存在的帶有普遍性的問(wèn)題，要制定有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)措施，對(duì)于個(gè)別
還沒(méi)有步入正規(guī)的同學(xué)，要采取“一對(duì)一”的教育方式。進(jìn)一步加強(qiáng)督促和引導(dǎo)，務(wù)必使每一名同學(xué)都有一個(gè)良好的大學(xué)開(kāi)端。
新生入學(xué)教育方案 3
新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn)，是大學(xué)生涯的第一課，同時(shí)也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。做好新生入學(xué)教育工作對(duì)于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點(diǎn)和要求，盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)自我管理、自我教育和主動(dòng)學(xué)習(xí)、立志成才的意識(shí)，以昂揚(yáng)向上、飽滿(mǎn)熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作，特制定新生入學(xué)教育實(shí)施方案如下：
一、新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)五四重要講話精神，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)優(yōu)秀中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。
二、新生入學(xué)教育的組織形式和時(shí)間：
新生入學(xué)教育工作由學(xué)生處和教務(wù)處負(fù)責(zé)，各有關(guān)處室配合，各系具體組織實(shí)施。入學(xué)教育工作重點(diǎn)在各系，利用9月至10月兩個(gè)月的時(shí)間。
三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容：
1.對(duì)新生進(jìn)行以理想信念教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、社會(huì)主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育，幫助新生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。
(1)開(kāi)展理想信念教育，引導(dǎo)新生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，要結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及新生的思想實(shí)際，通過(guò)給新生上形勢(shì)與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)，增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感，強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教育新生要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。
(2)開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校意識(shí)。
組織新生學(xué)習(xí)了解學(xué)院校史、校訓(xùn)，了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置，使學(xué)生對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解，利用軍訓(xùn)，把國(guó)防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育結(jié)合起來(lái)，教育新生把愛(ài)國(guó)主義情感建立在刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)、立志成為國(guó)家、社會(huì)棟梁之才的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上。
(3)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。
誠(chéng)實(shí)守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)交納、貸款還貸、誠(chéng)信應(yīng)試等方面。各系要做好新生繳費(fèi)及“綠色通道”工作，通過(guò)深入細(xì)致的思想政治教育，既要讓學(xué)生了解國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)政策，又要讓學(xué)生形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”的誠(chéng)信美德，積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)完成工作任務(wù)。
(4)開(kāi)展感念師恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報(bào)社會(huì)的高尚情操。
為加強(qiáng)大學(xué)新生的思想政治教育，學(xué)校倡議20xx級(jí)新生開(kāi)展“感念師恩”的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生感恩教師，深切表達(dá)“濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)師情”，用實(shí)際行動(dòng)感謝師恩回報(bào)社會(huì)。
2.對(duì)新生進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
(1)校紀(jì)校規(guī)教育。各系要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和學(xué)院學(xué)生教育管理的`各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是《新生入學(xué)教育讀本》、不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度，還要通過(guò)多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺(jué)的行為，使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機(jī)結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育，各系要運(yùn)用典型個(gè)案與規(guī)章制度相結(jié)合，教育新生自覺(jué)遵紀(jì)守法，養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
(2)安全教育。對(duì)新生的安全教育必須高度重視，警鐘長(zhǎng)鳴，不能有絲毫的松懈。要集中時(shí)間對(duì)新生進(jìn)行人身、生活、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面的專(zhuān)題教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理，防微杜漸;要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，恰當(dāng)運(yùn)用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對(duì)發(fā)生的安全事故要及時(shí)通報(bào)、及時(shí)教育、及時(shí)處理，確保學(xué)校穩(wěn)定。
(3)心理健康教育。各系要對(duì)新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識(shí)教育，引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系，面對(duì)可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用，重點(diǎn)關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟(jì)困難或有其他特殊困難的新生，根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導(dǎo)。
(4)文明教育。各系要采取有力措施教育新生自覺(jué)遵守大學(xué)生文明公約，不做亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂丟亂扔、白色污染、浪費(fèi)水電和糧食等不文明行為，從一入學(xué)就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系要引導(dǎo)新生制定個(gè)人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，用目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，使學(xué)生為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)，并以考試、考級(jí)、考證為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，充分開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性和有效性。要切實(shí)做到制定好一個(gè)目標(biāo)，營(yíng)造好一種氛圍，落實(shí)好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項(xiàng)措施，使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。
四、新生入學(xué)教育的要求：
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各系要加強(qiáng)對(duì)新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，要根據(jù)本方案，結(jié)合自身實(shí)際，擬定本系入學(xué)教育工作方案，并于9月19日前，交學(xué)生處備案。各系要樹(shù)立以人為本，德育為先的理念，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，豐富入學(xué)教育內(nèi)容、形式、載體、方法，多樣化地開(kāi)展入學(xué)教育，要綜合利用各種宣傳載體，增強(qiáng)教育效果，保證教育時(shí)間，強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí)，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。各系要積極組織、認(rèn)真實(shí)施，做好相關(guān)記錄，10月20日之前形成書(shū)面總結(jié)材料交學(xué)生處。
2.充分準(zhǔn)備，注重實(shí)效
新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課，對(duì)學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系要通過(guò)主題班會(huì)、黨團(tuán)活動(dòng)等形式，結(jié)合志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、組織開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，暢談改革發(fā)展新變化，傳遞正能量，激發(fā)報(bào)國(guó)情，使學(xué)生入學(xué)教育有內(nèi)容、有特色、有效果。
新生入學(xué)教育方案 4
為加強(qiáng)新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，以嶄新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中，現(xiàn)就做好我校20xx級(jí)新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作，制定如下方案：
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)新生教育和軍訓(xùn)工作的重要性
新生處在從青少年向成年的轉(zhuǎn)型期和從中學(xué)到大學(xué)的跨越期，學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)方式、生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。針對(duì)新生特點(diǎn)，抓好新生入學(xué)教育工作和軍訓(xùn)工作，積極引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)并順利實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展階段和學(xué)習(xí)方式方法的.關(guān)鍵性轉(zhuǎn)換，幫助他們確立新的人生奮斗目標(biāo)、科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯、為今后幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，是實(shí)施全員育人、全程育人、全方位育人的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)俱佳的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，必須作為一項(xiàng)重要的任務(wù)抓緊抓好。
二、突出新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)目的
通過(guò)新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施，使新生達(dá)到以下目的：
(一)了解校史、校情、校貌，培養(yǎng)新生熱愛(ài)學(xué)校的思想感情；
�。ǘ┝私鈱W(xué)校的規(guī)章制度，樹(shù)立在學(xué)校良好的文化環(huán)境與制度環(huán)境中奮發(fā)成才的觀念；
�。ㄈ┭杆俎D(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，學(xué)會(huì)自主性學(xué)習(xí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和能力；
（四）了解專(zhuān)業(yè)的基本情況，了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成符合大學(xué)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法；
�。ㄎ澹�(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和就業(yè)意識(shí)，指導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，以積極心態(tài)適應(yīng)日趨激烈的就業(yè)環(huán)境。
�。┡囵B(yǎng)吃苦耐勞，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，勇敢頑強(qiáng)，愛(ài)國(guó)主義、集體主義的精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
三、新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作的要求
�。ㄒ唬└飨挡恳凑諏W(xué)校的總體要求，結(jié)合本系部實(shí)際，制訂新生入學(xué)教育工作計(jì)劃。
�。ǘ┫挡控�(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員(班主任)等在入學(xué)教育及軍訓(xùn)期間要經(jīng)常深入新生班級(jí)和宿舍，及時(shí)了解和掌握新生的思想動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校教育理念、人才培養(yǎng)模式、改革發(fā)展成就、管理規(guī)章制度等，積極主動(dòng)地做好教育和引導(dǎo)工作。
�。ㄈ┮朴趧�(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，綜合利用宣傳欄、展板、網(wǎng)絡(luò)等載體，積極開(kāi)展不同主題的報(bào)告會(huì)、班會(huì)、討論會(huì)，增強(qiáng)教育效果。
�。ㄋ模⿲�(duì)于新生教育過(guò)程中好的做法和經(jīng)驗(yàn)等信息要及時(shí)報(bào)學(xué)生處并開(kāi)展宣傳；對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，也應(yīng)及時(shí)上報(bào)并整改。同時(shí)，要注意挖掘先進(jìn)典型，對(duì)先進(jìn)班集體、文明宿舍、先進(jìn)個(gè)人以及其他各項(xiàng)優(yōu)秀進(jìn)行大力宣傳，號(hào)召?gòu)V大新生向榜樣學(xué)習(xí)，用身邊的鮮活事例激勵(lì)新生，幫助他們盡快成長(zhǎng)。
�。ㄎ澹┤雽W(xué)教育和軍訓(xùn)期間，各系部要做好各項(xiàng)服務(wù)工作，學(xué)生管理人員、輔導(dǎo)員、班主任要跟班檢查、督促軍訓(xùn)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
�。⿲W(xué)生處將對(duì)各系部開(kāi)展新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果納入年終考核體系。
新生入學(xué)教育方案 5
為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開(kāi)好頭、起好步，為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)學(xué)校研究決定，由學(xué)工處組織，于8月20日開(kāi)展新生入學(xué)教育活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下安排。
一、指導(dǎo)思想
入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)講座、實(shí)地參觀等方式，讓新生盡快了解校園生活，了解學(xué)校，了解專(zhuān)業(yè)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，確立奮斗目標(biāo)，設(shè)計(jì)好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能，成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
二、時(shí)間安排
8月20日一天
三、主要內(nèi)容
愛(ài)校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。
(一)愛(ài)校教育
1、校史介紹;
2、介紹我校近年來(lái)取得的主要成績(jī);
(二)專(zhuān)業(yè)思想教育
專(zhuān)業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專(zhuān)業(yè)情況，了解本專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景，幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專(zhuān)業(yè)設(shè)置、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。
(三)適應(yīng)性教育
適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，要讓新生熟悉校園，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。
1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹，便于學(xué)生自理生活，合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹，為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明職校生。
2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹，如何做好實(shí)訓(xùn)等。
(四)校規(guī)校紀(jì)教育
通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊(cè)》各項(xiàng)管理制度，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容，明確遵守紀(jì)律的重要性，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。
(五)安全與衛(wèi)生教育
通過(guò)人身安全、財(cái)物安全、消防安全、個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等教育，讓新同學(xué)認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問(wèn)題的重要性，使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，樹(shù)立艱苦奮斗精神，遵守有關(guān)規(guī)定，確保校園安全穩(wěn)定。
(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育
開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己未來(lái)從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位，及早樹(shù)立正確的職業(yè)理想，職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個(gè)方面:
1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的'內(nèi)涵、職業(yè)理想對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個(gè)人需求與社會(huì)需求樹(shù)立正確的職業(yè)理想。
2、專(zhuān)業(yè)概況介紹。專(zhuān)業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣，為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3、職業(yè)潛能分析。針對(duì)學(xué)生對(duì)自身?xiàng)l件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握，應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣?huì)環(huán)境提供的就業(yè)機(jī)會(huì)分析。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力，指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會(huì)需求、符合自身職業(yè)潛能特點(diǎn)和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。
5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書(shū)面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動(dòng)計(jì)劃，具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項(xiàng)分析要客觀、可靠;各項(xiàng)目標(biāo)要明確、切合實(shí)際;各項(xiàng)計(jì)劃和措施要具體、有可行性。
五、活動(dòng)方式
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮;
2、相關(guān)專(zhuān)業(yè)介紹;
3、班主任組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的入學(xué)教育活動(dòng);
4、組織學(xué)生參觀本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)車(chē)間及多媒體教室等教學(xué)教育場(chǎng)所;
六、具體安排(見(jiàn)附件)
七、工作要求
1、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。新生入學(xué)后，各班要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證，分析新生的不同特點(diǎn)，了解新生的特點(diǎn)，掌握新生的實(shí)際需求，明了現(xiàn)實(shí)環(huán)境對(duì)新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)他們開(kāi)展教育活動(dòng)。
2、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，重點(diǎn)部分如學(xué)籍管理、安全知識(shí)等要認(rèn)真講授，并認(rèn)真組織學(xué)生寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)，心得體會(huì)于9月15日前交學(xué)工處。
一、 時(shí)間：
20xx年8月20日
二、 地點(diǎn)：
房縣駕校階梯教室
三、 人員：
全體新生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)工處、教務(wù)處
四、 主持：
付校長(zhǎng)
五、 儀程：
1、 馮校長(zhǎng)致歡迎辭
2、 尤校長(zhǎng)介紹學(xué)校情況及專(zhuān)業(yè)設(shè)置、各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及升學(xué)就業(yè)前景、部分專(zhuān)業(yè)與北京房山聯(lián)合辦學(xué)情況及成果
3、 學(xué)工處組織學(xué)�！妒呤兄新毶蝗粘Ｒ�(guī)》、安全教育
4、 馮校長(zhǎng)講話
5、 湖北崇瑞教育組織高鐵專(zhuān)業(yè)學(xué)生面試
新生入學(xué)教育方案 6
新生入學(xué)教育是整個(gè)高中教育的起點(diǎn)，對(duì)高中生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作，學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。
我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項(xiàng)主題教育。
一、專(zhuān)業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育
專(zhuān)業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長(zhǎng)與成才。我院在這一階段主要介紹專(zhuān)業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。
開(kāi)展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育，介紹高中教學(xué)的方法、特點(diǎn)，包括如何聽(tīng)課、如何記筆記、如何利用圖書(shū)館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，使他們對(duì)高中學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性。
二、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國(guó)家、學(xué)校有關(guān)高中生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)新生可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹(shù)立法紀(jì)觀念和文明意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，做文明守紀(jì)的高中生。
開(kāi)展生活適應(yīng)性教育，主要介紹高中教學(xué)設(shè)施和高中生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)高中生活，增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。
三、愛(ài)校與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育
愛(ài)校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。通過(guò)參觀校園、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談高中生活等形式，使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛(ài)新家。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的.興趣和成就。一個(gè)懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生，是推動(dòng)班級(jí)工作前進(jìn)的極好的潤(rùn)滑劑。
四、心理健康與適應(yīng)性教育
堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展，立足教育，重在預(yù)防”的工作理念，切實(shí)加強(qiáng)高中新生的心理健康教育。通過(guò)組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《高中生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會(huì)，對(duì)新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識(shí)宣傳教育，有針對(duì)性的開(kāi)展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，幫助新生盡快適應(yīng)高中生活，順利完成角色轉(zhuǎn)變。
五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育
通過(guò)宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策，如：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國(guó)家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)開(kāi)展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長(zhǎng)成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會(huì)健康的消費(fèi)方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
新生入學(xué)教育方案 7
經(jīng)研究決定，今年我校于9月4日— 9月7日上午期間進(jìn)行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織、嚴(yán)格要求、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效”的原則開(kāi)展，努力為新生的中職生活乃至今后的人生道路開(kāi)好頭，起好步，奠好基。為做好xx級(jí)新生入學(xué)教育工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)講授、輔導(dǎo)、座談、實(shí)地觀察、體驗(yàn)等方式，讓新生盡快了解中職生活，了解學(xué)校，了解專(zhuān)業(yè)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，確立奮斗目標(biāo)，設(shè)計(jì)好中職生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校成立xx級(jí)新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：羅xx
成 員：吳xx、倪xx等各學(xué)院主管學(xué)生工作副書(shū)記。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學(xué)生工作處（部）。
辦公室主任：吳xx（兼）。
職 責(zé)：全面組織和協(xié)調(diào)新生入學(xué)教育工作。
2、各學(xué)院成立xx級(jí)新生入學(xué)教育工作組，黨總支副書(shū)記任組長(zhǎng)，具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。
三、時(shí)間：
9月 4日— 9月7日上午， 共3 天半。
四、主要內(nèi)容
入學(xué)教育的內(nèi)容，包括愛(ài)校教育、專(zhuān)業(yè)教育、適應(yīng)性教育、紀(jì)律教育、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等。
�。ㄒ唬� 愛(ài)校教育
1、校史、校訓(xùn)、校風(fēng)的介紹；
2、介紹我校近年來(lái)取得的主要成績(jī)；
3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。
（二） 專(zhuān)業(yè)教育
專(zhuān)業(yè)教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)科專(zhuān)業(yè)情況，幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)校、學(xué)院概況，專(zhuān)業(yè)設(shè)置、專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景和人才培養(yǎng)等內(nèi)容的介紹。
�。ㄈ┻m應(yīng)性教育
適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，要讓新生熟悉學(xué)校，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應(yīng)中職生活。
1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內(nèi)容主要包括：生活設(shè)施介紹，便于學(xué)生自理生活，合理安排作息；教學(xué)設(shè)施介紹，為新生提供上課指南；中職生活一般規(guī)律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做誠(chéng)實(shí)守信的文明中職生。
2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助中職生盡快適應(yīng)中職學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為中職教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹，如何聽(tīng)課、如何記筆記、如何利用圖書(shū)館、如何做好實(shí)驗(yàn)等。
�。ㄋ模┘o(jì)律教育
通過(guò)教育，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容。明確遵守紀(jì)律的重要性，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，進(jìn)而為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成中職學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。
1、教學(xué)管理制度；
2、學(xué)生管理制度（綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、違紀(jì)處分規(guī)定、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)辦法、國(guó)家助學(xué)貸款違約處理、宿舍管理規(guī)定等）。
�。ㄎ澹┌踩�(wěn)定與衛(wèi)生教育
通過(guò)教育，讓新同學(xué)認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問(wèn)題的重要性，使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，遵守有關(guān)規(guī)定，確保校園安全穩(wěn)定。
1、安全教育：
�。�1）人身安全（治安、飲食、醫(yī)藥、自然災(zāi)害與意外事故等）；
�。�2）財(cái)物安全（防盜、防騙、防扒等）；
�。�3）公共安全（交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全等）
（4）政治安全（國(guó)家安全、邪教預(yù)防、“黃賭毒”預(yù)防、法律權(quán)益保護(hù)等）；
�。�5）社交安全（人際關(guān)系處理等）；
�。�6）心理健康安全。
2、衛(wèi)生教育：
�。�1）組織新生學(xué)習(xí)掌握市醫(yī)保局與校醫(yī)院編印的《新生必備常識(shí)》等健康衛(wèi)生學(xué)習(xí)資料，知曉率達(dá)到100％；
�。�2）填寫(xiě)健康登記表；
�。�3）做好新生入學(xué)期心理健康咨詢(xún)。
�。┞殬I(yè)生涯規(guī)劃教育
職業(yè)生涯規(guī)劃教育是學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人才觀和成才觀；有利于促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)生規(guī)劃、思考、寫(xiě)作、表達(dá)等職業(yè)基本能力，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立職業(yè)理想、正確定位，順利就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個(gè)方面：
1、職業(yè)理想教育（如何樹(shù)立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內(nèi)涵、作用）；
2、專(zhuān)業(yè)概況介紹（介紹該專(zhuān)業(yè)的.培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等）；
3、職業(yè)潛能分析（分析學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α⑸鐣?huì)環(huán)境提供的職業(yè)機(jī)會(huì)分析）；
4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與技能培養(yǎng)（學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與技能的培養(yǎng)、學(xué)生掌握制訂職業(yè)生涯規(guī)劃方案能力的形成）；
5、就業(yè)前景分析（按照學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)的工作要求，幫助學(xué)生做好相應(yīng)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的咨詢(xún)分析、政策解讀、擇業(yè)就業(yè)）。
五、活動(dòng)方式
(1)參加開(kāi)學(xué)典禮；
(2)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教授做有關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告；
(3)輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的入學(xué)教育活動(dòng)；
(4)參觀本專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、學(xué)校圖書(shū)館；
(5)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊(cè)》，并組織對(duì)新生的學(xué)習(xí)進(jìn)行卷面命題考查；考查由各學(xué)院組織，考查內(nèi)容70%由學(xué)校負(fù)責(zé)出題，各學(xué)院負(fù)責(zé)30%體現(xiàn)各自特色的內(nèi)容。確保每個(gè)學(xué)生全面掌握和熟悉學(xué)生手冊(cè)內(nèi)容。
(6)舉辦中職生學(xué)習(xí)、生活輔導(dǎo)講座及報(bào)告會(huì)、咨詢(xún)會(huì)等。
六、具體分工
1、學(xué)生處：
(1)負(fù)責(zé)入學(xué)教育工作方案制定與協(xié)調(diào)；
(2)負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮及有關(guān)準(zhǔn)備工作；
(3)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院入學(xué)教育工作進(jìn)度；
(4)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院組織學(xué)習(xí)規(guī)章制度；
(5)認(rèn)真做好入學(xué)教育先進(jìn)典型的宣傳教育工作。
2、有關(guān)部門(mén)的工作任務(wù)：
(1) 各學(xué)院要認(rèn)真組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮；組織專(zhuān)業(yè)教育報(bào)告會(huì)、中職生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)報(bào)告會(huì)；組織學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房和圖書(shū)館；組織學(xué)生體檢。
(2) 圖書(shū)館負(fù)責(zé)督促各學(xué)院組織新生參觀、熟悉圖書(shū)館。
七、工作要求
1、成立學(xué)校、學(xué)院兩級(jí)新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)工作小組。新生入學(xué)教育工作以各學(xué)院為主，各學(xué)院要高度重視此項(xiàng)工作，建立以黨總支書(shū)記總負(fù)責(zé)，專(zhuān)職副書(shū)記具體組織實(shí)施的新生入學(xué)教育管理機(jī)制；根據(jù)新生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，確定新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容，編制新生入學(xué)教育計(jì)劃及具體方案。確保入學(xué)教育各項(xiàng)內(nèi)容順利完成，為今后工作打好基礎(chǔ)。
2、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。新生入學(xué)后，學(xué)院相關(guān)人員要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，結(jié)合不同層次、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。要緊緊圍繞新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容，把思想教育與制度建設(shè)、把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)合
起來(lái)、把入學(xué)教育與就業(yè)教育、心理健康教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等結(jié)合起來(lái)，
力求做到標(biāo)準(zhǔn)高、形式新、效果好。
3、各學(xué)院務(wù)必開(kāi)好高質(zhì)量的入學(xué)教育動(dòng)員會(huì)，各學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，學(xué)工辦具體實(shí)施，及時(shí)配備新生班班主任和班主任助理，使新生盡快完成由中學(xué)生到中職生的轉(zhuǎn)變。
4、各學(xué)院務(wù)必選拔愛(ài)國(guó)愛(ài)校，品學(xué)兼優(yōu)、思想純潔、積極上進(jìn)、具備良好心態(tài)和責(zé)任感強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班主任助理，以更好的引導(dǎo)新生開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
5、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊(cè)》、《新生必備常識(shí)》。
6、各學(xué)院在開(kāi)展新生入學(xué)教育的過(guò)程中，要相互交流，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成特色、形成規(guī)模，做到點(diǎn)面結(jié)合，共性與個(gè)性結(jié)合。各學(xué)院的教育活動(dòng)，要做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。
7、除學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間安排的學(xué)習(xí)活動(dòng)外，其它入學(xué)教育活動(dòng)由各學(xué)院自行安排，學(xué)生處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。
新生入學(xué)教育方案 8
新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，對(duì)幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)具有十分重要的意義。為做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作，建筑工程學(xué)院根據(jù)《大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生入學(xué)教育實(shí)施方案》，并結(jié)合本學(xué)院的特點(diǎn)，制定本實(shí)施方案。
一、教育主題
愛(ài)職院 愛(ài)建工 愛(ài)專(zhuān)業(yè) 共成長(zhǎng)
二、工作目標(biāo)
1。幫助新生認(rèn)識(shí)職院，了解建工，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，樹(shù)立以校為榮，為校增光的思想意識(shí)。
2。幫助新生確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，以實(shí)際行動(dòng)迎接嶄新的大學(xué)生活。
3。讓學(xué)生了解學(xué)院的人才培養(yǎng)模式，教學(xué)相關(guān)事宜和要求。
4。幫助學(xué)生熟知《學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)定，做到遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信。
5。培養(yǎng)新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規(guī)范，做一名積極文明向上的大學(xué)生。
6。幫助新生適應(yīng)校園及周邊環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范和保護(hù)意識(shí)，確保校園安全穩(wěn)定。
三、教育時(shí)間
9月—12月
四、教育內(nèi)容
（一）思想政治教育
1。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育。利用主題班會(huì)、軍訓(xùn)活動(dòng)等教育陣地，在新生中開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的基本遵循準(zhǔn)則，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2。愛(ài)國(guó)主義教育。以抗戰(zhàn)勝利日和國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年主題教育活動(dòng)，適時(shí)的開(kāi)展座談會(huì)、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關(guān)活動(dòng)。
3。愛(ài)校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風(fēng)、校紀(jì)、校訓(xùn)和�；盏龋才鸥吣昙�(jí)學(xué)生帶領(lǐng)新生參觀校園，增進(jìn)新生對(duì)學(xué)校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強(qiáng)新生的認(rèn)同感和歸屬感，幫助新生加深對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)模式的認(rèn)識(shí)，了解學(xué)校的辦學(xué)特色。
4。集體觀念教育。以新生軍訓(xùn)為契機(jī)，貫穿軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、疊被子大賽等活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，塑造學(xué)生不怕吃苦、敢于擔(dān)當(dāng)、互幫互助的.集體精神。
5。感恩誠(chéng)信教育。學(xué)院開(kāi)展為父母寫(xiě)一封信并郵寄回家的主題活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)父母的理解和感恩之情；開(kāi)展誠(chéng)信考試主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的考試紀(jì)律，并讓新生書(shū)寫(xiě)誠(chéng)信考試承諾書(shū)，確保學(xué)校期末考試的良好秩序；開(kāi)展誠(chéng)信還貸主題班會(huì)，旨在通過(guò)深入細(xì)致的思想政治教育，讓新生懂得誠(chéng)信美德。
（二）日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
1。校規(guī)校紀(jì)教育。新生入學(xué)期間，學(xué)院每晚6：00—8：00組織新生上晚自習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，教育新生自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)新生將外在的約束內(nèi)化為自覺(jué)的行為，使自律與他律有機(jī)結(jié)合。
2。安全教育。通過(guò)安全教育使學(xué)生樹(shù)立安全第一的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現(xiàn)金，外出要結(jié)伴而行，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過(guò)對(duì)具體案例進(jìn)行分析，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
3。生活適應(yīng)教育。通過(guò)召開(kāi)迎新大會(huì)、班會(huì)、新老生座談會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，尤其是從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨(dú)感，盡快融入大學(xué)生活，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（三）發(fā)展規(guī)劃教育
1。專(zhuān)業(yè)導(dǎo)入教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、新老同學(xué)座談等形式幫助新生了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的師資狀況、辦學(xué)條件、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法，幫助新生順利完成學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，盡快融入大學(xué)生活；開(kāi)展專(zhuān)業(yè)思想教育，使學(xué)生了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、市場(chǎng)需求、就業(yè)前景等，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)信心。
2。職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)和事業(yè)，科學(xué)地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備；根據(jù)學(xué)生的家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)性特點(diǎn)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合分析論證，為每一位新生建立學(xué)業(yè)檔案。
執(zhí)筆人：XX
20xx年9月10日
新生入學(xué)教育方案 9
20xx級(jí)新生已步入大學(xué)的校園，新生入學(xué)教育是學(xué)生正式邁入大學(xué)校園的第一課，是以入學(xué)教育為契機(jī)引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是大學(xué)生接收高等教育的開(kāi)端，是高校思想政治教育工作的基礎(chǔ)性工作。為切實(shí)做好我院20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作，特?cái)M定以下實(shí)施方案。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
學(xué)院成立由副院長(zhǎng)卞正富為組長(zhǎng)的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及以阿不力克木·阿不德卡德?tīng)枮橹魅蔚念I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，統(tǒng)籌安排部署及組織督導(dǎo)新生入學(xué)教育工作。各系部黨總支書(shū)記為本系部學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)第一責(zé)任人，各分管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人；各班主任為班級(jí)學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)主要責(zé)任人。
二、入學(xué)教育活動(dòng)安排
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通過(guò)教育引導(dǎo)，幫助大學(xué)新生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、明確奮斗目標(biāo)、遵守校紀(jì)校規(guī)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯、使其盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)生活，把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。
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根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署，新生入學(xué)教育時(shí)間為20xx年10月9日至10月21日晚20:30-22：30分，具體入學(xué)教育計(jì)劃見(jiàn)附件2。
�。ㄈ┙逃齼�(nèi)容
1、校規(guī)校紀(jì)教育。通過(guò)校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)，違紀(jì)處分、考試紀(jì)律等方面規(guī)章制度基本了解，能夠規(guī)范、約束自己的言行。
2、學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定。通過(guò)對(duì)《新生讀本》學(xué)業(yè)篇的解讀及對(duì)學(xué)籍管理相關(guān)制度的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)危機(jī)意識(shí)。
3、學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。引導(dǎo)新生制訂個(gè)人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，發(fā)揮目標(biāo)導(dǎo)向作用，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力，并以考試、考證、就業(yè)為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，充分開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性和有效性。
4、心理健康教育。介紹大學(xué)生心理健康基本知識(shí)及學(xué)院心理健康教育機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生了解自身心理健康基本狀況及相應(yīng)的求助途徑，培養(yǎng)健康、積極樂(lè)觀的心態(tài)，順利度過(guò)大學(xué)生涯并為以后的人生做好儲(chǔ)備。
5、各類(lèi)獎(jiǎng)助政策介紹。介紹國(guó)家及新疆大學(xué)生獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)等政策，引導(dǎo)學(xué)生客觀對(duì)待，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
6、黨團(tuán)工作介紹。介紹我院黨團(tuán)工作概況，引導(dǎo)學(xué)生積極入團(tuán)、入黨，明確入團(tuán)、入黨流程，充分發(fā)揮黨員學(xué)生的先鋒模范作用。
7、公寓管理中心工作介紹。介紹我院公寓管理中心建構(gòu)及管理模式和辦法，引導(dǎo)學(xué)生積極遵守宿舍規(guī)章制度，打造文明宿舍。
8、了解學(xué)校各項(xiàng)辦事制度和流程。通過(guò)對(duì)《服務(wù)學(xué)生指南》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們了解學(xué)院相關(guān)部門(mén)辦理流程，達(dá)到學(xué)生在校所遇見(jiàn)的任何日常事務(wù)知道如何辦理。
9、軍事理論、消防講座。為鞏固國(guó)防加強(qiáng)國(guó)防力量，根據(jù)自治區(qū)要求新入校的大學(xué)生必須開(kāi)展軍事理論教育，使同學(xué)們了解國(guó)防，維護(hù)國(guó)防。火災(zāi)是可怕的，火災(zāi)一旦爆發(fā)損失是不可估量的，所以預(yù)防火災(zāi)是十分重要的，在入學(xué)教育中火災(zāi)的`預(yù)防及消防的知識(shí)必須牢記于每位學(xué)生心中。
10、防艾、緊急救治等知識(shí)。本次入學(xué)教育還加入了防艾滋病、急救知識(shí)等教育，由于條件所限無(wú)法做到100%覆蓋，只能盡可能擴(kuò)大學(xué)生所在范圍，但防艾、緊急救治知識(shí)的學(xué)習(xí)是必要的，也將是學(xué)生今后生活學(xué)習(xí)必不可少的。
三、工作要求
1、各系部要高度重視，精心組織，詳細(xì)策劃，根據(jù)學(xué)院新生入學(xué)教育安排及時(shí)制定本系部切實(shí)可行的新生入學(xué)教育計(jì)劃。
2、班主任要在學(xué)院開(kāi)展的新生入學(xué)教育階段認(rèn)真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學(xué)習(xí)人員不準(zhǔn)請(qǐng)假，因病等特殊原因未參加的將情況上報(bào)學(xué)生處，學(xué)校將組織有關(guān)人員檢查學(xué)習(xí)情況。
3、各系部要注重教育內(nèi)容和教育形式的創(chuàng)新，積極探索各種行之有效的方法，有效激發(fā)新生參與入學(xué)教育活動(dòng)的積極性，幫助新生進(jìn)一步了解學(xué)院、了解專(zhuān)業(yè)，教育新生更好地遵守校紀(jì)校規(guī)，為學(xué)院爭(zhēng)光添彩。
4、新生入校后，各系部主管學(xué)生工作書(shū)記（副書(shū)記）、輔導(dǎo)員、班主任要經(jīng)常深入新生當(dāng)中，與新生談心，了解新生特點(diǎn)，掌握新生需求，幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活。
5、新生入校后，各系部應(yīng)盡可能召開(kāi)烏市及周邊新生的“家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)”，疆外新生可通過(guò)電話聯(lián)系、信函溝通等方式，向新生家長(zhǎng)介紹學(xué)院情況、介紹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，家校共同努力將學(xué)生培養(yǎng)成才。
新生入學(xué)教育方案 10
一、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)
9月13日下午專(zhuān)業(yè)教育（分兩場(chǎng)進(jìn)行），晚上導(dǎo)學(xué)教育，詳細(xì)安排見(jiàn)附表（注意時(shí)間安排）。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：雷久相 陳 剛
副組長(zhǎng)：系主任、副主任
成 員：唐玲、劉莉娜、龍敏等教學(xué)管理人員，專(zhuān)業(yè)教育主講教師、新生班級(jí)輔導(dǎo)員等。
三、職責(zé)要求
1、雷久相、陳 剛：做好方案設(shè)計(jì)和組織實(shí)施工作，講座現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)；
2、系主任、副主任：負(fù)責(zé)組織實(shí)施，安排新生班級(jí)準(zhǔn)時(shí)到位，指導(dǎo)主講教師做好講座資料準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)所轄教室的開(kāi)關(guān)門(mén)工作和相關(guān)事務(wù)協(xié)調(diào)；
3、唐玲、劉莉娜：落實(shí)好講座教室，負(fù)責(zé)講座期間的'現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)；制定《導(dǎo)學(xué)教育》考試試卷，按照班級(jí)復(fù)印分裝，負(fù)責(zé)組織試卷的批閱和統(tǒng)分。
4、龍敏：負(fù)責(zé)圖書(shū)館五樓報(bào)告廳的開(kāi)關(guān)門(mén)及音響設(shè)備調(diào)試工作；
5、輔導(dǎo)員：①關(guān)注方案的安排，及時(shí)組織學(xué)生到位；②全程跟班，協(xié)助主講人員管好班級(jí)紀(jì)律；③提前關(guān)注講座教室開(kāi)門(mén)情況；④作為導(dǎo)學(xué)教育主講人，提前做好講座準(zhǔn)備，鼓勵(lì)制作PPT，利用多媒體講座（自備筆記本電腦），導(dǎo)學(xué)教育時(shí)長(zhǎng)控制在90分鐘。
6、專(zhuān)業(yè)教育主講教師：①提前做好講座準(zhǔn)備；②廣泛收集資料，做到定位準(zhǔn)確、內(nèi)容適當(dāng)、形式多樣；③自帶筆記本進(jìn)行多媒體講座；④專(zhuān)業(yè)教育時(shí)長(zhǎng)控制在90分鐘。
四、內(nèi)容要求
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)業(yè)教育
專(zhuān)業(yè)教育內(nèi)容建議包括：系部整體情況介紹，本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)能力、崗位定位與就業(yè)前景分析、主要課程與學(xué)習(xí)重點(diǎn)、實(shí)訓(xùn)條件簡(jiǎn)介、先進(jìn)畢業(yè)生典型案例宣傳，對(duì)學(xué)生的要求等，具體內(nèi)容由各主講教師自行確定，制作好講座PPT。專(zhuān)業(yè)教育PPT課件于9月12日22:00前發(fā)教務(wù)處陳剛。
�。ǘ⿲�(dǎo)學(xué)教育
《湖南汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，重點(diǎn)講述以下內(nèi)容：
1、“八、湖南汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生考勤制度”；
2、“九、湖南汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定（試行）”；
3、“二十五、新生導(dǎo)學(xué)40問(wèn)”。
五、考核與評(píng)比
根據(jù)學(xué)院新生入學(xué)工作統(tǒng)一安排，評(píng)選出專(zhuān)業(yè)教育先進(jìn)集體（系、專(zhuān)業(yè)）,以現(xiàn)場(chǎng)檢查和PPT內(nèi)容為考核依據(jù)。
學(xué)院將于9月22日晚上舉行全體新生導(dǎo)學(xué)教育考試（與學(xué)工線考試同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間19:00-21:00），以考試成績(jī)?yōu)樵u(píng)選依據(jù)，評(píng)選出導(dǎo)學(xué)教育先進(jìn)集體（系、班級(jí)）。
新生入學(xué)教育方案 11
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)“中央16號(hào)文件”精神，緊緊圍繞學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，秉承“崇德、敬學(xué)、強(qiáng)技、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的工作理念，遵循“貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實(shí)際”的原則，尊重學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，教育和引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校，堅(jiān)定專(zhuān)業(yè)思想，明確奮斗目標(biāo)，盡快適應(yīng)職院生活，追求真理，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，拓展素質(zhì)，全面發(fā)展，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的'生活。
二、時(shí)間
20xx年9月11日至12日
三、教育的形式
采取集中教育（以校區(qū)為單位）與分散教育（以系、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)為單位）相結(jié)合的形式。具體形式如下：
1.講座
2.勞動(dòng)實(shí)踐
3.系大會(huì)、班會(huì)
4.考試（學(xué)生工作部統(tǒng)一試卷，各系組織考試、評(píng)卷）
四、教育的內(nèi)容
理想信念教育、安全教育、養(yǎng)成教育、行為規(guī)范教育、制度教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、勞動(dòng)教育、責(zé)任教育、心理健康教育等。
五、日程安排
�。ㄒ唬┲v座
1.新校區(qū)
�。�1）秦廷書(shū)書(shū)記校訓(xùn)主題講座
時(shí)間：20xx年9月11日上午10:00——10：45
地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：黃波
參會(huì)人：各系主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生
（2）韋國(guó)民院長(zhǎng)德育主題講座
時(shí)間：20xx年9月11日上午10:45——11：30
地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：黃波
參會(huì)人：各系主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生
�。�3）制度教育系列講座一
時(shí)間：20xx年9月11日下午14:30——17：00
地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：汪榮
參會(huì)人：新校區(qū)各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生
內(nèi)容：
①劉安堯作“文明行動(dòng)從我做起”教育講座；
②田燃作安全保衛(wèi)制度講解和安全知識(shí)培訓(xùn)；
�、壑x民作資助相關(guān)制度講解；
④王洪作后勤管理制度講解；
�、輻畈ㄗ鲗W(xué)團(tuán)組織相關(guān)制度講解；
�。�4）制度教育系列講座二
時(shí)間：20xx年9月12日上午08：30——11：00
地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：汪榮
參會(huì)人：新校區(qū)各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)高職專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員和班主任及新生
內(nèi)容：
①米樹(shù)文作高職學(xué)籍管理制度講解；
�、谕魳s作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解
�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座
�。�5）系入學(xué)教育
時(shí)間：20xx年9月12日下午14:30——17：00
形式：學(xué)生大會(huì)、班會(huì)
地點(diǎn)：各系自定
主持：各系自定
參會(huì)人：學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生
內(nèi)容：專(zhuān)業(yè)教育、紀(jì)律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等。
2.民管校區(qū)
�。�1）制度教育系列講座一
時(shí)間：20xx年9月11日下午14:30——17：00
地點(diǎn)：民管校區(qū)禮堂
主持：陶剛
參會(huì)人：水電系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生
內(nèi)容：
�、倜讟�(shù)文作高職學(xué)籍管理制度講解；
�、谖淙A文作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解
�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座
�。�2）制度教育系列講座二
時(shí)間：20xx年9月12日上午08：30——11：00
地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)
地點(diǎn)：民管校區(qū)禮堂
主持：陶剛
參會(huì)人：水電系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生
內(nèi)容：
①劉安堯作“文明行動(dòng)從我做起”教育講座；
�、谔锶甲靼踩Ｐl(wèi)制度講解和安全知識(shí)培訓(xùn)；
③謝民作資助相關(guān)制度講解；
�、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解；
⑤楊波作學(xué)團(tuán)組織相關(guān)制度講解；
�。�3）系入學(xué)教育
時(shí)間：20xx年9月12日下午14:30——17：00
形式：學(xué)生大會(huì)、班會(huì)
地點(diǎn)：系自定
主持：系自定
參會(huì)人：系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生
內(nèi)容：專(zhuān)業(yè)教育、紀(jì)律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等；
�。ǘ┛荚�
9月底學(xué)生工作部組織入學(xué)教育考試（閉卷），學(xué)生考試成績(jī)記入學(xué)生檔案。
六、后勤保障
總務(wù)處一要購(gòu)買(mǎi)新校區(qū)學(xué)生聽(tīng)講座時(shí)所需的小凳子3500張；二要做好入學(xué)教育主席臺(tái)（同為開(kāi)學(xué)典禮主席臺(tái)）搭建及音響保障工作。
七、要求
1.各系要按照學(xué)院入學(xué)教育方案的要求，把學(xué)生的制度教育、行為規(guī)范教育、專(zhuān)業(yè)教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、學(xué)生安全教育作為系及班主任（輔導(dǎo)員）在入學(xué)教育工作中的重點(diǎn)來(lái)抓，擬定好本系入學(xué)教育工作方案并組織實(shí)施，完成新生的入學(xué)教育工作，力求取得實(shí)效。
2.各系提前20分鐘組織學(xué)生入場(chǎng)參加講座（新校區(qū)座區(qū)安排另行通知），做好學(xué)生的考勤和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。
3.對(duì)無(wú)故不按時(shí)參加的老師按學(xué)院相關(guān)規(guī)定處理，對(duì)無(wú)故不參加入學(xué)教育的學(xué)生以每次3節(jié)曠課計(jì)入學(xué)生考勤。
新生入學(xué)教育方案 12
一、前言
（一）指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“育人為本，全面服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才”的工作理念，按照“知識(shí)、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)系列教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時(shí)代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛(ài)學(xué)校并立志做永遠(yuǎn)的山東理工人，引導(dǎo)新生要為了國(guó)家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展、努力奮斗。
�。ǘ┲饕逃齼�(nèi)容
對(duì)20xx級(jí)新生著重進(jìn)行大學(xué)生活適應(yīng)性教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、文明修身教育、心理健康教育、五項(xiàng)經(jīng)常性教育（安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、誠(chéng)信教育、五心教育、形勢(shì)政策教育）、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃。
�。ㄈ⿻r(shí)間安排
新生入學(xué)教育時(shí)間從9月11日到12月11日，時(shí)間為3個(gè)月。
（四）教育活動(dòng)要求
各有關(guān)學(xué)院（部）要加強(qiáng)對(duì)新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出詳細(xì)的實(shí)施方案，要注重發(fā)揮學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色，組織好有特色的各項(xiàng)教育活動(dòng)；要注重發(fā)揮專(zhuān)家學(xué)者的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)生參與的積極性；注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求，進(jìn)行個(gè)性化教育。各學(xué)院在進(jìn)行新生入學(xué)教育時(shí)，要綜合利用報(bào)刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體，增強(qiáng)教育效果，保證教育時(shí)間，強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí)，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)校將對(duì)新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)，并對(duì)富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道。
二、迎接新生
新生報(bào)到日是學(xué)校的節(jié)日，各相關(guān)學(xué)院（部）和學(xué)校相關(guān)部門(mén)要扎實(shí)細(xì)致的做好迎新的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，營(yíng)造迎新的濃厚氛圍，使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖，接受到細(xì)致入微的`愛(ài)校教育。
�。ㄒ唬┫嚓P(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工
作。
�。ǘ┙M織好迎新青年志愿者服務(wù)隊(duì)。一年級(jí)工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級(jí)學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊(duì)，落實(shí)好新生的接待工作。
�。ㄈ┐罅I(yíng)造我校迎接新生的良好氛圍。通過(guò)掛條幅、制宣傳板等形式對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示歡迎，讓新生切實(shí)感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學(xué)生及其家長(zhǎng)、親屬，積極主動(dòng)與他們進(jìn)行交流溝通，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌。
�。ㄋ模┨崆白龊糜嘘P(guān)入學(xué)報(bào)到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置，以方便學(xué)生了解報(bào)到程序，并組織高年級(jí)學(xué)生做好解釋和引導(dǎo)工作。
�。ㄎ澹┳龊锰崆皥�(bào)到和滯后報(bào)到學(xué)生的安置工作。
�。┌l(fā)放《致新生家長(zhǎng)的一封信》。
�。ㄆ撸└饔聠挝活I(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當(dāng)日應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪，看望學(xué)生，并了解他們的情況，特別是對(duì)于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心、幫助，為他們排憂(yōu)解難。
�。ò耍┓e極宣傳國(guó)家資助政策，發(fā)揮好“綠色通道”的作用，保證讓每一位新生順利入學(xué)。
�。ㄈ┐髮W(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃
新生在對(duì)大學(xué)生活有了一定了解、開(kāi)始學(xué)習(xí)生活后，輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況和當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展要求，思考自己面向未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，明確目標(biāo)，形成成功度過(guò)大學(xué)生活的措施和行動(dòng)，從而使新生在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有目標(biāo)、趕有方向，以積極進(jìn)取的精神不斷實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)。
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育
使學(xué)生意識(shí)到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要性，逐步確立長(zhǎng)遠(yuǎn)而穩(wěn)定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性、積極性。
�。�1）進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)教育。輔導(dǎo)員通過(guò)主題班會(huì)，結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的變化，督促學(xué)生盡早樹(shù)立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識(shí)；舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告，邀請(qǐng)校內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報(bào)告，進(jìn)行深入交流，分享成功經(jīng)驗(yàn)，彰顯生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)及人生的重要性。
�。�2）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專(zhuān)家教授報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)校內(nèi)知名專(zhuān)家教授結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和寶貴體驗(yàn)做學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)報(bào)告，傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念，營(yíng)造濃厚的學(xué)業(yè)規(guī)劃氛圍；組織學(xué)長(zhǎng)交流座談會(huì)，邀請(qǐng)高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際收獲與學(xué)生座談，交流學(xué)業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗(yàn)，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識(shí)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來(lái)的發(fā)展，自覺(jué)地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。
�。�1）通過(guò)《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個(gè)人職業(yè)發(fā)展的意義，解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系；幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè)，掌握收集職業(yè)信息的方法，了解所處環(huán)境中的各種資源和限制，從而幫助學(xué)生設(shè)計(jì)合理的職業(yè)生涯、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。
（2）組織學(xué)生撰寫(xiě)《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)》。每名同學(xué)通過(guò)對(duì)《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí)，根據(jù)入學(xué)后自身學(xué)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行填寫(xiě)，撰寫(xiě)《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)》，主要對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)，內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個(gè)方面。要求每個(gè)學(xué)生能正視和剖析自我，制訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性計(jì)劃，并按照計(jì)劃腳踏實(shí)地地去努力。
（3）舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)》優(yōu)秀作品參加比賽，并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進(jìn)行展示，影響帶動(dòng)更多的同學(xué)進(jìn)一步修正自己的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)》，向著更科學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。
�。�4）實(shí)行輔導(dǎo)員定期評(píng)估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生撰寫(xiě)的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)》，結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，一方面讓學(xué)生的規(guī)劃更符合實(shí)際情況，同時(shí)又不斷督促學(xué)生進(jìn)步和提高。
五、國(guó)防教育、軍事訓(xùn)練
軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課，也是加強(qiáng)對(duì)新生進(jìn)行國(guó)防和軍事理論教育的重要途徑。通過(guò)軍訓(xùn)，要使學(xué)生真正學(xué)習(xí)到軍人的良好思想和作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和組織紀(jì)律觀念，了解現(xiàn)代軍事理論，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和時(shí)代使命感。
1、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓(xùn)，加強(qiáng)與
軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作；
2、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生完成軍訓(xùn)計(jì)劃，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)；
3、組織連隊(duì)衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識(shí)講座；
4、參與動(dòng)員、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演和評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié)；
5、協(xié)助教官組織學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；
6、指導(dǎo)學(xué)生編寫(xiě)“軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)”，宣傳軍訓(xùn)動(dòng)態(tài)，鼓舞士氣；
7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。
軍訓(xùn)時(shí)間：9月13日——9月22日
軍訓(xùn)地點(diǎn)：分東西兩個(gè)校
新生入學(xué)教育方案 13
各系、繼續(xù)教育學(xué)院：
入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課，是新同學(xué)盡快了解大學(xué)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，樹(shù)立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，順利、平穩(wěn)有效地實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，就XX級(jí)新生入學(xué)教育制定如下方案。
一、教育主題
積極適應(yīng)，科學(xué)規(guī)劃，做奮發(fā)有為大學(xué)生。
二、教育時(shí)間
XX年9月——10月。
三、教育內(nèi)容及實(shí)施辦法
（—）內(nèi)容
新生入學(xué)教育主要包括：適應(yīng)性教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、適應(yīng)性教育
適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容，目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校，熟悉所處環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，以較短的時(shí)間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。
2、專(zhuān)業(yè)思想教育
向新生介紹專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師隊(duì)伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應(yīng)具有何種素質(zhì)和能力等，使新生初步樹(shù)立熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)的思想，為今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)
打下良好的基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專(zhuān)業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開(kāi)展形式靈活的專(zhuān)業(yè)宣傳和教育，注重針對(duì)性和有效性。
3、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感和自豪感，幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn)，讓新生更多地了解國(guó)防、軍事知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的責(zé)任感、使命感。通過(guò)參觀校園、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談大學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛(ài)學(xué)院。
4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育
旨在使大學(xué)生樹(shù)立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，強(qiáng)化自律意識(shí)，教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn)，針對(duì)本系實(shí)際，認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)（XX版）》，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評(píng)先選優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》等規(guī)章制度，并要結(jié)合典型事例，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)院將組織考試，檢查新生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度�？己顺煽�(jī)將作為集體及個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要指標(biāo)。
5、心理健康教育
初入大學(xué)時(shí)期被稱(chēng)為心理“斷乳期”，大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育，有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)、生活，更有利于防止今后有關(guān)心理問(wèn)題的發(fā)生。學(xué)院將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家為新生做心理健康方面專(zhuān)題報(bào)告，解答學(xué)生中的各類(lèi)心理問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的'心態(tài)，做好心理的調(diào)適，提高廣大學(xué)生的心理免疫力，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開(kāi)展新生心理健康教育。
6、成才教育
旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)，規(guī)劃人生，為他們的成長(zhǎng)成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況，以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主，開(kāi)展不同形式的學(xué)風(fēng)教育，可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等。要求每個(gè)新生必須制定個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃。
�。ǘ⿲�(shí)施辦法
XX年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式，集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容，可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)院將對(duì)各系新生入學(xué)教育工作適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。
四、工作要求
�。ㄒ唬└飨狄闪⑿律雽W(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案，結(jié)合自身實(shí)際，擬定本系入學(xué)教育工作方案，并于9月2日前，交學(xué)生處備案。
�。ǘ└飨狄叨戎匾曅律雽W(xué)教育工作，積極組織、認(rèn)真實(shí)施，做好相關(guān)記錄，入學(xué)教育結(jié)束后形成書(shū)面材料交學(xué)生處。
�。ㄈ┬律雽W(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評(píng)的重要依據(jù)。
新生入學(xué)教育方案 14
今年我院錄取新生85名，將于9月1-2日?qǐng)?bào)到，為切實(shí)做好20xx級(jí)新生進(jìn)校報(bào)到工作，本著讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，社會(huì)滿(mǎn)意的`原則，精心組織，熱情服務(wù)，使迎新工作有序高效進(jìn)行，圍繞學(xué)�？傮w工作思路，特制定體育學(xué)院新生接待、資格審查及入學(xué)教育等工作方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
體育學(xué)院學(xué)院迎新及入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx
成員：xx
二、工作時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容
1、8月31日上午迎新接待站布置到位。8月31日至9月2日三天接待（晚上到12點(diǎn)半）。8月31日前完成迎新展板、新生明白卡、學(xué)生檔案卡片、住宿證、臨時(shí)校園一卡通、20xx級(jí)新生接待人員挑選及培訓(xùn)等工作，由郭建鵬負(fù)責(zé)。
2、8月31日下午至9月2日，新生報(bào)到。
接待站地點(diǎn)：1號(hào)教學(xué)樓一層走廊
接待人員：xx學(xué)生會(huì)
主要工作：1、填寫(xiě)面試通知單；2、辦理生源地手續(xù)；3、發(fā)放明白卡。
人員：李強(qiáng)
三、面試環(huán)節(jié)
面試地點(diǎn)：體育館一樓
面試時(shí)間：9月1日至2日正常工作時(shí)間
參加人員：xx（實(shí)習(xí)生）
人員分工：
�。�1）、學(xué)生持本人身份證、錄取通知書(shū)、檔案等材料到體育學(xué)院報(bào)到面試，如實(shí)填寫(xiě)《安康學(xué)院20xx級(jí)新生面試單》，一聯(lián)學(xué)院留存，一聯(lián)交給學(xué)生用于繳費(fèi)；同時(shí)要求學(xué)生本人在《安康學(xué)院20xx級(jí)新生報(bào)到注冊(cè)薄》簽字確認(rèn)（未簽字視為未報(bào)到），新生報(bào)到結(jié)束后及時(shí)將《安康學(xué)院20xx級(jí)新生報(bào)到注冊(cè)薄》報(bào)送教務(wù)處教務(wù)科。
負(fù)責(zé)人：劉xx（實(shí)習(xí)生）
�。�2）、收取學(xué)生錄取通知書(shū)，統(tǒng)一交給本學(xué)院負(fù)責(zé)掃碼注冊(cè)工作人員，掃碼注冊(cè)工作人員按照《安康學(xué)院正方教務(wù)管理系統(tǒng)新生報(bào)到錄入操作指南》，在正方教務(wù)管理系統(tǒng)中掃描錄取通知書(shū)上的條形碼進(jìn)行新生報(bào)到注冊(cè)；錄取通知書(shū)收齊后按專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)排序統(tǒng)一移交給學(xué)工部。
為及時(shí)掌握新生報(bào)到注冊(cè)人數(shù)，學(xué)院每天上午、下午下班前集中進(jìn)行一次掃描錄取通知書(shū)工作。
負(fù)責(zé)人：劉xx
�。�3）、如有新生請(qǐng)假或辦理保留入學(xué)資格手續(xù)及時(shí)告知教務(wù)處，并按照《安康學(xué)院本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定（修訂）》（校發(fā)〔20xx〕148號(hào)）規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，逾期不辦理相關(guān)手續(xù)視為放棄入學(xué)資格。
負(fù)責(zé)人：郭建鵬
（4）、黨團(tuán)關(guān)系接收。負(fù)責(zé)人：郭建鵬
�。�5）、辦理住宿、填寫(xiě)報(bào)道材料清單。
負(fù)責(zé)人：郝晨雅
四、9月3日至9月14日集中軍訓(xùn)。
9月3日上午8點(diǎn)在體育館一樓召開(kāi)新生與學(xué)院管理干部見(jiàn)面會(huì)，新生班學(xué)生及全體管理干部準(zhǔn)時(shí)參加；10點(diǎn)與教官見(jiàn)面，整隊(duì)。
五、新生入學(xué)教育內(nèi)容及時(shí)間安排
xx
六、工作要求
1、輔導(dǎo)員在安排熟悉學(xué)生時(shí)，要組織適當(dāng)?shù)募袝r(shí)間與學(xué)生交流。
2、學(xué)院管理干部要在新生報(bào)到的晚上時(shí)間到學(xué)生宿舍看望學(xué)生（具體排班另行通知），及時(shí)了解和解決問(wèn)題。
3、迎新工作量大任務(wù)重，各工作人員要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，做到細(xì)心工作，耐心解釋?zhuān)瑹嵝姆⻊?wù)，確保工作的順利完成。
4、輔導(dǎo)員擇機(jī)安排新生填寫(xiě)相關(guān)表格、核對(duì)新生檔案及本人信息、指定臨時(shí)負(fù)責(zé)人等工作，要把時(shí)間充分利用好，嚴(yán)格要求，保證“起好頭，開(kāi)好步”。
新生入學(xué)教育方案 15
一、開(kāi)學(xué)典禮。
二、班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律觀念教育
以班級(jí)為單位，由班主任組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī)，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格高中生的要求，增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺(jué)性，使個(gè)別紀(jì)律觀念差、自律自制能力不強(qiáng)的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶，增強(qiáng)紀(jì)律觀念。
三、院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)人員負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)教育
院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)人員等對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)教育，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有所了解，包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)的、學(xué)習(xí)規(guī)律，不斷改善學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。請(qǐng)教師做專(zhuān)題報(bào)告、優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位；教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變，使學(xué)生變高中階段的被動(dòng)接受教育為主動(dòng)尋求教育；幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，適應(yīng)高中學(xué)習(xí)特點(diǎn)；幫助新生學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻(xiàn)資料，學(xué)會(huì)自我解惑，充實(shí)提高自己。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。
四、院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行校史校風(fēng)教育
院領(lǐng)導(dǎo)向新生介紹本校的歷史以及近年來(lái)各方面取得的成就，介紹本院的專(zhuān)業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、知名專(zhuān)家學(xué)者。從不同側(cè)面對(duì)新生產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼，激發(fā)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。
五、輔導(dǎo)員安全教育
新生入校后，輔導(dǎo)員首先帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境，介紹相鄰單位及往返的安全路線，介紹學(xué)校內(nèi)部各主要處室的位置和相關(guān)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)他們提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防止不安全事件的發(fā)生。同時(shí)，教育學(xué)生在公共場(chǎng)所要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、遵守秩序，增強(qiáng)他們的安全、環(huán)保意識(shí)，有效地防范不安全事故的發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全手冊(cè)》。
六、邀請(qǐng)學(xué)校心理輔導(dǎo)老師做心理輔導(dǎo)
新生從全省四面八方匯集到學(xué)校，有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景，在高中新的環(huán)境中，他們的語(yǔ)言、思想、文化難免會(huì)發(fā)生碰撞，與此同時(shí)他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。因此，心理輔導(dǎo)和心理普查是必不可少的。為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認(rèn)識(shí)高中生活，邀請(qǐng)學(xué)校心理輔導(dǎo)老師對(duì)新生做心理輔導(dǎo)，讓新生盡快適應(yīng)高中生活，學(xué)會(huì)與師生和諧相處。要了解學(xué)生遇到的困惑和難題，及時(shí)疏導(dǎo)溝通，對(duì)發(fā)現(xiàn)在心理方面存在一些問(wèn)題的同學(xué)，及時(shí)交流和輔導(dǎo)。
新生中以獨(dú)生子女居多，因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注重培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力，傳授一些日常生活小常識(shí)，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考、獨(dú)立處理問(wèn)題，培養(yǎng)他們生活的自理能力，使之養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、逐漸積累“理財(cái)”經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)適應(yīng)新的生活方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和獨(dú)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求，合理規(guī)劃高中生涯。
在學(xué)生管理工作中，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，充分突出學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生主動(dòng)參與制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃、制定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)及人生規(guī)劃，這樣，學(xué)生在實(shí)施的過(guò)程中更有主動(dòng)性和堅(jiān)持完成的動(dòng)力，讓學(xué)生自己承擔(dān)成功的喜悅或失敗的.苦澀，幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系，鼓勵(lì)他們從失敗的經(jīng)歷中獲取寶貴經(jīng)驗(yàn)，教育學(xué)生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進(jìn)取。
七、學(xué)生管理科負(fù)責(zé)學(xué)生的集體觀念教育
進(jìn)入高中之后，學(xué)生結(jié)識(shí)了新的朋友，開(kāi)始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)高中生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要，每個(gè)學(xué)生也都有這方面的潛能。通過(guò)深入細(xì)致的工作，營(yíng)造溫暖的新“家”，確立健康的群體意識(shí)，建立和諧的人際關(guān)系，形成學(xué)生班集體的凝聚力。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴(lài)性強(qiáng)的新生迅速融入到新的集體生活中來(lái)。此外，班主任（輔導(dǎo)員）要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系，教育他們個(gè)人服從集體、小集體服從大集體，既要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)、又要維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
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