- 相關推薦
記憶密碼作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的記憶密碼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記憶密碼作文1
一提起密碼大家都會不約而同地想起摩爾斯密碼,凱撒密碼吧,但今天所說的非傳遞信息而是塵封在大腦深處的一件往事,一份回憶。
五一小長假,父母帶我前往楠溪江游玩。在路上,車窗外山水如畫,偶然發(fā)現(xiàn)一幢民宿向后退去,這里是……我的思緒如同車外風景般回流,仿佛有人在我平靜的心靈里丟了一塊石子,泛起層層漣漪。這幢民宿如同一個秘鑰,帶我一路沿著密碼走向回憶的深處,推開了塵封的大門……
“明天你就要走了嗎?”“是啊,以后他要上初中了,不能常來溫州玩了!边@兩人的臉浮現(xiàn)在我眼前,一張屬于我爸爸,一張屬于爸爸的大學同學。他們曾是十分要好的.同窗,杭州大學畢業(yè)后爸爸選擇回到溫州,而他作為土生土長的杭州人留在了杭州。等我出生后,爸爸常帶我去杭州玩,年幼的我多了一個大我一歲的玩伴——果果。我們性格很相似,關系好到形影不離,同吃同寢。后來,他爸爸帶著他來溫州度假,爸爸便邀請他們到楠溪江游玩。依稀記得那兩天玩得十分開心,大家喝啤酒擼串,賞月亮數(shù)星星。鄉(xiāng)下的夏夜真美好,沒有鬧市的喧囂,沒有白日的炎熱,沒有刺眼的燈光,沒有渾濁的空氣,有的只是無限的靜謐與夜風的清涼,我的歡笑與遠處的蛙鳴。那晚,我永遠不會想到以后可能難以再有這樣的打鬧與嬉戲。第三天一早,他們就去動車站趕車了,由于他們起得太早,我都未能目送他們遠去,更望不見揚起的塵土。
細細算來,快兩年了。兩年里,你有想起我嗎?好想重逢啊!“到咯!”媽媽響亮的聲音打斷了我的思緒,原是目的地到了。走在溪邊的石灘上,我怎么也提不起興趣,索性一個人打起了水漂,一下,兩下,三下……看著漸漸遠去的、沉入水底的小石頭,心中莫名的憂傷在不斷發(fā)酵……遠去的何止是杭州的小伙伴,還有我們那如流水一般一去不復返的快樂童年。
抬起手,看向天空,企圖抓下一片云給他寫一封信,遠去的云朵呀,你能實現(xiàn)我的愿望嗎?
記憶密碼作文2
記憶像一口深邃的井,不知何時會涌出泉水。
表姐成為母親后,在孩子呀呀學語時她便開始瘋狂購買識字卡片,一張又一張地掛在墻上,不知為何那一瞬,我的思緒飄忽不定,一張張發(fā)黃的識字卡片又出現(xiàn)在我的眼前。
她是一個只有小學文化水平的農(nóng)村婦女,卻也是愿意在晚年拿著識字卡片教我的人。
或許那幾張發(fā)黃的識字卡片,已是她畢生所學的語文知識,在那個吃穿都不能富足的年代,很少有人能接受高等的教育,可她卻不一樣。在我?guī)讉月大時,外婆就騎著自行車,從縣城的小書店里買來許多識字卡片,拿著卡片在我面前晃,她指著卡片說道:“這個字是媽,媽媽是最愛你的人。”當時的我也奶聲奶氣地跟著外婆念著,后來我的閱讀量漸漸增多,外婆又買來了掛歷似的聲效貼圖,輕輕一按,就會發(fā)出聲音,外婆一按,“媽!”音孔中發(fā)出響亮的聲音,我就不停地咯咯笑,外婆臉上也漾開了笑容,她又說著:“你個小淘氣,別光顧著笑,要記住呀!”
或許最溫馨的場景,就是一位知命之年的'老人,和外孫女在一把紅木椅上依偎的畫面,就這樣深深地烙在了我的腦海里揮之不去。
后來,識字卡片已不能滿足我的閱讀需求,我也漸漸長大,與外婆見面的次數(shù)也越來越少,可我不會忘記,那個難忘的場景。
學業(yè)繁忙之際,周末抽空去看望外婆,她倚在紅木椅上吃力地閱讀著報紙,手指著一個個字逐字閱讀。我忽然瞟見木箱上的一個小紙盒,走去將它拿起,擦去上方的積灰,是那盒卡片,小心翼翼地打開,熟悉的字映入眼簾,外婆見了笑著說:“那盒卡片我還留著呢!彼齺淼轿易囊巫优,我抽出一張張卡片,在外婆的眼前晃著,我說:“這是媽,媽媽是最愛你的人。”外婆笑個不停,驚異間望著我,她的記憶密碼和我的這一部分是一樣的。
我心中猛然一種觸動,一切塵世,盡在她蒼老而純凈的眸中,她是我的啟蒙老師。
記憶密碼作文3
那天,我終于下定決心,將我的房間清理一遍,先是書架,接著是書桌……突然,我在那灰暗的角落發(fā)現(xiàn)一本相冊,上面蒙著厚厚的一層灰,費了大約4-5張紙巾才算是擦干凈了。我坐上了床,小心地打開相冊,仿佛只要我稍微用點勁兒,它便會碎成渣渣。
這是我小時候的相冊,第一頁是一些零散的照片,是我和各“家”好友的合照。每一張合影都讓人苦笑不得,不管跟誰合影,我都比別人胖出一圈,高幾寸(我班的同學年紀大都比我大)。也就在這時,我的腦海浮現(xiàn)出小時候與同伴一起嬉戲的場景,什么也不用想,一起賽跑、一起搭積木、一起賽紙飛機…….仿佛也聽到了小時候同學叫我“涂涂(我的小名)”,所有人都是快樂的,即使有些幼稚,時光的逝去也讓我一陣心酸。
翻開第二頁,老師的照片正貼在這兒。我猛然想起有一次老師讓我們跳麻袋。輪到我了,不知道什么原因,我突然跌倒在地,突然一股濃郁的血腥味闖入了我的鼻孔——我流鼻血了!老師趕緊過來,先是愣了一下,連忙做了一些措施后緊急送我去了醫(yī)務室。聽同學說,當時我的`半張臉都被鮮血染紅了。
翻開第三頁面,我大量的“藝術品”都陳列在此,看著我想起了我的“著作”。一幅草原圖,這在我的佳作,草長上天際,仿佛是要跟毒辣的太陽表達自己的痛處;牛失去了它右側的大腿;貞浧饋磉@些天馬行空的想象,我也會心一笑!
人的記憶有時被塵封在一道道大門內(nèi),被你不經(jīng)意的動作或某個老物品兒打開,重啟了一段程序,重溫了那一段美好。
記憶密碼作文4
有時候,當你看到一樣物品聽到一首歌,或是聞到一股氣味,你的記憶有可能被喚醒。這些東西就像一道密碼,打開了你的記憶之門。
這個記憶也許是美好的,也許是消極的,但當你回憶起來時,你只會感受到它的美好,就像普希金說的——一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去的,就會成為最親切的懷戀。
大概是三年前,我的小表妹來我家里住,那時候的她特別好相處,小聲吐槽一下,就是個公主病,她也像其他小朋友一樣喜歡聽兒歌,但是她很特別,就只聽一首,還得是別人唱給她聽!唱就唱吧,也還好,學一下就行了,可誰知道那是一首韓語的兒歌,我當時就槽了,我說可不可以不學,結果她就哭,最后我還是默默地去學了,學也是非常困難的,真的完全不懂韓語。〔还茉趺闯,都感覺特別奇怪。那時候真的是我的惡夢,每天都要一邊陪著她玩,一邊唱......
最近她幼兒園為六一彩排節(jié)日,她也報名了,唱的就是那首歌,我一聽到就想起來那段回憶,突然就感覺特別美好,或許是那時候只想著不好的吧!其實美好的地方也是很多的。
還有一次,我和她一起畫畫,她畫了一個火柴人,挺丑的,她說,這是她最喜歡的.人,那時候的我沒多大興趣,就隨便回道:“哦,那是誰啊!苯Y果她的回答很令我驚訝,她說:“就是你呀,姐姐!蔽移^頭,問她:“為什么呀?”她回答道:“因為姐姐會陪我唱歌,陪我畫畫,還會陪我玩游戲呀!”
現(xiàn)在陪我畫畫的人換了一個,變成了我的親妹妹,但每當看見我妹畫的火柴人,我都會想起小表妹畫的火柴人,想起她那燦爛的笑容。
每每聽到這首歌,看到那個火柴人,我就會想起那段“親切的懷戀”。
記憶密碼作文5
在生活中,有些記憶我們刻意去想?yún)s想不起來,可當我們見到某個老物件或觸目熟悉的場景時,這段記憶就會被喚醒,這就叫記憶密碼。
假日的一天,我看到房間里的書架有些凌亂,便一邊整理一邊翻看著舊書。這時我看到角落里的一本書上面積滿了灰塵,便將它取出,拍了拍上面的灰,發(fā)現(xiàn)它是一本小學一年級的語文書,翻看著泛黃而破舊的紙張,讀著上面的課文,我的思緒又飄回了從前的時光。
那是剛入小學的時候,我的心情既興奮又激動,雖然對新環(huán)境有些畏懼,但更多的是充滿好奇與期待。但那時的我內(nèi)向又靦腆,剛開始身處這個新環(huán)境的時候,我總是安靜的`坐在自己的位置上不敢和人對話。課間別的小朋友可以一起嬉鬧玩耍放聲大笑,放學后可以結伴回家,而我卻只能獨自一人。那個時候,我感覺非常孤獨,但當我一跟別人談話就會很緊張,不知所措總想盡快結束與人交談,所以導致很長時間我一直沒有朋友,獨來獨往。
直到有一次快上語文課時,我發(fā)現(xiàn)語文書落在家里了,當時急得我像熱鍋上的螞蟻,心里想問下同桌能不能讓我一起看他的語文書,但又沒有勇氣開口,可是馬上要上課了,再不問就來不及了,此刻我的內(nèi)心十分矛盾。終于,我克服了社交的恐懼,鼓起勇氣小聲地問了下同桌:“我忘了帶語文書了,一會兒上課時能和你一起看你的語文書嗎?”非常幸運的是,不僅我的同桌爽快地答應了,而且我的前桌聽到了我們的談話,轉身對我熱情而友好地說:“我正好有一本多余的語文書,送給你!”說完他把語文書遞給了我,并給予了一個友善的微笑,正是我的前桌和同桌友好的行為和友善的微笑,溫暖了我的心靈,讓我原本緊張的情緒放松下來,從那以后我漸漸開始與同學們交談,一起玩耍打成一片,我再也不會像從前那樣拘謹和孤獨了。
看到這本語文書,我又想起了我這兩位小學同學,謝謝他們當時的友好之舉,讓我打開了自己的心,收獲了更多的友誼。
【記憶密碼作文】相關文章:
密碼優(yōu)秀作文03-03
密碼小學作文02-07
我的幸福密碼作文03-01
以密碼為題的作文02-08
如何修改路由密碼02-14
「職場法則」和諧的密碼02-18
找回QQ和郵箱密碼07-16
我知道他的QQ密碼02-14