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  • 冬至的方案

    時間:2023-02-17 18:32:34 冬至節(jié) 我要投稿

    關(guān)于冬至的方案16篇

      為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于冬至的方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于冬至的方案16篇

    關(guān)于冬至的方案1

      一:活動背景

      冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今!鞍溩印笔侵袊?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學(xué)們在嚴(yán)寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。

      二:活動目的

      通過這個活動,搭建20xx級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學(xué)之間的交流,增進友誼,增強化學(xué)學(xué)院的凝聚力,進一步培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神。

      三:活動主題

      冬至陽生春又來

      四:活動對象

      化學(xué)學(xué)院

      20xx級研究生(其它年級的博士生、研究生如有興趣均可參加)

      五:活動時間

      20xx年12月21日(本周日)晚上18:30

      六:活動地點

      七:活動內(nèi)容

      (1)包餃子

      (2)包餃子比賽

      (3)吃餃子

      八:活動流程

      <1>活動前期

      1)由參與同學(xué)共同負(fù)責(zé)把場地內(nèi)的'雜物清理干凈。

      2)場地清理干凈后方可離場。

      3)由生活部把場地交還給餐廳,并表示感謝。

      4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動的總結(jié)報告。

      九:注意事項

      1)在比賽的過程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場秩序和安全。(學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))

      2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費食品等

      3)如需搟面棒,由生活部負(fù)責(zé)購買。

      4)活動人數(shù)較多,地方較小,請所有人員在整個活動過程中注意安全。

      5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手。

      6)注意準(zhǔn)時到場。

      7)在活動中注意保持良好的形象。

      十:比賽細(xì)則

      1)由各位同學(xué)自愿報名參加比賽,分別負(fù)責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規(guī)定時間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。

      2)比賽分組:根據(jù)報名情況進行分組

      3)獎勵:對獲勝的小組進行獎勵,對應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈送。

      十一:活動總時間

      120分鐘

    關(guān)于冬至的方案2

      一、活動背景:

      每年的12月21日或22日是“冬至”,這一天太陽在黃道上的位置為黃經(jīng)270度。此時太陽直射南回歸線,北半球白晝最短,黑夜最長。之后,太陽位置逐漸北移,白晝漸長,黑夜?jié)u短,所謂“吃了冬至飯,一天長一線”,說的就是白晝漸長的意思。“冬至”這一天,北方有吃餃子、餛飩的習(xí)俗,南方則有吃湯圓的習(xí)俗。每年農(nóng)歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃!边@種習(xí)俗,是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。

      二、活動目的:

      1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。

      在今年冬至前的周日(12月19日)舉辦“”活動,通過策劃包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化---包餃子。

      2、借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強文體部會員們的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

      3.此時已臨近期末以及對剛結(jié)束的英語四liu級考試的一次慶祝,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,和心情。讓大家用輕松的心態(tài)面對。

      4.我們讀書協(xié)會文體部會員永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛的一家人,我們是最棒的!

      三、活動時間和地點時間:

      xx年12月19日中午8:30開始。

      時長:預(yù)計2-3小時

      地點:

      四、活動內(nèi)容及流程:

      1、活動內(nèi)容

      (1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽

     、贀{餃子皮比賽;

      ②包餃子速度賽;

      (2)其他周邊活動:趣味游戲

      猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

      2、活動進程

      (1)準(zhǔn)備工作:

     、倥c所用班級方面商定活動前的相關(guān)事宜。

     、陬A(yù)計參加人數(shù):20-30人(盡量鼓勵全體人員參加)。

      活動前召開會議,向會員們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

      a.要積極參加,增進同學(xué)之間的感情;

      b.體會自己動手,豐衣足食;

      c.增加集體意識團體精神;

      d.感受勞動的.樂趣,進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力;

     、凼孪葴(zhǔn)備香皂供會員們洗手,提醒會員們?nèi)∠陆渲、手鏈等飾品;顒咏M織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。

     、馨溩硬牧霞坝闷罚河苫顒咏M織人員準(zhǔn)備。

      ⑥碗、餐盤、筷子、蒜泥、醋,電磁爐,鍋,餃子餡,面粉。

     、菡f明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。

      (2)包餃子

     、偃藛T分工:和面、搟面、包餡等。

     、诎溩颖荣愰_始,齊心合力,勇奪大獎。

     、鄄块L及副部長參與各組作業(yè)、視察情況。

     、芙M織人員隨機采訪、照相;

      (3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行,)

      (4)評比

     、僮羁彀俗疃囡溩拥耐瑢W(xué)可評為“包餃子能手”。

     、谟筛髟u委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。

      (5)游戲互動

      組織人員在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

      (6)吃餃子,發(fā)禮物(禮物待定)

      在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“包餃子能手”等各個活動勝出者有機會得到禮品。

      五:由部長做最后的活動結(jié)束陳詞。

      六:活動結(jié)束后派同學(xué)打掃所用班級衛(wèi)生。

      七:注意事項:

      1、注意人身安全,小心使用電器等用品。

      2、不得損壞所用班級的物品。

      3、不得浪費糧食。

    關(guān)于冬至的方案3

      一、活動主題

      冬至,我們在一起

      二、活動背景

      為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。同時,借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,為我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

      三、活動目的

      1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動,圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。

      2、借此機會,促進師生間的溝通交流,增進師生之間、同學(xué)之間的友情,增強全體師生的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

      3、臨近期末,也借此機會放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

      4、以“豐富同學(xué)生活,增進師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'味道。

      四、活動時間

      20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預(yù)計時長2小時。

      五、活動地點

      餐廳(一樓:高三年級、高二年級。二樓:高一年級)

      六、活動內(nèi)容及流程

      活動內(nèi)容:包餃子(提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里。。。⒅箫溩、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻給老師們,學(xué)生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子。。

      游戲環(huán)節(jié):包餃子比賽(質(zhì)量)將學(xué)生分組,用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

      判定標(biāo)準(zhǔn)1:在規(guī)定的時間內(nèi),看誰包的最多。餃子數(shù)量一個一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。

      判定標(biāo)準(zhǔn)2:每小組選出5個餃子進行評比,看哪些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評出手最巧的小組和個人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。

      七、前期準(zhǔn)備

      1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(文字、視頻)

      橫幅標(biāo)語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子

      溫暖冬日

      百餃?zhǔn)⒀?/p>

      冬至冬至祝我福祉

      冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好

     。ㄞk公室柴彬負(fù)責(zé),掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)

      2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長聯(lián)系電視臺)

      3、各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。

     。1)以班級為單位包餃子,班主任老師把學(xué)生分成若干組進行,人員分工有班主任老師分配,根據(jù)實際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。

     。2)要求學(xué)生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團、面粉,鍋排4—6個(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生,提前和家長進行溝通,周二下午5:00前送到學(xué)校)

     。3)活動期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準(zhǔn)備音響設(shè)備)。

      4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學(xué)校餐廳提供)

      5、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生,注意安全(刀具)。

      活動期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費。

      八、老師人員安排

      班主任和配班教師

      九、其它

      1、安全教育、節(jié)儉教育(工具的使用)

      2、學(xué)生帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和配合。

      3、注意個人衛(wèi)生(提前香皂凈手)。

      4、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動圓滿成功。ú蛷d門口懸掛)

    關(guān)于冬至的方案4

      活動目標(biāo)

      1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗;

      2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

      3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。

      活動準(zhǔn)備

      經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。

      課件準(zhǔn)備:《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

      材料準(zhǔn)備:各色粘土、塑料刀(或食用面團、餡料)

      活動過程

      教師播放視頻動畫《冬至》,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,引出餃子主題。

      熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?

      你喜歡吃餃子嗎?

      你知道冬至為什么要吃餃子呢?

      小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團圓,代表著對家人和客人的祝福。

      出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

      出示一個制作好的餃子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并論。

      餃子是什么樣的`?

      你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?

      播放視頻《包餃子》,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

      出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

      1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

      2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。

      3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個餃子就做好啦。

      鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導(dǎo)。

      鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

      你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

      你的餃子是什么餡的?

      活動延伸

      區(qū)域活動:在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

      家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛。

    關(guān)于冬至的方案5

      活動目的:

      1、冬至?xí)r節(jié)"吃餃子"是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,在今年冬至( 12月22日)舉辦"熱乎的餃子,溫暖的心"活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化--包餃子。

      2、借此機會,促進同學(xué)間的'溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

      3.此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

      活動時間:

      xx年12月22日(周三)下午7:00開始。

      活動內(nèi)容及流程:

      1、活動內(nèi)容

      (1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽

      ①搟餃子皮比賽;

     、诎溩铀俣荣;

     、埏溩觿(chuàng)意拼圖賽。

      (2)其他周邊活動:趣味游戲猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

      2、活動進程

      (1)準(zhǔn)備工作:

      ①與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

      ②預(yù)計參加人數(shù):90人(盡量鼓勵全體人員參加,包括輔導(dǎo)員及其助理)活動前召開班會,向同學(xué)們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

      a.要積極參加,增進同學(xué)之間的感情;

      b.體會自己動手,豐衣足食;

      c.增加集體意識團體精神;

      d.感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力;

      e.主持人由大家推選或自薦。

     、鄯纸M:

      方案一:大家自由組合;

      方案二:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。

      ④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘?0xx幼兒園冬至包餃子活動方案500字3篇20xx幼兒園冬至包餃子活動方案500字3篇;顒咏M織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。

     、莅溩硬牧希河刹蛷d準(zhǔn)備。

     、薨溩庸ぞ撸簱{面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。

     、哒f明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則

      (2)包餃子

      ①小組內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等。

      ②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

      ③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況。

     、苤鞒秩穗S機采訪各組、照相;

      (3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行,)

      (4)評比

     、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為"快手組"

     、诿拷M選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標(biāo)號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出"巧手組"20xx幼兒園冬至包餃子活動方案500字3篇活動方案。

     、塾筛髟u委評出"最標(biāo)致餃子"與"最有勇氣活著的餃子",并將餃子與創(chuàng)作者合照。

      (5)游戲互動主持人在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

      (6)吃餃子,發(fā)禮物在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和"快手組"、"巧手組"組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。由輔導(dǎo)員及其助理做最后的活動結(jié)束陳詞活動結(jié)束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學(xué)自愿)。

    關(guān)于冬至的方案6

      冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時間在每年的公歷12月21日至23日之間。

      XXXX團委根據(jù)青年員工“崗位、宿舍”兩點一線的生活特點,組織開展“情暖冬至”聯(lián)歡會,邀請公司領(lǐng)導(dǎo)與部分青年代表共度冬至,通過輕松娛樂的方式加強相互之間的交流,讓青年員工深深感受到企業(yè)的濃濃關(guān)懷。

      一、活動目的:

      ◆表彰青年綜合素質(zhì)大賽獲獎青年員工

      ◆加強青年員工之間的'溝通和交流

      ◆培養(yǎng)青年員工的團隊合作協(xié)調(diào)精神、活躍團體氣氛

      ◆展現(xiàn)公司對青年員工的關(guān)懷,增強歸屬感、提高企業(yè)凝聚力

      二、活動主題:

      情暖冬至溫情XX

      三、時間:

      XXXX年XX月XX日(18:30—20:30暫定)

      四、地點

      XX賓館

      五、組織形式:主辦單位:

      XX團委

      六、出席人員:公司領(lǐng)導(dǎo):

      待定評審團成員:待定

      青年綜合素質(zhì)大賽入圍復(fù)賽人員

      七、活動形式

      節(jié)目伴餐,以自助晚餐的形式進行。通過青年員工精彩的文藝表演、互動游戲和現(xiàn)場抽獎,讓公司青年員工們在輕松、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關(guān)懷,彼此溝通、交流、增進友誼。

      為增加青年員工之間的互動交流,同時增加聯(lián)歡會中游戲開展的趣味性,入場時青年員工需在工作人員處領(lǐng)取標(biāo)識卡,卡片分為4類,拿到相同卡片的青年員工為一個小組,在劃分的指定區(qū)域入座,小組名稱即為卡片名稱。

      分組方案1:信、忠、精、勇、勤、和

      分組方案2:誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越、求實、求優(yōu)、求新、求快

      八、活動安排

      18:15—18:30工作人員引領(lǐng)參會人員入席,服務(wù)員奉茶,參會人員自由交流(進門抽簽);

      18:30—18:35主持人致開場白,宣布“青年綜合素質(zhì)大賽頒獎晚會暨情暖冬至聯(lián)歡會”開始;

      18:36—18:45領(lǐng)導(dǎo)講話(青年綜合素質(zhì)大賽活動點評及節(jié)日慰問);

      18:46—17:00頒獎儀式,獲獎人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念;

      18:59—17:05主持人致聯(lián)歡會主持詞;

      19:05—19:10領(lǐng)導(dǎo)致祝酒詞、自助晚餐開始;

      19:25—20:30伴餐聯(lián)歡會開始,中間穿插抽獎、員工表演、互動游戲環(huán)節(jié);(演出結(jié)束后開放卡拉OK系統(tǒng))

      21:00聯(lián)歡會結(jié)束。

      (時間安排根據(jù)具體情況而定!)

    關(guān)于冬至的方案7

      一、活動目標(biāo)

      1、愿意參與冬至的民俗文化活動。

      2、能獨立或與同伴合作制作餃子。

      3、了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,知道它的來歷。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、經(jīng)驗準(zhǔn)備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗。

      2、材料準(zhǔn)備教師用材料:課件“冬至的秘密”幼兒用材料:《健康·社會》

      三、活動過程

     。ㄒ唬┗顒訉(dǎo)入

      教師和幼兒談話,引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗。教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至?xí)r我們會吃什么?

      (二)感知理解

      1、播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,知道并理解冬至吃餃子的由來。教師:你覺得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩樱啃〗Y(jié):古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護自己的耳朵。

      2、播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。教師:冬至的時候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié):冬至的時候,大家會吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗。

      (三)操作體驗

      1、播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作餃子的'樂趣。

      2、請幼兒完成《健康·社會》的活動,進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。

     。ㄋ模┛偨Y(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗。

      教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié):冬至作為二十四節(jié)氣之一,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節(jié)吃餃子的由來。

      四、活動建議

      1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點。

      2、根據(jù)園所實際情況,可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子、品嘗餃子,感受節(jié)日的快樂氛圍。

      五、活動延伸

      1、在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點。

      2、請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

    關(guān)于冬至的方案8

      冬至,是我國重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動。

      一、活動主題:

      “開心包餃子,快樂過冬至”親子活動。

      二、活動目的:

      隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。

      三、活動目標(biāo):

      1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的'感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

      2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

      3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      四、活動時間:

      xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30

      五、活動準(zhǔn)備:

      通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

      六、活動地點:

      各班教室

      七、活動流程:

      1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

      2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

      3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

      4、活動流程:

      先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

      八、包餃子前注意事項:

      1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

      2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

      3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

      4、場地整理(自由洗手)

      九、活動預(yù)算

      餃子餡等:200元(每班50元)

      現(xiàn)場零食等:400元(每班100)

      煮餃子時的人工費等:200元

      比賽獎品等:200元(每班50元)

      合計:xx元

    關(guān)于冬至的方案9

      活動主題:

      情暖冬至,傳承文化。

      活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

      2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

      3、了解中國傳統(tǒng)食品—餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的'能力,體驗勞動的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、刀具、圍裙(班主任合理安排)

      2、班主任準(zhǔn)備,宣傳冬至的板報,有關(guān)冬至的科學(xué)資料視頻,兒歌、手指游戲、諺語。

      活動過程:

      1、由餃子謎語趣味導(dǎo)入,謎語:岸邊一群小白鵝,撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后,白鵝一起上山坡、(打一食物)今天是我國的二十四節(jié)氣之一————冬至,讓孩子看電視了解冬至來歷及相關(guān)知識。

      2、教師講解冬至的科學(xué)知識,冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。

      3、了解24節(jié)氣歌,冬至詩歌,冬至農(nóng)諺及數(shù)九歌,學(xué)說冬至包餃子手指游戲。冬至又是天最冷的開始,也是一九的第一天,諺語說得好:一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九沿河看柳,七九八九耕牛遍地走,九九楊落地,十九杏花開。

      4、播放兒歌《包餃子》,然后做手指操。

      羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

      5、學(xué)習(xí)包餃子方法,體驗包餃子樂趣。

      教師帶領(lǐng)孩子到廚房,與家長一起學(xué)習(xí)搟餃子皮,包餃子的方法。孩子們在勞動中體會了冬節(jié),在快樂中品嘗了文化,在合作中愉悅了身心。

      6、品嘗及感恩教育,與長輩一起分享餃子。

      幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生教育活動。二十四節(jié)氣作為世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不但是人類社會燦爛文明的瑰寶,更是中華民族勤勞智慧的象征。冬至節(jié)是二十四節(jié)氣中最早被制定的一個,其久遠(yuǎn)的傳承度和使用度,也代表著其較高的文化價值和實用價值。

    關(guān)于冬至的方案10

      冬至過節(jié)源于我們國家的漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認(rèn)為冬至是陰陽二氣的轉(zhuǎn)換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假!逗鬂h書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事!彼赃@一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地度過一個“安身靜體”的節(jié)日。

      二、活動目的`

      1、 讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過程。

      2、 使學(xué)生對家鄉(xiāng)美食了解的更加細(xì)徹。

      3、 培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為自己的能力提供足夠空間。

      三、活動計劃

      1、 了解冬至節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。

      2、 上一節(jié)如何過好傳統(tǒng)節(jié)日——冬至節(jié)的班隊課

      3、 在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓 、過冬至節(jié)、并拍照留念。

      4、 寫一篇過冬至節(jié)的日記。

      三、 活動總結(jié),形成成果

      1、由教師進行活動總結(jié)和反思。

      2、拍的好的照片進行展示匯報、根據(jù)學(xué)生的日記評出一、二、三等獎。

    關(guān)于冬至的方案11

      活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

      2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

      3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

      活動內(nèi)容:

      1、綜合:冬至我知道

      2、科學(xué):白天短、黑夜長

      3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的'食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

      附兒歌:《冬至到》

      冬至到,冬至到;

      南餛飩,北方餃;

      曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

      冬至到,冬至到,

      敬祖宗,把墓掃;

      會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

      冬至到,冬至到,

      這一夜,最長了;

      甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

    關(guān)于冬至的方案12

      冬至,是我國重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動。

      一、活動主題:

      “溫暖過冬至熱鬧吃餃子”主題活動。

      二、活動目的:

      隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的.情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。

      三、活動目標(biāo):

      1、通過開展包餃子的主題活動,讓幼兒了解認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

      2、通過活動知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。在勞動部過程中動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,

      3、在活中動,體驗勞動的快樂,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

      四、活動時間:

      20xx.12.22

      五、活動準(zhǔn)備:

      通知信息、湯匙、盛放餃子托盤、餡料、面粉、一次性桌布等

      六、活動地點:

      各班教室

      七、活動流程:

      今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個中國的小孩都知道的。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。各班老師將根據(jù)幼兒年齡特點制定適合本班幼兒的教學(xué)方案,通過講故事、放視頻、說兒歌等方式了解冬至的由來,為什么冬至要吃餃子,餃子怎么包等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

      八、注意事項:

      1、在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

      2、因地制宜,安排好幼兒座位。

      3、場地整理。

    關(guān)于冬至的方案13

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日冬至的由來;

      2、通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;

      3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負(fù)擔(dān)。

      二、活動過程

     。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入

      1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)

      2、介紹“冬至”的字源

     。1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡化為點;或另加義符日,表示一年時日的終結(jié),當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。

      冬,四時盡也。—《說文》無冬無夏。—《詩·陳風(fēng)》

     。2)最后,最終。

     。ǘ┙榻B冬至小知識

      1、你對冬至有哪些了解?

      2、教師介紹冬至相關(guān)知識

      (1)認(rèn)識冬至

     。2)冬至的起源

     。3)冬至為什么吃餃子?

      3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的.活動)

      4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習(xí)俗。

     。ㄈ┒磷⒁馐马棧海1、注意防寒保暖。2、合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進行適當(dāng)?shù)挠憻挘?/p>

     。ㄋ模┙涣鳎好磕昴愫图胰耸侨绾芜^冬至的?你有哪些感受?

      (五)作業(yè)

      1、體驗:跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強學(xué)生動手的能力。

      2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。

    關(guān)于冬至的方案14

      一、活動背景

      時光匆匆,秋季已經(jīng)走過,寒冷的冬季已經(jīng)來到我們身邊。天氣漸漸的越來越冷,在這個充滿現(xiàn)實的年代,我們還有愛心。對于大學(xué)生而言,我們是青春,時尚的代言人,我們應(yīng)該把我們青春灑滿這片大地,每個角落,蒲公英般的傳播,飄往馬場鄉(xiāng)茶際村土山組。

      二、活動主題

      愛心在黔行,我們在行動;寒假暖冬行,溫暖你我他。

      三、活動時間

      20xx年1月21號—20xx年22月號

      四、活動地點

      晴隆縣馬場鄉(xiāng)茶際村

      五、活動目的

      通過在新年來臨之際協(xié)同各大愛心群體開展走訪“留守兒童”和“空巢老人”,讓春暉行動走進他們的內(nèi)心,讓愛心在黔行照亮這個晴隆大地,給他們送去一份深冬里的溫暖。2秉承贈人玫瑰、手留余香的傳統(tǒng)美德,讓更多的愛心人士和青年學(xué)子更加關(guān)注家鄉(xiāng)的親人和家鄉(xiāng)的發(fā)展情況,讓更多的人去認(rèn)識和了解家鄉(xiāng),并共同參與愛心黔行和反哺家鄉(xiāng)。3春暉路還很長,需要更多新鮮力量的支持和社會各大愛心人士不同情況的幫助和參與,通過不斷地組織和積極開展愛心活動,對家鄉(xiāng)做一些我們力所能及的事。4通過各大社交平臺(包括qq、微信、微博等),積極宣揚晴隆文化,讓更多的人熟知晴隆,了解晴隆。5在晴隆地區(qū)把“愛心活動”變成愛心的“交接棒”,讓更多愿意參與愛心公益事業(yè)的同胞提供了一個愛心平臺,把“愛”溫暖在晴隆大地,讓愛心在晴隆“黔”行。

      六、活動人員

      金州晴隆春暉社部分成員以及志愿者

      七、活動內(nèi)容

      第一天(1月21號)所有志愿者早上在車站x,志愿者統(tǒng)一乘坐合法車輛前往活動目的地。了解一些基本情況,為他們講解一些防騙常識,衛(wèi)生常識和安全常識,并為老人們進行簡單的測量血壓和艾灸2第二天(1月22)所有志愿者早上在車站x,把募捐或者購買的物質(zhì)通過車輛運往目的地,志愿者統(tǒng)一乘坐合法車輛前往活動目的地。到達(dá)目的地后按事先了解的情況發(fā)放物資(包括學(xué)習(xí)用品衣物鞋子等一些生活用品,根據(jù)募捐到的和購買的情況),

      八、活動流程

     。ㄒ唬┗顒忧捌跍(zhǔn)備111月14日之前寫好策劃書,交給團委老師審批,獲審批后發(fā)給此次活動的負(fù)責(zé)人212月10日通過qq、微信、騰訊微博、新浪微博、微信公眾平臺、貴陽志愿者網(wǎng)等發(fā)出招募志愿者消息312月14日結(jié)束志愿者招募工作,確定參加此次活動的人員41月15日部分參加活動的志愿者到達(dá)晴隆,在晴隆街地進行公益募捐51月16日所以參加活動的志愿者到達(dá)晴隆準(zhǔn)備橫幅、宣傳資料等一切活動中所需的'材料和物資。

     。ǘ┗顒娱_展1由龍丹、況登攀、策劃小組寫好策劃2由何獎德、周玉敏負(fù)責(zé)和團委老師聯(lián)系,并同時和活動地點負(fù)責(zé)人聯(lián)系3由宣傳部、組織部負(fù)責(zé)招募活動志愿者并統(tǒng)計好4由宣傳部負(fù)責(zé)橫幅、活動照片等宣傳資料并宣傳5由組織部、宣傳部、策劃部三個部門一起進行募捐和贊助的拉取。

      九、經(jīng)費預(yù)算

      序號名稱費用(元)備注

      1愛心物資

      3000.00

      用于購買學(xué)習(xí)用品

      2生活費

      1200.00

      用于志愿者的開銷

      3橫幅

      100.00

      2條(宣傳本次活動)

      4海報

      100.00

      6張(宣傳贊助商)

      5x物

      100.00

      預(yù)防突發(fā)事故

      合計

      總共:4500.00元(肆仟伍佰元零壹角整)

      十、活動后期

      1、參加此次活動的所有成員寫好活動總結(jié)和活動感想發(fā)給宣傳部

      2、宣傳部負(fù)責(zé)人盡快整理好活動總結(jié)發(fā)給協(xié)作單位晴隆團縣委,并上傳至金州晴隆學(xué)子春暉社騰訊微博、新浪微博等。并上傳到春暉相關(guān)網(wǎng)站、金州晴隆學(xué)子春暉社微信平臺、金州學(xué)子春暉社微信平臺等相關(guān)微信平臺上

      3、做好愛心物資記錄備案工作,并及時對外公布物資發(fā)放情況,如實在網(wǎng)絡(luò)平臺進行公布

      4、邀約相關(guān)媒體對愛心活動進行后續(xù)報道,加深大眾對春暉行動的認(rèn)識和理解

      5、春暉社理事會對活動進行總結(jié),充分發(fā)現(xiàn)每一次活動的不足,為今后活動開展積累寶貴的經(jīng)驗

      6、實時開展愛心反饋活動,加深愛心在黔行的力度,爭取得到更多方面的支持和愛心傳遞

      十一、注意事項

      1、參與本次活動的志愿者在參與活動前或報名前必須告知父母,并征得父母的同意。

      2、活動期間要聽從活動負(fù)責(zé)人的安排,不得私自離開。

      3、志愿者出發(fā)前對有關(guān)工作進行培訓(xùn)、并了解相關(guān)事項

      4、到達(dá)目的地后明確分工,不得擅自離隊獨自進行工作,有個人問題需及時向隊長說明。在離隊后必須告知去向并且保持手機暢通,隨時匯報個人情況

      5、活動期間個人需注意的問題,不得酗酒,打架鬧事,不得有意破壞公物

      6、在活動期間需要注意自身安全和住宿問題,要求健康飲食,合理飲食,當(dāng)生病時及時處理

      7、若在活動過程中,不遵守負(fù)責(zé)人安排,出現(xiàn)安全事故者自行負(fù)責(zé)。

      8、活動期間要尊重當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)俗。

    關(guān)于冬至的方案15

      一、設(shè)計初衷

      冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,同時也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來表示全家團聚、慶豐年的習(xí)俗。隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了,很多人對其傳統(tǒng)的制作過程也已全然不知。冬至即將來臨,利用現(xiàn)有的資源讓幼兒親身體驗制作麻糍,不僅能讓幼兒感受節(jié)日的氣息,了解麻糍的制作過程,同時也讓幼兒感受勞動的快樂,激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)工藝的興趣。

      二、活動目標(biāo)

      1、初步了解冬至與麻糍的意義,掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。

      2、能獨立或與人合作制作麻糍,體會勞動的快樂,激發(fā)愛勞動的情感。

      三、客座教師

      章良忠(以下簡稱“章”)

      四、活動對象

      大班

      五、活動準(zhǔn)備

      1、與客座教師聯(lián)系,把制作麻糍的工具準(zhǔn)備好。(糯米、芝麻、黃豆、紅糖)

      2、聯(lián)系車輛。

      六、活動過程

     。ㄒ唬┙處熃淮顒幽康募白⒁馐马棥

      1、師:過幾天就是冬至了,我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍,你們知道麻糍是怎么做出來的嗎?(幼兒:不知道)那今天老師就要帶你們?nèi)⒂^麻糍作坊,好嗎?

      2、師:外出活動應(yīng)該注意什么呢?(幼兒自由講述:注意安全、要排好隊伍、講禮貌,等等)

      教師小結(jié):外出時除了講禮貌,還要注意安全,特別是到『糍店,那兒人很多,很擠,小朋友要注意安全,還要跟好隊伍,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑。

     。ǘ┱勗,激發(fā)興趣。

      1章:小朋友吃過麻糍嗎?幼:吃過,很好吃。

      2章:你們還記得麻糍是什么樣的?幼:圓圓的,軟軟的;黏黏的,外面還有粉;特別軟,粘牙……

      章:看來小朋友很喜歡吃麻糍,說得很棒。

      3章:誰知道麻糍是用什么做的?幼:我奶奶說是糯米粉做的;可能是面粉做的,要搓圓……

      4章:今天,我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做,要用到哪些工具?了解麻糍的制作材料、工具及程序。

      1、搗米

     。1)章:小朋友,這是什么呀?有什么用呢?幼:好大的石頭,中間有個大口,是用來盛水的吧!章:這叫搗池,是用來搗米的。我們做麻糍先要將米蒸熟,再倒入搗池中反復(fù)捶搗,直到米粒全都一起為止。

     。2)幼兒觀看搗米操作情況。

     。3)幼兒嘗試、腦沁。

     。4)幼兒說說淘米的感覺。幼:好重,抬不動;太累了,我們兩個人也抬不動…章:搗錘是用石頭做的,有幾十斤重!這些米就是諶著重的作用才能融在一起。

      2、癍團曾

      (1)章:我們要將搗成的米團捏成一小塊一小塊的麻糍。誰知道怎么把米團變成麻糍?幼:用手搓;就像搓湯圓一樣,先搓圓再壓扁……章:到底是不是,我們一起來看一舉

     。2)章沸黯碰:鋤一部分米團矽人手中,捏出小塊拉斷。好嗎?

      (3)幼兒操作,幼:這米好黏,手都粘住了,很難捏;剛開始轄出夾墾圓圓的,可是拉也拉不斷,所以就變得長長的了;米團軟軟的像棉花,就是太粘手了……

      3、滾豆沙

     。1)讓幼兒區(qū)別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的呸道。章:你們來嘗嘗自己捏出來的麻團。幼:淡淡的不怎么好吃。章:這個好吃嗎?(幼兒品嘗)幼:又香又甜。章:所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙,這樣味道才好,但豆沙不能滾太多,也不可太少,還要滾得均勻。

     。2)觀看客座教師滾豆挲。

     。3)師幼共同嘗試滾豆覬

      4、幼兒品嘗。

     。ㄈ┬〗Y(jié)。

      師:小朋友,伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?幼:好吃!師:但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動,你們剛才也看了章伯伯在搗米的時候流下的`汗水,可見我們的糧食來的是多么不容易!我們不僅要愛惜糧食,而且要尊重勞動人民的勞動成果。

     。ㄋ模┭由旎顒樱ɑ赜變簣@嘗試做麻糍)師:小朋友,我們觀看了制作麻糍的過程,現(xiàn)在我們也來做麻糍,讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧!

      1、幼兒嘗試制作麻糍。

      2、幼兒品嘗。

      七、活動成效

      孩子們在了解制作麻糍的過程中感到興奮、新鮮好奇,表現(xiàn)得非常積極,每一環(huán)節(jié)都能激起他們的學(xué)習(xí)興趣。他們認(rèn)識傳統(tǒng)工具,在體驗到勞動快樂的同時也感受到取得成果的不易。吃著親手制作的麻糍,節(jié)日的氣氛已悄然走進每個孩子的心里,今年的冬至對孩子來說一定意義非凡。

    關(guān)于冬至的方案16

      一、目的:

      1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

      2、感受集體勞動的快樂。

      3、和父母一起包餃子增進父母親情

      二、時間:

      20xx年12月10日小班8:00開始中班8:30開始大班9:00開始

      三、準(zhǔn)備階段:

      1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)

      以微信、家長會等形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)

      2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領(lǐng)取

      3、班級準(zhǔn)備:洗手液體、洗手水。

      四、活動階段:

     。ㄒ唬┙榻B冬至來歷

      冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,我國古代,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣。

      (二)以班級為單位親子活動開始包餃子分工:

      1、家長孩子分別搟皮、包餃子

      2、班級保育員:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、餡料,和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房

      3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

      4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、比賽:

      1、搟皮

      2、包餃子

      3、吃餃子

      五、煮餃子階段:(20分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的`餃子送進廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子拿回班里

      2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)

      3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序

      六、吃餃子階段:(30分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

      2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

      七、活動結(jié)束

      xx