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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書(通用15篇)
隨著社會(huì)在進(jìn)步,申請書應(yīng)用范圍廣泛,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達(dá)。那么一般申請書是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書1
一、目的任務(wù)
計(jì)劃的實(shí)施,旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式,倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí),逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力。
通過開展實(shí)施計(jì)劃,帶動(dòng)廣大的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練,改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱,動(dòng)手能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀,改變灌輸式的教學(xué)方法,推廣研究性學(xué)習(xí)和個(gè)性化培養(yǎng)的教學(xué)方式,形成創(chuàng)新教育的氛圍,建設(shè)創(chuàng)新文化,進(jìn)一步推動(dòng)高等教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)施原則
1.興趣驅(qū)動(dòng)。參與計(jì)劃的學(xué)生要對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動(dòng)下,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)過程。
2.自主實(shí)驗(yàn)。參與計(jì)劃的學(xué)生要自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、自主完成實(shí)驗(yàn)、自主管理實(shí)驗(yàn)。
3.重在過程。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲。
三、計(jì)劃內(nèi)容
1.計(jì)劃的組成。計(jì)劃由學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃組成。其中,學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報(bào)告等工作。學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃包括學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和對其項(xiàng)目的管理。
2.計(jì)劃的運(yùn)行方式。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)批準(zhǔn)申報(bào)學(xué)校,監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,資助學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)校申請參與計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織評(píng)審和管理學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。本科學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)向?qū)W校申請項(xiàng)目,并接受學(xué)校的管理。
四、計(jì)劃管理
1.學(xué)生項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間為1~3年,學(xué)校每年向自治區(qū)教育廳報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)展情況。自治區(qū)教育廳對項(xiàng)目運(yùn)行情況進(jìn)行檢查。項(xiàng)目結(jié)束后,在學(xué)校組織項(xiàng)目驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,自治區(qū)教育廳組織專家驗(yàn)收。
2.學(xué)校要成立校級(jí)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財(cái)務(wù)、學(xué)生、團(tuán)委等職能部門的人員,制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策,提供支撐條件。 要為參與項(xiàng)目的學(xué)生配備導(dǎo)師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),學(xué)校要認(rèn)定指導(dǎo)教師的工作量,制定相關(guān)的激勵(lì)措施。
3.學(xué)校的示范性實(shí)驗(yàn)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
4.學(xué)校要給予項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)不小于1∶1的'配套經(jīng)費(fèi)支持,經(jīng)費(fèi)由學(xué)校代管,由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用,教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi),學(xué)校不得提取管理費(fèi),不得截留和挪用。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過5人。
5.學(xué)校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺(tái),利用項(xiàng)目學(xué)生俱樂部等形式,定期開展相關(guān)活動(dòng)。
6.學(xué)校要為參加項(xiàng)目學(xué)生制訂個(gè)性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施,包括學(xué)分認(rèn)定、選課、考試、成果認(rèn)定等。
7.學(xué)校要組織項(xiàng)目學(xué)生開展學(xué)術(shù)交流,參加學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的學(xué)術(shù)會(huì)議,為學(xué)生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會(huì)。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。
8. 學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生參加項(xiàng)目,對參與項(xiàng)目表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時(shí)終止其項(xiàng)目運(yùn)行。對更改項(xiàng)目內(nèi)容、更換項(xiàng)目成員、提前或推遲項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)要制定規(guī)范的管理辦法。
六、學(xué)生要求
1.參與項(xiàng)目的學(xué)生一定要出于對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
2.學(xué)生是項(xiàng)目的主體。每個(gè)項(xiàng)目都要配備導(dǎo)師,但導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用,參與項(xiàng)目的本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,一定要自主選題設(shè)計(jì)、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫總結(jié)報(bào)告。
3.學(xué)生項(xiàng)目選題要適合。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性,學(xué)生要對研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析,并在實(shí)施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。
4.參與項(xiàng)目的學(xué)生要合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),要遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。
5.參與項(xiàng)目的學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)系。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書2
敬愛的老師和領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是汽檢四班的學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)后聽到學(xué)校組織的有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場這個(gè)活動(dòng),我很感興趣,因?yàn)槲业睦硇跃褪峭ㄟ^努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的途徑,現(xiàn)在的我手心向上,父母整日奔波。我要減輕他們的負(fù)擔(dān),就從現(xiàn)在開始,掙一份自己的.薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財(cái)富,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),更為以后的工作起到推進(jìn)作用。我想依靠自己,早點(diǎn)讓自己成熟,不想依靠父母,所以,我想早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力,多積累些社會(huì)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說有事業(yè)就有事業(yè),他需要我去了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。因獨(dú)特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)。以下是我對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己。
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日認(rèn)識(shí)社會(huì),我們一直讀書而不是讀社會(huì),且不說中小學(xué)的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半社會(huì)而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷,一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇一跳,很難再短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這種反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì),慢慢學(xué)會(huì)承受,正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī),做到有序推進(jìn),而不應(yīng)該急躁冒進(jìn),有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn),也許會(huì)很忙碌。但幾年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人:他知認(rèn)過硬而富于變通;他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生;他穩(wěn)重成熟而不失青春活力。那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!
所以,我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請日期:xxxx年xx月xx日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
申請人:xx,男,出生于:xx年xx月xx日,家。簒x本人于20xx年畢業(yè)于xx專業(yè),畢業(yè)后在xxxx公司供職,今年年初回到xx。
經(jīng)過一段時(shí)間的考察后發(fā)現(xiàn)本縣專業(yè)做網(wǎng)絡(luò)工程和建設(shè)公司幾乎很少并且各個(gè)單位的信息化建設(shè)步伐加快。在這樣的大背景下我和幾個(gè)有專業(yè)知識(shí)并且有專業(yè)資格證(網(wǎng)路工程師資格證)的同學(xué)下成立了本縣第一家專業(yè)做網(wǎng)路工程和建設(shè)的公司“xxxx公司”。主要經(jīng)營網(wǎng)路建設(shè)和維護(hù)服務(wù)和外設(shè)設(shè)備的供應(yīng)。公司成立之后由于資金問題錯(cuò)過很多有發(fā)展企業(yè)的項(xiàng)目,導(dǎo)致公司的損失較大,使得自己公司的影響力急劇下降,為了重新振作本公司在本縣的影響力,自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過兩個(gè)月的努力終于成功的競標(biāo)到xx網(wǎng)路改造工程,但是資金問題還有缺口。為了更好的完成此次項(xiàng)目的建設(shè)我們團(tuán)隊(duì)付出了很多的`艱辛和汗水也不讓本縣第一家網(wǎng)路公司倒下。經(jīng)過努力資金有部分回輪,但是仍然嚴(yán)重。
現(xiàn)適逢政府“貸免扶補(bǔ)”的大好政策,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供小額創(chuàng)業(yè)貸款扶持,我有幸與20xx年xx月xx日參加原本校舉行的由xx省xx市人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過培訓(xùn),使我學(xué)到了如何創(chuàng)業(yè)以及如何經(jīng)營管理等相關(guān)的企業(yè)管理知識(shí),使我有信息通過我的努力會(huì)讓經(jīng)營得更好。
現(xiàn)由于項(xiàng)目工程硬件提供資金不足,特向勞動(dòng)局申請創(chuàng)業(yè)貸款xxxx元(大寫:xx萬元整)。我現(xiàn)已計(jì)劃好了一套還款計(jì)劃,如能如愿貸到款,我將管理好該項(xiàng)資金,全心致力于公司的發(fā)展,和推廣本公司的業(yè)務(wù)。關(guān)于現(xiàn)在實(shí)行的還款規(guī)定,我會(huì)嚴(yán)格遵守,每月按時(shí)按量還款。
只要自己不懈努力,用心經(jīng)營,一定能做好,希望貴單位給予批準(zhǔn)辦理創(chuàng)業(yè)貸款扶持為謝!
特此申請!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先很感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間來看這份申請書。作為當(dāng)代大學(xué)生,面對高速發(fā)展的科技文化,我們大學(xué)生的就業(yè)問題成了社會(huì)國家關(guān)注的焦點(diǎn),大學(xué)生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出,大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神,在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新,到社會(huì)上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報(bào)告也提出:“引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)!眲(chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì),是落實(shí)建設(shè)新型國家戰(zhàn)略的需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動(dòng)力源,也是繁榮社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),加速我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題,而且能提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng),是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的基石。
大學(xué)培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的`能力,但面對社會(huì)特殊的競爭,錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,我們顯得不堪一擊,缺乏競爭的實(shí)力;在社會(huì)的大風(fēng)大浪中只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然是不夠的,今天我們本著誠實(shí)之心,誠信創(chuàng)業(yè)之情,在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請,希望能在武漢長江工商學(xué)院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以“服務(wù)師生、方便同學(xué)”為宗旨的書香咖啡廳,不斷奮斗、開拓創(chuàng)新,為本校圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),吹響自主創(chuàng)業(yè)的號(hào)角。請校領(lǐng)導(dǎo)放心,請相信我們能說到做到,同時(shí)也會(huì)在工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,持之以恒的精神,而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請校領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),力求更好的為廣大師生服務(wù)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們,我們一定會(huì)努力將書香咖啡廳的各項(xiàng)工作辦好,不辜負(fù)各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務(wù)師生,聯(lián)系師生的場所;發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)校圖書館建設(shè),提高學(xué)校在武漢各高校的影響力!
因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!首先很感謝您們能抽出時(shí)間來看這份申請書。
許多大學(xué)生總是在埋怨,為什么總是找不到適合我的工作?”很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著這樣的困惑。有的企業(yè)反映,剛畢業(yè)的大學(xué)生來了以后不能讓人滿意,一方面是缺乏專業(yè)技能,另一方面也缺少職業(yè)精神。中創(chuàng)軟件人力資源部門負(fù)責(zé)人告訴記者,部分大學(xué)生由于沒有明確的自身定位,對所要從事的職業(yè)沒有起碼的了解,需要企業(yè)進(jìn)行較長時(shí)間的培訓(xùn)。有的大學(xué)生剛接受完培訓(xùn)就跳槽,給企業(yè)帶來很大損失。
因此,為了對這一現(xiàn)狀有所緩解,我準(zhǔn)備創(chuàng)辦一個(gè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。能讓在學(xué)校的大學(xué)生提前接受社會(huì)的洗禮。又可以為自己賺一些零花錢,減輕父母的壓力。同時(shí)讓他們提前知道賺錢的不容易,畢業(yè)后也不會(huì)在挑三揀四,或者在創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)過程當(dāng)中讓他們積累了一些經(jīng)驗(yàn),能更快的'融入這個(gè)社會(huì),被社會(huì)所認(rèn)可。他們在創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)期間,會(huì)對商業(yè)的認(rèn)知不斷加深。等畢業(yè)了為自己創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為成功增加籌碼。
由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)有濃厚的商業(yè)性,尤其是其具有一定的利益。所以創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員會(huì)做到以下幾點(diǎn):
。1)正確處理主要任務(wù)與利益的關(guān)系
。2)吸取商業(yè)中的積極成分,不能達(dá)著協(xié)會(huì)的幌子騙去財(cái)物。
(3)不能過于沉迷于利益之中。
本協(xié)會(huì)現(xiàn)設(shè)有三個(gè)部門。分別為宣傳部,活動(dòng)部和外聯(lián)部。本協(xié)會(huì)將以創(chuàng)業(yè)為主題在學(xué)校園內(nèi)開展各式各樣的活動(dòng)。由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的一些優(yōu)點(diǎn)同學(xué)報(bào)名會(huì)較多,因此,創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的成立對本院有著一定的影響。
希望院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們,我們一定會(huì)努力將社團(tuán)辦好,不辜負(fù)各位對我們的期望。使本協(xié)會(huì)在本院和南昌各高校的影響力越來越強(qiáng)!希望院領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能夠同意本社團(tuán)的成立!
此致,
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書6
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我來自工民建(5)班的林村海。聽到學(xué)校組織開展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)我很感興趣,因?yàn)槲业睦硐刖褪峭ㄟ^努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的好途徑,父母整日奔波。我想要減輕他們的負(fù)擔(dān),就從現(xiàn)在開始,贈(zèng)一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財(cái)富,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)適應(yīng)社會(huì),更為以后的工作起到推進(jìn)作用。我想依靠自己;早點(diǎn)讓自己成熟,所以我想早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會(huì)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。用獨(dú)特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè),以下是我對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì),我們一直讀書而不是讀社會(huì),且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳,很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì),慢慢學(xué)會(huì)承受,正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī),做到有序推進(jìn),而不應(yīng)該急噪冒進(jìn),有些客觀規(guī)律的`東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn),也許會(huì)很忙碌。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人:他知識(shí)過硬而富于變通,他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:___
申請日期:____
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書7
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看這份申請書。
在美麗的金秋時(shí)節(jié),我們滿懷興奮地帶著夢想和激情來到華外。面對越來越激烈的社會(huì)競爭,我們徹底地拋棄了中小學(xué)時(shí)的幼稚、無知和無優(yōu)無慮,決定滿懷一顆奮斗、挑戰(zhàn)自我、搏擊人生理想的壯志雄心,開創(chuàng)另一段人生的華彩篇章——校園創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。 下面是協(xié)會(huì)的具體情況簡介:
一、 社團(tuán)介紹:
校園創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是在共同的志趣、愛好的基礎(chǔ)上,為了滿足社會(huì)實(shí)踐、初步涉足創(chuàng)業(yè)、學(xué)術(shù)研究以及提高自己能力等各方面需求,按照一定的章程和制度而成立的學(xué)生群眾性組織。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,已日益成為社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn),國家和政府部門也給予了政策性支持,我們協(xié)會(huì)必須抓住這一契機(jī),把增強(qiáng)社團(tuán)成員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù)來抓。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和就業(yè)能力在社會(huì)上所得到的廣泛重視,使我們大學(xué)生更加明確了自己的鍛煉目標(biāo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)將使每個(gè)同學(xué)在今后的發(fā)展道路上大有作為,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所得到的鍛煉,不僅可以直接提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,還可以增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者工作的經(jīng)驗(yàn),在未來的求職競爭中脫穎而出,從而更會(huì)得到用人單位的重視。加入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的成員 ,原本就心懷遠(yuǎn)大理想,對生活充滿追求,將來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)又會(huì)為廣大會(huì)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),相信這些會(huì)是會(huì)員在大學(xué)期間學(xué)到的最寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
本協(xié)會(huì)以“追求、創(chuàng)新、勇敢;想別人不敢想的事,做別人不敢做的事”為宗旨。通過傳播、領(lǐng)會(huì)知識(shí)和舉辦、策劃活動(dòng)等途徑,給眾多的有志趣有興趣的學(xué)生提供一個(gè)體現(xiàn)自我價(jià)值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質(zhì),增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。也讓大家在合作的過程中不斷充實(shí)自我和全面提升自己的能力。社團(tuán)同時(shí)也將努力為社團(tuán)成員創(chuàng)造鍛煉自我,發(fā)展自我,完善自我的機(jī)會(huì),爭取讓每位社團(tuán)成員在社團(tuán)有充分的機(jī)會(huì)參與社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務(wù)知識(shí)過硬,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),思想品質(zhì)高尚的精英型人才,切實(shí)提高自身的綜合能力,為今后投入到激烈的競爭中增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。同時(shí)不斷提升我們的團(tuán)隊(duì)整體的協(xié)作力,實(shí)現(xiàn)互利雙贏的理念,使每個(gè)會(huì)員都能明白在創(chuàng)業(yè)中合作的重要性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,不斷提升人與人之間的溝通能力 。
二.社團(tuán)活動(dòng)形式:
本社團(tuán)以“全員參與,全員討論,全員工作”的原則,組織會(huì)員參加各種創(chuàng)業(yè)方案的征集活動(dòng),以比賽的形式予以實(shí)現(xiàn)。同時(shí)開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)(包括校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)),舉行個(gè)人能力大比拼的創(chuàng)業(yè)知識(shí)競賽,及時(shí)準(zhǔn)確的把握社會(huì)的動(dòng)向,以調(diào)研,咨詢的形式掌握時(shí)代的脈搏,了解創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的各種問題,并及時(shí)預(yù)防和解決。
還要定期進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新的評(píng)比,以及對企劃案的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估測定。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開展的活動(dòng),都是與社會(huì)緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的'談判合作,在社會(huì)崗位上的鍛煉等等,都可以使社團(tuán)成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強(qiáng)人與人之間的溝通能力。
三、 宗旨和目的
如果成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),希望可以達(dá)到以下目的:
1、有助于培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理能力,更加適應(yīng)用人單位的工作要求
每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生,都應(yīng)該有立志成才的決心。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個(gè)有成功欲望的人,首先要學(xué)會(huì)與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,這正是社會(huì)所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),都會(huì)給每一個(gè)社團(tuán)成員提供這樣的發(fā)展空間。
2、有助于大學(xué)生形成文理交融的知識(shí)結(jié)構(gòu),成為復(fù)合性人才,更受用人單位歡迎大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)是一個(gè)全院性質(zhì)的社團(tuán),適合每一個(gè)同學(xué)發(fā)展。我們協(xié)會(huì)將向在各個(gè)方面有才能的同學(xué)伸出邀請之手。大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,在工作中取長補(bǔ)短,進(jìn)而增強(qiáng)大家各方面的素質(zhì)。
3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別能力
社團(tuán)成員通過參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查,通過與政、工、商等各部門的溝通,培養(yǎng)同學(xué)們敏銳的社會(huì)洞察力,從而更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),為自己將來的發(fā)展定位。
四、 社團(tuán)規(guī)模:
初期計(jì)劃社團(tuán)人數(shù)為200—300人。
在春花爛漫的今天,我們已經(jīng)插上了夢想的翅膀,準(zhǔn)備為了我們的明天,為了應(yīng)用的明天而努力奮斗,展翅翱翔!
如果本社團(tuán)能獲得批準(zhǔn),定不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的厚望,必將以實(shí)際行動(dòng)作為回報(bào),希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我們一次展示自我的機(jī)會(huì)! 此致
敬禮
宋娜娜
20xx年9月6日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
申請人:xx,男,出生于:19xx年x月x日,家住:xx 本人于20xx年畢業(yè)于xx專業(yè),畢業(yè)后在西安網(wǎng)路公司供職,今年年初回到xx。
經(jīng)過一段時(shí)間的考察后發(fā)現(xiàn)本縣專業(yè)做網(wǎng)絡(luò)工程和建設(shè)公司幾乎很少并且各個(gè)單位的信息化建設(shè)步伐加快。在這樣的大背景下我和幾個(gè)有專業(yè)知識(shí)并且有專業(yè)資格證(網(wǎng)路工程師資格證)的同學(xué)下成立了本縣第一家專業(yè)做網(wǎng)路工程和建設(shè)的公司“新明天網(wǎng)路公司”。主要經(jīng)營網(wǎng)路建設(shè)和維護(hù)服務(wù)和外設(shè)設(shè)備的供應(yīng)。公司成立之后由于資金問題錯(cuò)過很多有發(fā)展企業(yè)的項(xiàng)目,導(dǎo)致公司的損失較大,使得自己公司的影響力急劇下降,為了重新振作本公司在本縣的影響力,自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過兩個(gè)月的努力終于成功的競標(biāo)到xx網(wǎng)路改造工程,但是資金問題還有缺口。為了更好的完成此次項(xiàng)目的建設(shè)我們團(tuán)隊(duì)付出了很多的.艱辛和汗水也不讓本縣第一家網(wǎng)路公司倒下。經(jīng)過努力資金有部分回輪,但是仍然嚴(yán)重。
現(xiàn)適逢政府“貸免扶補(bǔ)”的大好政策,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供小額創(chuàng)業(yè)貸款扶持,我有幸與20xx年4月8日參加原本校舉行的由陜西省西安市人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過培訓(xùn),使我學(xué)到了如何創(chuàng)業(yè)以及如何經(jīng)營管理等相關(guān)的企業(yè)管理知識(shí),使我有信息通過我的努力會(huì)讓經(jīng)營得更好。
現(xiàn)由于項(xiàng)目工程硬件提供資金不足,特向勞動(dòng)局申請創(chuàng)業(yè)貸款200,000.00元(大寫:貳拾萬元整)。我現(xiàn)已計(jì)劃好了一套還款計(jì)劃,如能如愿貸到款,我將管理好該項(xiàng)資金,全心致力于公司的發(fā)展,和推廣本公司的業(yè)務(wù)。關(guān)于現(xiàn)在實(shí)行的還款規(guī)定,我會(huì)嚴(yán)格遵守,每月按時(shí)按量還款。
只要自己不懈努力,用心經(jīng)營,一定能做好,希望貴單位給予批準(zhǔn)辦理創(chuàng)業(yè)貸款扶持為謝!
特此申請
申請人:
年月日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書9
連日來,媒體推出的系列報(bào)道“關(guān)注大學(xué)生貸款創(chuàng)業(yè)”在社會(huì)上引起了廣泛反響。市政協(xié)委員、市行政服務(wù)中心副主任陶松濱在日常工作中發(fā)現(xiàn),中心為大學(xué)生開辦的專業(yè)服務(wù)窗口,有時(shí)一年受理創(chuàng)業(yè)申請不足10件,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)想要形成規(guī)模還有很多工作要做。
據(jù)陶委員介紹,幾年來,市行政服務(wù)中心畜牧獸醫(yī)局窗口,探索大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)“有請必準(zhǔn)”的途徑,受理大學(xué)生申請動(dòng)物診療、畜禽養(yǎng)殖場41件,辦結(jié)41件,審批率100%,通過跟蹤調(diào)查,這些大學(xué)生領(lǐng)取證照后,都投入到自己熱愛的動(dòng)物診療、畜禽養(yǎng)殖行業(yè)之中,收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,同時(shí),也減輕家庭負(fù)擔(dān)和個(gè)人壓力?41這個(gè)數(shù)字對于龐大的畢業(yè)生群體來說顯得微乎其微,據(jù)估算,該窗口一年受理申請不足10件,僅此一例就能看出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還未形成規(guī)模。
陶委員說,當(dāng)今社會(huì),失業(yè)是一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題,這一代青年嚴(yán)峻的職業(yè)壓力早就傳遞到在校生面前,就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)一年級(jí)開始的憂慮。如果這一群“精英候選人”無法參與社會(huì),或者因?yàn)樗麄儫o“老”可“啃”而走投無路,讓他們裸露于失業(yè)威脅之下,將成為重大的社會(huì)課題。
“為此,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難的重要途徑!碧账蔀I說,多年來,我國已形成了以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)三業(yè)于一體的基本格局。特別是近幾年國家相繼出臺(tái)了對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)相應(yīng)的政策,為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了更多條件?梢?yàn)橛^念等原因束縛,選擇創(chuàng)業(yè)的`大學(xué)生依然不多。
所以,無論是從觀念上還是政策上,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都需要得到更多關(guān)注。政府各部門應(yīng)建立大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)“綠色通道”,為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的行政服務(wù)環(huán)境,同時(shí)全市企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等部門都應(yīng)支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),形成全社會(huì)支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。陶委員表示,他已提交了《關(guān)于優(yōu)秀大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的建議》提案,在此次政協(xié)會(huì)上,將繼續(xù)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)鼓與呼。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書10
我是一名來自x大學(xué)x院x級(jí)x班的一名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。自從x年來到x大學(xué)這一充滿人性關(guān)懷的著名高等學(xué)府,作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學(xué)生,我受到了無微不至的幫助與關(guān)懷。大學(xué)期間各類助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)崗位都讓我在大學(xué)中的生活顯得不那么如想象中困難,我可以安心在大學(xué)校園中讀書學(xué)習(xí),不讓父母和自己因?yàn)榧彝サ睦Э喽鴳n心我的.學(xué)業(yè)。
四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經(jīng)開始面臨社會(huì)激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重?fù)?dān),得到社會(huì)的肯定。但是在求職過程中,花費(fèi)了大量的時(shí)間與金錢,F(xiàn)今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補(bǔ)貼,對我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)們進(jìn)行求職補(bǔ)貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關(guān)注。我以后一定會(huì)加倍努力奮斗,從而回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)黨、回報(bào)所有關(guān)心過幫助過我和我家庭的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界的好心人。
在此,我鄭重地向x大學(xué)x學(xué)院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼申請,希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準(zhǔn)。我一定不辜負(fù)你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個(gè)令學(xué)校和社會(huì)肯定和驕傲的人。
申請人:
x學(xué)院x級(jí)x班
20xx年x月x日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書11
我叫XX,是XXXXX系XXXX專業(yè)XX班學(xué)生,我應(yīng)聘于XXXX公司實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期從XX年XX月XX日到XXXX年XXX月XX日,經(jīng)家長同意,特向?qū)W院申請從XXXX年XXX月XX日離校前往該公司實(shí)習(xí),并保證做到以下幾點(diǎn):
1、保證實(shí)習(xí)期間遵守單位規(guī)章制度,信守合同;
2、保證實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)院形象;
3、保證實(shí)習(xí)期間注意人身安全,如出現(xiàn)安全事故,后果自負(fù);
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯前及時(shí)返校,完成學(xué)業(yè)。
5、實(shí)習(xí)期間,如學(xué)校因教學(xué)工作需要返校,本人保證及時(shí)返校。
請審核批準(zhǔn)為盼。
申請人簽名:XXX
聯(lián)系電話:XXXX
20xx年XX月XX日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書12
院 系:
項(xiàng)目名稱:
□ 創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目
項(xiàng)目類型:
□ 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目
□ 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目
負(fù) 責(zé) 人:
指導(dǎo)教師:
安徽大學(xué)教務(wù)處 制
填 寫 說 明
一、項(xiàng)目分類說明:
1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、方法選擇、設(shè)備和材料的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結(jié)報(bào)告撰寫、學(xué)術(shù)論文發(fā)表和專利申請等工作。
2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演不同的角色,依據(jù)任務(wù)需求,通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn),撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。
3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,以前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的`成果為基礎(chǔ),提出具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為出發(fā)點(diǎn)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
二、申報(bào)書請按順序逐項(xiàng)填寫,填寫內(nèi)容必須實(shí)事求是,表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)?杖表(xiàng)要填“無”。
三、申請參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的人數(shù)含負(fù)責(zé)人在內(nèi)不得超過5人。
四、填寫時(shí)可以改變字體大小等,但要確保表格的樣式?jīng)]有被改變;填寫完后用A4紙張打印,不得隨意涂改。
五、申報(bào)過程有不明事宜,請與學(xué)校教務(wù)處實(shí)踐教育科聯(lián)系和咨詢,電話0551-63861232。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)的學(xué)生XX,時(shí)光荏苒如白駒過隙,大學(xué)時(shí)光很快就要結(jié)束了。在學(xué)校、老師和同學(xué)的幫助和關(guān)懷下,我順利的走到大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)學(xué)期,在這面臨就業(yè)的時(shí)刻,我也積極求職,主動(dòng)尋找工作機(jī)會(huì)以發(fā)揮自己最大的`作用,但是在尋找工作的過程中遇到了一些困難,由于求職車旅費(fèi)開支很大,作為一貧困家庭出身的學(xué)生,我感覺壓力不輕,生活艱難。面對這樣的窘境,我特此申請求職補(bǔ)助,以幫助我盡快找到一份有價(jià)值的工作,以發(fā)揮自己最大的作用,而不負(fù)所學(xué),為社會(huì)盡一份力。思之前后,特作此申請,如獲資助,不勝感激。
申請人:XX
XX年XX月XX日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書14
敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是xx級(jí)來子xxxx縣。進(jìn)入大學(xué)后聽到學(xué)校組織的有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)我就對這個(gè)社團(tuán)很感興趣,因?yàn)槲业睦硐刖褪峭ㄟ^努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的好途徑,現(xiàn)在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負(fù)擔(dān),就從現(xiàn)在開始,贈(zèng)一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財(cái)富,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)適應(yīng)社會(huì),更為以后的工作起到推進(jìn)作用。我想依靠自己;早點(diǎn)讓自己成熟不想永遠(yuǎn)的依靠父母,所以我想早點(diǎn)鍛煉自己的'商業(yè)能力多積累些社會(huì)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。用獨(dú)特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè),以下是我對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己。
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì),我們一直讀書而不是讀社會(huì),且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳,很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì),慢慢學(xué)會(huì)承受,正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī),做到有序推進(jìn),而不應(yīng)該急噪冒進(jìn),有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn),也許會(huì)很忙碌。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人:他知識(shí)過硬而富于變通,他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經(jīng)開始面臨社會(huì)激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重?fù)?dān),得到社會(huì)的肯定。但是在求職過程中,花費(fèi)了大量的時(shí)間與金錢,F(xiàn)今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補(bǔ)貼,對我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)們進(jìn)行求職補(bǔ)貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關(guān)注。我以后一定會(huì)加倍努力奮斗,從而回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)黨、回報(bào)所有關(guān)心過幫助過我和我家庭的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界的'好心人。
在此,我鄭重地向XX大學(xué)XX學(xué)院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼申請,希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準(zhǔn)。我一定不辜負(fù)你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個(gè)令學(xué)校和社會(huì)肯定和驕傲的人。
申請人:XXX
XX學(xué)院XX級(jí)XX班
XX年XX月XX日星期XX