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  • 快樂(lè)的校園生活作文

    時(shí)間:2023-02-16 18:59:26 作文 我要投稿

    快樂(lè)的校園生活作文(集錦15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的校園生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    快樂(lè)的校園生活作文(集錦15篇)

    快樂(lè)的校園生活作文1

      我的校園會(huì)經(jīng)常開(kāi)展有趣的活動(dòng),豐富我們的課余生活,下面就讓我來(lái)為大家介紹一下吧!

      記得四年級(jí)的`時(shí)候,學(xué)校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來(lái)到學(xué)校,興奮的等待著老師的安排。“11號(hào)車(chē),四(3)班……”聽(tīng)到這個(gè)消息,大家“唰”的一聲排好隊(duì),按次序上了車(chē)。在車(chē)上,看著外面飛馳的景色,我不知不覺(jué)地睡著了,等我醒來(lái),顧村公園已經(jīng)到了。下了車(chē),我們走進(jìn)了顧村公園。我們跟著導(dǎo)游,走進(jìn)了兒童樂(lè)園?匆(jiàn)了許多游樂(lè)項(xiàng)目,有海盜船;有颶風(fēng)飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)痛快。導(dǎo)游帶我們走進(jìn)了一個(gè)“樹(shù)洞”,走出樹(shù)洞,竟有一輛小火車(chē)。原來(lái)這叫森林小火車(chē),可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車(chē),在一路上拿著相機(jī)把美麗的顧村公園記錄在自己的相機(jī)里,我也收獲了不少照片。接著,導(dǎo)游給我們推薦了幾個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目:海盜船、太空漫步和颶風(fēng)飛椅。我選擇了颶風(fēng)飛椅。剛坐上颶風(fēng)飛椅,覺(jué)得沒(méi)什么好玩的,是自己的選擇錯(cuò)了,可游樂(lè)項(xiàng)目啟動(dòng)了,颶風(fēng)飛轉(zhuǎn)了起來(lái),而且還在向上升高,過(guò)了一會(huì),我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風(fēng)飛椅還在不斷上升,我都能看見(jiàn)整個(gè)兒童樂(lè)園了。下了颶風(fēng)飛椅,導(dǎo)游帶我們采摘花生,導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子,讓我們?cè)谙薅〞r(shí)間內(nèi) 摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學(xué)校還會(huì)舉行其他的活動(dòng),藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達(dá)人秀……

      我們學(xué)校為我們組織許多拓展活動(dòng),讓我們?cè)谠诳鞓?lè)中獲得知識(shí),真是快樂(lè)的校園生活呀!

    快樂(lè)的校園生活作文2

      書(shū)如我的知心朋友,從1、2歲的小屁孩兒,一下子伴我到小學(xué)六年級(jí),對(duì)我來(lái)說(shuō),只要是書(shū),本本都合心意,點(diǎn)滴都是歡喜。

      (一)夢(mèng)的翅膀——《格林童話(huà)》

      家里的《格林童話(huà)》,不知是我?guī)讱q開(kāi)始看的,書(shū)皮已經(jīng)快掉了,想想就知道,這本書(shū)一定讓我從東拉到西,但還是令我放不下回憶:每晚我都會(huì)捧起它津津有味地看,看完我的夢(mèng)就插上翅膀,飛到了公主的城堡,飛到了農(nóng)夫的家里……無(wú)論什么時(shí)候,想到這些,我的嘴角就會(huì)露出了淡淡的笑意。

      (二)開(kāi)懷大笑——《幽默大師》

      盼星星,盼月亮,總算把書(shū)盼來(lái)了!——《幽默大師》,這可是媽媽特意為我訂的書(shū),我輕輕地翻開(kāi)書(shū),沒(méi)到半分鐘,我就笑得上氣接不上下氣了,那些小笑話(huà),小>謎語(yǔ),搞笑的一個(gè)字,一個(gè)句子都可以讓我樂(lè)開(kāi)懷。但是這本書(shū)只有短短的80頁(yè),看完之后,我只有在心里回味、回味、再回味了。

     。ㄈ┒贞(yáng)光——《意林·小小姐》

      在寒冷的冬日,我覺(jué)得只有那本小小姐可以溫暖我的心靈,雖說(shuō)我是認(rèn)識(shí)它只是半年來(lái)的事情,但它榮升成我的摯愛(ài),讓我明白了女孩成為公主的秘訣!我那可愛(ài)的小妹妹,現(xiàn)在也和我搶著看小小姐呢!她還說(shuō):'姐姐,小小姐,不但溫暖著你的.心靈,還溫暖著成千上萬(wàn)個(gè)女孩子呢!'

     。ㄋ模┢卟市@——《校園小說(shuō)集》

      說(shuō)起她,我的話(huà)就多了,她讓我記憶最深的莫過(guò)于那個(gè)陽(yáng)光女生冉冬陽(yáng)了,聽(tīng)著她的>故事,我和她一起開(kāi)心,一起生氣……無(wú)論吃飯還是睡覺(jué),我總趁爸媽不注意,偷偷地跑出去,把她拿進(jìn)來(lái),看一會(huì)兒又邁著貓步把她放回原處。時(shí)不時(shí)地,我會(huì)因?yàn)槊滋m和那48位同學(xué)的搞笑事件而竊笑不已,不小心暴露了偷書(shū)看的秘密……

      同學(xué)們,你們快樂(lè)的讀書(shū)生活是什么呢?快告訴我吧,相信大家都是名副其實(shí)的'小書(shū)蟲(chóng)'呢。以書(shū)為侶,以書(shū)為友,總而言之,我愛(ài)讀書(shū)!

    快樂(lè)的校園生活作文3

      校園生活是什么樣子呢?快樂(lè)的?活潑的?悲傷的?苦澀的……而我認(rèn)為,校園生活應(yīng)該是五彩繽紛的。因?yàn)樾@生活是那樣的多姿多彩,是那樣的難以忘懷。尤其是那次跳大繩比賽,帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,使我至今難以忘懷。

      記得那次四年級(jí)的跳大繩比賽。那個(gè)星期三的下午,閆老師說(shuō)今天下午要舉行跳大繩比賽。同學(xué)們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,都想躍躍欲試。于是,我們幾個(gè)被選上的同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上,雖然今天烈日炎炎,但操場(chǎng)上仍舊熱鬧非凡,因?yàn)樵诖蠹业男睦铮裉烊匀皇譀隹臁?/p>

      練習(xí)了一會(huì)兒之后,只聽(tīng)裁判員一聲哨子響,隊(duì)員們便都像被放出籠子的燕子一樣,在繩中如蜻蜓點(diǎn)水一般在繩中跳了一下便飛了出來(lái),拉拉隊(duì)員們一次次地吶喊:“加油,加油!”給我們鼓勵(lì)。就在這時(shí),我們班的馬雅欣摔倒了,全班同學(xué)的心一下子提到了嗓子眼上。閆老師大聲地說(shuō):“抓緊時(shí)間,快站起來(lái)!”當(dāng)馬雅欣爬起來(lái),成功的跳過(guò)來(lái)后,全班同學(xué)心里的.這塊沉重的大石頭才得以落地。其他幾名身手矯捷的隊(duì)員生龍活虎地跳了過(guò)去,“三百八十七,三百八十八……”一個(gè)個(gè)隊(duì)員跳了過(guò)去,一次次吶喊響徹云霄。眼看還有十幾秒鐘就要到時(shí)間了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏聲斂息,心都要跳出來(lái)了。給我時(shí),由于緊張,跳了兩次都沒(méi)跳過(guò)去,閆老師對(duì)我說(shuō):“不要緊張,耐心點(diǎn)兒!”在最后幾秒鐘的時(shí)候,我終于跳了過(guò)去。當(dāng)裁判喊“停”后,我們班以較好的成績(jī)獲得第三的好成績(jī)。我們開(kāi)心極了,雖然不是第一,但這是我們自己的勞動(dòng)成果,所以我們很開(kāi)心。

      通過(guò)這次跳大繩比賽,既增強(qiáng)了我們的體質(zhì),有增加了我們班級(jí)的凝聚力。校園生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味無(wú)窮!

    快樂(lè)的校園生活作文4

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。校園生活是那么美好,是那么豐富多彩。特別讓我留戀的是那次元旦節(jié)活動(dòng)。

      12月31日下午,下著蒙蒙細(xì)雨,我們學(xué)校舉行了慶元旦活動(dòng)——經(jīng)典誦讀比賽!拔倚迹衿翆(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!甭(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)完,我們高興極了。首先是一年級(jí)的小朋友,他們有那稚嫩的聲音讀著一首首詩(shī),可愛(ài)中帶著一點(diǎn)笨拙,我真想走上去,捏捏他們的小臉蛋呀!

      一、二、三、四年級(jí)的表演完了,輪到我們“重量級(jí)”的.出場(chǎng)了。我們踏著整齊的步伐來(lái)到指定位置。一聲命令“坐下”,我們立刻做下去,也不管地有多濕,音樂(lè)響起,我們拿著扇子做動(dòng)作。首先是老師朗誦,然后便是王老師演唱鄧麗君的水調(diào)歌頭:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”王老師動(dòng)情的唱著,我們也聽(tīng)的如醉如癡,差一點(diǎn)就忘記做動(dòng)作了。接著,就是我們吟詩(shī)了,我們拿著扇子,有節(jié)奏的拍打著手掌,頭搖一搖的,臉上還露出了可愛(ài)的笑容。我們的表演贏得了臺(tái)下一陣陣掌聲。

      六年級(jí)一上場(chǎng),我們就被他們給震驚了,他們武術(shù)驚人,音樂(lè)雄偉,隊(duì)伍整齊,動(dòng)作統(tǒng)一。看來(lái),一等獎(jiǎng)飛他們莫屬了,果然不出我所料,六年級(jí)是一等獎(jiǎng),雖然我們只得了個(gè)二等獎(jiǎng),但我依然很高興,畢竟,那是我們辛辛苦苦練出來(lái)的。

      快樂(lè)校園生活就綠茶一樣,有苦也有甜,雖然剛開(kāi)始是苦,但苦過(guò)后,確是令人回味的甜。

      我愛(ài)快樂(lè)的校園生活,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多的知識(shí);我愛(ài)快樂(lè)的校園生活,因?yàn)樗屛医Y(jié)交了更多的好朋友;我愛(ài)快樂(lè)的校園生活,因?yàn)樗摹八崽鹂嗬薄边等著我去品嘗呢……

    快樂(lè)的校園生活作文5

      校園生活中的喜怒哀樂(lè),如點(diǎn)點(diǎn)繁星閃耀夜空,讓校園生活變得豐富多彩。

      學(xué)校每次舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都非常有趣。有春秋游,包餃子,包湯圓等等。記得有一次包湯圓,老師剛分配好面團(tuán),同學(xué)們就躍躍欲試起來(lái)。不一會(huì),奇形怪狀的湯圓就包好了,再看看大家的臉上,面粉變成了面霜,一個(gè)個(gè)都變成了萌萌的大花貓,好笑極了。湯圓煮好了,雖然賣(mài)相不太好看,但是特別的美味,因?yàn)槭俏覀冇H手做的。

      還有一次,老師對(duì)我們說(shuō):“山區(qū)里的孩子太可憐了,吃也吃不飽穿也穿不暖,所以明天我們?nèi)Re行義賣(mài)活動(dòng),希望大家積極參與!”放學(xué)后,我一回到家就開(kāi)始準(zhǔn)備義賣(mài)的東西,到文具店買(mǎi)了些學(xué)習(xí)用品,還買(mǎi)一些標(biāo)簽貼用來(lái)貼價(jià)錢(qián)。我最后整理了一下我要帶去義賣(mài)的東西,有書(shū),有玩具,有本子……一定能賣(mài)出很多錢(qián)吧我想。第二天我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,把要義賣(mài)的東西交給了老師。一個(gè)上午,我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢,我盼啊盼啊終于盼到了下午,我們拿著自己班級(jí)里的物品,到大操場(chǎng)上擺攤,大家賣(mài)的物品真多呀!不禁讓人眼花繚亂。剛擺好攤,同學(xué)們就開(kāi)始叫賣(mài)起來(lái):“快來(lái)買(mǎi)啊,消費(fèi)20元以上可以獲得一支鉛筆!“買(mǎi)二送一!買(mǎi)二送一!”……為了賣(mài)出更多的商品,同學(xué)們絞盡腦汁,想了很多招攬“客人”的'方法,但是效果不佳,客人寥寥無(wú)幾,有那么幾個(gè)也是看看沒(méi)有買(mǎi)?粗鴦e的班級(jí)攤前門(mén)庭若市,老師實(shí)在看不下去了,班主任親自上陣,使出渾身解數(shù)賣(mài)商品。沒(méi)辦法,最后的叫賣(mài)口號(hào)是:“所有東西一律兩元!”果然不出所料,好多人都來(lái)到了我們的班級(jí)買(mǎi)東西,最終商品被洗劫一空,我們賣(mài)出了400多元,還真不少呢。同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果,大家相視一笑,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,最純真燦爛的笑容。

      五年的校園生活即將過(guò)去,酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),百般滋味。許多的事情都在時(shí)間的流逝中被抹去,但是有些事情,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。每次回想起這些事,一張張可愛(ài)的笑臉,一幅幅熟悉的畫(huà)面,暖暖的。

    快樂(lè)的校園生活作文6

      我們的校園——福田小學(xué)充滿(mǎn)了歡樂(lè),在這個(gè)校園里,我們懷抱著永恒的希望,跳動(dòng)著幸福的音符;在這個(gè)校園里,我們遨游在知識(shí)的海洋,感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

      每天早晨,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,五星紅旗在升旗臺(tái)上飄揚(yáng)。同學(xué)們吃過(guò)早餐,背上書(shū)包,系好紅領(lǐng)巾,迎著絢麗多彩的朝霞,精神抖擻地走進(jìn)校園。

      走進(jìn)教室,翻開(kāi)書(shū)本,早讀開(kāi)始了。我們那朗朗的讀書(shū)聲,隨著風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,彌漫了原本安靜的走廊。那情形像極了上千只小鳥(niǎo)在同時(shí)歡唱。

      課堂上,和藹可親的老師讓我們學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、計(jì)算、寫(xiě)字,是他們教會(huì)了我們科學(xué)知識(shí);是他們教會(huì)了我們用七彩的神筆畫(huà)出五彩斑斕的世界;是他們教會(huì)了我們文明禮貌和助人為樂(lè);也是他們帶著我們領(lǐng)略新時(shí)代的科技發(fā)達(dá)和自然界的神奇。在校園里,我是幸福的。不僅有老師對(duì)我精心的`呵護(hù),還有同學(xué)們對(duì)我熱心的幫助。

      我們學(xué)校有很多個(gè)社團(tuán),合唱團(tuán)是一個(gè)很有特色的社團(tuán)之一。三年級(jí)的一天,聽(tīng)說(shuō),合唱團(tuán)開(kāi)始招生了,熱愛(ài)音樂(lè)的我二話(huà)不說(shuō)就去報(bào)名了。終于等到面試的那一天,別提心里有多么緊張。到我了,我忐忑不安地唱著。可是,連我自己都沒(méi)想到,老師說(shuō)了一句:“你通過(guò)了!鳖D時(shí),我的心里平穩(wěn)了許多。進(jìn)團(tuán)之后,老師教了我許多唱歌的技巧,這才讓我從一個(gè)對(duì)音樂(lè)什么都不懂的小孩,變成現(xiàn)在的歌唱熟手。進(jìn)合唱團(tuán)的這一年里,我也經(jīng)歷了許多困難和挫折,但在老師的鼓勵(lì)下我都堅(jiān)持了下來(lái)。有句俗話(huà)說(shuō)得好:“成功是留給有準(zhǔn)備的人的!边@不,上個(gè)學(xué)期,我們合唱團(tuán)剛參加了“深圳市合唱比賽”,居然還拿了一等獎(jiǎng)!我要感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì),讓我成為合唱團(tuán)的成員,讓我感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)!

      校園的生活是美好的也是幸福的,校園是知識(shí)的海洋,也是幸福的園地。在這個(gè)幸福的的校園,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的校園,也愿我們親愛(ài)的學(xué)校書(shū)香滿(mǎn)園,歌聲滿(mǎn)天下!

    快樂(lè)的校園生活作文7

      轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的快樂(lè)時(shí)光了。有人說(shuō)校園生活是快樂(lè)的,有人卻說(shuō)校園生活是十分苦的,但是在你訓(xùn)練時(shí)想到了可以表演時(shí),你有沒(méi)有感到“苦中一點(diǎn)甜”呢?我覺(jué)得校園生活是豐富多彩的,是充滿(mǎn)酸甜苦辣的。說(shuō)的校園生活讓我想起了三年級(jí)時(shí)的六一演出……

      記得在快過(guò)六一時(shí)的前一個(gè)月,我們開(kāi)始為六一演出做準(zhǔn)備了。我們排練的那段時(shí)間十分辛苦,我參加了3個(gè)節(jié)目,所以排練的時(shí)候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦盡甘”來(lái)這個(gè)成語(yǔ),我就又咬了咬牙,在心里想,方楊婧雯,加油,你能做到的,你忘了嗎?吃得苦中苦,方為人上人,加油!就這樣,我努力的克服了種種困難,終于到了演出的那一天。

      在演出的時(shí)候,我先表演的是球操,只見(jiàn)跳球操的女生們,個(gè)個(gè)都精神抖擻,把最好的一面展示給了大家。

      我表演的下一個(gè)節(jié)目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個(gè)深呼吸,然后坐在了琴凳上,輕輕地把手放到了琴鍵上,然后飛快的彈了起來(lái)。我的手像一個(gè)個(gè)舞蹈演員,在上面跳躍,旋轉(zhuǎn)最后,幾個(gè)華麗而有力的`和弦結(jié)束了整首曲子。我剛彈完,臺(tái)下就一片掌聲,還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律,我在心里想,這次彈得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力!

      最后,我表演的是《羊吃狼》。剛開(kāi)始,我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺(tái),接下來(lái),開(kāi)始了精彩、生動(dòng)、扣人心弦的表演。節(jié)目的開(kāi)始,羊妹妹在玩,結(jié)果遇到了大灰狼好黃鼠狼,羊妹妹險(xiǎn)些被抓住了,幸好羊姐姐看見(jiàn)了,就走了羊妹妹,而自己卻被抓,于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐,最后壞人受到了應(yīng)有的懲罰,羊姐姐得救了,節(jié)目也在歡快音樂(lè)聲中結(jié)束了!

      雖然排練很辛苦,但是最終也會(huì)得到回報(bào),所以,以后我一定要更加努力練習(xí),讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!

    快樂(lè)的校園生活作文8

      在學(xué)校的時(shí)間過(guò)得可真快呀!四年的時(shí)光像流水一樣過(guò)去了,我已經(jīng)成為一個(gè)壯小伙子了,不再是剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候的孩子了,已經(jīng)會(huì)判斷孰是孰非了,但是在小學(xué)生涯的一些事情令我永生難忘。

      在一次上課前,老師給我們說(shuō):“同學(xué)們,你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說(shuō):“想!”老師便又說(shuō):“既然你們都想去,那我就準(zhǔn)備在這個(gè)星期六帶大家去草莓園摘草莓,好嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色,仿佛今天是我們的大喜之日,我們班的同學(xué)天天盼望著這天快點(diǎn)到來(lái),終于到了星期五了,我們班的同學(xué)迎著朝陽(yáng)來(lái)到了學(xué)校,這一天過(guò)得可真慢呀!終于到了下午最后一節(jié)課,趙老師高興地通知我們說(shuō):“咱們明天早上八點(diǎn)在龍城準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)面!”終于下課了,我們班的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣,快速的跑了出去,我也不例外,大家興高采烈的討論著明天去草莓園的事情。

      第二天,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了龍城那兒,三輛大巴車(chē)排著隊(duì)列,整齊的停在龍城的門(mén)口。八點(diǎn)了,我們今天的旅程開(kāi)始了!過(guò)了不久漂亮的大巴帶我們來(lái)到草莓園。老師給我們講了入園須知,便開(kāi)始讓我們自由采摘,我和我們組的成員沖進(jìn)了草莓園的四號(hào)大棚,哇!我們大聲地喊了出來(lái),好多好多的草莓呀!紅紅的,圓圓的躲在葉子下面,仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進(jìn)入了采摘狀態(tài),我和毛俊東比看誰(shuí)摘得草莓大,還跟我們組的成員比誰(shuí)摘得草莓多,時(shí)間過(guò)得飛快,30分鐘的.時(shí)間很快便過(guò)去了,我們滿(mǎn)載著勝利的果實(shí)坐上了大巴。就這樣,這一趟疲憊和快樂(lè)充實(shí)的一天結(jié)束了。

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了,卻深深的印在了我的心里,我熱愛(ài)我的小學(xué)。

    快樂(lè)的校園生活作文9

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,20xx年的歷程就結(jié)束了。在過(guò)去的一年里,我在學(xué)校度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。我經(jīng)歷了許多起起落落,尤其是一節(jié)令我難以忘懷的科學(xué)課。

      那是上學(xué)期的科學(xué)課,老師走進(jìn)教室?吹嚼蠋煕](méi)帶工具,我心想:這節(jié)課我要做什么?突然,我想起了上次老師讓我們準(zhǔn)備賽車(chē),舉辦賽車(chē)比賽。它會(huì)在這個(gè)班上比賽嗎?我真的沒(méi)有離開(kāi)我的地方果然,老師一進(jìn)教室就說(shuō):“這節(jié)課我們要賽跑!” “是的!”同學(xué)們齊聲歡呼。老師見(jiàn)我們這么開(kāi)心,笑著說(shuō):“今天我們的賽車(chē)活動(dòng),有帶車(chē)的同學(xué)到操場(chǎng)上,看誰(shuí)的車(chē)速最快。如果沒(méi)有車(chē),就當(dāng)觀眾了。手表!蔽译m然沒(méi)帶車(chē),但也很開(kāi)心,“走!”學(xué)生們跟著老師走到操場(chǎng)的講臺(tái)上。(我們一到操場(chǎng)的講臺(tái)上,各組的同學(xué)們就迫不及待地把車(chē)開(kāi)出來(lái)了。有電動(dòng)車(chē),有拉力車(chē),有推進(jìn)車(chē),還有……賽車(chē)手排成一列,賽車(chē)比賽即將開(kāi)始,我感到很開(kāi)心。隨著身邊越來(lái)越多的'學(xué)生發(fā)出“哦,加油,加油......”的聲音,他們都在為自己的好伙伴加油助威,我也對(duì)我好。搭檔歡呼,老師一聲令下:“準(zhǔn)備,出發(fā)!蔽覀兌寂d奮不已,不停地喊著:“加油!加油!”車(chē)子一起發(fā)動(dòng)了,結(jié)果可想而知。第一名。我想:拿到名次的同學(xué)一定很開(kāi)心。老師給一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng),還給所有參加的同學(xué)發(fā)了一本書(shū)。我們也很開(kāi)心玩。

      當(dāng)科學(xué)老師說(shuō)棱鏡可以將陽(yáng)光分解成彩虹時(shí)。起初,我和我的同桌都不相信。在一次偶然的情況下,我突然看到了展哲的一支有棱有角的透明自動(dòng)鉛筆,這東西很像棱鏡。這時(shí),一束陽(yáng)光照在上面,桌上出現(xiàn)一道彩虹。我很驚訝,馬上告訴了展麗,她也愣住了。我想:那東西一定起到了棱鏡的作用?窗,天上之所以能出現(xiàn)彩虹,一定是雨也起到了棱鏡的作用。這時(shí)候,我不得不相信棱鏡可以分解陽(yáng)光。

      上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講;在下課的時(shí)候,我們玩了豐富多彩的游戲。在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光時(shí)而快樂(lè),時(shí)而悲傷,但校園生活豐富多彩,我愛(ài)我的校園。

    快樂(lè)的校園生活作文10

      我感動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)——校園生活的幾朵浪花。

      進(jìn)入西南位育中學(xué)一個(gè)學(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并沒(méi)有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校園生活令我著迷。如果說(shuō)我們的學(xué)校是一片一望無(wú)垠的大海,那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學(xué),我體驗(yàn)到了許多以前從未體驗(yàn)過(guò)的感受。

      剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)校舉辦了校運(yùn)會(huì),我們也對(duì)中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分期待,盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了校運(yùn)會(huì),我們格外興奮,早早地來(lái)到了盧灣體育場(chǎng)。我們一到自己的座位,就從包里取出了藍(lán)色裝米的塑料瓶,全班同學(xué)齊刷刷地舉起瓶子,發(fā)出“沙沙”響聲,為表達(dá)心中的興奮,主要是為參加比賽的隊(duì)員加油。在我們的鼓勵(lì)下,參賽隊(duì)員分外有勁,一連為班級(jí)獲得了數(shù)張獎(jiǎng)狀。

      更令我影響深刻的是在學(xué)期期末舉行的長(zhǎng)繩比賽。現(xiàn)在回憶起來(lái),比賽依舊歷歷在目。我們班級(jí)的同學(xué)并不擅長(zhǎng)體育方面,在平時(shí)的體育競(jìng)賽上我們往往會(huì)輸給別的班,剛宣布要進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽的時(shí)候,班級(jí)里幾乎沒(méi)有人報(bào)名參加,。后來(lái)班主任鼓勵(lì)大家,她告訴我們只要重在參與、盡力了就好,她并不要求我們獲得名次,而且這次比賽是團(tuán)體的,并不只是水平上的比拼,而在于團(tuán)體的合作精神。我們聽(tīng)了老師的勸說(shuō),一一報(bào)名參加了。我們?yōu)榱瞬还钾?fù)老師對(duì)我們的期望,一到下課,便都涌到操場(chǎng)上,長(zhǎng)繩隊(duì)隊(duì)員賣(mài)力地跳,剩余同學(xué)在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時(shí)間、午休時(shí)間、體鍛時(shí)間以及自修時(shí)間,拼命的'練,希望能趕上與其他班的距離。比賽終于到來(lái)了,我們班的長(zhǎng)繩隊(duì)隊(duì)員條長(zhǎng)生接龍已經(jīng)十分嫻熟了。之間他們弓著背,一個(gè)接一個(gè),連續(xù)的穿過(guò)甩動(dòng)的繩子,繩子飛快地甩動(dòng)著,隊(duì)員們的腳如小雞啄米一般,碰到地面又馬上彈起來(lái)。比賽結(jié)束了,我們班出乎意料地獲得了冠軍,同學(xué)們不約而同的鼓起掌來(lái),臉上露出了自豪的神情。

      校園中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它們就如調(diào)味劑,是我們的生活變得有滋有味。

    快樂(lè)的校園生活作文11

      前天下午,我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,去學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練。下了課我們有序的走進(jìn)足球場(chǎng)。 我們首先是打比賽,我們5,6年級(jí)的組成一隊(duì),3,4年級(jí)的組成另一隊(duì)。這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)老師吹了一聲口哨,突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,足球飛起了老高,我是中鋒,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。這時(shí),球已經(jīng)飛了起來(lái),當(dāng)球落地時(shí),對(duì)方球員將球一腳踢了過(guò)來(lái),這時(shí),我們的后衛(wèi)也做出了反應(yīng),他將球踢到了對(duì)方場(chǎng)地。當(dāng)對(duì)方球員把球踢過(guò)來(lái)時(shí),我毫不猶豫的將球傳給我們隊(duì)的前鋒,我又很快地跑向?qū)Ψ綀?chǎng)地,我的隊(duì)友把球傳了過(guò)來(lái),這是個(gè)很好的射門(mén)機(jī)會(huì),我看準(zhǔn)了球一腳將球踢向球門(mén),可惜沒(méi)踢中,球到了界外。這時(shí)我又聽(tīng)到“啪”的一聲,足球像閃電一般的`沖我而來(lái),我擔(dān)心球進(jìn)了我們的門(mén),于是我用胸把球頂了回去,因?yàn)榍虻臎_擊力太大了,我被足球的力量打倒在地上,但我沒(méi)有放棄,我以最快得速度爬了起來(lái),繼續(xù)踢球。我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)有一種不好的現(xiàn)象,球在哪兒我們就往哪兒跑,就像貓捉老鼠一樣,我們被球牽著走;還有一種現(xiàn)象,就是總是把球踢出界?矗业呐笥妖嬘钪,在那兒拼命地跑著,踢著,我看他流出了許多汗水,他雖然很累,但依然不肯放棄。我想他心里的目標(biāo)也和我一樣,不怕失敗,努力向上,一定要贏?,龐宇楠也在那兒努力地喊著:“加油,加油,一定要?jiǎng)佟保?他也有和我們一樣的目標(biāo):努力向上,不肯放棄!

      時(shí)間到了,我們的訓(xùn)練結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)累的筋疲力盡。 但是我們又都很快樂(lè),校園的生活可真美好!我盼望著下一個(gè) 訓(xùn)練早點(diǎn)開(kāi)始!

    快樂(lè)的校園生活作文12

      別發(fā)呆,去看足球比賽了!蔽业暮门笥延旯麑(duì)我說(shuō)!皩(duì)了,今天我們班有場(chǎng)和三(1)的足球比賽。”我猛然想起來(lái)。我和雨果飛一般地跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,到處都是同學(xué)。我和雨果沖了過(guò)去。突然,我們發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)空位,我們連忙坐了下去。

      足球賽的隊(duì)員們出來(lái)了,同學(xué)們歡呼起來(lái)。首先來(lái)到賽場(chǎng)是我們班的三大王牌:章英杰、翁智凱、韓生好。三(1)班的三大巨頭則是:陳小鳳、唐心怡、易楊楊。稍后,其他隊(duì)員也陸續(xù)入場(chǎng)。賽前準(zhǔn)備開(kāi)始了,有的隊(duì)員在帶球射門(mén)、有的隊(duì)員在活動(dòng)四肢、有的隊(duì)員在原地跑步……

      隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了。我們班的三大王牌和三(1)班的三大巨頭開(kāi)始較量了,別的球員也緊跟其后。他們激烈地戰(zhàn)斗著,他們你追我趕,不分上下,但遲遲沒(méi)人進(jìn)球。正在我們感嘆的時(shí)候,球竟被我們班的章英杰搶了過(guò)來(lái)。他一開(kāi)大腳,“啪”,球進(jìn)了門(mén),我們班先得一分。觀眾席立即沸騰起來(lái)!叭2)班加油,三(2)班加油……!币越疣u奕為首的拉拉隊(duì)成員高喊起來(lái)。比賽激烈地進(jìn)行著,隨著裁判員的哨聲,上半場(chǎng)比賽結(jié)束了。

      15分鐘以后,下半場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,隊(duì)員們都上場(chǎng)了。他們又恢復(fù)了賽前的體力,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),生龍活虎,勢(shì)必要拿下這場(chǎng)比賽……在比賽只剩下最后一分30秒時(shí),我們比分為3比3,竟然打成了平手。我們的心七上八下,忐忑不安,不知道最終結(jié)果是怎樣的?突然,我們班章英杰,飛沖過(guò)去,把球搶了過(guò)來(lái),一腳射門(mén)。一聲槍響,比賽結(jié)束了。我們班勝利了,同學(xué)們歡呼起來(lái)。我們非常開(kāi)心,因?yàn)橼A得了這場(chǎng)勝利。

      這是發(fā)生在我們校園里其中一件快樂(lè)的.事情,還有很多很多快樂(lè)的事情在我們身邊每天發(fā)生著。校園的生活豐富多彩,多姿多樣。我們?cè)谛@里快樂(lè)地過(guò)著每一天。我愛(ài)我美麗的校園,更喜歡我快樂(lè)的校園生活。

    快樂(lè)的校園生活作文13

      不知不覺(jué),我們已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了四年,這四年里的一件件事情,像珍珠一樣從我記憶的海洋里,一顆一顆地跳出來(lái)、滾出來(lái)。下面,我就給大家看一看其中最晶瑩剔透的幾顆珍珠吧!

      我拿了一百分

      二年級(jí)的一次考試后,我的心砰砰地一直跳個(gè)不停,心想:我能打多少分呢?終于熬到第二天公布成績(jī)的時(shí)候了,我仍然很緊張。老師開(kāi)始念名了:“馬東旭95分,謝雨桐96分,袁帥98分……”,終于到了我的成績(jī)。老師說(shuō):“馬府琛,100分,也是我們班唯一的100分,也是全學(xué)年唯一的100分!鳖D時(shí),教室里響起了掌聲。從這一天起,我由組長(zhǎng)變成了學(xué)習(xí)委員。

      轉(zhuǎn)學(xué)的前一天

      上個(gè)月的'一個(gè)周五——那是我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天。那天我十分傷心,因?yàn)槲荫R上就要離開(kāi)生活了四年的母校,到新學(xué)校上學(xué)了。也就是那天,我才知道我和同學(xué)們的友誼有多深。這天中午,我在樓下玩,突然聽(tīng)說(shuō)同學(xué)要送我一個(gè)神秘大禮包,我決定上樓看個(gè)究竟。剛一上樓,我就被截在了門(mén)口。上課鈴響后,我才回到自己的座位上,當(dāng)我看書(shū)桌堂時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有許多禮物:兩瓶汽水、一個(gè)漢堡包、一個(gè)游戲機(jī)、幾只筆和筆管、一張對(duì)他們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的獎(jiǎng)勵(lì)卡,另外,還有一封信,上面寫(xiě)了一句話(huà):馬府琛,你轉(zhuǎn)學(xué)走了我們還會(huì)想你的!你別太傷心了,這樣對(duì)身體不好……。我熱淚盈眶,被同學(xué)們的真情感動(dòng)了。

      誰(shuí)說(shuō)校園生活枯燥無(wú)味?誰(shuí)說(shuō)校園生活緊張乏味?我的校園生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)、充滿(mǎn)了感動(dòng)、充滿(mǎn)了酸甜苦辣。我喜歡豐富多彩的校園生活!

    快樂(lè)的校園生活作文14

      我們的校園生活,豐富多彩。因此,我們一直浸泡在濃濃的節(jié)日氛圍中。其中印象最深刻的當(dāng)屬科技節(jié)的四驅(qū)車(chē)比賽了。車(chē)子飛速開(kāi)動(dòng)的情景,引擎急促低吼的聲響,真夠動(dòng)人心魄!走!咱們一起看比賽去——

      “加油!我的賽車(chē)!加油。 蓖瑢W(xué)們圍繞在賽道旁,紛紛為自己心愛(ài)的賽車(chē)吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛,直愣愣地盯著自己的賽車(chē);有的不忘作點(diǎn)弊——把賽車(chē)放在離終點(diǎn)近一點(diǎn)的地方,只為提高零點(diǎn)幾秒的成績(jī);有的活脫脫成了一只“大猩猩”,捶胸頓足,扯著嗓門(mén),尖聲叫喊;還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來(lái)……

      我使出渾身解數(shù),好不容易擠進(jìn)人群。哇!參賽的賽車(chē)輛輛酷美,各領(lǐng)風(fēng)騷:有的'大氣,有的簡(jiǎn)潔,有的是過(guò)時(shí)的“老爺車(chē)”,有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車(chē)矯健的“身姿”,不禁為自己的戰(zhàn)斗機(jī)捏了把汗——要知道測(cè)速的時(shí)候,它畢竟出過(guò)洋相的!

      “501班!”哎呀!我得去比賽了!

      我將自己的“影風(fēng)幽狼”放在跑道上,心中默默地祈禱!伴_(kāi)始!”我驚了一下,急忙放下賽車(chē)。“影風(fēng)幽狼”一離跑道,頓時(shí)猶如一支離弦的弓箭,射出了幾米開(kāi)外!它的四輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng),“嗖嗖”的聲響不絕于耳,電池的能量讓馬達(dá)都發(fā)燙了起來(lái)。最后一圈了,我的“影風(fēng)幽狼”竟遙遙領(lǐng)先,低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽!“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋?zhuān) ?.06秒”,裁判沙啞的聲音在我聽(tīng)來(lái)如同天籟般的美妙!全班“觀戰(zhàn)”的同學(xué)都祝賀我,我太高興,太自豪了!

      這次的四驅(qū)車(chē)比賽,我們班榮獲最佳成績(jī):沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽(yù),我們的科技節(jié)也即將落下帷幕。嘿!下次四驅(qū)車(chē)比賽,別忘了叫我哦!

    快樂(lè)的校園生活作文15

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,過(guò)了四年,在這四年里,我過(guò)著快樂(lè)的校園生活,四年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期臨近結(jié)束。四年間,校園生活給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè),那些記憶的往事歷歷在目仿佛就在眼前,去年的六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)特別的開(kāi)心,那是不平凡的一天。

      六一兒童節(jié),全班每位同學(xué)都有節(jié)目要演出,我也不例外,我是排練古箏的一員,那天下午我們一行四人在“觀星象球體室”里面加緊排練演出的古箏曲目,我全身心的沉浸在老師安排的那段旋律,它是那樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),彈到高潮部分時(shí)候,突然“砰”的一聲,我立刻停止演奏,向四周看看,我想到上周看的電影《午夜幽靈》,難道是電影里鬼情節(jié)的出現(xiàn),我不由自主的'再次向周?chē)鷱埻,這時(shí)老師低聲說(shuō):“沒(méi)事,是調(diào)琴時(shí),有一根琴弦斷了!薄芭丁卑盐覈樢惶!經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的緊羅密布,終于到了演出的那天。

      演出的禮堂燈火通明,霓虹燈不停閃爍,學(xué)生的家長(zhǎng)都來(lái)給我們助興,我們演員一個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,演出如期有序的進(jìn)行,快到我的節(jié)目,我有點(diǎn)緊張,生怕忘記曲譜,等我登上演出臺(tái),我鎮(zhèn)定一下,仔細(xì)聆聽(tīng)同伴的聲音,輪到我的演奏部分,我不慌不忙的按照老師教的熟練、從容的演奏完。臺(tái)下響起一陣陣掌聲。令我感動(dòng)的是那天是趙老師的生日,節(jié)目最后我們推著一個(gè)三層大蛋糕來(lái)到舞臺(tái),共同祝愿我們的老師生日快樂(lè),整個(gè)演出場(chǎng)地都沸騰了,歡呼聲和掌聲持久不斷。我們還一起分享了大蛋糕。

      校園生活很快樂(lè),冬天我們?cè)谛@打雪仗,春天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)">運(yùn)動(dòng)會(huì),夏天聽(tīng)校園大樹(shù)上知了的鳴叫,秋天我們摘校園里果樹(shù)的果實(shí),有山楂、有石榴還有梨蘋(píng)果。就連課間操,校園里一樣快樂(lè)、熱鬧。

      我喜歡我們的校園,那是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地,我熱愛(ài)我們的校園,因?yàn)槟抢镉行燎谂囵B(yǎng)我們的老師,我快樂(lè)我成長(zhǎng)那就是我們快樂(lè)的校園。

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