信心的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的信心的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

信心的作文1

　　今天，期末考試成績(jī)出來(lái)了。我問(wèn)媽媽“媽呀！

　　考試成績(jī)咋樣啊？”媽媽氣洶洶的回答“數(shù)學(xué)你才得91分，語(yǔ)文下午出結(jié)果。”此時(shí)我非常傷心，心里想：我那個(gè)地方錯(cuò)了呢？我都已經(jīng)檢查過(guò)了��！

　　把錯(cuò)的地方都改了。正當(dāng)我又傷心又氣餒的.時(shí)候，突然想起了老師的一句話：“一件事，當(dāng)你做不好時(shí)，請(qǐng)你不要傷心，也不要?dú)怵H，只要有恒心，信心和決心，這件事你一定會(huì)做成的，做好的。想起這句話，我不傷心了，也不氣餒了，而是勇敢的面對(duì)事實(shí)。我下定決心，暑假里，我要多讀點(diǎn)書，下學(xué)期爭(zhēng)取考滿分！

信心的作文2

　　一年一度的體育節(jié)來(lái)臨了，運(yùn)動(dòng)員們充分的做好了準(zhǔn)備。

　　在男子200米比賽中，我們班的同學(xué)在第一條起跑線上，都說(shuō)第一條跑道是最好的，但他在跑的過(guò)程中落后了，成績(jī)很不理想，最后他只獲得第3名，雖然不是最后一名，但從他那無(wú)可奈何的眼神中，我看到了灰心、失望。我想去安慰他，叫他別難過(guò)，下次再努力也行。但我想他這個(gè)時(shí)侯會(huì)聽(tīng)我說(shuō)的話嗎？

　　在30米短跑比賽中，我們班也有一位同學(xué)參加，他本可以獲得第一名，因?yàn)閷?duì)手實(shí)力太強(qiáng)了，結(jié)果只獲得第二名。但是從他的眼神中，我看到的是信心，是信心鼓舞著他，雖然不是第一，但他還是挺高興的：下次的準(zhǔn)備要更充分些，再爭(zhēng)取第一。

　　原來(lái)灰心和信心只是一念之差，關(guān)鍵是你的`怎么看待�；倚�，只會(huì)使人失望，甚至絕望。而信心使人充滿希望，充滿力量。

　　所以我相信：今后無(wú)論做什么事，只要你努力，你自信，你就是最后的勝利者。

信心的作文3

　　自從經(jīng)過(guò)那一件事過(guò)后，我比原來(lái)更積極回答老師提出的問(wèn)題了。我感覺(jué)壓力不那么大了！

　　上數(shù)學(xué)課了，老師早早地就來(lái)到教室。老師又出了幾道數(shù)學(xué)題，我毫不猶豫地舉起了手�！爸聥梗�請(qǐng)解答這道題”我飛快地跑到黑板旁，認(rèn)真地解答問(wèn)題。

　　終于寫完了，教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，好像一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，我更緊張了。我解答完后就飛快地回到座位上，我的心都要蹦出來(lái)了，我好怕上次的事情又要發(fā)生了。其他幾個(gè)同學(xué)做完后，老師一道道地檢查，終于檢查到我的了。我十分緊張，眼淚都要被擠出來(lái)了�！斑@道題是致嫻做的'，我們看看她寫的對(duì)不對(duì)。”老師慢慢地講解著，在我列的算式旁打了一個(gè)大大的勾。我終于寫對(duì)了，大家都在為我鼓掌，老師也表?yè)P(yáng)了我，我的信心又回來(lái)了！

　　我非常開(kāi)心，因?yàn)�，我又是好學(xué)生了！

信心的作文4

　　“明天我們班要開(kāi)展一次朗讀比賽，四人一小組……要配樂(lè)，你們要好好準(zhǔn)備，”陳說(shuō)，“啊？！……”班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

　　“這次我們一定要取得好成績(jī)，所以我們要好好準(zhǔn)備”“對(duì)，我們這組一定行”“可是配樂(lè)……”，“沒(méi)關(guān)系，我家好像有《致愛(ài)麗絲》的音樂(lè)，蠻好聽(tīng)的`，你們覺(jué)得呢？”“好，是還蠻好聽(tīng)的，那你回家找找�！薄皼](méi)問(wèn)題”。

　　接著我們開(kāi)始討論分配朗讀的事了，差不多半個(gè)小時(shí)，我們才把這次朗讀的流程理順，“今晚回家還要練習(xí)”，“好，……”

信心的作文5

　　確定了自己的目標(biāo)了，加油喲，我的夢(mèng)想，我的努力，一切將變得美好。

　　失落的時(shí)候，覺(jué)得走不下去了，對(duì)自己說(shuō)聲加油，才發(fā)現(xiàn)不是別人說(shuō)的，自己自我安慰也是很有用，也會(huì)重拾信心。

　　雖然我不敢去保證我會(huì)成功，但我會(huì)努力，不知道是不是i空話，也許我過(guò)兩三天就堅(jiān)持不了了，但我一樣也要去試一試，那畢竟是我的夢(mèng)想不是嗎

　　好好學(xué)習(xí)，別人怎么看，管他呢！

　　要對(duì)自己多點(diǎn)信心，別人不看好我，那我自己看好我自己就行啦，自己對(duì)自己微笑。

　　就算不成功，就算我做不到，我也會(huì)努力！

　　就像別人說(shuō)的，無(wú)論在什么情況下，我都是一只萬(wàn)年打不死的'小強(qiáng)。

信心的作文6

　　今天我很高興，一個(gè)上午我得到了三朵小紅花。但我也很生氣，媽媽問(wèn)我為什么生氣？我說(shuō)：“因?yàn)橥踝尤鹚麄兘M一下子得了9分，我們組沒(méi)他們得的多�！眿寢寙�(wèn)我，他們?cè)鯓拥玫降母叻帜兀课艺f(shuō)是積極回答問(wèn)題得到的。

　　媽媽笑了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你們組也可以��！同學(xué)進(jìn)步了應(yīng)該祝賀，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓自己更進(jìn)步。只要我們也能認(rèn)真的`聽(tīng)老師上課，也能積極的舉手回答問(wèn)題，相信你們組也一樣能得到更多的加分哦！”聽(tīng)了媽媽的話，我信心百倍，我一定爭(zhēng)取表現(xiàn)更好，更加積極的舉手回答。

信心的作文7

　　信心，是很平常的一種東西。但是，在人生的道路上，也要面對(duì)許許多多的機(jī)遇，當(dāng)一個(gè)人在難以選擇的'情況下，信心也會(huì)為之動(dòng)搖。而我，卻選擇了信心。

　　記得有一次，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我對(duì)跳繩還很有興趣，可是跳繩不是我的強(qiáng)項(xiàng)。萬(wàn)一輸?shù)袅吮荣�，不僅連累了班集體，而且還會(huì)讓老師很失望。我本想不參加比賽，可是仔細(xì)想想看，人生哪有一帆風(fēng)順，沒(méi)有大風(fēng)大浪的坎坷呢？于是，在困難面前，我選擇了信心。每天勤學(xué)苦練，把跳繩練得滾瓜爛熟。

　　功夫不負(fù)有心人！我終于獲得了男子組跳繩比賽第二名。我要感謝信心，是它讓我想成功跨向了第一步！

信心的作文8

　　人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信，讓你成功。

　　誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路，便會(huì)寫字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著臉，靦腆地說(shuō)：“我不行�！�

　　課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你，即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的`，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)，竊竊私語(yǔ)的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)。

　　萬(wàn)事都是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行�！�

　　不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。

信心的作文9

　　時(shí)間過(guò)得真快，一晃又迎來(lái)了新學(xué)期。

　　開(kāi)學(xué)這段時(shí)間，我的各方面都還一般般，不過(guò)按我的'計(jì)劃一定要超越上學(xué)期。

　　家長(zhǎng)和老師都認(rèn)為我的最大缺點(diǎn)就是回答問(wèn)題不積極，這學(xué)期我一定努力去改，做到積極大膽踴躍回答問(wèn)題;上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的地方一定要虛心請(qǐng)教同學(xué)和老師，做到每日必懂;課外多做練習(xí)，學(xué)了的東西經(jīng)常去做就會(huì)加深印象不會(huì)忘記。我想這幾點(diǎn)對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高有很大幫助。

　　另外還要積極鍛煉身體，加強(qiáng)一下自己的品德素質(zhì)，畢竟要“德智體”共同進(jìn)步嗎。

　　總之，只要認(rèn)真細(xì)心加上百分百努力就一定會(huì)超越自己的，加油!

信心的作文10

　　最近讀了一本《綠野仙蹤》的故事書，給我留下深刻印象。故事的主人公多蘿茜在找他的小狗托托時(shí)被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)夢(mèng)幻神奇的世界，她企盼著回到家鄉(xiāng)，在路上遇到了一個(gè)稻草人、一個(gè)鐵皮人和一只獅子。他們都想實(shí)現(xiàn)自己的愿望：稻草人想擁有智慧的頭腦；鐵皮人想擁有真心；獅子想變得勇敢。于是發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，他們都達(dá)成了各自的目標(biāo)。

　　這個(gè)故事告訴我們，信心是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的'關(guān)鍵。多蘿茜和她的朋友正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的信心，才克服了困難，最后達(dá)到了目標(biāo)。

　　在我們學(xué)習(xí)與生活中，信心會(huì)激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力，無(wú)論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，只要我們勇敢堅(jiān)定地走下去，就能走出困境，走向輝煌。我已經(jīng)不是二年級(jí)的小學(xué)生了，但還著很多不良習(xí)慣，如思考不主動(dòng)、體育鍛煉不積極、寫作不夠?qū)Ｐ暮妥�姿不正確等等，要想改正過(guò)來(lái)確實(shí)很難，但我相信自己是最棒的！我一定能夠改變自己，讓自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

信心的作文11

　　我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事，從前有一只青蛙被別人抓進(jìn)了瓶子里，蓋上了瓶蓋，青蛙一次又一次跳，仍然跳不出來(lái)；有一天把瓶蓋打開(kāi)，青蛙卻不再跳了。因?yàn)樗�已�?jīng)喪失了原有的自信心，就算把蓋子打開(kāi)，它也認(rèn)為自己跳不出去。

　　生活要有信心，人這一生中不在意摔了多少次跤。而是在意摔倒了會(huì)不會(huì)再爬起來(lái)。就像是滑旱冰摔倒了，要爬起來(lái)，再摔倒了也要爬起來(lái)。一次次頑強(qiáng)的站起來(lái)。這才可以慢慢學(xué)會(huì)，信心會(huì)鼓勵(lì)你一次又一次的站起來(lái)。一步一步的'接近成功。

　　學(xué)習(xí)中，老師要求大家讀課文，你就要勇敢舉起手。心里說(shuō)我能行，這就是自信的表現(xiàn)。不要放棄每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，生活就像一個(gè)超級(jí)大的大迷宮，只要處處有自信就可以走出迷宮，走向未來(lái)。迷宮的這一頭是考驗(yàn)，那一頭是成功。只有考驗(yàn)，成功的大門才會(huì)為我們而打開(kāi)，我們才可以走向成功。

　　信心可以讓人絕處逢生，信心可以讓人勇往直前，事事不言放棄，信心是成功的保證。

信心的作文12

　　今天是期末考試，我以為我的兩門功課應(yīng)該不會(huì)考的很理想，于是我心里覺(jué)得很難過(guò)。突然媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“兒子，怎么了？”我說(shuō)：“媽媽，你讓我爭(zhēng)取兩門功課都考到95分以上，我肯定考不到！”媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“人必須對(duì)自己有信心，只要自己努力，沒(méi)有做不好的事情！”我說(shuō)：“哦，我們班有個(gè)同學(xué)的媽媽也說(shuō)了同樣的話”！

　　我沒(méi)事走到大門外看到雪花不斷的落下，突然看到地面上露出了幾棵小草。這么冷的'天氣也有小草？原來(lái)小草這么堅(jiān)強(qiáng)？我對(duì)自己說(shuō)：“以后我也要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，學(xué)會(huì)努力刻苦，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！”

信心的作文13

　　科技發(fā)展得那么快，真好!

　　最近，不是流行用微信來(lái)溝通嗎?我們小朋友也不甘落后啊，也參與在其中嘞!

　　微信真神奇，可以說(shuō)話溝通。上個(gè)月中旬，是遠(yuǎn)在廣西的外婆的生日，因?yàn)槲疫�沒(méi)放假，不能回去給外婆祝壽。于是，我和爸爸、媽媽就用微信給外婆祝壽，還利用微信給外婆唱了生日歌，祝愿外婆生日快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲。而姨媽呢，把他們?cè)谕馄偶覒c祝生日的照片發(fā)到微博上，把熱鬧的氣氛和我們一家來(lái)分享。

　　放暑假了，我和爸爸、媽媽，還有干爹、干媽一起回廣西看望外公、外婆。我們一行人，去了很多地方玩。最讓我開(kāi)心的就是去了大明山。大明山的樹(shù)木郁郁蔥蔥，溪水嘩啦嘩啦地流向山下。山腳有個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，我在這里學(xué)會(huì)了游泳，這是其一。其二呢，就是我把這里發(fā)生的一切，拍了照，發(fā)到微博上，讓在家的爺爺、奶奶同時(shí)感受到我們的.快樂(lè)!

　　微信真好玩。它給我?guī)��?lái)了很多很多的快樂(lè)!

信心的作文14

　　我一直把叫孩子起來(lái)讀書當(dāng)作培養(yǎng)孩子的膽量和鍛煉幼兒的途徑之一。所以，我常請(qǐng)孩子們起來(lái)背古詩(shī)、讀兒歌。

　　今天，當(dāng)我請(qǐng)小朋友們起來(lái)背古詩(shī)時(shí)，許多孩子都爭(zhēng)著起來(lái)背。只有詠琪把頭低得很低，我知道她又想躲避背詩(shī)。詠琪是一個(gè)性格內(nèi)向、膽子比較小的一個(gè)女孩子。以往每次我請(qǐng)她起來(lái)念，她都很緊張，聲音也很輕。為了讓她得到更多的鍛煉，我還是請(qǐng)了她。剛開(kāi)始她很緊張，但在我的鼓勵(lì)下，她終于站了起來(lái)將古詩(shī)背了出來(lái)。這次我沒(méi)要求她把聲音抬高，而是微笑著對(duì)她說(shuō)：“你背得很好，能不能再背一遍讓我們聽(tīng)聽(tīng)。”詠琪受到了鼓勵(lì)，不自覺(jué)中大聲地背了起來(lái)……我和小朋友們給了她以熱烈地掌聲，她笑了…..

　　其實(shí)，詠琪不是不會(huì)背，而是不敢勇于表現(xiàn)自己。以前當(dāng)我要求她大聲說(shuō)時(shí)，無(wú)意中強(qiáng)化了她的'弱點(diǎn)，使她變得更加緊張。今天，我換取了一種表達(dá)方式，增強(qiáng)了和培養(yǎng)了她的自信心，使她在不知覺(jué)中超越了自我。

信心的作文15

　　從今天開(kāi)始，我就要開(kāi)始每天記日記了，我十分高興，因?yàn)橛质且粋�(gè)美好的假期開(kāi)始了!

　　可是，我這次考試考得不好，我在之前就感覺(jué)到了，因?yàn)槲也蛔孕�，在進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)好像是熱鍋上的.螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我十分緊張，好像是第一次期末考試一樣，好像每次落筆心都要跳出來(lái)了一樣。沒(méi)有了信心，我再怎么認(rèn)真都沒(méi)有用，我數(shù)學(xué)只考了80多分。我覺(jué)得緊張是正常的事，可是我的自信心呢?我在教室外可還是信心十足的呀!可是，一進(jìn)考場(chǎng)，自信心就被一個(gè)無(wú)形的力量搶走了，一種恐懼感油然而生，腦子里又變得無(wú)比混亂，在考場(chǎng)上頓時(shí)無(wú)能為力了，力不從心了!認(rèn)真、仔細(xì)因?yàn)椴蛔孕抛兂闪舜中�，之前的認(rèn)真復(fù)習(xí)也前功盡棄，不自信時(shí)時(shí)刻刻擾亂著我。

　　下學(xué)期我一定要找回自信，加油趕上同學(xué)們!

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