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  • 幼兒園清明節(jié)活動計劃

    時間:2023-02-14 14:02:12 清明節(jié) 我要投稿

    幼兒園清明節(jié)活動計劃(5篇)

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的幼兒園清明節(jié)活動計劃,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園清明節(jié)活動計劃(5篇)

    幼兒園清明節(jié)活動計劃1

      活動目的:

      1.使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

      2.通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

      活動準(zhǔn)備:

      不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

      活動過程:

      1.介之推與寒食節(jié)的故事。

      ①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

     、谥v介之推的故事

      2.討論。

     、俸彻(jié)是怎樣來的'?

      ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

      3.詞語練習(xí)。

     、儆"偷偷地"說一句話。

     、谟"后悔"說一句話。

     、壅埥忉"寒食"的意思。

      4.游戲。

     、倜洌簩⒉煌(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

     、谶B線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

    幼兒園清明節(jié)活動計劃2

      活動一:掃墓

      一、活動目標(biāo)

      利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

      二、活動地點(diǎn):

      烈士陵園

      三、活動時間:

      20xx年4月x日上午

      四、參加人員

      活動對象:大班年級

      外出人員配備:

      一、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生

      二、校醫(yī)隨行,帶好藥箱

      三、2名保安護(hù)送幼兒

      五、活動準(zhǔn)備

      話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

      六、活動程序

      一、全體師生步行前往烈士陵園

      二、儀式開始

      主持人清明掃墓致辭

      小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

      你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了把我們的國家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!每個小朋友都很有志氣,我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

      三、幼兒代表獻(xiàn)花圈

      為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

      四、默哀3分鐘

      讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

      五、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

      六、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍

      七、注意事項

     、俅┲麧崳袨榇蠓。

     、诓粶(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

     、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒,了解烈士事跡。

     、苤v衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

     、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。

      活動二:寒食節(jié)

      一、活動目標(biāo)

      使幼兒了解寒食節(jié)的來歷,感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

      二、活動準(zhǔn)備

      不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

      三、活動過程

      一、介之推與寒食節(jié)的故事

      介之推是春秋時代晉國的忠臣,又名介子推,作為不慕虛名,不計報酬的晉國國君晉文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民間社會廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說文公為哀悼介子推,下令全國介子推被焚的三月五日為火禁日,禁止煙火,僅食寒食,并從此形成了中國古代一個著名的節(jié)日“寒食節(jié)”。雖然寒食節(jié)的真正起源并非來自于此,但將紀(jì)念介子推作為寒食節(jié)起源的說法卻更為流行,甚至后來寒食節(jié)逐漸被清明節(jié)取代,許多人又把紀(jì)念介子推作說成清明節(jié)的`起源。

      二、討論

     、俸彻(jié)是怎樣來的?

     、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

      三、游戲

      摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

      連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

      活動三:踏青活動

      可以根據(jù)園所的具體情況,根據(jù)不同級部孩子們的年齡特征,以園內(nèi)活動和園外活動兩種方式來開展接下來的活動。

      一、小班級部——和春姑娘對話

      郊外踏青是清明節(jié)的主題之一。如果幼兒園沒有條件組織孩子們?nèi)ソ纪猓敲窗训攸c(diǎn)放在幼兒園也是很好的選擇。

      春天到了,幼兒園的花草樹木是不是也煥發(fā)新顏了呢?老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來一次美麗的邂逅吧!

      一、以愛護(hù)花草樹木為主題,帶孩子們一起認(rèn)識花草、樹木,引導(dǎo)孩子們要愛護(hù)植物,保護(hù)大自然。

      二、請孩子們選擇一棵植物作為自己的守護(hù)對象,為并將提前做好的“愛心卡片”送給它,從此成為它的守護(hù)天使吧!

      三、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧,和小朋友們一起聊一聊春天帶來的快樂心情。

      二、中、大班級部——放飛心情和希望

      春風(fēng)和煦,又快到了風(fēng)箏飛滿天的時節(jié)了,讓我們帶孩子們一起與風(fēng)箏來一場約會。

      一、老師們利用手工課的時候帶孩子一起動手做紙鳶,請家長朋友幫忙準(zhǔn)備所需要的材料,或者也可以直接準(zhǔn)備空白的小紙鳶。

      二、你心中春天是什么樣子?你有什么希望和夢想?老師引導(dǎo)孩子根據(jù)這些主題說出自己的看法,裝飾自己的風(fēng)箏。

      三、帶孩子們走出教室,去操場快樂放風(fēng)箏。

    幼兒園清明節(jié)活動計劃3

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒初步理解古詩內(nèi)容及詩中描寫的景象;

      2、激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,初步學(xué)習(xí)按古詩韻律有節(jié)奏吟誦。

      活動準(zhǔn)備:

      畫有古詩情節(jié)的PPT。

      活動過程:

      一、教師有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩,請幼兒欣賞。

      二、教師播放PPT,請幼兒欣賞并理解古詩的意境。

      1、幼兒欣賞第一幅圖片。

      提問:圖片上是什么天氣?清明都會下雨嗎?

      教師小結(jié)“清明時節(jié)雨紛紛”的意境。

      2、幼兒欣賞第二幅圖片

      提問:小朋友,看看路上行走的.人要干什么去?心情怎么樣?詩人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)

      教師小結(jié)“路上行人欲斷魂”的意境。

      3、幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片

      提問:這位詩人會對小牧童說什么?小牧童會怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)

      教師小結(jié)“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。

      4、提醒幼兒:心里難受就喝酒,容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的事可以說出來,跟好朋友說、跟大人說,都行。

      三、教師有感情地朗誦古詩

      1、教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的日子,人們的心情很低落,因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。

      2、師幼一起有感情地朗誦古詩。

      四、教師演示ppt,幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應(yīng)的詩句。

      五、全體幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩。

      活動延伸:

      這首古詩《清明》還被譜了曲子,成了一首好聽的歌呢,請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。

    幼兒園清明節(jié)活動計劃4

      活動目標(biāo):

      1、知道清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。

      2、了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關(guān)系。

      3、感受祖國文化的豐富。

      活動準(zhǔn)備:

      1、故事《寒食節(jié)的由來》視頻;

      2、ppt插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、蕩秋千、植樹、拔河、蹴鞠等

      3、幼兒人手一份操作材料,上面畫有四幅圖:風(fēng)箏、柳樹、湯圓、月餅。

      活動過程:

      一、幼兒了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關(guān)系

      1、引出故事。

      2、幼兒欣賞《寒食節(jié)的'由來》視頻;

      3、提問引導(dǎo)幼兒理解清明與寒食節(jié)的關(guān)系。

      寒食節(jié)是一個什么樣的節(jié)日?(禁火冷食、祭掃墳?zāi)?

      現(xiàn)在人們怎樣過清明節(jié)?(祭掃墳?zāi)?

      寒食節(jié)和清明節(jié)很近,隨著時間的推移,清明節(jié)逐漸取代了寒食節(jié)。

      二、簡單了解清明節(jié)的習(xí)俗

      1、小組討論:“我們的清明節(jié)”。

      引導(dǎo)幼兒討論與清明節(jié)相關(guān)的活動。

      2、交流討論結(jié)果。

      教師播放ppt中相應(yīng)的內(nèi)容(插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹、拔河等)。

      3、教師小結(jié)。

      三、幼兒完成操作材料,感受祖國文化的豐富

      1、出示操作材料,請幼兒把跟清明節(jié)有關(guān)的圖片打上勾。

      2、幼兒操作。

    幼兒園清明節(jié)活動計劃5

      清明節(jié)來了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷;通過觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動,初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

      一、活動目標(biāo):

      1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。

      2。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。幼兒園清明節(jié)活動方案。

      二、時間及地點(diǎn):

      1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點(diǎn):

      4月3日上午:各班教室

      2、觀看放風(fēng)箏的活動時間:

      4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

      4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);

      觀看放風(fēng)箏的活動地點(diǎn):馬山小學(xué)操場

      三、活動主題:聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

      四、活動對象:小、托班全體教師和幼兒

      五、活動形式:游戲教學(xué)活動

      六、活動安排:

     、濉⒒顒訙(zhǔn)備:

      1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動片段。

      2、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖

      3、聯(lián)系大班教師,約定放風(fēng)箏的'時間。

     、妗⒒顒泳唧w流程:

      1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動。

      2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

      教師安排:

      小一班:主配班老師、中一班空課教師

      小二班:主配班老師、中二班空課教師

      小三班:主配班老師、中三班空課教師

      托一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師

      托二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關(guān)教師

      3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

      4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。

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