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  • 感恩學(xué)校作文

    時(shí)間:2023-02-13 18:24:47 作文 我要投稿
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    感恩學(xué)校作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的感恩學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    感恩學(xué)校作文

    感恩學(xué)校作文1

      我們的學(xué)校是株洲一中英文中學(xué)。他是一座美麗的校園,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)他的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。

      校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛都融在了這個(gè)校園。

      回憶這四年來在學(xué)校發(fā)生的一切,哦!原來他給了我那么多,真要好好感謝它。

      感恩學(xué)校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而學(xué)校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。學(xué)校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

      感恩學(xué)校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而學(xué)校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要不要給你父母打電話!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師和我的.臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。學(xué)校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

      其實(shí)學(xué)校給我的不只情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。初中知識(shí)是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。而我的學(xué)校和老師給了我一切。

      將來畢業(yè)離開學(xué)校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著;眨荆阂脤W(xué)業(yè)把以前對(duì)學(xué)校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

    感恩學(xué)校作文2

      作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉!苯逃艺f:“環(huán)境是人塑造的搖籃!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶!倍蚁雽(duì)同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件!碑(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),你一定會(huì)感到心情舒暢?墒俏以谛@中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……

      還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。這也難怪,有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾,不舍得彎一下腰,將垃圾送進(jìn)垃圾桶,保護(hù)好校園的環(huán)境。俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

      同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí),生活的場所,現(xiàn)在正值春意盎然,整個(gè)校園充滿了勃勃生機(jī),我們在這里學(xué)習(xí),暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。但開學(xué)以來,我們的校園還存在一些不盡人意的地方,比如在我們的校園里,有的地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑,瓜子殼、塑料瓶、食品袋等。每天同學(xué)們辛勤地清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活。我們要向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

      一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作。

      二、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

      三、看到地面上有紙屑主動(dòng)揀起來,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。

      同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,從不亂扔一點(diǎn)垃圾做起,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的好學(xué)生!

      愛護(hù)環(huán)境就是感恩學(xué)校大家一定要記!

    感恩學(xué)校作文3

      臨近畢業(yè),我多么迷戀小學(xué)校園,在這里引起了多少波瀾,對(duì)母校的千言萬語化變成了兩個(gè)字3354感謝。校園美景,教室的陳列,同學(xué)們的爭論,老師的關(guān)懷,比賽,友愛融合在這個(gè)小學(xué)時(shí)代。

      回憶一下母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真該好好感謝。

      感謝的母校他給了我友誼,就像清泉一樣。下課跑的時(shí)候,玩脾氣很濃的我不知道路上的`絆腳石,摔倒了,坐在地上一直喊,但母校不是友誼,援助的一只手拉著我,好像把我從深淵里救了出來。所以,安慰的聲音從四面八方傳來!安灰獋摹O麓尾粫(huì)了!焙孟袢⑷胛业男暮,洗滌了我所有的痛苦。母校的友誼清澈透明,打動(dòng)人心。

      感謝的母校他像苦澀甜蜜的咖啡一樣關(guān)心我。流感季節(jié),校園里咳嗽聲不斷,母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你病了,不用回家,去診所還是喝水?在我的辦公室里。”課堂上老師親切地對(duì)我說這樣的話。在老師的臉上,除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外,我還感興趣。甜咖啡自動(dòng)流淌在我心中。關(guān)心又顯現(xiàn)出來了。課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師和我的臉上掛著不滿。是苦澀的咖啡。慢慢品嘗起來精神抖擻。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心對(duì)老師來說是苦澀而甜蜜的。就像咖啡一樣

      其實(shí)母校給我的不是感情,而是歡樂、悲傷、愛情、知識(shí)。小學(xué)知識(shí),例如9層舞臺(tái)下堆積的泥土,是基礎(chǔ)和重要的筆畫。他就像漂泊的紅色帆船。以后是否美麗,回顧今天,母校給了我一切。

      離開母校的那天,我必須站在學(xué)校門口,看著;,宣稱要用學(xué)業(yè)把對(duì)母校的感激變成現(xiàn)實(shí)。

    感恩學(xué)校作文4

      五年前的我,第一次跨入市楊家山小學(xué)的大門,教室里傳來整齊的讀書聲,操場上閃過一個(gè)個(gè)矯健的身影,一種驕傲之情從我的心底油然而生。

      學(xué)校為我們?nèi)w師生建了一棟科技樓,那兒是我課余時(shí)間里最喜歡的去處。那里有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐室、書法室、信息技術(shù)室……還有兩間圖書室,我們每天都可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。

      隨著第一節(jié)課的下課鈴響起,跑操活動(dòng)開始了。一二年級(jí)的孩子們圍著教學(xué)樓排成兩列,三四年級(jí)在操場的內(nèi)部排列成四列,五六年級(jí)在操場的外圍排列成六列。伴隨著廣播里熟悉的音樂和口號(hào)聲,操場上逐漸形成了兩個(gè)流動(dòng)的大圓環(huán),內(nèi)外兩個(gè)大圓環(huán)向不同的方向滾動(dòng)著,旁邊還有一個(gè)小圓環(huán)也在整齊地滾動(dòng)。頭頂上幾只小麻雀飛過,像是在為我們吶喊助威呢!紅白相間的操場,映射著我們燦爛的笑容,雖然只是短短的三圈,可是六年的堅(jiān)持,磨煉的是我們的意志,鍛煉的.是我們的體魄。

      每個(gè)周一的早上,學(xué)校都會(huì)舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。一千四百多名同學(xué)一起向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮,齊唱著那振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》。接著,會(huì)有一名學(xué)生代表慷慨激昂地在國旗下演講。每當(dāng)這時(shí),總是讓我感到熱血沸騰,我驕傲,我是一個(gè)中國人;我自豪,我是一名楊家山小學(xué)的學(xué)生!

      在這里,我們做了學(xué)習(xí)的主人,擁有智慧的頭腦;在這里,我們是健康的代言人,擁有強(qiáng)壯的體魄;在這里,我們是快樂的天使,每一天都過得充實(shí)幸福!

      校園的小樹長高了,我們也即將展翅高飛!我愛我的校園,我愛我的老師同學(xué)們!

    感恩學(xué)校作文5

      “時(shí)間如箭,日月如梭!闭惺郑感S瓉戆倌晔フQ節(jié),揮手示意,馬上小學(xué)畢業(yè)。

      母校建于1913年,現(xiàn)在正好有一百年的歷史。我想過100年,400個(gè)季節(jié),這100年1200個(gè)月,這100年36500天,這100年,876000個(gè)小時(shí),這100年,韓來夏,秋首,時(shí)間林馬,分秒。在過去的一百年里,我曾想過母校經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨。在無法入睡的夜晚,隨著書的雨聲,校園里也有國史。母校送了多少靈武少年郎,老師像白皮書里一樣迎接了幾縷青史。

      我隱約記得,第一天踏上母校的時(shí)候,你以寬廣陽光的心接受了我。在我眼里,生機(jī)勃勃的景象3354鳥兒為我歌唱,大樹為我跳舞,小草為我鼓掌。太陽花看著太陽高高聳立,天空中的白云似乎是一次改善和自由的“旅行”。他們似乎歡迎剛出生的小牛,他們相信這些好孩子會(huì)自由遠(yuǎn)航。這一切是不是暗示了母校今后的繁榮?

      依稀記得,

      我第一次走進(jìn)教室時(shí),那寬敞的教室,嶄新的課桌,光滑的`水泥地讓我感到無比親切;一張張陌生的面孔,讓我感到無比驕傲。如今,教室依舊,課桌依舊。相信,虛堂里一如即往書聲朗朗!相信,我們成長的影子映在了光潔的水泥板!相信,老師們更加神采飛揚(yáng)。這一切,這一切的每一塊磚,每一棵草,每一位師長,每一次奔跑,每一滴汗水,每一個(gè)記憶……這一切,從來不用想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

      感謝您,母校!感謝母校老師無私的奉獻(xiàn),讓我們收獲了許多許多。感激您,每校!感激您寬廣的胸懷,讓我們在這里成長!感恩您,母校!感恩您教會(huì)了我們做人的道理,是您讓我們在前行中看到目標(biāo),看到前景,看到希望!

      感謝您一手相牽,感謝您一路培養(yǎng),感謝您的寬容,感謝您的激勵(lì)!即便我們走到天涯海角,我們不都不曾相忘。

    感恩學(xué)校作文6

      感恩是人世間極其美好的品質(zhì),心懷感恩之心才知足常樂。世上沒有無私的奉獻(xiàn),所以對(duì)于別人的每一點(diǎn)的幫助都應(yīng)當(dāng)感恩。

      可有一個(gè)地方,她天天迫使我們“勞動(dòng)”,做得不好還要受批評(píng),最可怕的是要把你一大把的時(shí)間禁錮在這個(gè)巴掌大小的地方。沒錯(cuò),它就是萬千學(xué)子的噩夢之所—學(xué)校。即使在如此苛刻的條件下,我仍然十分感謝她的所作所為。

      初中時(shí)期,學(xué)校被我們稱之為“監(jiān)獄”。而里面的同學(xué)被我們親切地稱為“獄友”。每天“監(jiān)獄”都會(huì)給我們發(fā)大量的稱為作業(yè)的東西。面對(duì)成堆的.作業(yè),我總是愛耍小聰明。每次數(shù)學(xué)作業(yè)最后難題我都不做。這樣我便節(jié)約了大把的時(shí)間。

      直到有一天,老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,懲罰我抄十遍。當(dāng)時(shí)我的心里就在想:“這些題這么難,寫了又不一定會(huì)考,還浪費(fèi)時(shí)間,為什么要費(fèi)力去寫呢?”,但還是迫于壓力,恨恨地一個(gè)人寫完了。之后我便再也不敢不完成作業(yè)了。

      “監(jiān)獄”還有一項(xiàng)“刑罰”—體育課。每一次上體育課我們都被迫要求跑步、跳遠(yuǎn)。一次又一次,枯燥又乏味,最最重要的是累得不行。每次體育課下來衣服都濕透了。

      另外,學(xué)校還有各種各樣的“刑罰”?傊,讓人一點(diǎn)都不想去嘗試。

      一直到今天,我才明白,學(xué)校一切都是為了我們好。老師懲罰是為了告訴我們,偷懶將一事無成。體育課上的“魔鬼訓(xùn)練”強(qiáng)壯我們稚嫩的體魄,為自己的后半生打下一個(gè)良好的身體基礎(chǔ)。這一切近乎屬于“喂”給我們豐富的給養(yǎng)了,我卻在那里嫌棄,F(xiàn)在想想真的汗顏!

      學(xué)校給我們青少年強(qiáng)制地建立了一個(gè)正確的世界觀,使我們不會(huì)走向歧途。學(xué)校教給我們的不僅是知識(shí),更有人生的道路該如何正確走。

      感恩學(xué)校,因?yàn)樗虝?huì)了我們?nèi)绾巍白呗贰薄?/p>

    感恩學(xué)校作文7

      我1年級(jí)就從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這所學(xué)校就讀。在潯中中心小學(xué)的這5年生活是快樂的,是美好的!這樣的生活讓我在輕松中學(xué)習(xí)知識(shí),我感謝我的學(xué)校,我以她為自豪。

      在老師的影響下,1開始我為自己的進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是學(xué)校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。在5年中,我從1個(gè)幼稚的小女孩成了1個(gè)戴上紅領(lǐng)巾的大姐姐,老師5年如1日的教育培養(yǎng)了我們,給我們1次次機(jī)會(huì)來表現(xiàn)自己。

      謝謝學(xué)校,是您用您的乳汁培育過我,養(yǎng)育過我。是您使1個(gè)調(diào)皮的孩子成為1個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著學(xué)校的大門,我便會(huì)想在母校呆過的1個(gè)個(gè)明亮的教室,1排排熟悉的課桌椅,前大操場,后大操場,充滿綠意的花壇……這不都是您的面容嗎?在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的'事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。感謝學(xué)校,是學(xué)校養(yǎng)育了我,是學(xué)校使我長大的。

      在學(xué)校生活里,我比較膽小,如在平時(shí)交往時(shí),同學(xué)那1雙雙眼睛盯得我渾身不自在,干起事來1開始還真緊張,說起話來斷斷續(xù)續(xù)的。后來教師經(jīng)常找我談心,與我溝通,讓我漸漸地認(rèn)識(shí)了自己。同時(shí)也創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓同學(xué)們多多地表現(xiàn)自己。經(jīng)過1段時(shí)間的關(guān)心與培養(yǎng),我的膽子大了,講起話來流利多了。其實(shí)這些勇氣和自豪是老師給我創(chuàng)造的,讓我在同學(xué)面前有了1次次鍛煉的機(jī)會(huì),說心里話,我在家看上去像頭虎,但在外面是只老鼠,老師平時(shí)觀察到我的弱點(diǎn),他是為了培養(yǎng)和鍛煉我,所以才選擇了我,給了我次次機(jī)會(huì),真是用心在培養(yǎng)和教育我們這些學(xué)生,我從內(nèi)心感激我們的蘇老師。

      學(xué)校的1草1木都給我?guī)砹藴嘏拇阂,尤其是那墻上的壁畫,鮮艷的5星紅旗,剛剛長大的樹木,還有為校園做著精心設(shè)計(jì)的園丁……。

      我時(shí)時(shí)暢想學(xué)校的種種恩情!

    感恩學(xué)校作文8

      時(shí)間就像小河流水一樣不停地流呀流,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子長成了一個(gè)知書達(dá)理的大姑娘。我三年的中學(xué)生活即將結(jié)束了,想著剛?cè)雽W(xué)時(shí),小小的我背著新書包走進(jìn)校園,對(duì)這里的一切都感到新奇;而如今,我已經(jīng)長得比老師還高,教室里、操場上都留下了我快樂的身影。我即將畢業(yè)了,我對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)懷著千萬的感激,千萬的舍不得。我感謝每一位老師教會(huì)我許許多多知識(shí),我感謝我生活了三年的中學(xué)培育了我。我們畢業(yè)之際,會(huì)從這個(gè)帶走知識(shí)、帶走友情、帶走美好的回憶,帶走許許多多美好的'東西然而,我們同時(shí)也要給生活了三年的中學(xué)留下一些什么,要懂得知恩圖報(bào)。

      在最后的一個(gè)多月里,我要盡自己的一份力,保持母校那美麗的容貌,我會(huì)盡我的一點(diǎn)兒微薄之力:不亂扔垃圾,隨手拾起一張紙片,不隨地吐痰,不踐踏草坪,節(jié)約用水,看到水龍頭沒有關(guān)著,在無故的流淚的時(shí)候,我會(huì)伸出雙手,擰緊水龍頭,我還會(huì)節(jié)約用電,當(dāng)教室里的電燈、電扇沒有關(guān)著的時(shí)候,我會(huì)把關(guān)住我要讓母校的明天更加美好。

      為母校留下的最好的東西還是一份滿意的答卷,學(xué)校養(yǎng)育我們,給我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是為了能讓我們更好的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)有一個(gè)好的成績。因此,在剩下的一個(gè)多月時(shí)間,我要努力拼搏,上課專心聽講,搞好復(fù)習(xí),課下與空閑的時(shí)間,復(fù)習(xí)老師所講過的內(nèi)容,還要多做題,爭取在畢業(yè)考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績。以優(yōu)異的成績來報(bào)答母校的培育之恩。剩下的一個(gè)多月里,一定要努力學(xué)習(xí),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不為其他事情所困擾。

      母校培育了我三年,我也在母校收獲了許許多多,我對(duì)母校的感激無法用華麗的話語來表達(dá)。三年了,母校那朗朗的讀書聲,那些年的一朝一夕,一草一木,全都銘刻在了我的心中,令我難以忘懷。對(duì)母校的回報(bào),要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá),最后的一點(diǎn)時(shí)間,要奮力拼搏,要努力加油。我一定會(huì)全力以赴!

    感恩學(xué)校作文9

      六年的時(shí)光,好像匆匆走過,又好像有些漫長,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了六年級(jí)的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋、同學(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。

      回顧六年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。

      我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的.回報(bào)。

      親愛的同學(xué)們,這六年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的夢想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈徽撐覀兩硖幒畏剑覀兊挠亚榫腿缤欢涠渑D梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢想的彼岸。

      母校那碧綠的操場中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那六年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時(shí)莊嚴(yán)的情景。

      六年的情誼,難舍難分。這六年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

      母校,請(qǐng)放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!

    感恩學(xué)校作文10

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩的就是我的母!S山實(shí)驗(yàn)學(xué)校!因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)!

      伴著四月的春風(fēng)我們走進(jìn)我的母校。溫暖的陽光一縷一縷的射進(jìn)校園,春風(fēng)拂面,春風(fēng)的節(jié)禮給校園增添了幾分春色。桃花開了,百花怒放,連不知名的小花也隨著春風(fēng)的愛撫展開了笑臉。跟著夏日的輕盈,梔子花的清香彌漫了整個(gè)學(xué)校,只剩下清涼與愜意。帶著金黃的銀杏葉,火紅的楓葉,棕色的梧桐葉,我們又走進(jìn)了秋天。告別了秋的涼意,我們又迎來了冬。冬天,所有的地方都變成了白皚皚的世界,在雪中梅花格外引人注意,每到梅花盛開的季節(jié),總有一股淡淡的幽香,仿佛在告訴我們梅花開了。

      母校為什么叫母校呢?因?yàn)樗拖衲赣H一樣,伴著我們成長;她也像母親一樣,照顧著我們的日常生活。以前學(xué)校給我的是一種威嚴(yán)的形象。五年級(jí),我第一次走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),給我的感覺是陌生與恐懼,而現(xiàn)在我再一次踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我更多的是一種熟悉。

      時(shí)光像白駒過隙般飛逝了,我們也隨著時(shí)光老人的腳步漸漸長大。轉(zhuǎn)眼間,即將畢業(yè)的我,對(duì)母校充滿了深深的眷戀。我六年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的;厥走^去六年的小學(xué)生活,我笑過,我哭過,當(dāng)然也有遺憾……

      巴金爺爺說過:“友誼在過去的生活里,就像一盞燈,透徹著我的`靈魂,使我的生存有一點(diǎn)光彩!本拖癜徒馉敔斦f的一樣,同學(xué)們讓我見證了什么是真正的友誼。友誼是饑渴時(shí)的一口水;友誼是傷心時(shí)的一聲安慰,友誼是疲倦時(shí)的一聲鼓勵(lì)……

      母校!您匯集了知識(shí)淵博的老師,讓老師教育我們,讓我們成為明天的棟梁,成為祖國的未來,母校如一個(gè)知識(shí)的海洋,充滿了奧秘,讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,母校像一顆參天大樹,而我則是一片小小的葉子,是母校讓我知道了如何為明天而奮斗和爭!母校,您將成為我人生中一個(gè)最美的回憶!

    感恩學(xué)校作文11

      生活就像在沙漠中走偶爾轉(zhuǎn)過身來,望著母校留下的那根繩子或深淺的腳印,總是感慨萬千。那個(gè)腳印記錄了那么多感人的東西,讓人感到高興,有時(shí)感到欣慰。

      時(shí)間就像不知疲倦的鳥一樣,總是在追逐溫暖的家。昨天的一切瞬間成為日歷變黃的過去,風(fēng)雨,坎坷,多少歡樂和悲傷!記得昨天清晰的場面,剛?cè)雽W(xué)的瞬間,在大會(huì)上為新生做報(bào)告的瞬間。

      但是,回想它的時(shí)候,我感到母校是我溫暖的家。過去的一分一秒,總是不讓我感到溫暖和快樂。感謝母校。謝謝你給我幸福!

      回顧歷史,忘不了今天!

      昨天已經(jīng)成為歷史,我們能抓住的只有今天!因?yàn)樵诙潭痰?0多天后,我們將離開我們溫暖的大家庭。今天我們最需要的是努力工作,努力工作!只有在心血管、汗水、信念、現(xiàn)實(shí)土壤中種植,才能開花!今天對(duì)我們來說格外重要。今天無疑是最短的。稍有不慎,就會(huì)溜掉,變成昨天,遺憾一輩子。對(duì)我們來說,抓住今天的1分1秒就等于抓住機(jī)會(huì),把握人生,珍惜今天的1分1秒,即珍惜生命,體現(xiàn)價(jià)值。也許這是我在母校養(yǎng)育了三年之恩的.最大回報(bào)。今天在母校留下堅(jiān)實(shí)的足跡,寫下輝煌的一頁吧。

      把握生命,珍惜今天!

      為了我們今天的努力,為了燦爛的明天!明天對(duì)我們的誘惑真大。明天也是我們理想的果實(shí)豐收的時(shí)候,想想明天,我們就會(huì)充滿希望和力量。明天是芬芳的花等我們采集吧。明天的我們還是年輕的明天的我們還有夢想。明天的我們還是會(huì)驀然回首。回顧中學(xué)三年的快樂和悲傷,明天我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校,感謝母校,感謝她的栽培,感謝她給我們帶來的無限溫暖,感謝她給我們帶來的快樂和夢想。

      想象未來,憧憬明天!昨天,今天,明天。母?偸遣唤o我歡樂和溫暖。對(duì)母校衷心地說:“謝謝!感謝母校的一切!"

    感恩學(xué)校作文12

      她,是我們成長的樂園;她,把知識(shí)全都傳授給了我們;她,為我們的成長搭建了一片舞臺(tái)。這就是我們的學(xué)校,學(xué)校給了我們知識(shí),學(xué)校教會(huì)了我們怎樣做人,學(xué)校為了我們盡其所有,我們就應(yīng)該去感恩學(xué)校,去熱愛我們的學(xué)校。

      學(xué)校是我們每位學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。我的學(xué)校不是豪華的但是樸實(shí)的,不是漂亮的但是整潔的。我的學(xué)校并不大,但是教給我的知識(shí)卻是無盡的。

      學(xué)校是神圣的園地,是不能容一絲一毫玷污的,所以我們要感恩學(xué)校,首先就要從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。當(dāng)你看見一片紙隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),你會(huì)選擇假裝看不見還是毫不猶豫的把它撿起?當(dāng)你吃完雪糕時(shí),你會(huì)選擇就地把包裝紙扔掉還是多走幾步把它扔到垃圾箱?當(dāng)你看見有人在學(xué)校的墻上亂刻亂畫時(shí),你會(huì)選擇坐視不理還是走上前去勸告制止呢?

      類似這樣的選擇有很多,我們?nèi)绻敫卸鲗W(xué)校,可以做得還很多,如遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)學(xué)校的.公共設(shè)施……但是我認(rèn)為最好的感恩就是要好好學(xué)習(xí),好好做人。

      我們是祖國的希望,同樣我們也是學(xué)校的希望,我們現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí),就是為以后更好的感恩學(xué)校打下了深厚的基礎(chǔ)。今天的我們決定著明天祖國的未來,今天的學(xué)習(xí)同樣造就了明天的學(xué)校。

      同學(xué)們,感恩學(xué)校并不是一句空話,而是要把自己所想的、所說的付諸于行動(dòng)。其實(shí)感恩學(xué)校是要從每天的一點(diǎn)一滴做起的,我們只要有恒心,一切都會(huì)做到,不是嗎?

      同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,投入到艱苦的學(xué)習(xí)中去,才能真正做到回報(bào)學(xué)校、感恩學(xué)校!

    感恩學(xué)校作文13

      校園,一個(gè)安靜祥和的地方。正如大海一樣,它們是魚兒的天堂。而學(xué)校就是我們暢游的地方。我如果是一只渴望自由的魚兒,那么是學(xué)校給了我廣闊的空間,使我的魚鱗更加豐滿。如果我是一只鳥兒,那么學(xué)校便是天空,給我那廣闊的青空,使我的翅膀更加有力。

      校園就是我們的家。它教會(huì)我知識(shí)教會(huì)我做人,它賦予了我們很多。所以我們要懷著感恩的心對(duì)待校園,是它培養(yǎng)了我們,培養(yǎng)了中華兒女的傳人。從我們五六歲時(shí)我們就來到了校園,在學(xué)校里一開始懵懂無知,但是我們卻知道了上學(xué),上學(xué)便成了我們生命中必不可少的一部分。

      離開了無知的年代,我們也就離開了懵懂的時(shí)光,要到另一個(gè)學(xué)校去。我們都是懷著激動(dòng)的心情踏入校園,我們那時(shí)感覺一切都是新的.,從小學(xué)踏入初中,我們大部分時(shí)間都在學(xué)校,跟老師相處的時(shí)間比父母還長!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,何況現(xiàn)在并不是滴水之恩,而是一片汪洋大海的恩情,我們一輩子也報(bào)不完,老師也是神圣的,何況還說“”一日為師,終身為父”。沒有了老師,就少了指路人,我們的人生路便迷茫,到處充滿艱辛與磨難。老師的出現(xiàn)讓我們不在艱辛,對(duì)待學(xué)習(xí)更是有了興趣,老師指正多少迷茫的學(xué)生又培育出了多少國家的棟梁。

      老師為學(xué)校服務(wù),沒有學(xué)校也沒有老師這個(gè)職業(yè),所以校園是我們最該感恩的地方。一顆感恩的心緩緩升起,這顆心包含天下感恩之心,正如鳥兒感恩天空,小草感恩大地一樣,這顆感恩的心藏在全天下學(xué)生的心中。

      感恩是有意義的,沒了感恩,世間便不會(huì)充滿愛,也不會(huì)出現(xiàn)美好的社會(huì)。感恩學(xué)校,它為我們付出了太多。美好未來的你,便會(huì)再次懷著感恩的心踏入校園。

      世界上感恩的是太多了,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母的養(yǎng)育只恩,但我最感謝的是我親愛的學(xué)校。

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