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與美同行作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的與美同行作文，希望能夠幫助到大家。
與美同行作文1
美不是外表，是心靈。往往心靈越是善良的人越美麗，他們就像純潔的天使，在我們最需要幫助的時(shí)候伸出援手，他們就像一陣風(fēng)，在我們困難時(shí)來幫助我們，卻又在我們尋找他們時(shí)離去，他們就是美，我們只是要發(fā)現(xiàn)這些“美"與他們同行。
記得有一次，我和爸爸一起去他朋友家做客，應(yīng)該是很久沒有見的關(guān)系，他們一直聊到晚上，我則是有點(diǎn)不難煩，于是我對(duì)爸爸說："爸爸，我先回去好不好？”爸爸只是哼了一聲表示同意。我便拿好鑰匙回家了。
可是當(dāng)我看到窗外的景色，大風(fēng)吹的樹葉"沙沙“響，搖擺的樹枝就像魔鬼向我伸出惡爪，還不時(shí)地發(fā)出嬰兒在哭泣的'”嗚嗚“聲，我原本高興的心頓時(shí)就焉了，我害怕地走在路上，深怕突然跳出一個(gè)"不明物體”，突然間，我隱約聽到了腳步聲，心頓時(shí)提到了嗓子眼，我加快腳步往前走，可是當(dāng)我聽到腳步聲也隨之變得沉重快速我都要哭出來了，怎么辦？怎么辦？我跑了起來，可是他跑的比我還快馬上就到了我的前面，我緊張的閉上眼，克制自己不去看�！毙∨笥�，你的鑰匙掉了，你走得真快，我好不容易追上你�！翱墒�，當(dāng)我聽到那渾厚的嗓音，我便好奇地睜開眼，原來他并不是什么"魔鬼”而是一個(gè)拾荒老人，他那歷經(jīng)滄桑的臉和他那充滿皺紋的手提著一個(gè)裝滿塑料瓶的帆布袋，他向我伸出的手上還有幾個(gè)明顯的繭。我有點(diǎn)吃驚似的沒有反應(yīng)過來，而他則是把鑰匙放到我手里，用關(guān)心的口吻對(duì)我說：“小朋友，以后這么晚就不要出門了，下次東西再掉了就慘了，而且要遇到騙子怎么辦？"他說完之后就再次提起他的布袋離開了，他留下一個(gè)孤寂的背影。我的眼睛有一點(diǎn)濕潤(rùn)地望著他，這就是美，他就像一個(gè)慈愛的爺爺幫助我，雖然只是一個(gè)小事，但也體現(xiàn)了他的內(nèi)心，他也環(huán)保了社會(huì)，撿起了一個(gè)個(gè)塑料瓶也為地球增加了一點(diǎn)綠色，他做別人不喜歡甚至厭惡的事卻從來沒有半點(diǎn)厭煩。
這位拾荒老人一直給我留下了深刻的印象，他那滄桑的臉，那關(guān)心的語言都點(diǎn)點(diǎn)滴滴不可抹去，這就是美，這就是我在身邊發(fā)現(xiàn)的美，那位拾荒老人雖然只是社會(huì)中一個(gè)不起眼的角色，但是他的言行都深深的觸動(dòng)了我的心。
其實(shí)身邊的美還有很多很多，他們就像未解的謎，需要我們?nèi)セ猓郧耙渤霈F(xiàn)多”最美司機(jī)"'最美媽媽“等已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的美。所以我現(xiàn)在呼吁大家一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美。與美同行！
與美同行作文2
今天我看了一本書，這本書不是漫畫，也不是小說，而是現(xiàn)在班里最流行的《與美同行》。這本書是讀書教育活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)編的，書的封面畫著一男一女，男的手里有一只貓，旁邊有兩個(gè)巨大的蒲公英，好像堅(jiān)硬的大雨傘，大雨傘的上面寫著四個(gè)大字“與美同行”。
《與美同行》這本書分為四個(gè)部分，每一個(gè)部分都有一個(gè)道理。每一個(gè)部分都有故事屋、鏈接、照鏡子和行動(dòng)區(qū)。每一個(gè)部分的故事都不一樣，像誠實(shí)的孔子，背母上大學(xué)，惜時(shí)如金的魯迅、“愚公”挪山等等，應(yīng)接不暇，一目不了然。在這數(shù)也數(shù)不清的故事中，我感覺對(duì)我印象最深刻的是……
是惜時(shí)如金的魯迅，魯迅很小的時(shí)候，他的父親生病，他要照顧父親又要上課，有一次他遲到了，可這卻是他唯一的一次遲到。而他說的.一句話讓我印象很深刻；“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠還是有的�！边@句話讓我很感動(dòng)，我不僅調(diào)皮搗蛋拖拉，而且作業(yè)還不及時(shí)完成，作業(yè)的正確率很低。一個(gè)周末，我做作業(yè)，快要做完一個(gè)作業(yè)了，我就偷懶了，我對(duì)自己說：“明天再做吧�！钡搅嗣魈�，又想：“明天再做吧。”之后，一直沒做，后來被老師批評(píng)了一通。又有一次，我玩電腦游戲，規(guī)定只能玩半小時(shí)，時(shí)間到了，可我還想再玩一會(huì)兒，結(jié)果一拖再拖，玩了快兩個(gè)小時(shí)，媽媽很生氣，回家就取消了我兩個(gè)月的玩電腦資格。
讀了《與美同行》這本書里的故事后，我被感動(dòng)了，我決定要改掉我的壞毛病，變成一個(gè)珍惜時(shí)間、惜時(shí)如金的好學(xué)生，結(jié)合爸爸媽媽對(duì)我提的幾個(gè)要求和目標(biāo)，我給自己制定了五個(gè)方面的規(guī)則：
一、作業(yè)沒有做完，不看電視，不玩電腦；
二、字要寫端正，寫漂亮，不然重寫；
三、上課認(rèn)真聽，作業(yè)仔細(xì)做；
四、做完作業(yè)后，多檢查幾遍，及時(shí)訂正；
五、每次看電視、玩電腦時(shí)間不超過一小時(shí)，多看遠(yuǎn)處和綠色。
書籍是知識(shí)的源泉，好書能使人學(xué)到很多東西，讓人受益匪淺，讀了《與美同行》這本書，我學(xué)會(huì)了更好地珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我更要把“感動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“行動(dòng)”，真正做到惜時(shí)如金。
與美同行作文3
美，一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天;那些帶來絢麗與熾熱夏天;那些帶來燦爛與涼爽的秋天;還是那些帶來素雅與潔凈的冬天……這些都不是美?不，這些都是美�？墒沁@是我們內(nèi)心所追求的美嗎?
我們所追求的美只單單是外在美，只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的，丑陋的心靈卻無法遮攔。相反而知，我認(rèn)為真正的美則是內(nèi)在美。內(nèi)在美是真正的從心靈中散發(fā)出來的，即使是最簡(jiǎn)陋普遍的衣物，有了美，又算個(gè)什么呢?
《與美同行》這一本書令我懂得了許多，也使我知道了許多。最美司機(jī)吳斌，當(dāng)一塊突如其來的3。5公斤重鐵塊擊穿風(fēng)擋玻璃，重?fù)羲纳眢w時(shí)，他用自己的行動(dòng)詮釋了一名司機(jī)的人性光輝，在人類所不能承受的`最高級(jí)別疼痛面前，他選擇了堅(jiān)忍、盡職盡責(zé)和舍己為人，他就是連日來被贊譽(yù)為“平民英雄”和“最美司機(jī)”的杭州長(zhǎng)運(yùn)公司司機(jī)。吳斌，只是一個(gè)平凡的司機(jī)，可是卻在面臨死亡時(shí)，拯救了其它有危險(xiǎn)的乘客。吳斌的感人事跡，贏得九州贊譽(yù)。央視新聞稱他為“最美的中國人”。
這難道不是美的一個(gè)最好的標(biāo)志性廣告嗎?這樣的還有許許多多。他(她)們雖說來自不同的地方，不同的性格，可是盡管如此他(她)們卻有著一個(gè)共同相同的特點(diǎn)--心靈美。有過這么句話是我所喜愛的：人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒有內(nèi)心的美我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。
美，對(duì)于每個(gè)人來說有著不同的意義。美，對(duì)于每個(gè)人來說有著不同的表達(dá)方式。美，對(duì)于我們來說并不陌生，它們點(diǎn)簇著我們的生活。美麗是短暫的，惟有機(jī)緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間，如宇宙間輕輕滑過的流星，如雨后的彩虹;美麗又是平凡的，只有用心去體會(huì)，才能感受到美的漣漪。美，會(huì)升華你的靈魂。
草地上數(shù)星星的情節(jié)是美，童年的發(fā)音盒是美，追逐陽光春風(fēng)的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢?朋友，用心去留意身邊的美吧，用美麗的眼光去看這個(gè)世界，它們變得無處不美。美如此短暫，但我們把它封存在心里，它便永恒了。
與美同行作文4
今天我大家介紹最美媽媽——吳菊萍。
吳菊萍她是嘉興人，她是一個(gè)普通的打工人，來杭州打工的。一天中午，吳菊萍吃完午飯，準(zhǔn)備出門辦事。剛剛走過一幢樓房。就看見有一個(gè)孩子在10樓的窗戶上往外爬，大半個(gè)身體已經(jīng)露在外面了。下面已經(jīng)聚集了很多人，9樓的人開始搭梯子想慢慢爬上去抱下妞妞。保安拿著對(duì)講機(jī)尋求幫助。
突然人們驚呼：孩子掉下來了！千均一發(fā)之際，吳菊萍甩掉了自己的高跟鞋，一個(gè)箭步?jīng)_到了正對(duì)孩子的樓下的那片綠化帶里，伸出雙臂想把孩子接住�！芭椤钡囊宦�，孩子就像一塊巨大的石頭向她手上砸下來，速度之快，分量之重，就像撞車一樣。巨大的疼痛讓吳菊萍昏了過去。她們被群眾送入醫(yī)院。
吳菊萍的左臂因?yàn)閺?qiáng)烈的撞擊造成粉碎性骨折。醫(yī)生說“如果妞妞掉下來不是砸到手上，而是砸到頭上或胸上，都可能造成吳菊萍高度截癱或者死亡。多么可怕��！
力學(xué)專家分析：吳菊萍徒手接住妞妞是受到的.沖擊力相當(dāng)于在零點(diǎn)一秒時(shí)間內(nèi)承載了三百多公斤的重物。但愛的世界沒有力學(xué)。那一瞬間，一個(gè)平凡的女人創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
在醫(yī)院醒來后，吳菊萍說的第一句話是：“那個(gè)孩子怎么樣了？”她仍然心系孩子的安危。殊不知，自己的兒子才7個(gè)月大，至少有半年不能抱兒子了。因?yàn)橐⑸浜芏嗟乃幬�，醫(yī)生只好讓她給孩子斷奶，她淡淡地說：“那就斷吧�！眳蔷掌加X得，她從接住妞妞的那一刻起，她似乎也成了妞妞的媽媽，妞妞的安危牽動(dòng)著她的心。
如今這個(gè)故事有了一個(gè)完美的結(jié)局：妞妞和吳菊萍都康復(fù)出院……
吳菊萍的事跡感動(dòng)了杭州城，感動(dòng)了浙江，感動(dòng)了全中國每個(gè)人的心。在第三屆全國道德模范評(píng)選中，她被評(píng)為“全國見義勇為模范”，她還獲得了“全國三八紅旗手”、“感動(dòng)中國二零一一年度人物”等榮譽(yù)。
從中我體會(huì)到愛能創(chuàng)造奇跡，這在吳菊萍用舊妞妞的故事中，再次得到了證明、
吳菊萍挺身而出托住的不僅僅是一個(gè)生命，更是“幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德。她的勇敢一接打開了人們心靈深處的一扇大門，使社會(huì)上的真善美之花瞬間綻放開來。吳菊萍的行為像一面鏡子，折射出平凡人的善良與美好，也折射出社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)愛。
吳菊萍她雖然是一個(gè)普通的工人，但她做出來的事并不普通。世界上有許多和吳菊萍一樣的“最美媽媽”。
與美同行作文5
與人為善，為人寬容，我們每個(gè)人都應(yīng)有的美！
什么是美？這是一個(gè)千古不變的話題，它沒有特定的答案。現(xiàn)在，我換一種問法：人生在世最需要的是什么？不是財(cái)富，不是權(quán)力，而是一顆善良的心，人間才會(huì)更加美好，這便是美。
《三字經(jīng)》中有云：“人之初，性本善�！比松聛矶际怯懈星榈模耸怯醒腥獾�，我們常常會(huì)因?yàn)椴唤?jīng)意間的舉動(dòng)，而感動(dòng)，這正是我們那顆善良的心，被打動(dòng)著。有時(shí)候，一句關(guān)心的話語，就能使一個(gè)人的心變得溫暖，一個(gè)安慰和鼓勵(lì)，就會(huì)燃起別人的斗志。善良的我們，在他人身處困境時(shí)怎能袖手旁觀呢，他人困難時(shí)，在自己能力范圍內(nèi)盡力幫助需要幫助的人，無論對(duì)方是否是你認(rèn)識(shí)的人還是素不相識(shí)的陌生人。茫茫人海中，我們用善行使這個(gè)世界的人更懂得“美”。
每個(gè)人都有討厭別人的權(quán)利，自然，我也有討厭的人。她是我的小學(xué)同學(xué)我和她根本就沒有任何言語交流，碰到一塊也不說話。有一次，我和她發(fā)生了沖突，上課的時(shí)候，老師說今天新課要用到三角尺和圓規(guī)，她沒帶，我看見她著急的眼神，我把三角尺和圓規(guī)遞了過去，她愣了愣，接下了，繼而對(duì)我笑了笑。人與人之間沒有永遠(yuǎn)的仇恨，世上最難得的是寬容，最可悲的是嫉妒。
有首詩這樣寫道：“我驕傲，我是一棵樹，枝葉向著藍(lán)天伸展，根須扎進(jìn)大地深處，山高水長(zhǎng)，自由競(jìng)爭(zhēng)，無意把別人的'光彩遮住。何必?fù)]動(dòng)仇恨的斧頭，我和你無冤無仇，即使大地上沒有了我，挺拔的新枝依然無數(shù)，江河無需怨恨海洋，山泉何必詛咒瀑布，你有你的歸宿，我有我的道路�！笔前�，我們應(yīng)該懷有一顆善良的心去對(duì)待他人，你獲得的也是善良。人生不過幾十載，何不用自己的善行使自己的靈魂得到洗滌，從而更好的完善自己。
善良，這個(gè)單純的詞語，是生命的重心，老子在《道德經(jīng)》中記載“上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)”意思是：崇高的善德就像水，水善于幫助萬物而不與萬物爭(zhēng)利。用水比喻善良，更形象不過了，水是生命之源，是生之根本，那么善良也亦是如此。上善若水，歲月的風(fēng)沙也無法將其掩埋，這一泓活水，這一份善良，愿我們用心守望。
善與我們并不遙遠(yuǎn)，它在我們心中，它很容易被我們觸及。人性之美莫過于善。善是朝露，代表著生機(jī)；善是火花，溫暖人的心扉；善是花朵，使空氣中夾帶著芳香。
美，源于一顆善良的心。我與善同在，我與美同行。
與美同行作文6
漆黑如墨，星月隱進(jìn)厚實(shí)的云層，望著自家陽臺(tái)上里明亮的燈光，心內(nèi)升起一種別樣的情感。又一次捧起《與美同行》這本書，如癡如醉。欣然體會(huì)著清風(fēng)的律動(dòng)，那模糊的旋律，好似正在演奏著一曲夢(mèng)幻般的風(fēng)月，不勝的傷感而又優(yōu)美。我看見了《日行一善的小天使》，她輕輕告訴我：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。駐足疑望，那柔柔的晚風(fēng)輕輕地吹，吹過那城市的縫隙。
那燈光柔柔的，就像媽媽的手；那燈光亮亮的，就像媽媽的眼睛……
奶奶說：“快過年了，我們把陽臺(tái)上掛上燈籠吧！”同往年一樣，得了“圣旨”的爸爸便忙開了，而我也歡呼雀躍地幫著忙。一會(huì)兒，燈籠掛好了，便也增加了許多喜慶的氣氛。特別是晚上，天一黑，奶奶就囑咐我們點(diǎn)上燈籠。再后來，周圍的人家也都掛起燈籠，過年的 氣氛也越來越濃了。日子就這樣，一天天過去了，轉(zhuǎn)眼過了正月十五，周圍人家的燈籠慢慢地不再亮了，我知道我們家的燈籠也馬上要摘下了。
一貫?zāi)醯陌职帜脕砹烁吣_凳準(zhǔn)備取下燈籠。誰知奶奶卻說：“我看看燈籠掛著挺好的，很喜慶，再說還沒有過正月呢！等過了正月再取下吧”呵呵，我對(duì)爸爸說：“奶奶今年怎么大方起來了，不需要節(jié)省電了嗎？”媽媽只是神秘地笑笑。正月過去了，可是奶奶仍沒有要把燈籠取下來的意思，沒有奶奶的“圣旨”，誰也不敢去取下。我納悶了！更不可思議的是，奶奶每次還沒有完全天黑就吩咐媽媽打開燈，有次，奶奶到姑姑家小住幾天，每天總會(huì)會(huì)打電話叮囑我們打開陽臺(tái)上燈籠。
一天晚飯后，我站在陽臺(tái)上遠(yuǎn)眺。這時(shí)，耳邊響起輕輕的鈴聲，我恍然入境，仿佛置身沙漠的駝隊(duì)中。近了，更近了,才知道從我們陽臺(tái)下經(jīng)過的是一輛收費(fèi)紙的三輪車。那蹬車的應(yīng)該是爸爸吧，可是他只有一只手，后面車斗里坐著媽媽，還有一位小姑娘。那小女孩瘦瘦的.，應(yīng)該跟我差多大小吧。小姑娘依偎在媽媽懷里，跟媽媽說：“真好，媽媽，這里現(xiàn)在有亮光了，我們?cè)僖膊挥妹谧哌@段路了。”媽媽附和說：“是呀！”我聽著，似乎有些明白。
斜對(duì)面便是他們簡(jiǎn)陋的家，與其說是家，更多的是廢紙的家。車子一停下，小姑娘忙著和媽媽搬下車上的廢紙。媽媽燒飯了，爸爸還在整理，而那個(gè)小姑娘搬出一張小凳子，就著燈光開始寫作業(yè)，好溫馨的一幕！那是，我們家的燈光！不，那是奶奶的善良。
耳邊響起熟悉的旋律，城里的燈光把我照亮，請(qǐng)溫暖你心房……
與美同行作文7
生活中到處充滿美，但是卻缺少充滿發(fā)現(xiàn)美的眼睛。許多游客到達(dá)一處旅游地點(diǎn)都會(huì)說：“啊！好美啊！”但是，卻在此隨意吐痰、做標(biāo)記，希望留下他們來過的印記。但是，卻使這美妙的風(fēng)景變得面目全非，讓自己的兒孫無福來觀看這美妙的風(fēng)景。因此人類除了要有會(huì)欣賞美的眼睛，還要有一顆美麗的內(nèi)心，這樣才能讓生活到處充滿美。到處都是美麗的風(fēng)景線。
生活中有許多關(guān)于美的事例。比如杭州最美公交車司機(jī)吳斌，他在他的生死邊緣想到的不是自己，而是自己的車上的乘客的生命安全，他就是一個(gè)擁有美麗內(nèi)心的事例。而我們的生活中正是缺少這樣美麗的事例，雖然吳斌已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們。但是，他的精神確實(shí)永存的。讓我們永遠(yuǎn)祝福他。同時(shí)，美這個(gè)詞也是抽象的沒有人可以詮釋它，但是他的確就在我們周圍，無處不在，我們時(shí)刻都可以感覺的到。
許多人都在用化妝品來使自己變得更加漂亮。但是，我覺得什么化妝品都比不上擁有一顆美麗的心的人美麗。與其讓別人贊美你的化妝品好，還不如讓別人贊美自己擁有一顆美麗無比的內(nèi)心。當(dāng)然，想要擁有一顆美麗的內(nèi)心就要從每件小事做起。如：撿起地上的一點(diǎn)垃圾，在公交車上為你身邊的老人讓個(gè)座，節(jié)約身邊的每一樣?xùn)|西。像這樣的小事到處都是。但是，就是這些小事才能體現(xiàn)出美麗的心。
曾經(jīng)我看見過一則小故事：故事的主人公是一個(gè)哥哥，在一場(chǎng)大地震中他失去了他的媽媽爸爸，他成了妹妹的依靠。在大批轉(zhuǎn)移自救的人流中，三歲的妹妹始終在哥哥背上。盡管在別人的'眼里，她的哥哥只是一個(gè)只有十歲的小男孩，但是，在她妹妹眼里他已經(jīng)是一個(gè)頂天立地的男子漢了。沒錯(cuò)，我們?nèi)祟愓侨鄙龠@樣的人，他從小就可以為自己的妹妹撐起一片天，可想而知他長(zhǎng)大以后一定可以有大成就，這就體現(xiàn)了擁有一顆美麗的心的重要性。
心靈的美麗可以從很多個(gè)角度詮釋，有時(shí)是頂天立地的，可有時(shí)卻又是從身邊的小事做起。不要老是看電視上的最美人物，個(gè)個(gè)都值得我們學(xué)習(xí)。但是，你永遠(yuǎn)都不要羨慕他們，認(rèn)為自己做不到他們那么勇敢不顧生命的為別人著想。其實(shí)，從身邊小事做起就是最美的事。節(jié)約每一份資源，為老人讓個(gè)座。就是我們這些普通人該做的事。
美，無處不在，那些英雄人物的光輝形象永遠(yuǎn)都在我們心中，鼓勵(lì)我們也成為他們那樣的人。讓我們把美傳播，讓美融入每個(gè)人心中，讓我們與美同行。
與美同行作文8
我們身邊有許多最美的人，他們是最美的媽媽---吳菊萍，最美司機(jī)---吳斌等。他們是誠實(shí)守信的人，感恩向善的人，踏實(shí)能干的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質(zhì)的人。平時(shí)，在公交車上，我們看見爺爺奶奶們，要起身讓座，做個(gè)懂事的孩子；在家里，要幫爸爸媽媽干家務(wù)活，比如；掃地，拖地，擦桌子等力所能及的活。
在《與美同行》這本書里，有許許多多讓人感動(dòng)的人，為了母親的微笑，陳斌強(qiáng)他一個(gè)人撫養(yǎng)著患老年癡呆的母親。周一早上他用一根繩子把母親綁在車上去上班，以免有什么差錯(cuò)，周五又把母親綁回來，這一幫就是5年啊，這一片孝心感動(dòng)了我，也感動(dòng)了千千萬萬的中國人。我還喜歡背母上大學(xué)的柳婷，她母親不幸得了病，他把自己的錢都花光了，父親離家出走，從此他就一個(gè)人扛起了一個(gè)小家，還學(xué)會(huì)了醫(yī)藥，為照顧母親，他決定被母親上大學(xué)，在校外租了房子，他就可以一邊學(xué)習(xí)，一邊在家里照顧好母親賺錢開支家庭。他自立自強(qiáng)的奮斗精神和知恩圖報(bào)的愛心孝心感動(dòng)了社會(huì)。這本書中的《宋濂還書》，《最美四姑娘》等文章最讓我感動(dòng)。先說宋濂還書。宋濂真是個(gè)喜歡讀書的書藏家，也是個(gè)不會(huì)破壞書本的一個(gè)人，不管她們的生活的怎樣的富裕還是怎樣的`窮，宋濂他都是誠實(shí)守信。再看最美四姑娘，那四位姑娘心地善良，樂于助人。你看，劉麗居然會(huì)心肺復(fù)蘇，褚偉娟的眼睛明潔，會(huì)想辦法，王賽珍也很會(huì)想辦法；愛幫助這位被公交車撞倒的老人，周麗她醫(yī)院藏的東西可不少啊！
我從電視里看到‘凡人好事’這四個(gè)字的意思，就是說我們最平凡的人做最平凡的事。我看見馬路邊的環(huán)衛(wèi)工人做的就是凡人好事，他們不管天氣炎熱還是寒冷，都堅(jiān)持在馬路上掃地。
我身邊最美的人那就是我的家人。我的奶奶她很早就起床了，她先去地上把一些雜草清理干凈，又澆了水，然后她要給我們燒早飯，接著就洗衣服，這就是她的‘早功課’。我的爸爸也是我身邊最美的人，有幾次他的朋友叫他去干活，我的爸爸就早早的起床，準(zhǔn)備去干活。
這種精神我很喜歡，我們生活中也有很多這樣最美的人。讓我們一起做這誠實(shí)守信，感恩向善，愛學(xué)善思，踏實(shí)能干的與美同行的人。
與美同行作文9
一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之時(shí)，奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時(shí)刻，冒著生命危險(xiǎn)，推開并保護(hù)了學(xué)生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿；一位公交車司機(jī)，當(dāng)自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時(shí)，仍然忍著巨大的疼痛，堅(jiān)持把車停好，并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈，人們?cè)谟芍缘馗袆?dòng)和敬佩之余，給他們冠以了“最美”的稱呼。
其實(shí)，在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”都只是你我身邊普普通通，默默無聞的人，如果不是危難出現(xiàn)在他們面前，也許他們就是一個(gè)普通的媽媽，就是一名普通的教師，就是一名普通的公交車司機(jī)……然而，一旦危難來臨，他們的選擇卻讓人眼前一亮，心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良和勇敢向我們?cè)忈屃巳诵灾小白蠲馈钡囊幻妗?/p>
“不要叫我們英雄，我們和大家一樣，都是平凡的人。只要每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們的社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步�！闭f的多好��！“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動(dòng)，更是在告訴我們什么是美的真諦！
在古希臘，美和善就是一個(gè)字。在中國的傳統(tǒng)文化中，美也從來都是和善聯(lián)系在一起的。的確，歷數(shù)當(dāng)下被人稱頌的“最美”的人物，他們的美無不是因?yàn)樗麄兊纳�，以及在關(guān)鍵時(shí)刻因善而生的壯舉。這些例子，都明白無誤地告訴我們一個(gè)事實(shí)：善就是美！
在我們的日常生活中，善，隨處可見。一個(gè)微笑，一句問候，在公交車上為老人讓座，在馬路上為迷路的人指點(diǎn)方向……這些小小的舉手之勞雖然不是什么壯舉，卻是一種善的'體現(xiàn)，也是一種美的體現(xiàn)，你我都可以做到。
雖然社會(huì)上曾出現(xiàn)老人當(dāng)街跌倒無人攙扶，見義勇為者被人誤解流血又流淚的冷血現(xiàn)象，讓人們開始質(zhì)疑道德的滑坡，但這么多“最美”人物的涌現(xiàn)，讓我們重又堅(jiān)信，善良和勇敢依然是我們社會(huì)的主流！
結(jié)尾：古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長(zhǎng)中的青少年，作為祖國未來的棟梁，我們更應(yīng)該“每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！弊屛覀償y起手來，與美同行，讓來自你我的小小善舉，如水般一點(diǎn)一滴，匯聚成和諧社會(huì)的“最美”風(fēng)景！
與美同行作文10
中國有許多美麗的人事物�！白蠲览蠋�;最美醫(yī)生;最美警察;最美媽媽……”
20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)里，一個(gè)兩歲女童突然從十樓墜落，樓下31歲的吳菊萍阿姨奮不顧身地用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了孩子。孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷痛，緊緊抱著孩子。一時(shí)間，各大媒體、電視紛紛傳播著吳菊萍阿姨的事跡。她還被評(píng)為“最美媽媽”;杭州市政府授予她“見義勇為積極分子”“三八紅旗手”等稱號(hào)。吳菊萍阿姨雖然左手已粉碎性骨拆，但她一點(diǎn)不覺得宛惜，因?yàn)樗然盍艘粋�(gè)幼小脆弱的像花瓣一樣一撕就破的生命。小女孩的家人與吳菊萍阿姨見面，小女孩的爸爸媽媽對(duì)吳菊萍阿姨萬分感激，一個(gè)素不相識(shí)的.人做出如此舉動(dòng)救自己的孩子，她的內(nèi)心是多么高尚，多有愛心啊。她用她那雙”最美的手“為這個(gè)家創(chuàng)造了歡聲笑語，讓世人感受到她那無私的愛。
其實(shí)我們每個(gè)家庭里都有一位“最美媽媽”，她每天無微不至地照顧我。有一天晚上，我說夢(mèng)話被媽媽聽見了，媽媽連忙摸摸我的額頭。哇!好燙，像剛出爐的“小籠包”。媽媽二活沒說，給我穿好衣服，帶我乘電梯下了樓，媽媽還給我加了一件擋風(fēng)衣，帶上頭盔，坐上摩托車，帶我到人民醫(yī)院。我掛了急診，醫(yī)生量了體溫說：“發(fā)燒——39。2℃”掛點(diǎn)鹽水，吃點(diǎn)藥，就好了�！眿寢屄犃�，心里那沉重的大石頭落下來了。護(hù)士給我掛上了鹽水，這時(shí)我已經(jīng)哈欠連天，媽媽說：“我抱著你睡吧。”等我醒來的時(shí)候，我已經(jīng)坐在摩托車了。我叫了一聲：“媽媽�！眿寢屩牢倚蚜�，根我說：“一會(huì)我們就到家了�！被氐郊椅页粤酸t(yī)生開的退燒藥——美林。美美的睡了一覺，早上起來，頭不發(fā)燙了，也不痛了，精神好多了。是媽媽及時(shí)帶我看醫(yī)生，如果等到第二天再去看。我要多難受一天，身體又要多受罪一天。
在生活中，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、速度會(huì)給我們創(chuàng)造許多美好的事。吳菊萍阿姨在事情發(fā)生時(shí)及時(shí)用自己的雙手接住了孩子，這不正是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間用了相應(yīng)的速度。
與美同行作文11
美是什么，美是我們對(duì)一種事物的欣賞，美，是我們心靈深處的期盼。
生活中。與美同行，感受美的存在，感受美的獨(dú)特，體驗(yàn)感動(dòng)，收獲幸福。
與美同行。有些人，有些事，無不滲透著美。綿綿春雨是美，茵茵青草是美，點(diǎn)點(diǎn)繁星是美……然而，最打動(dòng)人心的，卻是那縷縷美德之美。美德如春雨，但比春雨更能滋潤(rùn)人心；美德如青草，卻比情操更多一份生機(jī)；美德如繁星，但比繁星更多一份璀璨……
與美同行，其實(shí)并不難；與美同行，其實(shí)也很難。說不難，是因?yàn)橹車性S許多多的美德少年，有許許多多的美德好事。與美同行，只需觀察周圍，留心周圍就可以了，與美同行，很簡(jiǎn)單。說它難，是因?yàn)楫?dāng)要自己做時(shí)，卻很難真的做到，與美同行，也很難。
與美同行，感受美德的光芒。劉洪帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的'優(yōu)秀團(tuán)員；在社會(huì)上，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。
與美同行，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，更要真正去做到。若要做一名當(dāng)之無愧的美德少年，讓文明伴隨我們成長(zhǎng)其實(shí)十分簡(jiǎn)單，遵循兩個(gè)字——自覺就行了。只有做到自覺，才能擁有美德。
春雨有春雨之潤(rùn)物無聲，綠草有綠草之遍地綠蔭，繁星有繁星之耀眼璀璨，每種事物都有每種事物特有的特點(diǎn)，每種事物都不一樣，就像這世界上沒有兩片相同的雪花一樣。人無完人，金無足赤，有美麗的一面自然也會(huì)有丑陋的一面，所以，當(dāng)我們看到那些美麗后面有缺點(diǎn)時(shí)，不必驚訝。殘缺美也是一種美。
與美同行，一路上感受美、發(fā)現(xiàn)美，用自己的心靈之眼觀察這個(gè)世界，做到擁有美德之美，做一個(gè)美德少年。美，是一種風(fēng)景；美，是一種素質(zhì)；美，更是一種孝德。與美同行，感受美的存在，感受美的獨(dú)特，體驗(yàn)感動(dòng)，收獲幸福。
與美同行，讓自己的人生變得更加的豐富多彩，與美同行，讓心靈充滿陽光。
與美同行作文12
美，一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天；那些帶來絢麗與熾熱夏天；那些帶來燦爛與涼爽的秋天；還是那些帶來素雅與潔凈的冬天……這些都不是美？不，這些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷
我們所追求的美只單單是外在美，只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的，丑陋的心靈卻無法遮攔。相反而知，我認(rèn)為真正的美則是內(nèi)在美。內(nèi)在美是真正的從心靈中散發(fā)出來的，即使是最簡(jiǎn)陋普遍的衣物，有了美，又算個(gè)什么呢？
《與美同行》這一本書令我懂得了許多，也使我明白了許多。最美司機(jī)吳斌，當(dāng)一塊突如其來的3·5公斤重鐵塊擊穿風(fēng)擋玻璃，重?fù)羲纳眢w時(shí)，他用自我的行動(dòng)詮釋了一名司機(jī)的人性光輝，在人類所不能承受的最高級(jí)別疼痛面前，他選擇了堅(jiān)忍、盡職盡責(zé)和舍己為人，他就是連日來被贊譽(yù)為“平民英雄”和“最美司機(jī)”的杭州長(zhǎng)運(yùn)公司司機(jī)。吳斌，只是一個(gè)平凡的司機(jī)，可是卻在面臨死亡時(shí)，拯救了其它有危險(xiǎn)的乘客。吳斌的感人事跡，贏得九州贊譽(yù)。央視新聞稱他為“最美的中國人”。
這難道不是美的一個(gè)最好的標(biāo)志性廣告嗎？這樣的`還有許許多多。他（她）們雖說來自不一樣的地方，不一樣的性格，可是盡管如此他（她）們卻有著一個(gè)共同相同的特點(diǎn)——心靈美。有過這么句話是我所喜愛的：人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒有內(nèi)心的美我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。
美，對(duì)于每個(gè)人來說有著不一樣的意義。美，對(duì)于每個(gè)人來說有著不一樣的表達(dá)方式。美，對(duì)于我們來說并不陌生，它們點(diǎn)簇著我們的生活。美麗是短暫的，惟有機(jī)緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間，如宇宙間輕輕滑過的流星，如雨后的彩虹；美麗又是平凡的，僅有用心去體會(huì)，才能感受到美的漣漪。美，會(huì)升華你的靈魂。
草地上數(shù)星星的情節(jié)是美，童年的發(fā)音盒是美，追逐陽光春風(fēng)的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？朋友，用心去留意身邊的美吧，用美麗的眼光去看這個(gè)世界，它們變得無處不美。美如此短暫，但我們把它封存在心里，它便永恒了。
與美同行作文13
自從有了微博等媒介，信息的傳播速度大大加快。而許多負(fù)面新聞也分分鐘報(bào)道著。許多“憤青”似是而非地隨波逐流，一味批評(píng)。縱觀他們充斥評(píng)論面板的回答，我們深思，中國真的完全如此嗎？
最美司機(jī)吳斌，是一位普通的客車駕駛員。在一次駕駛中，迎面而來的鐵塊擊碎玻璃，砸向他的身軀，令他肝臟破裂，多處骨折。危機(jī)關(guān)頭，他沒有第一時(shí)間撥打120挽救自己的生命，而是緩緩地，鎮(zhèn)定地，完成一系列停車措施，打開車門，疏散乘客。那一刻，他的心中竟忘卻了自己，竟忍著劇痛，淡然地遵守了一名司機(jī)的職責(zé)。那輛車靜止了，他，也靜止了，車上的`24顆心臟，卻為之跳動(dòng)，為之流淚。這是何等的舍己為人��！
最美女教師張麗莉，默默無聞地奉獻(xiàn)著。在一次交通事故中，在失控的汽車撞向?qū)W生前，她沖上前去推開兩位學(xué)生，自己卻遭到碾壓，雙腿截肢。危機(jī)時(shí)，容不得思考，那時(shí)的行為，總是最本質(zhì)的。她那樣前去，時(shí)間仿佛定格在她推開學(xué)生的那一瞬間。那一刻，回放著她從事教師職業(yè)以來，所有如此般無私的鏡頭畫面。她的未來，似乎比健全人黯淡了許多，但那個(gè)永恒的行為，卻光明地照亮著一切。
還有，那最美媽媽吳菊萍。一個(gè)2歲女童不慎從10樓墜落，身在樓下的吳菊萍，奮不顧身地上前，用雙手承載了這條小生命。她的雙手，粉碎性骨折。而當(dāng)別人問她救人動(dòng)機(jī)時(shí)，她說：“這是作為一個(gè)母親應(yīng)該做的事。”我不禁想起：“幼吾幼以及人之幼。”
最美農(nóng)民工，王俊旺。一塊血跡斑斑的坐墊，一本駕駛證考試指南，是他最后的遺物。坐墊，是他生前面對(duì)失控貨車，救人時(shí)撕下的。至于指南，親友們說，學(xué)駕駛是他生前的最大愿望……寫到這，不禁內(nèi)心悲涼。他的生命，永遠(yuǎn)定格在了青春年華的18歲。
最美妻子，高亞琴。丈夫突發(fā)腦溢血，半身癱瘓。年僅24歲的她，開始帶著孩子，獨(dú)身照顧丈夫。每天按摩洗澡喂飯，從不抱怨。她總是抽空念日記給丈夫聽：“你是男人，不能說話不算話，求你堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，看在兒子的份上一定要好，你還沒聽他叫爸爸買飛機(jī)呢……”
種種事例，讓我們心頭一顫。是啊，那些不公正，不公平，我們無力改變，我們不可再抱著馬上“超英趕美”的舊思想，我們的祖國，需要時(shí)間來崛起，需要我們?nèi)バ湃闻c維護(hù)。生活中，是否不經(jīng)意間，我們也會(huì)被周圍人與人之間的溫情打動(dòng)呢？其實(shí)美就在我們身邊��！
隨著時(shí)代的大流涌去，同時(shí)，也與美同行著。
與美同行作文14
愛心是冬日里的一縷暖陽，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心房。愛在心里，讓心變得堅(jiān)強(qiáng)，再大的災(zāi)難也壓不跨我們?nèi)崛醯募绨�；愛在心里，讓心變得博大，痛苦再也找不到它肆虐的地方。愛是上天賜予我們?nèi)祟愖罡哔F的心靈禮物。在我小小的身體里，裝著如海水般波濤涌動(dòng)的愛的激流。別看我小，可是在我10歲的歲月路程中，在這10載的分分秒秒里，我早已感受到愛的神奇，體驗(yàn)到愛的偉大，我浸潤(rùn)在愛的空氣里成長(zhǎng)，從呱呱墜地，到牙牙學(xué)語，從蹣跚邁步到踏進(jìn)校園，我享受著媽媽的愛，家人的愛，老師的愛，同學(xué)的愛。
我知道，愛就在我身邊。有時(shí)候，她是隆重的，我們看到了她，我們喊出了她。“最美媽媽” 那從樓上掉下來的是千斤重量，而你伸出去的雙臂是驚天動(dòng)地的愛的能量。當(dāng)危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來，母愛的天平容不得剎那搖晃。你挺身而出接住生命，那一刻，你讓我們翹首仰望。 “最美司機(jī)”-------吳斌伯伯，在身負(fù)重傷的危難時(shí)刻緊握系著乘客生命的'方向盤，將大家的生命行駛到安全的終點(diǎn)。千鈞一發(fā)之際，你把自己的生死置之度外；電光火石之間，你把他人的生命全力擔(dān)當(dāng)。天之大，唯有你的愛，純潔無暇。
我知道，愛就在我身邊。有時(shí)候，她是隱形的。我心里感覺到了她，可她悄悄的不讓你知道。張銘是我們班唯一的一名留守兒童，他爸爸媽媽遠(yuǎn)在廣州打工，一年才回來一次。他剛來我們班的時(shí)候，膽小自卑，沒有朋友，常常一個(gè)人坐在教室里玩�？墒钱�(dāng)美術(shù)課他沒有畫筆的時(shí)候，總有各色的蠟筆會(huì)傳遞到他的桌子上，他眼睛生病的時(shí)候，自己都還沒在意呢，早有同學(xué)關(guān)切的去找老師報(bào)告情況。比賽雙人游戲的時(shí)候，他害羞的躲在一邊，同學(xué)們熱情的邀請(qǐng)他，“別害怕，我拉著你”“沒關(guān)系的，輸了我們不怪你”“不要緊，我們一起努力”當(dāng)我和他背靠背抵著籃球，踉踉蹌蹌的跳出起跑線時(shí)，加油聲都快把我們淹沒了，“加油，加油”“張銘，加油”同學(xué)們喊得那么熱烈，那么真誠。我們也配合的越來越默契，終于，在一片歡呼聲中我們到達(dá)終點(diǎn)。我們開心的笑了，老師說，我們的笑最美。
因?yàn)橛袗郏圆琶馈?/p>
因愛而美、為美而行，同學(xué)們，在人生的路上，讓我們匯聚愛心，與美同行！
與美同行作文15
愛像一根永不熄滅的紅燭，生生不息地獻(xiàn)出自己的光和熱，心里只有一個(gè)堅(jiān)定的信念——燃燒！不停地燃燒！即使把自己耗盡，也要盡自己所能為這個(gè)世界創(chuàng)造一些美麗。
一名工人在清理雞場(chǎng)化糞池時(shí)暈倒在地，后家屬工友去救援時(shí)，也都因沼氣中毒未能安全上來。民警葉林軍接到通知后趕往現(xiàn)場(chǎng)，奮不顧身帶頭下到約3米深的化糞池，成功救出4人。但他還是不放心，決定重新再查看一遍。終于已經(jīng)明顯體力不支的他在化糞池最深處找到了最后一名中毒者。但由于呼吸有點(diǎn)困難了，他實(shí)在無法堅(jiān)持癱坐池邊，讓隊(duì)友幫他拉一把。之后沼氣中毒昏迷，緊急送往醫(yī)院搶救。
化糞池內(nèi)都是雞糞，刺鼻的氣味和惡心的環(huán)境并沒有阻止葉林軍英勇救人的腳步。哪怕全身雞糞，哪怕身處險(xiǎn)境，哪怕瀕臨死亡，只要關(guān)乎人民群眾利益的事，都要義無反顧地去完成。
黃小榮從近5米高的堤壩上不假思索地一躍而下，忍著右跟骨粉碎性骨折的劇痛，在水中的石頭上爬行10多米。接近小女孩落水處，他奮力游了幾下，終于碰到了孩子，并一把將她攬到懷中，再慢慢回到橫堤上。之后，黃小榮和被救的6歲女孩一起被送往醫(yī)院搶救。
黃小榮與落水女孩從未謀面，他卻愿意豁出命去救那個(gè)女孩，我在他身上看到了“不是親人，勝似親人”的高尚品格。那個(gè)小女孩的性命也許就在他的一念之間，他選擇了以一條腿的代價(jià)換取一條活潑的生命，這才是明智之舉啊。
馬明？西比利亞克說過：“如果一個(gè)人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂的事情來得多�！�
如今的青少年往往懷著一顆自私自利的心，一切首先想到自身的利益是否被侵犯，這種思想是狹隘的。屠格涅夫有一句名言，“人需要有一顆犧牲自己私利的`心。”是啊，有舍才有得，付出的個(gè)人利益如果可以讓你體驗(yàn)贈(zèng)人玫瑰的手中余香，也能讓社會(huì)更加美好和諧，何樂而不為呢？
為家中做些力所能及的小事，掃地擦桌，洗衣?lián)癫�，換來的是滿堂的潔凈，得到的是媽媽的笑容；在校園中幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，排疑解難，團(tuán)結(jié)互助，換來的是同學(xué)間更深的友誼，得到的是滿心的歡樂。與葉林軍，黃小榮等其他英雄的行為來說，我們所說所做的根本就微不足道，但我們要爭(zhēng)取做那一根燃燒著的蠟燭，獻(xiàn)出我們的每一束光，每一份熱！
愛不分大小，因?yàn)閻鄣膫ゴ笤谟跓o私奉獻(xiàn)；愛不分遠(yuǎn)近，因?yàn)閻劬嚯x就在我們的一念間。讓我們同愛作伴，攜愛之手，爭(zhēng)做最美，與美同行！
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