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【薦】舞蹈的作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的舞蹈的作文,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈的作文1
昨天,我們表演了一個(gè)舞蹈,名字叫吉祥,這可是我們舞蹈班的老師教我們的,還挺長的呢。
我在家里就穿好了表演時(shí)要穿的衣服,我們?nèi)易职值能嚨竭_(dá)了曲江會議中心,一進(jìn)來,就看到了噴泉,真好看,我和我們班的人等了好長時(shí)間,也沒有見到張老師,過了一會兒,我們就自己玩自己的`了。
化妝師來了,其中有一個(gè)化妝師拿了一個(gè)大箱子,跟行李箱差不多,可里面裝的都是化妝用品,有好幾層呢!等我們化完妝的時(shí)候,張老師就來了,她讓我們把鞋子換上,再把帽子拿過來,我們換完了鞋子,就拿起了帽子,張老師說:“同學(xué)們,面對著我排成一隊(duì),我來給大家戴帽子,帶完了之后就不許動了!蔽覀冓s緊跑過來,都想站到第一個(gè),趕緊弄完,可是,這個(gè)位置被我占了,老師第一個(gè)給我戴上了帽子。舞蹈表演開始了,我們先站成了一個(gè)三角形,然后朝著后面躺下,等音樂響起的時(shí)候就開始跳舞了,我非常害怕我會做錯(cuò)動作,可老師一直在鼓勵(lì)我們,做錯(cuò)了動作也沒關(guān)系,不要緊張,但是,我最后還是做錯(cuò)了一個(gè)動作,心里一直回響著老師說的話,就沒有緊張,繼續(xù)做著動作。
我們的舞蹈表演結(jié)束了,都很開心,快快樂樂的回家了。
舞蹈的作文2
冬天的腳步悄悄地走來了,它帶著純潔,寧靜走來了。同時(shí),她也帶來了一群潔白的小精靈,它們在天地間回旋著,翩翩起舞,跳著一支獻(xiàn)給冬天的舞蹈。
像碩大的雪簾,垂掛于天地之間;像潔白無瑕的雪毯,鋪滿整個(gè)大地;像晶瑩剔透的銀裝,披在高高的枝頭。眼前一片潔白,仿佛這就是冰的.王國,雪的世界。
凜冽的寒風(fēng)一陣陣地吹過,小精靈們的舞蹈開始了。它們在空中旋轉(zhuǎn)著,有時(shí)還頑皮地翻著跟斗。它們的著裝大抵相同,都是一個(gè)個(gè)勻勻稱稱的六角形,多么精巧啊,如鵝毛般又輕又軟。一會兒飛到枝頭,一會兒飄上路燈,不一會兒,就無聲無息地投入了大地的懷抱。寒風(fēng)呼嘯著,仿佛在為它們伴奏,又仿佛給這樸實(shí)的冬天譜寫了一支華麗的樂章。
一縷縷陽光從云層中擠了出來,這時(shí),雪花的舞蹈更美了,一片片都閃耀著金色的光芒。像曙色萌動,像蓓蕾綻放,像墨滴在宣紙上無聲暈染。比伴隨寒風(fēng)的舞蹈更溫暖,更燦爛……
舞蹈的作文3
從前,有一位小女孩,她叫小莉。她從小就有一個(gè)夢想:能成為一位優(yōu)秀的舞蹈演員。為了這個(gè)夢想,她每天都在刻苦地練習(xí),希望能登上舞臺。
機(jī)會終于來了,兩個(gè)月后將會有一場平湖市的舞蹈賽。小莉下決心,一定要拿下冠軍。她又開始了專心刻苦的練習(xí)。
比賽來臨了,小莉穿上她那雙潔白的舞蹈鞋,闖進(jìn)了決賽。但是,結(jié)果是讓她傷心的,她失敗了。她灰心了,她退出了比賽。
回到家,小莉趴在床上哭了一夜,眼睛都哭腫了。小莉生氣地把那雙白得令人厭惡的舞蹈鞋扔進(jìn)了角落。
第二天,她又一次看到了舞蹈鞋,但不是潔白的',而是骯臟的了。小莉心疼了,拿起舞蹈鞋。到水里洗了一遍,舞蹈鞋有恢復(fù)了以前的潔白。突然,她想到了自己:自己現(xiàn)在不就像角落里被人遺棄的那雙舞蹈鞋,自己應(yīng)該努力,重登舞臺。
她比以前練得更認(rèn)真了,也不斷地請教名師。終于,她又登上舞臺,穿的仍舊是那雙鼓勵(lì)她的舞蹈鞋。經(jīng)過努力,小莉以自己優(yōu)美的舞姿獲得了金獎,她高興地?fù)]動著鮮花,眼淚落了下來,她最最感謝的是那雙鼓勵(lì)她登上舞臺的舞蹈鞋……
舞蹈的作文4
我的媽媽在我小的時(shí)候,十分希望我將來能夠成為一名出色的舞蹈家,于是媽媽就給我在幼兒園報(bào)名了學(xué)校的舞蹈班,讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。
一開始的時(shí)候,我覺得穿上舞蹈衣還有軟軟的舞蹈鞋的自己,像個(gè)小公主一樣,十分的可愛,于是就很喜歡去學(xué)舞蹈,每個(gè)周末都興高采烈的。但是時(shí)間久了,我覺得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的事情,每次去了以后,老師都要求我們做一些身體舒展,鍛煉柔韌度。雖然這些動作很簡單,但是想要做到位卻不是那么容易。
好幾次我的身上都肌肉拉傷了,這種痛苦一點(diǎn)點(diǎn)的打磨著我學(xué)舞蹈的.信心。終于一年以后,我真的受不了每周一次的舞蹈訓(xùn)練了,就跟媽媽說我不想去學(xué)了,媽媽問我原因后,沉默了半晌,就爽快的同意了。
我現(xiàn)在回想起來自己學(xué)舞蹈的經(jīng)歷,還有些十分的后悔,為什么沒有堅(jiān)持下去,而且覺得辜負(fù)了媽媽對我的期望。但是世上沒有后悔藥,我現(xiàn)在要做的,就是把眼前的事情做到最好,以后不再后悔。
舞蹈的作文5
小於陵,起來!一個(gè)非常有力的聲音,除了雪云誰還有這樣的聲音。睡一會兒吧!小玲玉說。我今天必須參加學(xué)校的`舞蹈比賽。秦一向溫柔大方。哦,差點(diǎn)忘了。小玲玉盡快穿上衣服。
當(dāng)他們來到學(xué)校時(shí),他們看到許多人在操場上練習(xí)跳舞。這時(shí),他們班主任來了,班主任沖他們笑了笑,說加油,老師相信你!嗯,我們一定加油!
比賽開始了,第一名是sxp,9.5分,姿勢優(yōu)美,讓小於陵感覺壓力很大。然后他們上臺了。在跳舞的時(shí)候,馮亦學(xué)連續(xù)五跳跳出sk,但由于缺乏訓(xùn)練,以失敗告終。盡管如此,他們還是得了8.2分,這讓老師感到很失望。畢竟他們是kor班最好的舞者,校長給他們的組合取名為神組合,是全校最高水平!但是他們得了8.2分!
舞蹈的作文6
看著樹上日日變黃的樹葉,不禁感嘆,又是一年秋日到。
遠(yuǎn)處書上的葉子悄悄地?fù)Q上了金色的晚禮服,他們?yōu)榱思o(jì)念自己曾經(jīng)的存在,終于在一陣秋風(fēng)的催促下,跳起了自己生命中最后一只金色的華爾茲。
我悄悄地來到金色的樹林里,地上鋪滿了樹葉,我踮起腳尖,輕輕地,輕輕地,來到秋的身邊。腳下發(fā)出“沙沙”的聲音,它們像一個(gè)個(gè)音符,奏出了一只優(yōu)美的旋律,為即將開始的晚會奏響了一曲深情的前奏。
突然,一片落葉飄進(jìn)了我的領(lǐng)口,好涼呀!也許是它迫切地想回到大地媽媽的懷抱,這么急急忙忙的。今年秋天,似乎是少雨的,然而秋葉代替了秋雨,為我們送來了秋意,它們整裝待發(fā),只等秋風(fēng)的到來。
終于,秋風(fēng)來了,秋葉們紛紛跳起了金色的華爾茲,為大地帶來絲絲秋意。我隨秋葉舞蹈,和它們一起把這秋天的華爾茲演繹的淋漓盡致。
終于,舞會閉幕了。難道秋天就這樣結(jié)束了嗎?我心中暗暗地想,猛然間抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)樹上還有幾片葉子孤零零的'掛在樹梢,也許是它們太留戀了吧!是呀,它們春天抽嫩芽,夏天獻(xiàn)濃蔭,度過了太多太多的快樂時(shí)光,如今,用一支華爾茲就要結(jié)束它們的存在,怎能不讓人留戀呢?
但它們用生命最后的色彩,為我們編排了一場絢麗多姿的舞蹈,舞出了生命的力量和內(nèi)涵。
舞蹈的作文7
雨,我相信每個(gè)人都看過。有的人喜歡雨,因?yàn)樗茏虧櫲f物;有的人討厭雨,因?yàn)樗鼛в幸环N憂傷的感覺……但無論你是哪一種人,我想你都沒有留心過雨那樣優(yōu)美的舞姿吧!
在春季和夏季看雨,是最有趣的。在春天,這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,春雨經(jīng)常伴著微風(fēng),在田野上、小溪上、草叢上、和鮮花上跳舞。她從云朵里出來,在藍(lán)天上跳舞,天就是她的舞臺。輕快而優(yōu)美的舞步,是如此的有節(jié)奏。嬌小的她,舞動著她那優(yōu)美的'身軀。她好快樂。∥L(fēng)使她在空中旋轉(zhuǎn)。她一時(shí)跳到這里,一時(shí)又跳到那里,慢慢地跳到了半空中。她好快樂。∵@時(shí),她記起了自己來到這里的使命,她要:給人們帶來幸福和希望,于是,她記起了自己來到這里的使命,她要:給人們帶來幸福和希望,給萬物帶來重生的機(jī)會,滋潤千千萬萬的生命。當(dāng)然,每一滴雨都有相同的使命。
它們用心地繼續(xù)跳舞,希望我們能感受到它的真誠!
啊!它落在了樹葉上,給葉子洗去了塵土,帶來了光澤;
!它落在花朵上,給花瓣加上了一顆珍珠,帶來了美麗;
!它落在了小河上,給魚兒換上了清水,帶來了活躍;
。∷湓谖业哪樕,給我凈化了郁傷,帶來了希望!
它好美啊!如果你記得它,請?jiān)诖禾斓臅r(shí)候,細(xì)細(xì)觀賞一下它那動人的舞姿吧!
舞蹈的作文8
遠(yuǎn)處飄來了悠揚(yáng)的笛聲,一陣輕快的舞步,那是景頗族的人民正歡快地跳著他們獨(dú)特的舞蹈——目腦縱呢!相傳在很久以前,只有太陽的`兒女才會跳目腦舞,小鳥們到太陽宮里學(xué)會了這種舞,便落在地上跳起了目腦舞。恰好被景頗族祖先看到了學(xué)會了,從此景頗族就有了目腦縱舞。
每當(dāng)這個(gè)隆重的傳統(tǒng)節(jié)日到來時(shí),景頗族的人民都會共聚在目腦廣場廣場。廣場上有4棵目腦柱。身著盛裝的男子手持長刀,婦女手拿花帕,小孩拿著鮮花,在頭戴孔雀羽毛的“腦雙”的帶領(lǐng)下,踏著木鼓的節(jié)奏,女子穿著長裙,手拍著花鼓,身子和節(jié)奏同步,跳起了優(yōu)美的舞蹈;男子手提長刀,單腿跪地,吹起了笛子;小孩也頭戴大帽,手捧鮮花,赤著腳丫歡樂得跳了起來。整個(gè)廣場都回蕩在歡樂的笑聲中,人們在這歡樂的笑聲中盡情的跳著屬于他們的舞蹈。那舞姿是多么的歡快、豪放、壯觀、美麗,令人的目光都不能離開他們身上。 這樣美好的氣氛維持了4天,4天里,在廣場上除了人們的舞步和歡聲笑語,其他什么都聽不見都聽不見。
目腦縱是一種神奇而又美麗的舞蹈,當(dāng)景頗族人民跳起這支舞時(shí),會是這種舞蹈更加美麗!
舞蹈的作文9
幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。當(dāng)我還沒有去的時(shí)候,我心里在想不就跳舞嘛,肯定很簡單。終于盼來第一次上舞蹈課了。當(dāng)我興沖沖到那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多小朋友哭著在壓腿。我輕輕地推開門,老師向我親切地招手,叫我進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我的心里很害怕,但是還是進(jìn)去了。老師手把手教我怎么壓好腿,剛開始壓的時(shí)候很痛,我真的很想放棄。
回到家,媽媽問我:“第一次課怎么樣?好不好玩?”我哭著跟媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)了,真的很痛很痛!眿寢屇托牡馗医忉專骸昂⒆,不要放棄,媽媽當(dāng)年也是這么苦過來的,所以才有現(xiàn)在的成績,只要你每天練,一定會變得更好,加油。”聽了媽媽的話,我對舞蹈產(chǎn)生了好感!從此以后,我在媽媽的幫助下,每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的基本功。由于媽媽是舞蹈老師,所以我特別信任她。就這樣一天一天過去了,一年以后考級的`日子到了,在評委老師的見證下,我取得了優(yōu)秀的好成績!
學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)四個(gè)年頭了,現(xiàn)在我的舞蹈基本功還不錯(cuò)吧,我還參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞蹈表演呢!我從中學(xué)會了一個(gè)道理:如果喜歡一件事情就不要輕言放棄,每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)一定會更好!
舞蹈的作文10
有一種東西是和我們形影不離的,無時(shí)無刻都會看見它,聽見它,那就是藝術(shù)。
藝術(shù)對我們來說是不可缺少的,如果沒有藝術(shù),人類的靈魂就會變得很枯燥,沒有陽光,沒有彩虹。我來和大家介紹一樣藝術(shù)吧。
毛筆書法是一項(xiàng)很有意思的藝術(shù),既能讓人心平氣和又能讓人練就一手好字。有一次我去看書法展,我被那些優(yōu)美的書法作品深深吸引,回到家我就興奮地對媽媽說:“我要報(bào)書法班”。就這樣,我的書法之旅開始了。
剛剛開始的啟蒙班真是讓我頭疼,每次回家作業(yè)都是畫格子,可是怎么畫都畫不直,媽媽叫我不要放棄,讓我繼續(xù)畫,學(xué)書法就跟學(xué)舞蹈一樣,手中的毛筆就是一個(gè)舞者,要有勁,要用力,最主要的還是要有耐心。艱難的幾周終于過去了,我們開始學(xué)起了最基本的筆劃,我很高興終于能擺脫格子的魔爪了,可是,當(dāng)我開始寫“一”這個(gè)字的時(shí)候我卻發(fā)現(xiàn)更難,寫得跟雞骨頭一樣,書法老師握住我的手,一筆一劃地教我寫。上了十幾次課,我寫書法的能力是大有進(jìn)步,在第一學(xué)期的最后一節(jié)課我在宣紙上寫了四個(gè)大大的字——天地長春,贏得了老師的贊賞,在最后的幾分鐘,老師拿出一張大宣紙,拿上了他的.那支大狼豪筆,寫起了龍飛鳳舞的行書,秀麗端莊的楷書,讓我們感受到了筆尖帶來的舞蹈之美。
從這以后,我更喜歡書法了,練習(xí)書法成了我的業(yè)余愛好之一,書法也成了我形影不離的伙伴。
舞蹈的作文11
七月三十一號是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲姨枰技壛,我(guī)еo張的心情來到考級的地方。
我們先在三號教室化妝準(zhǔn)備,我們都化好了就等待老師叫我們上場了,我邊等邊和同學(xué)交流舞蹈考級的動作?晌以降染驮骄o張,總感覺時(shí)間是那么的漫長。
終于輪到我了,雖然我心里緊張的像小鼓在"咚咚咚"的在響,但我還是面帶微笑,邁著輕塊的.步伐走到了考官老師的面前,我看到考官老師和藹可親的模樣,我"撲通、撲通"的心跳立刻平靜了下來。
音樂響了,我挺直了腰板,頭微微揚(yáng)起,把最好的舞姿展現(xiàn)給考官老師。雖然已經(jīng)練習(xí)過很多次了,但我還是怕會忘記動作,所以聽音樂聽得特認(rèn)真。我邊跳邊用余光瞄了一下考官老師,只見她正用著嚴(yán)肅的眼神看著我們,看一會兒就拿手旁的筆在紙上寫一寫。我猜想考官老師是把我們好的地方和不好的都記在紙上了,所以我要跳得更好,爭取拿到證,我保持著微笑,合著音樂,盡量把每一動作,每一個(gè)眼神都做到位。
考級終于結(jié)束了,我長長地舒了一口氣,心想這次我一定會以優(yōu)秀的成績通過考級。
舞蹈的作文12
舞蹈是一門藝術(shù),它可以鍛煉身體,提高毅力,強(qiáng)身健美。我上過舞臺,學(xué)過古箏、繪畫,但是我對舞蹈更感興趣。
從五歲時(shí)我開始學(xué)習(xí)舞蹈。當(dāng)時(shí)身體很柔軟,下腰、吊頂、劈叉、大跳、前后翻都感到容易學(xué)會。唯一難度大的是民族舞的動作、表情要一一表現(xiàn)出來,難度是很大,特別是考級時(shí),更難逃過考官的“火眼金睛”。但是我都咬牙堅(jiān)持下來,更是取得了“小小舞蹈家”二級證書。
七八歲時(shí),我覺得我長大了,到顯身手的時(shí)候了。于是,每逢過年過節(jié)、過生日、家庭舉辦晚會,我都會跳舞唱歌為全家人助興。
十歲時(shí)就開始登臺表演。舞臺表演不僅增強(qiáng)了勇氣,而且增加見識面,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,難度增加百倍。每當(dāng)音樂響起,2分鐘內(nèi)就要先下10個(gè)腰,大跳5個(gè)來回,再下一個(gè)摸到腳腕的腰,這個(gè)難度是個(gè)很大的挑戰(zhàn),全班小朋友像中了子彈似的,一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,大呼:“真難!笨墒牵魳仿暰褪敲,不能妥協(xié),不能放棄,在挑戰(zhàn)中,有的.小朋友失敗了。我和我的好朋友以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,頑強(qiáng)的斗志,堅(jiān)持到底,終于取得了成功!此時(shí)此刻更是我深深體會到:“臺上一分鐘,臺下十年功”的深刻含義。經(jīng)過我和小朋友們的共同努力終于成功了,得到臺下觀眾熱烈的掌聲!我們還獲得邢臺電視臺舞蹈比賽第二名的成績!
舞蹈的作文13
舞蹈課來了個(gè)新老師,不好的事就發(fā)生了。
老師先讓我們壓腿。大家都向把桿走去,老師叫道:“別,不是這樣的!”一個(gè)同學(xué)走近了,老師就讓她躺在長椅上,把她的腿打開,硬是壓到了地上,同學(xué)叫了起來,“痛痛痛,老師輕點(diǎn)!”但老師并沒有放輕,數(shù)了三十秒才松開。同學(xué)腿都麻了,還一直在叫痛。一瘸一拐地走到隊(duì)伍中,我也逃不過,被老師壓到了地板上。
開肩也很痛苦,跟以前的老師也不一樣,大家走到把桿前,雙手扶把桿,兩腿分開。老師就直接坐在我們的'肩上,還把其中幾個(gè)同學(xué)壓到了地上(包括我),堅(jiān)持了一分鐘才松開,有個(gè)同學(xué)都被壓哭了。但我忍到了最后,滿臉通紅,好痛!
老師對我們很嚴(yán)格,其實(shí)是為我們好。但后來一個(gè)學(xué)期,爸爸不給我報(bào)舞蹈班了,我很傷心。
舞蹈的作文14
那空曠的舞臺,只有那個(gè)永不停息的女孩在翩翩起舞。
空蕩蕩的禮堂,臺下毫無一人,整齊的座位上毫無暖氣。
回蕩著憂傷的'旋律,如同一股幽靜的小溪。
沒有華麗的燈光,只有優(yōu)美的舞姿。沒有觀賞的觀眾,只有響悶得音響。
一扭,一擺。扭扭擺擺,只為等待那欣賞的人。
終于,沉重的禮堂大門被人推開。那人輕輕地走到離舞臺較近的座位上,安靜地坐著,專注地欣賞著。
接著,許許多多的人被憂傷的氣息感染,走進(jìn)了這冷清而逐漸人潮的禮堂,一同欣賞著沉靜的舞蹈。
隨著節(jié)拍,盡情的揮灑汗水。蒼白的面容毫無一絲笑容。清澈的眼眸是這樣的空洞,濕潤。
一曲終,隨著女孩最后一滴眼淚。然而,禮堂響起了雷鳴般的掌聲。
女孩從憂傷中醒悟過來,失神一會兒,嘴角微微上揚(yáng)。
終于,女孩在掌聲中倒下,永遠(yuǎn)地沉睡在舞臺上。
原來,自己還是有觀眾的,只要你努力。就算沒有,你始終還有一個(gè)忠實(shí)粉絲——自己。
舞蹈的作文15
人生有許多的第一次,可我卻選擇了學(xué)舞蹈,媽媽說:“學(xué)舞蹈的人,都非常優(yōu)雅。”所以我也要成為一個(gè)優(yōu)雅的女孩。
“叮叮!钡谝还(jié)蹈課開始了,給我們上課的是一位年輕的女老師,而那些跳舞的同學(xué)們跳的是有模有樣,無論是壓腿還是劈叉,做的都非常好。這是,老師走過來,親切的對我說:“你剛開始學(xué)舞蹈,所以首先必須把基本功練好!崩蠋熃涛一緞幼,等我學(xué)的差不多后,老師就讓我自己做了,如果接二連三都做的不正確,老師就會舉起“金箍棒”來批評你。
其實(shí),學(xué)舞蹈是非?嗟囊患拢雽W(xué)好舞蹈就必須練好基本功,可練基本功會非常痛。
有一次,我橫叉下不去,老師用力一壓,我大腿痛的如針扎進(jìn)去一般,于是,我當(dāng)時(shí)下定決心,不學(xué)舞蹈了,結(jié)果我把我的`想法告訴媽媽后,媽媽不同意,說:“做事不能半途而廢,學(xué)舞蹈也一樣!”聽完媽媽的話后,我認(rèn)為媽媽說的對,就一直學(xué)下去,一直也沒有缺過課。
學(xué)舞蹈,對我來說,它不光讓我們感到了舞蹈的魅力,也讓我明白了,做事不能半途而廢。
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