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  • 女生日記讀后感

    時(shí)間:2023-02-10 17:50:37 讀后感 我要投稿

    女生日記讀后感

      一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的女生日記讀后感,歡迎大家分享。

    女生日記讀后感

    女生日記讀后感1

      這年暑假,因?yàn)樽鳂I(yè)不多,就抽空去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。這天,本來(lái)想去買(mǎi)書(shū),可媽媽竟然下班回來(lái)了,而且還帶了一本《女生日記》,媽媽對(duì)我說(shuō):”這本書(shū)我看了,對(duì)你很有幫助!拔揖湍弥鴷(shū)回書(shū)房看了。

      這本書(shū)主要講的是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的煩腦。他的爸爸爸爸媽媽對(duì)她很好:畢業(yè)前不是把她關(guān)在房子里復(fù)習(xí),而是帶他去放松:他為了幫朋友開(kāi)店,爸爸媽媽全了支持他。

      冉冬陽(yáng)的老師們都非常棒。他的老師班主任羅老師再開(kāi)學(xué)前給同學(xué)們發(fā)賀卡,鼓勵(lì)他們?cè)谛碌囊粚W(xué)期更出色。;數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心,數(shù)學(xué)成績(jī)只批:ABC。

      當(dāng)我讀完后,我是多么羨慕她。×w慕他有一個(gè)那么好的老師,父母。我的'父母也不比她差,我的父母天天辛苦的掙錢(qián),為了供我上學(xué);當(dāng)我考試不理想時(shí),母親并沒(méi)有責(zé)備我,而是叫我反思,爭(zhēng)取下一次考一個(gè)好成績(jī)。

      《女生日記》這本書(shū)是我小學(xué)階段受益匪淺。如果你有空,你也來(lái)看看這本書(shū)吧!

    女生日記讀后感2

      《女生日記》是我讀過(guò)的所有書(shū)中最喜歡的一本書(shū),我一連讀了三遍,每讀一遍都會(huì)有新的感受,新的發(fā)現(xiàn)。

      《女生日記》是插入孩子心靈的一本書(shū),多方面體現(xiàn)了孩子們的天真、可愛(ài)等心理。我真的很想問(wèn)問(wèn)作者,您是怎樣了解這些孩子真實(shí)天真的.想法,他們每個(gè)人不同的一舉一動(dòng),所作所為呢?您是怎樣把孩子們的內(nèi)心寫(xiě)的活靈活現(xiàn),那么生動(dòng),那么形象,那么有趣,讓我們閱讀這本書(shū)的人,仿佛已經(jīng)置身于這些充滿(mǎn)情趣的故事當(dāng)中。您又是怎樣想象出溫柔大方的冉冬陽(yáng),活潑可愛(ài)的小魔女劉楊惠子,學(xué)習(xí)態(tài)度端正的郝佳,多愁善感的莫欣兒等各具特色的人物,每一篇文章所塑造的人物都各有千秋,而且內(nèi)容都非常的豐富多彩,情節(jié)曲折動(dòng)人。

      女孩兒們,快來(lái)看看本文里的孩子,頑皮、可愛(ài),有利于你們成長(zhǎng)哦!家長(zhǎng)們,您要是想知道孩子們的內(nèi)心世界,做開(kāi)明的父母,就來(lái)和我一起閱讀《女生日記》吧!

    女生日記讀后感3

      自從冉冬陽(yáng)想幫小雅的媽媽掙開(kāi)店的本錢(qián)后,心里十分想幫助她,冉冬陽(yáng)又會(huì)怎么做呢?

      冉冬陽(yáng)做完作業(yè),準(zhǔn)備打電話(huà)給吳緬,向他討教討教。電話(huà)打通了,吳緬一聽(tīng)是冉冬陽(yáng)的聲音,便問(wèn)她又有什么事情要麻煩他。冉冬陽(yáng)說(shuō)是梅小雅的事,不是她的事,要當(dāng)面談。他說(shuō),梅小雅不是轉(zhuǎn)走了嗎?冉冬陽(yáng)想在電話(huà)里給吳緬說(shuō)不清,便約他在書(shū)城里談。來(lái)到書(shū)城,就已經(jīng)有許許多多的小孩坐在地板上津津有味的'看書(shū)了 ,吳緬就是一個(gè)。為了不打擾別人看書(shū),冉冬陽(yáng)把吳緬叫道樓梯口談話(huà)。吳緬不耐煩的說(shuō):“什么事呀,搞得神神秘秘的。”冉冬陽(yáng)把小雅家的事告訴了他,并說(shuō)了小雅媽媽需要錢(qián)的事。吳緬的口氣好大,說(shuō):“不就是錢(qián),我有800元,你有多少?”冉冬陽(yáng)說(shuō):“我只有370元。但是,小雅媽媽說(shuō)缺幾千,可是咱們只有一千。”吳緬又說(shuō):“哎,你這都不懂,把這一千元放到股市里炒炒,不就成幾千元了!”“真的!”冉冬陽(yáng)大叫,驚動(dòng)了一些人。吳緬說(shuō):“明天你拿上你的370元,在君安證劵門(mén)口等我!

      冉冬陽(yáng)他們的計(jì)劃是否成功能,下次就知道了!

    女生日記讀后感4

      這幾天,我看了一本名叫《女生日記》的書(shū),便有感而發(fā)寫(xiě)下了這篇讀后感。

      《女生日記》這本書(shū)真實(shí)而生動(dòng)地描繪了冉冬陽(yáng)這個(gè)六年級(jí)小學(xué)生從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙產(chǎn)生的變化。作者楊紅櫻以生命意識(shí)觀照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大而又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)的入木三分,充分的'展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓人明白應(yīng)該怎么面對(duì)自己的成長(zhǎng),怎樣才能成長(zhǎng)的健康、自然,怎樣讓自己自然的度過(guò)這段敏感而又重要的時(shí)光。這本書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活,揭示了女生心中的許多許多“小秘密”和雨化成蝶的痛苦和歡樂(lè)。引人入勝,發(fā)人深思。

      我也曾有過(guò)不想長(zhǎng)大的想法,因?yàn)殚L(zhǎng)大后要承擔(dān)很多的責(zé)任和壓力。但我又想早點(diǎn)長(zhǎng)大,可以穿上媽媽漂亮的裙子,幫爸爸媽媽分擔(dān)煩惱。作為女生的你是不是也有過(guò)這樣矛盾的想法呢?

      趕緊去讀一讀《女生日記》這本書(shū)吧!

    女生日記讀后感5

      最近讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字是《女生日記》,作者是著名的作家楊紅櫻,是校園小說(shuō)作家。這本書(shū)可好啦!

      書(shū)中主要人物是冉東陽(yáng),主要內(nèi)容是寫(xiě)冉東陽(yáng)放寒家了,因?yàn)橐ズD蠉u,所以?xún)商熳鐾炅撕僮鰳I(yè)。馬加打來(lái)電話(huà),說(shuō)家里出事了,一時(shí)半會(huì)也解釋不清趕快到我家來(lái)。原來(lái)家里出車(chē)禍了,兩個(gè)大人受了重傷,半歲的弟弟安然無(wú)恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了,弟弟一直哭,馬加拿他也沒(méi)辦法。他想:小馬達(dá)一定身上有不舒服的地方,他就問(wèn)馬加你給他換過(guò)尿不濕嗎?馬家說(shuō)沒(méi)有,他們又一起換尿不濕,又把小馬達(dá)喂飽。過(guò)了幾天他說(shuō)他已經(jīng)愛(ài)上小馬達(dá)了,她的同學(xué)欣兒也愛(ài)上小馬達(dá)了。明天他的爸媽飛海南了,冉東陽(yáng)不去了,爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天,因?yàn)樨?zé)任心的驅(qū)趕,我們幾個(gè)(除了吳緬)并不能干的'人,現(xiàn)在都能把事情做好了。

      這本書(shū)最吸引我的是在桃子林的三個(gè)女生,冉東陽(yáng)、邱婷婷和一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘,三個(gè)人都一樣大,卻都懂互相謙讓?zhuān)@點(diǎn)很吸引我。

      我要向你們推薦這本書(shū),因?yàn)橄胱尨蠹叶嗫慈綎|陽(yáng)的好行為,學(xué)學(xué)她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書(shū)。

    女生日記讀后感6

      Hello,大家好!今天我給大家介紹一本書(shū),書(shū)名叫《女生日記》!杜沼洝肥菞罴t櫻阿姨以六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理生理微妙的變化!

      冉冬陽(yáng)和梅小雅,莫欣兒,古龍飛等一起過(guò)著快樂(lè)的生活。冉冬陽(yáng)的這個(gè)班有父怒離異的.。但是這個(gè)班只要有交不起學(xué)費(fèi)的人,大家會(huì)用許多的方法來(lái)幫助他,這是一個(gè)熱心的班集體!

      這個(gè)班集體的父母離異的孩子生活得很快樂(lè),其中吳緬就是這樣的。吳緬的爸媽離婚了,吳緬和媽媽生活在一起。吳緬和冉冬陽(yáng),梅小雅,莫欣兒一起快樂(lè)的生活,在班級(jí)里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      冉冬陽(yáng)和吳緬還曾經(jīng)幫助梅小雅的媽媽開(kāi)了個(gè)小百貨店。他們都是好孩子。

      希望楊紅櫻阿姨能寫(xiě)出更好的文章,能寫(xiě)一部《女生日記》的續(xù)集。我愛(ài)這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)是爸爸送給我的生日禮物!

    女生日記讀后感7

      媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《女生日記》,我很喜歡這本書(shū),它的作者是楊紅櫻阿姨。這本書(shū)是以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了一個(gè)六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)從小女孩成為少女的變化。其中,最令我感動(dòng)的故事是《我的生日,媽媽的受難日》。

      冉冬陽(yáng)的媽媽在生她一個(gè)月之前,患了膽囊炎,腹部劇痛,有能吃東西,只能輸液,醫(yī)生決定把她催生下來(lái),之后,她的媽媽很痛苦,被折磨的死去活來(lái),想要剖腹,聽(tīng)婦道專(zhuān)家說(shuō):“自然生下來(lái)的.孩子更聰明”。她斷了剖腹的念頭,決定:自然生產(chǎn),折騰了三天三夜,才生下了冉冬陽(yáng)。

      看到這,我不能不為之動(dòng)容,冉冬陽(yáng)的母親如此偉大,想想我的母親不也如此嗎?

      記得姥姥給我講過(guò)一次,媽媽生我的時(shí)候也是想自然生產(chǎn)的,可是因?yàn)槟撤N原因,醫(yī)生建議剖腹把我生了下來(lái),就這樣?jì)寢屍矢股铝宋摇?/p>

      母愛(ài)是如此偉大,我們都要學(xué)會(huì)感恩,用同樣的愛(ài)去回敬我們的母親。

    女生日記讀后感8

      從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給洛兒買(mǎi)了楊紅櫻的“男生日記”,可是洛兒一看簡(jiǎn)介,就一定要我替他買(mǎi)回“女生日記”,說(shuō)這樣看才有連慣性,“女生日記”不是給女生看嗎?你也想看呀?我沒(méi)有看書(shū),想當(dāng)然地問(wèn)兒子,洛兒回答很經(jīng)典:

      “誰(shuí)告訴你"女生日記"只有女生看,"男生日記"只給男生看?”我啞然。

      收到書(shū),趁著手上沒(méi)事,一口氣將“男生日記,女生日記”看完,還別說(shuō),雖然是寫(xiě)給孩子看的,但是做媽媽的看了卻很是感動(dòng),楊紅櫻真是太了解現(xiàn)在小孩的心理了,將孩子的心理描寫(xiě)得那么生動(dòng),將孩子的事寫(xiě)得那么有趣?赐陼(shū),覺(jué)察到自己的很多不足,平時(shí)做得很不夠,一下子覺(jué)得對(duì)洛兒虧欠了很多一樣,自己真的.沒(méi)有女主人公冉冬陽(yáng)爸媽做的一半好,也沒(méi)有吳緬媽媽對(duì)兒子那種大度與信任,做為母親,要學(xué)的真的太多太多了。

      和兒子一起成長(zhǎng),在教育兒子,陪伴兒子的過(guò)程中,自己也在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,有時(shí)甚至慚愧自己一些不如兒子的地方,孩子的心如金子般發(fā)光,如白玉般無(wú)瑕,而我們成人卻總是用所謂的“成人”眼光看世界,待事情。都說(shuō)“養(yǎng)兒才知娘辛苦”,卻不知養(yǎng)兒才能讓母親更成熟,更穩(wěn)重,更完美,因?yàn)閮鹤樱X(jué)得自己真的在長(zhǎng)大!

    女生日記讀后感9

      暑假里,我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。

      《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽?zhuān)麄兣c眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶她出去玩兒;她想資助好朋友的`媽媽開(kāi)小店,他們?nèi)χС;為了幫助馬加,他的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……冉冬陽(yáng)各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,真令人羨慕。

      我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我。有一次我因考試沒(méi)考好而傷心,媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變,再這么懊惱下去,不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎?索性忘掉這次考試,好好的為下一次準(zhǔn)備,未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又振作起來(lái)了。第二次我考了個(gè)好成績(jī),我非常感謝媽媽。

    女生日記讀后感10

      女生日記,它不僅是一本有趣的童話(huà)書(shū),還是一本對(duì)我們成長(zhǎng)十分有利的書(shū)。文章寫(xiě)了主人公——冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。還有他遇到的種種困難時(shí)一步一步克服困難的情景。

      這本書(shū)以日記的形式寫(xiě)出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情。讓我們明白不要懼怕成長(zhǎng),自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑,明白快樂(lè)的心情才能長(zhǎng)得健康自然,明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。

      這本書(shū)也寫(xiě)了女孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷,是一本能讓我們感受到許多道理的書(shū),它讓我明白了遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng),要自信,要想方設(shè)法克服困難,而不是知難而退;還有我們一定要用一顆寬容的心來(lái)面對(duì)世界上所有的事情,世界上并不是所有事情都能令自己滿(mǎn)意的,只有保存著一顆寬容的心,才能使自己每天都開(kāi)開(kāi)心心的.。不僅這些,我讀這本書(shū)最大的感想是:我們一定要像主人公一樣在別人有困難時(shí)積極地幫助別人,例如她的同學(xué)有困難時(shí),她放下了自己的事情,馬上去幫助同學(xué)。

      這是一本很好的書(shū)。

    女生日記讀后感11

      暑假里,我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》這本書(shū),這本書(shū)講的是六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣,讓我感同身受。

      《女生日記》這本書(shū)我最喜歡冉冬陽(yáng)這個(gè)人物,因?yàn)樗顷P(guān)心幫助同學(xué)、關(guān)愛(ài)父母和老師的好孩子。

      冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。小雅的.爸爸媽媽離婚了,再加上小雅的媽媽又下崗了,為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的小雅,她耐心的勸說(shuō)小雅的媽媽要鼓起生活的勇氣來(lái),并向自己的爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零花錢(qián),再加上自己過(guò)年時(shí)積下來(lái)的壓歲錢(qián)和同學(xué)們一起籌集到了五千多元,幫助小雅的媽媽用來(lái)做生意,這讓我深受感動(dòng)。

      后來(lái)羅老師生病了,她帶領(lǐng)班上的幾名同學(xué),拿著裝有全班48位同學(xué)親手制作的48朵花和48張賀卡的花籃來(lái)看望羅老師,表達(dá)同學(xué)們對(duì)羅老師的問(wèn)候和祝福。

      我喜歡再冬陽(yáng),我以后要向她學(xué)習(xí)。

    女生日記讀后感12

      《女生日記》的主人公是小學(xué)六年級(jí)的冉冬陽(yáng),冉冬陽(yáng)不是很漂亮,也不是很聰明,但爸爸媽媽老師同學(xué)人人都喜歡她,因?yàn)樗且粋(gè)助人為樂(lè)的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車(chē)禍,她主動(dòng)去照顧馬加不滿(mǎn)一周歲的.弟弟馬達(dá);梅小雅的父母離了婚,她和她媽媽的生活非常困難,冉冬陽(yáng)竟想到號(hào)召同學(xué)們捐款資助梅小雅。冉冬陽(yáng)還非常孝順,她十二歲生日的時(shí)候想到自己的生日就是媽媽的受難日,于是千辛萬(wàn)苦買(mǎi)來(lái)十二朵粉紅的康乃馨送給媽媽。

      她有很好的老師。班主任羅老師,每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)一張漂亮的寄語(yǔ)卡,就像優(yōu)美的散文;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心,考試只批“A,B,C,D”;音樂(lè)米老師在歌唱比賽時(shí)用了一個(gè)小小的計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诟璩荣愔新冻鰻N爛的笑容,獲得第一名……

      《女生日記》寫(xiě)出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理,冉冬陽(yáng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩到妙齡少女的心理微妙的變化。

      在《女生日記》里,我懂得了一個(gè)又一個(gè)道理,使我受益無(wú)窮。

    女生日記讀后感13

      我最近讀了一本書(shū),是由著名作家楊紅櫻寫(xiě)的女生日記。

      女生日記有日記的形式描繪了六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)從小女孩兒成長(zhǎng)為少女的心理,生理微妙的變化,坐著吧,小女孩渴望長(zhǎng)大,但又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情,刻畫(huà)的入木三分,充分的表達(dá)出了女孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。揭示了女生心中好多想,因?yàn)楹突O成蝶的痛苦和快樂(lè),引人入勝。

      在這本書(shū)里我的生日,媽媽的難受日,這一章節(jié)讓我記憶猶新,寫(xiě)的是12月12日這一天是冉冬陽(yáng)的'生日,他媽媽?zhuān)蚁肫?2年前的這一天,她為了生下冉東陽(yáng)足足掙扎了三天三夜。他媽媽講起了他是冉冬影的故事:距離預(yù)產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候,他患了膽囊炎,冉東陽(yáng)在它的肚子里得不到任何營(yíng)養(yǎng),就注射了催生劑,之后她還是堅(jiān)持順產(chǎn),把冉冬陽(yáng)生了下來(lái)。

      讀完了這一章,我才深深的體會(huì)到了母親們的艱辛,我媽媽是剖腹產(chǎn)把我生下來(lái)的,但是我仍是謝謝她,讓我來(lái)到這個(gè)世上,感受到這人世間美好的東西。

      讀完了這本書(shū)仿佛看到了另一個(gè)我。

    女生日記讀后感14

      暑假里,電視,活動(dòng),學(xué)習(xí),都變成了我的朋友,但有時(shí),我也會(huì)看看書(shū),其中我最喜歡看的是楊紅櫻的《女生日記》。

      這本書(shū)的'主人公是冉冬陽(yáng),她是一個(gè)心地善良,感情豐富的人。她的好朋友梅小雅在開(kāi)學(xué)第一,二天都沒(méi)來(lái)上學(xué),因?yàn)槊沸⊙攀莻(gè)家境貧寒的女孩,所以冉冬陽(yáng)想是因?yàn)閷W(xué)費(fèi),于是帶著錢(qián)去找梅小雅,卻得知梅小雅轉(zhuǎn)學(xué)了,她媽媽把她轉(zhuǎn)去了一所普通學(xué)校。冉冬陽(yáng)便和梅小雅一起想辦法,最后決定讓她媽媽開(kāi)一家小百貨店。冉冬陽(yáng)用自己辛苦攢下的壓歲錢(qián)和吳緬的錢(qián)湊成1000元,但還是不夠,于是,冉冬陽(yáng)又跟爸爸媽媽說(shuō)了現(xiàn)在的狀況,得到了爸爸媽媽的支撐,湊足了5000元。梅小雅的媽媽終于順利開(kāi)啟了一家小百貨店。梅小雅也擔(dān)任了一些工作。冉冬陽(yáng)還經(jīng)常來(lái)小百貨店幫忙。冉冬陽(yáng)也通過(guò)這件事體驗(yàn)到了生活的艱辛。

      這本書(shū)令我記憶猶新。

    女生日記讀后感15

      在這個(gè)寒假里,我閱讀了許多的課外書(shū)籍,有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》還有羅貫中的《三國(guó)演義》……其中給我印象最深的那就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》了。

      《女生日記》是一部以日記形式寫(xiě)成的一部校園小說(shuō)。以第一人稱(chēng)的手法記述了冉東陽(yáng)由小女孩慢慢長(zhǎng)成少女以及她班上發(fā)生的一些事情。中國(guó)作家協(xié)會(huì)書(shū)記_高洪坡,曾說(shuō):“楊紅櫻借《女生日記》,完成了母親與女兒,作者與讀者,成人與孩子之間的溝通!笔锥紟煼洞髮W(xué)教授,著名兒童文學(xué)家_金波曾說(shuō)過(guò):“這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是給家長(zhǎng)和教師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。

      在讀了這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)我們不光要充實(shí)自己的IQ(智商)更要充實(shí)自己的EQ(情商)。在以后的人生道路上,雖然一個(gè)人的IQ是很重要的,但一個(gè)人的EQ卻是一個(gè)人的根本。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我也要努力充實(shí)自己的EQ!

      我會(huì)盡力學(xué)習(xí)《女生日記》里的`冉東陽(yáng),在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),還要充實(shí)自己的社交能力,加強(qiáng)人與人的情感。將來(lái)雖然有可能不是一個(gè)聰明的人,但必須要做一個(gè)快樂(lè)的人。作文

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