怦然心動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的怦然心動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
怦然心動(dòng)作文1
怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我足夠的動(dòng)力去拼搏,讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),即使它又是那樣觸不可及。
這初三,正如一位同學(xué)所說(shuō)的“出山了,可以看外面的風(fēng)景了!
這一天,我走在兩旁種著梧桐樹(shù)的陰林小徑上。這里的陽(yáng)光隨著梧桐樹(shù)葉微微的舞動(dòng)而跳躍在這鋪滿荊棘和希望的小路上。我被這春景吸引,卻又不得不向前走去。
因?yàn)楸M頭就要到了。不知自己走了多久亦不知是什么時(shí)候,我來(lái)到了一座閃耀著光芒的宮殿前。抬眼望去,映入眼簾的是一塊有著驕傲氣息的石碑,只見(jiàn)那塊氣勢(shì)磅礴的石碑上刻著四個(gè)大字:武穴中學(xué)。這是直叫人心向神往卻又觸不可及的四個(gè)大字!
我在這塊石碑前站立許久,用心去探索它的.靈魂。這七十三以來(lái),它屹立不倒,讓我看到了這里的學(xué)子們用拼搏的汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)青春的奇跡。讓我聽(tīng)到了這里的學(xué)子們用朗朗讀書(shū)聲來(lái)譜寫(xiě)著青春妙曲。是的,我感受到充滿著無(wú)限生機(jī)的青春了。這里的風(fēng)景直叫我怦然心動(dòng)。
我回到家中,回憶著剛剛的風(fēng)景,真實(shí)而又夢(mèng)幻,它們是我的夢(mèng)啊,讓我怦然心動(dòng)的夢(mèng)啊!留給我追夢(mèng)的時(shí)間不多了,僅有九十余天。但這讓我怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我足夠的動(dòng)力去拼搏,讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),即使它又是那樣觸不可及。
我來(lái)了,那讓我怦然心動(dòng)的風(fēng)景。
怦然心動(dòng)作文2
我以為你死了,但你依舊在風(fēng)中掙扎,用盡最后一點(diǎn)力氣告訴我你還活著。然后,你靜靜的睡了。悄無(wú)聲息的靜寂。任憑我怎樣呼喚,你始終未醒。我只想然你知道,你永遠(yuǎn)活在我為你怦然心動(dòng)剎那間的永恒里……
一朵在秋天凋謝的花。
初次見(jiàn)到你是在一個(gè)黃昏中,殘陽(yáng)的余輝還未褪盡,斜斜的照在你的臉龐。你害羞地在風(fēng)中躲藏,輕輕搖曳卻是你更美了。
你雖不如百合純白無(wú)瑕,不如玫瑰驚艷浪漫,不如牡丹富貴高雅。但你努力綻放,哪怕無(wú)人賞識(shí),哪怕獨(dú)自飄香,綻放著,燦爛而又短暫的生命。
我不禁為你的美而怦然心動(dòng),我細(xì)細(xì)品味著。怦然心動(dòng),那妙不可言的感覺(jué),彌漫著淡淡的`花香。
天灰沉沉的,陰霾籠罩了天際。黑暗吞噬著萬(wàn)物。一道閃電嘶啞的劃破長(zhǎng)空,狂風(fēng)驟雨呼嘯而來(lái),你柔弱的身軀在風(fēng)中搖擺,雨滴打濕了你的心;ò觌x開(kāi)你在風(fēng)中蕩漾,滿地傷。
你始終不肯放棄,倔強(qiáng)勁強(qiáng)地捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán),向死神挑戰(zhàn)。看你眼中的蒼白掠過(guò)一絲信念,堅(jiān)定不移的勇氣。
我突然為你的堅(jiān)強(qiáng)而怦然心動(dòng)。這種心動(dòng)中卻夾雜著心痛。
怦然心動(dòng)作文3
兩個(gè)月前,學(xué)校竹林內(nèi)的竹子竟然開(kāi)花了。同學(xué)們都在討論著竹子開(kāi)花的神奇,我也不例外,一有時(shí)間便跑到竹林外觀賞那所謂的“竹子花”。
可是,昨天我到學(xué)校的時(shí)候,卻聽(tīng)到同學(xué)們討論著開(kāi)花的竹子都死了,我不禁感到疑惑。不就是開(kāi)次花嗎?怎么會(huì)死呢?平常那些桃樹(shù)、梨樹(shù)什么的,年年都開(kāi)花,不還活得好好的嗎?于是,下課后,便跑到竹林旁。我發(fā)現(xiàn),前幾個(gè)月花還開(kāi)得茂盛的竹子,在一夜之間仿佛被抽干了水分。每一根竹子都從綠色變成了黃色。我感到十分奇怪,于是我回家之后,便開(kāi)始查閱資料。我查到竹子是竹亞科,多年生一次開(kāi)花植物,竹子開(kāi)花時(shí),會(huì)把幾十年積攢的營(yíng)養(yǎng)都輸送給花朵,使其更美麗,然后再活兩個(gè)月左右,最后回歸土地。
看到這段介紹,我不禁怦然心動(dòng)。幾十年的平凡堅(jiān)持積蓄的.能量,只為兩個(gè)月的美麗綻放。我不知我是該贊美它還是批評(píng)它,我無(wú)權(quán)對(duì)它做出評(píng)價(jià),但我為它能幾十年如一日的堅(jiān)守平凡精神而感到敬佩。
我會(huì)學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神,吹響自己的生命號(hào)角,等待綻放!
怦然心動(dòng)作文4
那一次,我考差了,很差很差,一瞬間感覺(jué)“烏云漫天”。心情降到了冰點(diǎn),誰(shuí)也不想理,只是呆若木雞地坐在板凳上,這時(shí)他來(lái)到了我身邊說(shuō):“考差了?考差就更不能垂頭喪氣了。我數(shù)學(xué)好,今天下午放學(xué),到小區(qū)里的小亭里找我,我?guī)湍!庇谑,我漫不?jīng)心地答應(yīng)了一聲。放了學(xué),我去小亭子里找他,我認(rèn)為他應(yīng)該是說(shuō)著玩的吧,但是,他卻早已在那里等我了。望著這熟悉的身影,瞬間涌起了從沒(méi)有的親切感,那一刻,我怦然心動(dòng)了。
他耐心地給我講解,時(shí)間飛逝,夕陽(yáng)的余光開(kāi)始慢慢地?fù)]散著金黃,夕陽(yáng)也開(kāi)始慢慢地下沉。皎潔明亮的月亮升起,照在我們頭頂!敖裉炀偷竭@里吧!”他說(shuō)道。于是,我們便分開(kāi)各自回家了。
夜撫摸著蟲(chóng)兒,發(fā)出一片“嘰嘰”的叫聲;夜撫摸著小草,小草隨著風(fēng)手舞足蹈;友情撫著我的'心,那么愉悅舒暢。
這一天的月亮也是如此明亮,照耀著我們回家的路……
怦然心動(dòng)作文5
風(fēng)吹亂了思緒,雨打碎了記憶,唯有你那奮力一搏的掙扎令我心。――題記
夏夜的聲響多么豐富,令我著迷卻是蟋蟀的氣息,在奇怪心的驅(qū)使之下我想捉一只蟋蟀來(lái)玩,可是我應(yīng)該上哪找呢?就當(dāng)我仰望天空思考的時(shí)候,一只蟋蟀在空中劃出一道美麗的弧線落在了我的桌上。
我伸出手緩緩朝向那只蟋蟀,它并沒(méi)有注意到危險(xiǎn)的'來(lái)臨,突然,我用手指緊緊的捏住了那只蟋蟀,它面對(duì)著突如其來(lái)的傷害顯得很慌張,但是很快它停了下來(lái),我以為它放棄了生命,任由我擺布,可在那一刻,我的想法變了
那只弱小的蟋蟀用盡全身力氣奮力的掙扎,從我的手中跳了出去,它獲得了自由……那一刻,我心動(dòng),是的一條腿的價(jià)值比起生命實(shí)在是太渺小了!蟋蟀現(xiàn)在一定不在為斷了一條腿而傷痛,一定是為獲得生命的價(jià)值――自由而喜悅吧!
在我們的生活中,也是如此,那些病危的人一定要向蟋蟀那樣對(duì)自己有信心,不放過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己獲取“自由”!
夜晚,我躺在床上,一想起那怦然一刻,心中就會(huì)有一陣微微的心動(dòng)……
怦然心動(dòng)作文6
“千里送鵝毛[注: 比喻禮物雖然微薄,卻含有深厚的情誼。],禮輕情意重!薄}記
生日前一晚
“又是生日,一個(gè)人的生日!蔽姨稍诖采峡衽慕械。
生日來(lái)臨
天亮了,我獨(dú)自一人走到客廳?蛷d里空蕩蕩的.,沒(méi)有一個(gè)人(爸爸媽媽去上班,弟弟妹妹去上學(xué))日歷還是前一天的。我吃完飯后像往常一樣坐在電腦面前上網(wǎng)。剛打開(kāi)qq,一個(gè)小窗口就跳出來(lái)——是好友給我送來(lái)了祝福。我的心突然急速跳動(dòng)起來(lái)“撲通撲通”,從來(lái)沒(méi)有人在我生日那天送來(lái)祝福(因?yàn)槲疑赵谄谀┑那耙惶欤。我急忙打開(kāi)郵件,是一張賀卡。雖然只是一張賀卡,但對(duì)我來(lái)說(shuō)那不僅僅是一張賀卡,而是我們友情的認(rèn)證。我的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái),豆大的眼淚滴在手背上,好溫暖啊!我小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的把它存在文件夾里,使它可以永遠(yuǎn)的保存。
后記:珍藏那生日的祝福;珍藏那純真的友誼;珍藏那怦然心動(dòng)[注: 指由于受某種事物的吸引,思想情感起了波動(dòng)。]的感覺(jué)。
怦然心動(dòng)作文7
有一句話總會(huì)讓你一聽(tīng)到就感到心里有一種奇異的感覺(jué)。
第一次聽(tīng)到它是在一個(gè)電視節(jié)目里,叫“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。有一位參賽者在失敗下臺(tái)之前說(shuō)了一句感言:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”
頓時(shí),全場(chǎng)爆笑,但坐在電視機(jī)前的我沒(méi)有笑,反而我感到怦然心動(dòng)。
這句詩(shī)詞現(xiàn)在是我的座右銘,他的風(fēng)格讓你一聽(tīng)就知道是李白作的。不知道為什么我很喜歡這類豪邁的.詩(shī)詞,而尤其是這首詩(shī)。在平常的時(shí)候我聽(tīng)到好聽(tīng)的、我感興趣的句子時(shí),我都會(huì)拿出我的日記本把它抄下來(lái),沒(méi)事了翻一翻,可是當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我很激動(dòng),特別激動(dòng),我想像這句話描述的那樣,想像它的作者那樣,灑脫不羈。
現(xiàn)在每個(gè)人的身上都有不同的枷鎖,有的人身上很多,而有的人身上很少。我自認(rèn)為我就有很多,有時(shí)候我不喜歡自己,我被我自己大大小小的許多毛病牽著,這讓我十分懊惱。我希望有一天我可以底氣十足的告訴這個(gè)世界:我無(wú)事一身輕,我灑脫。
仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?
怦然心動(dòng)作文8
我們做朋友吧;他說(shuō)出了那句話,讓我怦然心動(dòng)。
朋友,你是否還記得那句話,也許你早已忘記了,但我還深深的記得,因?yàn)槟蔷湓捠俏意袢恍膭?dòng)。
他是我小時(shí)候的玩伴,也是我當(dāng)時(shí)最好的朋友,但他隨著他的父母離開(kāi)了這里,我們有三五年沒(méi)有聯(lián)系了。
當(dāng)初的我在那里沒(méi)有朋友玩,因?yàn)槟抢锏拇蠖嗍菑耐饷鎭?lái)這邊打工的,我從小就內(nèi)向,沒(méi)有交什么朋友,更別說(shuō)要好的朋友,所以我就一個(gè)孤孤單單的`。
有一個(gè)人引起了我注意,他總是能和大家玩到一起,不管是男的女的。
一天,他來(lái)找我,拿了倆個(gè)雪糕,伸手遞給我:我們做朋友吧。我當(dāng)時(shí)就高興的跳了起來(lái)。那句話另我怦然心動(dòng)。
從此以后,我們形影不離,我慢慢地打開(kāi)了心結(jié),不再那么內(nèi)向了,慢慢交起了朋友。
他知道了他要隨他父母離開(kāi)這里的那天,他找到了我。讓我等等。一會(huì)兒,他手里拿了倆個(gè)雪糕:我們做朋友吧。
我的淚順著臉頰流了出來(lái),落在了雪糕上。我抽噎著說(shuō):恩,要做就做一輩子的朋友。還是一樣的人,一樣的地點(diǎn),一樣的語(yǔ)言。
我的思念被他帶去了遠(yuǎn)方,可他卻留下了那句話:我們做朋友吧!
怦然心動(dòng)作文9
孩童時(shí)的我們,真的是每天都在尋找著樂(lè)趣,或者說(shuō)是刺激。
這不,那些家伙又不知要拉我到哪里搗蛋啦。
正在草地上玩得起勁時(shí),我們看見(jiàn)一群螞蟻正在優(yōu)哉游哉地搬運(yùn)著一只蜻蜓向一個(gè)凸起的土堆挪去。我們?nèi)v它們的老巢去!阿彬靈機(jī)一動(dòng),真是一個(gè)搗蛋的好機(jī)會(huì)!于是我們把那不大的螞蟻洞穴給挖掘出來(lái)了。那些正在忙碌的螞蟻們被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇到了,紛紛向四處散去。
快!快!快用稻草攔住它們!阿浩喊了一聲。一大堆稻草將它們圍住。阿文更絕,他把稻草點(diǎn)燃了。馬上,螞蟻們就被火海吞沒(méi)。我們興奮地大叫道:燒死你們!燒死你們!出乎我意料,那些螞蟻聚在一起變成了一個(gè)拳頭大的.黑球,蟻球不斷向外滾去。似乎帶著咆哮。
稻草很快就燒完了,縷縷白煙還不時(shí)冒著。不一會(huì)兒,蟻球裂開(kāi)了,螞蟻們向各個(gè)方向逃去。真是大難不死啊!大家都驚呆了!
回家后,我查找了有關(guān)螞蟻逃離火場(chǎng)的資料。資料顯示:外層的螞蟻都是成年的,而內(nèi)層則是母蟻和小螞蟻。那些外層的螞蟻,它們?yōu)榱朔毖芎蟠鵂奚俗约骸6脠F(tuán)結(jié),懂得奉獻(xiàn)和犧牲,他們才得以逃離火海。
那一刻,我懂得了很多很多
怦然心動(dòng)作文10
“世上無(wú)難事只怕有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成!碑(dāng)我描字帖描到這句話時(shí),心,禁不住怦然一動(dòng)。
人生就是這樣。
人生當(dāng)中有許多的困難等著你去克服,等著你去消滅它。如果你懼怕困難,它就會(huì)變本加厲,永遠(yuǎn)騎在你的頭上,讓你一生碌碌無(wú)為。
俗話說(shuō)得好,“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”,只要你不怕困難,相信自己的力量,只要你一絲不茍的.去鉆研去努力,你一定能登上珠穆朗瑪?shù)捻敺濉?/p>
生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻在與困難作斗爭(zhēng),任何事或大或小都有難度,我們要時(shí)刻的告訴自己做一個(gè)有心之人!坝行闹耍戳⒅局畧(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事不成!蹦囊粋(gè)發(fā)明家不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志最終取得成功的?正如愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡一樣,他經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的失敗,甚至耳朵也因此被打聾了,但他不畏懼這些困難,終于發(fā)明了電燈,為世界帶來(lái)了光明。正因?yàn)樗橇⒅局畧?jiān)者,正因?yàn)樗晃肥轮怀桑庞辛巳缃衽e世矚目的成就,成為萬(wàn)世景仰的偉人。
我堅(jiān)信,只要每一個(gè)人都能做一個(gè)有心之人,只要每一個(gè)人都是立志之堅(jiān)者,那么世界的任何難事都只是小菜一碟。
回到現(xiàn)實(shí),一切都已不是困難。再回想那句話,我依然怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文11
在學(xué)校里,我們的知識(shí)都是來(lái)自于老師,為什么呢?要不是老師,我們的這些知識(shí)也不會(huì)來(lái)到我們的大腦里。其實(shí),老師的嚴(yán)厲并不代表老師不喜歡同學(xué),老師都很愛(ài)同學(xué)們的,只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
還記得那學(xué)期。 那是四年級(jí)的一個(gè)中午,我正在專心致志地看《我的媽媽是精靈》這本故事書(shū),桌子的右上角擺放著一個(gè)漂亮的書(shū)簽,那是我精心制作的書(shū)簽,形狀是愛(ài)心形的,上面刻滿了各種可愛(ài)的.小動(dòng)物,最上面寫(xiě)了三個(gè)大字:吳彭研。忽然,一陣風(fēng)吹進(jìn)教室,把我心愛(ài)的書(shū)簽給吹沒(méi)了,這時(shí),我不由得著急起來(lái),低著頭在地上左看看右看看,一點(diǎn)線索也沒(méi)有呀!一只溫暖的手在我的桌子上拍了拍,我抬頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師嚴(yán)老師。然后他親切地對(duì)我說(shuō):“怎么了,老低著頭,是不是什么東西丟了?”聽(tīng)后我向嚴(yán)老師講述了一切。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師從身后拿出了一個(gè)漂亮的小書(shū)簽,上面寫(xiě)了我和嚴(yán)老師的名字,嚴(yán)老師指著書(shū)簽說(shuō):“我知道你的書(shū)簽沒(méi)有了,就拿出了這書(shū)簽送給你。”當(dāng)老師把這個(gè)書(shū)簽遞給我后,我連忙說(shuō)謝謝。
每當(dāng)我看待這個(gè)書(shū)簽,就會(huì)想起老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),謝謝您,老師!
怦然心動(dòng)作文12
夜色如水,四周一片寂靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。月亮高高掛在天上,散發(fā)處柔白的光,一切仿佛都沉寂地入睡了。我正在題海中馳騁。
我正寫(xiě)得入神,渾然不知一只小螞蟻爬上了我的作業(yè)本。開(kāi)始,它只是在本子的邊緣來(lái)回爬著,然后大膽起來(lái),還圍著我的筆頭轉(zhuǎn)圈兒。我很厭惡地看了它一眼,抽了張紙巾把它抓起來(lái),輕輕捏了捏,再把紙巾攤開(kāi)來(lái)?粗浵伒纳碜域榭s著,我對(duì)它充滿了鄙視。這些生靈就是懦弱得連失去了生命也無(wú)法抵抗的。
突然,這只螞蟻動(dòng)了動(dòng),艱難地?fù)纹鹕眢w,一步一步地向紙巾的邊緣爬去。我不耐煩地想:這小東西怎么還不死,真是浪費(fèi)我的時(shí)間。我又重新地把紙巾合上,用力捏了捏,再攤開(kāi),那小螞蟻的`下半身已經(jīng)被壓扁了,只靠那兩只腳拖著下半身子向前移動(dòng),下半身子流出來(lái)的液體在紙巾留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,仿佛是它的淚。一剎那間,我怦然心動(dòng),自己之前的想法是多么愚蠢,它再小,但它也是一條生命!蟲(chóng)子一向被我鄙視,然而它們卻有我沒(méi)有的精神:即使希望再小,它們也會(huì)努力;即使生命即將耗盡,它們也會(huì)堅(jiān)持。但人類因?yàn)橛刑玫纳姝h(huán)境,這種精神便逐漸消失散盡,人們最缺的就是這種精神。
這一刻,我不再鄙視蟲(chóng)子。
怦然心動(dòng)作文13
人生當(dāng)中有許多人跟你講過(guò)許多話,在這千萬(wàn)句話中,總有一句讓你怦然心動(dòng),這一句話帶給我啟示,令我終身受益。
那次,我們期中考試,在自我認(rèn)為很良好的時(shí)候,試卷發(fā)下來(lái)了,映入眼簾的是哪刺眼的一個(gè)個(gè)紅叉叉,它們張牙舞爪,深深地揪著我的心,頓時(shí)掉入了無(wú)底深淵;丶业穆飞,我的心沉甸甸的。周圍的`環(huán)境仿佛死了一般,空氣不再流動(dòng),小鳥(niǎo)的叫聲不再動(dòng)聽(tīng),我的腳仿佛有千斤般重,怎么也抬不起來(lái),回家的路無(wú)比漫長(zhǎng)。
到了家,媽媽還是一如既往的在廚房燒飯。看到我回來(lái),媽媽便走了出來(lái)?吹轿掖诡^喪氣的樣子,似乎看出了我的心事。她并沒(méi)有詢問(wèn)我的成績(jī),只是讓我先靜下來(lái),說(shuō):”你一時(shí)的成績(jī),不代表你終身的成就,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你努力奮斗,就一定會(huì)有回報(bào)。“我震驚了:是啊,媽媽說(shuō)的對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我不能因?yàn)檫@一時(shí)的失敗而氣餒失去上進(jìn)的信心。
”你一時(shí)的成績(jī),不代表你終身的成就“這句樸素的華語(yǔ),雖然簡(jiǎn)短,但是其中的每一個(gè)字都讓我怦然心動(dòng)。這句話無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著我,努力向前奮斗。
這讓我怦然心動(dòng)的話,深深地刻在我得先努力,記在我的腦里,激勵(lì)著我前進(jìn)。
怦然心動(dòng)作文14
沒(méi)有付出,怎的回報(bào)?——題記
無(wú)意間翻開(kāi)那本破舊不堪的書(shū),漫無(wú)目的的看著,突然一行清秀的小字映入眼簾“沒(méi)有付出,怎的回報(bào)?”細(xì)細(xì)咀嚼這句話,我的心禁不住怦然一動(dòng)。
是啊,沒(méi)有付出,怎的回報(bào)?想想自己,考不出好成績(jī)又怪誰(shuí)呢?自己從未在學(xué)習(xí)這片土地上撒下過(guò)辛勤的汗水,又怎能奢求它回報(bào)我豐收的喜悅呢?
沒(méi)有陰霾的天氣,泥濘的道路,蒼綠的青苔,淅瀝的小雨,又怎能有隨后而至的'云淡風(fēng)輕、旭陽(yáng)照人、鶯歌燕舞和花團(tuán)錦簇呢?
如果越王勾踐沒(méi)有臥薪嘗膽十余年,又怎么有三千金甲軍涌進(jìn)姑蘇的一天?
如果愛(ài)迪生沒(méi)有付出時(shí)間和精力,又怎會(huì)有一千七百多項(xiàng)發(fā)明的問(wèn)世?
如果霍金沒(méi)有付出比常人更多的艱辛與汗水,又怎能躋身于大師的行列?
沒(méi)有付出,怎的回報(bào)?付出的是艱辛、汗水、時(shí)間、精力,收獲的是金燦燦的累累果實(shí)。人生,因?yàn)楦冻,才有回?bào),有付出的人生是美麗的人生!睕](méi)有付出,怎的回報(bào)?”這句讓我怦然心動(dòng)的話將永遠(yuǎn)刻在我的心中,時(shí)時(shí)敲擊我的心靈。
怦然心動(dòng)作文15
美好的青春歲月里,有笑,有淚,有成功,也有坎坷。將理想折成紙飛機(jī)扔向藍(lán)天,將煩惱化成一縷青煙,將愛(ài)刻在石頭上,將誤會(huì)寫(xiě)在細(xì)沙中。
你是我的朋友,讓我怦然心動(dòng)。
開(kāi)學(xué)了,懷著不安的心情走進(jìn)初中的大門,新的同學(xué),新的環(huán)境。在那一刻,我遇到了你。友誼總是從一句開(kāi)始,漸漸地,我越來(lái)越了解你,你也漸漸成為我生活中不可缺少的一部分。我們有著相同的愛(ài)好,志同道合。
當(dāng)背靠背站在一起時(shí),你是我的朋友啊!
你是我的老師,讓我怦然心動(dòng)。
一拿到新的語(yǔ)文書(shū),我就像往常一樣將書(shū)看了好幾遍,并幻想著會(huì)是一個(gè)怎樣的老師來(lái)教我們。在以后的日子里,你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)每一篇課文,走進(jìn)每一個(gè)人物,去了解他們的“心”。在你的課堂上,氣氛總是輕松、和諧的。往日像電影一樣歷歷在目,在枯燥的`學(xué)習(xí)中,這些電影大多是黑白的。
腦海中總是閃過(guò)你那嚴(yán)厲的眼神,我的老師!
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。細(xì)細(xì)觀察,慢慢品味,曾有那么多的人或事讓我們感動(dòng),讓我們怦然心動(dòng)。
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讀怦然心動(dòng)有感04-27
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怦然心動(dòng)讀后感03-31
《怦然心動(dòng)》觀后感06-18
怦然心動(dòng)觀后感05-15
怦然心動(dòng)的觀后感11-08