我收獲了什么作文(15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我收獲了什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我收獲了什么作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了，如果你問我在這個(gè)學(xué)期收獲了什么，我可以自豪地說：“我收獲了自信。”

　　這學(xué)期我很幸運(yùn)地被老師挑中去參加“朗讀者”的活動(dòng)，我是既興奮又膽怯。

　　登臺(tái)朗讀那天，我在后臺(tái)等候表演的時(shí)候，嘴巴里念念有詞，但是因?yàn)榫o張，總是忘詞。輔導(dǎo)老師馬老師一直在為我鼓勁，馬老師說：“你的稿子已經(jīng)背誦得很流利了，只要不緊張，聲音再洪亮些，表現(xiàn)再自信些，就可以了�！崩蠋煿膭�(lì)的話語(yǔ)讓我緊張的.心情放松了一些。我暗自對(duì)自己說：“劉一澈你一定會(huì)朗讀的很精彩，你肯定行�！陛喌轿疑吓_(tái)了，我深深吸了口氣，面帶微笑地走上臺(tái)，很沉著、自信地朗誦起來。

　　經(jīng)過這件事，我變得自信了，上課我敢積極發(fā)言了，班上和學(xué)校舉行活動(dòng)我也踴躍參加了。我不再害怕做不好被同學(xué)笑話，不再害羞膽怯了。

　　我為我這個(gè)學(xué)期收獲了滿滿的自信而感到驕傲！

我收獲了什么作文2

　　在這一學(xué)期里，我收獲了很多的果實(shí)，所謂的果實(shí)就是知識(shí)。

　　在這一學(xué)期中，我收獲了語(yǔ)文知識(shí)果、數(shù)學(xué)知識(shí)果。在這些果實(shí)中，有黃的、紅的、青的、灰的。它們帶著個(gè)個(gè)含意，如黃的代表還需要努力；紅的代表我掌握了這個(gè)知識(shí)，并會(huì)舉一反三。當(dāng)你掌握了某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，樹上的蘋果就會(huì)紅。當(dāng)你每一天，干得事都會(huì)在蘋果樹上找到，蘋果樹對(duì)你的一點(diǎn)一滴都非常詳細(xì)的記下來，成為你的成長(zhǎng)樹。

　　當(dāng)你有紅色的`果實(shí)時(shí)，就是快樂學(xué)習(xí)的時(shí)候；當(dāng)你有青色的果實(shí)時(shí)，就是遇到難題了或不開心的時(shí)候。當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí)，你的蘋果樹就會(huì)變青；當(dāng)你想學(xué)習(xí)，想上進(jìn)的時(shí)候，你的蘋果樹就會(huì)變成紅色，紅的像一團(tuán)火，燃燒著你的心靈！

　　所以，從今天起愛護(hù)你的蘋果樹，并與它快樂的學(xué)習(xí)、上進(jìn)、天天向上。

我收獲了什么作文3

　　要說上學(xué)期最有意義的事情，那不得不提到在足球賽上榮得榮耀的足球賽了，現(xiàn)在想起來還特別高興感動(dòng)。

　　當(dāng)時(shí)由于我體格健壯身材高大被選為守門員，周內(nèi)和周末不定時(shí)的訓(xùn)練，可我們15名隊(duì)員還是天天到達(dá)場(chǎng)地，我聽從教練的指導(dǎo)不斷提升自己守門的水平，太陽(yáng)火辣辣的.照在我們身上，可這也擋不住我們的熱情，我們想著要為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　比賽當(dāng)日，我們15人早早到達(dá)比賽場(chǎng)地，團(tuán)隊(duì)的小伙伴互相加油打氣，為我消除了一些緊張。

　　比賽開始，對(duì)方發(fā)放中線球，還好出線。我拋球，羅昕睿飛快的接過球繞過了還多防守隊(duì)員，巧妙一球，耶！進(jìn)球了，敵對(duì)的守門員被激怒了，踢了一個(gè)大腳，楊肖加軒接過球直跑向我的防區(qū)，我沖了上去，球被我死死的抱在了懷里，大家互相擁抱，吶喊。

　　看著書桌上的獎(jiǎng)牌，我仍然激動(dòng)，通過這場(chǎng)比賽，我收獲了友誼，收獲了團(tuán)隊(duì)精神，收獲了滿滿的感動(dòng)。

我收獲了什么作文4

　　我在我家的房頂上種了一顆花生。聽爸爸說，也可以拿來吃，而且我種花生可以讓我親自感受一下收獲的樂趣。真是一舉兩得。每天早晨都要上樓去看看我的`花生發(fā)芽了沒有，可每次都讓我空歡喜一場(chǎng)，我心想：每天我都給它澆水，早晚各一次，可怎么還不發(fā)芽呢？過了幾天花生發(fā)芽了！

　　我特別高興，芽?jī)菏悄劬G色的，但他很小，我都不敢去碰它，害怕小芽被我弄斷了。又過了幾天它長(zhǎng)出了幾片翠綠的葉子，后來那棵花生長(zhǎng)大了，葉子多了起來，還長(zhǎng)了許多的花苞，開了很多黃色的小黃花，后來花謝了，奶奶叫我把花生挖出來，我用鏟子把花生的根挖了出來，�。∮泻枚嗟幕ㄉ�呀！我真高興！

　　這個(gè)季節(jié)，我收獲了花生。

我收獲了什么作文5

　　俗話說“付出了就有收獲”是沒錯(cuò)的，我以前是一個(gè)沒有膽量去展現(xiàn)自己的男孩，但通過下面這件事讓我擁有了勇氣。

　　這學(xué)期有一次輪到我主持升旗儀式，在這之前，我非常緊張，媽媽鼓勵(lì)我說：“只要自己盡心盡力做好每一件事，就沒什么好緊張的！”在升旗儀式開始的前一天晚上，我匆匆忙忙地完成了作業(yè)，認(rèn)真熟悉了幾遍臺(tái)詞才睡覺。

　　第二天，我心驚膽戰(zhàn)地站到了講臺(tái)上，看著這么多同學(xué)，當(dāng)著老師的面，我心里依然是很緊張，但是我心里想，昨天我已經(jīng)非常熟悉內(nèi)容了，沒必要緊張。于是我就鼓足勇氣，大聲地一字不差的說了下來，我聽到了來自同學(xué)們的一陣熱烈的'掌聲，我成功了！

　　從此以后，我就擁有了勇氣去面對(duì)生活給我?guī)�來的挑�?zhàn)！

我收獲了什么作文6

　　在以前，一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)學(xué)習(xí)很不好的學(xué)生。

　　有一天，我正在學(xué)校玩，馬上就要上課了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師問我：這個(gè)圖上有幾個(gè)正方形？我說：4個(gè)。老師說：錯(cuò)，你再想一想。老師又找了其他人回答。同學(xué)說：“6個(gè)�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)的。”

　　我數(shù)著一直都是4個(gè)正方形，怎么是6個(gè)呢？放學(xué)的時(shí)候，我冥思苦想這個(gè)問題，這是為什么呢？難道是我不細(xì)心？我滿肚子的疑惑，回到家里，還是一直在思考這個(gè)問題，到底是為什么呢？嗨，就是想不出，另外2個(gè)正方形在哪兒？

　　第二天，又到了數(shù)學(xué)課，這回老師是問圖上有多少個(gè)長(zhǎng)方形。我就數(shù)一數(shù)，滿有自信地舉起手來，說6個(gè)。老師說對(duì)。這到底是怎么回事呢？我今天是怎么對(duì)的，難道我細(xì)心了嗎？對(duì)，肯定是的'。

　　原來做事要細(xì)心，不管四年級(jí)，還是五年級(jí)、六年級(jí)，我們做事都特別細(xì)心。做作業(yè)同樣也要細(xì)心，是的，我收獲了細(xì)心，不再有難事了。

我收獲了什么作文7

　　我是一個(gè)內(nèi)向的男生。剛來這個(gè)教室的時(shí)候，我很孤獨(dú)，因?yàn)檫@個(gè)教室里沒有朋友。下午來學(xué)校的時(shí)候，我正在看書。教室非常熱鬧。只有我一個(gè)人默默看書，一句話也不說。突然，一個(gè)人從我身邊匆匆跑過，不小心把我的`書打翻在地板上。我很惱火，因?yàn)槲遗銮勺x到了一個(gè)精彩的故事。我還是很期待看到結(jié)局。書掉到了地上，我抬頭看了看那個(gè)把我書打掉的人。他很快拿起我的書，小心翼翼地幫我找到了故事。他甚至向我道歉說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)幫我找到故事了�！�。他說：“我們交個(gè)朋友吧”。我愉快地答應(yīng)了他。

　　經(jīng)過這件事，我不再孤獨(dú)，我獲得了友誼。

我收獲了什么作文8

　　我是一個(gè)內(nèi)向的男孩。當(dāng)我第一天來到這個(gè)教室里我很孤獨(dú)，因?yàn)樵谶@個(gè)教室里我沒有朋友。下午來到學(xué)校我正看著一本書，教室里熱鬧極了，只有我一言不發(fā)在哪兒靜靜地看書。突然一個(gè)人急急忙忙的從我身邊跑過，一不小心把我的書碰到了地上。我很惱火，因?yàn)槲艺�好讀到了一個(gè)精彩的故事。我還盼著看結(jié)局是怎樣的呢？書掉到了地上，我抬起頭看著把我的.書碰掉的那個(gè)人，他連忙把我的書撿了起來，并細(xì)心的幫我找到那個(gè)故事，還連聲像我道歉，我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)幫我找到了那個(gè)故事”。他說：“我們交個(gè)朋友吧”。我開心的答應(yīng)了他。

　　這件事過后，讓我變得不再孤獨(dú)，還讓我收獲了友誼。

我收獲了什么作文9

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一轉(zhuǎn)眼就到學(xué)期末了，收獲果實(shí)的時(shí)候也到了。而我，也要來總結(jié)下自己。

　　在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)會(huì)了要勇于克服困難。以前的我在寫作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí)總想退縮，但自從我經(jīng)歷一件事后，就發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　去年暑假，我回了趟老家。路過門前的花園里，我突然發(fā)現(xiàn)地上掉了一塊餅干，下面有幾只小黑蟲。走進(jìn)一看，原來是大力士螞蟻。只見它們正在用力的搬運(yùn)這塊餅干，餅干雖小，可對(duì)它們來講卻是個(gè)龐然大物。它們搬了半天也沒有搬動(dòng)，但它們卻毫不氣餒，終于在一次次不斷的嘗試下，餅干被抬起來了。我目不轉(zhuǎn)睛的看著，不禁發(fā)出一聲感慨:一只小小的螞蟻也能有這樣的精神，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

　　從那以后，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，再想想小螞蟻的`堅(jiān)持不懈，我一遍又一遍的嘗試，終于功夫不負(fù)有心人。我成功的戰(zhàn)勝了自己，我也成功的翻越了這座遙不可及的高山，我更收獲了勝利的果實(shí)

我收獲了什么作文10

　　在快樂童年里，我收獲了友誼，我收獲了知識(shí)，但讓我最高興的是收獲了成功。

　　放寒假了，我看到我的好伙伴他們都學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)騎自行車，我心里很羨慕，我也想學(xué)騎自行車，便對(duì)媽媽說，，媽媽說可以我教你，我們來到廣場(chǎng)上，我夸上了自行車，媽媽在側(cè)后扶著，在媽媽的努力幫助下，我騎的很順利，心想騎自行車也不難，簡(jiǎn)直有像張飛吃豆芽，小菜一碟，我就讓媽媽松開手，讓我自己騎，我手握車把但是控制不住車方向。自行車東外西晃，心里很慌亂，手足無措，自行車突然往左邊倒，還好我的`腳踩到地上，不然就摔倒了，真是有驚無險(xiǎn)，

　　媽媽告訴我騎自行車的方法，我經(jīng)過一遍又一遍刻苦練習(xí)終于學(xué)會(huì)騎自行車了我收獲了成功心里十分高興，從這次經(jīng)歷中我明白了，成功都是美好的，然而成功的背后往往有許多汗水和失敗，只有失敗后，不言放棄，刻苦練習(xí)才能成功。

我收獲了什么作文11

　　國(guó)慶節(jié)快到了，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)迎國(guó)慶拔河比賽。

　　9月30號(hào)那天我們學(xué)校就舉行了拔河比賽，下午第二節(jié)課的時(shí)候，體育老師叫全體師生在操場(chǎng)集合，我們?nèi)�體師生到齊了之后，有陳校長(zhǎng)宣布“迎國(guó)慶拔河比賽現(xiàn)在開始。”我們開始后，六一和六二先比，我們給六二加油，六二就獲勝了……輪到我們了，我們和4。2比，老師把我排第三，老師按的順序是，前頭有胖子，后頭也有。我們上場(chǎng)之后，就和四二展開了激烈的搏斗，我們?cè)谧筮�。然后體育老師一吹哨就開始了，第一場(chǎng)開始了，我們輕而易舉的.就贏了，第二場(chǎng)很難才贏了，我們開始了第二場(chǎng)，第二場(chǎng)一開始，就讓二班給拉過去了，但我們聽到老師、場(chǎng)下的同學(xué)給我們加油，我們班一下子就拉回來了，而且贏了比賽，我們和同學(xué)都一蹦三尺高。

　　通過這次比賽，我明白了：不管干什么，只要集體團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)就是力量。

我收獲了什么作文12

　　周末的早晨我陪爸爸去公園里跑步，公園里的空氣特別的清新。眼看到了吃早飯的時(shí)間我和爸爸準(zhǔn)備回家了，正在路上走著意外撿到一條小泥鰍�；氐郊椅野研∧圉q放進(jìn)一個(gè)水盆里，這小家伙一下子變得活潑好動(dòng)起來。到了下午我又來看小泥鰍，它不太愛動(dòng)了！爸爸說它可能不喜歡呆在盆里。我和爸爸決定放小泥鰍去更好的'環(huán)境。傍晚的太陽(yáng)已經(jīng)不那么火辣了，我和爸爸帶上小泥鰍來附近公園的人工湖邊。我輕輕的捧起小泥鰍放進(jìn)了水中，只見它快速的甩著尾巴向水深的地方游去，爸爸和我都開心的笑了，次時(shí)的小泥鰍是快樂的，我也是快樂的。

我收獲了什么作文13

　　那天晚上，我拿著媽媽給我的五十元獨(dú)自去書店買書，我想買的書名叫《中國(guó)神話故事》。

　　我拿著媽媽給我的錢，滑著滑板，非常小心的'滑在馬路上，避讓過往的行人、汽車。不一會(huì)兒，我就平安的到達(dá)了書店。

　　到了書店，我跑到兒童叢書的書架上，找了半天都沒找到，那本書好像在和我玩捉迷藏，我膽子小，不敢喝陌生人說話，我左看看阿姨，右看看叔叔，向他們投去求助的目光，可他們卻都在忙自己的事，賣書的大媽看樣子十分嚴(yán)厲，經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我壯著膽子問大媽：“大媽，請(qǐng)問《中國(guó)神話故事》在哪？”那聲音幾乎我自己都聽不到，沒想到大媽和氣地對(duì)我說：“你說什么？”我一顆懸著的心終于放了下來，提高了聲音說：“大媽，請(qǐng)問《中國(guó)神話故事》在哪？”“在第四個(gè)書架上�！蔽衣牶�，在第四個(gè)書架上找了找，果然找到了，付了錢我拿著書高高興興的回家了，在路上我想只要有勇氣，敢于嘗試，一定會(huì)成功。

　　今天我收獲了勇氣。

我收獲了什么作文14

　　我曾經(jīng)是一個(gè)內(nèi)向安靜的女生，雖然成績(jī)很好。我覺得自己在課堂上不起眼。

　　當(dāng)老師讓他在課堂上回答問題時(shí)，其他學(xué)生都直起了手�！拔依蠋煟�我老師”的聲音不斷的傳出，我的臉上露出了焦急的神色。無論是難題還是簡(jiǎn)單的.問題，他們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。第一排的學(xué)生迫不及待地把他們舉到老師面前。

　　至于我，再難再簡(jiǎn)單，就是舉不起手。有時(shí)候，我會(huì)像小偷一樣把手低低地放在耳邊，因?yàn)槲液ε禄卮疱e(cuò)誤的問題。沒想到，老師看透了我的心，把我叫了起來。我別無選擇，只能結(jié)結(jié)巴巴地說出答案并把它答對(duì)。我慢慢坐下，很激動(dòng)，心甜如蜜。

　　那天之后，我把手舉得和同學(xué)一樣高。雖然老師很少給我打電話，但我并不害怕，我獲得了自信。

我收獲了什么作文15

　　這個(gè)學(xué)期媽媽被調(diào)到了龍門校區(qū)，不能再像以前那樣按時(shí)接我放學(xué)。

　　開學(xué)的第一天，媽媽給了我一張公交卡，說以后每周的周二和周四要上特長(zhǎng)班的課，放學(xué)比較晚，你自己坐公交車去我們學(xué)校吧。結(jié)果我公交卡我的心里忐忑不安，因?yàn)槲覐膩頉]有一個(gè)人坐過公交車。

　　第一次坐公交車，我既高興又緊張，路隊(duì)解散后我我直奔公交站牌，到了站牌后我有認(rèn)真的確認(rèn)一遍所坐公交車的路線后，我開始等待公交車來的`，一輛公交車不是我要做的就來了一輛，還不是我要坐的公交車，我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看著別人一個(gè)個(gè)的。都坐上了公交車。我心里更著急了，還好過了一會(huì)兒我等著那輛公交車終于來了，上車后我學(xué)著別人的樣子刷了卡，找了個(gè)座位，坐下后心里還是有一絲緊張。

　　坐了兩站到了媽媽的學(xué)校，我的心里終于平靜了下來，有了這次的經(jīng)歷，我感覺自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)也成長(zhǎng)了。

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