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“六一”的禮物作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的“六一”的禮物作文，希望能夠幫助到大家。
“六一”的禮物作文1
大人有大人的節(jié)日，老人有老人的節(jié)日，我們小孩當(dāng)然也有自己的節(jié)日， 我們的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。
這天早上，我來到學(xué)校，看了文藝會演，帶上學(xué)校發(fā)的小禮品，就邁著歡快的腳步回家了，一路上我在想：今天媽媽一定會給我一個大禮物。剛進(jìn)家門，我就迫不及待地問媽媽：媽媽，你給我買了什么禮物？媽媽從背后拿出一把繪有迷宮的'尺子，我皺了皺眉頭，說：這算什么禮物啊？媽媽見我疑惑不解，便語重心常地說：孩子，你把這個迷宮看做你的人生，這顆球代表你自己。你看，人生的道路上是肯定有許多曲折，但你只要勇敢地去面對，最終還是會走向成功。說完，媽媽指了指迷宮的終點。我突然明白了做人的道理——要勇于面對生活。
這個六一節(jié)，我不僅得到了迷宮尺子，還得到了一個最珍貴的禮物——人生的道理。
“六一”的禮物作文2
近了，近了，更近了。期盼已久的六一終于來臨了。我心花怒放，美滋滋地想著我的“六一愿望”。
我懶洋洋地睜開眼，家里沒有一個人。原來爸爸、媽媽都去上班了。
我拿著遙控器按著頻道。忽然，一個節(jié)目躍入我的眼中，那就是：大型奇幻兒童互動劇——“愛的彩衣”。那里面有勇敢機(jī)靈的魔術(shù)師、方珠姐姐、熱愛祖國的熊貓和不可能三人組。熊貓意外地得到了鳳凰女王的彩衣——由五彩繽紛的'顏色經(jīng)過奇妙的組合變成了一種有智慧與魔力的彩衣。只要穿上它，無論什么問題都能解答。熊貓開心極了�？渗P凰女王卻很著急？不見了彩衣，為什么王國里的所有動物就會消失。這下可糟透了！熊貓絞盡腦汁，歷盡千辛萬苦；越過快樂林，奔過彩虹谷，把彩衣交還給了鳳凰女王。為什么王國得救了，動物們歡天喜地。
我驚嘆熊貓的愛國精神；還有那勇往直前、不怕困難的勇氣。而我多么需要這種勇氣�。�
這是電視帶給我的最好的“六一禮物”吧！
“六一”的禮物作文3
這是一個腳丫型的鬧鐘，它很奇特而且可愛。塑料的外殼，表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣，下面掛著兩個更小的小腳丫，就象媽媽帶著倆寶寶。小學(xué)三年級作文：兒童節(jié)禮物作文300字小學(xué)三年級作文：兒童節(jié)禮物作文300字。表盤正中是一只美羊羊，仔細(xì)看得話，還能在表的.下方發(fā)現(xiàn)寫著HAPPY的字樣。
滴答滴答，這是時針，分針，秒針三兄弟在按照它們的運動軌跡轉(zhuǎn)動著告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。
早上，叮鈴鈴，時間到了，鬧鐘就會將我叫起，該上學(xué)了。
每天小鬧鐘都陪伴著我，告訴我時間。提示我不要浪費時間。這小腳丫就象我成長的足跡，滴答滴答，它伴隨著我從幼兒到少年，到青年，走向成年。它在告訴我加油啊，看咱倆誰跑得快！
小鬧鐘，我愛你，我希望咱們倆是一生的好朋友。
“六一”的禮物作文4
禮物是什么？禮物是一個玩具，禮物是一件衣服，禮物是一句祝福。禮物有很多很多種，變化多端。但是生活中我們理解的禮物到底是怎樣的呢？
“六一”兒童節(jié)的前一天，我和朋友鬧別扭了，為什么呢？全都是因為“禮物”這個“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｓ浀媚且惶�，我們幾個人商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩，去哪里玩，準(zhǔn)備什么，當(dāng)然我們商量了好長時間，也沒有結(jié)果。一段時間過去了，我們直接先玩游戲，我們完了大約三四局捉迷藏，就累得坐在地上休息。過了五六分鐘，我們又開始討論話題，一開始本來什么事情都沒有，我們大家也沒有鬧矛盾，直到開始討論幾點出來玩的時候，我和那個朋友鬧分歧了，因為我們意見不同，所以就生氣的`各自回家了。直到吃完晚飯，我們兩個也沒有去叫對方出來玩。第二天，也就是“六一”，終于在這一天，僵局被打破了。他主動過來找我下去玩，而我也去找他了，途中我們碰面了，然后互相看了看并且互相道了歉，交換了禮物就和好如初了。
雖然這種禮物很小，但富含了真摯的友誼，就等于把最真的心里話告訴了對方，所以，這個“六一”教會了我一個道理，再貴重的東西，也沒有賦予真心的禮物好。
“六一”的禮物作文5
今天是六一兒童節(jié)。
我說：“這個節(jié)日，我很開心。首先，除了作文我所有作業(yè)都完成了，其次我這兩周每天堅持早起鍛煉身體，最后嘛，今天是六一兒童節(jié)，必須不談作業(yè)�！碑�(dāng)我說完這句話，我媽感到很驚喜，決定送我們一個禮物——帶我們?nèi)ズ雨枏V場的北面，一路沿河探索。
在那里，我看到了像火一樣盛開的紅色的石榴花。晌午的陽光透光樹葉的縫隙投下斑駁的光影，芳草萋萋，落英滿地，讓我不禁想起了古代文征明說“庭下石榴花亂吐，滿地綠陰亭午”。
我也看到了鋪滿浮萍的河面。一個小石子砸過去，浮萍洞開，半天才合攏，難怪白居易這么說“不解藏蹤跡，浮萍一道開”。
我更看到了一棵老樹，在這個初夏天，它卻失去了生命的蹤跡。正當(dāng)我感到惋惜的時候，突然發(fā)現(xiàn)老樹的`根部有一簇剛剛萌發(fā)的嫩芽，生機(jī)勃勃的樣子印證了這么一句老話“寒冰不能斷流水，枯木也能再逢春”。
雖然今天我們沒有去大城市里的游樂場玩，但是從探索中感受到大自然的神奇，是兒童節(jié)最好的禮物。我想，禮物的意義不在于里面是什么東西，而是在于送禮物的人的心意。
“六一”的禮物作文6
六一是兒童節(jié)，我們每一個人都有禮物，當(dāng)然我也不例外了！
我什么都想要，而且要的東西還是五花八門的！，比如一個psp游戲機(jī)、一個小老頭，或者是一個音樂盒……似乎很難做出選擇。
可是一個音樂盒只能放音樂讓人聽，不能玩兒，一個小老頭太可笑，萬一別人說我太幼稚那就不好看了��！我已經(jīng)選好了三樣：一是psp游戲機(jī)，二是一本書，三呢？是一個文具盒！但我只能選兩樣：一樣是老媽送，另一樣是老爸送，真希望夢想可以成真呀！還是剛才那個例子三選二，只好點點豆豆了我的嘴里情不自禁的說了起來：“點點豆豆，開花石榴，有錢喝酒，沒錢就走，走來走去小狗搬家，不是你就是它和它”噢！是psp游戲機(jī)和一本書，正巧老媽也愛看書，知我者老媽也��！
我真想到那一天快快樂樂的'，這也是我的一個小小的一個愿望。
“六一”的禮物作文7
有一件事一直珍藏在我的記憶的深處，一想到它，就令我感動萬分。
今天是兒童節(jié)，是小孩子們最開心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元，高興地跑出去。來到大街上，那里早已人山人海，媽媽們都帶著小孩來到街上買東西，有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的`氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看，感受著周圍熱鬧的氣氛，心情無比歡暢。突然，我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討，但沒有人理他。弟弟低下頭想了想，然后抬起頭對我說：“哥哥，我們幫幫他，給他十元吧�！�。我說：“傻瓜，沒人給他，你給他干啥？再說，你給了他十元，剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢？”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說：“我們家里有許許多多的東西，但他什么都沒有？我還是想把錢給他�！薄Ｕf完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
雖然在這個兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物，可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼！
“六一”的禮物作文8
這是一個腳丫型的鬧鐘，它很奇異并且可愛。塑料的外殼，概況蒙著一層通明的玻璃罩。小鬧鐘穿戴紅色的外套，下面掛著兩個更小的小腳丫，就象媽媽帶著倆寶寶。表盤正中是一只美羊羊，細(xì)心看得話，還能正在表的'下方發(fā)覺寫著HAPPY的字樣。
滴答滴答，這是時針，分針，秒針三兄弟正在按照它們的活動軌跡動彈著告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。
早上，叮鈴鈴，時間到了，鬧鐘就會將我叫起，該上學(xué)了。
每天小鬧鐘都陪同著我，告訴我時間。提醒我不要華侈時間。這小腳丫就象我成長的腳印，滴答滴答，它伴跟著我從長兒到少年，到青年，成年。它正在告訴我加油啊，看咱倆誰跑得快！
小鬧鐘，我愛你，我但愿我們倆是終身的好伴侶。
“六一”的禮物作文9
今天是我期待已久的“六一兒童節(jié)”。當(dāng)我參加完學(xué)校組織的“六一”活動回到家時，發(fā)現(xiàn)書桌上放著一件神秘的禮物。
我想：這肯定是媽媽給我準(zhǔn)備的“六一”禮物。里面是什么呢？是書？洋娃娃？還是……伴隨著我的猜想我迫不及待的拆開了禮物盒。
哇！原來是一個精美的筆袋！這時，媽媽走過來神秘兮兮的說：“看看里面還有什么吧！”我打開一看，筆袋里居然還裝著一支筆。媽媽笑著說：“這些文具可都是學(xué)霸用的哦！”我滿心歡喜的端詳著筆袋，發(fā)現(xiàn)上面還寫著“我愛學(xué)習(xí)，動力滿格”。接著，我又開始端詳這支筆，它真的好漂亮！渾身藍(lán)光閃閃，簡直像一支藍(lán)寶石做的筆。
這禮物我真的喜歡極了！我想：媽媽為什么送我筆袋和筆呢？突然，我明白了媽媽的'用意。我對媽媽說：“媽媽，我要做一個愛學(xué)習(xí)的小朋友！寫好每個字�！�
這就是我這個“六一”節(jié)收到的最棒、最有意義的禮物。
“六一”的禮物作文10
每年的六一兒童節(jié)，媽媽通常都會帶我去買書，因為我非常喜歡看書。每當(dāng)媽媽給我一本書的時候，我都會迫不及待的翻開書看，心里感到甜滋滋的。
今天的六一，媽媽又會給我買什么呢？媽媽還會給我買書嗎？或許媽媽會帶我去動物園玩吧？
正在我想要在六一兒童節(jié)得到一本書的時候，這時媽媽進(jìn)來說：“煜童，我們把買書的錢捐給災(zāi)區(qū)的人民吧！”這時我才想到前幾天播放的新聞，說四川汶川發(fā)生大地震，死亡人數(shù)已達(dá)到五萬多人。還有一些人等著救援人員來救他們，聽到這些情況，我主動對媽媽說：“媽媽，這次捐款捐多少元錢呀？”媽媽回答說：“那我們捐一百吧，但是你今年的'六一的禮物就沒有了�！蔽倚廊煌�。
第二天我把那張嶄新的一百元捐到老師的手中，老師微笑著向我點頭。
雖然我今年沒有得到六一的禮物，可是我也很開心，因為我為災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一百元錢。
“六一”的禮物作文11
六月一日，大家都知道，那是孩子們的節(jié)日，也知道六一兒童節(jié)的時候，父母們都要向孩子們贈送禮物�？墒且话闼投Y物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節(jié)的禮物時的`方法非常奇怪?
在六一兒童節(jié)的前一天早上，我正準(zhǔn)備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西，我問他這是在做什么?他也不回答我，隨后我就沒有理他。然后，我把筷子和碗全部都準(zhǔn)備好了，往旁邊一看，原來是我爸爸捧著一些小紙團(tuán)，隨后他把這些小紙團(tuán)都放在了桌子上說，讓我選兩張作為我的六一兒童節(jié)的禮物。我聽后隨意抽了兩張，一張上寫著“看一場電影”，另一張上則寫了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的，可當(dāng)我把所有紙團(tuán)都打開后，才發(fā)現(xiàn)，自己抽的已經(jīng)非常好的了。因為剩下的紙上寫著“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衛(wèi)生”······
你們說這送禮物的方法是不是很奇怪?
“六一”的禮物作文12
六一是我們兒童的節(jié)日，大人們都要送給孩子們禮物，這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個同學(xué)都能上臺表演節(jié)目。我們合唱的歌曲是《愛我班級》，為了這個節(jié)目，唐老師和實習(xí)老師被弄得疲憊不堪，我?guī)銈內(nèi)バ蕾p這個節(jié)目吧！
剛一上臺，領(lǐng)誦的人開始朗誦，朗誦結(jié)束后，愛我中華的樂曲聲響起，然后，洪亮的歌聲響徹云霄，同學(xué)們越唱越有激情，指揮的同學(xué)也精神飽滿，大部分同學(xué)都非常認(rèn)真，做到了唐老師的`要求，動聽的歌聲和有創(chuàng)意的歌詞讓評委老師贊不絕口，唐老師站在下面，臉上也露出笑容，不停地為我們拍照，我們都非常興奮，希望我們的努力沒有白費能獲獎。歌唱完了，我們覺得時間過得飛快，十分鐘的時間就像十秒，真想再展示一次，功夫不負(fù)有心人，我們班果然在學(xué)校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎，同學(xué)們個個興奮得手舞足蹈。
這個特殊的禮物對我們?nèi)鄟碚f都是一個驚喜，優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽光下，又像春雨滋潤祖國的大地；又像春風(fēng)吹醒萬物，又像號角讓我們做祖國的接班人。
“六一”的禮物作文13
6月1日星期日晴
早上，還在睡夢中的我，被一陣清脆的鳥叫聲吵醒了，我還以為有一只小鳥飛進(jìn)了我的房間，立刻睜開眼睛一看，原來是媽媽提著鳥籠子，籠子里有四只漂亮的小鳥正向著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在對我說：“快起床吧，我們祝賀你的節(jié)日來了。”
我高興的一骨碌爬起來，問媽媽：“媽媽，這是你送給我的禮物嗎？”媽媽笑著點點頭說：“是啊，喜歡嗎？”我說：“我實在是太喜歡了，謝謝媽媽�！蔽铱匆娦▲B有兩只白色的，肚子上是藍(lán)顏色的，還有兩只是五彩的羽毛，嘴巴是紅顏色的，一雙明亮的'眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)，非常的可愛，媽媽說這些鳥的名字叫鸚鵡。
它們有時會一動不動，一聲不出，可能是在做一種游戲，誰先出聲就算誰輸，有時它們又會比賽唱歌，誰唱的歌動聽就算誰贏。它們在像小屋一樣的鳥籠子里唱歌，跳舞，玩得真開心。我要好好的愛護(hù)這幾只可愛的鸚鵡，媽媽送我的禮物我太喜歡了！
“六一”的禮物作文14
又是一個快樂的兒童節(jié)來了，這天中午，我興沖沖地打開電腦，準(zhǔn)備好好享受這個屬于我自己的節(jié)日，只見右下角一封跳動的符號，引起了我的好奇。于是我不由自主地點擊、打開了它，一封來自電腦本身的信就出現(xiàn)在了我的眼前：
親愛的小主人：
您好！
我是一臺被你信任的電腦，在你眼中我是無所不能的，正因為我的用途廣再加上你的使用不當(dāng)，使我污染了環(huán)境。在短時間內(nèi)，你不斷地開機(jī)和關(guān)機(jī)使我的體溫急速升高，所以，我勸你在短時不用時，請啟動睡眠模式，關(guān)掉不用的程序和音響等外圍設(shè)備 ，少讓硬盤、軟盤同時工作，適當(dāng)?shù)臏p低顯示器的'亮度這可是我的“心腹之患”那！除此之外，你還要對我特別注意，我的主要能源——電池，曾多次向我來哭訴，你不對她完全放電，還經(jīng)常用外接設(shè)備，您的無意，造成了我們電腦家族的多少危害呀！
“嗚……”
請你……你愛護(hù)、保護(hù)、真確地使用我，讓我為你造福吧！
“六一”的禮物作文15
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽早就答應(yīng)我要送給我?guī)妆緢D書作為節(jié)日禮物，所以吃完早飯我就和爸爸媽媽來到了新華書店，我挑呀挑，終于挑出了四本書，它們分別是：《冒險小虎隊》、《一千零一夜》、《日記周記游記書信一本通》、《小學(xué)生特色滿分作文》。
我為什么挑這四本書呢？因為《冒險小虎隊》充滿神氣；《一千零一夜》是一本民間故事，它里面的語言活潑生動，精煉可讀；另外兩本作文書里面有許多小學(xué)生寫的.精彩文章，我希望讀完這兩本書后，自己的寫作能力得到提高，自己寫的文章也能刊登到書上。
下午上完語言班后，我在門口參加了：“情系災(zāi)區(qū)小伙伴、我要再捐一元錢”的活動，我把本來要買冰激凌的一元錢節(jié)省下來捐給了災(zāi)區(qū)小朋友，捐完錢后阿姨又在我的手腕上系上了一條黃絲帶，我在心里默默祝愿災(zāi)區(qū)的小伙伴能夠早日重返校園，過上幸福和諧的生活。
我度過了一個有意義的六一兒童節(jié)。
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