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新校園作文(通用42篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的新校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新校園作文 1
我來到這個新學(xué)校已經(jīng)第三周了,這是我第一次上寄宿學(xué)校,說起心里的感受真是又喜又憂。
自從來到這個寄宿學(xué)校,我漸漸學(xué)會了做很多事情:疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開媽媽的懷抱獨自入睡,想媽媽到要哭的時候我控制住了自己的眼淚,我學(xué)會了堅強。
學(xué)校的環(huán)境很優(yōu)美,雖然綠化還不是很好,但占地面積真的好大,中學(xué)部和小學(xué)部之間被慧通橋分成了兩個區(qū)域,這里的操場非常廣闊,站在那里心情無比的舒暢、清爽。教學(xué)樓的造型很奇特,四面環(huán)形圍繞起來,樓道很寬樓梯很多,出入時格外地方便。無論是宿舍樓還是教學(xué)樓,每層都會有一個接水的地方,聽說是引進(jìn)的'一個進(jìn)口過濾器,水溫調(diào)節(jié)得不涼不燙恰到好處,我們想喝水時直接接了就可以喝,非常方便。
開學(xué)到現(xiàn)在,很多課程都已陸續(xù)開課,不過讓我一直很期待的劍橋英語卻遲遲不見動靜,而且還聽老師說要把我們準(zhǔn)備學(xué)的劍橋四級換成二級來學(xué),聽說后真是讓我郁悶之極。我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,難道不應(yīng)該學(xué)點提高的知識嗎?來到這里就是想讓我的英語方面有所提高,如果是這樣,我的時間不就白白浪費了嗎?時間是金錢,時間是生命,真希望能像所期待的那樣在這個學(xué)校能夠讓我收獲多多。
祝愿我自己在這個新環(huán)境不僅能得到自立能力的鍛煉,而且能保證身體的健康,學(xué)習(xí)上也能更上一層樓!
新校園作文 2
在新學(xué)校生活了幾天,逐漸意識到以后三年的生活該是怎樣,內(nèi)心卻是一片茫然,在這所讓我奮斗三年的學(xué)校里我從潛意識里覺得這不是我想要的生活,因為從一開始我只是在他人的要求下學(xué)習(xí),好象是要我學(xué),而不是我要學(xué),我從心底希望自主學(xué)習(xí)的快樂,而不是被動的去接受,縱然后來在我的心里,我開始希望能考上這所學(xué)校,但是也許是骨子里的劣根性吧,我沒有學(xué)習(xí)的沖勁,而且,現(xiàn)在一想到它,憂郁就會浮上心頭,只知道這不是我想要的學(xué)校,我想要的生活極其簡單,想要的學(xué)校也是同樣的簡單。
我不想要高樓大廈來學(xué)習(xí),來住,這樣的生活好累好累,就像是離巢許久的倦鳥歸來,卻找不到自己的家了。
理想中的學(xué)校,不要有太多的現(xiàn)代氣息,只要可以給我溫暖的感覺就可以了。我想,應(yīng)該是一間間連在一起的古樸的小屋子,不要很大,一間坐二三十個人也就夠了,還要有明亮的窗戶,我時常在想象,如果有一個人,靜靜的坐在屋子里,當(dāng)早晨的旭日或者傍晚的夕陽將自己柔和的光線投射在人身上的時候,該是多么美麗。∵有桌椅,最好是古色古香的`,當(dāng)同學(xué)發(fā)出的瑯瑯書聲在小小的卻美麗的校園里飄蕩時,呵呵,不敢想象該是一幅多么讓我心動的畫面。
只是可惜的很,現(xiàn)在早就已經(jīng)沒有這種學(xué)校了,哎,真希望我可以早生一些年,也許那時會有我想要的生活,也許!
新校園作文 3
人總是要長大,因為時間從不會因為憐憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓,不像人們口中所說的神仙,我既沒有法術(shù),也沒有權(quán)利。伴隨著六年時光的流逝,我離開了那個與我相伴多年的母校、老師和同學(xué)。踏入了一個陌生而新奇的環(huán)境。
踏入中學(xué)的校門,我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校與小學(xué)截然不同,這個學(xué)校十分安靜,只有偶爾會傳來幾陣整齊洪亮的讀書聲,根本不像小學(xué)那樣到處布滿學(xué)生們嘻嘻哈哈的玩耍聲?磥碇袑W(xué)真的是一個陌生的環(huán)境……
剛剛來到教室報到,老師就開始發(fā)我們初一的教科書了!爸茜!”當(dāng)老師念到我的名字時,我連忙跑上去,生怕給老師留下不好的印象。可是當(dāng)我看見老師懷里抱的那一摞書時,我的下巴都要掉地上了。怎么會有那么多書?我剛剛接過書,就被這摞書的重量嚇到了:這書,可真不是一般的重,我估摸著應(yīng)該有七、八千克。
領(lǐng)完書后,并沒有直接上課,而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規(guī)、校規(guī)。
看著班主任老師那嚴(yán)肅的.面孔,我徹底醒悟了——我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,不再是小學(xué)生了。課本也不再只是三科而已了,班主任老師也不可能慈眉善目的對待我們,因為他要拿出威嚴(yán)來,以后才好管理我們……
來到了新的學(xué)校,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望努力這三年,可以換來重點高中的錄取書。
新校園作文 4
為了讓我和弟弟能轉(zhuǎn)到縣城就學(xué),有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸忙前忙后——德化到葛坑,葛坑到德化,不知跑了多少趟。看著汗流浹背的爸爸,我和弟弟還有什么理由不好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備這“入學(xué)”考試呢?功夫不負(fù)有心人,接到被錄取的好消息后,我和弟弟高興得一蹦三尺高,爸爸更是露出了久違的微笑。
開學(xué)那天我和大伯父來到了學(xué)校。剛走進(jìn)校門我就感到了前所未有的.擔(dān)心和害怕——同學(xué)會取笑、排斥我這個鄉(xiāng)巴佬嗎?走在校園整潔又筆直的瓷磚大道上,我感覺到潯中中心小學(xué)就像一塊巨大的磁鐵深深地吸引著我,我多想快點投入到它的懷抱,但感覺前面似乎有一只“攔路虎”阻擋著我,讓我有點膽怯,讓我放慢了前進(jìn)的腳步。
環(huán)顧校園四周,一種愉悅感油然而生;▓@似的校園到處生氣盎然,瓷磚大道兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,許多不知名的花兒露出了一張張可愛的笑臉,襲來的一股股花卉的幽香沁人心脾,同時也帶來了學(xué)習(xí)的氣息,令人陶醉?她們好像都在向我微笑,歡迎我這個“遠(yuǎn)道而來”的新同學(xué)。教學(xué)樓上怒放的三角梅,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在綠葉的襯托之下更顯得嬌艷欲滴,猶如一位輕盈的少女在風(fēng)中翩翩起舞,她們好像在向我揮手,歡迎我這個“遠(yuǎn)道而來”的新同學(xué)。
校園在翠綠欲滴的樹兒和嬌艷欲語的花兒的裝飾下,到處充滿著勃勃生機。我邁著堅定的腳步,大步地向教室走去?
新校園作文 5
金秋九月,我將離開陪伴我六年光陰的小學(xué),告別認(rèn)識六年的同學(xué)。雖說有些不舍,舍不得那和藹可親的老師,舍不得曾經(jīng)與我一起打鬧玩耍六年的同學(xué),但這總歸要面對的。
我將踏上新的旅程,來到新的地點,新的環(huán)境,新的校園,一切都是嶄新的。面對未知的旅程,不知這一路上是風(fēng)平浪靜,還是一波三折。
走進(jìn)新校園的那一刻,也就意味著我們有了一個新的身份——初中生。我們將在這個校園里,度過美好的初中三年;在這里,收獲新的友誼,認(rèn)識新的'老師,學(xué)習(xí)新的知識……
我腦海里曾想過初中生活的樣子,內(nèi)心也十分忐忑不安:不知是否會結(jié)交到新的伙伴,不知新課程會不會很難,不知學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣,不知老師兇不兇,不知作業(yè)會不會很多……總之想的太多了,內(nèi)心總有一些對初中生活的恐懼。
今日,我踏進(jìn)校園,一眼望去,寬闊無比。沿著一條小路一直走,道路兩旁都種滿了郁郁蔥蔥,挺直腰桿的樹木,還有一些矮胖的灌木叢,面帶微笑迎接新生的花兒。這樣的景象使我聯(lián)想到了一個場景——森林。
教室的風(fēng)格也別有一番風(fēng)趣。窗戶上纏繞著花枝,不仔細(xì)看還以為那花是長在這窗戶上的呢。走進(jìn)教室,說大不大,說小不小。黑板上放映著電腦制作出的精美圖片,上面寫著“歡迎新生的到來”。望著一列列一排排整齊的桌子,墻上還放著些裝飾品:鳥兒在花籃里玩耍;
一棵樹上掛著的,是上一屆的哥哥姐姐對我們這屆學(xué)生寫的一些美好祝愿。在這間充滿風(fēng)趣的教室里學(xué)習(xí),我的內(nèi)心是十分歡喜的。
也許在未來的日子里我會經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪,但我并不覺得這是壞事,因為我知道,這是上天給我的磨煉,這其中一定有他的道理。
新校園作文 6
都江堰北街小學(xué)被稱為百年老校,但一場突如其來的大地震損毀了這所名校,在來自上海的十多萬重建者的無私幫助下,新的北街小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前的北街小學(xué)操場非常狹小,風(fēng)一吹便揚起塵土;籃球架一搖晃就發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,搖搖欲墜;教室里的桌椅也非常成舊,上課時同學(xué)們都是兩人一座,不大的教室擠滿了人,仿佛讓人透不過氣來。
如今的新北小佇立在玉壘山下,校園非常的寬闊,有著400米的塑膠跑道,兩個漂亮的操場,同學(xué)們可以在操場上自由自在的跑步、踢球……玩得可開心了!那爽朗的'笑聲在天空中回蕩。如果下雨了,你也不用擔(dān)心——有體育館為我們遮風(fēng)擋雨呢!在體育館里,還有音樂教室,里面擺放著一架锃亮的立式鋼琴。
再看一看我們學(xué)習(xí)的地方——教室,寬敞明亮,嶄新的桌椅,寬大的黑板,先進(jìn)的設(shè)施。我最喜歡的地方還是圖書館,因為那里是知識的海洋,等待著我去遨游。
走在綠樹成蔭的校園小道上,聽著教室里傳來的朗朗讀書聲,我不禁感慨萬千,我知道,沒有來自上海的叔叔阿姨的辛勤工作,無私援助,就沒有這座美麗而現(xiàn)代化的校園;沒有強大的祖國,就沒有災(zāi)區(qū)今天翻天覆地的變化。我愛我的新校園,我愛災(zāi)區(qū)的援建者,我愛我的祖國。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加刻苦努力,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績感恩祖國,感恩援建者。
新校園作文 7
不仔細(xì)聽,還真沒發(fā)現(xiàn),學(xué)校蘊藏著許許多多奇妙的聲音。你聽——
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們什么也不顧,蜂擁而出。這是,開始刮大風(fēng)了。風(fēng)大姐邁著矯健的步伐風(fēng)風(fēng)火火地來了,她那雷厲風(fēng)行的個性永遠(yuǎn)都改不了。她的`突如其來吹得那幾本還沒來得及蓋上的書本“唰唰”地快速翻動著。緊接著跟來的當(dāng)然是雨姑娘啦!她的個性比風(fēng)大姐更古怪。一會兒變成雨絲慢慢地下,一會兒又瓢潑似的一股腦兒全來了,狠狠地拍在窗沿上,發(fā)出“啪啪”的聲響,滴落在課桌上的書本中。同學(xué)們調(diào)皮地踮著腳尖“吧嗒吧嗒”地來到窗前,“啪”的一聲將窗戶重重地關(guān)上了。
這時候,突然“哐啷”一聲,嚇得同學(xué)們的眼睛一起齊刷刷地看了那個角落。原來又是搗蛋鬼彭源在欺負(fù)弱小的潔瀅了。彭源狠狠地把潔瀅推了一把,潔瀅從椅子上摔了下來,疼得“哇哇”大哭。幾個女同學(xué)忙去把她扶了起來。
“叮鈴鈴”真快!十分鐘過去了,又要上課了。這時,門外傳來了一陣陣震耳欲聾的腳步聲,由遠(yuǎn)而近,再由近而遠(yuǎn)。然后,隔壁傳來了音樂課時歌唱的聲音,“啊……啊……”聲音此起彼伏,哦,這是同學(xué)們在練聲呢!樓下呢,傳來了一陣陣整齊的口號聲,我們班也開始上課了。可當(dāng)我們讀課文讀得正起勁的時候,懶蟲大王陳佳榮同學(xué)也睡得正香。他的同桌素蘭用手輕輕地推了他一下,他驚嚇著醒來,面紅耳赤地說道:“怎么了?是放學(xué)了嗎?太好了!”全班“哈哈哈……”一陣哄堂大笑,就連剛才“嗚嗚嗚……”泣不成聲的潔瀅也哈哈大笑了。
你聽,校園傳出了一陣新旋律,要問我作曲家嘛,就是校園里的每一位同學(xué)。
新校園作文 8
剛踏出校園就看見許許多多的新面孔,走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會到什么是真正的新環(huán)境。
從步入校園的那一刻開始,我就將成為這,各校園中的一份子,愛護(hù)環(huán)境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起,我急匆匆的.,沖進(jìn)教室,到自己的座位前坐下,等待老師前來上課。進(jìn)校園時的心情是喜悅的,很期待會是什么?這樣的一個老師,來為我們上課。
一開始上的是數(shù)學(xué)課,挖金價,老師,從一個幽默的笑話開始引導(dǎo)我們進(jìn)入一個學(xué)習(xí)的氛圍。這樣的教學(xué)方式對我很受用。相比小學(xué)的老師,這種方法很新穎。也能勾起同學(xué)們對數(shù)學(xué)的愛好。
翻開新課本,讓我們來看一下這,新課本有什么不一樣,翻開課本,唉!比這個封面怎么會一樣呢?唉!這個,怎么這么難?唉!這個我怎么從沒看見過?唉!這個小學(xué)我學(xué)過呀!
懷著無數(shù)的疑問,我們開始進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地,知識的海洋。我認(rèn)真傾聽,老師講課,細(xì)細(xì)品味著,聲音中蘊含的道理。當(dāng)我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起,我,走出教室,在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學(xué)們?粗@里的一草一木,我將在這里開啟我的新生活,首先我也得去適應(yīng)新校園,新環(huán)境。
看著同學(xué)們的笑顏,我也跟著開心,校園正因為有同學(xué)們的加入才變得不一樣,我將在這個校園里開啟新的旅途。
校園新環(huán)境,我來了,我們一起,學(xué)習(xí)吧!
新校園作文 9
愉快的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,馬上就要開學(xué)了。
早就聽媽媽說,我們二年級的小朋友要轉(zhuǎn)到本部校園去上課,到六年級才能回到原來的校園。
“本部的校園是什么樣呢?有沒有我們一年級的校園好啊,萬一不好,我得在那呆四年呢!”我在心里嘀咕著。
到了報到那一天,我早早地跟著媽媽來到了新校園。剛走到校門口,哇,好漂亮!新校園很大,有兩面都是教學(xué)樓,里面的教室比原先校園要多出好多,正對校門的教學(xué)樓上還寫著“讀書思考,動手創(chuàng)造”八個金黃色的字!
新校園真熱鬧!在這里上學(xué)的小朋友,比原先的校園多了很多,整個校園都充滿著我們小朋友的.歡聲笑語!
最漂亮的還是新校園的操場,不僅比原先校園的要大,而且還有綠紅相間的塑膠跑道,中間畫著用來打籃球和羽毛球的白色的線!走在上面軟軟的,可舒服了,萬一跌跤了也不怕!一扭頭,我就看見班主任尹老師舉著二(4)班的牌子,在等著帶我們?nèi)バ碌慕淌。先來的同學(xué)看到我,都沖我招手,喊我趕快過去排隊!我心里樂開了花,連忙對媽媽說聲再見,就向同學(xué)們跑過去了。
放學(xué)回家的路上,我問媽媽:“你猜,我喜歡新校園嗎?”
媽媽說:“新的校園更寬敞,操場更漂亮,你肯定喜歡!”我連忙點頭:“那當(dāng)然,老師告訴我們,新校園還有電腦室、小禮堂,以后的學(xué)習(xí)生活肯定很精彩!可是,媽媽,還有一個最重要的原因,你肯定猜不到!”媽媽很驚奇地問:“是什么呢?”
我哈哈一笑:“最重要的原因,是因為這里還有我最喜歡的老師和最親愛的老同學(xué),我哪能不喜歡呢!”
媽媽聽了,也開心地笑了。
新校園作文 10
哇……
新學(xué)期又開始了,然而這個學(xué)期我們在新學(xué)校拉開了帷幕。
哇,新學(xué)校真大啊!看那條長廊足足有200米長呢!我穿過長廊,200米,我整整用了五分鐘。學(xué)校真大呀!走進(jìn)教室,啊,教室好寬敞,比原來的教室大了一倍。教室旁邊的教師辦公室也煥然一新,擴大了許多。以前的教師辦公室只能坐下五、六個老師,而現(xiàn)在就是坐下十位老師也不覺得擠了。
哇,新學(xué)校的儀器設(shè)備真新、真全、真奇啊!你看,機房里的一臺臺電腦都是新買的.,還是“聯(lián)想”品牌呢!多媒體教室好新、好大、好奇啊!那扶手中還藏著一塊板呢!呀,我們的教室好像也變了樣!瞧,電視機好大,足足有40多寸呢;抬頭看看電燈,以前只有一個燈管,而現(xiàn)在卻有兩個了,照明起來,效果真的很好!還有,那200米的長廊也非常奇特,邊走邊能欣賞墻上一個個形狀不一的幾何圖形。長廊旁邊的廁所也很棒,不要以為廁所就一定很臭、很臟,我們學(xué)校的廁所簡直可以與飯店賓館的衛(wèi)生間比美了,就光看地面上的地磚,光滑、閃亮,顯得十分幽雅!
哇,學(xué)校真美啊!那紅白相間的400米塑膠跑道正靜靜地躺在校園里,等待同學(xué)們的光臨。紅色是血液的顏色,它能讓運動場上的體育健兒們血液沸騰起來。在塑膠跑道的中間是綠油油的草坪,草坪上的小草正在春風(fēng)陽光中茁壯成長,為學(xué)校增添生機。還有那看臺,座位多得數(shù)也數(shù)不清,下次開運動會啊,我們肯定不會覺得擠了。
在這樣的環(huán)境中我一定會好好學(xué)習(xí),將來為學(xué)校爭光!
新校園作文 11
鐘表上的時針走了一圈又一圈,小學(xué)生活在跌跌撞撞中戛然而止,古人說過:“天下沒有不散的宴席”。
我如約而至的來到了初中生活,遠(yuǎn)離了一個教室,又來到了一個新的教室。我似乎像一只雛鷹遠(yuǎn)離了“窠巢!眮淼搅艘粋展翅高飛的山頂開始了新的成長。
來到這里我感到陌生,沒有了熟悉的'環(huán)境,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),和那不一樣的鈴聲。剛開始的幾節(jié)課,我感到漫長而又憂愁,回首著小學(xué),盼望著未來。
后來,我又覺得人們回望著過去,期盼著未來,卻不知道眼前的良辰美景是最美的。這里的環(huán)境,我慢慢喜歡了,一座高大寬廣的教學(xué)樓,旁邊是一片綠蔭蔭的小樹烘托著一個周長175米的操場,仿佛邊疆戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國一樣,旁邊還有一個籃球場在少年宮屹立著。
我記得古人說過:“人生何處不相逢!痹谝粋不同的環(huán)境中結(jié)交了新的朋友,又在見到了那熟悉的老同學(xué)。青春本就是馬不停蹄的草長鶯飛,一直都在等待著展翅高飛的那天。
又是一個新的起點,小學(xué)畫上了句號,初中開始的逗號,向期盼的未來更進(jìn)一步。
不是所有鮮花都盛開在春天,不是所有河流都流向大海,鮮花盛開在四季,河流流向八方,只要心中有熱愛,上海見可平,無處不是風(fēng)景!
告別小學(xué)生活,來到了初中起點,一切都是嶄新的開始,你文中透露著淡淡的哀傷,鼓起勇氣,向前奔跑吧!
新校園作文 12
在我想象世界中的學(xué)校,是十分美麗、漂亮、溫馨的。它美、它艷、它和諧、他團(tuán)結(jié);它是學(xué)生們的自由天地,是他們的知識世界;它匯集了力量,它匯集了愛。
說它美、艷,可真是一點兒也不錯。這里有著景色美、精神美。校園中花花草草隨處可見,走到哪里都給人帶來一種芬芳的氣息。瞧!綠色的草,彩色的花,高大的樹;牡丹在于百合比美,小草與小草之間在對話小蝴蝶在花朵上歇息,小鳥在空中悠閑地飛,蝸牛在樹枝上慢吞吞地散步;花叢中間開辟了一條鵝軟石的'小路,在乎從中間散步,如同進(jìn)入了世外桃源。這一切是多么美妙啊!校園中,這些花花草草整天與同學(xué)們相伴,多快樂!這里還洋溢這一種美的精神,不采摘花朵,不踏入草坪,給花留下美好的一生,給草留下幸福的一世。
和諧、團(tuán)結(jié)是校園的一大特色。校園的上空中被一團(tuán)和氣包圍著。下課了,聽到的,看到的,都是互幫互助,團(tuán)結(jié)向上。老師與同學(xué)和睦相處,如同朋友一般親密;教室里環(huán)繞著和諧之聲,聽不到吵鬧聲,也看不到打架的場景。學(xué)生們團(tuán)結(jié)、有禮貌,老師們溫柔、求上進(jìn)。
這個學(xué)校也是一個被愛包圍的學(xué)校。例如:“六一”兒童節(jié)時的愛心捐款,所有人都會呈上自己的一份愛心,為遇難同胞獻(xiàn)上一份真摯的愛;扶助弱小,見義勇為,讓這個學(xué)校的愛意更濃。
暢想新學(xué)校,讓夢想中的學(xué)校成真。
新校園作文 13
我們都已離開母校,來到了初中。我們六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,童年只剩下回憶了。我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了一個新的校園,這說明著我們要向初中奮進(jìn),向初中生涯奮進(jìn)!
在新的校園,一切都是那么的'新奇。空氣含有一種青草香,帶著一絲的芳香;操場生機勃勃,活力無限,盡情奔跑;教學(xué)樓書聲瑯瑯,悅耳動聽;學(xué)校又干干凈凈,一塵不染……
在這一個全新的校園里,踏進(jìn)這里,就意味著我們是中學(xué)生了。一個中學(xué)生,就得有一個中學(xué)生的樣子!我們讀書,不是為了別人讀,而是為了自己讀!雖然我們剛步入這里,但是,就這一點能阻擋我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎?既然在這里,就要認(rèn)真讀書!讀書!(作者為這一段已瘋狂……)雖然新校園學(xué)習(xí)更累了,但是我們也可以在新校園找到屬于自己的社團(tuán)。參加社團(tuán)不僅可以使我們得到不一樣的發(fā)展,還可以與社員一起討論問題,思考問題,解決問題!在社團(tuán)里,你不需要膽怯、不敢發(fā)言。因為社團(tuán)可以促進(jìn)我們身心,培養(yǎng)我們的潛力……
在這初中的三年生活里,我們不要再像小學(xué)一樣無所事事了。因為我們現(xiàn)在長大了、學(xué)習(xí)任務(wù)更緊了、也更應(yīng)該為學(xué)習(xí)而奮斗了!現(xiàn)在家作會比小學(xué)多一倍,但是我們也要認(rèn)真完成。當(dāng)然,不要作弊、抄答案。這樣是沒有用了,不會害別人,只會害自己。家作要認(rèn)認(rèn)真真做,不要就應(yīng)付的心態(tài)。假若你今天不寫一天家作,堆積起來卻是一大堆家作。當(dāng)別人在玩的時候,你卻只能在苦苦的補之前為完成的家作,到時候,當(dāng)你后悔,也是沒有用了,因為事情已經(jīng)發(fā)生了,世上沒有后悔藥!
初中生活雖然會比小學(xué)苦很多,但是只有先吃苦,后得甜的時候就不會為所付出的努力而白費。我們要吃苦耐勞,就如同一個俗語:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!
新校園作文 14
今天是開學(xué)的第三天,老師帶領(lǐng)我們參觀了新校園。隨著一輪朝陽的升起,我們的參觀開始了。
我們先來到了大門旁邊的展示欄,上面張貼的是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)的照片,他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。展示欄做成了書本的'形狀,我們從旁邊走過,似乎聞到了濃濃的書香。
走在正思路上,從一棟大樓里傳出了瑯瑯的讀書聲,這便是思問樓。這美妙的“天籟”,使人心曠神怡。漫步于書聲瑯瑯中,人似乎格外輕靈。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們怎么能不好好學(xué)呢?
我們向前走去,沒走幾步,就看見了一座花園。門口的兩盆花如同妙齡少女一般歡迎著我們的到來。一進(jìn)花園,一股清靜的感覺迎面撲來。在這種境界里,使人更容易思考,難怪叫靜思園呢。寫滿“書”字的大“魔方”,散發(fā)著縷縷書香,仿佛一切清靜都是它發(fā)出來的,讓人流連忘返。這么好的環(huán)境,我們一定得好好學(xué)習(xí)。
來到操場,首先映入眼簾的是一個足球場,我仿佛看到了足球比賽的場景:1號球員繞過藍(lán)方隊員,運球到球門邊,用力一踢,一個完美的弧線球球進(jìn)了!感覺歡呼就在耳邊蕩漾。前方出現(xiàn)了一個籃球場,我最愛打籃球了,今后課間可以在這里跟同學(xué)切磋球技,大展身手。
最后我們來到了文化墻,墻上畫的是名山,名花,名樓。有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山;有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花;有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的岳陽樓看著我們祖國的大好河山,我倍感自豪。
隨著紅日的升高,我們的參觀之行結(jié)束了,我們應(yīng)該像這紅日一樣蒸蒸日上。新校園的美,無法用語言去形容;新校園的靜,無法用文字去表述。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不好好學(xué)呢?
新校園作文 15
又是一個開學(xué)季,我告別了熟悉的校園,邁入了一個全新的校園里,在進(jìn)入校園的第一天,我就被新校園里的新環(huán)境給吸引住了。
一進(jìn)學(xué)校的大門,就是寬廣的操場,帶給人一種大氣之美,操場的東西兩側(cè)是教學(xué)樓,教學(xué)樓的中間是教務(wù)樓與食堂,食堂的背后則是學(xué)生的宿舍。
校園里的功能分區(qū)很明確,開學(xué)那天,我進(jìn)了校園的大門,穿過中間的操場,然后直奔去了教務(wù)處,在那里報了到,接著就去兩邊找教室,學(xué)校的布局一點不會讓人覺得有所迷茫,就算是第一次來到學(xué)校,也不需要費多大的力氣就能找到目的地。
校園里除去分布明確的布局外,還有校園里的園林景觀設(shè)計,偌大的校園里面,花池散布在各個角落里,撐天的大樹為路過的學(xué)子,行人撒下了涼陰。
校園里的同學(xué)們都面帶微笑,揚起的青春臉蛋上印著點點陽光,他們穿過柏油路走向各自的.教室,校園里的氣氛很是熱鬧,嬉戲打鬧聲不時就傳了出來。
新校園給我的第一印象就是美,撒下的陽光美,花池里的花兒草兒都很美。最為重要的是,校園里的人也美。
那一天,我行走在校園里,在我眼前不遠(yuǎn)處的地上靜靜躺著一個塑料袋,我朝著塑料袋走近,但還沒有等到我走近,塑料袋就被另一位新同學(xué)彎腰撿起,同學(xué)撿起了塑料袋后也看到了我,我們相似一笑,接著她將塑料袋丟入了花池一旁的垃圾桶中,校園里正是因為有了這些同學(xué),每日里才干凈如初。
開學(xué)已經(jīng)有一些天了,我對校園的喜愛越來越濃,在校園里待了一些天,我徹底喜歡上了校園的一切,學(xué)校里的老師同學(xué)我都很喜歡,期待在這個新的環(huán)境里活出一個新的我。
新校園作文 16
九月的一個清晨,一切都成熟了,我輕盈地走向我向往已久的新學(xué)!锕馑囆g(shù)中學(xué)。淡藍(lán)色的霧氣籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園門口細(xì)長的草地伸展著灰綠色的身軀,像一個剛剛醒來的小精靈,仿佛在迎接我們這些新生。操場旁邊的白樺林里,微風(fēng)在低語,幾棵杉樹圍繞著許多叫不出名字的小野花。
多么美妙的早晨!淡淡的霧,柔和的風(fēng),冉冉初升的太陽,明亮的讀書聲,都喚起我無限的遐想。我站在操場中央,享受著周圍的一切。有一排排深紅色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個醒目的宣傳欄。最引人注目的是曙光藝術(shù)中學(xué)大樓上的八字校訓(xùn)“為大眾而努力,努力提高自己的能力”。短短的八字校訓(xùn)深刻地表明,曙光中學(xué)的學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí)提高技能,還要忘記自己的興趣,學(xué)會做人。來到新校區(qū),面對新的環(huán)境,面對教室里陌生的新面孔,一點都不害怕。相反,我很開心。
在我看來,這一切象征著我們已經(jīng)踏上了新的征程。我們必須面對新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn)。讓我們在新的`訓(xùn)練中繼續(xù)成長。秋海棠菊花盛開的時候,12歲的我走進(jìn)新校區(qū),父母的囑咐,老師的提醒,同學(xué)的祝福都深深的映在腦海里。我深信機會是留給有準(zhǔn)備的人的,我會努力學(xué)習(xí),“讓學(xué)習(xí)充滿快樂”。一個人在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間雖然短暫,但我會在短暫的歲月里,盡我所能為母校增光添彩。
夕陽西下,黃昏將至,學(xué)校旁邊的白樺林隨風(fēng)輕輕飄揚,在凹凸不平的小徑上投下斑駁的影子。背上書包,背對著夕陽,伴著微風(fēng)幸福地向家走去,新學(xué)校的一切都會帶給我越來越多的思念。
新校園作文 17
光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊員的我,已經(jīng)步入中學(xué)的大門,繼續(xù)在學(xué)業(yè)的航道上揚帆起航。
剛踏入新的校園,就感受到了濃濃的文化氣息,校園里的一草一木,都透著朦朧的美感。空氣清新、書香滿園,處處給人一種安靜、閑適的感覺。
初中首日,帶著滿滿的好奇心,我加入我初中三年的家。整潔漂亮的教學(xué)樓屹立眼前,它有一件漂亮的米黃色外套,上面綴有幾條紅色的`絲帶,邊上嵌著白色的花邊。那幾條紅色的絲帶,正如初升的紅日,朝氣蓬勃、欣欣向榮,頓時給我一種帶有激情奮斗的力量。
開始上課啦!第一節(jié)課是語文課,幽默詼諧的劉老師用一個笑話引我們開始了語文課的奇幻之旅,劉老師的這種教學(xué)方式很新穎,使我對語文和老師有了嶄新的認(rèn)識,也使我明白了原來語文課也可以這樣有趣,也讓我更加愛上了我的新家。在翻開語文課本的那一瞬間,我驚呆了。初中的語文課本的知識比小學(xué)的多得多:文章的篇幅加長、字詞量加大、文言文難度增大、需背誦的古詩文明顯較難……。頓時間倍感亞歷山大。
但是我不會輕易放棄,懷著無數(shù)的疑問與好奇,我在語文知識的海洋里徜徉。我認(rèn)真聽著老師的講解,仔細(xì)地做著課堂筆記,生怕漏掉一個知識點。45分鐘的課堂時間,實在太短了!下了課,我還在戀戀不舍的翻看著自己的課本和筆記,回味著劉老師的生動話語,細(xì)細(xì)品味著其中蘊含的道理。
看著走廊上玩耍、閑聊的同學(xué),看著學(xué)校里的一草一木,我不禁下定決心:我要更加努力學(xué)習(xí),朝著自己的夢想前進(jìn)!我要用嶄新的面貌,開啟我的新生活。加油!
新校園作文 18
我的新校園是個充滿書香與活力的地方。那里到處書聲朗朗,一個個學(xué)生都手捧著一本書,津津有味地看著;校園里還有不少花草爭先恐后地生長、開放著,一簇簇都擠在一起,仿佛訴說著大自然的美麗。
一入校園,一個書狀的公告欄便映入眼簾。上面有許多考上清華北大的學(xué)長學(xué)姐,他們的上方還有幾個醒目大字:“立鴻鵠志,做奮斗者!”可就是這簡單的八個字,“吸引”著我們,讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo),指引著我們邁上前進(jìn)的路。
“伯牙鼓琴,鍾子期聽之”前面的“小紅樓”里傳來了瑯瑯讀書聲,一字一句都是那樣清脆悅耳,那樣鏗鏘有力,似乎整個校園都回蕩著這“最動聽的聲音”。而這座書聲繚繞的“小紅樓”就是我們的教學(xué)樓。以后我們也將在這里愉快的讀書、學(xué)習(xí),在知識的海洋里遨游,跟隨書中的主人公到他們的王國做客。
經(jīng)歷過書聲的洗禮,理應(yīng)到靜思園親自品味一番讀書的樂趣,環(huán)境是那樣寧靜、溫馨。碧綠的草地之間,忽然出現(xiàn)幾片橘紅,陽光下紅的似火,亮的`似星,又有些曚昽,不禁使人眼前一亮。再仔細(xì)看,才知是幾朵星星般的小花點綴在綿綿的草地之上。打開一本書,輕輕的坐到綠蔭下的“魔方”旁,踩著“十二星座”,踏著“二十四節(jié)氣”,在書海遨游,體會“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的奧秘。
學(xué)習(xí)過后,必定要好好放松一下。塑膠跑道上,我們揮灑汗水、不斷跨越自我;籃球場上,我們盡情打球,有時,我們還會舉行一些有意義的活動。操場上總是充滿我們的歡聲笑語,而操場也見證了我們新一代的無限活力!
我愛我的校園!終有一天,我會站在我奮斗的熱土上,自豪地高呼:“我是花園學(xué)子”!
新校園作文 19
錢學(xué)森認(rèn)為中學(xué)是他人生中重要的一個階斷。他一生中的啟蒙老師中,中學(xué)老師占了一大半。那天,我遇見的兩位老師,讓我印象頗深。
作為新生來到一個陌生的環(huán)境,還沒完全熟悉,就被老師安排了任務(wù)——去學(xué)生會領(lǐng)體溫表。站在科教院的門口,我有些不知所措:我不知道學(xué)生會在哪。∵@可怎么辦?我看向周圍,局促不安,進(jìn)也不是,退也不是。這時,我看到了一位女老師,穿著素雅,正在看手中的.文件。我靈光一閃:要不去問問老師吧!這位老師看起來就很和藹,肯定會告訴我從哪兒走的!我迅速組織語言,走了過去:“老師您好!我想問一下學(xué)生會怎么走?”老師抬頭,溫柔地笑著:“你從這個門進(jìn)去就看到了!崩蠋熤钢赃叞咨拈T說!爸x謝老師!”我向白色的門走去,卻突然聽到了身后的腳步聲,我扭頭,是剛剛的那位老師。原來,老師怕我找不到,特意跟了過來。到達(dá)目的地,我再次向老師道謝,老師的嘴角依舊帶著和藹的笑。
我走進(jìn)學(xué)生會,卻發(fā)現(xiàn)里面沒有人,我尷尬地站在那兒。不一會兒,迎面走來一位男老師:“你是來拿體溫表的嗎?”“嗯!”我點頭。老師從旁邊拿上一張紙遞給我:“這幾天沒有晚自習(xí),所以沒有晚檢,記住了嗎?我答道:“嗯!記住了!”為了不出現(xiàn)差錯,我還會和各班班主任強調(diào)的!薄昂,謝謝老師!”我走出學(xué)生會,腦子里還回想著男老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、考慮周到。
初一的校園生活已經(jīng)開始了,雖然還不認(rèn)識學(xué)校的其他老師,但我相信他們一定也像我所遇見的兩位老師一樣和藹、樂于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)與考慮周到。我更加期待以后的校園生活了!
新校園作文 20
今天,是我踏進(jìn)中學(xué)的第二天,每天看到的東西都很新鮮。剛進(jìn)一中的大門,看見寬闊的廣場大吃一驚,周圍的一切都感覺是那么的陌生,但又如此的美麗。
現(xiàn)在,要和以前美麗的`小學(xué)說聲再見了。非常的想念以前的同學(xué)和老師,學(xué)校的花花草草。但是我們要接受新的學(xué)習(xí)新的開始。
剛走到新的班級,一張張陌生的面孔使我有一種莫名其妙的恐懼感。但我又想了一想,我們之后一定會認(rèn)識的,成為一個新的大集體,老師也很和藹可親。
讓我們一起去食堂瞧一瞧吧。走進(jìn)一看,干凈的桌椅,還有可口的飯菜,不知不覺留下了口水。于是我買了一盒飯,哇!香噴噴的飯菜聞起來就象吃了一口似的,嘗一嘗,還真不錯。
一中的教室里,有多媒體教學(xué)方式能讓我們懂得更加透徹,可以讓老師少寫些粉筆字,對身體更加的健康。
而且我們剛進(jìn)學(xué)校的第三天,學(xué)校就舉行一個新生軍訓(xùn)操暨儀式,那個排場可大了,我們看到了高一新生一個班一個班隊伍整齊而有條理的向我們走來,而且我們還看到了左邊和右邊:掉皮掉肉不掉淚,流血流汗不流淚!體現(xiàn)了他們堅強不屈的奮斗精神,我們要向他們學(xué)習(xí)。我的心里不由得激動起來。
看完了新生操暨儀式,再讓我們?nèi)W(xué)校健身的地方看一看:里面設(shè)施樣樣具全,能夠更加方便我們運動。
一中里面的花很多,看起來就像是一個花海,里面的樹木也很多,特別是超市門前的那棵大樹,上面開滿了鮮花,像一個絕世的大美女!
同學(xué)們總言而之在新的學(xué)校,我們要更加的努力,要奮斗!讓我們的未來更美好!
新校園作文 21
六年的光陰如潺潺流水,轉(zhuǎn)眼之間,整整六年的時光一晃而過。我步入中學(xué)的殿堂,邁入中學(xué)的大門;時光飛逝,帶走了曾經(jīng)一起傻的日子,散走了曾經(jīng)一起玩耍天真可愛的我們,卻都迎來了現(xiàn)在的堅強與成熟。
————題記
九月,碩果累累,是收獲的季節(jié);九月稻谷滿倉,是農(nóng)民們收獲的季節(jié);九月,秋高氣爽,是我們邁入中學(xué)的季節(jié)。
中學(xué)生活,是學(xué)習(xí)知識的天堂。在這里的每一個人都明確著自己的目標(biāo),為自己的目標(biāo)奮斗著,努力著!中學(xué)生活緊張而充實,中學(xué)的校園美麗而莊嚴(yán)。
進(jìn)入中學(xué)的大門,映入眼簾的是熊熊燃燒的.五星紅旗。學(xué)校最耀眼的地方還是我們談天說地的————后操場,“一望無際”。天藍(lán)悠悠的,草軟綿綿的。操場上鋪著瀝清跑道,有一群伙伴們都結(jié)成群體在一起盡情地打籃球。有一塊綠油油的草地,同學(xué)們都坐在草地上打打鬧鬧,說一說他們想象的未來,談一談他們的夢想,他們的目標(biāo)。他們在觀察著螞蟻搬家。還有我們,每次吃完飯后,都要到那里散步,分享我們這一天發(fā)生了哪些趣事。操場是我們玩耍,充滿樂趣,承載著我們美好回憶的地方。
中學(xué),最重要的還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。進(jìn)入教室,一個充滿知識的海洋。文化墻上一個個都貼著名人名言,讓我們時刻提醒自己的行為,讓我們時刻銘記著學(xué)習(xí)是我們唯一的出路,我們才是祖國的希望,我們才是祖國的花朵。愿我們都能好好學(xué)習(xí),長大為祖國盡自己的一份力量,成為一個有用的棟梁之材。
新校園新環(huán)境,是我們共同的起跑線。相信努力會有回報,所以讓我們努力吧!為自己而努力!為了我們自己的夢想和愿望努力吧!
中學(xué)時代我們充滿朝氣、富有活力,我們懷揣夢想,從這里啟航!
新校園作文 22
七(8)班郭彤
告別了過往的歲月,踏著流轉(zhuǎn)的今朝,我邁入了大橋鎮(zhèn)中這座文學(xué)的殿堂。我的新校園是一顆耀眼的寶石,她不張揚,卻用柔光照耀四方,她不鋪張,卻用知識閃亮人生。她不搖晃,卻能任我們在知識的海洋里暢游。漫步在校園內(nèi),我驚詫于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也只有用心才能感受她的魅力,才會發(fā)現(xiàn)地的與眾不同,無與倫比。
清晨,我們作為新一屆新生,滿懷新奇到操場,在最前線飛馳的我們,在黎明奔向前方,我們無法預(yù)測未來,唯有盡全力活出自己,我們沒有任何后悔,朝向前方奔跑。
國旗在校園上空飄揚,它是想告訴我們是時候揚帆起航,開啟征途了,是時候該用豐滿的羽翼沖上藍(lán)天,體驗長空浩蕩了。
在這里,除了濃烈鮮艷的紅色、綠色亦是學(xué)校的主題色,不是星星點點,而是放眼可見,自然、樸素,卻又不失高貴雅典的綠。
校園的'草坪是綠色的,我格外喜歡在上面奔跑的感覺,我們在這里期待。跌倒。迷茫。超越。又重拾信心。樹木是綠的,十年樹木。百年樹人,在這里我們的老師牽著一只只小手前行,撞響一路的希望,讓綠意更盎然,曾經(jīng)在夜晚腐朽的我們,在這里,毫不猶豫地沖向明天,在最前線飛馳的我們,看著冉冉升起的太陽,奮力奔向那道曙光。
此時,我站在班門口,已聽到了朗朗的讀書聲。一年之計在春,剛起頭……我正了正胸前的紅領(lǐng)巾,邁開大步,展開最美的笑容,走進(jìn)教室拉開椅子,翻開書本……
“你好,新校園!”
在這里,我們又一次啟航,恰同學(xué)少年。風(fēng)華正茂。書生意氣。揮斥方遒!朝著遠(yuǎn)方,向著希望——奮斗,用奮斗書寫青春的樂章,中途不停航,我們的一生皆是征途。
新校園作文 23
金秋的風(fēng),攜著幾分夏的余熱,牽著我那顆頗不寧靜的心,走進(jìn)了神往已久的你——大橋鎮(zhèn)中。
邁過繁華的十字路口,不遠(yuǎn)處,古樸的大門已經(jīng)在我面前向我招手,熱情得讓我倍感溫暖,此時的我,只想一頭撲進(jìn)你的懷里,吮吸你獨有的芬芳。
走近了,“厚德·博學(xué)·篤志”六個金色的大字,在古老的墻壁上,靜靜地流淌著,竟讓周邊的煩躁和喧囂少了幾分,閉上眼,一朵新蓮,已被拂成芬芳的文字,一絲絲,一縷縷,沁入心間!
“你好,新同學(xué)!”
“你好,新校訓(xùn)!”
這是我們初次相逢最普通卻又最真誠的握手吧!
走進(jìn)校園,兩顆高大挺拔的法國梧桐盡情張開手臂,揮舞著歡呼著,此時最多的'語言該是“歡迎!歡迎!”
感受著這份熱烈,我的心跳在加速,“怦怦!怦怦!”,我分明聽到那如鼓點一般的狂歡,低頭,滿園的粉色起舞著,優(yōu)雅地翩翩著,駐足細(xì)看,這里多了沉靜和內(nèi)斂,瞧!保安大叔抬手掃碼,低頭測溫;值日老師面帶淺笑,淡定從容;初三的哥哥姐姐們手?jǐn)y一卷,從身邊走過:“新同學(xué),歡迎喲!”留下一路歡笑!
“你好,小妹妹!”
“你好,大姐姐!”
這是我和新校園相識相知的開始吧。
“呼——!”深吸一口秋日的氣息,打開新校園卷卷的美麗。騰飛園,萬紫千紅,活力四射;騰飛亭,振翅欲飛,斗志昂揚;綠茵場,紅綠相間,撩撥人心;教學(xué)樓,莊嚴(yán)端莊,崇善尚美……
“你好,新同學(xué)!”
“你好,新校園!”
周圍的一切都像新生兒一樣笑著走著。季節(jié)走進(jìn)了秋天,我也走進(jìn)了新校園,走進(jìn)了青春的華美,風(fēng)風(fēng)雨雨,我與新校園溫暖陪伴彼此,走進(jìn)我們彼此最美好的年華!
新校園作文 24
新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時間一長,便能適應(yīng)了。
但我最想說的還是我對新學(xué)校的認(rèn)識。說起我對學(xué)校的認(rèn)識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)指點迷津,我恐怕就“進(jìn)得來,出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦。終于,在我費了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強了我學(xué)習(xí)地理的意識,所以,每當(dāng)上課時,我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認(rèn)真,我上課時競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。
友好的`同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點。
我相信,在今后的日子里,一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。
新校園作文 25
在一個天朗氣清的日子里,我走進(jìn)了一個新校園,今天是開學(xué)的日子,我舉目四望,陌生的人群,陌生的環(huán)境,這里的一切都是陌生的,但這里將會是我人生路上充滿回憶的一個地方。
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在我還沒來得及回過神的時候,我就已經(jīng)徹底的告別了它,如今我行走在一個新的校園里,在這里,我將迎來一個全新的開始。校園里的景色很棒,道路兩旁是高大蔽日的古樹,花池里是修剪整齊的矮灌木,不時的假山石像透露出一種自然的`美感,以及池塘里枯萎了的一池荷花都帶著一番風(fēng)味,這樣子的新校園只會讓我們?nèi)f分滿意。
校園的道路上除去散落的零星樹葉外,不見一點其他的垃圾,在道路上來往的人群,他們臉上都洋溢著笑容。不知道是他們的笑容將校園襯得更美了,還是校園將他們的笑容襯得更美了,但不管是哪種情況,他們的笑容是美的,校園也是美的。
我從這一條熱鬧非凡的道路上走過,然后奔向了教學(xué)樓,我根據(jù)道路上的路標(biāo)指示,一路往往里走,當(dāng)我路過圖書館的時候,我瞬間就被這一座外形的美感設(shè)計給吸引了,流水般的線條,剛?cè)峤Y(jié)合,既能看出一種時尚來,又帶給人一種前所未有的莊嚴(yán)感,我瞬間就愛上了這個圖書館。
我的腳步為這一座圖書館停了下來,幾息后,我繞過圖書館朝著教學(xué)樓走了過去,這個新校園的布局頗有一種饒人心扉的感覺,一路走過,教學(xué)樓的影子都難得看到,每一所學(xué)校最核心的地方應(yīng)該就是教學(xué)樓了,在我的這個新校園里,教學(xué)樓不愧是最神秘的。
我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于看到了在操場對面的紅色建筑,那里就是教學(xué)樓,是我今后學(xué)習(xí)的地方。我的新校園,我很喜歡。
新校園作文 26
當(dāng)我們坐著寧波鎮(zhèn)海蛟川書院初一(1)班的課堂教學(xué)里時,我對周邊的一切都充滿了距離感和神秘感。
我的新校園是漂亮的,極大的噴池噴出來一股股清亮的水,把一張張笑容烘托得分外漂亮、討人喜歡。一座座又高又大的教學(xué)大樓連綿起伏,一棟棟全新的寢室在在太陽底下更為美麗動人。附近的草地邊,圍住很多同學(xué)們,她們時常傳出一陣陣輕快的歡笑聲,邊上的小花也好像很快樂一樣,看起來更為生機盎然。我的新校園是充斥著專業(yè)知識的,你瞧,一張張榮譽證書就代表著一份份殊榮,也代表著一份份不辭辛勞和汗液。校園內(nèi),最醒目的就需要數(shù)那公共圖書館了,不僅自然環(huán)境清雅,并且擁有各種各樣世界經(jīng)典名著和文學(xué)類秘笈。置身于這里,就如置身于書海,讓人感悟到很多專業(yè)知識。我的新校園是充斥著快樂的,與我同一宿舍的六位女孩好似漂亮友好的天使之一般,幫我產(chǎn)生了無窮無盡開心,使我還在這一生疏的校園覺得第一份友誼的能量。
我的新校園是規(guī)章制度嚴(yán)苛的。在家里依靠爸爸媽媽的大家,在校園里學(xué)會了自身洗床單,現(xiàn)有了不錯的自控能力,盡管遭遇著嚴(yán)苛的管理制度,也有時候會遭受到宿舍大姐的指責(zé),但我體會到獨自一人生活的樂趣。見到一件件晾曬的衣服褲子,一張張齊整的'宿舍床,一陣香甜與苦味便與此同時涌上心頭。
我的校園是滿懷希望的,當(dāng)我們下筆寫出這篇我進(jìn)蛟川書院的第一篇文章內(nèi)容——《我愛我的新校園》時,一份理想化與期待也正從希望之弦慢慢燃燒。
應(yīng)對著這般漂亮的校園,我覺得,我一定會我用的努力撰寫下更為光輝的第一筆。
總得來說,我愛我的新校園!
新校園作文 27
懷著對小學(xué)母校的回憶,隨著對中學(xué)的好奇,我來到了——中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開了帷幕。
新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時候,我還有些好奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。在新學(xué)校里,我認(rèn)識了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學(xué)沒有的,所以我感覺很新鮮。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學(xué)們!這是一個新的學(xué)期,也是一個新的開始……
上課了,我坐在座位上,認(rèn)真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》,當(dāng)我才看到課題的時候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個念頭;正數(shù)與負(fù)數(shù)?小學(xué)不是學(xué)過嗎?怎么又學(xué)?這個幾個問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。
在新學(xué)校里,大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力建立一個優(yōu)秀的班集體。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!睕]有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個人都能奏出最美的音符,人們聽到的.,也只能是雜亂無章的噪音。
在中學(xué)生活中,休息時間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認(rèn)識了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了,豐富了我們更多的知識;學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進(jìn)一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個新的起點,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗中學(xué)生活的快樂吧!
新校園作文 28
上完小學(xué),我們迎來了另一個新的“加油站”——初中。
報道那天,剛進(jìn)大門,出現(xiàn)在眼前的寬闊的場地,讓我略微得激動了一下——它比小學(xué)大多了!怎么樣,你有興趣陪我四處走走嗎?
學(xué)校里有兩條路,一條通往教學(xué)樓的正前方,一條通向兩樓的七年級教室。而且在右側(cè)的路和正大門的路的正中間還栽了許多樹,有的樹我還叫不出名,你看!有桂花樹、枇杷樹、玉蘭樹,有的在樹的四周,還栽了一圈灌木叢,這些畫面怎么看怎么賞心悅目,最好看的是右側(cè)兩旁的樹木,樹形高大而優(yōu)美,粗壯而筆直,而兩行枇杷樹的'四周也有一圈灌木叢,那些綠油油,葉子上帶毛的灌木叢還被修剪得整整齊齊的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那灌木叢就像一個小搖籃,而那些樹形優(yōu)美的樹木則像一位在搖籃里學(xué)走路的小寶寶。
一陣微風(fēng)吹來,樹葉粼粼的閃著光,是不是就像一片碧綠的海洋隨著微風(fēng)而卷起點點浪花,還在伴著風(fēng)的節(jié)奏跳著舞呢?樹葉們也一起齊刷刷地唱著“沙沙”歌。
風(fēng)停了,一切變得寂靜。而我還在呆呆的看著“沉”下去的樹葉,此情此景,一個字來說——美!真是太美了!
對了!我們再去操場看看吧!風(fēng)景那邊獨好!
你有沒有發(fā)現(xiàn)操場左側(cè)有一顆巨大的槐樹呢?樹干上那厚厚的鎧甲也難掩它的生命氣息。我急忙跑過去,撿起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我發(fā)現(xiàn)了它蘊含生命的奧秘。我禁不住在樹下細(xì)細(xì)地觀賞起來。
我知道這美麗的校園還有許多值得我去探秘的地方,今天我們就游覽到這里吧,下次我再帶你們?nèi)e的地方看看!
新校園作文 29
沿著九峰河,向東走,穿過一座小橋,你會看見一堵純白色的墻,上面刻著六個大字:黃巖實驗小學(xué)。這幾個墨綠色的字在陽光下特別引人注目,這就是我們新校園的南大門。
走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是一塊臥在草坪上的景觀石,它呈卵形,身上刻著四個大字“童心自在”,這一定是老師們?yōu)榱俗屛覀儽3旨儩嵉男撵`而雕刻的呢!
景觀石的背后是一個荷花池,荷花池呈圓形,池水上漂著一層碧綠的浮萍。它們好像給荷花池穿上了一件綠衣裳。池子里的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的圓盤亭亭玉立在池上,神采奕奕。池子里的荷花有的從荷葉中冒出來,欣然怒放;有的躲在荷葉底下,像個害羞的小姑娘;有的站得筆直的,好像要向太陽公公敬禮一樣;還有的微微彎著腰,好像正在欣賞自己美麗的倩影。
走過兩層樓的待拆的音樂樓,你就會看到一條寬闊的環(huán)形塑膠跑道,跑在跑道上,就會感覺有一股富有彈性的力量帶著我奔跑似的。我一眼望去,跑道就像一個“O”字抱著草坪,真像一位母親抱著自己的孩子。
踏上那松軟的草坪,我情不自禁地躺到了草坪上,望著碧藍(lán)的天空,!心情無比舒暢。真舒服啊!
操場背后是餐廳,餐廳是新建的,和音樂樓一樣,也是個兩層的'樓房,餐廳的后面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓的顏色是灰色的,每個班里都有最先進(jìn)的多媒體設(shè)備。電風(fēng)扇、日光燈的數(shù)量也大大增加了。還換了一種雙重式的桌子,上一層可以裝書本和作業(yè)的,下一層可以裝書包……
這就是我們的新校園,我們快樂學(xué)習(xí)的樂園!
新校園作文 30
當(dāng)清晨的第一縷霞光灑滿大地,兩條由五顏六色的書包匯成的小溪在不停涌動。小溪里傳來嘻嘻笑笑的聲音,由四面八方匯集到這里——大橋鎮(zhèn)中學(xué)。
校園蘇醒了,她睜開朦朧的雙眼,敞開溫暖的懷抱,迎接充滿朝氣的學(xué)子們。
新學(xué)校風(fēng)景如畫,映入眼簾的是寬闊的操場。紅色跑道周邊矗立著一棵棵參天的綠樹,它們粗糙的樹皮仿佛在訴說著學(xué)校悠久的歷史;它們?nèi)玷F的樹干仿佛有著直沖云天而不倒之的堅毅。綠樹郁郁蔥蔥,顯得一派生機。它們時刻點綴著校園,讓校園充滿吸引力。傍晚,太陽緩緩滑落,柔柔的光瀉在操場上,又為操場鍍上了一層華麗的.黃金。
漫步在筆直的大道上,都會看見值日生們辛勤的背影。校園大道因他們而干凈,因他們而美麗。
迎面而來的是教學(xué)樓,整個教學(xué)樓的形狀像一個倒著的“凹”字。它一共有四樓,外墻涂著黃色的油漆,像披著一件漂亮的紗裙,顯得格外端莊,白色的瓷磚與外墻的顏色交相輝映,更顯出它的氣派。它讓我們在無邊無際的知識海洋里任意遨游。每當(dāng)上課鈴聲響起,讀書聲就會響徹教學(xué)樓。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)走出教室,落日的余輝灑在教學(xué)樓上,金燦燦的,閃爍著十分耀眼的光芒。
走進(jìn)教學(xué)樓,來到教室。黑板的上方寫著八個大字“淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)”。它們出自于諸葛亮的《誡子書》,時刻告誡著我們。那干凈整潔的黑板是老師傳授知識的平臺,是我們學(xué)習(xí)的園地。環(huán)顧著教室,柔和的陽光透過窗戶,照在一塵不染的窗臺上,照在雪白的墻壁上,教室顯得那么明亮。
美麗的晨曦中,我們捧書朗讀;百花盛開時,我們留連戲蝶。校園永遠(yuǎn)是我們充滿歡樂的殿堂。
新校園作文 31
今天是參觀新校園的日子,下個學(xué)期我們就要搬進(jìn)新的學(xué)校了。一個上午我都在焦急的期盼,吃完午飯,我就忍不住拉著爸爸、媽媽趕到新校園。
校園門口懸掛著的那幅“珊瑚實驗小學(xué)歡迎您!”的長幅標(biāo)語顯得格外醒目。走進(jìn)校園的大門,首先看到的是校園左側(cè)正在動工修建的科技大樓和正在裝飾的塑膠操場。操場四周安裝著一排排嶄新的像足球一樣的燈。校園右側(cè)的兩座教學(xué)樓像兩位巨人一樣聳立在那兒。朝著指示牌引導(dǎo)的方向,我迫不及待地跑向位于三樓的我的教室,我們的班主任張老師早已笑容滿面地站在教室的門口迎候我們。
走進(jìn)寬敞明亮的教室,看著整齊的課桌和教室正前方的黑板上寫著的“珊瑚最紅,孩子最親”讓我感覺特別的親切,講臺上一臺嶄新的電腦和多媒體教學(xué)設(shè)備好像正迎接著它的小伙伴———我和我的同學(xué)呢。講臺的右側(cè)是一臺大屏幕的背投彩電正播放著動聽的兒歌。后墻黑板上寫著“與珊瑚共同成長”幾個醒目的大字,教室后面的.一個角落里還安裝有攝像頭。我興奮地說:“哇,新教室真的好漂亮!”
張老師說:“新校園里還有天文館、后花園、游泳池等舊學(xué)校沒有的設(shè)施呢。慢慢地去參觀吧!庇谑俏覀冸x開了教室,在指示牌的幫助下興高采烈地參觀了新校園。
今天的新校園和以前的舊學(xué)校相比,有了翻天覆地的變化。我們的新校園,好似一座美麗的大花園,是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們生活的地方,它的一草一木,都給我美的享受,它給我提供了一個更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。想想很多偏遠(yuǎn)山區(qū)和還不富裕地區(qū)的孩子,我有這么好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,我是幸運的!我是幸福的!我一定要努力學(xué)習(xí),掌握知識,全面發(fā)展,將來像我的老師一樣做一個對社會有用的人。
新校園作文 32
新學(xué)期開始了,我們已經(jīng)不自覺的從小學(xué)搬到了初中。面對新的學(xué)校,我們面前的一切都是新的。
我們都會被這個新的校園吸引,這是我們新的學(xué)習(xí)世界,會給我們帶來無限的知識和快樂。初一,懷著滿滿的好奇走進(jìn)了接下來三年的家。
它就像希望的火花,傳遞給每一個帶著代表希望的火紅物種來到這里的學(xué)者,讓我們擁有青春的理想;它就像一朵云,它會很幸運。
除此之外,新的校園景觀也有綠色景觀。進(jìn)入校園,教學(xué)樓前有兩個綠地,綠色的很顯眼。如果眼睛累了,也可以從教學(xué)樓里看,可以讓人神清氣爽,讓學(xué)生充滿學(xué)習(xí)氛圍。
青少年只知道玩耍,不知道好好學(xué)習(xí),到老了還后悔自己年輕,為什么不知道好好學(xué)習(xí)。我要陪伴美麗的校園三年,一起成長,一起奮斗!
溫暖牽動著每一個同學(xué)的心,讓大家快樂健康的成長;它就像一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識的書籍,獲得更多世界的秘密,讓我們用知識凈化自己。
我會融入新學(xué)校的熱鬧氛圍,我會成為這個新學(xué)校的一員,我會融入這個激烈的學(xué)習(xí)競爭。
新學(xué)期開始了。從現(xiàn)在開始,我們要獨立自主,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。感受著一個個親切的話語,就像一杯溫?zé)岬哪滩瑁谶M(jìn)我的'心里。的確,到了初中,作業(yè)明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)也變得更重。和小學(xué)比起來,已經(jīng)不輕松了。我也知道這個水很深的優(yōu)秀班里有很多優(yōu)秀的學(xué)生。如果你想成為最好的,你需要努力。畢竟“一分耕耘,一分收獲”。
校園新,環(huán)境新,感覺新。這里的一切都是新的。我們應(yīng)該不辜負(fù)我們的重托,更加努力地學(xué)習(xí)。
我們必須勇敢向前,為了更美好的明天,克服困難,迎來勝利。
同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,帶著激情踏上迎接未來的征程!
新校園作文 33
小學(xué)畢業(yè)以后,我一直憧憬著初中生活。在開學(xué)之前,我時不時就會想:我的新校園會是什么樣子的呢?會不會和我小學(xué)的校園一樣美麗?
盼望著,盼望著,開學(xué)的日子終于被我盼來了。早晨,媽媽給我做了一頓豐盛的早餐?晌夷挠行乃汲燥堁,三下兩下把早餐解決完后,背上書包就向新學(xué)校跑去。路上小鳥喳喳的叫著,好像在為我歌唱。
不久后,我就來到了新學(xué)校的大門面前。哇!兩棟又高又大的教學(xué)樓一下子矗立在我的眼前,讓我不禁心生敬畏之情。教學(xué)樓旁邊的旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗,配上那片蔚藍(lán)的天空,紅旗顯得格外鮮艷,像是為天空鑲嵌上了一顆紅寶石。旗桿旁邊的大樹為校園增添了幾分生氣,微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,那聲音清脆而明亮,像是在為我的新學(xué)期加油助力。
步入教學(xué)樓,初二初三的哥哥姐姐們已經(jīng)開始上早讀了,四周都很安靜,只有同學(xué)們上下樓梯的'腳步聲,以及不知從哪個教室里傳來的朗朗的讀書聲,在安靜而又空曠的樓道里回蕩著。
我快步來到班級門前,探頭往里一看,這個教室和我的小學(xué)教室很像,明亮的窗戶,一排排整齊的桌子和椅子。已有同學(xué)坐在教室里了,卻不再是我小學(xué)時那些熟悉的面孔了。老師已在教室里等著我們了,一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長,老師對我微微一笑,“歡迎你,新同學(xué)”,并示意我到位置上坐好。想想我要在這里度過三年的學(xué)習(xí)生活,我興奮而又激動!
這就是我盼望已久的新校園。美麗的校園,親切的老師,可愛的同學(xué)們,新的學(xué)期,新的征程。我也期待著一個全新的我!
新校園作文 34
時光踏著輕盈的腳步而來。來不及和愜意的夏日、兒時的玩伴說聲再見,我就告別了生活了六年的小學(xué)校園,來到了人生另一處美麗的港灣——初中。
邁進(jìn)校園大門的第一步,我便感受到了成為初中生的新奇與喜悅,但同時我又不由地有些許的膽怯與不安。初中的學(xué)業(yè)壓力大嗎?我能在這里交到好朋友嗎?我能和同學(xué)好好相處嗎?這一系列的問題在我腦海中不停地徘徊,可當(dāng)我看見別人都?xì)舛ㄉ耖e、胸有成竹地跨進(jìn)校園后,我就又充滿了信心。
走進(jìn)大門,潔白的教學(xué)樓令我眼前一亮,青綠色的花壇讓人賞心悅目,辦公樓前大片的桂花樹散發(fā)的幽幽芳香不由地使人陶醉其中,跟小學(xué)的桂花樹一比,它們要茁壯多了。
初中生活的第一周,真的讓我難忘。為期五天的軍訓(xùn),我經(jīng)歷了烈陽的焦烤,也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,累過,痛過,歡笑過,也偷偷哭過,但軍訓(xùn)教會了我如何去面對苦痛,如何去戰(zhàn)勝困難,它充實了我的初中生活,也在我的成長之路上寫下了燦爛的一筆。
本以為以后的日子會很輕松,沒想到初中光是在學(xué)科上就要比小學(xué)多上好幾門,聽到這個消息我當(dāng)場就驚呆了,不過我并沒有被這些所壓倒,我還是堅持了下來,因為作為一名初中生,這些經(jīng)歷都是不可缺少的,你不先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,天又怎將將大任于你呢?所以初中這三年我一定可以堅持下來,加油!
在新的'校園,新的環(huán)境中,我交到了不少的朋友,而且和一個從小在一起長大的好朋友在同一所中學(xué),雖然和她不在一個班,但我也很滿足了,很慶幸我能有這樣的一位好朋友,也很慶幸能和她在同一所中學(xué)相遇。進(jìn)入了初中的校園就該好好學(xué)習(xí)了,愿我能以夢為馬,不負(fù)韶華,我很期待接下來的我的初中校園生活。
新校園作文 35
當(dāng)清晨的陽光照在大地上,教室里已經(jīng)坐滿了學(xué)生,朗朗的聲音,熱鬧的氣氛,充滿了整個學(xué)校,打破了早晨的清冷。
走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的是一排路燈,他們?nèi)缤粋個忠誠的衛(wèi)士站立在大道兩旁。教學(xué)樓旁邊的花圃之中,有著一顆高大的樹木,樹上的葉子如同玉石一般,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹過,似乎還夾雜著一些甜味,淡淡的,卻令人心曠神怡。秋風(fēng)拂過,又吹落了幾片葉子,葉子如同蝴蝶般在空中飛舞,然后慢慢落入大地母親的懷抱。
再往前走,便能看見操場,操場上充滿著蓬勃的朝氣,同學(xué)們活潑的.身影隨處可見。有的同學(xué)圍坐在一起聊天,有的同學(xué)在環(huán)形跑道上跑步,還有的同學(xué)在綠茵茵的足球聲上踢足球……當(dāng)上課鈴響起,大家便如同離弦的箭一般,射入各自的教室。原本還喧鬧的教室,頃刻間便鴉雀無聲,同學(xué)們端坐在座位上,等待著老師的到來,窗外,有風(fēng)輕輕拂過。
學(xué)校的草坪上,小草正在跟隨風(fēng)的節(jié)奏舞動,樹上的鳥兒喳喳地叫著,似乎在為小草的舞伴奏,周圍的花朵也不甘示弱,也隨著風(fēng)一起舞動,樹則在旁邊靜靜地站立著。風(fēng)漸漸停了,小草和花朵也安靜了下來,停止了舞動,小鳥卻沒有停止了它的歌聲,它飛上了高空,大概是因為飛的高聲音就傳的更遠(yuǎn)吧,它想讓自己的歌聲被更多人聽見。到了夜晚,小草和花朵都已早早入睡,學(xué)校變得寂靜,但與這寂靜相反的是學(xué)校里充滿了活力的氣息,燈光把周圍照得通亮。
校園里的美景隨處可見,只要留心觀察就能發(fā)現(xiàn),校園承載了我們無數(shù)的歡笑,校園見證了一屆又一屆的學(xué)生的成長。我們的校園因時間的磨損早已變得不再那么嶄新,但卻會有無數(shù)的新的學(xué)生來到這里,學(xué)校帶給我們的不僅僅是知識,還有成長,和面對一切的勇氣。
新校園作文 36
天涼透了,蟬兒喚個不停。遠(yuǎn)方的山脫下了穿戴已久的綠色軍大衣,等待已久的秋天終于到來了。新的季節(jié),新的學(xué)期,新的起點。
閑暇的時光已經(jīng)過去,取而代之的是緊張的初三學(xué)習(xí)生活。我以全新的身份,迎著朝陽,走在這既熟悉又陌生的小路上。新的學(xué)期又是一個新起點。
俗話說得好,“少壯不努力,老大徒傷悲!毙碌.初三,我們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí),眼睛都緊跟著老師的步伐走,絲毫不敢含糊,老師的臉上帶著欣慰的笑容。教室里有朗朗讀書聲傳出。哦,原來是同學(xué)們在背課文。遠(yuǎn)處的天空,火燒云變幻著模樣,美極了!
第一次跑步。停留了一個假期的我們,帶著笨重的身體,大口大口地喘著氣,疲憊不堪。可是,你看啊,校外的柳樹不停地?fù)u曳著,微涼的秋風(fēng)扯著它的枝葉,它卻依然優(yōu)雅地舞蹈。它執(zhí)著又堅強的樣子,總會觸動我。每當(dāng)我跑不動的時候就會看一看它,然后堅持下來,繼續(xù)跑。
第一次回宿舍。初三我們重新分了班?粗桓备蹦吧拿婵走是總會回想起以前的點點滴滴,快樂又美好!一開始我們都找不到共同的話題,不過還好,慶幸的是我們很快就融入了這個大集體中,相處的還算融洽。
第一次夜間書屋生活。以前只是聽過初三的大姐姐提起夜間書屋,這回終于輪到我們了。我充滿了好奇心,來到這兒學(xué)習(xí),周圍一片安靜,感覺好極了!雖然沒有老師的看管,但同學(xué)們?nèi)匀蛔龅煤芎谩N腋惺艿搅送瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的熱情!
珍藏以前刻骨銘心的記憶吧!在新的季節(jié),新的學(xué)期,新的起點,帶著新的目標(biāo),在這美好的秋天,迎難而上,到達(dá)成功的彼岸。
新校園作文 37
我們那美麗的新校園,坐落在九峰河畔。校園外,綠樹成蔭。在一面乳白色的大理石墻上,“黃巖實驗小學(xué)”這六個剛勁有力的墨綠色的大字,跳入你的眼簾。
走進(jìn)校園,就看見了一塊大石頭橫臥在綠油油的草坪上,上面刻著四個棗紅色的大字:“童心自在”。大概是想讓我們每時每刻都保持著一顆純潔的童心吧!
繞過“童心自在”,就來到了我們校園的一個“點睛之筆”——荷花池。圓圓的荷花池水面上,長滿了碧綠的浮萍,酷似一塊青草地,荷葉從這塊碧綠的“草地”上冒了出來,同時,還帶著他的那個美麗的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸,神氣十足地展開她全部的美麗的花瓣;有的羞答答的,含苞欲放;還有的側(cè)過身去,只展現(xiàn)出兩三片花瓣兒真是千姿百態(tài),婀娜多姿呀!荷葉的“最小的弟弟”——蓮蓬,也迫不及待地趕來湊熱鬧,你看:有的`和荷葉哥哥、荷花姐姐靠得緊緊的,好象在與他們一起說悄悄話;有的孤零零地站在一邊,還在“發(fā)抖”,大概是因為害怕了吧;還有的“趴”荷葉哥哥的“背上”,好象要他背著玩真是有趣兒,真不愧是點睛之筆呀!
來到了操場上,站在磚紅色的塑膠做成的跑道上,覺得格外的舒適。奔跑起來,好象有一股十分神奇的力量在源源不斷地推動著我們前進(jìn)。在環(huán)形的跑道中央,有一塊綠茸茸的小草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一雙紅色的巨大的手,緊緊地?fù)肀е莸。站在綠茸茸的草地上,真想讓人躺在上面打幾個滾兒,仰望湛藍(lán)的天空。
操場的前面,就是我們的教學(xué)校了。教學(xué)樓又高又大,外表是灰色的,里面卻是潔白如雪的。教學(xué)校里有許多間教室,每間教室里都是那么寬敞,那么明亮,那么富有現(xiàn)代的氣息呀!
!我愛我們那美麗的新校園,和那里面所有美好的事物!
新校園作文 38
新學(xué)期開始了,我們不知不覺的從小學(xué)升入初中。當(dāng)面對新學(xué)校的時候,眼前的一切都是新的。
我們都會被這新校園所吸引,它是我們新的學(xué)習(xí)天地,它會為我們帶來無限知識和歡樂。初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個祥云花團(tuán),將用它那吉祥。
除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!
溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識來凈化自己。
我將融入到新學(xué)校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學(xué)校里的一員,我將融入這激烈的學(xué)習(xí)競爭之中。
新的學(xué)期開始了,從現(xiàn)在起要獨立自主,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,與小學(xué)相比,不再輕松。我也深知,在這個水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。
校園是新的,環(huán)境是新的,感受是新的'。這里的一切一切都是新的。我們要不負(fù)重托,要更加努力勤奮的學(xué)習(xí)。
我們要為了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來勝利。
同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!
新校園作文 39
迎著涼爽的秋風(fēng),我與其他2020級的“小幕”們踏進(jìn)了初中的校園。
暑假中,我時常會想:初中的校園會是什么樣呢?鱗次櫛比的教學(xué)樓?郁郁蔥蔥的樹木?寬闊平坦的操場?干凈整潔的教室每當(dāng)想到這些,我的腦海里就浮現(xiàn)出一片新校園的景象。
新校園的門口,傲然屹立著一塊大石頭,它被老師們稱作“卓越石”,上面寫著“從這里,走向卓越”!老師們希望我們在這三年里,都能憑借著自己的努力,走向更高更遠(yuǎn)的地方,能夠考上理想的高校!順著石塊向上看,在一排教學(xué)樓包圍著的中心,有一尊孔子像。而在上語文課的時候,老師講了孔子,告訴我們:“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”這種情懷,正值得我們學(xué)習(xí)!
校園內(nèi),教學(xué)樓整齊的排列著。每一層的.教室也顯得格外干凈整潔,課桌椅擺放的井然有序,黑板上沒有一丁兒的灰塵。上一屆初一同學(xué)們制作的板報也精致得讓人感到眼前一亮。色彩鮮明、排版清爽。墻壁上還貼了一些激勵同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的話語相信在這種美好的氛圍下學(xué)習(xí),我也會勇往直前,終有所成就!
順著教學(xué)樓往下走去就是寬闊的操場,仔細(xì)觀察下,操場由三個部分組成,中間一個大大的足球場,兩邊是籃球場,外面是一圈跑道,我不禁感嘆道:這操場真大呀!,恐怕還沒跑上個兩圈,我就感覺自己快要觸碰到天空了!操場四周也種植了很多的綠植,也許在某天上體育課跑步的瞬間,能聞到那沁人心脾的花香呢!
還沒踏入新的校園,我就已經(jīng)對它充滿了遐想。希望我在新的校園里能夠奮發(fā)努力,走向卓越!
新校園作文 40
清晨,我坐上阿姨的電動車上學(xué)。坐在電動車的后面,我特別興奮,到處觀望。一陣微風(fēng)吹來,路旁的梧桐樹上,不時地飄落黃黃的毛絮,像一個個小飛蟲飄落人間,有了這么多“小飛蟲”的陪伴,我感覺時間過得特別快,不一會兒就來到了學(xué)校。
我們的新校園十分美麗。一進(jìn)校門,一株株含苞待放的杜鵑花,一棵棵嬌艷的月季花,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地向我點頭微笑,歡迎我們來上學(xué)。茶花的葉子密密地生長著,碧綠碧綠的,讓人看了覺得葉子上好像搽了油一般,馬上就要滴下來了。我驚奇地發(fā)現(xiàn),墻角那邊的紫藤花都已經(jīng)開了,一串一串的,像葡萄一樣爬在石階上。咦,是什么飄到了我的頭上?哦!原來是一朵紫藤花呀,只見那小小的紫紫的花瓣一片一片重疊在一起,真可愛啊!在紫藤花旁,有一個迷你型的小池塘,雖然池水不是很清,但還是給校園增添了美麗的景色。仔細(xì)一看,哇!里面還有幾條小小的,銀灰色的小魚,在池塘邊游來游去,給池塘又增添了一線生機。
我飛快地走上旋轉(zhuǎn)樓梯,一陣陣?yán)世实淖x書聲在我耳邊響起,奏響了校園的`第一首樂曲,這聲音非常動聽,讓人聽了立刻精神百倍,異常興奮。
墻上有一幅幅壁畫,每幅都那么生動,有趣。我們的教室門前有一幅農(nóng)場畫,每次看到它,我都會駐足欣賞:綿羊“咩咩”叫,駿馬在馳騁,奶牛在草坪上悠閑地散步……過了好一會兒,我才記起我不是在農(nóng)場里,而是在我們美麗的校園里。
我邁著輕快的腳步來到教室。新的一天又開始啦,我們又開始了一天的學(xué)習(xí)。在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),我們感到無比輕松、快樂。
新校園作文 41
走出那養(yǎng)育了我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門檻,跨進(jìn)了那萬人矚目萬人敬仰的中學(xué)門檻。我們從少先隊員走到了中學(xué)生,從小小的幼苗成長為健壯的小樹。
走進(jìn)我憧憬已久的新校園,一進(jìn)校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來,道路兩旁的大樹,莊嚴(yán)的排列在兩旁,恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹有這數(shù)十年的歷史?茨且豢每么謮训纳n天大樹。這些樹也代表著我們學(xué)校的品質(zhì),堅毅頑強,無論生長在多苦多難都要堅持下去。特別是那棵梧桐,立在我們教室的前方。正如李清照說的:梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得。是那樣的憂愁深遠(yuǎn)。
我徒步走到了我們學(xué)校的圖書館,那個擁有悠長歷史的圖書館。它建立于1986年雖然有點“古老”但也是一處“旅游圣地”,里面有藏書好幾萬冊呢,我非常喜歡去這個圖書館,因為我也是一個小小的'書蟲啊!我踏上臺階走進(jìn)去挑了一本書細(xì)細(xì)的品味著其中蘊含的深刻道理!我們曾對這個學(xué)校的破舊年代悠久而感到厭倦,但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志!圖書館我最喜愛的地方,不論好壞,不論大小,只求書的精華!
新的生活,也給了我新的壓力;然而新的壓力,又是我前進(jìn)的動力。
在我們新學(xué)期的生活里,我們需要考自己生活,我們要學(xué)會自立自主。在新學(xué)校里我們一住就是半個月,這不是煎熬,而是磨練!在這半個月里我們雖然受著非人的折磨,但這也是我們鍛煉自己的好時機!洗衣服,在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨!
新學(xué)校,新生活,新體驗,新毅志!
新校園作文 42
秋雨淅瀝的九月,告別了充滿童趣的小學(xué)生活,我滿懷激動的心情踏入了初中生活,一個全新的校園,一個全新的生活環(huán)境。
新的校園,新的環(huán)境,依然是學(xué)習(xí)的天地,初中生活,并不和我想象中的一樣輕松,每時每刻都在展現(xiàn)忙碌。教室、宿舍、食堂三點一線的生活。你會說初中生活很繁忙,很枯燥。其實,慢慢適應(yīng),并沒有你想的那么糟糕,新的`初中生活也有快樂之處。
教室里,上課時,老師提出一個問題,我們爭著回答,只要你用心聽:老師講得抑揚動聽,色彩飛揚,我們自信滿滿,徜徉在知識的海洋里,吮吸著知識的雨露,歡快的課堂是一首悠揚的課堂小令;課間,那邊是三五成群的學(xué)生圍在一起討論數(shù)學(xué)題,這邊是班里的“大笑星”又在逗樂大家,大家圍在一起有說有笑,輕松的課間是一首積極向上的交響曲。
宿室里,一個小窩,一個故事,我?guī)湍隳门,你幫我打水,她問我冷不冷,我問她累不累,一起入睡,一起起床,這里有舍友的陪伴,這里有老師的關(guān)懷,這里有宿管阿姨的叮囑,初次離家的我們不再孤獨,溫馨的宿舍是一幅溫情四溢的畫卷。
食堂里,大家爭先恐后的趕餐,嘈雜的聲音……你要仔細(xì)一看:大家井然有序的排著隊,還有你謙我讓的禮貌;你要仔細(xì)一聞,不僅聞到米飯的香甜,還有湯汁的熱香;你要仔細(xì)一聽:這里有說有笑,還有鍋碗瓢盆的敲打的樂曲。這是一場沁人心脾的音樂會。
看吧,一個全新的急促的環(huán)境,只要用心體會,生活處處充滿了樂趣。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,新的校園,新的環(huán)境,讓我們一起抓緊時間,努力學(xué)習(xí),更上一層樓吧!
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