寒假安全教育心得體會(huì)15篇
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編收集整理的寒假安全教育心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假安全教育心得體會(huì)1
1月19日下午，山東科技職業(yè)學(xué)院安全保衛(wèi)處組織全體保安隊(duì)員召開(kāi)了寒假校園安保工作動(dòng)員會(huì)議，安排假期期間校園安全保衛(wèi)工作。
安全保衛(wèi)處冀延超處長(zhǎng)對(duì)寒假春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作做了動(dòng)員部署， 分析了寒假春節(jié)期間學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，首先要求全體隊(duì)員必須高度重視、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織、確保安全；同時(shí)要明確崗位分工及責(zé)任，責(zé)任區(qū)域化，包干到人，安全保障工作做到無(wú)縫隙全覆蓋，保障假期校園安全穩(wěn)定。
全體保安隊(duì)員表示一定要在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，圓滿完成寒假春節(jié)期間的各項(xiàng)工作任務(wù)，為全校師生員工創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的'校園環(huán)境，確保師生員工度過(guò)一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。
寒假安全教育心得體會(huì)2
今天，我在寒假安全教育網(wǎng)上，閱讀了一些安全知識(shí)，也參與了一些安全游戲。讓我明白了不少安全知識(shí)。
在公共場(chǎng)所，如果遇到火災(zāi)，要有序逃生。記得不能坐電梯，要爬樓梯逃生，千萬(wàn)不能坐電梯！因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)，火會(huì)燒壞電路，坐電梯的話很可能被困在電梯里。在寒假中，爸爸媽媽會(huì)買(mǎi)一些煙花炮竹在春節(jié)期間給我們放。在放鞭炮的時(shí)候一定要注意安全；不在室內(nèi)燃放，不在人多的地方燃放——
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們?cè)谌粘Ｉ钪信c環(huán)境和諧相處，做到安全知識(shí)要牢記，注意安全；過(guò)馬路時(shí)，看紅綠燈，地震時(shí)候，要有序逃生自己有能力自救的情況下，在救別人——安全第一位，生命只有一次。
寒假安全教育心得體會(huì)2
古語(yǔ)：人命大于天！幾句簡(jiǎn)單的話，卻說(shuō)出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱讀古今:從大的角度來(lái)看，國(guó)家的盛況是國(guó)泰民安，人民是安居樂(lè)業(yè)；從小，家人出門(mén)，也是馬上見(jiàn)無(wú)紙筆，用君傳報(bào)平安�？梢�(jiàn)，安全是完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園里，安全更像是警鐘長(zhǎng)鳴，不能放松。作為一名教師，只有做好安全教育，學(xué)生才能輕松學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。自從參加工作以來(lái)，我對(duì)安全教育有以下幾點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)。
一、校園安全教育和教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
就像安居樂(lè)業(yè)一詞中的安居樂(lè)業(yè)與樂(lè)業(yè)相輔相成一樣，如果不樂(lè)業(yè)，能安居樂(lè)業(yè)嗎？同樣，在一所學(xué)校，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)；教師以教學(xué)為主，教學(xué)是教師的職業(yè)。注重教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識(shí)的興趣，使學(xué)生自覺(jué)、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)查閱資料、愛(ài)跟蹤討論、探索自己感興趣的問(wèn)題。但需要注意的是，中國(guó)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的科舉考試和早期的應(yīng)試教育，讓很多人走進(jìn)了死讀書(shū)，死讀書(shū)的胡同。當(dāng)教師掌握教學(xué)質(zhì)量時(shí)，他們也會(huì)整天像家庭作業(yè)一樣進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。雖然教室里的孩子們變得很好，到處都沒(méi)有麻煩，但視力低、能力低的學(xué)生卻很大。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該放棄。古人常提到棋、琴、詩(shī)、畫(huà)、文能治國(guó)、武能安邦、文化戰(zhàn)略等。，以及新中國(guó)成立后倡導(dǎo)的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，都說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和興趣。只有愛(ài)學(xué)習(xí)樂(lè)業(yè)，學(xué)生才能杜絕在學(xué)校打架無(wú)所事事的'不良現(xiàn)象。讓校園真正安全。
二、要規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
陶行知先生陶行知先生說(shuō)：習(xí)慣成自然。良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格，展現(xiàn)人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣使人終身受益。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣與祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)氛圍有關(guān)。因此，作為教育工作者，我們應(yīng)該明確獎(jiǎng)懲，公平公正地對(duì)待學(xué)生的行為習(xí)慣，讓孩子們知道榮譽(yù)和恥辱，區(qū)分是非。只有明確的愛(ài)和恨，我們才能創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對(duì)對(duì)是非觀念薄弱、榮辱感弱的學(xué)生，他們對(duì)很多事情都很好奇。在農(nóng)村，由于一些家長(zhǎng)的笑話，孩子們被帶進(jìn)校園，說(shuō)話和做事都沒(méi)有區(qū)別。對(duì)其他學(xué)生造成傷害。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該定期開(kāi)展法律教育，讓孩子們了解肖像權(quán)和名譽(yù)權(quán)，增強(qiáng)法律意識(shí)，穩(wěn)定校園環(huán)境。
四、家長(zhǎng)教育急需整頓。
目前，在許多家庭中，首先，獨(dú)苗苗已經(jīng)成為公婆手中的明珠。父母心中的肉、食物、衣服和手的溺愛(ài)隨處可見(jiàn)，父母對(duì)孩子的教育也不嚴(yán)格。第二，父母每天都沉迷于麻將館和地主桌，讓孩子的教育自流。放學(xué)后，孩子要么呆在嘈雜的麻將桌旁，眼睛昏昏欲睡，不能回家，還賭輸了父母的憤怒；或者進(jìn)入網(wǎng)吧，玩游戲，看圖像；或者獨(dú)自呆在空房間里，吃飽，餓；或者從這個(gè)山坡，到街角，打架。三是留守兒童，公婆管其生活，卻無(wú)法引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的叛逆心重，不聽(tīng)公婆談舊教育。尤其是放任自流的家長(zhǎng)，學(xué)生在學(xué)校鬧事，老師請(qǐng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)忙，總是請(qǐng)不來(lái)；老師家訪，家門(mén)關(guān)著。學(xué)校與家庭的教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，增加了學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的難度。因此，家長(zhǎng)應(yīng)接受培養(yǎng)孩子的教育。
寒假安全教育心得體會(huì)3
中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響�，F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。
在新的時(shí)代背景下，安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的`汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
為了更好地宣傳交全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德；
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳�。俊睂W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
寒假安全教育心得體會(huì)4
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的城市變得越來(lái)越美麗，道路上的車(chē)輛隨處可見(jiàn)。
然而，由于一些人的交通安全意識(shí)薄弱，在交通繁忙的道路上發(fā)生了不可挽回的.悲劇。當(dāng)你看到新鮮的生命消失在車(chē)輪下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些令人震驚的場(chǎng)景時(shí)，你不會(huì)感到悲傷嗎？道路交通安全事故仍然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。悲劇的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩R(shí)，自我保護(hù)能力差，因此兒童安全教育相當(dāng)緊迫。
一些專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，可以避免80%的事故，以提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力。為加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育，1996年2月，國(guó)家教育委員會(huì)公安部等六部委聯(lián)合發(fā)布通知，將每年3月的最后一周作為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育體系，督促開(kāi)展安全教育。
為了更好地宣傳交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日的主題定為提高交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍惜我們的生命，學(xué)校向全體師生發(fā)出了倡議
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明道德；2當(dāng)我們?cè)谌诵械郎闲凶邥r(shí)，請(qǐng)始終保持清醒，不要在路上玩耍；3當(dāng)我們?cè)诼飞蠒r(shí)，更謙虛和耐心，不要闖紅燈，走人行橫道，永遠(yuǎn)不要貪婪，過(guò)馬路；4嚴(yán)禁12歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家后一定要排隊(duì)。
我記得有一個(gè)故事。幾位學(xué)者和一位老人一起渡船。學(xué)者們問(wèn)老人是否知道哲學(xué)是什么，老人搖了搖頭。學(xué)者們嘆了口氣，你失去了一半的生命。這時(shí)，一股巨浪來(lái)了，船被掀翻了。老人問(wèn)你是否會(huì)游泳？學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不。老人嘆了口氣，說(shuō)你失去了一生。
雖然這只是一個(gè)故事，但哲學(xué)是有趣的。災(zāi)難發(fā)生在每個(gè)人身上，無(wú)論貧富，無(wú)論性別年齡。兒童學(xué)生工人知識(shí)分子，人民公仆，無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)習(xí)豐富的五輛車(chē)，無(wú)論年輕或虛弱，還是強(qiáng)壯，如果缺乏警惕，不了解至少安全知識(shí)，那么，一旦危險(xiǎn)來(lái)臨，可能會(huì)逃脫厄運(yùn)，但會(huì)發(fā)生意想不到的客觀發(fā)生。
遵守規(guī)章制度就是尊重生命和自我。當(dāng)我們能夠做到這一點(diǎn)時(shí)，我們的社會(huì)將再次向文明的另一邊邁進(jìn)一步。重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)照顧文明的花朵，讓我們遠(yuǎn)離痛苦，珍惜彼此的生命！
寒假安全教育心得體會(huì)5
臨近期末，匯星小學(xué)全體學(xué)子即將迎接寒假與20xx年新年的到來(lái)，為了讓匯星學(xué)子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、安全的寒假，更為了切實(shí)提高學(xué)生們自我保護(hù)的意識(shí)，匯星小學(xué)于20xx年12月27日利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展了假前安全教育主題班會(huì)。
1、牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，嚴(yán)防各類(lèi)事故的發(fā)生。重點(diǎn)要進(jìn)行防交通事故、防暴力侵害、防煤氣中毒、防食物中毒、防疫情傳播和夏季傳染病的發(fā)生，防火、防觸電、防不法侵害、防毒品和慎交網(wǎng)友等安全常識(shí)的教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。引導(dǎo)教育學(xué)生正確使用電腦和健康上網(wǎng)，使學(xué)生自覺(jué)抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，防止出現(xiàn)“網(wǎng)癮”，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，慎交網(wǎng)友。
3、加強(qiáng)交通安全教育。孩子遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，不亂爬欄桿，走路靠右邊行走，不在馬路上追逐猛跑。不乘坐超載車(chē)輛和無(wú)牌照車(chē)輛，文明乘車(chē)守秩序。大貨車(chē)有盲區(qū)，珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離大貨車(chē)。
4、居家安全。不要輕信陌生人，不認(rèn)識(shí)的'人不要輕易讓他們進(jìn)門(mén)。單獨(dú)在家的時(shí)候，務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范燃?xì)獾纫兹家妆ｋU(xiǎn)品和火、電的使用。嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒。增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)，提高孩子自我保護(hù)能力。“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨。杜絕各種意義上的安全隱患，切實(shí)提高學(xué)生自我防范意識(shí)，是學(xué)校和社會(huì)義不容辭的義務(wù)，也是學(xué)生自己要重視的大事，讓我們珍愛(ài)生命，杜絕隱患，輕松愉快渡過(guò)美好假期。
寒假安全教育心得體會(huì)6
人生只有一次。注重安全是善待和珍惜生命的有效途徑。在現(xiàn)實(shí)生活中，并不是每個(gè)人都有很高的安全意識(shí)。你甚至可能否認(rèn)它的重要性，因?yàn)楸M管你造成了很多疏忽，災(zāi)難只是路過(guò)你。所以，你很高興你的運(yùn)氣，甚至自滿地說(shuō)：我是個(gè)幸運(yùn)的人，災(zāi)難和不幸都遠(yuǎn)離我。然而，當(dāng)你高興的時(shí)候，你是否注意到我們周?chē)脑S多人經(jīng)常因?yàn)樽约旱氖韬龆a(chǎn)生不可彌補(bǔ)的后果。
中小學(xué)生是祖國(guó)的.未來(lái)。通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件的自救能力，將對(duì)提高中國(guó)整體人民的安全意識(shí)、自救能力產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。
校園安全與我們的每一位師生都密切相關(guān)。做好校園安全工作是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須堅(jiān)持不懈地實(shí)施。
寒假安全教育心得體會(huì)7
為了更好地宣傳交通安全法律法規(guī)，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日的主題定為提高交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍惜我們的生命，學(xué)校向全體師生提出了建議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，建立交通安全文明道德；
2.當(dāng)我們?cè)谌藖?lái)人往的道路上徒步行走時(shí)，請(qǐng)始終保持清醒的頭腦，不要在路上玩耍；
3.當(dāng)我們?cè)诼飞系臅r(shí)候，我們應(yīng)該有更多的耐心和耐心，不闖紅燈，走人行橫道，盡量不要為了貪一時(shí)之快而過(guò)馬路；
4.12歲以下學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排隊(duì)。
我記得有一個(gè)故事。幾位學(xué)者和一位老人一起渡船。學(xué)者們問(wèn)老人是否知道什么是哲學(xué)，老人一次又一次地?fù)u搖頭。學(xué)者們嘆了口氣：你失去了一半的生命。這時(shí)，一股巨浪來(lái)了，船被掀翻了。老人問(wèn)：你會(huì)游泳嗎？學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不。老人嘆了口氣說(shuō)：那你就失去了所有的`生命。
雖然這只是一個(gè)故事，但哲學(xué)卻耐人尋味。無(wú)論性別年齡如何，每個(gè)人都會(huì)發(fā)生災(zāi)難。兒童、學(xué)生、工人、知識(shí)分子、人民公仆，無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)習(xí)豐富的五輛車(chē)，無(wú)論年輕或虛弱，還是強(qiáng)壯，如果缺乏應(yīng)有的警惕，不了解最少的安全知識(shí)，那么，一旦危險(xiǎn)來(lái)臨，可能逃脫的壞運(yùn)氣，但會(huì)關(guān)心意外，客觀發(fā)生。
遵守規(guī)章制度就是尊重生命和自我。當(dāng)我們能夠做到這一切時(shí)，我們的社會(huì)將再次向文明的另一邊邁進(jìn)一步。重視交通安全不僅是我們每個(gè)人的義務(wù)，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)保護(hù)這朵文明之花，讓我們遠(yuǎn)離痛苦，珍惜彼此的生命！
寒假安全教育心得體會(huì)8
每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有很多學(xué)生因?yàn)槟缢�、交通事故、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有建立自我保護(hù)意識(shí)，沒(méi)有掌握自我保護(hù)知識(shí)，沒(méi)有提高自我保護(hù)能力。因此，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
在這個(gè)季節(jié)，許多學(xué)生會(huì)選擇去水邊玩，這里通常是他們受傷的地方，所以學(xué)校明確要求每個(gè)人都不要擅自去河邊玩水，抓魚(yú)。學(xué)校把這篇文章作為假期的行為準(zhǔn)則和紀(jì)律要求。
還要注意交通安全，在道路上要時(shí)刻注意周?chē)能?chē)輛，即使在斑馬線上，也不能放松。更要注意那些危險(xiǎn)的車(chē)輛。遵守交通規(guī)則，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路，走斑馬線。不要爬車(chē)，不要乘坐無(wú)照營(yíng)運(yùn)車(chē)，不要在路上玩耍。
夏季是各種傳染病易發(fā)的.季節(jié)。做好各種傳染病的防治工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格防止口腔疾病。注意食品衛(wèi)生，不要吃腐爛的水果食品，防止食品中毒。雖然假期需要合理的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好調(diào)整你的飲食，培養(yǎng)你健康良好的飲食習(xí)慣。
人生只有一次，希望平安陪伴你一生！最后希望大家牢記珍惜生命，安全第一，平安過(guò)暑假，快樂(lè)返校！
寒假安全教育心得體會(huì)9
我學(xué)到了安全教育的案例，收獲了很多，感觸很深，尤其是校園安全隱患。
我認(rèn)為學(xué)校安全應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.從思想和意識(shí)上重視。如果我們?cè)谒枷牒鸵庾R(shí)上重視它，我們可以增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和安全工作的使命感。責(zé)任感、緊迫感和使命感有時(shí)是做好所有工作的前提。
2.學(xué)校安全教育要規(guī)范。就像案例中的學(xué)校一樣，安全要時(shí)刻抓，一切都要規(guī)范。在安全演練中，一定要認(rèn)真認(rèn)真，學(xué)生不能笑，老師不能笑。演練不能是為了完成上級(jí)布置的任務(wù)，也不能是為了演練。為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，演練是自發(fā)的。而且安全教育要涉及防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等各個(gè)方面。
3.教師應(yīng)該樹(shù)立榜樣。在安全教育中，教師不僅要求學(xué)生做什么，而且教師的身體教育比言語(yǔ)教學(xué)更重要。這就要求教師在安全方面為學(xué)生樹(shù)立榜樣，而不是一套一套。
簡(jiǎn)而言之，學(xué)校的安全并不是一件小事。到處都有安全風(fēng)險(xiǎn)。每個(gè)人都樹(shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)格預(yù)防，消除萌芽狀態(tài)下的不安全因素，只有這樣，學(xué)校的'安全工作才能做好。在今后的工作中，我們相信，在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)全體師生的共同努力，我們學(xué)校的安全工作將能夠確保安全。
寒假安全教育心得體會(huì)10
安全隱患離不開(kāi)我們。如果你不注意，悲劇就會(huì)發(fā)生在你身上。
寒假期間，我出去買(mǎi)早餐，看到一個(gè)6歲的女孩上演了悲劇。強(qiáng)烈的好奇心是我受不了，問(wèn)了一個(gè)旁觀者的阿姨。她耐心地告訴我剛才發(fā)生的事情的來(lái)龍去脈:小女孩和媽媽早上出來(lái)買(mǎi)早餐。小女孩太淘氣了，媽媽把小女孩放在親戚的店里，和兒子一起玩。然后，媽媽去對(duì)面買(mǎi)早餐。過(guò)了一會(huì)兒，沉浸在玩具里的'小女孩開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)。媽媽不見(jiàn)了，她在四處尋找媽媽。小女孩走到門(mén)口，正在尋找她的母親，仿佛迷路了。而母親的親戚正在照顧顧顧客，也沒(méi)有太注意到小女孩。突然，小女孩看到一個(gè)熟悉面包子店的身影，她決定是親愛(ài)的媽媽。于是，她迫不及待地跑到遠(yuǎn)處。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛不應(yīng)該阻止小女孩前進(jìn)，急促的喇叭聲使她跑得更快。最后，在路中間，跑步的小女孩被一輛載客的出租車(chē)撞倒，小女孩被扔出兩米外，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡！我聽(tīng)得很著迷，一下子慢不過(guò)神來(lái)。小女孩的母親是我面前的一個(gè)中年婦女。當(dāng)時(shí)，她買(mǎi)完包子后，出門(mén)，看到眼前的血腥場(chǎng)面，發(fā)出尖叫聲！小女孩的媽媽扔下包子，跑到小女孩身邊，看到一灘血在小女孩身邊蔓延。小女孩的媽媽抱起小女孩哭了起來(lái)。司機(jī)先生勸她:人死不能復(fù)活。哭多了會(huì)傷身體。但小女孩的母親把別人當(dāng)作空氣，不管他們?cè)趺凑f(shuō)服她，她都無(wú)法控制自己的情緒。最后，警察來(lái)妥善處理現(xiàn)場(chǎng)后，小女孩的母親慢慢調(diào)整了情緒。
這件事對(duì)我影響太大了。如果我是小女孩的母親，我會(huì)保持冷靜；如果我是親戚，我會(huì)對(duì)這個(gè)年輕的女孩持樂(lè)觀態(tài)度；如果我是一個(gè)小女孩，我就不會(huì)那么沖動(dòng)；如果我是司機(jī)，我會(huì)放慢速度。如果世界上有這么多的如果，那么世界就會(huì)有多美麗！
寒假安全教育心得體會(huì)11
寒假過(guò)后，學(xué)生們都很開(kāi)心，但安全第一。我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該做以下項(xiàng)目。
一、不要在溪流、河流、池塘、水庫(kù)里玩耍或溜冰。
二、任何時(shí)候不要在家里玩火，安全使用火燭，不要放鞭炮，不要隨意放火，防止火災(zāi)發(fā)生。
三、注意交通安全。我們應(yīng)該由父母陪同，步行或乘公共汽車(chē)應(yīng)該注意交通安全。不要乘坐無(wú)證、無(wú)證車(chē)輛，也不要私自騎自行車(chē)。
四、不要單獨(dú)出去玩。父母應(yīng)該一起去購(gòu)物；不要乘陌生人的自行車(chē)，也不要接受陌生人的錢(qián)、玩具、禮物或食物。不要讓陌生人進(jìn)入房間，不要在別人面前炫耀父母的'地位或財(cái)富，以免造成麻煩。不管壞人怎么威脅，都不要開(kāi)門(mén)。
五、防止食物中毒。不要隨便吃腐爛變質(zhì)的食物和水果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食或生冷水。做好甲流預(yù)防工作。
好了，這就是我想說(shuō)的！學(xué)生們還記得嗎？
寒假安全教育心得體會(huì)12
古語(yǔ)：人命大于天！幾句簡(jiǎn)單的話，卻說(shuō)出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱讀古今:從大的角度來(lái)看，國(guó)家的盛況是國(guó)泰民安，人民是安居樂(lè)業(yè)；從小，家人出門(mén)，也是馬上見(jiàn)無(wú)紙筆，用君傳報(bào)平安�？梢�(jiàn)，安全是完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園里，安全更像是警鐘長(zhǎng)鳴，不能放松。作為一名教師，只有做好安全教育，學(xué)生才能輕松學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。在過(guò)去的十年里，我對(duì)安全教育有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
一、校園安全教育和教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
就像安居樂(lè)業(yè)一詞中的安居樂(lè)業(yè)與樂(lè)業(yè)相輔相成一樣，如果不樂(lè)業(yè)，能安居樂(lè)業(yè)嗎？同樣，在一所學(xué)校，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)；教師以教學(xué)為主，教學(xué)是教師的職業(yè)。注重教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識(shí)的興趣，使學(xué)生自覺(jué)、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)查閱資料、愛(ài)跟蹤討論、探索自己感興趣的問(wèn)題。但需要注意的是，中國(guó)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的科舉考試和早期的應(yīng)試教育，讓很多人走進(jìn)了死讀書(shū)，死讀書(shū)的胡同。當(dāng)教師掌握教學(xué)質(zhì)量時(shí)，他們也會(huì)整天像家庭作業(yè)一樣進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。雖然教室里的孩子們變得很好，到處都沒(méi)有麻煩，但視力低、能力低的學(xué)生卻很大。這是教育中的糟粕，我們應(yīng)該放棄。古人常提到棋、琴、詩(shī)、畫(huà)、文能治國(guó)、武能安邦、文化戰(zhàn)略等。，以及新中國(guó)成立后倡導(dǎo)的`德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，都說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和興趣。只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)業(yè)，學(xué)生才能杜絕在學(xué)校打架、無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。讓校園真正安全。
二、要規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
陶行知先生陶行知先生說(shuō)：習(xí)慣成自然。良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格，展現(xiàn)人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣使人終身受益。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣與祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)氛圍有關(guān)。因此，作為教育工作者，我們應(yīng)該明確獎(jiǎng)懲，公平公正地對(duì)待學(xué)生的行為習(xí)慣，讓孩子們知道榮譽(yù)和恥辱，區(qū)分是非。只有明確的愛(ài)和恨，我們才能創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對(duì)是非觀念弱、榮辱感弱的小學(xué)生，尤其是高年級(jí)的孩子，他們的身體成長(zhǎng)讓他們對(duì)很多事情感到好奇。在農(nóng)村，由于一些家長(zhǎng)的笑話，孩子們被帶進(jìn)校園，毫無(wú)區(qū)別地說(shuō)和做。對(duì)其他學(xué)生造成傷害。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該定期開(kāi)展法律教育，讓孩子們了解肖像權(quán)和名譽(yù)權(quán)，增強(qiáng)法律意識(shí)，穩(wěn)定校園環(huán)境。
四、家長(zhǎng)教育急需整頓。
目前，在許多家庭中，首先，獨(dú)苗苗已經(jīng)成為公婆手中的明珠。父母心中的肉、食物、衣服和手的溺愛(ài)隨處可見(jiàn)，父母對(duì)孩子的教育也不嚴(yán)格。
第二，父母每天都沉迷于麻將館和地主桌，讓孩子的教育自由流動(dòng)。放學(xué)后，孩子們要么呆在嘈雜的麻將桌旁，眼睛昏昏欲睡，不能回家。他們還因?yàn)橘�博而失去了父母的憤怒；或者進(jìn)入網(wǎng)吧，在黑暗中玩游戲和觀看圖像；或者獨(dú)自呆在空房間里，吃一頓飽飯，餓一頓飯；或者成群結(jié)隊(duì)地從這個(gè)山坡上游蕩到街角，無(wú)話可說(shuō)地打架。
第三，留守兒童，他們的岳母管理他們的生活，但他們不能引導(dǎo)他們的精神成長(zhǎng)。孩子們對(duì)岳母的叛逆，不聽(tīng)岳母談?wù)撨^(guò)去的教育。特別是讓流動(dòng)的父母，學(xué)生在學(xué)校制造麻煩，老師邀請(qǐng)父母，父母忙，總是不邀請(qǐng)；老師回家，家門(mén)關(guān)著。學(xué)校和家庭的教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，增加了學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的難度。因此，父母應(yīng)該接受培養(yǎng)孩子的教育。
五、師德是教師的靈魂。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們經(jīng)常記得學(xué)高為師，身正為范。沒(méi)有身體是什么意思？一個(gè)老師，即使學(xué)了五輛車(chē)，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，也不會(huì)受到學(xué)生的尊重。作為一名教師，如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，自豪地削弱學(xué)生的正義感。
面對(duì)學(xué)生，老師要肚子能撐船。寬容學(xué)生，公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我們的孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，我們應(yīng)該找出事情的原因，向他解釋錯(cuò)誤在哪里，并指出他應(yīng)該做什么的方向。只有當(dāng)學(xué)生意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，他們才地糾正錯(cuò)誤。教師自己對(duì)學(xué)生的好惡一定不能評(píng)價(jià)學(xué)生。一旦學(xué)生與教師相反，教育只會(huì)失敗，更不用說(shuō)安全教育了。
校園安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭和社會(huì)密切相關(guān)。為了真正建立一個(gè)安全和諧的校園，我們不能忽視安全教育。
寒假安全教育心得體會(huì)13
今天，我們五年級(jí)的學(xué)生做了一個(gè)關(guān)于交通安全的講座。主題發(fā)言人是陳暉叔叔，學(xué)校特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。
陳暉叔叔的講座內(nèi)容豐富，有的像樹(shù)根一樣深深扎根在我的腦海里。令人驚訝的是，在炎熱的夏天，父母不能把孩子一個(gè)人留在車(chē)?yán)�。從中暑到窒息，�?chē)內(nèi)溫度會(huì)迅速上升。有些人可能認(rèn)為只要車(chē)?yán)镉锌照{(diào)，不好嗎？事實(shí)上，車(chē)內(nèi)空調(diào)可以冷卻，但空調(diào)啟動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長(zhǎng)，車(chē)內(nèi)氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，后果會(huì)很?chē)?yán)重。我認(rèn)為在炎熱的夏天，父母不能為了方便把孩子留在空調(diào)車(chē)?yán)�，而必須遠(yuǎn)離靜止的`危險(xiǎn)。
還有一點(diǎn)，未成年兒童一定不能坐副駕駛。因?yàn)槿绻粋�(gè)人突然剎車(chē)，一個(gè)嬰兒的沖擊力相當(dāng)于三個(gè)成年人的沖擊力，在這種情況下是非常危險(xiǎn)的。有些人認(rèn)為，只要孩子坐在后座上，系好安全帶就不會(huì)有危險(xiǎn)。其實(shí)是不對(duì)的。若兒童小于1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須穿過(guò)肩部中間，安全帶必須穿過(guò)大腿根部而不是兒童腹部，以免勒死兒童腹部。如果沒(méi)有，突然剎車(chē)導(dǎo)致輕度到嚴(yán)重的咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。假如你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車(chē)時(shí)，安全帶可能到達(dá)頸部，甚至切斷頸動(dòng)脈，造成致命危險(xiǎn).
陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。有些看似平時(shí)容易被忽視的東西是如此的潛在危險(xiǎn)。我明白，在未來(lái)的生活中，我們必須仔細(xì)觀察，小心預(yù)防，珍惜生命，永遠(yuǎn)不要忘記安全旅行。
寒假安全教育心得體會(huì)14
一、寒假外出時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么？
冬季雨雪天氣多，在濕滑路段行走千萬(wàn)注意過(guò)往的密集車(chē)輛，不要追逐打鬧，預(yù)防跌倒摔傷。一些河、湖、坑、塘等水面冰層較薄，切忌到上述水域滑冰玩耍，以免造成意外事故。
冬季外出，人多車(chē)多，更加注意遵守交通規(guī)則。盡可能結(jié)伴而行，并告訴父母目的地、回家時(shí)間和出行同伴。不乘坐超員車(chē)輛、非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、無(wú)牌證車(chē)輛，不搭乘陌生人的順路車(chē)。學(xué)生假期返鄉(xiāng)時(shí)，不要帶大量現(xiàn)金，人多擁擠時(shí)，不要只顧搶購(gòu)車(chē)票而忽視財(cái)產(chǎn)安全。
參加春節(jié)廟會(huì)、燈會(huì)、游園等大型集體活動(dòng)時(shí)，不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛，防止出現(xiàn)踩踏事故。遇到擁擠的人流時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁或順著人流走，不要試圖超過(guò)別人，更不能逆行，如果鞋子被踩掉，不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶，以免被人流擠倒。被人流擠倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當(dāng)受騙。
自助旅游要結(jié)伴而行，按不同氣候、地區(qū)、出游方式，帶好個(gè)人防護(hù)用品、常用藥品、證件和通訊工具，盡量不在野外過(guò)夜。
二、寒假獨(dú)自在家應(yīng)該注意什么？
冬季氣候干燥，容易發(fā)生火災(zāi)。要經(jīng)常學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的常識(shí)，掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的處理方法。家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果有濃煙，應(yīng)盡可能俯身或爬行出門(mén)，用濕毛巾或衣物捂住鼻、口，開(kāi)門(mén)時(shí)用衣物或毛巾將手包住，以免燒熱的門(mén)把燙手。
農(nóng)村家庭冬季用煤爐取暖時(shí)，應(yīng)讓爸爸媽媽認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施，同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣，預(yù)防煤氣中毒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物，若聞到異常氣味，即煤氣有泄漏，應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān)，打開(kāi)門(mén)窗，嚴(yán)禁明火，預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。
獨(dú)自在家時(shí)，要關(guān)好門(mén)窗、鎖好房門(mén)，防止盜賊潛入。當(dāng)有人敲門(mén)時(shí)，一定要問(wèn)清來(lái)意，不輕易給陌生人開(kāi)門(mén)。當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入，可到窗口、陽(yáng)臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或打報(bào)警電話。
三、寒假應(yīng)該保持怎么樣的健康生活？
在成人帶領(lǐng)下，在規(guī)定時(shí)間和指定地點(diǎn)燃放煙花爆竹，按說(shuō)明燃放，注意自身安全，做好自我保護(hù)。到有銷(xiāo)售許可證的專(zhuān)營(yíng)場(chǎng)所去購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹，不要到無(wú)證攤點(diǎn)、汽車(chē)兜售的不法商販處購(gòu)買(mǎi)。盡量選購(gòu)火藥量較小的玩具煙花，不要購(gòu)買(mǎi)具有傷害性的禮花彈、大型煙花。
不賭博，不吸食，不看不健康的出版物。未成年人不吸煙，不飲酒。
未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、游戲室、錄像廳和網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不健康的網(wǎng)站，不與網(wǎng)友討論不健康的話題，慎重會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友。
冬季氣溫較低，容易引發(fā)感冒等病癥，應(yīng)更加注意防寒保暖，適當(dāng)添加衣物，預(yù)防感冒。要適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量，加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。
四、寒假應(yīng)該如何注意個(gè)人和飲食衛(wèi)生？
保持良好的飲食習(xí)慣，不要在春節(jié)期間暴飲暴食。注意食品衛(wèi)生，盡量在正規(guī)市場(chǎng)、超市購(gòu)買(mǎi)食品，留意衛(wèi)生、工商等權(quán)威部門(mén)發(fā)布的食品衛(wèi)生安全提示，不食用沒(méi)有安全保障的'食品，防止食物中毒。
注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人。避免接觸生豬、家禽或前往有豬或家禽的場(chǎng)所。避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應(yīng)立即就醫(yī)（就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩），并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門(mén)說(shuō)明。
五、遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么報(bào)警自救？
緊急情況，及時(shí)撥打報(bào)警(110)火警(119)急救(120)電話，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和物證。報(bào)警時(shí)要講清楚案發(fā)具體地點(diǎn)或明顯建筑物等。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲。
未成年人遇到搶劫等侵害時(shí)，要依靠智慧，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)應(yīng)大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。
六、寒假還有哪些事情需要注意？
正確對(duì)待生活中的困境，可以通過(guò)訴說(shuō)、交流等方式來(lái)舒緩生活中的不適感。與家人鬧矛盾，不要離家出走，避免給壞人可乘之機(jī)。正視自己存在的心理問(wèn)題，不要緊張、害怕、回避，可以和家長(zhǎng)、老師、朋友溝通交流或向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，提高自己的法制觀念和明辨是非的能力，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。積極參加青少年自護(hù)教育，掌握自我保護(hù)的常識(shí)和技能，不斷提高自我保護(hù)能力。
寒假安全教育心得體會(huì)15
學(xué)校全體教師在多功能教室進(jìn)行了為期三天的開(kāi)學(xué)前集中培訓(xùn)，我感觸頗深，受益匪淺。專(zhuān)家們科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，令人耳目一新、百聽(tīng)不厭。雖然他們的教學(xué)風(fēng)格各異，但是教學(xué)態(tài)度卻是一致的，親和而不乏幽默，談笑間拉近了師生間的距離，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)輕松和諧、積極活潑的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生們的學(xué)習(xí)活動(dòng)也特別充實(shí)。通過(guò)培訓(xùn)我明白了：如何在課堂教學(xué)中改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將新的課程理念融入到自己的教學(xué)中去，是我今后在教學(xué)工作中將繼續(xù)努力和探索的。
本次培訓(xùn)給我印象最深的是特級(jí)教師王XX老師的語(yǔ)文課《威尼斯的小艇》，王老師以親和的人格魅力，睿智的教學(xué)語(yǔ)言，豐富的文化底蘊(yùn)，精湛的技藝、扎實(shí)而穩(wěn)固的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)征服了大家。他遵循“自主讀書(shū)感悟?yàn)楸�，以“學(xué)生個(gè)性發(fā)展”為目標(biāo)的教學(xué)思想，讓“讀”貫穿始終，讀的有序，讀的有得，讀的有法。還提倡學(xué)生充分地說(shuō)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極思維，在感悟和思考中受到情感熏陶，注重學(xué)生合作與交流的引導(dǎo)，培養(yǎng)合作探究能力，倡導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。再加上王老師具有磁性的聲音，富有感染力的敘述不僅把學(xué)生帶入課文的情境中，就連在坐的聽(tīng)課老師也受到了熏陶感染，實(shí)在是一種藝術(shù)的享受。
培訓(xùn)中馬XX老師把多種課堂教學(xué)模式向我們作了詳細(xì)的講解和比較，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)也明白了教學(xué)有法、教無(wú)定法、貴在得法。不論什么模式，既要有循序漸進(jìn)的規(guī)律性，又要有隨機(jī)應(yīng)變的靈活性，隨時(shí)注意考慮怎樣才能使學(xué)生能夠接受的.更多些、更快些、精神上更愉快些。小學(xué)生的求知欲旺盛，活動(dòng)性大，模仿力強(qiáng)，但持久性和耐力差。所以，在教學(xué)中應(yīng)注意采用靈活多樣、生動(dòng)活潑、通俗易懂的方法進(jìn)行教學(xué)，這樣才能收到預(yù)期的效果。
雖說(shuō)培訓(xùn)只有三天，但讓我的眼界更加開(kāi)闊，思路更加清晰，理念更加與時(shí)俱進(jìn)。我將在今后的教學(xué)中，汲取專(zhuān)家的思想精髓，理論精華，反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實(shí)踐中不斷地獲得成長(zhǎng)，獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法。
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