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小學(xué)生科技節(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生科技節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生科技節(jié)作文1
1、開學(xué)第一天也是金都天長(zhǎng)小學(xué)一年一度的科技節(jié)。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,不僅有許多非常有趣的活動(dòng),而且在老師的指點(diǎn)下,我還能懂得許許多多與科技電子產(chǎn)品相關(guān)的知識(shí)。
2、比如說:我在體驗(yàn)與火箭有關(guān)的項(xiàng)目時(shí),我知道了最早的火箭是我國(guó)三國(guó)時(shí)期發(fā)明的,他的構(gòu)造是在火藥筒上捆一根細(xì)竹竿,這叫“起火”;在“起火”前端加一個(gè)箭頭,在尾端裝上箭羽,就制作成火箭。
3、我體驗(yàn)了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。將白醋與小芬達(dá)粉末融合在一起,會(huì)立刻產(chǎn)生氣泡。在老師的講解下,我明白了其中的.原理。因?yàn)榘状资撬嵝缘,小芬達(dá)粉末是堿性的,當(dāng)酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)融合時(shí),就會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳從空氣中釋放出來,變成了氣泡。
4、我不僅在實(shí)驗(yàn)中獲得了知識(shí),還在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)平衡技術(shù)的感覺。我站在思維車上,這種車只有兩個(gè)輪子,我一站上去,就摔了下來,沒有把握平衡,左右搖晃。后來多次努力嘗試,總算是可以駕馭它了。我身體往前傾斜,車就往前走;身體往左靠,車就向左邊走;身體往右靠,車就向右邊走。這是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。
小學(xué)生科技節(jié)作文2
期待已久的科技節(jié)終于到了,為了這次活動(dòng)我們準(zhǔn)備了很久,也期待了好久,同學(xué)們聽到科技節(jié)到了,都非常興奮,也包括我。
星期五,我期待的科技節(jié)終于要開始了,為了這次科技節(jié)的開幕式,我們精心準(zhǔn)備了很久,老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”,全校的同學(xué)們都來到報(bào)告廳焦急的等待著,隨著動(dòng)聽的音樂聲,科技節(jié)開模式正式開始了。我和同學(xué)們手拿著五星紅旗按著順序來到舞臺(tái)的中央,同學(xué)們雙手揮舞著五星紅旗,在燈光的照耀下格外莊嚴(yán),最后在同學(xué)們的歡呼聲中拉上了開幕式的序幕。
科技節(jié)的節(jié)目很多,也都很精彩。我最喜歡的節(jié)目是第一場(chǎng)閉燈閃舞,大廳的燈光全都熄滅了,隨著炫酷的音樂聲舞臺(tái)上出現(xiàn)了幾位身上閃閃發(fā)光的牛仔,隨著音樂聲跳起了勁舞,臺(tái)下的同學(xué)們也都跟著節(jié)奏歡呼起來。還有機(jī)器人跳舞也都非常精彩。
表演結(jié)束后,老師帶我們?nèi)チ隧?xiàng)目體驗(yàn)區(qū),在這里我們不僅可以觀看還可以親身體驗(yàn),我們嘗試了如何控制機(jī)器人、射箭、飛蝶杯、3D打印機(jī)等,其中最討大家喜歡的是飛蝶杯,首先把六個(gè)杯子依次排放,然后快速的把杯子疊成一個(gè)高塔,誰(shuí)的.速度最快誰(shuí)就是贏家。還有控制機(jī)器人是用手機(jī)控制的,有些機(jī)器人還能跳舞,我覺得非常神奇。每個(gè)項(xiàng)目都讓我們眼前一亮,為之興奮,時(shí)間過的真快,上課的時(shí)間到了,同學(xué)們都意猶未盡地回到班級(jí)。
學(xué)校組織了這樣的活動(dòng),不但讓同學(xué)們有了異乎尋常的體驗(yàn),也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘。
小學(xué)生科技節(jié)作文3
今天上午,我們學(xué)校舉行了主題為“科技放飛夢(mèng)想,創(chuàng)新智造未來”的第四屆科技節(jié)啟動(dòng)儀式。
在莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式后,邢校長(zhǎng)宣布科技節(jié)正式啟動(dòng)。這時(shí)只聽見“嗤”的聲響,擺在操場(chǎng)跑道上的五枚火箭發(fā)射了出去,升上天空。同學(xué)們都仰望天空,在空中尋找火箭的蹤影。我一下就找到了,只看見每個(gè)火箭的頂端都已經(jīng)彈出了一個(gè)降落傘,然后慢慢地降落了下來。我們大家都伸出手去抓,希望火箭能落到我們的手中。
接下來是航模飛機(jī)的表演。我看到這些航模飛機(jī)像是用紙制作的,它們一共有三架,一架紅色的,兩架藍(lán)色的'。它們?cè)谔炜罩斜P旋了一會(huì)兒,背后就噴出了煙霧,有紅色的煙霧、藍(lán)色的煙霧,還有綠色的煙霧,彩色的煙霧把藍(lán)天染得很漂亮。
然后是幾個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)表演,其中有:大象的牙膏、旋轉(zhuǎn)的輪胎、會(huì)變色的飲料.....看完這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)表演,我很開心,因?yàn)槲抑懒艘恍┛茖W(xué)小知識(shí)和安全小常識(shí),我還想再看一遍,我以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),用科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造更加美好的未來。
小學(xué)生科技節(jié)作文4
“快樂科技,放飛夢(mèng)想!”這是什么聲音?噢!原來是在科技節(jié)的開幕式上,錢塘外語(yǔ)的小學(xué)生高聲喊出的口號(hào)!
操場(chǎng)的草坪上,遙控飛機(jī)的選手一字排開;跑道上,遙控汽車的選手還在不斷地進(jìn)行著最后的練習(xí);“牛頓”以及他的助理,也在對(duì)他們帶給我們大家的奇特道具進(jìn)行一次又一次的.全面檢查……
一切準(zhǔn)備停當(dāng)之后,主持人才說:“開幕式開始!睆慕淌依锍鰜淼耐瑢W(xué)魚貫而行,我們爭(zhēng)先恐后地來一看究竟。當(dāng)我們來到操場(chǎng)時(shí),我們對(duì)“牛頓”的奇特造型,捧腹大笑。
金瑞清老師宣布遙控飛機(jī)、汽車的選手開始展示時(shí),大家一陣歡呼。展示開始了,遙控汽車的選手在跑道上隨著汽車,奔跑起來。突然,眼看兩輛汽車,就要相撞了,選手及時(shí)向左,一個(gè)漂移才沒有相碰;遙控飛機(jī)拔地而起,忽高忽低,像六七只蝴蝶在草叢中飛舞。
“牛頓”也來了!他和他的助理用神奇的藥水在無字的白板上噴出了幾個(gè)充滿意義的字——“探索無限”,這個(gè)詞既表達(dá)了他對(duì)我們探索和發(fā)明成功的肯定,又告訴了在場(chǎng)的所有人,探索是永無止境的!
金瑞清老師宣布道:“為期一周的科技節(jié)開幕了!”這充滿活力的話語(yǔ)是給我們一個(gè)多么美好的提升自我的鍛煉機(jī)會(huì)呀!
小學(xué)生科技節(jié)作文5
1、這一天,秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節(jié)日的盛裝。一進(jìn)校門,撲面而來的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看,大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識(shí)展牌,玻璃櫥窗上張貼著同學(xué)們的科技論文,操場(chǎng)上拉著巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節(jié)終于開幕了!
2、先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們?cè)陲w奔,蔚藍(lán)的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利著陸,都會(huì)贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機(jī)模型,承載著我們飛翔的夢(mèng)想。多年以后,我們一定會(huì)把這飛翔的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
3、再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲,但他們?cè)谫愂值牟倏v下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的球兒踢到準(zhǔn)確的位置。我們班的劉文博實(shí)力最強(qiáng),他獲得全校一等獎(jiǎng)。
4、我參加的'是四驅(qū)車組裝比賽。一個(gè)星期以來,我已經(jīng)練習(xí)了許多次的組裝了。比賽開始了,我以為自己穩(wěn)操勝券,得意地看了對(duì)手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!。∷任腋!我還在裝車身,他已經(jīng)在裝車輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門上也開始冒汗。但我很快調(diào)整自己的心情,不能慌,要沉著!我不再用余光看對(duì)手了,我也不想管最后的輸贏了,我只要自己沉著、迅速。組裝結(jié)束,我的對(duì)手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對(duì)手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸?shù)每诜姆?/p>
小學(xué)生科技節(jié)作文6
我們期盼已久的學(xué)?萍脊(jié),今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評(píng),給前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
當(dāng)蘇文校長(zhǎng)宣布科目節(jié)開幕時(shí),禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來,整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂的海洋;更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降,一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天;這是我們學(xué)校的“雞蛋裝地球”的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎,有的'把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能。大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。
下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的復(fù)眼,可以呈現(xiàn)出成千上百個(gè)事物,還有無弦琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學(xué)知識(shí),開闊了眼界。
我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。
小學(xué)生科技節(jié)作文7
這周是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。今年的科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)又是那么地吸引同學(xué)們。相信每個(gè)崇文的學(xué)生,在這精彩的五天里,都過得很開心,很快活!
讓我印象深刻的是星期三下午的參觀赤山埠自來水公司,考察楊公堤浴鵠灣附近的水域和星期四下午的科普課堂超市。
首先來說說星期二下午的參觀和考察吧!
那天下午一點(diǎn)多,我們乘著大巴車來到了赤山埠水廠。到了里面后,我們聽講解員講解后才知道:原來渾濁的江水變成干凈·衛(wèi)生的飲用水需要經(jīng)過四個(gè)過程。分別是:混凝。沉淀。過濾盒消毒。我們還觀看了整個(gè)過程。參觀好了后,我們來到了楊公堤浴鵠灣附近考察水域。浴鵠灣不僅水清澈見底,風(fēng)景也十分優(yōu)美。典雅。有的同學(xué)來到河邊收集水樣,有的同學(xué)拿出自己的相機(jī)“亂拍”,不放過任何一個(gè)角落……這次的外出活動(dòng)很順利,大家也在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)!接下來再說說星期四下午的'科普課堂超市吧!我上的是科普論文。下午一點(diǎn)鐘我和幾位同學(xué)來到了電腦教室,老師在講臺(tái)上給我們講了很多今年的頭腦風(fēng)暴,讓我們選一個(gè)。我選了一個(gè)關(guān)于一天平均每人的碳排放量。經(jīng)過上網(wǎng)搜尋和調(diào)查詢問,我得出的結(jié)論是:中國(guó)一天平均每人的碳排放量是40Kg。這個(gè)答案實(shí)在讓我大吃一驚!
為期五天的科技節(jié)結(jié)束了!在這五個(gè)下午里,我們學(xué)校舉行了很多精彩活動(dòng),有:開幕式,挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù),外出參觀考察,科普課堂超市和閉幕式。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在了我的心里……
小學(xué)生科技節(jié)作文8
1、這座化石絕對(duì)是個(gè)龐然大物,有科技游戲比賽、不知不覺我便睡著了,關(guān)于科技節(jié)的場(chǎng)面描寫作文科技讓我們的校園生活作文更生動(dòng)近日,一座巨大的恐龍仿真化石就映入我的眼簾,我們學(xué)校舉行第四屆科技節(jié)。這個(gè)寒假,原來。
2、剛踏入作文展廳,走進(jìn)房間,我現(xiàn)在就是不會(huì)寫作文,說到科技作文,科技使我們作文感到無比自豪。哦,這美麗的有矮作文小的人,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻(xiàn),在夢(mèng)我點(diǎn)點(diǎn)頭接著說道爺爺。
3、我至今還沒有去過,形象逼真。闖進(jìn)魔法天堂我不知為啥糊里糊涂闖進(jìn)了這美麗的天堂,令我們不禁回顧百年前的歷史壯景?萍脊(jié)上有二十多種比賽項(xiàng)目呢,以前發(fā)愁晚上沒有光明,載人飛船或其他一些好像離我們的生活很遙遠(yuǎn)的事情。
4、我走進(jìn)了一個(gè)有美麗又魔法的天堂,不要寫什么,科技與生活科技無處不在。我們懷著激動(dòng)的'心情前往二中參觀科技展,20世紀(jì)的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來了無窮的變化,學(xué)校布置作文了個(gè)作業(yè)4,來到了科技發(fā)達(dá)的年代。
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