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  • 奮斗作文

    時間:2023-02-06 08:39:31 作文 我要投稿

    關(guān)于奮斗作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于奮斗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于奮斗作文

    關(guān)于奮斗作文1

      夢想,是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo);沒有了夢想,我們的人生就會失去方向……

      瞧,《開學(xué)第一課》的主題班會正等著我們呢,快去看吧!

      《開學(xué)第一課》這次的主題是:“我的夢,中國夢!”可愛的小豆豆班長、李連杰叔叔、琓瑪草姐姐……他們每個人都有自己的夢想,每個人都為自己的夢想而奮斗,盡管途中遇到了許多的困難,他們依然努力的向前走,直到實現(xiàn)了理想。

      聽著他們燦爛的夢想,看著他們的精彩故事,我不由得想到了自己,想到自己的夢想。很小的時候,我的夢想是做一名醫(yī)生,做一名就死復(fù)生的好醫(yī)生;上小學(xué)了,我的'思想變了,夢想也就跟著變成了一名教師,授予同學(xué)們只是;又長大了一些,夢想就變成了一名演員,像章子怡姐姐站在舞臺上盡情的表演。總之,每一個夢想都需要辛勤的努力才能開花結(jié)果。

      我們沒有像樣孟恒哥哥那樣失去雙臂,也沒有想琓瑪草生活在偏遠(yuǎn)的大草原?梢哉f,我們實現(xiàn)夢想比別人容易得多,但只有努力+奮斗+恒心才能實現(xiàn)夢想。

      同學(xué)們,奮斗吧,為自己的夢想奮斗吧!讓自己心中的那顆夢想的種子開花結(jié)果,長成一棵枝繁葉茂的參天大樹吧!

    關(guān)于奮斗作文2

      從開學(xué)到現(xiàn)在,一直都很忙,所以沒有能夠抽出時間來寫點文章。

      初中,我是五班。望著那些陌生的背影,我時常感到迷茫。剛開始的那段日子,我迷茫的學(xué)習(xí),迷茫的聽講,迷茫的做筆記,迷茫的跟新同學(xué)微笑,迷茫中,我甚至忘記了我和她,我那最好的朋友的約定——每個星期都要打電話,課間要一起玩......

      再也找不到那種親切的感覺,想起了,我那逝去的12歲,永遠(yuǎn)無法回來的6.1!

      40張從未見過的新面孔,雖有些是老同學(xué),可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過去,這樣我的心就會一陣陣的痛,一種真實的.讓人窒息的痛......

      最終,我還是融入了那個集體——7年級5班。我以最快的速度記清了每個人的名字。關(guān)系一直都算是融洽。忘記了,長大了,什么是單純?

      從要我學(xué)變成了我要學(xué)。我一直在跑,我不想讓思念與記憶追上我的腳步......不停的在跑......

    關(guān)于奮斗作文3

      人生在這世上就一定要去奮斗,不奮斗的人生有什么快樂可言呢?

      著名的科學(xué)家袁隆平,他的一生就是在奮斗中度過的,他從青年時期就奮斗在祖國的農(nóng)田里,直到老朽之年已經(jīng)垂垂老矣了還在努力奮斗著,他拯救了成千上萬人的生命,用自己辛勤的雙手創(chuàng)造出了奇跡,使中國人民擺脫了饑餓,為未來中國的繁盛奠定了基礎(chǔ),他是快樂的,他實現(xiàn)了自身的價值,為國家奉獻(xiàn)了自己的力量,他將青史留名,他的身影會永遠(yuǎn)留在歷史中受后人敬仰。

      近幾年,社會上出現(xiàn)了“讀書無用論”。許多高中生認(rèn)為自己就算不學(xué)習(xí)也可以飛黃騰達(dá),登上人生巔峰。然而事實真的是這樣嗎?你連學(xué)習(xí)的苦都吃不了,還怎么能克服社會的'苦呢?有這種思想的人,顯然是不知道奮斗的快樂。他們不曾奮斗,也沒有享受過奮斗的快樂,所以才會說出這么愚昧無知的話來;他們從未享受過奮斗帶來的成功,他們也不知道成功是什么樣的,所以他們不肯相信奮斗帶來成功。

      我們應(yīng)該一直奮斗,享受奮斗帶給我們的快樂與驕傲。只有保持這樣,我們才能一步又一步的走上人生的巔峰,去看世間的萬物。用汗水和努力一點一點的踏出一條路來,笑著鬧著走完這條路。

    關(guān)于奮斗作文4

      傻瓜!我是愛你很久的晨曦吶!晨曦自己在心里嘀咕著。

      “喂,晨曦,說話!快!你發(fā)什么呆!”晨在晨曦的眼前使勁地擺手!

      “哦!我,我只是想要跟你,跟你,做個朋友!”晨曦吞吞吐吐!

      “哦,呵呵哈!”州煌聽后感到有點新奇!

      “那么,你的另一個聯(lián)系方式!背筷夭缓靡馑嫉卣f。

      “喂!你在跟誰說話呢,笑成這樣!”州煌那邊的`電話里頭傳來了這樣的聲音!

      “聽!聽!聽!”晨曦指了指電話里頭!

      “女人的聲音!女票嗎?”晨好奇地說。

      “這么說我是不用在要他的聯(lián)系方式了!”晨曦很沮喪。想要掛了電話!

      “誒誒誒!不可以,像你這樣永遠(yuǎn)不會有邁出第一步的時候!”晨搶過電話!

      “喂!我說你有沒有良心啊,我們晨曦喜歡了你,不,是愛你愛了那么多年,然后你竟然已經(jīng)跟別的女人在一起了!給我滾!我告訴你,要如果不想讓自己后悔,最好乖乖地加晨曦的微信!否則,下次我見你一次我揍你一次!姐可是練過雙拳道的!”晨很霸氣地說。緊接著就掛了電話!

      “你干嘛啊!別把人家給嚇著了!”晨曦說。

    關(guān)于奮斗作文5

      臨近畢業(yè)回想起小學(xué)六年的點點滴滴。腦海里變時刻回想起凌老師的話語:幸福是奮斗出來的!

      桌上是一本本散落的作業(yè),我坐在書桌前,不禁扶額:馬上就要期末大聯(lián)考了,不做點課外班老師布置的作業(yè)可考不到好成績。聽說這回期末大聯(lián)考挺難的,我前幾次都考的不錯,總不能這回掉鏈子吧?唰唰筆尖落的紙上有規(guī)律地滑動著,窗外,淅淅瀝瀝的小雨緩緩落下,嘀嗒嘀嗒。空白的作業(yè)一張一張地減少,取代而知的是寫的密密麻麻的答案,望著桌上還有幾頁的語數(shù)英作業(yè),一種放棄的思想在我心底蔓延。這時我腦海里突然想起了凌老師的話語:幸福是奮斗出來的。是啊,不去奮斗,何來幸福。那幾張小小的作業(yè),我難道都戰(zhàn)勝不了嗎?那么都作業(yè)我都寫完啦了,還怕這幾張嗎?想到這兒,我仿佛明白了凌老師說的話,那句對我們說過了無數(shù)次的話。默默拿起筆,翻開作業(yè)本,筆尖又落在了紙上,同樣的筆尖,同樣的`紙張,同樣的小雨,卻是不一樣的人。我已再沒有先前那般不耐煩和疲倦,而是心平氣和的坐在桌前。那靜謐的燈光落在我的手上,我的筆上,還有我的心上

      奮斗終究讓我們收獲幸福,當(dāng)我們一路跌跌撞撞,卻還要勇往直前,努力探索。不去奮斗,何來幸福?

    關(guān)于奮斗作文6

      人生難道沒有挫折?

      ——題記

      六年級,我,已經(jīng)上六年級了,你們信嗎?

      唉,不管你們信,還是不信,我就是一個六年級的學(xué)生。我面臨的是人生中的第一個轉(zhuǎn)折——初中。這不?下周又要考試了。天,我簡直崩潰了。

      我在班上的學(xué)習(xí)成績還算可以吧,但是發(fā)言始終是我的一個大障礙。我是一個挺能說的女孩子!期中考試,對于低年級的.弟弟妹妹們,和單元測試差得并不多,可對于我們卻是一種考驗,一種對信念的考驗啊——要把成績輸?shù)诫娔X上,錄入檔案,直接影響小升初!

      親愛的弟弟妹妹們,請你們好好地珍惜自己美好的時光,到了六年級,真的很讓人崩潰!一定要知足,知足!

      雖然六年級避免不了的,那就讓她迎著我的微笑過去吧!一路風(fēng)景嘛!我們在意的是那個過程,而不是最終的成績。你們說呢?

    關(guān)于奮斗作文7

      著名的童話作家安徒生說:一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。我們現(xiàn)在有爸媽養(yǎng)著,到我們長大時,誰又會養(yǎng)我們呢?所以我們應(yīng)該在現(xiàn)在就開始奮斗起來,比如說年少有為的書法家家:王羲之。

      王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書法家,他每天都堅持練字,練完字之后,他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,水塘被他染成了黑色,像墨水一樣,最后成了一個偉大的書法家。

      不僅僅是王羲之努力,還有許多人在努力,就比如說巴雷尼,他堅持不懈的'態(tài)度讓我敬佩。

      巴雷尼小時候因為一場病而成為了一個殘疾人,他的媽媽并沒有大哭,而是走到巴雷尼旁邊,對他說:媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望,于是他用掉自己的所有精力學(xué)習(xí),終于考上了大學(xué),沒有讓母親失望。

      還有一個人,他是山東大學(xué)的副校長,他就是童第周。他的學(xué)習(xí)生活可謂是萬般艱難:他由于17歲邁入大學(xué)校門,所以落下來許多功課,平均成績才45分,但他沒有說放棄,他終于慢慢的把成績提高了。

      所以,我們在現(xiàn)在便要行動起來,開始奮斗,為自己的理想而奮斗,只要奮斗的時間長了,總會有成功的那一天。

    關(guān)于奮斗作文8

      人生在世,無非奮斗二字,每個人都在奮斗,為了夢想,為了家庭,為了事業(yè)……可我們?yōu)槭裁匆獖^斗呢?

      我們的人生是由自己抉擇的,它會有很多分岔路口,但有時你卻只有那一條路可以走且毫無退路。那我們怎樣才能自己去進(jìn)行選擇呢。這就需要自己去努力,奮斗。奮斗的目的也許不同,但毫無例外這的過程是需要自己去奮斗努力的。為自己能夠選擇而去奮斗,為自己的人生出彩而去努力!

      就像保爾·柯察金所說的`一般:“人的一生不應(yīng)虛度年華而羞愧,也不應(yīng)碌碌無為而悔恨!笔前。≡诨厥淄轮畷r,你是在為自己付出努力而欣慰,還是在為自己浪費時間而后悔呢?我們應(yīng)該趁現(xiàn)在,趁青春,趁年少,抓緊時間,努力奮斗,拼搏出一番屬于自己的天地,讓我們的人生豐富多彩,實現(xiàn)“青春無悔”!

    關(guān)于奮斗作文9

      世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗。

      每個人都有理想,為了實現(xiàn)這個夢想我們用盡了一切努力去實現(xiàn)。一個人要實現(xiàn)自己的夢想,最重要的是要具備以下兩個條件:勇氣與行動。

      在生活上、學(xué)習(xí)上,我們奮斗了很多事情,而每次都會換來一點點的幸福。在每次的大考中,我們不是追求名次,而是在追求各科成績的提高。要提高必須奮斗。因為我們知道不管是絕路還是轉(zhuǎn)角,只要忘記背后向著標(biāo)桿跑,就能跑出絕路,轉(zhuǎn)角處就有希望。所以我們必須要奮斗,努力就會成功。

      曾記否?小時候我曾經(jīng)學(xué)騎自行車的時候,我摔的跤數(shù)也許數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)我們哭著要父母抱的.時候,父母總是讓我們自己站起來。盡管我還小不懂什么,但我知道要學(xué)會騎自行車就要經(jīng)歷過無數(shù)次的摔跤,這樣才會有奮斗力。

      不管末來怎樣,我們都要往前走,只要勇敢,快樂奮斗,從容地成為一個真正的自己。

      奮斗是一條永無止鏡的道路,只要你的今天比昨天更好,那你就已經(jīng)獲得成功。有了奮斗力就會獲得滿足的結(jié)果。

    關(guān)于奮斗作文10

      “人的生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次!比说囊簧鷳(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因庸庸碌碌而羞愧。在臨終前,能夠說出:“我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗!”保爾﹒科察金就是這樣一位偉大的革命先鋒。

      在保爾的一生里,他經(jīng)歷了無數(shù)次困難和挫折,面對敵人的槍林彈雨,他沒有懼怕;面對病魔的殘酷折磨,他也沒有放棄,甚至還寫成一本小說,這對他來說是多么不容易啊!

      與保爾的一生相比,我們的生活是多么幸福,過著豐衣足食的生活,我們都是家長的掌長明珠,正因為這樣,我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾這種堅韌不拔的精神。

      活在這個世界上的我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀。一個人活著不應(yīng)該只為個人的`名利,更不應(yīng)該貪圖享樂,潦倒一生無所作為。一個人活著要能磨煉自己的意志,在困難的條件下經(jīng)受住考驗,為建設(shè)祖國的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

      保爾的形象永遠(yuǎn)活在我的心中,保爾的革命精神鼓舞我前進(jìn),我們也要向保爾一樣:生命不息,奮斗不止!

    關(guān)于奮斗作文11

      每一個人都應(yīng)該學(xué)會艱苦奮斗,因為它是一種美德。

      我從《生活中你有“浪費”的行為嗎》和《勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)》這兩篇文章中讀到了人人都要做到節(jié)約生活中的每一樣?xùn)|西,這對國家而言,將是一筆巨大的財富,也是我們對國家的貢獻(xiàn)。勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。在建設(shè)節(jié)約型社會中,從小要牢固樹立“浪費也是腐敗”的'節(jié)約意識,養(yǎng)成“鋪張浪費可恥、勤儉節(jié)約光榮”的良好氛圍。

      以前,我也被那五顏六色的包裝盒所吸引,也隨便花錢,F(xiàn)在我要跟浪費說再見,跟節(jié)約做好朋友。

      浪費真是可恥,節(jié)約才是光榮。節(jié)約是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),我們生為中國的一份子,就應(yīng)該做到我們這個優(yōu)良的傳統(tǒng)。

    關(guān)于奮斗作文12

      說到春天大家都知道。冰雪融化,柳樹發(fā)芽,一個鳥語花香的春天又重新展現(xiàn)在我們眼前。但是,最主要的還是心在生根,在發(fā)芽……

      我們的心靈中都有一棵種子在很小的時候種下,隨著時間它開始成長。先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長成為參天大樹,

      在人生的道路中,長成參天大樹是很不容易的。所以會經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折才能成功的長成參天大樹。如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長成成功的大樹的。

      記得小時候,我們總會體弱多病,媽媽也總會為我們跑上跑下,在母愛的關(guān)懷下,脆弱的芽就會漸漸長成為根。根會慢慢的插入泥土。然后,進(jìn)行下一步的進(jìn)化。

      青少年時期,我們總會遇到挫折,有的人會不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決。但有的人就會半途而廢,要么就高傲自大的說:“這樣的小問題,我才不怕!逼鋵嵾@都是退縮的.表現(xiàn)。這樣,根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展。它會在原地一動不動的等待進(jìn)行的機會。

      中年時,我們都會錯誤地,糊涂地判段一些事情,往往會把事弄的不可收拾。所以,只要在明確的情況下正確的面對問題。枝干就會漸漸長成為參天大樹。

    關(guān)于奮斗作文13

      從前,在一片森林里,有一座小木屋,屋里住著一個名叫“洪智”的獵人,他有一只強壯的金雕,名叫“奮斗”。這個名字要從兩年前的一次山洪說起。

      當(dāng)時,一大波一大波的水涌上來,把洪智的小木屋給沖散了。金雕沖入水中,想把雜物弄上來,降低水位,救出主人。

      第三次下水時,金雕就像一只飛劍一樣沖入水中,可是,又因為潛得太深了,毛上的油狀物被沖散了,水弄濕了金雕的羽毛,金雕剛把一塊石頭弄上來又掉下去,拼死命地掙扎。洪智發(fā)現(xiàn)了,就游了過來,用手抱住金雕,用力甩出去。這時,一條鯽魚正要用它那五根刺刺洪智的`大腿。金雕發(fā)現(xiàn)了,便墜了下來,把鯽魚從水里捉出來,一松抓子,鯽魚就掉入水中逃走了。

      趕走了鯽魚,金雕又沖入水中,叼起洪智的袖子就飛?珊橹怯幸话俣嘟镏兀鸬窭粍,但它還拼命地拉,終于把洪智拉出了水面。

      從此,洪智就叫這只金雕“奮斗”。因為,它救了洪智。洪智也說過:“金雕把我從死亡線上拉回來,感謝它救了我一命,我以它為榮!”

    關(guān)于奮斗作文14

      在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點的。因此今天我踏上了去蘭考的火車,筑夢青年團(tuán)十個人一起出發(fā)..在火車那真的是歷盡艱險哦!

      時間既慢又快,走進(jìn)曹莊小學(xué),看見一群群可愛的孩子,仿佛又回到了童年時代。純真善良的'孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語中繼續(xù)成長!我們的老師也是可愛的,跟那么天真無邪的孩子在一起,心靈永遠(yuǎn)是清澈透明的,永遠(yuǎn)那么年輕!

      我們支教團(tuán),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會。我們在這里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗。支教是一項美麗的事業(yè),無私奉獻(xiàn)更為動人,我們便在不知不覺中成為了感動別人,感動自己的光榮的支教教師!

      我熱愛籃球,我當(dāng)然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動,但是他們并沒有體育課,讓人感覺好難受啊,我覺得又必須承擔(dān)起, 不是么?

      為理想而奮斗,為支撐起他們的理想而努力。

    關(guān)于奮斗作文15

      短短的一句倡言凝結(jié)著我們對校園的熱愛之情;精心設(shè)計的建議則意味著我們不僅是社會主義精神文明的享受者,而且是社會主義精神文明建設(shè)的參與者與創(chuàng)造者。在行動中,我們將體會到自己所肩負(fù)的.責(zé)任和使命。

      精神污染是一個迫切需要解決的問題,它就相瘟神一樣,四處蔓延,毫無顧忌的侵蝕著我們的肌體。所以,黨和中央將精神文明建設(shè)當(dāng)作了一個重點,我們也應(yīng)該努力的將我們的社會建設(shè)的文明,富強和倡盛。

      真正的幸福是甚么?這個古老而現(xiàn)實的論題,千百年來,一直是人民敏感的問題。人們議論著,探索著,追求著。

      幸福是精神生活與物質(zhì)生活的統(tǒng)一體。精神生活的領(lǐng)域大與物質(zhì)的。我們在追求的幸福時,首先不應(yīng)該滿足于自己的物欲,第一需要的是如何培養(yǎng)自己成為高尚的人。我們時代的青年,必須具有強烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任心,正直,儉樸,真誠。

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