雜技表演小學作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的雜技表演小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雜技表演小學作文1

　　星期四晚上，爸爸帶我去市委大禮堂看雜技表演。一路上，悶熱的天氣讓人透不過氣來。我們欣賞到了蛐蛐的小夜曲，得到了蚊子的大“紅包”，匆忙的腳步，激動的心情。遠遠的，就看到了禮堂外明亮的燈光，我們迫不急待地向大禮堂跑去。只風門口人潮涌動，像趕集一樣，大家爭先恐后檢票進場，檢票員忙得不亦樂乎。

　　“當——當——當”節(jié)目開始了，精彩的節(jié)目接二連三：有驚險刺激的空中飛人、跳圈，有配合默契的耍草帽、疊羅漢，有神奇的魔術(shù)、滾燈……

　　驚險刺激的跳圈上演了，十幾個健壯的`穿著藍色衣服的叔叔依次上場。叔叔們首先搭了兩個疊在一起的圈，安放在案臺上，一個一個順利地跳了過去。然后又搭了四組（兩個圈一組）圈安放在案臺上，突然案臺轉(zhuǎn)了起來，可叔叔們依然順利地跳了過去，觀眾席上掌聲四起。最后，叔叔們將四個圈豎著疊起來，加上案臺足足有4、5米高吧！我想，這怎么可能跳得過？第一個叔叔果然出現(xiàn)了失誤，沒跳過去，觀眾們給予熱烈的掌聲鼓勵，第二個叔叔一躍而過，頓時掌聲雷動，叫好聲連綿不絕！

　　最討小朋友們喜歡的是幽默詼諧的氣球表演。兩個可愛滑稽的小丑剛剛拿著氣球走上舞臺，場面頓時沸騰了。為什么？搶氣球唄，一些跑得快的孩子撿到了氣球，一蹦一跳喜滋滋地回到了座位上，沒搶到的孩子有點失望，垂頭喪氣地坐了回去，氣球馬上被洗劫一空。接著，他們請了一位觀眾上臺配合表演，并把他裝扮成一位戰(zhàn)士，還讓他敬禮，最后小丑讓戰(zhàn)士拔出自己用黑氣球做的劍砍另一個綠氣球。我想，他們要干什么呢？只見戰(zhàn)士一劍下去，氣球斷成了兩節(jié)。咦，這是怎么回事？這可使我冥思苦想了很久。

　　最令人陶醉的是美侖美奐的吊圈。只見一名女演員躺在吊圈上，不時變換著優(yōu)美而又驚險的動作。觀眾們也跟著擔心吊膽，觀眾席上鴉雀無聲，生怕一點兒聲響會影響演員表演。我看到，她輕松的臉上不時地掉下晶瑩的汗珠，她雪白的長裙在燈光的照耀下顯得格外美，像天仙一樣。

　　俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功！”這種話說的就是他們��！

雜技表演小學作文2

　　今天下午，我們在體育館觀看了一場精彩的雜技表演。

　　鏡頭一：廚房雜耍

　　廚房雜耍？是在廚房里玩雜技嗎？不會吧！看了這個題目，你是不是會這么想呢？如果這么想，你可就大錯特錯了，為什么這么說呢？請看吧！節(jié)目一開始，就上特技，一個廚師打扮的男演員手拿3個網(wǎng)球上了臺，只見他“唰”地一聲把網(wǎng)球全部拋向空中，然后接一個拋一個。網(wǎng)球像一個聽話的小娃娃，排著三角形的隊伍跳著舞，靈活地一會兒上一會兒下地跳動，真厲害！第二個也不遜色，和第一個不一樣的是，他拿的是三把炒菜用的鏟子，“嘩嘩嘩”笨重的鏟子像可愛的小女孩一樣上下翻飛，看得真過癮！第三個人最厲害，他竟然用一根細小的'竹竿挑起了一個大盤子，搖動竹竿讓盤子在空中不停地自轉(zhuǎn)，三個、四個、五個，在支新盤子的同時還要不時地跑到前面去搖動前面的竹竿，讓前面竹竿上的盤子急速轉(zhuǎn)動不掉下來，看著他盤前跑后，不停地支盤、搖動，同學們都幫捏一把汗。最不可思議的是，他一連支起了十一個盤子，這么多盤子同時在空中像蝴蝶一樣飛舞，真是太棒了！

　　鏡頭二：跳圈

　　跳圈是個壓軸戲，還真的很給力呢！隨著音樂響起，十幾個男演員上臺了，兩個女演員用一大一小兩個圓形圈架起了一個8字形的兩環(huán)物體。表演開始了，男演員一個一個地跳了過去，他們各有各的跳法，有人像海豚一樣從大圈里躍了過去，有人像兔子一樣從小圈里蹦了出來，還有人像羚羊一樣從大圈里跨了出來……光這樣還不夠，他們還越過了三環(huán)、四環(huán)，當他們躍過四環(huán)時，臺下頓時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！

　　“臺上一分鐘臺下十年功”，這些雜技演員臺下不知付出了多少辛勤的汗水��！他們今天能站在臺上表演這些高難度的動作，一定是經(jīng)歷過許多次痛苦了歷練的。想到這里，一陣欽佩之情油然而生。我感到，他們就像冬日里的太陽一樣，溫暖，明亮！

雜技表演小學作文3

　　今天下午，一輛大卡車駛進了我們的學校。原來，是學校組織我們看雜技表演。當同學們知道這個消息時，高興得手舞足蹈。過了一會兒，同學們端著凳子，排著隊伍來到操場上。這時，表演的人早已作好了準備。

　　表演開始了，第一個節(jié)目是鉆木桶。臺上走來了一個扎羊角辮的小姑娘，她要表演的節(jié)目是鉆桶。面對臺下幾百雙眼睛，這個僅有9歲的小姑娘臉上沒有絲毫的怯意。她大方地走到由兩張桌子搭成的臺上，向大家鞠了個躬。接著，做了幾個彎腰動作。這時，旁邊的人遞上了一個圓柱形的鐵皮桶。這個桶沒有底面，底面直徑約有30厘米。這時，喇叭里響起了清脆的聲音，介紹著這位小姑娘，還說小姑娘要從這個桶里鉆進鉆出，做各種動作，聽得大家提心吊膽。只見小姑娘先把腳伸進桶中，又把頭往桶里鉆。我的心都被揪起來了，這么小的孩子，她能鉆過去嗎？一不小心從鐵桶中摔下來怎么辦？我緊緊地抓住自己的'衣服，注視著小姑娘的每一個動作。不一會兒，小姑娘的頭和腳都鉆出來了。她的臉上帶著微笑，她成功了啦！接著，小女孩又做了一個驚險刺激的鉆桶游戲。同學們不禁連連鼓掌。

　　第二個節(jié)目是空中銜花，表演者是特邀的雜技演員。她比我們六年級同學大不了多少，卻練了一身好功夫。她一連做了好幾個精彩的動作，并且難度一個比一個大。最難的還是最后一個動作。只見旁邊的人在兩張桌子上放上三個瓶。這三個瓶是根據(jù)三個凳腳的位置放的。他們又在瓶上放了一張凳子，把花放在凳子上，讓表演者用去銜。凳子的一角沒有瓶，就是騰空的，只有保持平衡才能完成這個動作。她能完成這個動作嗎？這真讓人讓人為她擔心。只見她在別人的幫助下站上了凳子，一個人獨自完成這項表演。她站穩(wěn)了腳，慢慢地，慢慢地，彎下腰去銜那朵花。銜到了，銜到了！她銜到了花又小心翼翼地站了起來。表演精彩極了，她成功了！

　　節(jié)目一個接一個，個個叫人贊口不絕，掌聲、笑聲連成一片，在校園的上空回蕩。

雜技表演小學作文4

　　在一個華燈初上的傍晚，我和爸爸隨著絡(luò)繹不絕的人流來到了美麗的珍珠泉禮堂，準備觀看這里即將開始的雜技表演。

　　很快，隨著人群的歡呼聲，雜技表演拉開了序幕。首先開始的是抖空竹節(jié)目。只見一個人雙手各拿兩根小竹棍，竹棍頂端都系一根繩，把空竹纏在上面。他姿勢熟練，一手提一手送，不斷抖動，加速旋轉(zhuǎn)時，鈴便發(fā)出鳴聲。緊接著，他又拿出了兩個空竹，放在線上，并單腿直立，另一條腿向前伸直，把三個空竹按一定順序圍繞這條腿來回轉(zhuǎn)動，時長2分鐘，這個動作難度很大，所以引得全場掌聲雷動。

　　抖空竹的節(jié)目很快結(jié)束，接下來的節(jié)目是走鋼絲。有一個人先在地下站到鋼絲上，然后隨著鋼絲升到離地面大約七八米的距離，接著他開始做一些具有危險性的動作，先單腿直立，然后平躺、半蹲……看他做那么威脅的動作，我們場下的人都屏息凝神，替他捏著一把汗。

　　這里表演的節(jié)目特別精彩，除了抖空竹和走鋼絲，還有柔術(shù)、空中綢吊、獨輪車表演等，但是最讓我印象深刻的還是一個叫蹬凳的表演。

　　有一個人先站在幾個板凳上面，然后慢慢的增加板凳的.數(shù)量，把板凳遞上去的時候，她穩(wěn)健地把握住板凳的平衡，并將腳上高高的“凳塔”輕松地蹬轉(zhuǎn)兩圈，雙腳蹬完換成單腳蹬。直至增加到禮堂的頂層，我們在坐的人連聲叫好。但這對她來說還不算什么，她又從板凳上面反復做著單腿直立，倒立咬花，單臂伸展等一系列高難度動作。她的姿勢優(yōu)美，宛若仙女一般在翩翩起舞。

　　伴隨著優(yōu)美的音樂，雜技表演圓滿的結(jié)束了，我戀戀不舍地跟隨爸爸回到家里去。一路上，我感慨頗多，不光是因為這場雜技表演的精彩，更沉浸在雜技這門奇妙無比的藝術(shù)所帶給我種種震撼，它可以帶給我們許多快樂讓我們隨著雜技的進行一同屏息凝神，一同歡呼雀躍。但現(xiàn)在卻有好多像雜技一樣的藝術(shù)面臨失傳的危險，所以我想呼吁大家：藝術(shù)是我們?nèi)祟愔腔叟c技巧的結(jié)晶，所以，請讓我們保護藝術(shù)，傳承藝術(shù)吧！

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