我與繪畫作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我與繪畫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與繪畫作文1

　　我從小就喜歡畫畫。繪畫不僅給我?guī)�來了樂趣，也給我?guī)�來了好朋友似的安慰。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

　　記得有一次，我來到繪畫班，看見同學(xué)們都在認(rèn)真地畫畫，于是我跑到老師面前說：“今天畫什么呀？”老師說：“今天我們畫企鵝。說完老師在我的本子上畫了一支栩栩如生的企鵝，讓我照著她的畫。剛開始的時(shí)候，我覺得很簡單，就馬馬虎虎地畫了一張下來，畫完后，我又把我的畫和老師的畫對比了一下，我覺得我畫的太難看了。于是我開始重新畫。我用筆在宣紙上輕輕地勾勒出美麗的.線條，涂上鮮艷的色彩。當(dāng)我畫完后，就走到老師面前，給她看。老師看了一遍，臉上流露失望的神情。她誠懇地對我說：“企鵝的鼻子不能畫的太長了，要想我畫的一樣自然些，這樣才能畫的好。”我接受了老師的意見。又滿懷信心地回到座位上，開始繼續(xù)畫起來，我畫完一幅又一幅，卻覺得自己畫得越來越糟糕了，于是，我灰心了…

　　我一連幾個(gè)星期沒有去畫畫，老師給媽媽打了好幾個(gè)電話，我才勉強(qiáng)去畫畫了。我來到繪畫班時(shí)，看到同學(xué)們往常一樣在那里認(rèn)認(rèn)真真地畫畫，于是我走到位子上，坐了下來。老師也跟著走了過來，對我說：“孩子，我知道你這幾個(gè)星期沒有來是因?yàn)槟慊倚牧�。達(dá)·芬奇的老師叫他畫雞蛋，最后他還是完成了。孩子，加油，我相信你。不僅歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！甭犃死蠋熯@番話，我覺得以前的想法是多么幼稚，于是我有恢復(fù)了繪畫的信心。

　　艱辛的日子總會(huì)過去的。日復(fù)一日，我的繪畫水平一天比一天提高，現(xiàn)在我的繪畫作品常常受老師的夸獎(jiǎng)，還經(jīng)常被粘在“繪畫走廊”呢！

　　繪畫既可以修身養(yǎng)性，還可以陶治情操。最重要的是要持之以恒老師在我灰心放棄對我的鼓勵(lì)。

我與繪畫作文2

　　畫畫非常令我著迷。

　　記得我剛會(huì)拿筆時(shí)，就愛上了一種好玩的事——畫畫。起先是畫一些不規(guī)則的圖形，慢慢地，我有了新的構(gòu)思：一張紙上，不到兩分鐘，就滿是小汽車?yán)�、糖葫蘆啦、三毛什么的，雖然有點(diǎn)“抽象”，但是我卻畫得不亦樂乎。爸媽便為我辦了個(gè)“客廳畫展”，大大小小的紙，五顏六色的圖形，都是我的拿手好戲。

　　漸漸地，媽媽認(rèn)為我該練一下畫畫的基本功，在我上小學(xué)一年級時(shí)便把我送進(jìn)了繪畫班。油畫棒、國畫、水粉畫、素寫、素描，對于我來說根本不在話下。幾筆染出一朵荷花，三兩下勾勒出一個(gè)活潑可愛的小孩童，不論高山、綠樹、鮮花，還是喜慶的、清幽的'、寂靜的場面，常常誕生于我的筆下。但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)，這些專業(yè)的繪畫不是我最熱愛的。四年級時(shí)，我放棄了它們，開辟出一條新的繪畫之路——?jiǎng)勇�卡通�?/p>

　　可愛的小動(dòng)物，調(diào)皮的精靈，獨(dú)具一格的動(dòng)漫少女，很快成為了我生活中的一部分。我書包里每天背著漫畫本，課間，同學(xué)們爭著請我畫。我的漫畫本已有了眾多的小讀者，他們常說：“多好看，多精彩呀，你都可以出版啦！”我聽了只是笑笑，并沒有引以為傲，開始把這些精致可愛的畫融入到生活中去。

　　每次的手抄報(bào)，我畫的常被大家贊不絕口；親戚過生日，我總會(huì)送出一張張精美的賀卡；開聯(lián)歡會(huì)或演出的黑板畫兒，幾乎都是我來辦。

　　我仍然不甘心，在閑暇時(shí)找來專業(yè)的漫畫書，比著上面的畫臨摹，再融入到自己的畫中。如今，找我畫畫的人已數(shù)不勝數(shù)，我的桌膛里都是本子和白紙，雖然很累，但我總算嘗到了成功的滋味。

　　畫畫能煉就一個(gè)人的耐心與信心，我走的，只不過是漫畫之路的開頭，不管路途有多么艱辛，我一定會(huì)堅(jiān)持下去。

我與繪畫作文3

　　從小，我就對繪畫有著特殊的感情。記得在我很小的時(shí)候，媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么，我就毫不猶豫地說：“我想學(xué)畫畫�！庇谑�，我便和繪畫結(jié)下了不解之緣。

　　繪畫不僅僅給我?guī)�來了樂趣，也在我難過的時(shí)候安慰我。開心時(shí)，我用畫筆描繪下我的喜悅；煩惱時(shí)，我用彩筆涂鴉出我的無奈。

　　我喜歡素描，也喜歡水粉，但我最喜歡的還是國畫。不知為什么，當(dāng)我第一眼看見掛在補(bǔ)習(xí)班墻上的那一幅國畫時(shí)，我就喜歡上了它。之后，便一直嚷嚷著要學(xué)國畫。在上第一節(jié)國畫課時(shí)，我聽著老師的話，先在宣紙上隨意用墨畫線條。我握著手中那陌生的毛筆，在陌生的紙上隨心所欲地畫著。過了一會(huì)兒，我定睛一看，方才畫的線條在宣紙上緩緩溢開了，線條的粗細(xì)濃淡也各不相同。我仿佛看見墨線紛紛變成了龍蛇，蜿蜒盤旋著，在宣紙上游走著。它們的姿勢也各不相同。有的蒼勁有力，好像騰飛于蒼穹之上；有的若隱若現(xiàn)，猶如穿梭在云霧之中，給人的感覺都不一樣。

　　我懂了，我終于知道了國畫的內(nèi)在。畫紙上的墨線，都是不一樣的'。想要學(xué)好國畫，首先就要學(xué)會(huì)控制手中的毛筆，掌握畫紙上的線條。宣紙上的每一道墨線都有它自己的魅力，都是獨(dú)一無二的。

　　畫完線條，老師又開始教我畫東西，他提起毛筆，在宣紙上畫了一只小蜜蜂。我看著這只小蜜蜂，入了神。我仿佛置身于一片花海之中，小蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上，一會(huì)兒有繞著我轉(zhuǎn)。這只活靈活現(xiàn)的小蜜蜂，好像從宣紙上飛了出來。望著老師畫的小蜜蜂，我深深感受到了國畫由內(nèi)而外散發(fā)出的魅力。

　　從開始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，我不知道已經(jīng)用去了多少張宣紙。現(xiàn)在翻出來看，也別有一番風(fēng)味。宣紙散發(fā)出一絲絲淡墨的清香，給人一種舒適而又平靜的感覺。

　　繪畫，是一種高雅的的藝術(shù)。它可以陶冶人的情操。我相信，繪畫，會(huì)伴隨我的一生。因?yàn)槲覍λ�有著一份特殊的感情。這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。

我與繪畫作文4

　　小時(shí)候，我非常喜歡畫畫，紙上、墻上到處是我的“杰作”。后來，父母給我報(bào)了繪畫興趣班，在那時(shí)，我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。

　　我之所以喜歡繪畫，是因?yàn)槲矣X得繪畫是一種心靈的寄托。在我開心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，用顏料涂下我的煩惱。繪畫是我生活中不可缺少的一部分。

　　繪畫對我有著神奇的吸引力。無論是水粉畫、中國畫我都喜歡。尤其是中國畫，是我最喜歡、欣賞的。為了畫好中國畫，我下了不少功夫。

　　在初學(xué)中國畫的`時(shí)候，我就碰到了一大難題：中國畫是十分瀟灑的，但我畫畫總是很拘謹(jǐn)，不能畫得生動(dòng)。為了能畫好中國畫，我常常放松心態(tài)，刻苦練習(xí)，一練就是好長時(shí)間。記得有一次，我一個(gè)人在家練畫，到了下午去上興趣班的時(shí)候，我一放下手中的筆就感到十分饑餓，一開始我還很疑惑，仔細(xì)回想，�。≡瓉砦彝�了吃飯。雖然餓了一餐，但卻能讓我的畫技前進(jìn)一大步，我心里也十分高興。

　　老師教導(dǎo)我們說：“要想學(xué)好畫畫，光練習(xí)還不行，還要多觀察。”于是，我便留心觀察生活中的事物。有一次，我觀察竹子太專注，竟沒發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛爬上我的袖子，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我嚇得面如土色，用力地甩掉蜘蛛，然后警惕地環(huán)顧四周，原來是虛驚一場。我又繼續(xù)觀察，我發(fā)現(xiàn)：竹子是一節(jié)一節(jié)的，每節(jié)的長短不一；竹子越粗，顏色越深；竹葉是兩頭小中間大，基本上是呈“個(gè)”字型生長。雖然老師在教我們畫竹子的時(shí)候，也說明了這幾點(diǎn)，但仔細(xì)觀察過竹子的我還是更有優(yōu)勢，所以我畫的竹子更加栩栩如生，并且受到了老師的稱贊。

　　從六歲開始，我學(xué)畫畫已經(jīng)六年了，積累了不少繪畫的方法和技巧。憑自身努力，我多次獲得繪畫比賽的大獎(jiǎng)，被班里的同學(xué)們稱為“小畫家”。

　　我愛繪畫，繪畫陶冶了我的情操，教會(huì)了我做事的道理：要想取得好成績，就要刻苦耐勞、堅(jiān)持不懈。我相信繪畫會(huì)伴隨我一生，因?yàn)槲覍�繪畫有獨(dú)特的感情。

我與繪畫作文5

　　我的世界里裝滿了畫，畫的世界里有了小小的我。在孤獨(dú)中，我發(fā)現(xiàn)了一位能傾訴寂寞的朋友，即使缺少伙伴，我的生活也過得充實(shí)。

　　我們家的生活只有湊合，自然不會(huì)拿出閑錢來買玩具，久而久之沒事弄弄紙筆，便喜歡上了繪畫。繪畫可以修身養(yǎng)心，讓人的心靈擺脫疲勞的束縛。繪畫更是一種文化形式，它可以讓我們從另一個(gè)角度觀賞世界。著名藝術(shù)家羅丹說過：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛�！崩L畫讓世界上那些不讓人注意的美彰顯出來。

　　繪畫讓我表達(dá)自己的感情，用精湛的畫技把生活場面變成故事漫畫，讓里面的人物變得真切神奇，活靈活現(xiàn)。最重要的是，人們能借助繪畫表達(dá)自己的創(chuàng)意，比如天馬行空的科幻畫，讓發(fā)明創(chuàng)造有了靈感的火花或雛形。這也是我崇拜繪畫藝術(shù)的原因之一。

　　我在小時(shí)候也創(chuàng)作過不少“杰作”，還鬧過笑話。我把我想象中的鴕鳥畫出來，但是用蠟筆涂的黑黢黢的，看起來很臟，太不美觀。于是我突發(fā)奇想，把它涂成了粉色的禿毛鴕鳥，乍一看好像一只燒雞，還很自信地貼到墻上。媽媽和哥哥每逢進(jìn)門，看到墻上的“燒雞”就笑得前仰后合。雖然他們笑我，我也沒有放棄天馬行空的創(chuàng)作。畫能給人帶來快樂，多好��！

　　繪畫的形式多種多樣，我見識過素描的生動(dòng)形象，線描的剛?cè)岵��?jì)，水粉的色調(diào)和諧，速寫的隨意大方。但我最喜歡的還是我們的國粹——水墨。它有其他畫種都不能比擬的魅力，一點(diǎn)一潑，留下無數(shù)混合渲染，信馬由韁中讓人有無窮遐想，就像穿行于云海之中。

　　畫，讓我在現(xiàn)實(shí)面前收獲了自信和風(fēng)采，找回了追求美的熱情，擁有了更多志同道合的朋友，讓我的生活充滿希望。

我與繪畫作文6

　　繪畫陪伴了我很多年，不論是家里掛的畫，還是書上得將的畫，甚至是一些青少年繪畫展上的作品，我都可以自豪地對你說：“看！那是我的畫。”

　　聽爸爸說：從我還不會(huì)說話的時(shí)候，我就喜歡笨拙地拿起畫筆，亂涂出一些“抽象畫”，直到上幼兒園了，媽媽見我對畫畫如此著迷，便給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，正式開始學(xué)起了畫畫。

　　從我幼兒園到現(xiàn)在，我學(xué)畫畫已經(jīng)快八年了，但在這學(xué)畫畫的一路上，卻并不是那么一帆風(fēng)順的，平淡無奇的。

　　我擁有非常優(yōu)秀的繪畫天賦，一進(jìn)繪畫班，我的畫作就“高人一等"，連老師都經(jīng)常稱贊我的畫，說真的不錯(cuò)，在兒時(shí)，這對我是莫大的鼓勵(lì)，但媽媽卻從未稱贊過我的畫（即使她曾經(jīng)也學(xué)過畫畫），但我在她口中，聽到對我作品最好的一個(gè)詞是：“還行。”還莫名其妙地給我定下了好幾條規(guī)定：每天必須花一幅畫以上，不然不讓我出去玩，兒時(shí)的我只是毫無反抗的答應(yīng)了下來，但看著小伙伴們在外面玩得那么愉快，自己卻悶在家里，我的心里便滿不是滋味。

　　上小學(xué)了，素描走進(jìn)了我的畫作，使我的畫變得更加成熟，一根根的直線，代替了雜亂無章的曲線，變得更加硬朗。每當(dāng)我拿著我的畫到同學(xué)們哪“顯擺”的時(shí)候，同學(xué)們總是會(huì)發(fā)出“哇”的驚慕聲，我的心里憋提有多高興了。不一會(huì)，頭就仰得跟天一樣平了，這短暫的“自我滿足感”很快沖昏了我的'頭腦，甚至有了不想繼續(xù)學(xué)的念頭，媽媽得知了這個(gè)消息，毫不留情地在我臉上猛扇了一個(gè)巴掌，我委屈地哭了，一哭就是好長時(shí)間，從那時(shí)起，我就在也沒有不想學(xué)的念頭，因?yàn)閶寢尩哪且话驼�，雖然只有一秒鐘，但在以后的日子里，卻讓我明白了了許多。學(xué)習(xí)是學(xué)不完的，畫畫也是如此，真正的弱者只不過是只懂得了半杯子水，卻在那不停地?fù)u出響聲，稱自己是多么厲害。

　　從那時(shí)起，我便再也不得意了，腳踏實(shí)地，直到最后，我拿出一張令我最滿意的畫時(shí)，我終于從她口中從那“硬邦邦的”的“還行”換成了“真不錯(cuò)”。

　　畫如其人，以靜襯美。

我與繪畫作文7

　　青春，是年少輕狂的時(shí)光；青春，是恣意妄為的歲月；青春，是不負(fù)夢想的年代。在這樣一個(gè)無所畏懼的日子里，任何夢想都有實(shí)現(xiàn)的可能。

　　從幼兒園開始，我的周末時(shí)光就與繪畫相伴。我的書桌下有幾個(gè)大盒子，里面裝滿了我學(xué)習(xí)繪畫這么多年的作品。從簡單的線條到立體的素描，從蠟筆到水粉到彩鉛到油墨，學(xué)習(xí)繪畫的這幾年我?guī)缀醢涯軐W(xué)的繪畫種類的都學(xué)了。但是沒有哪樣是特別擅長和喜歡的。直到我接觸了動(dòng)漫，當(dāng)別人問我：“你最喜歡哪種類型的繪畫？”“動(dòng)漫�！蔽液敛华q豫地回答。最喜歡的.就應(yīng)該是最擅長的！強(qiáng)烈的自尊心逼迫自己一定要學(xué)好動(dòng)漫、畫出別人都稱贊的作品。青春的成長，就這么毫無防備的來了。

　　為了畫好動(dòng)漫，我可沒少下功夫。青春年少的執(zhí)拗、沖動(dòng)、倔強(qiáng)、輕狂、浮躁......所有能用來形容青春歲月的詞語都被我體現(xiàn)在了我的動(dòng)漫繪畫里。我曾經(jīng)一個(gè)姿勢畫了近百次，也曾經(jīng)不眠不休不吃不喝畫一個(gè)稿子。果然興趣是最好的老師！為了畫好動(dòng)漫，我想盡一切辦法找學(xué)習(xí)的門路，找老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)請教，和網(wǎng)友討論，讓身邊的親人當(dāng)模特，買了各種輔助繪畫工具和材料，反正能想到、能用到的學(xué)習(xí)資源一個(gè)也沒有放過。學(xué)繪畫的日子里收獲過贊美，也受過質(zhì)疑，被肯定過也被否定過，但我從未動(dòng)搖，學(xué)習(xí)繪畫的初心依然。感謝青春歲月的無所顧忌，夢想才有了堅(jiān)持的力量。

　　長大以后，當(dāng)我們回首青春歲月，總會(huì)有諸多感慨。欣慰也好，遺憾也罷，不論是哪種情感都是值得紀(jì)念的，青春歲月里，就讓我懷揣夢想，不畏艱難，心懷信念，朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！

我與繪畫作文8

　　微風(fēng)拂過，樹葉、花朵隨風(fēng)搖曳著。那清涼的微風(fēng)，讓滿頭大汗的我，迎來一絲愜意。面前的畫板上，一幅素描畫，也漸漸的有了趨形。

　　在幾年前的一個(gè)夏天，我們一家人來到城南工業(yè)主題公園里游玩。走進(jìn)城南公園的大門，在一條綠蔭小道的兩旁，一個(gè)個(gè)明晃晃的畫板豎立在那里，吸引著游人前去觀賞。我快步走近一看，原來是一個(gè)畫展。上面的畫各式各樣，數(shù)不勝數(shù)。

　　走近觀瞧，只見有油畫，有水彩，有國畫，有素描……各有各的特色，但是，都是美若仙境一般。其中，一幅素描畫引起我的.注意。我快步上前，仔細(xì)打量。只看黑白的畫風(fēng)，給人以樸素，親切的感覺，同時(shí)又不失美感，給人以自然的感覺。我仿佛置身在一個(gè)黑白的世界中，心無雜念……

　　回到家，我看到了桌上的兩個(gè)蘋果，我想起畫展上也有畫蘋果的，想到這兒，我跑回房間，拿出紙和筆，心想：不就是“照貓畫虎貓”嗎？有什么難的。可是當(dāng)我畫出來以后，那畫上的“蘋果”，就像掉進(jìn)了煙灰里，灰撲撲一片。

　　媽媽見我這樣饒有興致。便開始打聽那家畫室好。后來，媽媽經(jīng)過千萬斟酌，把我送到了一個(gè)叫“創(chuàng)意美術(shù)”的地方。走進(jìn)大門，我便看到了一幅畫，畫上的人栩栩如生，那微微張開的嘴里，仿佛要說著什么，那上揚(yáng)的嘴角，那眼里喜悅的眼神，仿佛發(fā)生了什么大事一般。

　　我的第一節(jié)課老師讓我們畫一個(gè)正方體。我心想：這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。我拿起畫筆，一下就畫好了，當(dāng)我定睛一看，這七歪八扭的，是我畫的嗎？

　　老師過來對我說：“萬事開頭難，你畫成這樣已經(jīng)不錯(cuò)了�！薄翱晌覟槭裁串嫷倪@么歪？”“你看，只要這樣，再這樣，就可以畫直了。對了，還要注意近大遠(yuǎn)小的關(guān)系……”老師滔滔不絕的講道。

　　終于，一個(gè)豆腐塊兒一般的正方體出現(xiàn)在了我的筆下。

　　到現(xiàn)在，已有很多年過去了，我的畫技也越來越好了。而畫畫，讓我擁有了耐心，它讓我懂得：做事兒一定要有耐心，有毅力。

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